中職學(xué)校政教處工作計劃（通用15篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的中職學(xué)校政教處工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)德育大綱》為依據，結合我校實(shí)際遵循青少年的身心發(fā)展規律，分年級確定德育工作的目標和內容，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規范、禮儀常規和心理品質(zhì)等方面的教育。

　　1、堅持教書(shū)育人與活動(dòng)育人相結合；

　　2、堅持學(xué)校教庭社會(huì )教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結合；

　　3、堅持學(xué)校管理的規范性、務(wù)實(shí)性和教育的開(kāi)放性、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結合。

　　二、工作目標

　　1、加強馬克思主義中國化最新成果教育，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；加強理想信念教育，堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度的信念和信心；加強民族精神和時(shí)代精神教育，增強學(xué)生愛(ài)國情感和改革創(chuàng )新精神，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，培養學(xué)生團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法艱苦奮斗的良好品質(zhì)；加強公民意識教育，樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養社會(huì )主義合格公民。

　　2、建設好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊伍，能夠全身心投入，全方位管理，全過(guò)程負責。

　　3、建設好一支心理指導隊伍，專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)相結合，能進(jìn)行正確的心理疏導，使學(xué)生愉快健康的成長(cháng)。

　　4、完善家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，加強德育工作的針對性和時(shí)效性。

　　5、創(chuàng )建文明、和諧、衛生、安全校園。

　　三、工作思想

　　圍繞一個(gè)中心：以德育人、以文化人、以行育人。

　　抓住兩條線(xiàn)：一是立足常規管理，通過(guò)“三風(fēng)”建設構建學(xué)生自主管理和自我教育機制，提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng)，豐富德育內涵，提升德育工作品位。

　　強化四個(gè)陣地：班會(huì )、櫥窗、廣播臺、國旗下講話(huà)。

　　強化四個(gè)陣營(yíng)：政教處、團委學(xué)生會(huì )、年級辦公室、班集體。

　　四、主要措施

　　1、樹(shù)立“三全”德育工作思想，完善德育工作網(wǎng)絡(luò )，建立具有xx中學(xué)特色的德育管理體系。

　�。�1）貫徹“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過(guò)程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教處、團委會(huì )、年級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致，互相配合，形成齊抓共管的運行機制。

　�。�2）構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補、開(kāi)放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò )，著(zhù)力開(kāi)展六項常規工作：

　�、僭鰪娊處熡�人責任意識，強化課堂教學(xué)中的育人功能，加強學(xué)科德育滲透。

　�、诮�立班級教育和個(gè)別疏導為基礎的班主任工作體系。

　�、鄢浞职l(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團校、團委在德育工作中的作用。

　�、艹浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì )團委會(huì )和社團組織的作用，實(shí)施以強化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內容的養成教育。

　�、蓍_(kāi)展到xx中學(xué)幾個(gè)德育基地參觀(guān)學(xué)習和社會(huì )服務(wù)為主體的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。

　�、廾芮信c社會(huì )、家庭的溝通聯(lián)系，建立全方面的德育工作線(xiàn)，形成德育教育的合力。

　　2、加強德育工作隊伍建設、提高德育管理水平。

　�。�1）德育管理者要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，講求管理的科學(xué)性、規范性和藝術(shù)性，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學(xué)一篇管理方面的文章。

　�。�2）加強班主任隊伍建設，通過(guò)班主任例會(huì )、師徒結對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓等形式，打造一支品行好，能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作。加強對班主任常規工作的檢查，要求班級德育教育及管理活動(dòng)做到“九有”：有班務(wù)日志、有班會(huì )記錄表、有德育計劃和總結、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會(huì )議和談話(huà)記錄、有家訪(fǎng)記錄、有班級管理制度、有德育調研經(jīng)驗文章。

　�。�3）精心組織好全校班主任會(huì )議。系統學(xué)習李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》切實(shí)提高班主任的理論和實(shí)踐水平。創(chuàng )新形式，提升品位，加強研討，分享智慧。精心組織一次班主任經(jīng)驗會(huì )議。

　　3、加強心理指導隊伍建設，提高心理指導水平。

　�。�1）心理指導教師要加強理論學(xué)習，提高指導水平。

　�。�2）加大心理知識宣傳力度，多辦櫥窗和講座。每個(gè)年級開(kāi)辦一次心理講座。

　�。�3）加大業(yè)余心理輔導員的培訓力度，每班培養一名學(xué)生心理輔導員。

　�。�4）加大班主任心理健康知識指導的培訓力度，使班主任能嫻熟地指導學(xué)生心理問(wèn)題。

　�。�5）學(xué)校心理輔導教師實(shí)行包年級、包班制。

　　4、加強學(xué)生干部隊伍建設和學(xué)生社團建設。

　�。�1）定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，加強理論指導。

　�。�2）組建好各年級團委會(huì )、學(xué)生會(huì )以及學(xué)校學(xué)生會(huì )和團委會(huì )。

　�。�3）豐富學(xué)校社團，加強社團建設。目前學(xué)校社會(huì )團體有乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )、繪畫(huà)協(xié)會(huì )、籃球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、演講協(xié)會(huì )、瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì )等，我們既要壯大協(xié)會(huì )隊伍，還要努力指導支持他們開(kāi)展工作，豐富學(xué)生的生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　5、注重養成教育，落實(shí)常規，優(yōu)化校風(fēng)。

　　養成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育，是學(xué)校德育工作的重要內容，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎工程。本學(xué)期我們將立足常規，抓學(xué)生文明習慣的養成，抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，抓緊、抓好、抓細、抓實(shí)、抓小、抓早，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　�。�1）發(fā)展年級辦公室的功能，把政教處考核與年級辦公室考核相結合，把規范管理與人性化管理相結合，對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

　�。�2）強化年級辦公室的德育功能，通過(guò)聽(tīng)、查、會(huì )、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理。

　�。�3）充分發(fā)揮班級值周的作用，在檢查和公示方面有所創(chuàng )新，既要認真履行職責，講原則，又要做好溝通，講究工作方法，以檢查和督促為主，真正發(fā)揮班級值周的作用，更好地規范學(xué)生的行為習慣。

　�。�4）加強班集體文化建設，構建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教育文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的`話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。

　�。�5）落實(shí)好養成教育方案。

　�。�6）落實(shí)好禁止學(xué)生使用手機的實(shí)施方案。

　�。�7）堅決杜絕白色垃圾。

　　6、開(kāi)展系列教育活動(dòng)，活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，落實(shí)自主育德機制。

　�。�1）精心組織幾次大型活動(dòng)。結合教師節、國慶節、中秋節等傳統節日，開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育，開(kāi)展誠信教育和感恩教育，弘揚民族精神，增強愛(ài)校意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，在自我超越中完成品性的內化，實(shí)現自主育德。

　�。�2）開(kāi)展主題班會(huì )大比武。以年級辦公室為單位，抓好班會(huì )建設，使班會(huì )內容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，突出其針對性和實(shí)效性。實(shí)現學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng )造性地開(kāi)展。本學(xué)期將開(kāi)展一次主題班會(huì )大比武。

　�。�3）組織好每周一次的升旗儀式，確定好國旗下講話(huà)的主題，請校黨委、政教處領(lǐng)導和學(xué)生代表講話(huà)。

　�。�4）開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的良好氛圍。組織好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)，激勵學(xué)生成長(cháng)。在政教處組織的各類(lèi)評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。

　　7、開(kāi)發(fā)社會(huì )資源，構建和諧的家校關(guān)系，拓寬育人途徑。

　　健全家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、給家長(cháng)一封信、家�；ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作，聯(lián)合育人，形成合力。加強社會(huì )聯(lián)系，聯(lián)系名人、專(zhuān)家來(lái)校作報告，努力創(chuàng )造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，爭取社會(huì )、家庭對學(xué)校工作的支持，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　8、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生第二課堂，以健康氣氛感染人。

　�。�1）繼續辦好�？�、學(xué)校櫥窗、校園廣播、文學(xué)社等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

　�。�2）要辦好班級墻報，做到“四強”、“兩新”，即思想性強、針對性強、知識性強、趣味性強；內容新、版面設計新，并以此為標準，由團委負責對各班墻報進(jìn)行檢查評比。

　　9、加強安全法制教育、及時(shí)規范地處理偶發(fā)事件安全工作是學(xué)校工作的重中之重，應始終放在第一位。

　�。�1）加強對學(xué)生的法制教育，為了預防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(cháng)，要加強對學(xué)生的法制教育，培養學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強其自我防范和保護意識。10月份將請市司法局專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行法律知識講座。

　�。�2）做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(cháng)鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

　�。�3）每月進(jìn)行一次安全知識講座。

　　10、全力抓好學(xué)校封閉管理，促進(jìn)“三風(fēng)”建設。

　�。�1）加強門(mén)房管理。

　�。�2）加強午休靜態(tài)管理。

　�。�3）加強寢室建設和就寢紀律管理。

　　五、具體工作安排

　　九月份：

　　1、開(kāi)學(xué)典禮

　　2、高一年級新生辦理證

　　3、高一年級《學(xué)生教育手冊》學(xué)習

　　4、感恩教師、教師節征文比賽

　　5、籌備并舉行國慶文藝匯演

　　6、全校開(kāi)展以感恩教師為主題的系列班會(huì )

　　7、儀容儀表檢查

　　8、安全大檢查

　　9、擬定主題班會(huì )比武方案

　　10、一年級成立學(xué)生會(huì )、團委會(huì )，二年級改組學(xué)生會(huì )和團委會(huì )

