關(guān)于學(xué)校工作計劃集合十篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
為使我校女工工作在新的一年里再上新臺階，充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用，為學(xué)校的改革發(fā)展做出更大貢獻，根據教育工會(huì )有關(guān)文件精神，特制定20xx年女教職工工作計劃。
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，按照縣工會(huì )女工委的工作部署，結合學(xué)校工會(huì )工作，深入開(kāi)展女教職工“素質(zhì)工程”、“和諧工程”、“關(guān)愛(ài)工程”、“活力工程”，突出維護職能，進(jìn)一步激發(fā)工會(huì )女教職工組織活力，團結廣大女教職工為學(xué)校發(fā)展作出新貢獻。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“素質(zhì)工程”，促進(jìn)崗位成才
一是進(jìn)一步提高女職工的政治素質(zhì)。配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)組織女職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習、參加各種理論業(yè)務(wù)培訓，工會(huì )委員積極參與決策和建言議政渠道的作用，及時(shí)反映女教職工的呼聲和意見(jiàn)。二是要通過(guò)加強維權宣傳，提高維權意識，幫助廣大女教職工正確運用法律武器維護自己的合法權益，切實(shí)維護好女教職工所應該享受的權利。三是做好學(xué)校計劃生育宣傳工作。
�。ǘ⿲�(shí)施“關(guān)愛(ài)工程”，提升女教職工幸福指數
一是要積極倡導優(yōu)秀校園文化，組織開(kāi)展富有女教職工特點(diǎn)的豐富多彩的校園文化活動(dòng)，根據女教職工的需求特點(diǎn)，找準活動(dòng)切入口，積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)。二是要積極開(kāi)展女教職工“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”。要關(guān)注女教職工生理、心理健康，通過(guò)組織婦檢、開(kāi)設心理講座等方式為提高女教工身心健康水平提供切實(shí)有效的幫助。同時(shí)，積極參與縣教育工會(huì )開(kāi)展的幫扶工作，在生活上，女教工產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校及女工委及時(shí)慰問(wèn)；遇到其他無(wú)法解決的`困難，學(xué)校出面協(xié)調想辦法幫助解決。三是要繼續深化“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。結合“巾幗志愿者活動(dòng)”，要組織女教職工走進(jìn)學(xué)生群體、走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)村鎮，送輔導、送關(guān)愛(ài)、送愛(ài)心，送服務(wù)。通過(guò)扎實(shí)有效的“愛(ài)生三走進(jìn)”，播撒愛(ài)的種子，彰顯女教職工愛(ài)心奉獻的精神品質(zhì)，讓“困難”學(xué)生享受愛(ài)的陽(yáng)光。幫助女教工增強自信心與愉悅感，進(jìn)一步提升女教工“魅力生活”能力，提升女教工的幸福指數，助推知識女性在事業(yè)、家庭、社會(huì )的舞臺上全面展示自己的風(fēng)采。
�。ㄈ╅_(kāi)展“活力”工程，加強自身建設
一是要推進(jìn)女教職工組織規范化建設。按照《工會(huì )法》的要求，進(jìn)一步夯實(shí)女教職工組織基礎，增強學(xué)校工會(huì )女工委組織的活力，為基層工會(huì )女教職工工作提供切實(shí)有效的指導和服務(wù)，擴大工會(huì )女教職工組織的影響力。二是要加強女教職工干部隊伍建設。關(guān)心女教職工干部的成長(cháng)和發(fā)展，為她們營(yíng)造良好的工作環(huán)境。三是做好計劃生育宣傳工作，繼續為教職工送健康、送體檢，做好女職工一年一次的婦科檢查，并建立健康檔案。
三、主要工作安排
二月份
1、制訂新學(xué)年女工工作計劃。
2、完成育齡婦女登記表。
3、紅旗集體的推薦
三月份
1、慶“三八”，
2、繼續深化“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，開(kāi)展與“困難”學(xué)生結對子幫扶活動(dòng)。
四月份：五月份
1、計劃生育、人口知識宣傳。
2、學(xué)習《女職工勞動(dòng)保護特別規定》。
六、七、八月份：
積極參加招生工作，繼續深化“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，開(kāi)展與“困難”學(xué)生結對子幫扶活動(dòng)。
學(xué)校工作計劃 篇2
“科研興校、科研興教、科研育師”的辦學(xué)思想已成為我們教育管理者的極力打造“創(chuàng )新教育”品牌，探索一條富有自身特色的教育科研之路，也是提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵�，F結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，談?wù)勅绾卧凇疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)校的教育科研工作。
一、強化學(xué)習 創(chuàng )新觀(guān)念 優(yōu)化科研隊伍
打造一支高素質(zhì)的科研隊伍是優(yōu)化學(xué)校教育科研的基礎。思想是行動(dòng)的先導，為了強化全體教師的科研意識、創(chuàng )新研究觀(guān)念，學(xué)校以校本培訓為突破口，積極倡導全體教職工“在學(xué)習中思考，在思考中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中教學(xué)，在教學(xué)中研究”。
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)習，豐富底蘊。任何人從事課題研究如果沒(méi)有一定的理論作指導，研究就會(huì )淺薄無(wú)力，不可能向縱深發(fā)展�！凹休o導為輔，自學(xué)自練為主”是我校教師主要的學(xué)習形式。并出臺了教師學(xué)習制度，確保學(xué)習在學(xué)校管理中的地位，同時(shí)也從制度上強化教師學(xué)習的重要性。這樣有利于教師教育教學(xué)理論水平的提高。
�。ǘ┨峁┪枧_，促進(jìn)交流
1、交流活動(dòng)主題化
學(xué)校課題組要根據每學(xué)期的研究重點(diǎn)和每個(gè)月教師研究的活動(dòng)特征，推出研究系列主題活動(dòng)。每月一個(gè)活動(dòng)主題，目標明確、重點(diǎn)突出。學(xué)校還可以通過(guò)定期召開(kāi)課題研究交流會(huì )，組織開(kāi)展“科研課題階段成果展評”，編輯出刊“課題研究專(zhuān)集”等多中方式，為教師提供大量展示和交流機會(huì )，讓教師們在學(xué)習中交流、在交流中學(xué)習。
2、研究項目校本化
學(xué)校搞教育科研必須立足本校實(shí)際才能解決學(xué)校存在的問(wèn)題，有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。因此，近年來(lái)我校緊緊圍繞“新課程改革”這一目標，確定了校本研究?jì)热�。這樣就會(huì )使教師的教學(xué)科研工作有了明確的目標，及時(shí)解決教師自己在教學(xué)中的問(wèn)題，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、理清脈絡(luò ) 建立體系 強化科研管理
教育科研的有效開(kāi)展需要一套科學(xué)、合理、規范的運行機制�！袄砬迕}絡(luò )、建立體系、整體規劃、板塊研究、分類(lèi)指導”是我校初步形成的新的教育科研管理模式。
1、建立體系，層級管理。按照常規教研與教育科研并行的`工作思路，我校設計了“層級管理”運行組織。層級管理就是分級管理、分層落實(shí)的管理體系。
�。�1）組建研究領(lǐng)導小組 該組由校長(cháng)和分管教學(xué)人員組成，屬于決策層，負責決定教改、教科研、學(xué)校發(fā)展等重大問(wèn)題的決策和統籌安排、機構設置、人事安排、經(jīng)費預算和部門(mén)協(xié)調。
