體育備課組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的體育備課組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
體育備課組工作計劃1
一、指導思想:
體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實(shí)基礎,增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn):
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
(1)抓好體育教師的師德建設。
(2)抓好體育教師的'理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,多方面進(jìn)行基本功培訓。
(3)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課,努力創(chuàng )建新的教學(xué)模式。
(4)抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。
2、上好體育課做到五重視:
(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
(2)重視課堂教學(xué)常規管理、嚴格要求。
(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
(4)合理安排體育課活動(dòng)內容。
(5)繼續加強教師角色的轉變,增強安全意識。
3、認真完成初三體育中考各項準備工作。
4、認真落實(shí)體質(zhì)健康標準測試工作。
(1)加強宣傳和教育,讓學(xué)生明確目標
(2)完成相關(guān)數據的采集與訓練、上傳工作。
三、體育備課組的工作安排:
(一)加強集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
利用每周星期二上午集體備課時(shí)間,進(jìn)行集體備課,同時(shí)注意開(kāi)展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內容研討。
(二)加強活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
1、安全教育:
樹(shù)立新的安全教育觀(guān)念,體育教師的教學(xué)工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習各種安全教育教學(xué)理論書(shū)籍!
2、活動(dòng)課教案的撰寫(xiě):
本學(xué)期,進(jìn)一步引導本組成員積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破!
(三)加強各種參賽隊伍的訓練管理,抓好課余的訓練。
1、各運動(dòng)隊應做到:
有計劃、有目的、有內容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。
2、提高師生的思想認識:
有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸的精神,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
(四)加強對體育教學(xué)工作的管理:
(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。
(2)多聽(tīng)課,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(3)多研課:
要求研課做到三有:有記錄、有評議、有討論
體育備課組工作計劃2
指導思想:
本學(xué)期我們組將根據課程改革的要求,結合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉變觀(guān)念,提高認識,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論,樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的'新教育觀(guān),切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
主要措施:
具體做到如下:
1、針對初三體育中考進(jìn)行多次教研,通過(guò)討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打初三的體育中考成績(jì)提高一個(gè)新臺階。
2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節課的時(shí)間充分利用組長(cháng)學(xué)生鞏固,提高體育項目,力求把初三體育分數提高到較高水平,超過(guò)廈門(mén)市平均分數線(xiàn)。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據教學(xué)計劃備好每一節課。共同探討體育中考的對策,利用多余的時(shí)間對各個(gè)項目進(jìn)行輔導、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結,形成制度。
5、組織學(xué)生按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
體育備課組工作計劃3
一、指導思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實(shí)基礎,增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┳ズ萌粘sw育教育教學(xué)工作
。1)抓好體育教師的`師德建設。
。2)抓好體育教師的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,多方面進(jìn)行基本功培訓。
。3)加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習。
。4)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課,努力創(chuàng )建新的教學(xué)模式。
。ǘ┥虾皿w育課做到五重視:
。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
。2)重視課堂教學(xué)常規管理、嚴格要求。
。3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
。4)安排好體育課的日常工作。
。5)繼續加強教師角色的轉變,增強角色意識。
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。1)認真做好趣味運動(dòng)會(huì )的訓練和組織比賽工作。
。2)繼續做好跑操工作,做到守時(shí)、積極主動(dòng)。
。3)認真落實(shí)導師工作,定期交流心得和進(jìn)度。
。4)做好田徑和籃球運動(dòng)苗子的選材和指導訓練工作。
三、體育備課組的工作安排
。ㄒ唬┘訌娂w備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處
利用每周星期一晚教研時(shí)間,進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時(shí)間進(jìn)行即時(shí)性教學(xué)研討。
。ǘ┘訌婓w育教師的理論學(xué)習和科研素質(zhì)的提高
1、理論學(xué)習:
樹(shù)立新的教育教學(xué)觀(guān)念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習各種教育教學(xué)理論書(shū)籍。
2、科研素質(zhì)提高:
努力通過(guò)創(chuàng )設良好的科研氛圍,提高組內教師的科研水平,擴大教師的影響力。本學(xué)期,進(jìn)一步引導本組成員積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)的論文評比;力爭在獲獎數量、層次上有新突破。
。ㄈ┘訌妼w育教學(xué)工作的管理
。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。
。2)多交流,多探討,多發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
。3)多聽(tīng)課:要求聽(tīng)課做到三有:有記載、有評議、有討論!