　　11、高一年級心理健康專(zhuān)題講座

　　12、各班推薦一至兩名學(xué)生心理輔導員

　　十月份

　　1、全校開(kāi)展以理想愛(ài)國主義為主題的系列班會(huì )

　　2、全校開(kāi)展主題班會(huì )大比武

　　3、業(yè)務(wù)黨校開(kāi)課

　　4、學(xué)生心理輔導員培訓

　　5、高二年級心理健康專(zhuān)題講座

　　6、儀容儀表檢查

　　7、安全大檢查

　　8、法制講座

　　9、全校學(xué)生干部大會(huì )

　　十一月份

　　1、全校開(kāi)展以誠信教育為主題的系列班會(huì )

　　2、全校開(kāi)展主題班會(huì )大比武

　　3、全校后進(jìn)生摸底歸檔并召開(kāi)后進(jìn)生大會(huì )

　　4、高二年級心理健康專(zhuān)題講座

　　5、儀容儀表檢查

　　6、安全大檢查

　　十二月份

　　1、全校開(kāi)展以崇尚科學(xué)、民主為主題的系列班會(huì )

　　2、主題班會(huì )大比武總結表彰

　　3、紀念“12·9”演講比賽（以年級為單位）

　　4、防火、逃生演練

　　5、儀容表檢查

　　6、安全大檢查

　　7、籌備并舉行元旦晚會(huì )

　　元月份

　　1、全校開(kāi)展以勵志為主題的班會(huì )

　　2、班主任做好工作總結

　　3、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員

　　4、安全大檢查

　　5、年終考核

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 2

　　以學(xué)校工作計劃為指導，在校黨支部的領(lǐng)導下，政教處本學(xué)期的工作繼續堅持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著(zhù)做，父母的事情幫著(zhù)做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規范學(xué)生良好的日常行為習慣養成，培養學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí)，以“誠實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養目標，通過(guò)各種有效的教育途徑，培養學(xué)生的責任感，進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標呈遞進(jìn)勢態(tài)，促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎上，政教處要總結經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結和指導全體班主任老師，努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

　　一、本學(xué)期對班主任工作，政教處提出進(jìn)一步要求

　　全體班主任老師要繼續以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛(ài)存心中。繼續要求常懷四心(責任心、愛(ài)心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結合上個(gè)學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強工作責任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言：

　　1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強，個(gè)性化鮮明的`工作套路。

　　2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長(cháng)以信賴(lài)，做到為人師表。

　　3、根據學(xué)校的要求，結合本班級的實(shí)際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統就是大辦法了。

　　4、自本學(xué)期開(kāi)始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習慣養成要逐步由外部強制向學(xué)生內需轉變。

　　5、堅決不允許違反輔導原則。

　　6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導、指導工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼，一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些，出現的一些問(wèn)題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實(shí)。

　　7、要緊密團結本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

　　8、在班級內要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”，實(shí)行兩個(gè)包保，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習差，一方面是表現差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實(shí)好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時(shí)一并交上。

　　二、依據學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項工作

　　(一)進(jìn)一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò )。

　　加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個(gè)以年部組長(cháng)為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規管理當中去，要深入到班級的各項活動(dòng)中去。政教處對班級管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身，形成獎罰一體制。

　　(二)加強年組管理，年部組長(cháng)要在上學(xué)期良好工作的基礎上，繼續加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。政教處內部要進(jìn)一步明確職責，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規定;進(jìn)一步加強理論學(xué)習和深入實(shí)踐，實(shí)行深入班級管理制度，要定期深入班級，找學(xué)生談話(huà)，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開(kāi)研討會(huì )，總結經(jīng)驗，尋找工作的突破口。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 3

　　作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。

　　做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

　　當了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計劃是：

　　一、 指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向，結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)�！�—班級——家長(cháng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、 班級概況

　　我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習能力較差，缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。

　　三、 具體工作措施

　　1、 修整、培養班干部隊伍，建立一支積極進(jìn)取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團結進(jìn)取的班風(fēng)。

　　2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作。開(kāi)通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等，并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設專(zhuān)題知識講座，加強心理引導;召開(kāi)主題班會(huì )，加深學(xué)生的自我認識;努力培養良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

　　3、培養健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機，勤奮好學(xué)，培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

　　4、發(fā)揮班會(huì )課的作用，加大教育力度。定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì )自己管理自己，并及時(shí)根據班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用，分享她的學(xué)習經(jīng)驗，營(yíng)造一個(gè)積極的'學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

　　5、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，提升學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。

　　6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。

　　7、保持與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作，并多與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

　　8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，如班級晚會(huì )、五.四青年節活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以和重要思想及學(xué)校工作計劃為指導，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為本，抓住課程改革這一契機，辦人民滿(mǎn)意教育。

　　二、工作目標

　　1、進(jìn)一步加強師德建設與考核，加大師德考核力度，營(yíng)造良好的育人氛圍，形成良好的社會(huì )形象，努力提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素養。

　　2、加強教學(xué)常規管理。抓實(shí)、抓細、抓牢，認認真真、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展常規活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強化教育教學(xué)管理，不斷完善管理制度。

　　3、突出教學(xué)中心，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強科組文化建設，高質(zhì)量開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)效益，擴大本校的影響力。

　　5、進(jìn)一步加強青年教師的培養，繼續跟蹤、扶持教學(xué)有困難的教師。

　　6、做好期中、期末及考試、質(zhì)量分析工作。

　　7、做好教師業(yè)務(wù)考評工作。

　　三、主要工作措施

　　(一)加強師德師風(fēng)建設。

　　1、組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規范、教師行為準則、教師工作紀律，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡。教育全體教職工為人師表，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。堅持做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

　　2、對教師進(jìn)行師德理論培訓。

　　3、加強班級排查，有無(wú)體罰學(xué)生行為，并定期公布排查結果。

　　4、加強監督崗管理，讓師生、家長(cháng)、社會(huì )監督教師，有無(wú)違法犯紀行為并設立檢舉箱。

　　5、加強普法學(xué)習，提高教師法律意識，自覺(jué)遵紀守法。

　　6、加強教師團隊意識、服務(wù)意識、品牌意識、憂(yōu)患意識等意識培養。

　　7、實(shí)行師德考核評價(jià)制度，師德考核評價(jià)主要廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)、教師和社會(huì )群眾的意見(jiàn)。

　　(二)加強教學(xué)常規管理。

　　1、明確管理職責，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)管理繼續堅持實(shí)施層級管理的模式。即校長(cháng)——教導主任(科研主任)——科教研組長(cháng)——科任教師。繼續以校長(cháng)為首，由全體行政人員和各學(xué)科組長(cháng)組成的教學(xué)質(zhì)量監控小組，積極、認真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查、總結、反思工作，同時(shí)提出工作建議和指引，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施。

　　2、嚴格按照教育部和自治區教育廳頒布的課程計劃、課程標準開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，不隨意停課或提前結束授課。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)五、六年級不得超過(guò)6小時(shí)，其它年級應適當減少。學(xué)生每天睡眠時(shí)間，小學(xué)為10小時(shí)。節假日不組織學(xué)生集體補課或上新課。

　　3、規范教學(xué)工作。加強教與學(xué)各個(gè)環(huán)節的管理，強調教師積極備課、認真上課、耐心輔導、注重查缺補漏、認真對待考試與質(zhì)量分析、積極改進(jìn)教學(xué)工作。嚴格執行有關(guān)規定，保證學(xué)生作業(yè)負擔適量，小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以?xún)?學(xué)校要以規范的普通話(huà)為教學(xué)語(yǔ)言。

　　4、抓教學(xué)計劃、制度的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，各任課教師要認真做好學(xué)科教學(xué)計劃的整體規劃，要注重計劃、制度的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有制度可依，有制度必依，突出學(xué)科特點(diǎn)。

　　5、抓實(shí)課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率、質(zhì)量。首先，主管行政進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，授課教師及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導給予評價(jià)，通過(guò)這樣使主管領(lǐng)導及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法，以便做好指導。其次，開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、課例點(diǎn)評、說(shuō)課、寫(xiě)課各種教學(xué)形式比賽，促進(jìn)教師用心、用力、用勁地抓好日常教學(xué)工作，力爭各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高。再次，各教研組備課組要組織好各類(lèi)教研活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)課、評課。

　　7、改進(jìn)和完善評價(jià)制度。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求，建立有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，全面準確地評價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。不以考試成績(jì)排列班級、學(xué)生的`名次和作為衡量教師工作和評價(jià)學(xué)生的唯一標準。通過(guò)多形式多角度多層面的評價(jià)，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵全體師生走向成功。

　　8、加強學(xué)校、家庭與社會(huì )的聯(lián)系。學(xué)校與城南社區建立聯(lián)系，聘請校外教育輔導員，動(dòng)員社會(huì )力量支持學(xué)校工作，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生家庭建立聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日、家長(cháng)會(huì )、家庭訪(fǎng)問(wèn)等形式指導、幫助家長(cháng)遵守《家長(cháng)教育行為規范》，樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長(cháng)委員會(huì )，使其了解學(xué)校的工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。(由政教處主抓，教務(wù)處協(xié)助)

　　9、抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。積極貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》，推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按規定開(kāi)設體育課和健康教育課，面向全體學(xué)生，不斷增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運動(dòng)會(huì )。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天安排早操、課間操和眼保健操，每周安排3次以上課外體育活動(dòng)，按國家教育部和自治區教育廳制定的課程計劃，開(kāi)足藝術(shù)課，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)素養。

　　10、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂。如元旦讀書(shū)活動(dòng)、各班各種主題活動(dòng)等等。