�。�2） 成立教研員組。學(xué)校從教師中聘請一批師德高尚、業(yè)務(wù)能力強、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的老師擔任教研員，每學(xué)科由1—2名組成全校教研員組。其任務(wù)就是協(xié)助教科室視導、督導、指導全校各學(xué)科的教研教改、師資建設、資源庫建設、課外科技競賽活動(dòng)、命題審定等有關(guān)工作。
�。�3）組建教研組。負責本學(xué)科各個(gè)研究項目的具體落實(shí)。
以上四個(gè)層次，職責分明。決策計劃層、指導層、落實(shí)層各負其責，構成一個(gè)整體。各層之間人員有交叉，便于各層的連貫與溝通，決策與管理、管理與落實(shí)的銜接與協(xié)調。除決策層外，其余各組分工不分家，相互滲透、互相配合、構成一個(gè)整體，凝成一種合力，為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)做了組織和機構上的保證。
2、完善制度，目標導向
�。�1）建立管理機制 本著(zhù)明確責任，分工協(xié)作，統籌規劃，動(dòng)態(tài)調整的原則，我校制定了教科室主任、教研組長(cháng)、教研員、實(shí)驗教師工作職責幾十項。建立了定期檢查、分析、回報制度和課題研究例會(huì )制度。完善的管理制度使教育科研有章可循，有法可依，顯著(zhù)的提高了科研管理效率。
�。�2）實(shí)施激勵機制 學(xué)校堅持內外相結合的激勵原則，一方面挑選科研能力強和熱心教育科研的教師為教育科研實(shí)驗教師，使實(shí)驗教師產(chǎn)生榮譽(yù)感，另一方面對實(shí)驗教師實(shí)行獎勵：學(xué)校推行的校內“職級制”明確要求：凡是未承擔課題研究的教師實(shí)行一票否決。此外，學(xué)校給實(shí)驗教師人平每期100元的獎勵金費，用于考核教師們的階段研究成果。
“科研興�！笔俏倚児挪蛔兊霓k學(xué)方略，也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為了打造我校的品牌科研，學(xué)校正在設施、經(jīng)費、人事安排、圖書(shū)資料、政策導向上進(jìn)行新一輪的策劃，目的是營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、優(yōu)化的教育科研環(huán)境，使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想
以縣文教體育局、縣人勞社保局聯(lián)合下發(fā)的《加強和改進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究工作的實(shí)施意見(jiàn)》為指導方針，圍繞教研室目標管理責任書(shū)和學(xué)校工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校教研機構的職能作用，積極改革創(chuàng )新，大力推進(jìn)校本教研工作，堅持“常規打基礎，教研上臺階，實(shí)驗出成果，管理出效益”的基本方法，以校本教研促校本研訓，以校本研訓促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)促課程改革，以課程改革落實(shí)素質(zhì)教育。充分挖掘教育資源，走科研興教之路，使我鎮教育教學(xué)工作可持續協(xié)調發(fā)展。
二、目標與任務(wù)
1、立足課堂教學(xué)改革。上半年在各校課改年級推廣和實(shí)驗“自主.合作.探究”教學(xué)模式，下年在各年級全面推行該課堂教學(xué)模式。
2、加強校本教研制度建設，以制度規范教研過(guò)程，保障課題研究健康發(fā)展。加強教學(xué)反思，開(kāi)展行動(dòng)研究，實(shí)現校校、人人有課題，并在縣級確立一項教研課題，以提高我鎮教研工作的整體水平。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓，全面提升教師實(shí)施新課程改革的能力。加強對轄區各學(xué)校校本培訓的指導，在培訓中要定內容、定目標、定任務(wù)、定進(jìn)程、定措施，定期考核，保證培訓達到預期的效果。
4、收集和開(kāi)發(fā)教學(xué)研究的各種文字、電子資料，建立校本教研資源庫。發(fā)揮聯(lián)片協(xié)作，中心輻射作用，定期作好對轄區各校教研校改工作的指導和督查，加強教研成果的征集、評審和推廣。
5、構建教研網(wǎng)絡(luò )體系，加強教研隊伍建設。建全學(xué)校教研室機構，建起輔導區學(xué)科教研組，充實(shí)教研力量。在骨干教師中聘請一批學(xué)科帶頭人，帶頭搞教研。
6、加大校本教研的宣傳力度。
三、措施與方法
1、大力宣傳開(kāi)展校本教研的現實(shí)意義，通過(guò)培訓、會(huì )議等形式，營(yíng)造實(shí)施校本教研的輿論氛圍，提高學(xué)校和廣大教師、教學(xué)研究人員對校本教研重要性的認識，抓好對教研組長(cháng)和學(xué)科帶頭人的學(xué)習和培訓，督促各教研組對教師參與教研的宣傳和培訓，并制定出落實(shí)方案。
2、全面分解落實(shí)本年度教研工作各項任務(wù)，建立學(xué)校教研管理長(cháng)效機制。一是結合各學(xué)校工作實(shí)際，制定出教研組長(cháng)崗位目標，簽訂教研組創(chuàng )佳評差目標責任書(shū)，實(shí)行教研組長(cháng)負責一個(gè)片區和一個(gè)學(xué)科的制度。二是確立學(xué)科帶頭人指導和組織一個(gè)年級一個(gè)學(xué)科的教研教改課題實(shí)驗，總結推廣教研教改先進(jìn)經(jīng)驗；三是細化目標，教師人人落實(shí)教研任務(wù)和指標；四是實(shí)行每周教研例會(huì )制度；五是建立教研教改激勵機制，對在教研教改中做出突出貢獻的教研組和教師進(jìn)行表彰獎勵。
3、密切配合學(xué)校教導處，對“雙常規”、遠程教育設備運用、實(shí)驗教學(xué)、圖書(shū)閱覽等工作的正�；�、規范化進(jìn)行研究和管理，保證各項任務(wù)達標。
4、廣泛開(kāi)展教研教改系列活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校、教師的教研教改工作，增強教研工作活力，引導學(xué)校和教師在研討培訓中不斷提升實(shí)力。
�。�1）開(kāi)展以突出體現新課程改革理念和運用遠程教育設施設備技術(shù)為核心評價(jià)內容的全員賽教，強化教師課堂教學(xué)改革意識，促進(jìn)教師人人上優(yōu)質(zhì)課。
�。�2）學(xué)期初召開(kāi)學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)培訓會(huì )；學(xué)年內開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革，課題研究，遠程教育一、二模式教學(xué)應用，校本課程及綜合實(shí)踐課的`培訓安排會(huì )、研討交流會(huì )、匯報總結會(huì )各一次，教改成果交流展示會(huì )兩次。
�。�3）進(jìn)行兩周一次校本教研活動(dòng)，圍繞“雙常規”、課改、遠教設備與資源運用、實(shí)驗進(jìn)行教研。提出“問(wèn)題即課題，過(guò)程即研究，解決即成果”的校本教研基本要求。
�。�4）積極開(kāi)發(fā)校本課程，挖掘校內外教學(xué)資源，制定校本課程教學(xué)計劃和綱要，規范教學(xué)規程，完善校本課程的管理和考評機制。
�。�5）進(jìn)行兩周一次的校本培訓活動(dòng)，做到“內容、進(jìn)程、組織、考評”四落實(shí)。
�。�6）開(kāi)展對師生綜合評價(jià)的研究活動(dòng)。著(zhù)眼發(fā)揮評價(jià)的激勵作用，建立以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生可持續發(fā)展的評價(jià)方案。建好教師業(yè)績(jì)、能力以及科研成果檔案，指導課改年級建好學(xué)生成長(cháng)記錄袋。
5、積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的教育教學(xué)研討及教研教改論文、成果征集評審推薦工作，成立本鎮教研成果評審委員會(huì )，制定我鎮教研成果評審制度，每學(xué)期組織1次教研成果評審推薦活動(dòng)。
