高中德育工作計劃(15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的高中德育工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
高中德育工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，努力提高學(xué)生科學(xué)素養和人文素養，營(yíng)造良好育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力構建“和諧德育”。
二、工作目標：
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1、加強校園德育環(huán)境建設。一是加強教師德育工作，保障德育工作順利開(kāi)展。二是建設好堅強有力的班主任隊伍，發(fā)揮其核心管理作用，做到隨時(shí)、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育，堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強對班主任工作的管理和指導。①堅持每月兩次班主任例會(huì )制度，總結經(jīng)驗和不足、布置工作。②加強班主任理論學(xué)習，搞好成功經(jīng)驗的總結和推廣工作。大力加強班主任的培訓和教研工作，利用每月的班主任例會(huì )時(shí)間，組織班主任集體學(xué)習，適時(shí)進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結，及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過(guò)教導處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)等多種反饋信息，在公正、公平、公開(kāi)的基礎上考核班主任工作，激濁揚清。⑤加強班主任自身修養，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力。
3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導與培訓，形成以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生教育學(xué)生，以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機制。
4、抓好“三個(gè)結合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。一是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，繼續執行家校聯(lián)系制度，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。二是定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。三是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過(guò)教子有方經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信等形式對家庭教育的內容、方式和方法進(jìn)行指導。
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1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規范的養成教育。利用班會(huì )、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀規范》、《學(xué)生在校常規》和校紀校規，經(jīng)常檢查學(xué)生的'行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育，使學(xué)生養成“四不”（即不遲到早退，不損壞公物，不罵人打人，不_）和“五無(wú)”（即無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)抄襲作業(yè)，無(wú)亂拋果殼贓物，無(wú)損人利己，無(wú)違法亂紀）。同時(shí)，通過(guò)具體的強化訓練，認真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習慣，防止和減少學(xué)生違紀事件，努力將違紀現象降到最低點(diǎn)。
2、抓好各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、紀律、衛生、間操等常規方面的自覺(jué)意識，堅持常規檢查反饋、督促與落實(shí)，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查，對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約、樸素大方的優(yōu)良傳統教育，培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn)，提高審美能力，通過(guò)日常勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，培養學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養成良好的勞動(dòng)習慣，結合升旗儀式、團活課等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，同時(shí)，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
3、加強班級文化建設。營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助；在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍；在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和；在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動(dòng)為載體，結合各種紀念日、節日適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng)，做好學(xué)生的德育養成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設。抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、加強后進(jìn)生的教育與轉化。一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，要有工作記錄，工作中做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范。一是充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行安全教育、普法教育，提高自我保護意識、安全防護意識和自救能力，增強法律意識、法制觀(guān)念和風(fēng)險防范意識，使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況，對攜帶管制_的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛科、宿舍加強校外租房學(xué)生管理，達到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(cháng)陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育，嚴格學(xué)生請假制度。
8、加強心理健康教育，形成健全人格。一是開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導，保證心理健康教育活動(dòng)的常規化、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認真貫徹“體衛工作條例”和“市教育局加強青少年體育增強青少年體質(zhì)實(shí)施細則”。開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)。加強眼保健操檢查指導，保證質(zhì)量，做好推廣新眼保健操的準備。積極參加新廣播體操的培訓和推廣工作。
高中德育工作計劃2
一、指導思想
以《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)德育工作規程》為指導，以養成教育與自主教育為主導線(xiàn)，以班會(huì )課成為主陣地，以“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活”為主旨，全面貫徹國家教育方針，突出針對性和實(shí)效性，為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。
二、建立以級組管理為核心的三線(xiàn)校園德育網(wǎng)絡(luò )
堅持把德育放在首位、確立學(xué)校德育校長(cháng)負責制下的三線(xiàn)管理，形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡(luò )。即以“校長(cháng)——政教科——年級組——班主任——跟班老師”為主體的“常規教育主線(xiàn)”，作為德育常規管理的主力軍，保證日常規范教育的有序開(kāi)展;以“校長(cháng)——政教科——教研處——科組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線(xiàn)”，把德育滲透到學(xué)科教育活動(dòng)之中;以“黨支部——團委、學(xué)生會(huì )——團支部、班委會(huì )”為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。