　　11、開(kāi)展“結對子”活動(dòng)，要求部分青年教師主動(dòng)拜骨干教師為師，努力提高教育教學(xué)水平。加強校際交流，促進(jìn)共同進(jìn)步，以活動(dòng)促進(jìn)培訓，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　12、充分利用校園網(wǎng)絡(luò )，給教師、學(xué)生提供更多展示平臺，并加強對外宣傳力度。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 5

　　一、指導思想：

　　堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，強化德育隊伍建設;繼續堅持“一切為了學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡霓k學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng )”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞達川區委區政府、區教育局20xx年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”為德育工作的主線(xiàn)，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系，實(shí)現班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力，在先進(jìn)分子的引導、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。

　　2、積極響應學(xué)校全員校本教科研工程，大力開(kāi)展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。

　　3、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

　　4、認真落實(shí)學(xué)校包保責任制并實(shí)行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì )審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》為標準，將各級包保落到實(shí)處，并實(shí)行責任追究。

　　5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規范性。

　　6、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。

　　7、加強校園文化及班級文化建設，積極營(yíng)造活潑健康，文明規范，充滿(mǎn)生機，蓬勃向上的育人環(huán)境。

　　8、積極開(kāi)展創(chuàng )建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛生整治，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛生管理力度，狠抓環(huán)境衛生治理責任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛生檢查評比長(cháng)效機制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛生管理水平，努力創(chuàng )建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

　　9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新教育方法，逐步形成校本教育特色。

　　10、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(cháng)效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用，并組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì );三是建設好家長(cháng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。

　　11、以創(chuàng )建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標，繼續開(kāi)展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育，認真組織開(kāi)展安全疏散演練。

　　12、不斷加強共青團建設。認真開(kāi)展升旗手、班級干部、值日生的培訓工作，規范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。

　　13、繼續穩步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著(zhù)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　14、積極開(kāi)展創(chuàng )建“節約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節約資源、反對浪費，勤儉辦事、艱苦創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念，樹(shù)立大局意識，積極營(yíng)造節約資源的良好氛圍，使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。

　　15、繼續落實(shí)與陡小的結對幫扶活動(dòng)，讓此項活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

　　三、工作思路：

　　以學(xué)生為主體，緊緊抓住養成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn)，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合、學(xué)校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個(gè)”有機結合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新水平。

　　四、具體措施：

　　(一)完善和健全德育管理制度。

　　1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

　　2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類(lèi)管理制度，并認真落實(shí)對學(xué)生的考評工作，做到每天記載，每周統計公示，每月總結，每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理，形成學(xué)生、班級的有效管理機制，培養學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。

　　(二)、創(chuàng )新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。

　　1、切實(shí)轉變育人觀(guān)念。

　　強化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，加強學(xué)習和對外交流，轉變傳統的、狹義的、唯分數的.、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，大力開(kāi)展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(cháng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(cháng)”的培養目標。

　　2、落實(shí)育人責任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人;教師無(wú)小節，言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià)，組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，鞏固率的普及目標。

　　3、切實(shí)加強班主任隊伍建設，打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學(xué)習制度，開(kāi)好班主任例會(huì )，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì )，組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規，學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，加強經(jīng)驗交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng )設交流平臺，共同商討班級管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養和管理水平。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 6

　　本年級學(xué)生經(jīng)過(guò)高中三個(gè)學(xué)期的學(xué)習，已經(jīng)學(xué)習了必修1-5，并且已經(jīng)學(xué)習了選修課程《中國古代詩(shī)歌與散文》，參加了全市第一次高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測試，因此本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)應該在繼續幫助學(xué)生提高語(yǔ)文能力的基礎上以高考為指導方向進(jìn)行一定的備考訓練。為此本備課組制定以下計劃：

　　一、工作目標：

　　樹(shù)立科學(xué)的、民主的、開(kāi)放的、以人為本的語(yǔ)文教育觀(guān)念，不斷地探索能適應學(xué)生發(fā)展和學(xué)生實(shí)際需要的新教法。培養學(xué)生具備良好的人文素養和科學(xué)素養，具備創(chuàng )新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

　　二、工作重點(diǎn)

　　切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文能力，尤其是閱讀能力和寫(xiě)作能力。

　　三、具體措施：

　　(一)閱讀：

　　1、要求學(xué)生準備兩本筆記本，一本用于課內閱讀，一本用于課外閱讀。

　　2、課內閱讀：采取所用教材篇目(有一定選擇)和新教材部分篇目相結合學(xué)習的原則。對于重點(diǎn)篇目要精講，并要進(jìn)行配套的訓練。要重在以教材為載體教會(huì )學(xué)生語(yǔ)文閱讀的方法。

　　3、課外閱讀：通過(guò)多種途徑加強，如教師推薦佳作、學(xué)生推薦佳作、摘抄作業(yè)、圖書(shū)館閱讀、寫(xiě)讀書(shū)筆記、閱讀檢測等。要通過(guò)專(zhuān)題閱讀提高學(xué)生閱讀的能力。一學(xué)期保證學(xué)生有15篇以上的課外現代文訓練。學(xué)生每周必須要有1000字以上的課外閱讀量，每周要完成300字以上文字摘抄，每月必須讀一本文學(xué)名著(zhù)，并完成一篇不少于600字的讀書(shū)筆記。

　　4、指導和訓練重點(diǎn)：課內課外文言文。

　　文言文一直是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的.一大難題，文言文學(xué)習要求學(xué)生認真踏實(shí)，還要肯花時(shí)間，教師的指導也非常重要。因此文言文的教學(xué)和訓練要貫穿整個(gè)學(xué)年，并要由淺入深加大訓練難度，擴大訓練量。教師要精選題并精講題，切實(shí)幫助學(xué)生提高文言文閱讀水平。每周課外文言文拓展至少兩篇。一學(xué)期保證學(xué)生有20篇以上的課外文言文訓練。在文言文學(xué)習的基礎上，逐步滲透古詩(shī)詞的教學(xué)和訓練。結合課本中“唐詩(shī)”“宋詞”兩個(gè)板塊的內容讓學(xué)生能自如應對簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞鑒賞。一學(xué)期內，學(xué)生背誦古詩(shī)詞20首，詩(shī)詞名句50句，要求做到人人過(guò)關(guān)。每周一次小測驗。

　　(二)寫(xiě)作：

　　1、要求學(xué)生準備一本筆記本和作文本，分別用于隨筆和作文寫(xiě)作。

　　2、進(jìn)行分類(lèi)訓練：

　　(1)隨筆：養成每周動(dòng)筆的習慣，善于觀(guān)察身邊的生活，樂(lè )于表達對生活、社會(huì )的思考和認識。

　　(2)作文訓練：首先，要掌握一般體裁的文章寫(xiě)作：記敘類(lèi)：在敘事中有意識地增強內容文字的起伏變化，避免平鋪直敘。了解幾種常見(jiàn)的聯(lián)想方式及其作用，并能在寫(xiě)作中正確加以運用。懂得細節描寫(xiě)的作用，掌握細節描寫(xiě)的基本要領(lǐng)。初步掌握描寫(xiě)場(chǎng)面的要領(lǐng)。

　　議論類(lèi)：懂得議論要緊扣題旨的重要，掌握幾種常見(jiàn)的突出議論中心的方法。懂得“引證、假設”在議論性文章中的作用，并能在寫(xiě)作實(shí)踐中加以運用。認識層進(jìn)結構的特點(diǎn)，初步掌握層層深入地分析、說(shuō)明問(wèn)題的能力。

　　說(shuō)明類(lèi)：能在寫(xiě)作實(shí)踐中根據內容需要采用適當的說(shuō)明順序，增強文章的條理性。其次，要掌握話(huà)題作文和材料作文的審題立意及基本寫(xiě)作技能：話(huà)題作文雖說(shuō)降低了審題要求，內容和范圍也相對寬泛，但并非不需審題，并非可以信馬由韁、天馬行空。如果忽視了對話(huà)題作文的審題要求，就邁錯了作文的第一步，引導學(xué)生透徹地理解把握材料中隱含的重要信息，是保證寫(xiě)好話(huà)題作文的前提。

　　(3)應用文：

　　了解并能初步掌握專(zhuān)用書(shū)信的基本特點(diǎn)和寫(xiě)作要求。懂得調查報告的基本特點(diǎn)和寫(xiě)作要求，并能在實(shí)踐中加以運用。

　　(4)作文的訓練次數與訓練目標：

　　除隨筆外，我們將平時(shí)的作文指導與訓練總共安排8次，并將考綱要求及各項訓練點(diǎn)穿插到這8次指導與訓練中，這樣可以使作文指導更具有操作性、實(shí)效性，讓學(xué)生在每次的訓練中強化認識，掌握要訣，提高能力。

　　(三)其它：

　　1、強化語(yǔ)文知識的積累，為后階段學(xué)習打下堅實(shí)基礎。詩(shī)詞名句的積累。文學(xué)常識、文化常識的積累。成語(yǔ)、熟語(yǔ)的積累。佳作精彩片斷的積累。充分利用摘抄本。

　　2、充分利用好教學(xué)時(shí)間：利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀。每周一次去圖書(shū)館閱讀課外書(shū)。每周安排小測驗至少一次。課前可開(kāi)設三分鐘小演講。

　　中職學(xué)校教學(xué)改革工作計劃一、指導思想

　　堅持黨的教育方針，堅持新課標新理念和新目標，致力于構建新的教與學(xué)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位。本著(zhù)“加強理論學(xué)習的同時(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步”的原則，認真學(xué)習新課程標準，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，為學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習、創(chuàng )造性學(xué)習，創(chuàng )造必要的條件，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的進(jìn)一步提高，為其他學(xué)科的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。同時(shí)力爭期末考試達到同類(lèi)學(xué)校的先進(jìn)水平。