6、辦好學(xué)校教研網(wǎng)站，提供教研交流平臺，傳遞教研教改信息。推出一批優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄。
7、組織好各級各類(lèi)教學(xué)論文征集評選、學(xué)科競賽、非統考科目檢測考試及質(zhì)量分析評估等工作。
8、加強對轄區各校教研校改工作的指導、合作與檢查。
9、強化內部管理，加強教研隊伍建設。努力提高教研組長(cháng)的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。廣泛征求意見(jiàn)，修改完善本室的創(chuàng )佳評差目標責任書(shū)和獎懲制度，使教研管理更加科學(xué)、民主、規范、高效。
10、嚴格考核與評估。
�。�1）中心校教研室工作由縣教研室和校委進(jìn)行考核，全鎮各校的教研工作由中心校教研室組織人力進(jìn)行考核與評估。
�。�2）各校負責人是教研教改工作的第一責任人，教研組長(cháng)是直接責任人。教研教改工作列入教師目標量化考核，作為聘任、評優(yōu)、晉級的重要依據。
�。�3）推行教研教改工作“一票否決制”，不參加教研活動(dòng)、教研工作無(wú)起色或敷衍了事的教研組長(cháng)和教師，年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次，且不能享受任何先進(jìn)；教研教改工作成績(jì)突出的學(xué)校負責人和教師，中心校將推薦上報鎮、縣表彰獎勵，且聘任、評優(yōu)、晉級優(yōu)先。
11、注重對教研教改活資料的整理和收集，學(xué)校教研室內務(wù)工作由教研干事負責。
學(xué)校工作計劃 篇4
為了更好地為學(xué)生們服務(wù)，體現我�！耙匀藶楸�，以發(fā)展為本”的管理理念，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習和生活環(huán)境，促使學(xué)生生活學(xué)習習慣文明健康，展示附中在符冠燁校長(cháng)的領(lǐng)導下建設花園式校園的步伐和師生們的精神面貌；爭取把宿舍管理推上制度化、規范化的軌道，使宿舍管理工作讓領(lǐng)導放心，學(xué)生放心，家長(cháng)放心。根據學(xué)校的實(shí)際情況，本中心具體計劃如下：
一、做好服務(wù)工作。
1．轉變思想觀(guān)念。教育和引導所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識，宿舍管理員首先應該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責。
2．提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉變服務(wù)機制，做好水電和生活設施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急，要在第一時(shí)間解決學(xué)生的問(wèn)題，特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛生間堵塞的問(wèn)題。宿舍管理員應主動(dòng)、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設立服務(wù)投訴電話(huà)。接到投訴后中心進(jìn)行調查核實(shí)，及時(shí)對不負責任的受投訴的宿舍管理員進(jìn)行處理，并記錄其情況作為任用或考核的依據。
二、依法管理，科學(xué)管理。
1．加強中心規章制度建設，制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》、《學(xué)生公寓內務(wù)管理規定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度（已制定《宿舍管理員交接班登記表》），做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，并制訂處理突發(fā)事件的.預案，做到管理、服務(wù)制度化、規范化。
2．抓好宿舍管理員隊伍的建設。加強領(lǐng)導，加強素質(zhì)培訓和職業(yè)道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語(yǔ)，嚴格遵守學(xué)校、中心的各項規章制度。樹(shù)立服務(wù)思想，講求服務(wù)質(zhì)量，崇尚愛(ài)崗敬業(yè)。
3．健全日常檢查和保潔隊伍，在各學(xué)生宿舍樓設立“花園式校園監督臺”，對學(xué)生的行為進(jìn)行監督、教育。組織對各宿舍進(jìn)行衛生檢查評比（評比要量化考核：勤儉節約，主要是節約水電；宿舍無(wú)亂涂畫(huà)、無(wú)殘留標貼現象，廁所便池無(wú)污垢、地面無(wú)積水、墻面無(wú)亂涂刻，盥洗間水池、地面無(wú)亂倒飯菜、無(wú)果皮雜物）。每學(xué)期至少檢查2次，在教育學(xué)生的基礎上，引導學(xué)生愛(ài)護公物，增強學(xué)生愛(ài)護公物的責任意識。同時(shí)，給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。
4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設施建設力度。針對學(xué)生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學(xué)生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進(jìn)，將學(xué)生宿舍門(mén)鎖改為門(mén)栓、加裝插銷(xiāo)（特別是一樓的宿舍），爭取宿舍管理員隊伍統一著(zhù)裝、集中培訓，對進(jìn)出樓人員情況進(jìn)行造冊登記監控管理，以便于對宿舍動(dòng)態(tài)進(jìn)行管理。同時(shí)，加強防火安全教育，禁止學(xué)生亂接電器，消除安全隱患。
三、做好宿舍管理工作和學(xué)校領(lǐng)導交代的臨時(shí)性工作。
深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習和生活情況，做好住宿學(xué)生的思想工作，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)我附中的宣傳，使其樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事，為領(lǐng)導的決策提供第一手資料。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、本學(xué)期
我很榮幸能再次得到校領(lǐng)導的信任和支持，有這個(gè)機會(huì )繼續擔任五年級組組長(cháng)，上學(xué)期在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在德育處、教導處具體指導下，很順利的完成了各個(gè)任務(wù)，具體落實(shí)了本年級各項教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期，我將繼續堅持“以人為本，以德為先”的宗旨，以課堂教學(xué)為陣地，以課改為中心工作，努力培養本年級學(xué)生的良好的學(xué)習風(fēng)尚，努力建設一支團結協(xié)作，努力進(jìn)取，勇于創(chuàng )新的教師團隊。本學(xué)期具體工作計劃如下：
二、工作目標：
1.以身作則，帶頭學(xué)習政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治理論水平和管理水平，做本年級教師的表率和帶頭人。
2.認真落實(shí)并做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規工作。如：配合教導處做好教案、作業(yè)的檢查工作和教學(xué)活動(dòng)；協(xié)助大隊部搞好各項活動(dòng)；每次的活動(dòng)做到有實(shí)效。
3. 重視高年級學(xué)生的'心理和生理特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和情感動(dòng)態(tài)。
4.繼續開(kāi)展年級課題研究，做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1.緊扣“學(xué)習”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。
2.把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。