體育備課組工作計劃4
新的課程標準要以學(xué)生為主體,強化學(xué)生的能力培養,提高其綜合素質(zhì)。結合實(shí)際,實(shí)行集體備課,并結合學(xué)校的學(xué)生情況,特制定該計劃。
一、指導思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘學(xué)生的.學(xué)習潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),特開(kāi)展集體備課,在教師間實(shí)現資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng )新意識,開(kāi)展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。
二、集體備課目標及措施
。ㄒ唬、目標
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動(dòng)項目,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習方法。在教學(xué)過(guò)程中,培養學(xué)生的學(xué)習方法,使他們形成自主學(xué)習的習慣,小群體合作學(xué)習的風(fēng)氣,并為其終身學(xué)習打下基礎。
4、知識與能力并舉,在教學(xué)過(guò)程中,鞏固所學(xué)運動(dòng)項目的基本技能,并強化能力的培養。
。ǘ、措施
1.固定時(shí)間、地點(diǎn)、人員:教研組為單位,每周三次在嚴格在三樓會(huì )室進(jìn)行集體備課,做好考勤記錄。
2.固定各次備課內容:集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。
3.結合學(xué)年實(shí)際:各教師必須根據本學(xué)年具體情況,對教案進(jìn)行修改補充,甚至再創(chuàng )造,力求體現一種共性和個(gè)性完美的結合。
4.及時(shí)反饋改進(jìn):老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時(shí)首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。
體育備課組工作計劃5
一、教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué),進(jìn)一步加強學(xué)生健康意識的培養,提高學(xué)生對終身體育的認識以及對中考體育的理解;并對自身身體素質(zhì)情況有所認知;能夠根據自身情況制定簡(jiǎn)單的體育運動(dòng)處方。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高學(xué)生快速跑的能力;使每位學(xué)生都有一項自己專(zhuān)長(cháng)的項目,為明年的體育中考做好準備。
二、我們的措施:
1認識是第一位的,我們將通過(guò)深入學(xué)生,深入班級,深入家庭,與班主任和家長(cháng)加強聯(lián)系,通過(guò)各種渠道不斷提高學(xué)生對體育的`認知程度和對體育中考的了解,并通過(guò)傳授體育鍛煉的方法使學(xué)生認識到加強體育鍛煉對人一生的健康具有重要的作用。
2在教學(xué)計劃的制定上將以田徑(200米)項目作為切入點(diǎn),在提高快速奔跑能力的基礎上加強力量素質(zhì)的提高,使學(xué)生綜合身體素質(zhì)得到全面發(fā)展,同時(shí)根據每位學(xué)生的特點(diǎn),讓每位學(xué)生發(fā)展一項特長(cháng),為體育中考打下良好的基礎。
3根據初二年級學(xué)生身體心理特點(diǎn),課堂上以游戲和學(xué)生喜愛(ài)的運動(dòng)項目來(lái)帶動(dòng)學(xué)生,提高學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣,并在本學(xué)期安排一些小型的班級競賽,以提高學(xué)生的團隊意識和競爭意識。
4根據年級的總體要求,體育考試列入年級正規考試序列,期中、期末考試均按照深圳市體育中考的要求項目進(jìn)行測試,并以30%的成績(jì)計入學(xué)生總成績(jì),這樣做的目的是提高學(xué)生和家長(cháng)的重視程度,有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
體育備課組工作計劃6
體育課雖不如語(yǔ)數英等主科課在高考中占著(zhù)舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門(mén)至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著(zhù)中華民族的興衰,關(guān)系著(zhù)中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強弱,身為體育教師的我們更應該重視體育課程的安排。
首先我們應該對體育的教學(xué)目標有深刻體會(huì )。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展,為培養社會(huì )主義的建設者和接班人,奠定良好的基礎,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實(shí)上級和學(xué)校的各項工作的'要求。做好全國示范性高中而努力,加強自身政治理論和教育理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習效率。為了達到此目標,我們應該從以下幾點(diǎn)好好做起:
1、課前做好“預習”工作。不打無(wú)準備之戰,課前備好課、寫(xiě)好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作為預熱,做好課前準備工作,同時(shí)對課上可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行有準備的防范性措施。
2、課上做好標準工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,并具靈活性,讓學(xué)生有參與感覺(jué),在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目,提高體育活動(dòng)的吸引力。同時(shí),在課堂上充分發(fā)掘學(xué)生潛力,為體育活動(dòng)選拔特長(cháng)生。
3、課后做好總結工作。每位教師要根據新課程的要求認真學(xué)習,研究新課程標準和精神,在教學(xué)方面勇于實(shí)踐敢于創(chuàng )新,并根據自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學(xué)特色和模式。
4、平時(shí)做好心理輔導工作。教師不僅要注重教學(xué),更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導工作,培養學(xué)生創(chuàng )新精神,使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。
5、長(cháng)期做好本職工作。教師的天職就是教書(shū)育人,教師要按學(xué)校的要求努力完成各項的教學(xué)任務(wù),做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),在調研周要認真積極聽(tīng)課,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同研究、共同進(jìn)步。
此外,教師還起著(zhù)榜樣的作用。教師應該時(shí)時(shí)刻刻以己帶動(dòng)學(xué)生,因為身為一名教師,不只是要會(huì )教書(shū),而且要會(huì )育人,教導學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習,學(xué)會(huì )如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿(mǎn)腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺(jué)地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養出學(xué)生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。
體育備課組工作計劃7
一、指導思想
以健康第一為指導思想,認真貫徹落實(shí)新課標,充分運用新課標的理念來(lái)指導體育教學(xué),團結一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績(jì)而不懈努力!