　　二、工作思路

　　1.努力學(xué)好有關(guān)文件，堅持理論學(xué)習，樹(shù)立全新的教學(xué)、教育理念，并滲透進(jìn)平時(shí)的教學(xué)中去。

　　2.搞好課堂教學(xué)有效性策略的研究，形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略。

　　3.加強教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.增強教師的教科研意識，堅持課題研究。

　　三、本學(xué)期的主要工作

　　1、堅持理論學(xué)習，堅持用新的理念教學(xué)。

　　活到老，學(xué)到老，平時(shí)除了教學(xué)工作以外，還要堅持理論學(xué)習，用先進(jìn)的理論指導教學(xué)工作，以深化語(yǔ)文教學(xué)改革為契機，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，在減輕學(xué)生負擔的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習興趣，喚起問(wèn)題意識，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、堅決貫徹教學(xué)五認真，上好每一堂課。

　　教師要做到教學(xué)五認真，堅持實(shí)施集體備課，做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節，注重補差補缺，爭取教學(xué)大面積豐收。備課充分，教案書(shū)寫(xiě)規范，作業(yè)批改規范、要及時(shí)。

　　3、注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，掌握良好的學(xué)習方法。

　　注重培養語(yǔ)言交際能力和寫(xiě)作能力，增強學(xué)習的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎，重視人文精神和科學(xué)精神的培養，確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。

　　4、搞好第二課堂活動(dòng)。

　　結合教材中的名著(zhù)欣賞，引導學(xué)生多讀文學(xué)名著(zhù)，多讀健康有益的課外讀物，提高文學(xué)修養，陶冶高尚情操，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方法，拓寬學(xué)生學(xué)習的領(lǐng)域，使學(xué)生獲得社會(huì )所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。

　　5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合能力的培養。

　　積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習資源和課外學(xué)習資源，溝通課堂內外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng )造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，努力提高語(yǔ)文素養，實(shí)現語(yǔ)文能力的可持續發(fā)展，實(shí)現終身受用，為高考打下堅實(shí)的基礎。

　　6、積極進(jìn)行課題研究與論文寫(xiě)作。

　　申報有效課題作為個(gè)人或組內的專(zhuān)題研究課題，促使良好教研氛圍的形成。配合學(xué)校語(yǔ)文教研組搞好教科研活動(dòng)。積極撰寫(xiě)論文，沒(méi)學(xué)期一篇。搞好語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討課，針對我校語(yǔ)文教學(xué)現狀，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，研討作文教學(xué)的新模式和新策略。

　　7、做好新教師的帶教工作。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 7

　　在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真細致的開(kāi)展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團組織，力爭開(kāi)創(chuàng )共青團工作的新局面。

　　1、做好團籍整理工作；

　　2、調動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng )造性，使之成為團委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁；

　　3、抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作；

　　4、組織好學(xué)生業(yè)余黨校，做好推優(yōu)工作；

　　5、做好團委、學(xué)生會(huì )及各團支部的常規活動(dòng)記錄；

　　6、充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響；

　　7、堅持上級黨團領(lǐng)導，做好校德育處的`助手，及時(shí)請示，及時(shí)匯報，加強宣傳；

　　8、與各年級組密切配合；

　　9、工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結；

　　10、加強信息反饋，及時(shí)調整工作方法和思路；

　　9月份：

　　1）各團支部寫(xiě)好新學(xué)期工作計劃；

　　2）做好在校團員統計和團籍登記工作；

　　3）“校園之聲”廣播臺正式開(kāi)播；

　　10月份：

　　1）成立“陽(yáng)光心語(yǔ)”青少年心理健康咨詢(xún)室和“陽(yáng)光心語(yǔ)”信箱；

　　2）團校開(kāi)課，讓每一名團員學(xué)一遍團章，讀一篇學(xué)習輔導材料，寫(xiě)一篇學(xué)習心得；

　　3）組織一次校古詩(shī)詞朗誦比賽；

　　4）學(xué)生業(yè)余黨校開(kāi)學(xué)，邀請老師講課，組織進(jìn)步學(xué)生學(xué)習有關(guān)黨的理論知識；

　　11月份：

　　1）舉辦各種小型體育競賽活動(dòng)：踢毽子、拔河；

　　2）做好元旦文藝會(huì )演籌備工作；

　　3）參加上級團委組織的“青春微笑行動(dòng)”主題團日活動(dòng)；

　　4）組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團校學(xué)習；

　　12月份：

　　1）組織年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生參加“十八周歲”成人儀式；

　　2）組織好元旦文藝會(huì )演；

　　3）出一期反映團委、學(xué)生會(huì )工作的宣傳刊；

　　1月份：

　　1）做好20xx年度校級優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的評比工作；

　　2）完成“文明禮儀耀京城，志愿服務(wù)迎奧運”青少年教育實(shí)踐活動(dòng)單項活動(dòng)評優(yōu)申報工作；

　　以上活動(dòng)基本上按制定計劃執行，若學(xué)校、上級團委另有任務(wù)安排，則以學(xué)校、上級團委的要求來(lái)執行。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 8

　　一、工作目標

　　1、根據xx縣職校招生工作方案制訂本方案。

　　2、為此，確定我校招生工作目標是：擺脫縣評估排名倒數1—3名，力爭進(jìn)入達標學(xué)校行列。

　　二、工作要求

　　1、積極配合職業(yè)中專(zhuān)招生到班負責人做好宣傳工作。

　　2、對普高錄取線(xiàn)以下的考生，認真開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長(cháng)對學(xué)生升職校的'意向。

　　3、配合學(xué)校完成各項數據的填報工作，確�？忌�信息的準確。

　　4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。

　　5、每10天與學(xué)生及家長(cháng)電話(huà)聯(lián)絡(luò )不少于1次。

　　三、獎勵

　　實(shí)現上述工作目標，達到上述工作要求，學(xué)校獎勵：

　　1、每升職業(yè)中專(zhuān)1人獎該班班主任200元，累計給獎。

　　2、每升職業(yè)中專(zhuān)1人，獎分管校長(cháng)與年級負責人各50元，累計給獎。

　　四、說(shuō)明

　　1、學(xué)校不再對暑假內職校招生提供招待、用車(chē)等開(kāi)支。

　　2、用車(chē)與職校對接受開(kāi)支由各班自負。

　　3、本方案獎勵對象：xx等人，分管校長(cháng)xxx，年級負責人xxx。

　　4、本方案解釋權屬中學(xué)校長(cháng)室。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 9

　　一、指導思想：

　　認真落實(shí)上級對學(xué)校安全管理的要求，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以師生和諧發(fā)展和校園安全穩定為目標，圍繞學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò )化、規范化和精細化管理，加強領(lǐng)導，突出重點(diǎn)，完善機制，精心組織，穩步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。保障師生生命財產(chǎn)安全，為和諧校園建設和素質(zhì)教育保駕護航。

　　二、工作目標：

　　1、建立組織，加強領(lǐng)導。

　　2、完善制度，落實(shí)安全責任。

　　3、加強教育，提高師生安全防范意識。

　　4、全方位排查消除學(xué)校各類(lèi)安全隱患。

　　5、定期檢查，及時(shí)逐級總結報告。

　　6、針對可能出現的安全問(wèn)題完善各種應急預案，限制師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　三、工作原理：

　　教育第一，預防為主；屬地管理，對人負責；多方聯(lián)動(dòng)，相互合作；計劃是充分的，監督是到位的。

　　四、工作內容：

　�。╝）教育和教學(xué)安全。

　�。�1）教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理和生理變化，加強對學(xué)生的心理疏導，禁止體罰和變相體罰，防范學(xué)生厭學(xué)。

　�。�2）在學(xué)�；虬嗉壗M織的活動(dòng)中，安全是首要考慮因素，在此基礎上，需要認真考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，以確保師生活動(dòng)的安全。

　�。�3）對于體育課和其他戶(hù)外游戲，教師應全程指導和監督學(xué)生的`活動(dòng)。根據活動(dòng)內容，根據不同學(xué)生的身體狀況，開(kāi)展適當的活動(dòng)。

　�。�4）在課堂和活動(dòng)中，教師應對學(xué)生使用的必要設備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說(shuō)明，以確保學(xué)生使用和儲存的安全。

　　建立完善的學(xué)生在校、年級組、班級日常行為評價(jià)機制，做到要求明確、監督到位、客觀(guān)評價(jià)、及時(shí)公布、適當引導，形成學(xué)生一天學(xué)習生活規范有序的氛圍。

　�。�2）食品衛生與安全：

　�。�1）加強學(xué)校食堂的安全管理，規范食堂操作規程。逐一對比執行教育部發(fā)布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。重點(diǎn)對食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓和檢查，堅持持證上崗，堅持實(shí)行進(jìn)貨質(zhì)量驗收和定期檢驗食品樣品，防止食物中毒。

　　做好學(xué)校房間、食堂、宿舍的清潔工作。

　�。�3）重視傳染病的預防和管理，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，避免傳染病在學(xué)校的流行和傳播。做好傳染病監測、控制和報告工作。

　�。�4）定期檢查師生飲用水供應，防止學(xué)生使用飲水機燙傷。

　�。ㄈ�）交通、消防等生活中的各種安全：

　�。�1）充分利用各種教育陣地，教育學(xué)生遵守交通規則，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車(chē)上學(xué)。