3.注重“活動(dòng)”：每次教研活動(dòng)，教師們要“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。
4.強調“合作”：既要加強組內研究，又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)獲得實(shí)效。
本學(xué)期，五年級教研組將在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題集合起來(lái)，與教師的成長(cháng)結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我知道，這一學(xué)期任務(wù)很重，但我相信五年級組的全體教師會(huì )以大局為重，盡力做好一切工作。我更相信在我們全體教師的共同努力下，我們一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校工作計劃 篇6
為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念，養成良好的保護環(huán)境行為，根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng )建申報工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標準，結合本園實(shí)際情況，制定出本學(xué)年創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱潱�
一、指導思想
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導，以本園總體發(fā)展規劃為依據，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機結合的有效方法，促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展，全面開(kāi)展創(chuàng )建宣城市“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
二、創(chuàng )建目標
總目標：全面確立環(huán)保意識，營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。
�。ㄒ唬┮龑熡钻P(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
�。ǘ┡囵B師幼對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的情感。
�。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎�，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
�。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設中。
三、創(chuàng )建措施
�。ㄒ唬┘訌妼�(chuàng )建工作的領(lǐng)導
創(chuàng )建綠色幼兒園是一項長(cháng)久的工程，綠色幼兒園創(chuàng )建領(lǐng)導小組由園長(cháng)親自“掌勺”，立足本園實(shí)際，注重可持續發(fā)展，科學(xué)規劃。各部門(mén)、各條線(xiàn)相互協(xié)調，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時(shí)，充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)作用，培養一支“綠色環(huán)
�！标犖�，齊心協(xié)力，形成一股強勁的環(huán)境教育力量，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標，打下扎實(shí)的基礎。
�。ǘ┳⒅貙W(xué)習，提升綠色幼兒園的理念
環(huán)境保護是一項基本國策，隨著(zhù)人們對環(huán)境認識的加深和提高，“綠色”的內涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習，不斷充實(shí)自己，提升綠色學(xué)校的創(chuàng )建理念。具體措施有：
1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習。
2、組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習。
3、進(jìn)行教科研活動(dòng)，提升綠色幼兒園的理念。
�。ㄈ�、優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng )造良好育人氛圍
我們將立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，科學(xué)規劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng )造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長(cháng)。具體措施有：
1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的，努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀(guān)。
2、大力加強校園文化建設，通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專(zhuān)欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng )設自然角等形式，把整個(gè)校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。
�。ㄋ模�、課內滲透，課外實(shí)踐，資源整合，進(jìn)行環(huán)境知識教育。
1、以教學(xué)活動(dòng)為主，在一日生活各環(huán)節中，適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
2、加強環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括：
�。�1） 舉辦環(huán)保知識培訓；
�。�2）組織外出參觀(guān)考察學(xué)習活動(dòng)；
�。�3）開(kāi)展社會(huì )小調查“環(huán)保知識知多少”；
�。�4）組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)評選；
�。�5）組織中、大班幼兒到社區派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(cháng)一封信；
�。�6）開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng)：如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周，世界水日、世界環(huán)境日等；
�。�7）張貼環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保標志，給園內的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。
�。ㄎ澹┭詡魃斫�，提高環(huán)境教育的效果
1、教師注意個(gè)人儀表，衣著(zhù)整潔。
2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛生，各類(lèi)物品擺放整齊有序。
3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
(六)家園攜手，共創(chuàng )綠色幼兒園
家長(cháng)的支持是創(chuàng )建工作開(kāi)展的`又一途徑。我們將創(chuàng )建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長(cháng)宣傳環(huán)保的知識。
2、注意家庭中的榜樣作用，外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類(lèi)、節約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。如:變廢為寶小制作等。
�。ㄆ撸┖侠戆才沤�(jīng)費保障創(chuàng )建工作