二、工作目標
1.教學(xué)目標:通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書(shū)寫(xiě)教案、上課、聽(tīng)課與評課等工作措施,來(lái)提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛(ài)戴,教學(xué)反饋滿(mǎn)意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開(kāi)課、展示課、觀(guān)摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2.教研目標:通過(guò)培訓學(xué)習、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在XX年高稱(chēng)評定中,本組4位參評老師的教研成績(jì)突出,并能順利通過(guò)高稱(chēng)的評定。
3.課間跑操目標:通過(guò)體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長(cháng)抓不懈等工作措施,來(lái)確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹(shù)立榜樣示范作用,成為縣內外觀(guān)摩學(xué)習的亮點(diǎn)與楷模。
4.體育考生目標:通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、說(shuō)服動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來(lái)加強對體育考生的訓練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長(cháng)生文化課的學(xué)習狀況,使體育特長(cháng)生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認真執行教學(xué)“六認真”
認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個(gè)人備課的基礎上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統一”。
認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個(gè)人備課與集體備課的基礎上,進(jìn)行精心設計與構思,為上好課做好充分的思想準備。
認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時(shí)間里通過(guò)師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過(guò)硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考,通過(guò)反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。
1.2做好聽(tīng)課與評課工作
聽(tīng)課:堅持長(cháng)期聽(tīng)課,就能在潛移默化過(guò)程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節。因此,我們要把聽(tīng)課放在重要位置,并且每人每周的'聽(tīng)課節數應不少于2節。
評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節,做到每聽(tīng)必評。
2.抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動(dòng),只要有機會(huì ),就要適時(shí)抓住機會(huì ),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。
2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,做到暢所欲言,各抒己見(jiàn)。
2.4通過(guò)自學(xué)、培訓、聽(tīng)報告、聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式,來(lái)豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。
2.5加強博客論文撰寫(xiě)的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開(kāi)展評比活動(dòng),評選出優(yōu)秀博主。
3.抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無(wú)旁貸。
3.1抓好技術(shù)訓練
技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開(kāi)始的2周體育課上,都應以跑操的技術(shù)訓練為主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等。
3.2定期檢查評比
要想長(cháng)期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表?yè)P并納入班級的常規評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。
3.3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點(diǎn)集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時(shí),則應立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對跑步過(guò)程中出現的堵塞、學(xué)生摔倒等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。
4.抓好體育特長(cháng)生工作的措施與方法
由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學(xué)習與專(zhuān)業(yè)成績(jì)的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來(lái)的影響,近二年來(lái),我校幾乎沒(méi)有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績(jì),我們還應做好以下幾方面工作。
4.1抓好選材工作
選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過(guò)二年的高中學(xué)習,目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習狀況,此時(shí),我們就要善于發(fā)現那些文化課成績(jì)一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對性、可練性與實(shí)效性。
4.2加大訓練力度
由于高考項目設置的變化,專(zhuān)業(yè)成績(jì)分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時(shí)間,并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來(lái)集訓,力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿(mǎn)意成績(jì)。
4.3專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習要同步協(xié)調發(fā)展
對于體育考生的專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專(zhuān)業(yè)訓練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習,要讓專(zhuān)業(yè)訓練與文化課學(xué)習得到同步協(xié)調發(fā)展。通過(guò)文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現“問(wèn)題生”,則要減少“問(wèn)題生”的專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)間或停止其專(zhuān)業(yè)訓練,直到其文化課成績(jì)達到要求時(shí),方可恢復其訓練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現“問(wèn)題生”,則應加大“問(wèn)題生”的訓練力度,必要時(shí)則應為其開(kāi)“小灶”,使其專(zhuān)業(yè)成績(jì)能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
一、指導思想:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標,切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。教學(xué)中充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運動(dòng)能力,培養學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析:體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項教學(xué),學(xué)生根據自己的興趣選擇自己喜歡的運動(dòng)項目,這樣學(xué)生學(xué)習的興趣高,教師也針對性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級的開(kāi)設自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門(mén)球、排球共6項目
三、本學(xué)期教學(xué)達成目標
1、激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開(kāi)啟新課標教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學(xué)習能力,能夠在實(shí)踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習能力,培養自主、合作、探究的學(xué)習能力。