　　加強家長(cháng)自組織包車(chē)運輸的車(chē)輛管理。要求車(chē)輛和駕駛員證照齊全，按指定路線(xiàn)接近學(xué)校和停放車(chē)輛，不準超載。

　�。�3）各班要堅持排隊制度，認真執行按時(shí)清校規定。

　�。�4）重視消防安全教育，學(xué)會(huì )

　�。�3）加強安全保衛工作，按時(shí)巡視校園，檢查校內各種防盜、防火設施是否正常。

　�。�4）加強各班、各房間用電管理，禁止亂拉電線(xiàn)、亂開(kāi)關(guān)。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。

　　加強實(shí)驗室、機房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。

　　定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　一旦遵守學(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

　　加強警衛工作職責，在學(xué)校門(mén)口攔截車(chē)輛，禁止其他人進(jìn)入校園，并嚴格執行外國人進(jìn)入學(xué)校的登記手續。

　�。�5）網(wǎng)絡(luò )安全：

　�。�1）網(wǎng)絡(luò )管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育。

　　加大網(wǎng)絡(luò )安全設備和軟件的投入，保證校園網(wǎng)和師范學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

　　加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社交網(wǎng)吧，努力提高學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò )有害信息的能力，積極為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。

　�。�6）預防自然災害的安全：

　�。�1）重視對學(xué)生的自然災害預防教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。

　　學(xué)校定期舉行疏散演習等。增強自衛和應對能力。

　　五、工作措施：

　　1、充分利用學(xué)校窗口、黑板報、國旗下演講、班會(huì )、晨會(huì )等各種教育陣地。營(yíng)造安全教育氛圍，加強學(xué)生安全教育。

　　2、介紹各種安全檢查記錄制度，分工負責，明確責任。學(xué)年開(kāi)始，各部門(mén)分別簽訂安全管理責任書(shū)，落實(shí)責任，規范操作。

　　3、安全工作要經(jīng)常檢查，每天記錄，每周總結，每月總結。

　　4、抓好“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理”

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 10

　　為強化學(xué)校管理，構建平安校園，根據學(xué)校的工作安排，制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　不斷探索職業(yè)學(xué)校學(xué)生教育的管理模式，做好“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”工作，使學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)、積極的學(xué)習態(tài)度，形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

　　二、工作安排

　�。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO，規范班級管理

　　1、學(xué)生管理

　�。�1）繼續實(shí)行全員管理制度：即二十四小時(shí)值班、帶班制度。每周由一名校級領(lǐng)導、一名環(huán)節干部、一名值班教師、四名樓層值周教師，以及一個(gè)值周班級組成值周組，負責一周的學(xué)校管理工作。嚴格執行值周交接班制度，值周組成員和學(xué)生會(huì )成員參加交接班會(huì )議。

　�。�2）完善值周帶班制度，加強日常巡查力度。實(shí)行校級領(lǐng)導帶班“首問(wèn)責任制”。每周的評比扣分表經(jīng)值周教師簽字后，交行政帶班領(lǐng)導簽字，由政教處統計并存檔。中午、晚上、周六、周日校級領(lǐng)導必須到崗。

　�。�3）繼續實(shí)施《職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生品德積分制度》，狠抓制度的落實(shí)過(guò)程，認真安排、嚴格評比程序。該制度將學(xué)生的表現與學(xué)生積分掛鉤，有效地約束了學(xué)生的言行。學(xué)生每年品德積分為100分，在日常管理過(guò)程中，如有不良行為給予相應的扣分，做好人好事或參加志愿者服務(wù)活動(dòng)給予相應的加分。如果扣掉20分，政教處進(jìn)行誡勉談話(huà)，督促改進(jìn)；如果扣掉40分以上，給予不同程度的紀律處分并約見(jiàn)家長(cháng)。該制度以“柱線(xiàn)圖”的形式公布學(xué)生得分情況，使學(xué)生產(chǎn)生危機感，及時(shí)糾正自己的言行，從而達到知行統一。

　�。�4）學(xué)生評價(jià)機制。實(shí)施“企業(yè)-學(xué)校-學(xué)生”共同參與的評價(jià)機制。學(xué)生評價(jià)的總分為100分。

　�、倨髽I(yè)評價(jià)：對于深入企業(yè)實(shí)習實(shí)訓和參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，實(shí)行企業(yè)對學(xué)生評價(jià)制度。此項評價(jià)占德育總分的30%。

　�、趯W(xué)校評價(jià)：學(xué)校政教處、班主任及科任教師綜合學(xué)生德育積分和導師制情況，以及學(xué)生平時(shí)表現，進(jìn)行綜合評價(jià)。此項評價(jià)占總分的40%。

　�、蹖W(xué)生評價(jià)：在班主任老師的指導下，結合學(xué)生在班級的表現（德、智、體、美、勞），進(jìn)行學(xué)生自評、互評。此項評價(jià)占總分的30%。鼓勵班主任老師，圍繞“如何進(jìn)行學(xué)生評價(jià)”成立科研課題。本學(xué)期學(xué)生評價(jià)等第將納入學(xué)籍檔案。

　　2、加強班主任隊伍建設

　�。�1）建立健全班主任考核機制，增強班主任工作的責任感、光榮感、使命感。

　�、偻晟瓢嘀魅慰己思殑t，每月班主任量化考核的結果與班主任津貼掛鉤。

　�、谠u優(yōu)、晉級、評模向班主任傾斜。

　�、壑鸩教岣甙嘀魅蔚恼�治待遇和經(jīng)濟待遇。

　�、軐�工作成績(jì)突出的班主任，實(shí)行特殊津貼，每學(xué)期獎勵300-500元。

　�、菝繉W(xué)年實(shí)行控輟獎。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行表彰�？剌z標準是：高一不超過(guò)8%、高二不超過(guò)5%、高三不超過(guò)3%。對輟學(xué)率為零的班級進(jìn)行獎勵。獎勵標準為高一1000元、高二600元。如連續三年無(wú)輟學(xué)的班級，給予雙倍獎勵。對超標的班級進(jìn)行處罰，同時(shí)不參與特殊津貼評比。

　�。�2）加強對班主任工作的指導和領(lǐng)導，提高班主任工作能力。

　�、僖�求班主任經(jīng)常和家長(cháng)溝通，做好家訪(fǎng)，開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )。

　�、谝�求班主任上好每一節班會(huì )課，并定期開(kāi)展班會(huì )課評比活動(dòng)。

　�、塾杏媱�、有組織地對班主任進(jìn)行培訓。

　　1）積極組織班主任參加上級教育主管部門(mén)舉辦的培訓班。

　　2）定期對班主任進(jìn)行校內培訓。

　　3）舉辦班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　4）定期召開(kāi)班主任會(huì )議，總結近期工作。

　�。�3）細化班主任管理目標。為使學(xué)生管理目標更明確、更具體，本學(xué)期繼續對學(xué)生管理進(jìn)行細化，重點(diǎn)是在吸煙、酗酒、談戀愛(ài)、打架、打群架、引誘校外人員入校、逃寢等工作。

　�、賹Πl(fā)生群毆、械斗、逃寢情況，年終班級評比一票否決。

　�、趯ξ鼰�、酗酒、談戀愛(ài)、打架等情況，班主任要嚴格管理，嚴格控制。一旦發(fā)生，要及時(shí)疏導，妥善處理，不要造成不良影響。對于屢次發(fā)生上述違紀情況的班級或造成不良影響的班級將進(jìn)行通報，給予通報的班級年終評比一票否決。

　　(二)繼續貫徹落實(shí)德育導師制，使學(xué)生更好完成學(xué)業(yè)。

　　德育導師制，即師生結對子，導師主要負責學(xué)生的勵志、助學(xué)、控輟。一年級新生入學(xué)，班主任老師要準確梳理學(xué)生信息，把需要幫助的學(xué)生信息上報政教處，政教處根據不同學(xué)生的情況，安排經(jīng)驗豐富的教師作為導師，“一對一”結對子，負責三年。一般情況下，校級領(lǐng)導負責3名，環(huán)節干部負責2名，普通教師負責1名，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，解決生活困難，確保學(xué)生不流失，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。并做好談話(huà)記錄，政教處要定期進(jìn)行督促檢查，對于落實(shí)效果好的老師，學(xué)校進(jìn)行適當獎勵。

　�。ㄈ�）全面實(shí)施“五自”教育，提振學(xué)生自信心。

　　1、自信：參與管理，表明我行；參與活動(dòng)，說(shuō)明我能行；師生互賞，證明我真行。

　　2、自悟：通過(guò)系列管理，讓學(xué)生達到自我反思，自我體驗，自我認識，自我提高。

　　3、自覺(jué)：自覺(jué)準守紀律，自覺(jué)文明禮貌，自覺(jué)認真學(xué)習，自覺(jué)體育鍛煉。

　　4、自強：確立人生目標，為目標付出行動(dòng)，為目標攻堅克難，為目標百折不撓。

　　5、自立：形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，“德樹(shù)人生、技行天下”。

　　以“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”和“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng)為宗旨，通過(guò)組建學(xué)生社團，開(kāi)展主題班會(huì )、演講、手抄報、文藝匯演等多種形式的活動(dòng)，提振學(xué)生自信心，使學(xué)生樹(shù)立“三拼”觀(guān)念（即拼品行、力求成人；拼技能、力求成才；拼國文、力求成功），奠基成功人生。