1、我們以創(chuàng )建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面： 在校園綠化方面種植多種花草，保持園內四季常青，四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環(huán)保意識。
3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護類(lèi)掛圖等。
�。ò耍┳⒅刭Y料積累、規范創(chuàng )建工作
1、有計劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，有計劃、有總結，每次活動(dòng)認真開(kāi)展與記載。
2、重視環(huán)保教育工作的總結交流，在各部門(mén)、各班級中加強總結交流，互相溝通。 總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念，以“環(huán)境保護，教育為本”為指導思想，主動(dòng)與家庭社區合作，利用各種教育資源，創(chuàng )設一個(gè)綠色的家園，為幼兒的健康、和諧、全面的成長(cháng)而積極努力。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思
新的學(xué)期開(kāi)始了，在倡導“推動(dòng)均衡化教育，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展”的前提下，求真務(wù)實(shí)，認真開(kāi)展學(xué)校的各項工作。學(xué)校的衛生工作，仍然以貫徹執行“學(xué)校衛生工作條例”為前提，結合學(xué)校的具體情況，抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養成教育，抓好學(xué)校衛生管理工作，抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。
二、衛生工作的具體開(kāi)展：
預防工作是學(xué)校衛生工作的重中之重。
1、對全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統計分析工作，并開(kāi)展一次防近視宣傳。
2、對學(xué)校健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行自查，對全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測試。
3、對本學(xué)期學(xué)校衛生工作進(jìn)行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學(xué)生，引導學(xué)生，要讓學(xué)生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學(xué)會(huì )自我保。平時(shí)做好詳細記錄，了解掌握學(xué)生生病情況，發(fā)現疫情隨時(shí)上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
學(xué)校師生的健康直接影響到正常的教學(xué)，開(kāi)學(xué)后加強宣傳工作，開(kāi)窗透氣，保持室內外空氣流通。并印發(fā)有關(guān)宣傳資料發(fā)到各班宣傳，廣播上也宣傳，避免傳染病在學(xué)校傳播流行。這學(xué)期預防工作要根據不同的季節，和傳染病的流行特點(diǎn)加以預防，配合上級醫療部門(mén)，協(xié)調完成好各方面工作。
1、培養學(xué)生的行為習慣，加強對學(xué)生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播，宣傳欄和上課的形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育課。注意學(xué)生行為習慣的養成，從低年級的學(xué)生抓起，教會(huì )低年級的眼保操。訓練學(xué)生的言談舉止要文明大方，講禮貌。行、走、坐、立都要有一個(gè)較好的精神風(fēng)貌。講清潔，愛(ài)衛生，并且教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護公物和花草樹(shù)木，保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神，維護好學(xué)校的環(huán)境秩序，把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習場(chǎng)所及生活的搖籃，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，使自己健康成長(cháng)。
2、本學(xué)期擔任五、六年紀的衛生與健康課，認真備好課，上好課，要加強高年級學(xué)生的健康教育，尤其是青春期教育，根據男、女學(xué)生生理發(fā)育特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的知識學(xué)習。
三、加強對學(xué)校食堂衛生的監管
首先，建立健全責任制，要求“三證”齊全，嚴把食品準入關(guān)，食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛生的基本要求。本學(xué)期繼續開(kāi)展好學(xué)校的環(huán)境衛生及食堂飲食衛生的`監督，食堂轉為社會(huì )化后，要經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品，配置加工及存放食品，并定期檢查，嚴格執行食品衛生法，加強食品的衛生監督管理，制定各項衛生制度，餐具的消毒，防蠅，滅鼠，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要進(jìn)行監督和檢查，防止校內發(fā)生食物中毒及腸道傳染病，防止意外安全事故的發(fā)生，確保師生身體健康。
1、開(kāi)展一次健康教育的衛生知識的講座。
2、全校學(xué)生進(jìn)行身體健康體檢。
3、做好充分準備，迎接省規范化學(xué)校復查。
為了防止學(xué)生意外傷害事故發(fā)生，加強對學(xué)生的安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，及時(shí)與班主任聯(lián)系，消除不安全的隱患，意外傷害事故要防范于未然，使學(xué)校保持安全、和諧的氛圍。
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍廣泛對全校師生進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育，牢固樹(shù)立“健康第一”思想，深入推進(jìn)“健康校園”建設，繼續加強學(xué)校衛生防疫和環(huán)境衛生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛生工作規范、健康、有實(shí)效。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、上期工作回顧：
成績(jì)：
1、安全事故大大降低相對第一學(xué)期。
2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色：兩個(gè)活動(dòng)課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對性、實(shí)效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效：公開(kāi)課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽
一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績(jì)普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內凝聚力強，但外在的組風(fēng)組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計劃：
一指導思想：以學(xué)�？偟牡掠枷霝橹羔�，以德育實(shí)驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動(dòng)育人”的德育特色，把學(xué)生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。