堅持級組管理的核心地位。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置，而每個(gè)年級都有其個(gè)體特點(diǎn)，因此抓級領(lǐng)導和級長(cháng)應該是年級組管理的第一責任人，各年級組長(cháng)要在政教科和抓級領(lǐng)導的指導下，根據本年級的實(shí)際，大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，除落實(shí)學(xué)校統一要求和開(kāi)好周日晚的班主任例會(huì )外，要認真分析年級學(xué)生的特點(diǎn)，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實(shí)，每周要以書(shū)面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問(wèn)題”、“下周的工作設想和措施”等幾個(gè)方面向政教處匯報。
三、學(xué)習法規，完善制度，按章辦事
本學(xué)期政教科把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織老師和學(xué)生學(xué)習相關(guān)法規，制訂各崗位的職責和規章，并跟蹤法規的執行情況，依據法規評價(jià)教師的工作和學(xué)生的表現。
1、有計劃地組織教師學(xué)習《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規章》、《中學(xué)班主任工作暫行規定》等。
2、制訂和完善《高明一中德育量化評分細則》、《內宿生管理細則》、《宿舍管理員職責》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行為準則》、《先進(jìn)文明班和先進(jìn)文明宿舍評比制度》、《班會(huì )課的基本要求》等。
3、組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》和上述相關(guān)制度。
四、建立班級管理包干制，落實(shí)班主任和科任教師聯(lián)席會(huì )議制，齊抓共管
建立班級管理包干制的目的是讓科任教師真正參與德育管理，讓每個(gè)學(xué)生都分享老師的關(guān)愛(ài)和指導。班主任把本班的學(xué)生按成績(jì)或表現等分成幾個(gè)組，每組15人左右，班主任抓兩頭，其它組由跟班老師負責，包干教師從學(xué)習、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導和跟蹤，并填好跟蹤檔案。班主任是班級管理的第一責任人，但不是唯一責任人，跟班的.科任老師是自己所包干學(xué)生的直接責任人。
班主任和科任教師聯(lián)席會(huì )議制度要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，原則上每月一次并制度化，班主任是召集人和主持人，共同研討本班學(xué)生的表現，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足，制訂相應目標和措施，并進(jìn)行分工落實(shí)。
五、抓好常規管理，強化良好習慣的養成
1、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規范。
人的外在素質(zhì)是內在素質(zhì)的外部表現，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規范的切入點(diǎn)，要求衣著(zhù)端正，不穿奇裝異服，不留長(cháng)發(fā)，進(jìn)入校園必須穿校服、戴校牌，逐漸形成良好的行為習慣，持之以恒地加強學(xué)生行為規范養成教育。
2、加強學(xué)校衛生工作，養成學(xué)生良好衛生行為習慣。
通過(guò)對學(xué)校環(huán)境衛生管理，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗�；咀龅降厣蠠o(wú)紙屑，桌面無(wú)涂刻，墻上無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)破損，衛生無(wú)死角。
3、以住校生管理為重點(diǎn)，規范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)校把學(xué)生宿舍規范管理作為工作的立足點(diǎn)，制定了住校生管理的一系列制度，加強寢室文明建設，開(kāi)展文明寢室流動(dòng)紅旗競賽，注重樹(shù)立典型示范，不斷強化管理，以收到明顯成效。
六、拓寬教育途徑，豐富德育手段
1、充分利用社區德育資源的優(yōu)勢，鞏固和擴大德育基地。切實(shí)加強校外德育
基地和活動(dòng)場(chǎng)所建設，有計劃地組織學(xué)生參加社會(huì )調查、社區服務(wù)、科技文化、公益勞動(dòng)、軍事訓練等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，增長(cháng)才干。
2、繼續堅持班主任的“二記二訪(fǎng)”(即班務(wù)日記，學(xué)生周記，家訪(fǎng)，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn))制度，與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統籌和協(xié)調對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的教育格局。本學(xué)期要改選新一屆家長(cháng)委員會(huì )，并進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校、各年級要開(kāi)好一次家長(cháng)會(huì )。
3、進(jìn)一步完善與文華派出所的聯(lián)系，并充分發(fā)揮我校法制副校長(cháng)的作用，加強校園及周邊地區的治安環(huán)境治理工作。堅持經(jīng)常性的安全教育，法制教育，防患于未然，努力創(chuàng )建安全文明校園。
4、構建立體校園文化，豐富校園生活。
搞好各班課室文化建設，各級每月評比一次。加強對校廣播站，學(xué)生刊物，宣傳櫥窗等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )法規和網(wǎng)絡(luò )道德教育，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò )信息對學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”。
本學(xué)期做好學(xué)生會(huì )和團委會(huì )的換屆選舉;辦好業(yè)余團校和業(yè)余黨校;進(jìn)一步完善新團員的發(fā)展工作和在團員中“推優(yōu)入黨”工作;廣播站進(jìn)行人員和節目的大調整，以進(jìn)一步提高廣播的質(zhì)量;組織好“迎國慶合唱比賽”和“慶元旦文藝晚會(huì )”。
七、進(jìn)行專(zhuān)題教育，實(shí)施德育內容系統化和層次化
本學(xué)期計劃開(kāi)展以下專(zhuān)題教育：文明禮貌教育、愛(ài)國主義教育、公民道德教育和法紀教育，并把安全教育貫穿其中。每月一個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題政教處都要進(jìn)行動(dòng)員，印發(fā)材料，跟蹤落實(shí);每個(gè)班主任在落實(shí)專(zhuān)題教育時(shí)要有宣傳、有主題班會(huì )，有總結，一定要把專(zhuān)題和本班的實(shí)際結合，杜絕走過(guò)場(chǎng)。
八、加大自主教育
政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實(shí)，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開(kāi)始，政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。
1、增強“一中人”意識，爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽，學(xué)校進(jìn)行“一中人”優(yōu)秀演講稿評比。
2、少一點(diǎn)強制教育，多一點(diǎn)說(shuō)理教育，讓學(xué)生明白事理，知道什么事該做，什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴格管理的目的——一切為了學(xué)生，少一點(diǎn)對抗，多一分理解和配合。
3、讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂，讓他們去發(fā)現問(wèn)題和思考問(wèn)題。
4、改變班會(huì )課一言談的強制性和命令式教育，讓學(xué)生主動(dòng)參與班會(huì )課的設計、主持、總結，變“要我做”為“我要做”。
5、讓學(xué)生形成寫(xiě)周記和階段性總結的習慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結中提高。
九、加大德育科研的力度，彰顯德育特色
1、繼續完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。
2、探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。
3、逐步完善和落實(shí)包干制。
4、心理教育，做到：①心理課納入全校各班課程表;②完善心理健康咨詢(xún)室;③建立學(xué)生心理檔案;④每晚專(zhuān)人輔導;⑤有階段性的心理輔導材料或報告會(huì );⑥重點(diǎn)對象專(zhuān)人包干。
5、建立豐富、實(shí)效、并具有我校特色的德育資源庫，以達到資源共享。
高中德育工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)校提出的“一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)”為工作準繩，堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，努力提高學(xué)生科學(xué)素養和人文素養，營(yíng)造良好育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力構建“和諧德育”。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，營(yíng)造德育氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。
