關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃范文七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)年工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教育“兩個(gè)率先”為目標，全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。
㈠ 加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)
1．加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情；相互配合，通力協(xié)作，講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，依法辦事，切實(shí)維護學(xué)生權益；牢固確立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
2．錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機制，在嚴格量化管理的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jì)顯著(zhù)的班主任脫穎而出。利用校內外資源，加強對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。
3．培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力。加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。組織學(xué)生提案評比，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權益。
㈡ 強化目標管理，加快內涵發(fā)展
1．繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎”為工作重點(diǎn)，致力培養合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，致力培養成熟的'高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標，以“埋頭苦干、穩步提升”為工作方向，致力培養優(yōu)秀的高中生。
2．全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3．嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，在此基礎上，形成內容實(shí)在、便于操作的本班班規。班主任要重小事、重細節，細化班級管理，嚴格執行各項制度，真正把每一項制度落實(shí)到實(shí)處。
㈢ 做好基礎工作，增強綜合績(jì)效
1．加強德育常規工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分，繼續做好與革命老區貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養成健康良好的生活習慣、形成勤儉節約的優(yōu)良品格。
2．關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在為祖國培養合格建設者的高度精心設計每一個(gè)教育細節，勇于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接建校六十周年的到來(lái)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2
本學(xué)期的教科研工作，仍然要認真學(xué)習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要（試行）》和全國全省基礎教育工作會(huì )議的有關(guān)精神，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導教科研工作，總結課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策，特別是要認真做好高中新課程的實(shí)施工作。繼續加強理論學(xué)習，抓教學(xué)常規的落實(shí)，引導教師開(kāi)展課題研究，加強師資隊伍建設。進(jìn)一步加強教研室內部建設，牢固確立為基層服務(wù)的意識，努力提高研究、指導、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時(shí)、適切、高效的服務(wù)。
一、強化理論學(xué)習制度，提高理論學(xué)習實(shí)效
1、理論學(xué)習的內容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際。本學(xué)期繼續圍繞以下專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)：
(1)全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學(xué)科課程標準、新教材，特別是要研讀高中各科的課程標準，明確課程改革的方向；
(2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗；
(3)有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗；
推薦書(shū)目：常州教研室編寫(xiě)的《共同應對》一書(shū)；
2．進(jìn)一步完善理論學(xué)習制度，教研室內部堅持每周一為理論學(xué)習日。進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習和研究氛圍，提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習一本理論專(zhuān)著(zhù)，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，在網(wǎng)上交流。
3、組織學(xué)習常州市教研室編寫(xiě)的《共同應對》、，校本引領(lǐng)發(fā)展》等書(shū)；
4、進(jìn)一步加強溧陽(yáng)教育網(wǎng)教育科研欄目的建設，充分利用網(wǎng)絡(luò )為教學(xué)研究服務(wù)。
二、積極引領(lǐng)校本教研，努力提高教研質(zhì)量
1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進(jìn)度和力度，充分調動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。要精心組織“研究課”和“觀(guān)摩課”，充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué)，努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。各種教研活動(dòng)的要展示真實(shí)的課堂教學(xué)情況，堅決杜絕“表演課”，除特殊需要外，教研活動(dòng)開(kāi)課一律不搞試教。
2、各學(xué)科課程改革實(shí)驗基地要根據基地發(fā)展規劃，定期開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開(kāi)展的情況。