工作思路：
1、把對學(xué)生的養成教育學(xué)習習慣、行為規范、安全教育作為年級工作重點(diǎn)；
2、落實(shí)德育實(shí)驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強化年級組負責制，完善管理制度；
4、細化班級一日常規管理；
5、年級活動(dòng)突出德育特色；
6、學(xué)生團體確保長(cháng)期有效和影響力；
7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團結向上的組風(fēng)組貌。
8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
三、實(shí)驗課題研究計劃：
1、實(shí)驗全面鋪開(kāi)的宣傳：“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗本學(xué)期將全面鋪開(kāi)，由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴展為全年級七個(gè)實(shí)驗班。
2、學(xué)習理論轉變觀(guān)念：開(kāi)學(xué)第一二周利用年級組例會(huì )組織全組老師學(xué)習《“學(xué)生自我發(fā)展目標設計、實(shí)施策略及管理評價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫(xiě)的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會(huì )此項實(shí)驗的精髓，轉變教育觀(guān)念。
3、交流心得，制定措施：第三步組織老師交流學(xué)習后的心得體會(huì )，制定本組總課題和各班子課題如下：二年級總課題：認識一個(gè)真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規范養成教育各班子課題：一班——《和“多動(dòng)癥”告別》二班——《我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會(huì )了自己戰勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會(huì )孩子和睦相處》七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4、主要措施：
1根據年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(cháng)本》初稿：認識一個(gè)真實(shí)的.我第、周我做到了誠實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護公物文明有禮有錯就改講究衛生專(zhuān)心聽(tīng)課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標
2、做到了有時(shí)做到努力了，沒(méi)做到學(xué)習和生活語(yǔ)文數學(xué)聽(tīng)課注意力。
A集中B一般C不集中聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中課堂表達A積極B一般C不積極課堂表達A積極B一般C不積極朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草平時(shí)成績(jì)A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績(jì)A優(yōu)秀B良好C合格英語(yǔ)生活聽(tīng)課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格課堂表達A積極B一般C不積極衛生習慣A好B一般C較差朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食書(shū)寫(xiě)A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極平時(shí)成績(jì)A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱老師同學(xué)的話(huà)爸爸媽媽的話(huà)2各班根據本班課題側重點(diǎn)，每周利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評，并制定“爭當列車(chē)長(cháng)”等獎勵措施：將列車(chē)分為五節車(chē)廂：“思想品德”車(chē)廂、“行為習慣”車(chē)廂、“學(xué)習態(tài)度”車(chē)廂、“特長(cháng)展示”車(chē)廂、“心理素質(zhì)”車(chē)廂。每?jì)芍茉u一次，達到目標者，照片貼在“列車(chē)長(cháng)”位置上，暫時(shí)沒(méi)達到目標者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。
四、社團和級組活動(dòng)方案：
1、社團名稱(chēng)：五彩收藏屋；
2、活動(dòng)目的：通過(guò)有益收藏和廢品收集，培養學(xué)生良好的審美情趣，養成勤儉節約的習慣，喚起環(huán)保意識……
五、日常行為規范：
1、各班根據本班情況制定日常行為規范評比細則特別是安全教育和一日常規；
2、充分利用班會(huì )課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗，對學(xué)生進(jìn)行養成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會(huì )，各班實(shí)行班干部輪換制；
4、班會(huì )年級統一，每月一個(gè)主題：九月：“我愛(ài)老師，我愛(ài)外�！笔拢骸白鎳鞘裁�？”十一月：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”——聽(tīng)講英雄故事十二月：“我讀書(shū)，我成長(cháng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事
六、加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來(lái)上，組內教師互相聽(tīng)課、評課每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節；
2、組內公開(kāi)課要集體備課、試講、評課，由備課組長(cháng)賈金女老師具體負責；
3、每月年級組內至少組織一次理論學(xué)習，大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì )，積極投稿。
七、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)：年級組內“五統一”
1、教學(xué)進(jìn)度統一；
2、分單元統一備課；
3、作業(yè)統一布置、統一批改；
4、每周末給家長(cháng)一封信統一；
5、期末復習計劃、試卷統一。
八、活動(dòng)經(jīng)費的發(fā)放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費，60元作為期末獎勵。九組內月評、期評條例：由年級組長(cháng)掌握
1、考勤10分：根據上班、開(kāi)會(huì )簽到記錄；
2、聽(tīng)課備課20分：根據本人聽(tīng)課記錄、教案及年級組長(cháng)聽(tīng)課記錄。任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養成教育的培養等，班主任除上述內容，還看班風(fēng)班貌。
3、安全事故30分：發(fā)生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。參考學(xué)校安全事故劃分標準
4、班級活動(dòng)30分：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。
5、綜合印象分10分：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng )新能力……
6、期末要求人人寫(xiě)出自評，我在自評基礎上再給每人寫(xiě)出評語(yǔ)。
學(xué)校工作計劃 篇9