一是加強德育工作領(lǐng)導，進(jìn)一步發(fā)揮教導處的德育指導作用，保障德育工作順利開(kāi)展。二是建設好一支堅強有力的班主任隊伍，發(fā)揮其核心管理作用，做到隨時(shí)、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育，堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強對班主任工作的管理和指導。
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�、芡ㄟ^(guò)教導處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)等多種反饋信息，在公正、公平、公開(kāi)的`基礎上考核班主任工作，激濁揚清。
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3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導與培訓，形成以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生教育學(xué)生，以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機制。
4、抓好“三個(gè)結合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。一是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，繼續執行家校聯(lián)系卡制度，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。二是定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。三是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過(guò)教子有方經(jīng)驗交流、給家長(cháng)的一封信等形式對家庭教育的內容、方式和方法進(jìn)行指導。
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1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規范的養成教育。
利用班會(huì )、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀規范》、《學(xué)生在校常規》和校紀校規，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育，使學(xué)生養成“四不”（即不遲到早退，不損壞公物，不罵人打人，不考試作弊）和“五無(wú)”（即無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)抄襲作業(yè)，無(wú)亂拋果殼贓物，無(wú)損人利己，無(wú)違法亂紀）。同時(shí)，通過(guò)具體的強化訓練，認真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習慣，防止和減少學(xué)生違紀事件，努力將違紀現象降到最低點(diǎn)。
2、抓好各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、紀律、衛生、兩操等常規方面的自覺(jué)意識，堅持常規檢查反饋、督促與落實(shí)，抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查，對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約、樸素大方的優(yōu)良傳統教育，培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn)，提高審美能力，通過(guò)日常勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，培養學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，養成良好的勞動(dòng)習慣，結合升旗儀式、團活課等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，同時(shí)，協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
3、加強班級文化建設。
營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助；在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍；在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和；在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動(dòng)為載體，結合各種紀念日、節日適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng)，做好學(xué)生的德育養成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設。
抓好班會(huì )課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳板、電子屏等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、加強后進(jìn)生的教育與轉化。
一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，要有工作記錄，工作中做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范。
一是充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行安全教育、普法教育，提高自我保護意識、安全防護意識和自救能力，增強法律意識、法制觀(guān)念和風(fēng)險防范意識，使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況，對攜帶管制刀具的學(xué)生及時(shí)教育。三是協(xié)同保衛科、宿舍加強校外租房學(xué)生管理，達到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(cháng)陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員來(lái)校作法制教育報告，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育，嚴格學(xué)生請假制度。
8、加強心理健康教育，形成健全人格。
一是開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課。二是做好學(xué)生心理的疏導，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的常規化、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認真貫徹“體衛工作條例”和“市教育局加強青少年體育增強青少年體質(zhì)實(shí)施細則”。
�、匍_(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)。②創(chuàng )建撫順市體育特色學(xué)校。③做好學(xué)生疾病防控與報告等各項工作。④加強眼保健操檢查指導，保證質(zhì)量，做好推廣新眼保健操的準備。⑤積極參加新廣播體操的培訓和推廣工作。
高中德育工作計劃4
一、德育目標
以綠色生命教育為主線(xiàn)，以行為習慣養成為切入點(diǎn)，以突出尊重、自主為原則，以激發(fā)師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態(tài)為目標，以引導師生和諧持續發(fā)展的生命歷程為核心，培養品德優(yōu)良、誠實(shí)守信;勤奮學(xué)習、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅，全面發(fā)展的合格的高中生。
二、工作要點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平
(1)認真組織每周一次班主任沙龍活動(dòng)。按照學(xué)校德育要求，結合年級學(xué)生特點(diǎn)，每次活動(dòng)定主題、找策略，及時(shí)總結成績(jì)與不足，促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展。
(2)加強見(jiàn)習班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養。落實(shí)《見(jiàn)習班主任職責》，為實(shí)現班主任隊伍的新老交替培養后備力量。
(3)加強學(xué)生干部培訓，壯大學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓;落實(shí)學(xué)生會(huì )及各個(gè)學(xué)生社團的工作職責，發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統優(yōu)勢。
2、加強班規校級、日常行為規范教育
對行為規范教育要常抓不懈，嚴格管理。班主任以身作則，對班級管理上可能出現的問(wèn)題提前做出預設，明確獎懲方法，督促學(xué)生嚴格執行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢，成績(jì)每天公布，每?jì)芍苓M(jìn)行總結表彰。
3、抓典型，樹(shù)榜樣
本學(xué)期規范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，樹(shù)立班級正面典型，大力宣傳，發(fā)揮榜樣的作用。開(kāi)展禮儀培訓講座，啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評選。
4、落實(shí)家訪(fǎng)工作
班主任通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)分享學(xué)生的表現，加強對學(xué)生進(jìn)行規范養成教育。
5、抓好大課間活動(dòng)
抓好每天鍛煉一小時(shí)、配合德育處組織長(cháng)跑、出操及緊急疏散演練。