3、繼續組織新課程標準的學(xué)習和培訓，結合課程改革、高考改革，引導教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習課程標準、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì )，認真總結反思三年來(lái)課程改革的問(wèn)題和經(jīng)驗，把課改的重點(diǎn)放到提高課堂教學(xué)效率上來(lái)。
4、繼續加強高中新課程的培訓。要把做好高中課程改革的培訓工作和課程實(shí)施的研究指導工作作為本學(xué)期的一項重要工作。認真組織教師參加上級部門(mén)舉辦的高中課改培訓活動(dòng)和本市的研討活動(dòng)。引導高中教師認真學(xué)習新的高中各科《課程標準》，明確高中課程改革的方向；與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況，共同探討解決問(wèn)題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學(xué)模式和管理模式，研究高中新課程的教學(xué)實(shí)施，本學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行高中新教材的研究和培訓。不斷積累經(jīng)驗，探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系，努力爭取高中課程改革和高考成績(jì)的“雙贏(yíng)”。
5、與有關(guān)科室一道對校本課程開(kāi)發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。
6、繼續不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機會(huì )。充分發(fā)揮個(gè)學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用，同時(shí)繼續邀請一些知名專(zhuān)家對我市的課程改革工作進(jìn)行“引領(lǐng)”。
7、繼續征集教學(xué)設計典型案例和綜合實(shí)踐活動(dòng)案例，進(jìn)一步辦好《溧陽(yáng)教研》，積極發(fā)現、總結、推廣教師的教學(xué)改革成果。
三、抓實(shí)課題研究過(guò)程提高教育科研實(shí)效
1、要進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向，對課題研究成果的評價(jià)要以是否轉化為教育生產(chǎn)力為基本的價(jià)值取向。課題研究要真實(shí)地面對教育教學(xué)中的現實(shí)問(wèn)題。改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現方式，提高課題研究的針對性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)和課程建設等具體問(wèn)題為著(zhù)眼點(diǎn)，重視應用研究、行動(dòng)研究，強調結果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(cháng)”的理念。
我室將在以后的課題立項工作中嚴格把關(guān)，逐步減少直至杜絕一名教師同時(shí)參與兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的課題研究的情況。
2、繼續組織課題研究的調研和教科研基地的調研活動(dòng)，組織中小學(xué)教科室主任培訓活動(dòng)。繼續組織課題研究成果的展示和觀(guān)摩活動(dòng)，以及各種形式的課題研討活動(dòng)。
3、組織對第七批溧陽(yáng)市教育教學(xué)研究課題的結題鑒定和對20xx年申報課題的中期評估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀園丁”論文大賽以及教育學(xué)會(huì )的各種論文評比工作。
4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。
四、積極改革課堂教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉變
1、加強對課堂教學(xué)的科學(xué)評估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是課程實(shí)施的根本渠道。20xx年下半年，我們將繼續以教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较�，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續加強對課堂教學(xué)效率問(wèn)題的研究，把促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評價(jià)課堂教學(xué)的重要指標。
2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設工作。常州市將在今年暑假內完成對申報精品課的教案的初評工作，開(kāi)學(xué)后采取隨堂聽(tīng)課的方式選取優(yōu)質(zhì)課，然后拍攝錄象課。
3、本學(xué)期我們將開(kāi)展圍繞學(xué)習“洋思經(jīng)驗”和“東廬經(jīng)驗”的研討活動(dòng)，把握先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)經(jīng)驗的內涵和實(shí)質(zhì)，防止學(xué)習先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)經(jīng)驗的表面化和形式化。
4、繼續加強對各種考試的研究，加大考試內容改革的力度�？茖W(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調研工作。將考試改革作為切入口，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級晉升測試工作。
6、進(jìn)一步認真組織全市教師學(xué)習常州市《學(xué)科教學(xué)建議》，提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。
五、抓實(shí)抓細抓早畢業(yè)班工作，確保各個(gè)學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩步提升
1、配合教育行政部門(mén)召開(kāi)全市市高三教學(xué)工作會(huì )議，總結和回顧20xx屆高考復習教學(xué)情況，及時(shí)總結經(jīng)驗、鞏固成果。同時(shí)認真分析我市本屆高三教學(xué)現狀，組織到高考先進(jìn)地區學(xué)習觀(guān)摩，根據高考改革要求，及時(shí)制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略，提高各科復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復習的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導和服務(wù)。
3、認真務(wù)實(shí)地組織好高三教學(xué)調研工作，配合教育行政部門(mén)做好高中教育行政視導工作。各學(xué)科要認真召開(kāi)高三畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )，根據各類(lèi)學(xué)校的實(shí)際情況，有效地做好復習備考工作。
4、認真總結20xx年中考情況，研討中考復習工作，減輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高復習效益。