本學(xué)期是十二五發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是承上啟下、總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、調整工作方向的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校將緊緊圍繞市中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要，貫徹落實(shí)市教育局20xx年下半年工作要點(diǎn)的基礎上，本學(xué)期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進(jìn)課程改革 努力提升教育質(zhì)量 ”開(kāi)展各項工作。
一、工作目標
1、建立課改工作組，深入推進(jìn)合作小組建設，加快課堂教學(xué)改革，構建生本課堂。
2、完善教學(xué)規章制度，實(shí)現教學(xué)工作的常態(tài)化、規范化管理，提高師資隊伍的整體素質(zhì)。
3、以德育課程建設為抓手，加強德育隊伍的力量，提高德育工作的實(shí)效性。
4、開(kāi)展多種形式的科研活動(dòng)，提升青年教師的科研力量，加快青年教師的成長(cháng)。
5、配合政府做好學(xué)校的改擴建工程，加強校園安全管理，力爭縮小改擴建工程對教學(xué)常規的影響。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
1、成立課改小組，帶動(dòng)教研組備課組的有效教研。
從本學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科的新課程標準都進(jìn)行了調整，課程改革進(jìn)入到一個(gè)新的轉折點(diǎn)。學(xué)校將根據上級主管部門(mén)的要求，建立以磨課為主要任務(wù)的課改工作組，在研究、吃透新課標的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)一步規范教研組備課組的活動(dòng)，做到活動(dòng)有主題、有目標、有實(shí)效，通過(guò)有效的教研活動(dòng)，提高教師團隊的合作意識，發(fā)揮團隊的力量。
2、深入推進(jìn)合作小組建設，構建生本課堂。
上學(xué)期，我們在初一、二年級中有重點(diǎn)的開(kāi)展了以班級為單位的合作小組建設，為生本教育的推廣提供了有力的支撐，在期末的質(zhì)量檢測中，我們也看到了合作小組建設的成效。
本學(xué)期，我們要在三個(gè)年級中全面推廣，并逐步完善合作小組建設的機制。一是做好經(jīng)驗推廣，讓上學(xué)期的實(shí)驗班班主任介紹合作小組建設的經(jīng)驗、評價(jià)制度，加快其他班級的建設步伐；二是開(kāi)展優(yōu)秀合作小組的評比和宣傳，鼓勵學(xué)生合作、自主的學(xué)習；三是定期舉辦學(xué)科教師的沙龍研討活動(dòng)，逐步形成不同學(xué)科不同特色的合作學(xué)習機制，逐步構建生本課堂。
3、加強對教學(xué)質(zhì)量的督查，及時(shí)調整教學(xué)策略。
定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督促，能及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的優(yōu)勢和弊端，也就能及時(shí)督促教師調整教策略，改進(jìn)課堂教學(xué)模式。一是以質(zhì)量監測為主的督促，主要是在配合教培研中心開(kāi)展的期初、期中、期末的質(zhì)量監測的同時(shí)，定期進(jìn)行校內的質(zhì)量抽測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況；二是以隨堂聽(tīng)課和六認真檢查為主的督查，要加大行政人員以隨堂課為主的聽(tīng)課力度和隨機的六認真檢查力度，及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)行為中存在的問(wèn)題，及時(shí)調整教學(xué)管理策略。
4、完善各項教學(xué)管理制度，堅持依法治教。
我校的教學(xué)管理制度相對滯后，給教學(xué)常規工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙，本學(xué)期將著(zhù)重完善各類(lèi)教學(xué)制度，如備課制度、教研組活動(dòng)制度、六認真檢查制度等，并將各類(lèi)管理制度的落實(shí)與教師的績(jì)效工資掛鉤，做到獎懲有法可依，獎罰公平公正。
�。ǘ┑掠ぷ�
1、強化班級文化建設，切實(shí)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
班級文化是一個(gè)班級的魂，良好的班級文化定能帶動(dòng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。本學(xué)期，學(xué)校加強了班級文化建設的硬件配備，為各班級配備了展示板，為班級文化建設提供了物質(zhì)保障。我們要引導班主任在學(xué)校精神“飛揚夢(mèng)想 腳踏實(shí)地”的引領(lǐng)下提煉班級口號、班級目標、班風(fēng)學(xué)風(fēng)；要重點(diǎn)做好骨干班主任的引領(lǐng)，逐步形成幾個(gè)有特色的班級文化示范班，以點(diǎn)帶面，做好全校的班級文化建設。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育，切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)。
一是繼續深化感恩教育，逐步形成感恩教育系列課程，將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神，做一個(gè)有道德的人”有機結合，彰顯德育特色課程；二是繼續深化法制安全教育，努力提高學(xué)生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力，確保學(xué)生違法犯罪率為零；三是繼續開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的'心理健康，及時(shí)做好特殊學(xué)生的心理疏導；四是繼續開(kāi)展青春期生理健康教育，引導學(xué)生正確認識青春期的生理心理特點(diǎn)，平穩渡過(guò)青春期。
3、探索班會(huì )課課程建設，切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。
班會(huì )課是班主任進(jìn)行班級管理的主陣地之一，但往往留有形式者多，有實(shí)質(zhì)性的少。本學(xué)期將大膽探索班會(huì )課的形式，為配合班級合作學(xué)習小組建設，設計以“合作、創(chuàng )新、擔當”為主題的班會(huì )活動(dòng)課程，加強團體訓練，培養學(xué)生在團隊中的責任意識，從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
4、加強德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作的執行力。
本學(xué)期的德育隊伍建設主要在兩個(gè)層面上開(kāi)展：一是進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，搭建平臺為班主任創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展活動(dòng)為班主任創(chuàng )造交流的機會(huì )；二是進(jìn)一步完善成長(cháng)導師隊伍建設，將成長(cháng)導師的聘任從校園內延伸到校園外，充分利用科教新城內的社區資源、高校資源，為學(xué)生聘請成長(cháng)導師，逐步形成德育隊伍的多層次性，提高德育工作的執行力。
三、師資建設
1、搭建平臺，加快對青年學(xué)習團隊的培養。
青年教師是學(xué)校的生力軍，是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量。學(xué)校必須加快對青年教師的培養。一要組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)讀報，接觸到教育的前沿理論、教育的新動(dòng)態(tài)，讓青年教師能夠站得高、看得遠；二要組織青年教師開(kāi)展以磨課為主的研討活動(dòng)，立足課堂，精心研磨，打造精細化的教研活動(dòng)；三要落實(shí)師徒結對制度，開(kāi)展師徒同課異構活動(dòng)，將青年教師的學(xué)習常態(tài)化、規范化。
