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小學(xué)生廣播稿四百字

時(shí)間:2024-04-18 10:55:18 藹媚 廣播稿 我要投稿
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小學(xué)生廣播稿四百字(通用20篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生廣播稿四百字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生廣播稿四百字(通用20篇)

  小學(xué)生廣播稿四百字 1

  老畢:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè );

  小畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

  老畢:快樂(lè )屬于我們。

  小畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。

  老畢:我是廣播員xxx

  小畢:我是廣播員xxx

  老畢:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》

  小畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專(zhuān)門(mén)擦桌子,他毫無(wú)干勁兒,當天就溜回了家。

  老畢:克洛克向父親訴苦:“我的'理想是做老板,不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈?寺蹇四脕(lái)毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著(zhù)父親,等他驗收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著(zhù)桌子說(shuō):“孩子,擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。

  小畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著(zhù)同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。

  老畢:最終,克洛克得到老板賞識留了下來(lái),并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創(chuàng )立了自己的餐飲公司——麥當勞。

  小畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說(shuō):因為我有一個(gè)偉大的父親,他教會(huì )了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

  合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結束。

  小學(xué)生廣播稿四百字 2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

  小朋友,我問(wèn)你,自我保護可知道?

  隨你問(wèn),隨你考,安全保護有八條。

  最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線(xiàn)。

  星期天,去郊游,小河邊上不能走。

  任宗康坐汽車(chē),坐火車(chē),頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺翻筋斗。

  煤氣灶,有危險,千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),水果刀,大人用,等我長(cháng)大才能動(dòng)。

  家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的'情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下老畢望……

  每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  小學(xué)生廣播稿四百字 3

  a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

  b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中,希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  a:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的'信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。

  b:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會(huì )終生受益。

  a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。

  b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。

  (音樂(lè )……)

  小學(xué)生廣播稿四百字 4

  蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們伴隨著(zhù)矯健的步伐,奏出新的樂(lè )章。

  昔日,長(cháng)長(cháng)的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,我能行!

  在這短短的`幾分鐘內,邁開(kāi)你有力的步伐,擺開(kāi)你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動(dòng)場(chǎng)上。運動(dòng)員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠去,心中只有一個(gè)堅定的信念:堅持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動(dòng)員們爭先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨特的個(gè)性在延續。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著(zhù)粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著(zhù)終點(diǎn)……一腳踩著(zhù)白線(xiàn),然后便癱倒下去。

  運動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績(jì)如何,你們都是英雄!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時(shí)刻在等待著(zhù)你;成功者,不要驕傲,你們比得過(guò)劉翔嗎?向著(zhù)下一個(gè)目標挺進(jìn)吧!

  又是一組運動(dòng)員上來(lái)了,一只只鷹目視前方,等待著(zhù)一聲清脆的槍響!

  小學(xué)生廣播稿四百字 5

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的'女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  小學(xué)生廣播稿四百字 6

  甲:舞動(dòng)生命的旋律

  乙:把握青春的脈搏

  甲:這里有最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )

  乙:這里有最熱點(diǎn)的'新聞

  甲:這里是余小之聲,我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:明天我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來(lái)感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節日快樂(lè )!

  乙:您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光?

  甲:您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂?老師啊,我怎能把您遺忘!

  乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學(xué)生便是河蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它?經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

  甲:老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量?

  乙:您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  甲:我們愛(ài)您——老師

  合:祝你們節日快樂(lè )!

  小學(xué)生廣播稿四百字 7

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日”。再過(guò)幾天,就是我們自己的節日啦!傲弧眹H兒童節就要到了。

  同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節日呢?你知道了“六一”節是怎樣的來(lái)歷?

  聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會(huì )為悼念所有在第二次世界大戰期間死難的兒童,保護兒童權利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。家長(cháng)非常愿意陪孩子過(guò)節,父母準備送孩子節日禮物。很多家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節日想主設法,做著(zhù)各種各樣的準備,全社會(huì )在這一天也都對孩子們傾注著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài),把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。

  愛(ài)是真誠的付出,愛(ài)是無(wú)私的奉獻。面對社會(huì )各界及親人的無(wú)限的無(wú)限的關(guān)愛(ài),同學(xué)們,你們拿什么來(lái)回報他們呢?