　�。ㄋ模�強化社會(huì )實(shí)踐，采取有效措施，積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　繼續完善“志愿者服務(wù)制度”，明確學(xué)生參加志愿者服務(wù)的要求，一方面繼續推行社會(huì )實(shí)踐周活動(dòng)。即每周一個(gè)班級不上課，參與學(xué)校管理。主要負責外來(lái)人員及車(chē)輛登記、教師簽到簽退、樓區內的禮儀引領(lǐng)、樓層紀律、校內勞動(dòng)、校園衛生以及學(xué)生文明禮儀監督工作。社會(huì )實(shí)踐班每周輪換一次，在上崗之前，由政教處統一部署工作，安排禮儀培訓。讓學(xué)生在管理別人的同時(shí)，受到自我教育。值周結束后，由班主任組織，政教處參與，召開(kāi)主題班會(huì )，讓每一名同學(xué)談感想、說(shuō)體會(huì )、找差距、查不足。使學(xué)生形成道德情感，產(chǎn)生道德認識，從而實(shí)現自我管理的目標。另一方面積極組織學(xué)生參加校外的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如清理小廣告、清理邊溝等。

　�。ㄎ澹┘訌姷掠�工作的針對性和實(shí)效性，開(kāi)展豐富多彩的德育系列活動(dòng)。

　　1、組建學(xué)生社團，培養學(xué)生特長(cháng)

　�。�1）組建舞蹈社團

　�。�2）組建籃球社團

　�。�3）組建禮儀社團

　�。�4）組建合唱社團

　�。�5）組建文學(xué)社團

　�。�6）組建演講社團

　　2、文體活動(dòng)

　�。�1）舉辦春秋越野賽

　�。�2）舉辦春秋籃球賽

　�。�3）舉辦小型體育競賽活動(dòng)，如：拔河比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等。

　�。�4）利用重大節日開(kāi)展征文、演講及文藝匯演等活動(dòng)。

　�。�5）舉行古詩(shī)詞、弟子規、道德經(jīng)等經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高一、高二每天早自習誦讀、背誦教材中詩(shī)詞和經(jīng)典篇目，高三不做硬性要求，可自行靈活掌握。

　　3、開(kāi)展“一、二、三、四、五、六”德育系列活動(dòng)

　　“一”即誠信教育；將學(xué)生誠信表現記實(shí)性寫(xiě)進(jìn)成長(cháng)記錄，建立守信激勵和失信懲戒有效機制，廣泛形成誠信光榮，失信可恥的`價(jià)值觀(guān)念。

　　“二”即心理、生理健康教育；積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，上好心理、生理健康課，對學(xué)生在身心發(fā)育過(guò)程中，存在的問(wèn)題進(jìn)行干預和疏導。

　　“三”即三愛(ài)、三節、三禁主題教育活動(dòng)；“三愛(ài)”是愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，創(chuàng )造有效形式，形成長(cháng)效機制�！叭�節”是節糧、節水、節電，特別是節糧工作，要從餐桌抓起，從食堂抓起，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、節約光榮的濃厚校園文化氛圍�！叭�禁”是禁煙、禁酒、禁毒，在學(xué)生中積極宣傳，廣泛開(kāi)展，教育學(xué)生遠離毒品，養成健康的生活方式。

　　“四”即法制教育、安全教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統文化教育；定期開(kāi)展法制報告會(huì )、法制講座、警示教育、應急疏散演練、安全主題班會(huì )、禮儀課、傳統文化誦讀等活動(dòng)。

　　“五”即“五感恩”、“五提倡”、“五堅持”、“五不準”；“五感恩“是感恩社會(huì )、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)�！拔逄岢�”是提倡每天說(shuō)一句溫暖人心的話(huà)、每天做一次自我反思、每天寫(xiě)一篇日記、每天做一件有益大家的事、每月糾正一項不良行為�！拔鍒猿帧笔菆猿肿x書(shū)、堅持鍛煉身體、堅持向父母師長(cháng)問(wèn)好、堅持學(xué)唱健康歌曲、堅持做好人好事�！拔宀粶省笔遣贿t到早退、不說(shuō)臟話(huà)、不損壞公物、不隨手扔垃圾、不吃零食。

　　“六”即“六勤”勤刷牙、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服；養成良好生活習慣，增強衛生意識，創(chuàng )建優(yōu)美、雅觀(guān)的校園，整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。

　�。�六）常規工作

　　1、嚴禁體罰、變相體罰、歧視、污辱學(xué)生，嚴禁班主任以任何形式、任何借口對學(xué)生進(jìn)行罰款，收取保證金。

　　2、抓好早自習、下午自習課及晚自習的上課秩序。嚴格控制周五下午學(xué)生請假回家。

　　3、落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，上好“兩操”“兩課”，要求學(xué)生每天長(cháng)跑不少于3000米，體育鍛煉不少于1小時(shí)。

　　4、抓好威風(fēng)鑼鼓隊的訓練工作，高一、高二的學(xué)生參與率達到100%，為全旗中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )做好準備工作。

　　5、做好學(xué)生的學(xué)籍注冊和“三免一助”工作

　　按照上級主管部門(mén)的要求，及時(shí)做好學(xué)籍注冊以及上報工作。按照國家政策嚴格落實(shí)“三免一助”工作。

　　6、指導好學(xué)生會(huì )工作

　�。�1）嚴格控制學(xué)生入會(huì )，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會(huì )中。

　�。�2）對學(xué)生會(huì )成員定期培訓指導。

　�。�3）學(xué)生會(huì )成員實(shí)行競聘上崗。

　�。�4）充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織的作用。

　　三、總結經(jīng)驗、積極探索德育工作新思路

　�。�1）建立新型的師生關(guān)系，堅持“以人為本、以學(xué)生為本”的德育理念，樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生終身奠基”的意識，建立新型師生關(guān)系。

　�。�2）積極開(kāi)展德育科研，以德育課題引領(lǐng)，提高德育的實(shí)效性，提升學(xué)校德育發(fā)展內涵。要求班主任老師注重工作經(jīng)驗總結，每學(xué)期班主任撰寫(xiě)一篇德育論文。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 11

　　一、指導思想

　　圍繞學(xué)校2017年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養目標，強化班風(fēng)，嚴抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng )特色，為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。

　　二、工作目標及任務(wù)

　　1、強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

　　2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。

　　3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。

　　4、提升班級養成教育的質(zhì)量，創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。

　　5、強化后進(jìn)生的.轉化與教育工作。

　　6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

　　7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展，爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。

　　三、工作措施

　　(一)注重班干的培養與教育，建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)

　　生干部隊伍。

　　1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。

　　2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。

　　3、加強班干的培訓與指導工作。

　　(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉化工作。

　　1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

　　2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

　　3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制，搭建家校教育平臺。

　　4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班，強化整體轉化提高。

　　5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。

　　(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

　　1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。

　　2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

　　3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

　　4、組編文明禮儀教育材料。

　　5、開(kāi)展班級“文明星”的評比工作。

　　(四)抓好班級活動(dòng)開(kāi)展工作。

　　堅持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。

　　(五)抓好班級常規管理工作。

　　1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。

　　2、抓好兩操工作。

　　3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

　　4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

　　(六)抓好學(xué)生安全教育。

　　1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。

　　2、注意交通安全，小心防范為主。

　　3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

　　4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 12

　　為鞏固我縣“普及階段教育”驗收成果，貫徹落實(shí)省人民政府黔府發(fā)【xxxx】1號文件《關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校xx招生及就業(yè)安置任務(wù)，結合我校具體情況，特制定此計劃：

　　一、任務(wù)與目標

　　1、開(kāi)展招生宣傳動(dòng)員工作，為秋季招生打好基礎；

　　3、做好xx級學(xué)生的實(shí)習和就業(yè)安排工作；

　　4、組織和開(kāi)展好聯(lián)合辦學(xué)工作；

　　5、開(kāi)展xx電大招生工作，計劃完成招生任務(wù)100人。

　　二、招生工作

　�。ㄒ唬┲新氄猩�

　　1、專(zhuān)業(yè)設置

　　結合20xx年開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設置逐漸向“1+2”或獨立辦學(xué)轉移。針對我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計劃開(kāi)設茶葉、民族工藝制作、種養殖等專(zhuān)業(yè)；計劃學(xué)前教育、等專(zhuān)業(yè)與我州高等院校以“3+2”模式（五年制大專(zhuān)）聯(lián)合辦學(xué)，形成招生優(yōu)勢，以保證我校在校生規模的擴大。

　　2、招生對象：初中應往屆、高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、農民工及退伍軍人。

　　3、辦學(xué)方式：全日制聯(lián)合辦學(xué)（與重慶地區國家級重點(diǎn)職校聯(lián)合）。

　　4、中職招生措施

　�。�1）成立學(xué)校xx年度招生工作領(lǐng)導小組。

　�。�2）鞏固“普高”成果，爭取教育部門(mén)的支持，繼續推行“整班移交”工作。

　�。�3）加大春季招生宣傳力度，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳動(dòng)員。

　�。�4）著(zhù)力解決未參加中考的學(xué)生轉移就讀問(wèn)題。

　�。�5）掌握各初中學(xué)校學(xué)生信息資料，為進(jìn)一步招生工作做準備。

　�。�6）全員參與，深入生源學(xué)校、村寨宣傳動(dòng)員。

　�。ǘ�）電大招生

　　1、專(zhuān)業(yè)設置：州電大開(kāi)設的所有專(zhuān)業(yè)

　　2、招生對象：高中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上干部和社會(huì )待業(yè)青年。

　　3、辦學(xué)方式：自學(xué)與面授相結合。

　　4、電大招生工作措施

　�。�1）成立xx年招生宣傳工作小組。

　�。�2）加大在廣播電視媒體的宣傳力度。

　�。�3）全員參與，人人成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳。

　�。�4）分組奔赴全縣各部門(mén)、9的主要中小學(xué)校、鄉鎮政府、鄉鎮十所八站開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。