2、示范引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
上學(xué)年通過(guò)校級骨干教師的評選，我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少，但也校內也涌現了一批有實(shí)力的教師，他們是學(xué)校課程改革的主力軍。我們一方面將通過(guò)師徒結對，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，另一方面將結合市百節好課的評比，開(kāi)展每學(xué)期一次的骨干教師展示課活動(dòng)、和兄弟學(xué)校的賽課活動(dòng)等，將生本教學(xué)的理念、新課標的理念高質(zhì)量的展示，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
四、教科研工作
1、規范開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng)，逐步提高教師的科研能力。
上學(xué)年度，我校教師的科研能力在通過(guò)聽(tīng)講座、組織論文發(fā)表等活動(dòng)的促進(jìn)下，有了明顯的提升。本學(xué)期，學(xué)校將各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展規范化、常態(tài)化，如一年一度的論文評比，有主題的開(kāi)展；青年教師的沙龍活動(dòng)，有計劃的開(kāi)展；骨干教師的論壇活動(dòng)，精心組織開(kāi)展。通過(guò)各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)教師的反思能力、學(xué)習能力、科研能力。
2、深入開(kāi)展十二五課題研究，逐步為課堂教學(xué)的改革提供支撐力。
一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作，這些課題均是與學(xué)科教學(xué)緊密相連，因此必須把科研和教研相結合，真正實(shí)現科研為教研服務(wù)的目的，必須把科研與校本課程的開(kāi)發(fā)相結合，將科研成果推廣與使用。二是做好省級課題《學(xué)校轉型背景下課堂教學(xué)精細化管理的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題論證和研究工作，在課題的引領(lǐng)下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂。
五、后勤保障
1、做好校園改擴建期間的校園安全工作
本學(xué)年將是學(xué)校的改擴建動(dòng)工之年，9月底學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)將變?yōu)榻ㄖさ�，三幢教學(xué)樓將成為第一批工程開(kāi)工。正常的教學(xué)秩序將伴隨著(zhù)建筑工地而開(kāi)著(zhù)，為此師生的生命安全、校園的財產(chǎn)安全將受到嚴峻的考驗。學(xué)校將成立安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)全面負責，確保學(xué)校改擴建期間的各項教學(xué)工作安全開(kāi)展，做到技防、人防到位，教育、疏導到位，將安全視為各項工作的重中之重。
2、做好食堂配送后的食品安全和質(zhì)量
根據上級工作部署，本學(xué)期開(kāi)始我校作為第一批試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)始食堂配送制度，確保學(xué)生食品的安全和健康。作為試點(diǎn)學(xué)校，一要嚴把食品的質(zhì)量關(guān)，做到對配送食品的檢驗不疏漏；二要嚴把食品的數量關(guān)，確保師生能有足夠的飯菜，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓家長(cháng)放心。
學(xué)校工作計劃 篇10
為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，我校特結合本校實(shí)際，特制訂出本學(xué)期遠程教育工作計劃：
一、加大宣傳力度，統一思想認識
遠程教育主要通過(guò)中國教育衛星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛星傳輸的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強領(lǐng)導，分工明確
學(xué)校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學(xué)校成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現代遠程教育的規劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)
現代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，為此，我校準備從以下方面來(lái)抓：
(一) 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學(xué)期開(kāi)始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
(二) 加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經(jīng)驗，使遠程教育資源
與學(xué)校實(shí)際教育現狀達到互融地步。
(三) 遠程教育資源為農村服務(wù)
我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮政府對農村黨員、農民進(jìn)行遠程教育培訓，使他們能通過(guò)遠程教育學(xué)到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠程教育資源為農村服務(wù)。
(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò )教室，每天開(kāi)放微機教室，使每個(gè)教師都到微機教室里面學(xué)習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配學(xué)校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收下來(lái)，進(jìn)行數據的.保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動(dòng)手保養和維修，延長(cháng)使用壽命。
3、按時(shí)去完成遠程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結合起來(lái)。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫(xiě)各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用電子白板，利用遠程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì )使用電腦（必須會(huì )瀏覽網(wǎng)站），
以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò )教室連接起來(lái)，通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠程教育資源。
五、總結經(jīng)驗，不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實(shí)，在實(shí)踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高！
【學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)校工作計劃06-13
學(xué)校社團工作計劃-學(xué)校工作計劃03-10
學(xué)校安全工作計劃學(xué)校安全工作計劃及總結03-14
初中學(xué)校體育工作計劃-學(xué)校工作計劃02-22
小學(xué)學(xué)校足球工作計劃-學(xué)校工作計劃12-28
2022學(xué)校創(chuàng )衛工作計劃 學(xué)校創(chuàng )衛工作計劃12-26
學(xué)校團隊工作計劃07-24
學(xué)校少先隊工作計劃07-25
學(xué)校秋季的工作計劃10-08