5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì )，回顧總結20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，并針對小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，確定考試命題的基本原則和命題的.基本特點(diǎn)
六、精心組織各種常規教研活動(dòng)，全心全意為學(xué)校服務(wù)
1、組織高中新教材和《課程標準》的學(xué)習和培訓，結合課程改革、高考改革，用好新教材，引導教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益；引導教師認真學(xué)習新的高中各科《課程標準》，明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀(guān)摩展示活動(dòng)，讓廣大教師在實(shí)踐中得到感悟、獲得提高。
2、配合常州市教研室以省級實(shí)驗初中協(xié)進(jìn)會(huì )為研究平臺，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、校本課程開(kāi)發(fā)的方式、方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的多元化，減少低效勞動(dòng)、無(wú)效勞動(dòng)，進(jìn)一步提升我市初級中學(xué)的辦學(xué)水平。
3、配合常州市教研室以省級實(shí)驗小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，大面積穩步提高小學(xué)教學(xué)水平。
4、幼兒園教育要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律，采取多種形式，培養幼兒良好的行為習慣，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
5繼續開(kāi)展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監控。
6、根據有關(guān)文件精神和上級要求，組織好全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽。
7、抓好抓實(shí)市級和學(xué)區級的繼續教育培訓工作，提高培訓工作的針對性和實(shí)效性。
七、加強教研隊伍自身建設，提高研究能力和服務(wù)水平
1、在教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持下，建立一支精干的教研隊伍，形成教科研人員流動(dòng)機制。加強對教科研人員的培訓，鼓勵和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進(jìn)修，為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng )造更多機會(huì )，使我市教科研機構真正成為本地區的教研中心和人才培養基地。
2、引導教科研人員苦練內功，不斷增強服務(wù)意識，提升服務(wù)能力，把教科研人員的課程理論水平、專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準作為考核的主要內容。教研員要做到“五個(gè)一”，即“上好一堂課”“作好一個(gè)講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個(gè)課題”“建設好一個(gè)基地”，確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。
3、加強教科研人員自身的理論學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。特別要提高對課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平，提高評課水平和命題水平，確保指導的到位和命題的質(zhì)量。
4、強化政治思想教育，提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識。
八、完成上級部門(mén)布置的其他工作。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3
更好地貫徹落實(shí)我校對教研組工作的要求，使教研組工作規范化、實(shí)效化、制度化，進(jìn)一步強化全組教師的教研意識，提高教師水平和教學(xué)能力，特定本學(xué)期工作如下。
一、常規教學(xué)
常規教學(xué)要常抓不懈，在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時(shí)，
保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。
1、加強教育理論的學(xué)習，力求內容豐富，更有針對性。每次教研活動(dòng)時(shí)間，印發(fā)學(xué)習資料，進(jìn)行研讀、討論、交流；推薦教育理論著(zhù)作，加強讀后交流，開(kāi)讀書(shū)報告會(huì )，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )。
2、繼續組織全組教師認真學(xué)習《新課程標準》，結合教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)心得體會(huì )，結合教材領(lǐng)會(huì )《新課程標準》的精神實(shí)質(zhì)，研討實(shí)施方法，從而進(jìn)一步落實(shí)到本學(xué)期的教學(xué)中。
3、深入研究20xx年高考試題（全國卷、北京卷、上海卷），深入領(lǐng)會(huì )20xx年《考試說(shuō)明》，如有可能，請專(zhuān)家權威親臨指導，也可以利用手頭資料研究專(zhuān)家權威對試題的分析，進(jìn)而把握規律，抓一些永恒不變的、核心的東西，切實(shí)抓好高三語(yǔ)文復習工作，取得20xx年高考語(yǔ)文最好成績(jì)。
4、繼續抓早讀和作業(yè)的落實(shí)，一切從效果出發(fā)。各年級開(kāi)學(xué)前以備課組為單位，根據本學(xué)期教學(xué)內容討論制訂比較規范的、科學(xué)有效的早讀安排，避免盲目性、無(wú)序性。加大作業(yè)檢查的力度，作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核，量化的標準由校領(lǐng)導制定。以避免校領(lǐng)導、學(xué)生、家長(cháng)對語(yǔ)文作業(yè)的片面認識和誤解。
5、繼續在組內開(kāi)展對本組教師教案的互觀(guān)互評活動(dòng)，提高我組教師備課質(zhì)量。繼續加強組內教師互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，不斷研究聽(tīng)課、評課的方法，使活動(dòng)更有實(shí)效。對青年教師和近兩年調入的教師要多聽(tīng)課，多檢查教案，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)幫助解決。使這些教師盡快了解實(shí)中傳統，熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。
6、加強語(yǔ)文教學(xué)工作中的德育滲透。語(yǔ)文學(xué)科具有人文性，語(yǔ)文課堂是德育教育的主陣地。語(yǔ)文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內容與任務(wù)，把德育的.各項內容真正滲透到備課、講課、輔導、作業(yè)布置及評價(jià)的教學(xué)過(guò)程。為此，我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會(huì )，每位教師寫(xiě)一份個(gè)案性教學(xué)教案。