6、協(xié)調其它工作
協(xié)助教務(wù)處月考工作，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。
7、組織高一開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文演講活動(dòng)。
結合德育處開(kāi)展的朗誦比賽，各班要積極配合學(xué)校德育工作，開(kāi)展本班的朗誦比賽，發(fā)揮學(xué)生各方面的.才能，引導學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。
8、開(kāi)展生活德育
借助于上半年的重要節假日，開(kāi)展系列活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)校生活，挖掘學(xué)生各方面的潛力，提供學(xué)生展示自我平臺。
(1)開(kāi)展安全教育：4.26日，全國交通安全反思日;
(2)開(kāi)展民風(fēng)民俗教育：4.5日，清明節;6.2日，端午節;
(3)開(kāi)展感恩教育：5月11日，母親節;6.15日，父親節;
(4)開(kāi)展青春話(huà)題教育：5.4日，五四青年節。主要內容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時(shí)間;借助于家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)用寬容、平等、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內心世界，了解孩子，讓孩子學(xué)會(huì )尊重。
(5)加強環(huán)境教育：以“共建美麗西青，共享美好生活”為主題，充分利用世界水日(3月22日)，世界地球日(4月22日)，全國低碳日(6月17日)等紀念日，尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題，開(kāi)展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動(dòng)。
高中德育工作計劃5
第一階段：（開(kāi)學(xué)—期中）
具體做法：
1、報到工作：
�。�1）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。
�。�2）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。
�。�3）精心設計第一次集體見(jiàn)面活動(dòng)和班級環(huán)境布置。
2、籌建臨時(shí)班委、團支委，討論通過(guò)班級計劃，制定學(xué)習、值日、出勤、獎懲等
常規制度。建立《班級日志》、《光榮榜》等。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。
�。�1）慶祝老師節；"中秋賞月"晚會(huì )。
�。�2）開(kāi)展班級文化建設（如設計班徽、創(chuàng )作班刊，開(kāi)展小書(shū)法、小畫(huà)展等況競賽）。
�。�3）開(kāi)展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶�；顒�(dòng)。
�。�4）《我為集體添光彩》主題班會(huì )。
�。�5）組織學(xué)生參加"校運會(huì )"，安排好運動(dòng)隊、服務(wù)隊、啦啦隊。
4、開(kāi)展心理指導：
�。�1）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。
�。�2）按照談話(huà)專(zhuān)題，開(kāi)展師生對話(huà)、筆談、個(gè)別談心活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心。
�。�3）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決困難。
5、進(jìn)行學(xué)習指導，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
�。�1）專(zhuān)題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習特點(diǎn)及方法》。
�。�2）進(jìn)行良好學(xué)習習慣的訓練，開(kāi)展最佳學(xué)法評比。
�。�3）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習方法指導。
�。�4）溫課迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀。
6、指導發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。
7、開(kāi)展國防教育，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓練。
8。建立班級"家長(cháng)委員會(huì )"，制定具體的活動(dòng)計劃。進(jìn)行家訪(fǎng)，或請家長(cháng)到學(xué)校聽(tīng)課，參與班級活動(dòng)，共商教育第二階段；（期中—期末）學(xué)生的方法。
第二階段：（期中—期末）
目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。
具體做法：
1、講評班級開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況，提出班級下階段工作目標。
2、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習方法交流。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或通過(guò)書(shū)信、電話(huà)，向家長(cháng)通報近期學(xué)生學(xué)習、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長(cháng)配合班級工作。
4、專(zhuān)題講座之二：《學(xué)習心理及方法》（針對少數學(xué)生自悲、擔憂(yōu)、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學(xué)的學(xué)習方法）。
5、依靠班委、團支委干部，加強常規管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規范。對個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪(fǎng)，給予個(gè)別教育。
6、充分發(fā)揚民主，激發(fā)學(xué)生當家做主意識，正式民主選舉班委、團支委。
7、舉行師生雙向談心會(huì )，加強師生雙向談心會(huì )，加強師生間的理解、信任和支持。
8、評比"班級十佳’。
9、制定寒假工作計劃，落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì )人際交往，尊師愛(ài)友，讀兩本好書(shū)，關(guān)心時(shí)事，并積極參加班委、團支委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段；（寒假—期中）
目的：
1、引導學(xué)生關(guān)心家鄉和國家的大事，思考人生的意義和價(jià)值。
2、加強法制觀(guān)念。
具體做法：
1、指導班委和團支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì )調查。
2、對上學(xué)期的學(xué)習、生活和寒假活動(dòng)做小結，表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標。
3、重新制定班級文明公約，引導學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規范》的要求變成自己自覺(jué)的要求。
4、進(jìn)行革命傳統教育，組織好春游活動(dòng)。
5、專(zhuān)題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》。
6、開(kāi)展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。
�。�1）"人才成長(cháng)百例"思考漫談會(huì )或筆談會(huì )（出墻報）。
�。�2）"拼搏，人生的.勁歌"班級體育友誼賽。
�。�3）"共同揚起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動(dòng)。
�。�4）"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。
�。�5）以校內外公益勞動(dòng)為內容，開(kāi)展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。
�。�6）"走好人生第一步"師生、家長(cháng)墾談會(huì )。
6、對個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當矯治和訓練。
7、、開(kāi)始分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準備。
第四階段：（期中—期末）
目的：
1、引導學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。
2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
具體做法：
1、舉行以"人生路標"為主題的讀書(shū)、用書(shū)、評書(shū)教育活動(dòng)。
�。�1）與圖書(shū)館聯(lián)系，為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書(shū)，要求做好讀書(shū)筆記或資料卡片。
�。�2）"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽。
�。�3）舉行讀書(shū)方法、書(shū)評與讀后感寫(xiě)作指導。
�。�4）編輯出版一期"精彩片段"專(zhuān)集或墻報。
�。�5）"人生路標"人生意義討論會(huì )。
2、請本地的一些專(zhuān)家或家長(cháng)中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開(kāi)展"實(shí)用技術(shù)培訓"。