　�。�5）利用雷山檔案局放置文件處，以我校下發(fā)文件方式向全縣行政、企事業(yè)發(fā)放xx年電大招生通知和簡(jiǎn)章。

　　三、聯(lián)合辦學(xué)工作

　�。ㄒ唬├^續抓好xx級和xx級學(xué)生就讀聯(lián)辦學(xué)校的跟蹤管理。

　�。ǘ�）以解決我校及學(xué)生學(xué)習技能所需為前提，進(jìn)一步考察和尋求更適合與我校聯(lián)辦的學(xué)校。

　　四、實(shí)習就業(yè)工作

　�。ㄒ唬├^續抓好xx級計算機班和xx級高職升學(xué)班學(xué)生的實(shí)習。

　�。ǘ�）計劃在5月中旬對xx級計算機班學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置。

　�。ㄈ�）繼續對合適的'進(jìn)行考察，為學(xué)生尋求更好的實(shí)習和就業(yè)企業(yè)。

　�。ㄋ模┘哟髮�實(shí)習和就業(yè)學(xué)生的跟蹤管理，加強與企業(yè)領(lǐng)導和實(shí)習、就業(yè)學(xué)生的聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生在實(shí)習中遇到的一些困難和問(wèn)題，讓學(xué)生安心實(shí)習，樂(lè )于就業(yè)。

　　五、其他工作

　�。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校各科室，完成全省中等職業(yè)學(xué)校評估驗收工作。

　�。ǘ�）繼續完善本科室檔案管理工作。

　�。ㄈ�）加強和完善我校網(wǎng)站管理工作，及時(shí)上傳招生和就業(yè)信息。

　�。ㄋ模┘訌娭新氄猩�網(wǎng)上錄取系統平臺管理。

　�。ㄎ澹┩瓿缮�級交給的各項工作。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 13

　　一、指導思想

　　為了加強有效教學(xué)研究，提高課堂學(xué)習的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，英語(yǔ)組按照本學(xué)期學(xué)校計劃和學(xué)校教務(wù)處工作計劃，結合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，制定本學(xué)期教研工作計劃。英語(yǔ)教研組以搞好英語(yǔ)日常教學(xué)常規，深入開(kāi)展高效課堂活動(dòng)為基礎，組織教師圍繞本學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)，加強和改進(jìn)我校英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)工作，深入研究教學(xué)中存在的問(wèn)題，精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步加強組內教師的交流，努力探索和創(chuàng )造各種平臺與合作交流機制，開(kāi)展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng);創(chuàng )設寬松和諧的研究氛圍，激勵廣教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。

　　二、工作目標和思路

　　1.工作目標：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　2.工作思路：以“高效課堂”課堂教學(xué)模式為中心，開(kāi)展教研教改，提高學(xué)生學(xué)習能力。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式。

　　2.開(kāi)展集體備課和專(zhuān)題研究。

　　3.上好研討課，形成教學(xué)思。

　　4.搞好課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　　四、具體工作措施和要求

　　1.重點(diǎn)做好集體備課工作，提高效果，進(jìn)一步發(fā)揮備課組的作用。

　　2.積極開(kāi)展教學(xué)常規管理工作。特別是備課、候課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。

　　3.結合新理論、現代教育思想以及新的教育教學(xué)手段，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。

　　4.做好教育科研課題的研究工作。結合新教材實(shí)驗和教改實(shí)踐，積極開(kāi)展課題研究工作，以科研帶教研，促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5.抓好xx屆學(xué)生的教學(xué)及復習研討工作。組織升學(xué)班教師研究高考動(dòng)態(tài)及高考試題，開(kāi)展好畢業(yè)班教學(xué)及中考復習研討活動(dòng)。

　　6.組織教師和學(xué)生參加中學(xué)英語(yǔ)方面的各項評選活動(dòng)。

　　7.每位教師必須開(kāi)放課堂，領(lǐng)導、教師隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。每位教師每期聽(tīng)課不少于20節。

　　具體措施：

　　1.集體備課：一方面，先由執教教師作好初備設計，再由本組成員討論，家紛紛發(fā)表自己的看法，對初備內容進(jìn)行適當增添或刪減，最后形成一個(gè)合理的礁。并且在集體備課的過(guò)程中要作好研討記錄。另一方面，還要備“教學(xué)問(wèn)題”。家分別提出自己在教學(xué)中存在和遇到的問(wèn)題及困惑，共同討論，并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解，以形成切實(shí)可行的解決方案。

　　2.研討課：執教教師必須按照新課程的要求認真備課，采用“高效課堂“教學(xué)模式，在上課的過(guò)程中充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性，營(yíng)造良好的.課堂氛圍。課后結合自己所上的課進(jìn)行思，總結課堂教學(xué)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便在今后的工作中得到進(jìn)一步改進(jìn)和提高。同時(shí)，本組的教師要針對所聽(tīng)的課進(jìn)行評析，討論，完善聽(tīng)課者思。

　　3.專(zhuān)業(yè)化培訓：為了提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須堅持終身學(xué)習。主要包括高效課堂觀(guān)摩、交互式平板電腦的使用、未可制作觀(guān)摩與學(xué)習、小專(zhuān)題研究等等。每次培訓，每位教師必須作好記錄。

　　4.課外活動(dòng)：積極組織xx屆學(xué)生參加英語(yǔ)興趣小組以及英文歌曲賽活動(dòng)。爭取更多的學(xué)生參與活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，提高及改善英語(yǔ)課堂。要求組內每位教師嚴格按照計劃執行。

　　5.校本研修：依據縣上及學(xué)校要求，深入開(kāi)展各類(lèi)課題研究工作，提高廣教師的教科研能力。適時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文研討學(xué)習活動(dòng)。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 14

　　作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生，都應該了解計算機，掌握計算機的各種常規操作，并能應用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學(xué)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特將教學(xué)計劃安排如下：

　　一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標

　　計算機應用基礎課是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)基礎技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎知識，具有熟練的漢字輸入能力，掌握Windows操作系統，重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應用以及PowerPoint基礎入門(mén)操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )應用。

　　教學(xué)目標：

　　1.培養學(xué)生的計算機基礎操作能力;

　　2.能滿(mǎn)足基本打字要求;

　　3.了解計算機計算機基礎理論知識，初識計算機基礎應用技術(shù);

　　二、教學(xué)方法

　　1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅動(dòng)法;

　　2、教學(xué)與實(shí)踐同步，即時(shí)反饋課堂信息;

　　3、加強技能操作訓練;

　　4、每節做小結，每結束一章要做總結并布置上機綜合實(shí)訓操作練習。

　　三、教材分析教材特點(diǎn)：

　　1、教材內容。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富，重點(diǎn)章節突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內容是基于目前廣泛應用的Windows操作平臺，包括信息技術(shù)與計算機基礎知識，WindowsXP的基本操作，計算機網(wǎng)絡(luò )基礎,并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法，信息在計算機中的存儲和處理等內容。

　　2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識，基本操作和基本應用為主，重點(diǎn)介紹WindowsXP的基本操作，突出了實(shí)際應用和實(shí)踐操作，能夠注重于學(xué)生的能力培養，這是本教材的最大特色。

　　3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展，體現教材的先進(jìn)性，以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應用，對于常用的算機軟件，力求選用最新的版本。

　　4、堅持以能力為本位，根據計算機專(zhuān)業(yè)的需要，確定學(xué)生應具備的能力結核與知識結構，在保證學(xué)生必備專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí)，加強實(shí)踐性操作內容。

　　四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法：

　　本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周，約計授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí)，實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機實(shí)踐操作為主要技能考察，占該課程的70%，平時(shí)作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jì)=期末成績(jì)+平時(shí)成績(jì)。

　　五、教學(xué)內容和要求

　　第一章計算機基礎知識

　　教學(xué)內容：

　　1、了解計算機

　　2、認識微型計算機

　　3、微型計算機的輸入/輸出設備

　　4、計算機軟件及其使用

　　5、數制與編碼

　　教學(xué)要求：

　　1.了解計算機的發(fā)展、應用和特點(diǎn)。

　　2.掌握數制及其轉換，掌握計算機的數據單位，了解計算機的編碼。

　　3.掌握計算機的系統組成，了解計算機硬件系統的作用，了解計算機軟件系統的作用。

　　4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應用。

　　第二章WindowsXP操作系統

　　教學(xué)內容：

　　1、WindowsXP入門(mén)

　　2、管理文件

　　3、管理與應用WindowsXP

　　4、維護系統與使用常用工具軟件

　　5、中文輸入教學(xué)要求：

　　1、掌握Windows基本操作;

　　2、熟練掌握文件和文件夾的復制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

　　3、了解計算器、記事本、畫(huà)圖和多媒體應用程序

　　4、掌握Windows系統中的屏幕顯示設置、日期和時(shí)間的'設置、打印機的設置

　　第三章因特網(wǎng)(Internet)應用

　　1、連接Internet

　　2、獲取網(wǎng)絡(luò )信息

　　3、收發(fā)電子郵件

　　教學(xué)要求：

　　1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設備

　　2、IP地址的表示方法，會(huì )配置TCP/IP協(xié)議的參數

　　3、會(huì )配置瀏覽器的常用參數及使用搜索引擎

　　4、會(huì )申請電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件

　　第四章文字處理軟件應用

　　教學(xué)內容：

　　1、Word入門(mén)

　　2、格式化文檔

　　3、設置頁(yè)面與輸出打印

　　4、制作Word表格

　　5、圖文表混合排版

　　教學(xué)要求：

　　1、了解Word基礎知識;

