學(xué)科教研工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)科教研工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、工作思路
根據教育部“第十三號令”精神和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》的有關(guān)規定，以及馬鞍山市教育局教研室，和雨山區教研室教研工作思路，以新課程實(shí)驗推廣工作為中心，根據美術(shù)藝術(shù)的特征和現代教育教學(xué)的要求，深入開(kāi)展美術(shù)課堂審美教育與課外藝術(shù)實(shí)踐相結合的教研教改活動(dòng)；積極提倡進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以“美術(shù)綜合課”為突破口加強教師的課改意識，提高他們教科研能力，帶動(dòng)我區美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教師的業(yè)務(wù)交流，全面提高我區美術(shù)教師的整體水平。
二、主要工作
1、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，著(zhù)重教師的教的方式和學(xué)生學(xué)習方式的研究，提高教學(xué)的有效性，支持鼓勵教師參加“區美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比”活動(dòng)，并從中選送節四課優(yōu)秀課參加市級“優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)”。通過(guò)這次評比活動(dòng)讓教師更加深入理解現代教學(xué)理念，更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教師駕駛新教材的能力，增強課后反思意識。
2、認真開(kāi)展新課標教材使用的研究與實(shí)踐活動(dòng)，積極探索美術(shù)教育教學(xué)方法和途徑，體現以審美體驗為核心，使學(xué)習內容生動(dòng)有趣、豐富多彩，引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同美術(shù)體驗和學(xué)習方式，努力追求一種自由、和諧、雙向交流的教學(xué)氛圍，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的發(fā)展，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的.創(chuàng )造性思維，形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)美術(shù)、學(xué)習美術(shù)、享受美術(shù)奠定良好的基礎。增強教師教學(xué)理論的學(xué)習研究，以理論指導實(shí)踐又以實(shí)踐來(lái)促進(jìn)理論，把教學(xué)中的得與失及時(shí)總結成文字進(jìn)行推廣，我區教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別榮獲省一等獎國家級二等獎，成績(jì)位列各區之首。
3、組織全區美術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，為了促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高，在區教育局領(lǐng)導的大力支持下，組織了首次區美術(shù)教師外出寫(xiě)生，通過(guò)這次寫(xiě)生加深并促進(jìn)了教師之間專(zhuān)業(yè)的交流與了解，以點(diǎn)帶面，使老師在教學(xué)的同時(shí)拓寬自己的藝術(shù)視野。積極倡導教師進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習，豐富擴大他們的知識面，從而為課堂教學(xué)開(kāi)拓更廣闊的空間。
三、師德建設
我區美術(shù)教師隊伍是一個(gè)有活力、團結整體，教師堅持以德育人，樹(shù)立澹泊名利樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神，對待區、市省級組織的各項活動(dòng)都能積極參加。在全體教師的共同努力下“省編教材，省版美術(shù)作業(yè)本”順利通過(guò)初審復審并定稿發(fā)行。在大型活動(dòng)任務(wù)面前教師都能團結合作，不計個(gè)人得失，及時(shí)有效的完成區教育局布置的各項任務(wù)。
總之過(guò)去的一年在區教育局的關(guān)心指導下，區美術(shù)教研工作取得了很大進(jìn)展，教育教學(xué)取得可喜的成績(jì)，但成績(jì)已是歷史而問(wèn)題依然存在，我將和全體教師一道繼續克服困難，圍繞教育教學(xué)這一中心努力工作，力爭把整個(gè)區美術(shù)教育教學(xué)推向一個(gè)全新的發(fā)展軌道。
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