3、專(zhuān)題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。
4、指導團支部開(kāi)展"團徽在閃光——心中有他人，心中有集體"主題系列活動(dòng)。
5、開(kāi)展形象化教育，將執行《規范》中的一些偏見(jiàn)、偏差編成小品，在班級晚會(huì )演出，或進(jìn)行"學(xué)《規范》"知識競賽。
6、創(chuàng )造條件，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，為德育評估打下較好的基礎。
高中德育工作計劃6
一、工作依據
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《xx縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書(shū)考核扣分記實(shí)》、《xx一中德育綱要》、《xx一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊伍的現狀與高一年級學(xué)生實(shí)際思想表現和德育水準。
二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)習生活的渴望，充滿(mǎn)著(zhù)幻想，有著(zhù)迎接的高中生活的思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，理性認識的成份逐步代替和超過(guò)感性認識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，可塑性仍然很強。
三、工作的基本原則
1、方向性與現實(shí)性相結合和原則。市高中工作會(huì )議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀(guān)教育’(馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān));二是要堅持體現德育工作的基礎性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀……�！�
2、熱愛(ài)、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過(guò)程中，要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個(gè)人的.尊重、信任和愛(ài)護結合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿(mǎn)對新的學(xué)習生活的渴望，充滿(mǎn)幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，易召喚。
3、正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過(guò)程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導，啟發(fā)自覺(jué)，調動(dòng)內在的積極性，又要帶強制性的紀律約束，督促學(xué)生嚴格執行。高一學(xué)生易染壞習氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導他們不斷前進(jìn)。實(shí)現學(xué)年鞏固率95%的目標，高一學(xué)生的轉化工作是關(guān)鍵。
四、工作的主要內容
1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規范與落實(shí)。
2、教師德育工作目標與考核。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。
4、班級德育工作的目標與考核。
5、簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書(shū)
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。
7、觀(guān)摩班會(huì )教育主題：
(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;
(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題：做學(xué)習的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
8、安全知識自測與競賽。
9、校園藝術(shù)節――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。
10、心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng)的安排與實(shí)施。
11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)。
12、問(wèn)題學(xué)生導師制的規范與實(shí)施。
13、學(xué)生干部的培訓與優(yōu)秀生的培養與推薦(黨課培訓學(xué)習)。
14、明確和界定違紀學(xué)生的處理程序。
15、學(xué)生期終定性評價(jià)(評語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作實(shí)現的主要方法與實(shí)施載體。
(一)在施教中常用到的方法
1、說(shuō)服教育法――講解與報告、談話(huà)、討論、訪(fǎng)問(wèn)、調查。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng )設環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達標爭優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。
5、自我教育法――引導學(xué)生加強自身修養、組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵自制能力，培養自控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結合起來(lái)。
高中德育工作計劃7
一、建立健全年級學(xué)生會(huì )
根據學(xué)校的統一安排，年級組將選拔一批責任心強，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì )，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì )。
二、建立年級家長(cháng)委員會(huì )
每班2名家長(cháng)，組建年級家長(cháng)會(huì )，成員參與年級事務(wù)管理，聽(tīng)課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言等。
三、建立健全家長(cháng)會(huì )例會(huì )制度
本學(xué)期加強年級與家長(cháng)之間的溝通與交流，擬開(kāi)兩次全年級家長(cháng)會(huì )，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結束），第二次計劃期末考試前。
學(xué)生會(huì )機構安排：鄭田田老師總負責，突出紀律與衛生，加強學(xué)習管理。
1、學(xué)生會(huì )主席正、副各一名，在鄭田田老師的.帶領(lǐng)下，負責學(xué)生會(huì )全面工作。
2、體育部長(cháng)一名，成員兩名，負責年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì )以及體育運動(dòng)會(huì )等事宜。
3、學(xué)習部長(cháng)一名，成員兩名，負責年級同學(xué)學(xué)習反饋，向老師建議，年級教師民主評教。（定期開(kāi)展問(wèn)卷調查，向老師反饋教學(xué)情況）
4、宣傳文藝部長(cháng)正、副各一名，負責年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。
5、衛生部長(cháng)正、副各一名，成員為各班衛生檢查成員，負責檢查班級衛生，教師辦公室衛生（3樓、4樓），公正地予以打分，協(xié)助各班班長(cháng)和衛生委員檢查各班同學(xué)衛生、整潔情況。
6、紀律部長(cháng)正、副各一名，成員10名，每天早上7：00，中午2：55（作息調整后為2：25），晚上6：30（6：10），晚自習后（9：10）巡查各班到班和紀律情況，每天上午兩節大課間，下午第一節課間，晚自習第一節課間，由紀律組同學(xué)分樓層巡查，著(zhù)重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做認真記錄。
高中德育工作計劃8
本學(xué)期學(xué)生對高中的生活已經(jīng)有了比較明確的認識，因此本學(xué)期的任務(wù)是比較重的。學(xué)生的引導在這一學(xué)期是非常重要的。因為通過(guò)前面一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，學(xué)生對于高中生活已經(jīng)是有了一個(gè)初步的認識。而這個(gè)認識是一個(gè)非常危險的信號。有了這樣的基礎，隨之而來(lái)的學(xué)生的一些惡習也就要發(fā)揮出來(lái)了，如果沒(méi)有正確及時(shí)的教育引導，問(wèn)題就會(huì )相當嚴重。二在這個(gè)時(shí)候所形成的習慣將會(huì )在它下面的高中生活里一直地發(fā)展下去，直到最后的畢業(yè)，而且這樣的學(xué)生會(huì )在后面的學(xué)習時(shí)間里面受到學(xué)校的一些處分，而這些影響不僅僅是他一個(gè)人的問(wèn)題，而是整個(gè)班級甚至整個(gè)年級都會(huì )有這樣的問(wèn)題出現，一學(xué)期的任務(wù)是很重要的，在計劃和實(shí)施上都要下一定的工夫，才可以把問(wèn)題解決，當然科學(xué)的方法是最重要的。在課余時(shí)間里面我們一定要認真學(xué)習各種書(shū)籍，這是很重要的一些方面，一定不能夠忘記。在學(xué)習的時(shí)候，把自己的經(jīng)驗總結也適當地總結出來(lái)，形成自己的模式!最好的水以問(wèn)題的形式記錄下來(lái)!