二、特色項目
1、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。制訂出本學(xué)期教研組活動(dòng)方案，力求教研組活動(dòng)系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來(lái)。擬訂開(kāi)展趣味語(yǔ)文活動(dòng)、教師技能競賽等有創(chuàng )意的活動(dòng)。
2、設計靈活多樣的學(xué)生語(yǔ)文活動(dòng)。高一、高二年級將一些有意義的傳統語(yǔ)文活動(dòng)固定下來(lái)，要體系化、制度化，讓學(xué)生的語(yǔ)文活動(dòng)豐富起來(lái)，這樣既可以展示學(xué)生才華，鍛煉學(xué)生能力，又可以提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣和積極性。如：詩(shī)文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時(shí)，繼續創(chuàng )辦一些有特色、有創(chuàng )意的學(xué)生語(yǔ)文活動(dòng)。
3、繼續完善品牌選修課。高一、高二分別開(kāi)設的“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩(shī)宋詞”、“與時(shí)俱進(jìn)的現當代文學(xué)”四門(mén)選修課受到了學(xué)生的極大歡迎，我們將繼續完善，使之成為高中語(yǔ)文學(xué)科的品牌選修課。
4、繼續完善課件制作，并保證課件質(zhì)量，注意課件使用的必要性和效果。
5、以高二組為主辦單位，高中語(yǔ)文組將辦一份語(yǔ)文刊物，讓語(yǔ)文教師盡展才華，讓學(xué)生的作品有展示的天地，讓刊物成為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文不可或缺的“精美小食品”，讓刊物體現實(shí)中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。
6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學(xué)的實(shí)際情況，可以對教材做適當的取舍，多補充一些學(xué)生喜歡的時(shí)文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度，增加教師的自由度，，讓語(yǔ)文教學(xué)把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代的腳步。
豐富教研活動(dòng)提高教師素質(zhì)
本學(xué)期我組將繼續豐富教研活動(dòng)，力求教研活動(dòng)系列化、制度化、特色化。一些傳統活動(dòng)項目仍保留，如：讀書(shū)報告會(huì )、專(zhuān)題講座會(huì )、評課等，另外，群策群力創(chuàng )辦一些有特色、有創(chuàng )意的活動(dòng)，達到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對此，我組有以下設想：
1、開(kāi)展課堂技能比賽。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，采用微格教學(xué)的形式，開(kāi)展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如：導入技能、結課技能、問(wèn)技能、板書(shū)技能等。
2、開(kāi)展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件，盡量少用網(wǎng)絡(luò )中的現成東西，力求有創(chuàng )意、有實(shí)效。
3、開(kāi)展下水作文比賽。語(yǔ)文教師教作文必須自己先能寫(xiě)一點(diǎn)，就像數學(xué)教師不可能不會(huì )做題一樣，這是語(yǔ)文教師的看家本領(lǐng)。只有對寫(xiě)作有了親身體驗，積累一些感性的東西，指導學(xué)生才具體、切實(shí)、有針對性。所以，這樣的活動(dòng)有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
4、開(kāi)展趣味語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。語(yǔ)文知識包羅萬(wàn)象，大千世界，古今中外，語(yǔ)文的外延等于生活的外延，語(yǔ)文教師的知識面就是語(yǔ)文教師素質(zhì)的體現，語(yǔ)文教師應該成為生活的百科全書(shū)。
5、印發(fā)理論學(xué)習資料。發(fā)動(dòng)全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章，由專(zhuān)人負責挑選，每次教研活動(dòng)時(shí)印發(fā)給教師，學(xué)習、討論、交流，這將是一份很有價(jià)值的資料。（上學(xué)期已進(jìn)行）
高中語(yǔ)文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動(dòng)安排
時(shí)間主題主講活動(dòng)形式
2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論
2月12日語(yǔ)文課堂教學(xué)技能研討王冰聽(tīng)講研討
2月26日語(yǔ)文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀(guān)摩
3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀(guān)摩
3月25日課件制作示范楊晉強、張曉霞觀(guān)摩
4月8日從高考備考看高中語(yǔ)文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討
4月22日從高考備考看高中語(yǔ)文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討
5月6日聽(tīng)課評課40歲以下中青年教師研討
5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現場(chǎng)限時(shí)
6月3日從教師下水作文探討如何指導學(xué)生寫(xiě)作王冰、盧傳梁集體研討
6月17日趣味語(yǔ)文知識競賽趙玉敏集體活動(dòng)
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期，將按照市教科院、區教育局教研室的總體計劃和工作要求，潛心研究、悉心指導、熱情服務(wù)，引導思想政治（道德與法治）教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標的領(lǐng)悟，扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革；通過(guò)各種研訓活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐；切實(shí)提高研訓工作的效益，培育良好的研訓文化；加強教師隊伍建設，為提高我區思想政治（道德與法治）教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、主要工作