4、學(xué)生樂(lè )于參與,積極互動(dòng),自強自信,有良好的表現欲望。
5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內修涵養,腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
。ǘ┴瀼芈鋵(shí)教學(xué)常規,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規,重點(diǎn)抓好“五認真”的落實(shí)。認真備課,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動(dòng),認真考核。同時(shí)抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學(xué)目標,統一教學(xué)進(jìn)度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節,提高課堂效益。
。ㄈ┮幏度后w,搞好兩操兩活動(dòng)。
1.群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例。(2)嚴格執行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2.合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。
4.采用班主任簽到和班級活動(dòng)人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強備課組建設。
1.備課組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。
2.抓好隊伍建設,樹(shù)立良好風(fēng)氣,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習,揚人之長(cháng),去己之短,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。
3.抓好青年教師的培養。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
。ㄎ澹┤鎰(dòng)員,搞好各項體育活動(dòng)。
1.體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫(xiě)教案、工作計劃、認真聽(tīng)課和備課、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會(huì )、領(lǐng)導等一致到位并進(jìn)行評比)九月上旬
2.舉辦高一年級班級體育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽(tīng)課、評課等、全體體育教師擔任裁判員組織教師進(jìn)行國慶節、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )、元旦體育趣味活動(dòng)等。十月至十二月下旬
20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作進(jìn)度表
高一年級
章節周次課時(shí)計劃課題單元教學(xué)要求備注
12體育基礎知識教學(xué)指導自覺(jué)參與課內學(xué)習,會(huì )利用各種條件活動(dòng)掌握一些基本運動(dòng)技能,能注意運動(dòng)安全主動(dòng)發(fā)展體能,理解運動(dòng)對身體形態(tài)和機能的影響,了解身心關(guān)系,在運動(dòng)中、后產(chǎn)生愉快感,學(xué)習中能與同伴合作,合理分配角色
22自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
32國家體質(zhì)測試50米,立定跳遠
42學(xué)生體質(zhì)測試800米(女)1000米(男)
52自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
62自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
72z老師開(kāi)課
82自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
92z老師開(kāi)課
102自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
112z老師開(kāi)課
122自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
132自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
142自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
152自選(籃、足、羽毛球、乒、健美操三門(mén)球、排球)
162復習階段
172第二學(xué)段考試
182期末考核補測試
19-22機動(dòng)節
體育備課組工作計劃8
本學(xué)期,高三體育備課組按校長(cháng)室和教導處及有關(guān)要求開(kāi)展工作,狠抓備課組建設,以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規》為重點(diǎn),堅持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現學(xué)校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下:
一、指導思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標,切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。教學(xué)中充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運動(dòng)能力,培養學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析:
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。但是,水平五、六的高中學(xué)生,學(xué)習任務(wù)重,大部分學(xué)生好動(dòng)、急躁、模仿性強及思維活躍,對新事物接受得快,愛(ài)“獨立“,想“自由”,一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力,爭勝好強,活動(dòng)量大,所以運動(dòng)的興趣對他們顯得尤為重要。
三、本學(xué)期教學(xué)達成目標
1、激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開(kāi)啟新課標教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學(xué)習能力,能夠在實(shí)踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習能力,培養自主、合作、探究的學(xué)習能力。
4、學(xué)生樂(lè )于參與,積極互動(dòng),自強自信,有良好的表現欲望。
5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內修涵養,腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
。ǘ┴瀼芈鋵(shí)教學(xué)常規,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、貫徹落實(shí)教學(xué)常規,重點(diǎn)抓好“五認真”的落實(shí)。認真備課,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動(dòng),認真考核。同時(shí)抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2、加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學(xué)目標,統一教學(xué)進(jìn)度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節,提高課堂效益。
。ㄈ┮幏度后w,搞好兩操兩活動(dòng)。
1、群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的'風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則(2)嚴格執行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。
4、采用班主任簽到和班級活動(dòng)人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強備課組建設。
1、備課組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。
2、抓好隊伍建設,樹(shù)立良好風(fēng)氣,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習,揚人之長(cháng),去己之短,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。
3、抓好青年教師的培養。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
。ㄎ澹┤鎰(dòng)員,搞好各項體育活動(dòng)。
體育與健康教育課教學(xué)和按時(shí)寫(xiě)教案、工作計劃、認真聽(tīng)課和備課、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、課間操進(jìn)行有效管理(班主任、體育教師、學(xué)生會(huì )、領(lǐng)導等一致到位并進(jìn)行評比)。
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