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：法制教育和紀律教育，學(xué)成一個(gè)嚴于律己的人!
第一周：寒假期間工作小結。新學(xué)期任務(wù)安排布置。在開(kāi)學(xué)前將這些問(wèn)題準備好!
關(guān)于假期期間的工作小結，要讓學(xué)生在假期內作好自己該做的事情，不能夠讓他們由著(zhù)自己的性子來(lái)進(jìn)行。畢竟是高中生了，是懂道理的一些人了，不要在家里自己什么事情也做不成，該完成的作業(yè)及其任務(wù)必須要完成，這是第一個(gè)假期，能夠很好地度過(guò)，對于下面的幾個(gè)假期都有很好的指導作用!布置的任務(wù)舉行小型的會(huì )議進(jìn)行交流，共同學(xué)習，實(shí)踐進(jìn)步。社會(huì )活動(dòng)一定要能夠實(shí)事求是地進(jìn)行。還可以安排學(xué)生自己掙好一些零花錢(qián)，重在鍛煉。
開(kāi)學(xué)工作的布置，要把上學(xué)期的工作做認真的總結之后在來(lái)進(jìn)行。在吸取上一學(xué)期的經(jīng)驗教訓的基礎上再來(lái)制定本學(xué)期的一些工作重點(diǎn)。下面的只是一個(gè)參考和計劃，在實(shí)施的時(shí)候可以隨時(shí)地進(jìn)行修改。組織班級在上學(xué)期的岸標內干部來(lái)進(jìn)行本學(xué)期工作的計劃和安排，聽(tīng)取大家的一些意見(jiàn)。順便把一些工作落實(shí)一下。將上學(xué)期的干部工作做一小結，表?yè)P和不足之處都要能夠指出來(lái)。爭取在本學(xué)期內將各項工作都能夠安排到每一位學(xué)生，并且班干部要一直進(jìn)行培養，不能夠讓他們由著(zhù)自己的想法一直進(jìn)行下去。而且也不能夠在般干部里面出現一些違反紀律的現象出現。培養好了班干部，在以后的工作里面就比較輕松了。(班干部還是繼承上學(xué)期的，在下面的時(shí)間里再進(jìn)行民主選舉。)
第二周：班級學(xué)生共同做好本學(xué)期的班級計劃，學(xué)生的個(gè)人計劃，進(jìn)行交流，修改修訂。
在上一個(gè)禮拜要作好一些準備工作。初步確定班級計劃，讓學(xué)生根據班級的工作計劃，定好自己的計劃，要將實(shí)事落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的身上，要讓他們都能夠想好，在本學(xué)期內，我要為班級做一些什么貢獻，為自己創(chuàng )造一些什么樣的成績(jì)，自己應該有什么樣的發(fā)展和進(jìn)步，這些方面都要讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行合理的安排和組織，最后在認真考慮的情況下進(jìn)行實(shí)施，最后將這些內容存在學(xué)生的檔案里，以便后面的查詢(xún)。學(xué)生的計劃自己可以輸入電腦，然后進(jìn)行小結整理。整理成自己的小冊子。作為資料進(jìn)行收集。
學(xué)生體育活動(dòng)鍛煉的安排和個(gè)人衛生的清潔工作!具體的活動(dòng)由體育委員和生活委員進(jìn)行具體的安排負責進(jìn)行。
第三周：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng);加強個(gè)人思想道德品質(zhì)修養。
本周的活動(dòng)主要是兩個(gè)方面，首先是學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。由團支部制定計劃，分組，任務(wù)的安排到整個(gè)學(xué)期內，長(cháng)期地進(jìn)行下去。每個(gè)學(xué)生都要在這個(gè)活動(dòng)中有自己的計劃，不能夠讓每一個(gè)學(xué)生偷懶，而是每個(gè)人都要完成一定的任務(wù)。在做之前就要把這些事情作好，以免到以后學(xué)生進(jìn)行一些扯皮的現象而只是完成一些表面工作，不但不能夠達到預期的目的，而且還會(huì )為學(xué)生造成一些不好的影響。
本周的第二個(gè)工作是加強個(gè)人思想道德品質(zhì)修養�？梢詮南旅鎺讉�(gè)方面來(lái)進(jìn)行安排：①遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，珍惜今天的狀態(tài)，迎接挑戰;②講文明禮貌，講自尊，懂羞恥，明是非;③努力提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，發(fā)奮學(xué)習，全力以赴，集中精力，努力攻關(guān);④注意全面發(fā)展，綜合各種知識的學(xué)習，注意同學(xué)之間的交往問(wèn)題。