1．深化思想政治（道德與法治）課程改革
�。�1）面對新形勢，進(jìn)一步加強對新課程、新課標、新教材的研究。
義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標準即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標準修訂即將啟動(dòng)、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專(zhuān)冊編寫(xiě)正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對上述情況，我們將科學(xué)設計過(guò)程性研訓方案，采取多種方式引導初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學(xué)習、研究與實(shí)踐探索，深化對新教材、新課標的理解，不斷提升教師開(kāi)發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續引導教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》（中學(xué)政治），在規范課型實(shí)施的'基礎上豐富政治學(xué)科課型。通過(guò)培訓，理清基本結構，熟悉操作步驟，指導教學(xué)實(shí)踐，保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量，在規范課型實(shí)施的基礎上豐富政治學(xué)科課型。
�。�2）加強課程統整研究，探索提高思想政治（道德與法治）教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治（政治）課程與校本課程、研究性學(xué)習、公民教育項目、e學(xué)習、心理輔導課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統整，進(jìn)一步轉變課堂教學(xué)方式和學(xué)習方式，進(jìn)一步體現本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養成性，提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開(kāi)展的“法在我身邊”系列活動(dòng)。
(3) 開(kāi)展德育學(xué)科核心素養研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養研究的基礎上，進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養與學(xué)科核心素養的關(guān)系，構建德育學(xué)科核心素養模型，分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養及培養和評價(jià)策略。
2.加強對中高考的研究，提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過(guò)召開(kāi)初三、高三備課組長(cháng)會(huì )議和開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，總結20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，研究中高考試卷，明確考試導向，探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。
3.促進(jìn)教師隊伍建設
�。�1）加強政治學(xué)科教研組建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，提高教研組長(cháng)的理論修養，明確教研組建設的基本要求和工作重點(diǎn)，引導工作方法。在xx市教研組建設章程和xx市優(yōu)秀教研組評比方案的指導下，積極實(shí)施對教研組和教師的過(guò)程性評價(jià)。積極參與和引導政治學(xué)科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊伍的整體素質(zhì)。
�。�2）提高思想政治（道德與法治）教師的學(xué)科素養。組織思想政治（道德與法治）教師認真學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強理論學(xué)習及其實(shí)踐，提高思想政治（道德與法治）教師的綜合素養，弘揚主旋律，傳遞正能量。
�。�3）組織教師深入開(kāi)展課題研究。高中政治創(chuàng )意合作團隊《以“過(guò)程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng )新的研究》將按照計劃有序推進(jìn)，各成員發(fā)揮輻射效應，帶動(dòng)本校教師開(kāi)展研究。
�。�4）以省、市基本功競賽、評優(yōu)課為契機，在全區范圍內開(kāi)展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過(guò)基本功競賽、評優(yōu)課、常規教研活動(dòng)，打造一支青年教師骨干隊伍。
三、主要活動(dòng)
八、九月份：
1．組織七年級部分教師參加市、區新教材聯(lián)合培訓活動(dòng)；部分老師參加市區期初初中教師研訓活動(dòng)。
2．根據教研室統一安排，對高三教學(xué)工作進(jìn)行調研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復習教學(xué)有效性的方式方法。
3.召開(kāi)九年級教師主題研討會(huì )，分析20xx年中考思想品德試卷，研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說(shuō)明，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導向作用。
4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動(dòng)。
5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治（道德與法治）論文評選活動(dòng)。
十月份：
1. 做好xx市高三政治復習教學(xué)研討會(huì )有關(guān)準備工作，完成xx市布置的前期準備工作。
2. 召開(kāi)初高中課題組會(huì )議，部署本學(xué)期課題研究工作。
3．召開(kāi)高中教研組長(cháng)會(huì )議，重點(diǎn)研究教研組長(cháng)如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。
4. 開(kāi)展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)；組織部分老師參加大市八年級研究課活動(dòng)。
5．開(kāi)展區政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比工作，推薦優(yōu)秀論文參加省、市評選。
十一月份：
1．召開(kāi)高二政治備課組長(cháng)會(huì )議，研究20xx年學(xué)業(yè)水平測試試題，總結、交流20xx年復習經(jīng)驗，研討20xx年學(xué)業(yè)水平測試復習策略。
2．召開(kāi)高一政治教學(xué)研討活動(dòng)，研討如何推進(jìn)課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
3．開(kāi)展教研協(xié)作片八年級主題教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