  今天的'我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大,享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng),感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習,天天向上,做建設祖國的棟梁。

  伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。

  小學(xué)生廣播稿四百字 8

  春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,運動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國立功勞。

  在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我校迎來(lái)了第九屆趣味運動(dòng)會(huì )。在這熱鬧的運動(dòng)場(chǎng)地上,我們一年級組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。

  我們的運球往返開(kāi)始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小,但他很靈活;@球在他的小手里多聽(tīng)話(huà)呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。

  在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們一(1)班運動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄兗佑,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿(mǎn)頭大汗,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的.笑容,健兒們加油吧。

  青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動(dòng)地心,一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著(zhù)青春的旋律,加油。我們的運動(dòng)健兒。

  我們期待的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了,我們更多的是激動(dòng),在一個(gè)個(gè)比賽項目里,我們能為班級做多少貢獻?在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們努力拼搏時(shí),我們能做的只是為他們加油。加油。

  小學(xué)生廣播稿四百字 9

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,寂靜的校園,隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣。全體師生都以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、和學(xué)習中來(lái)了。好的開(kāi)頭是成功的一半。

  我們要開(kāi)好頭,起好步,養成良好的習慣。同學(xué)們要重視開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月——習慣養成月。良好的習慣是一個(gè)人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里有很多小事。比如:寫(xiě)字的姿勢,一尺、一拳、一寸;保護好自己的`眼睛,堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到預備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成,對于同學(xué)們的品行而言,就是一件大事了。希望同學(xué)們時(shí)刻記住習慣的養成,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。

  多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉人對話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,提高個(gè)人修養,陶冶情操、滋潤心靈。從閱讀中學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  小學(xué)生廣播稿四百字 10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  10月29日晚,韓國首爾龍山區梨泰院發(fā)生大規模踩踏事故,引發(fā)關(guān)注。下面來(lái)教大家如遇擁擠踩踏該怎么做?踩踏過(guò)程中如何自我保護?

  給出以下六點(diǎn)安全提示:

  1、進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,先了解地形,找到緊急出口和疏散通道,牢記箭頭所指的'疏散逃生方向。

  2、發(fā)現有大批人群朝自己過(guò)來(lái),盡量避開(kāi),躲在一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群離開(kāi)。

  3、一旦進(jìn)入人群,不要在人流中停下。不要逆人流行進(jìn),否則易被推倒。不要貿然提鞋、彎腰撿東西、系鞋帶。

  4、保持鎮定并穩住重心,防止摔倒。盡量向側方移動(dòng),移出人流。如果可以,抓住身邊牢固物體。

  5、人群異常擁擠時(shí),左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,以形成一定空間保證呼吸?吹絼e人摔倒,不再前行,大聲呼救,告訴后面的人不要靠近。

  6、一旦自己摔倒,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部。兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴。同時(shí),還要設法靠近墻角。

  小學(xué)生廣播稿四百字 11

  發(fā)生火災時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報警電話(huà)后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過(guò)逃生時(shí)機。身處煙霧捂口鼻 若被困周?chē)鸁熿F很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的'吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。 如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著(zhù)繩索或布條滑下。

  如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著(zhù)地,盡可能地保全性命。

  小學(xué)生廣播稿四百字 12

  你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到了你們身邊。我是主持人,今天的節目由我為大家主持。

  甲:今天的廣播主題是:節約用水

  乙:節約用水是每個(gè)公民應有的職責,如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì )漏掉360噸水。長(cháng)期以來(lái),人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著(zhù)……

  甲:其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。

  祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。

  乙:節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會(huì )遠離我們,我們的生活才會(huì )安定、和諧;環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。

  甲:水是生命的泉源,是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的`血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!

  乙:接下來(lái),讓我們聽(tīng)一段歡快的音樂(lè )吧。

  今天的節目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見(jiàn)!

  小學(xué)生廣播稿四百字 13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學(xué),今天我廣播的內容是《小學(xué)生法制安全教育》。

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  為加強對中小學(xué)生的.安全教育,因此,1966年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。應此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

  小學(xué)生廣播稿四百字 14

  乙:春回大地,萬(wàn)物復蘇,祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  甲:春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花。

  乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機。

  甲:懷念雷鋒似一棵長(cháng)青藤,從春的額頭上生長(cháng)。

  乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的.人生航程。

  甲:雄壯的樂(lè )曲震蕩著(zhù)浩緲的天空

  乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。

  甲:我們高舉右臂,行著(zhù)莊嚴的少先隊禮。

  乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動(dòng)不已。

  甲:五星紅旗,你高高飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。 《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌聲,激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日,雷鋒在哪里?

  合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

  甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

  乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開(kāi)放。

  合:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做優(yōu)秀的小學(xué)生,做合格的少先隊員,做快樂(lè )的小雷鋒吧。

  乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè )!

  小學(xué)生廣播稿四百字 15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級一班的王銘煒,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩,迎接新年學(xué)會(huì )愛(ài)你的祖國,每當我戴上紅領(lǐng)巾,我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國人,我有一顆愛(ài)國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛(ài)自己的媽媽。祖國是哺育我成長(cháng)的媽媽?zhuān)屛以趯W(xué)校里學(xué)習知識,健康成長(cháng).今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗學(xué)校里宣誓:“我們一定要好好學(xué)習,強身健體,將來(lái)報效祖國,成為祖國的棟梁!

  讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門(mén)功課;同時(shí),在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書(shū)籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來(lái)勉勵自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!學(xué)會(huì )愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的`多姿多彩。

  老師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!謝謝大家,我的演講完畢!

  小學(xué)生廣播稿四百字 16

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:下午好!

  男:我是主持人楊湘釔。

  女:我是主持人王杰。

  男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  女:今天由我們六(1)中隊進(jìn)行本次播音,希望大家能喜歡。

  女:如果你是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人,那么,你就應該保持這一好習慣!

  男:什么是習慣?

  女:習慣指的是,在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的.、一時(shí)不容易改變的行為。比如:你每天放學(xué)先做作業(yè),作業(yè)沒(méi)完成,干什么心里都不踏實(shí),這說(shuō)明你已經(jīng)養成了按時(shí)作業(yè)的習慣;再比如:你每次吃飯前,一定要用肥皂洗手,不洗手,就吃不下去飯,這說(shuō)明你養成了衛生習慣。

  男:哦。我明白了!看來(lái),我們都應該養成好習慣!我從雜志上看到:發(fā)明大王愛(ài)迪生,從小就喜歡觀(guān)察事物。他常常一個(gè)人坐在路邊,看大榆樹(shù)怎樣冒出綠葉,看秋風(fēng)怎樣染紅了楓葉,看太陽(yáng)從什么地方升起......正是這可貴的觀(guān)察習慣,使他走上了發(fā)明創(chuàng )造的道路?梢(jiàn),習慣對人的成長(cháng)多么重要!

  女:那么,怎樣才能養成好習慣呢?

  男:這沒(méi)什么秘密,只要堅持按一定的要求反復去做。你就一定能養成好習慣!

  女:是啊!"好習慣,早養成。有教養,益終身。"

  小學(xué)生廣播稿四百字 17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的是題目是紅領(lǐng)巾心向黨。

  “向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。

  紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個(gè)春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰火紛紛的戰場(chǎng)上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著(zhù)我們前進(jìn)的`方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著(zhù)我們揚帆遠航!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹(shù)立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書(shū)寫(xiě)紅領(lǐng)巾新篇章。

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對自己說(shuō):“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會(huì )健康成長(cháng)!”

  紅領(lǐng)巾心向黨,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛奉獻自己的力量吧!

  小學(xué)生廣播稿四百字 18

  甲:舞動(dòng)生命的旋律

  乙:把握青春的脈搏

  甲;這里有最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )

  乙:這里有最熱點(diǎn)的新聞

  甲:這里是余小之聲,我是甲

  乙:我是乙

  甲:明天我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起來(lái)感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節日快樂(lè )!

  乙:您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的.背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光??

  甲:您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!

  乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學(xué)生便是河蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

  甲:老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量??乙:您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  甲:我們愛(ài)您——老師

  合:祝你們節日快樂(lè )!

  小學(xué)生廣播稿四百字 19

  【甲】有一種聲音,響起在溫暖的午后和。

  【乙】有一個(gè)地方,那里是我們等待花開(kāi)的角落。

  【甲】有一群隊員,活躍在校園的春夏秋冬。

  【乙】有一種快樂(lè ),在你我的耳邊久久回蕩

  【甲】激情共享,快樂(lè )飛揚!

  【乙】是我們用聲音勾勒色彩,是我們讓快樂(lè )駐足停留!

  【甲】親愛(ài)的老師、隊員們

  【合】新學(xué)期好!

  【甲】我是你們的老朋友xxx

  【乙】我是你們的老朋友xxx

  【甲】經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假漫長(cháng)的'等待,很高興又和大家見(jiàn)面了,今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學(xué)期里的第一次播音。

  【乙】首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們在新學(xué)期長(cháng)得更高、學(xué)得更好!

  【甲】學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。xxx,新學(xué)期你有什么打算呢?

  【乙】我想加倍努力學(xué)習,更多地參加體育活動(dòng),我還想多讀幾本好書(shū),在書(shū)的世界里汲取營(yíng)養。

  【乙】是呀,書(shū)是我們的伙伴,書(shū)是童年最好的精神食糧。在這里,我也真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

  小學(xué)生廣播稿四百字 20

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  冬天到了,天氣漸漸轉冷,希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來(lái)一絲絲暖意。 在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們富山學(xué)!靶@之聲”廣播站今天又重新開(kāi)播了!希望廣播節目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習生活之余帶來(lái)歡笑和舒心。

  “校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的'中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出,主要欄目有:新聞直通車(chē)、經(jīng)典誦讀、開(kāi)心驛站、品讀人生等。

  “校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣,團結向上的集體,這里的每期節目,集娛樂(lè )性、廣泛性、創(chuàng )新性于一體,會(huì )帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界!靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著(zhù)耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

  老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現寫(xiě)給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng )意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng )一流廣播站!

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