第四周：學(xué)生思想分析。
根據上一個(gè)學(xué)期學(xué)生的發(fā)展情況，和最近一個(gè)學(xué)期內所發(fā)生的一些事情，針對學(xué)生的一些思想浮動(dòng)變化，學(xué)習幾篇很有代表性的文章，文章的選擇可以根據學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行選擇，注意適用性和哲理性，而且還要讓學(xué)生能夠產(chǎn)生一些觸動(dòng)的文章進(jìn)行學(xué)習，最好的辦法是這些文章發(fā)在網(wǎng)上讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò )上寫(xiě)出自己的感受。鍛煉學(xué)生的能力。同樣，如果學(xué)生能夠在電腦上進(jìn)行一些工作的話(huà)，可以讓學(xué)生進(jìn)行一些很有意義的活動(dòng)，周記都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。具體的文章輸入要看一些很正規的有用的東西來(lái)選擇。
第五周：學(xué)生勤儉解節約的習慣的培養。春季的個(gè)人衛生習慣的問(wèn)題。團員會(huì )議。
組織學(xué)生進(jìn)行一些具體的活動(dòng)，關(guān)于活動(dòng)的組織安排盡量地讓學(xué)生來(lái)完成這樣的工作，達到群策群力的目的與效果�？梢钥紤]的一些問(wèn)題就是從自己的身邊做起。這一點(diǎn)不要偏離得太遠，貫徹實(shí)施盡量地能夠從學(xué)生做起來(lái)，這樣不但能夠鍛煉學(xué)生的能力，而且還可以在學(xué)生中形成一些干部的威信。
另外本周還要舉行團員工作會(huì )議，將團員的情況再進(jìn)行一些具體的教育，爭取要讓他們充分發(fā)揮團員的作用。在前面的學(xué)雷鋒活動(dòng)里他們的一些表現。如果有一些比較好的學(xué)生，可以進(jìn)行表?yè)P，而一些表現得不怎么樣的學(xué)生，可以進(jìn)行督促，讓能夠積極地響應上來(lái)，爭取得到各方面的共同進(jìn)步。一些優(yōu)秀的團員一定要推薦上去，樹(shù)立一些典型。而且樹(shù)立的典型要讓大家都能夠真正地信服，這樣班級在以后的發(fā)展中都有希望得到學(xué)校各個(gè)部門(mén)的承認，在做各項工作的時(shí)候，就有了一些比較好的外界因素。學(xué)生在學(xué)校里要進(jìn)行個(gè)方面的教育與發(fā)展，才可以成為一個(gè)良好的人才。我們所講的全面發(fā)展的學(xué)生是要從各個(gè)方面進(jìn)行指導與進(jìn)步。
對于一些想積極入團的同學(xué)進(jìn)行幫助教育，爭取能夠成為一名合格的團員，但是同時(shí)也要給這些學(xué)生一些壓力，讓他們能夠在團員的隊伍李發(fā)揮積極的作用。
第六周：學(xué)習教育。第二屆讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習，在計劃作好各項活動(dòng)的同時(shí)，我們不要忘記抓緊學(xué)生的學(xué)習工作。學(xué)習方法的交流，學(xué)習計劃的安排，學(xué)習的對子的組建，學(xué)習心得之間的推廣，可以在網(wǎng)上大膽地去進(jìn)行。維護學(xué)生的學(xué)習自主權，讓學(xué)生能夠在教師的指導下，盡量地能夠進(jìn)行一些自學(xué)活動(dòng)。要讓學(xué)生在沒(méi)有老師的前提下進(jìn)行自己的學(xué)習安排。能夠在學(xué)生中形成一個(gè)互相競爭的向上發(fā)展的局面。
在讀書(shū)活動(dòng)中，吸取第一屆讀書(shū)活動(dòng)的一些有利方面，克服不利的方面，爭取在各個(gè)方面做得比第一屆更完善!要充分利用現有的資源，讓大家能夠領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè )，這才是讀書(shū)活動(dòng)的根本。讓大家都能夠不忘記讀書(shū)學(xué)習，這才是讀書(shū)活動(dòng)的目的。主要的組織者還是學(xué)生，這一次可以借助于學(xué)校里的圖書(shū)館、閱覽室、還有自己手頭的`電腦工具。
在讀書(shū)活動(dòng)完成的同時(shí)，還可以指導學(xué)生進(jìn)行一些小型論文的寫(xiě)作!