4．組織部分老師參加大市九年級研究課活動(dòng)。
5. 開(kāi)展高中政治教師新課標培訓活動(dòng)。
十二、一月份：
1．召開(kāi)初高中課題組會(huì )議，扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
2．開(kāi)展道德與法治（政治）學(xué)科中開(kāi)展e學(xué)習研究活動(dòng)。
3. 組織部分老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。
4. 各年級期末教學(xué)質(zhì)量監測及初高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評價(jià)。
4．本學(xué)期工作總結及下學(xué)期工作計劃擬制。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。
4、加強科研指導，大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
5、繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準的學(xué)習，確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng )出佳績(jì)。
1、加強教研組建設，構建“學(xué)習型教研組”。
�。�1）認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
�。�2）堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外，個(gè)人根據自己的實(shí)際情況，制定自修內容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
�。�3）教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規，強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。
�。�1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標，以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
�。�2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。
�。�3）加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動(dòng)，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。
�。�4）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的.檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開(kāi)放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓練，把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內容上來(lái)。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平
�。�1）根據全區“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動(dòng)，做好“一項試點(diǎn)，四項習慣、五項突破、十項研究”工作。
�。�2）教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構，在年級組互相聽(tīng)課，共同提高。
�。�3）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂，充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂，充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。
�。�4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。
�。�5）師徒結對，同伴互助，專(zhuān)家引領(lǐng)，自我反思。
本學(xué)期，將繼續邀請市區教研員來(lái)校指導，為課堂教學(xué)把脈，為語(yǔ)文課改指引方向�！皫熗浇Y對，同伴互助”一直以來(lái)是大同二小的教研特色。但由于學(xué)�；顒�(dòng)多，教學(xué)任務(wù)重，有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期，我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強這個(gè)方面的管理，讓“師徒結對，同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
�。�6）繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。
�。�7）鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。
�。�8）繼續開(kāi)展語(yǔ)文小課題的研究。強化小課題的研究與管理，及時(shí)總結、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問(wèn)題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。
三月1、 制訂、落實(shí)教研組長(cháng)工作計劃
2、 教研考核目標申報
3、 教學(xué)五認真檢查
4、 常規性教研活動(dòng)
5、 校園讀書(shū)節
四月1、 市教研員勵汾水老師來(lái)校指導
2、 教研組常規性教研活動(dòng)
3、 教學(xué)五認真檢查
4、 課題交流
五月1、教研組常規性教研活動(dòng)
2、教學(xué)五認真檢查
3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調研
4、區先進(jìn)教研組評選準備
六月1、教研組常規性教研活動(dòng)
2、教學(xué)五認真檢查
3、期末復習迎考
4、資料整理、歸檔
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6
為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細抓實(shí)，現將本年度安全工作做如下安排：
指導思想：
以屏教發(fā)（XX）17號文件精神為指導，即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度，明確目標，落實(shí)責任，強化管理，努力構建安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校及廣大師生生命財產(chǎn)安全，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接第29屆北京奧運會(huì )的勝利召開(kāi)”。堅決貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神，牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學(xué)校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節全校安全零事故。
具體措施：