　　2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。

　　3、能熟練地應用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng )建、編輯、調整、修飾、計算和排版。

　　4、能熟練地應用Word圖形功能，進(jìn)行圖形的插入和繪制，能熟練地插入藝術(shù)字。

　　5、能掌握Word其它功能，如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設置、打印文檔、使用公式編輯器

　　第五章電子表格處理軟件應用

　　教學(xué)內容：

　　1、Excel入門(mén)

　　2、電子表格基本操作

　　3、格式化電子表格

　　4、計算與數據處理

　　5、制作數據圖表

　　6、打印工作表

　　教學(xué)要求：

　　1、熟練掌握Excel的基本操作。

　　2、學(xué)會(huì )建立與管理工作簿和工作表的方法。

　　3、能對工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。

　　4、能用Excel的公式與函數進(jìn)行常用的運算。

　　5、了解數據庫管理方法。

　　6、學(xué)會(huì )創(chuàng )建和編輯表格。

　　第六章多媒體軟件應用

　　1、獲取多媒體素材

　　2、處理圖像

　　3、處理音頻與視頻

　　教學(xué)要求：

　　1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

　　2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進(jìn)行加工處理

　　3、熟悉會(huì )聲會(huì )影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)

　　4、編輯整合不同素材，添加效果，完成方案

　　第七章演示文稿軟件應用

　　教學(xué)內容：

　　1、PowerPoint入門(mén)

　　2、修飾演示文稿

　　3、編輯演示文稿對象

　　4、播放演示文稿

　　教學(xué)要求：

　　1、掌握PowerPoint編輯區的組成，各窗格的功能

　　2、會(huì )對PowerPoint背景進(jìn)行修飾

　　3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

　　4、學(xué)會(huì )在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片

　　根據以上教材分析，除認真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外，同時(shí)也要結合本校學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校硬件建設，努力讓學(xué)生實(shí)踐機會(huì )相對多一些，學(xué)生理論知識的掌握，不但要在課堂完成，同時(shí)，也要在上機操作中及時(shí)貫徹，基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅動(dòng)下得到提高。

　　中職學(xué)校政教處工作計劃 15

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃，牢固樹(shù)立"以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)"的思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

　　本學(xué)期將本著(zhù)"教育在前，防治在先"的原則，盡量將問(wèn)題化解在原始社會(huì )狀態(tài)之中，將德育教育微旨課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參予，全程管理，必須在提升德育工作的預見(jiàn)性、針對性、及時(shí)性和實(shí)效性上下功夫，為學(xué)校和社會(huì )平衡作出貢獻，為正常的教學(xué)秩序提供更多有力的積極支持，不懈努力培育學(xué)生學(xué)會(huì )認同，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )自學(xué)，學(xué)會(huì )生活。

　　二、現狀分析

　　盡管我們在德育工作中代價(jià)了大量的艱辛和不懈努力，也獲得了一定的成績(jì)，保護了學(xué)校的平衡，但我們也看見(jiàn)，部分學(xué)生的犯罪行為不當、道德缺失，部分學(xué)生身上還存有著(zhù)這樣或那樣的心理問(wèn)題，少數班級的課堂紀律還比較高，少數班主任工作責任心不弱，德育科研工作除了等待強化等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校遭遇著(zhù)關(guān)鍵性的變化，直面目前教職工緊繃，班級須要資源整合的局面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設想如下：

　　三、工作要點(diǎn)

　　依據職業(yè)教育的特點(diǎn)和建議，弘揚"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統，穩固踐行"育人為本、德育領(lǐng)銜"的'觀(guān)念，資源整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步強化和改良德育工作。必須深入細致研究學(xué)生中存有的問(wèn)題，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效率的途徑和方法，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　1、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規范為切入口，結合"動(dòng)能教育"活動(dòng)，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)生的行為規范和思想道德建設，加強團隊建設，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，創(chuàng )建良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養。

　　2、強化安全工作，對學(xué)生展開(kāi)安全及法制教育，每月積極開(kāi)展一次滅火演練，提升學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。聘用法制教育專(zhuān)家或校外輔導員來(lái)校授課，強化學(xué)生自我維護和遵紀守法的教育。辨認出問(wèn)題班主任必須及時(shí)家訪(fǎng)，緊密與家長(cháng)聯(lián)系，將問(wèn)題化解在原始社會(huì )狀態(tài)之中。在學(xué)生實(shí)習和進(jìn)修中也必須強化法制教育，杜絕一切違法犯罪犯罪行為的出現。

　　3、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理，認真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴格要求，加強管理，培養他們良好的學(xué)習生活習慣，塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格；另一方面要在學(xué)習、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài)，使學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。

　　4、充分發(fā)揮德育基地的育人功能，非政府不好社會(huì )課堂教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義思想，踐行遠大的理想信念，始終如一成才的信心。通過(guò)活動(dòng)，提供更多學(xué)生健康成長(cháng)的精神食糧和鍛煉身體能力的機會(huì )，提升學(xué)生的社會(huì )適應能力和課涌現一批杰出班主任、優(yōu)秀學(xué)生標兵，先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體，存有xx、徐麗娟、龍娟、章莉被評選為岳陽(yáng)市“杰出班主任”，存有劉依、卓海龍、楊望等12十一位同學(xué)被評選為岳陽(yáng)市“德育標兵”，學(xué)校德育工作呈現喜人的局面。

　　20xx年的學(xué)生管理工作，有成績(jì)，但問(wèn)題也不少，集中表現在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高，班級常規管理不到位，學(xué)生行為禮儀、衛生習慣差，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃，個(gè)別班級學(xué)生流失嚴重。20xx年，學(xué)生科全體工作人員積極響應校長(cháng)室的號召，以校長(cháng)室提出的“翻開(kāi)教育教學(xué)改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng )建國家改革與示范校而繼續努力奮斗。

　　二、指導思想

　　認真學(xué)習貫徹全會(huì )的精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，扎全面貫徹黨和國家的教育方針，深入落實(shí)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》，以《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和<《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》實(shí)施方案>為依據，不斷完善“三全”德育模式，加強德育工作的針對性、實(shí)效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，大力開(kāi)展德育活動(dòng)，加強法紀教育、禮儀、行為規范教育、愛(ài)國主義教育、安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，最終達到教會(huì )學(xué)生做人、做事。

　　三、工作目標

　　1、思想品德評價(jià)合格率99%。

　　2、犯罪率為零。

　　3、安全事故率為零。

　　4、班主任100%出席德育工作研討，100%展開(kāi)培訓。

　　5、打造一支素質(zhì)高、能力強、樂(lè )于奉獻的學(xué)生干部隊伍。

　　6、立足全國德育實(shí)驗基地學(xué)校，進(jìn)一步積極探索與健全“三全”德育模式，鑄成學(xué)校德育品牌。

　　7、以特色校園文化建設為抓手，全面構建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。

　　8、全面帶入課改，改革學(xué)生評價(jià)體系，逐步創(chuàng )建“多元、對外開(kāi)放、發(fā)展”的學(xué)生評價(jià)體系。

　　四、工作措施

　　1、進(jìn)一步健全管理機制，建設不好家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校參予德育的功能。

　　2、認真抓好德育隊伍建設（班主任、學(xué)生干部、校外輔導員），加大培訓力度，請德育專(zhuān)家、企業(yè)老總來(lái)校講課，以《班主任培訓大課堂》為基礎，著(zhù)力推進(jìn)班主任培訓工作，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。

　　3、技術(shù)創(chuàng )新手段，大力開(kāi)展內容豐富、切合學(xué)生、貼近生活、切合實(shí)際的主題教育活動(dòng)，注重學(xué)生愛(ài)國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培育學(xué)生快樂(lè )集體、愛(ài)勞動(dòng)、快樂(lè )衛生、快樂(lè )生活，推動(dòng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提高。

　　4、以國家改革與示范校創(chuàng )建為契機，打造特色校園文化，20xx年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化，營(yíng)造“仿真式”的職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生盡快適應企業(yè)、適應社會(huì )、適應市場(chǎng)，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(cháng)環(huán)境。

　　5、踐行一批學(xué)生德育典型和干部典型，做好班主任的培訓工作，優(yōu)化德育隊伍，全期評選活動(dòng)十名十佳班主任。聘用校外輔導員（或企業(yè)家）來(lái)校專(zhuān)題講座，強化學(xué)生干部隊伍建設，幫助狠抓業(yè)余黨校的培訓班工作。

　　6、進(jìn)一步落實(shí)德育常規，結合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際，對現有的德育常規評價(jià)方案、制度進(jìn)行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強的德育工作評價(jià)體系。

　　7、大力開(kāi)展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科穩步實(shí)行“主題活動(dòng)月”制度，學(xué)生科會(huì )同，專(zhuān)業(yè)組具體實(shí)施，每月的定不好主題，每周精心安排不好活動(dòng)內容以全國中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺，以培育學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標，分后四條主線(xiàn)積極開(kāi)展不好德育活動(dòng)，努力做到每次活動(dòng)存有目的、存有非政府、存有計劃、有步驟、存有材料、存有實(shí)效。

　　8、加強校園綜合治理，進(jìn)一步強化安全保衛工作，突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理，預防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強化安全措施，大力開(kāi)展學(xué)生自救自護安全知識教育活動(dòng)與培訓；加大法制宣傳力度，開(kāi)展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、安全的校園環(huán)境；大力開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)，建設好心理咨詢(xún)室，讓心理輔導進(jìn)課表，確保校園秩序穩定。

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