一、健全組織，明確分工，責任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組，
組 長(cháng)：熊著(zhù)蓉（校長(cháng)）
副組長(cháng)：朱淑屏（副校長(cháng)，黨支部書(shū)記）徐祥華（總務(wù)主任）
成 員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒
任執兵胡蓉楊必映張曉燕徐備
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴
童小平廖勝屏
分工
熊著(zhù)蓉（校長(cháng)）對學(xué)校安全工作負總責
朱淑屏分管學(xué)生安全
徐祥華分管學(xué)校后勤安全
徐莉負責師生思想教育方面的行為規范安全朱硯負責師生教學(xué)方面的安全
周洪太師生飲食衛生方面的安全；師生水電安全
童小平住校學(xué)生的安全
何德為師生校內人身財產(chǎn)安全；夜間學(xué)校內巡邏安全
李世華七、1班班級學(xué)生管理方面的安全；七年級師生安全
陶遠蓉八、2班班級學(xué)生管理方面的安全；八年級師生安全
謝小鵬九、3班班級學(xué)生管理方面的安全；九年級師生安全
廖勝屏門(mén)衛方面的安全
任執兵七、1班班級學(xué)生管理方面的安全；
胡蓉七、2班班級學(xué)生管理方面的安全，團員學(xué)生安全管理。
楊必映九、1班班級學(xué)生管理方面的安全
張曉燕九、2班班級學(xué)生管理方面的安全
肖杰八、1班班級學(xué)生管理方面的安全
文宏芳八、3班班級學(xué)生管理方面的安全；
曾麒儒七、3班班級學(xué)生管理方面的安全
徐備教職工思想工作安全；
學(xué)校安全工作由校長(cháng)負總責，由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實(shí)，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書(shū)。
2、校行政值周領(lǐng)導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無(wú)安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執行。
二、預防為主，防患于未然
定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細排查，形成記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類(lèi)安全工作應急救援預案。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的`檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育，特別是要掌握升學(xué)無(wú)望學(xué)生的思想動(dòng)向，發(fā)現不好思想苗頭，及時(shí)進(jìn)行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
三、校內安全
各教學(xué)班班主任要利用班會(huì )課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學(xué)生的安全負責，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗，教師實(shí)驗要規范，把安全問(wèn)題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。
3、小賣(mài)部問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監督過(guò)問(wèn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。堅決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店，確保師生的身體健康。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇7
基本概況
學(xué)生數，男生數，女生數，留入本班人數，在外借讀數，在本班借讀數，寄宿生人數，貧困生人數，三好學(xué)生數，學(xué)生團員數，受處分學(xué)生數，雙差生數。
班級情況分析
該班是經(jīng)過(guò)學(xué)校組織,根據小學(xué)升學(xué)分數組建的十個(gè)較好班級之一。50個(gè)學(xué)生的班集體有其個(gè)性特征，班上年級前十四名的有兩個(gè)，分班后班上前五名的學(xué)生中有三人未來(lái)班報到，班上一半以上的學(xué)生品行尚好，但成績(jì)較好者十個(gè)左右，他們進(jìn)取心強，有十五個(gè)左右的學(xué)生習慣較差，懶惰，做事拖拉效率低，可以講難以跟班學(xué)習，更有一兩個(gè)牛學(xué)生。擺在我們面前的是機遇更是挑戰，我們將知難而進(jìn)，爭取向好的方面轉化。
工作計劃
目的要求
內容
實(shí)施步驟
方法措施
一、班級工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班。
1、班級的衛生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
2、認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操，爭取不扣分。
3、教室的`環(huán)境衛生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈。
4、全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
5、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣，作業(yè)按時(shí)交，杜絕抄襲現象。
6、搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進(jìn)班級。
7、大力培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養正確的輿論導向。
8、積極進(jìn)行家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
二、班級工作具體安排：
1、按照學(xué)校政教處的計劃安排，如期完成本學(xué)期6期黑板報工作。
2、期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì )，研究布置有關(guān)班級工作。
3、堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄，督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4、每天由班長(cháng)、副班長(cháng)檢查全班同學(xué)的儀容儀表規范，爭取不扣分。
5、本學(xué)期另開(kāi)出兩節主題班會(huì )。
6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪(fǎng)或和家長(cháng)聯(lián)系工作。
三、本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)：
1、抓好課間文明休息和午間紀律。
2、抓好作業(yè)的按時(shí)上交，杜絕抄襲現象。
3、抓好兩分鐘預備鈴的準備工作，抓好課堂紀律。
4、抓好教室的環(huán)境衛生保潔工作。
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