第七周：情感教育。
這是一個(gè)敏感的話(huà)題，但是對高中生來(lái)講是一個(gè)不得不講的問(wèn)題。高中學(xué)生恩德問(wèn)題要進(jìn)行一些引導�，F在的學(xué)生的水平比我們老師的思想要成熟得多，因此班主任一定要能夠估計到工作的艱巨性，同時(shí)也要堅持自己的信心，要將這件工作堅持做下去。在做學(xué)生工作時(shí)，要考慮一個(gè)比較合適的時(shí)機來(lái)進(jìn)行進(jìn)入話(huà)題，也可以從部分學(xué)生的思想開(kāi)始做起，然后再想出一些比較合理的方法來(lái)進(jìn)行引導。讓學(xué)生要大膽地交往，慢慢地能夠消除異性之間的神秘感，逐漸地把關(guān)系拉到自己所處的這個(gè)主要的環(huán)節上來(lái)，對每一位學(xué)生都要盡量地能夠成為班主任的朋友，那么這項工作就比較好做。也就是說(shuō)，我們首先要能夠將學(xué)生吸引到自己的門(mén)下，這學(xué)生也就比較信任我們，而我們所講的，他們的接受力度就會(huì )好一些。如果跟學(xué)生的關(guān)系弄僵了，事情就不好辦了，你再怎樣做工作，學(xué)生給你的只是表面上的一套，這是很可怕的事情。如果最后發(fā)展到了這一步，工作辛苦不說(shuō)，而且工作一點(diǎn)效果都沒(méi)有。
活動(dòng)的方式比較靈活，要注意各個(gè)方面的結合。
第八周：小型主題班會(huì )：個(gè)性展示，讓大家來(lái)了解我。
這個(gè)班會(huì )活動(dòng)的主旨是于上學(xué)期的學(xué)生之間的交往相對應的，讓每個(gè)學(xué)生展示自己的性格特征，能夠讓班級同學(xué)對癥下藥，知道與他們進(jìn)行交往應該注意的一些方面，由次總結上學(xué)期的班會(huì )內容，再根據具體的情況增加一些很有意義的項目，爭取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下去。在一些活動(dòng)中要注意學(xué)生集體注意思想的培養。一個(gè)集體主義思想比較濃厚的班級永遠是一個(gè)成功的集體，學(xué)生永遠是有出息的學(xué)生。在適當的時(shí)候，可以給學(xué)生戴一些高帽子，增強學(xué)生的上進(jìn)心�；顒�(dòng)的內容要注意備案，為自己以后的班主任教育活動(dòng)收集第一手的資料。根據學(xué)生的個(gè)性展開(kāi)因材施教。對學(xué)生的看法要一直地進(jìn)行改變，要從可以改造的方面去看待，這樣的學(xué)生就有希望教育好，而且在這個(gè)過(guò)程中要注意與任課老師作好配合工作，不要讓任課老師對自己的學(xué)生產(chǎn)生偏見(jiàn)，這樣會(huì )在以后的班主任工作中很被動(dòng)，搞不好會(huì )出現很多的問(wèn)題。在這里一定要注意這個(gè)方面。
第九周：期中考試動(dòng)員;班干部會(huì )議。
接近期中考試，要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化，把一些負面的影響盡量地能夠降到最底限度，學(xué)生的心態(tài)調整是不能夠缺少的，特別是個(gè)別學(xué)生的教育，更要能夠跟得上。班干部的培養要繼續加強，在每次的考試的時(shí)候，要給他們以具體的指導，能夠讓他們做到心中有數，就能夠保證班級下面的穩定。
第十周：期中考試。(教育活動(dòng)不能夠停止，個(gè)別教育很重要)
在考試期間，學(xué)生的心理波動(dòng)是比較大的，要注意學(xué)生的紀律性的自覺(jué)性的培養。因為沒(méi)有作業(yè)的壓力，因此學(xué)生自覺(jué)地就在思想上有一個(gè)放松的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程引導不好的話(huà)，就會(huì )直接影響到學(xué)生在下一階段的個(gè)方面的穩定狀態(tài)。老師同時(shí)也要注意總結自己的教育理念的問(wèn)題。(學(xué)生如何人管理才是更有效的?)
第十一周：期中考試總結;學(xué)科代表會(huì )議，討論學(xué)習的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生的會(huì )議。
考試的總結探索能不能夠跳出這樣一個(gè)枯燥的圈子，而讓學(xué)生能夠有一個(gè)全新的改變狀態(tài)，這樣會(huì )對學(xué)生的學(xué)習興趣有很大的促進(jìn)作用，特別是分析一些科目中的實(shí)際能力轉化的題目，讓學(xué)生在這中間來(lái)體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，明白自己的學(xué)習的有用性。學(xué)科代表會(huì )議要讓學(xué)生能夠與科任老師加強聯(lián)系，作好橋梁作用，也讓他們能夠與老師有一個(gè)良好的交往。
個(gè)別學(xué)生的會(huì )議在開(kāi)的時(shí)候一定要注意到學(xué)生的心理狀態(tài)的變化�？梢愿鶕䦟W(xué)生的心理特征改變開(kāi)會(huì )的方式，不要讓學(xué)生有一些壓力存在，不但不能夠起到好的作用，而且還會(huì )影響到下面的一些進(jìn)步過(guò)程，學(xué)生的教育一定要三思而后行!
第十二周：主題班會(huì )：環(huán)境教育。(讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行調查活動(dòng)，再進(jìn)行具體的組織安排)
環(huán)境的發(fā)展是一個(gè)很重要的話(huà)題，因此在學(xué)生進(jìn)行這樣一個(gè)問(wèn)題的討論也是必要的。組織的方式是多種多樣的，可以征求學(xué)生的意見(jiàn)，進(jìn)行一些準備工作，然后讓學(xué)生能夠進(jìn)行學(xué)習、討論、交流、體會(huì )，最后形成自己的觀(guān)點(diǎn)，讓學(xué)生寫(xiě)出質(zhì)量比較高的環(huán)保論文來(lái)。提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，也能夠讓學(xué)生體會(huì )到自己所處的這個(gè)環(huán)境中的一些問(wèn)題，從而在下面的一些活動(dòng)中自覺(jué)地進(jìn)行一些合理的活動(dòng)，為環(huán)保做貢獻!
第十三周：時(shí)事學(xué)習。
高中學(xué)生學(xué)習時(shí)事是很必要的。結合于學(xué)校里的一些學(xué)習工具和媒體進(jìn)行一些具有活動(dòng)。新聞30分、報紙、時(shí)事書(shū)籍、電視媒體、宣傳畫(huà)。適當的時(shí)候還可以學(xué)習一些政府的工作報告之類(lèi)的政治性的問(wèn)題，讓學(xué)生思考一些問(wèn)題，關(guān)鍵的是讓學(xué)生能夠看到一些問(wèn)題進(jìn)行思考，至于說(shuō)能夠考慮到什么，這個(gè)我們并不是要強求什么，因為學(xué)生的思想層次并不是很高，但是一些問(wèn)題他們還是可以想得到的，讓他們的大腦處于思考的狀態(tài)，就會(huì )想著(zhù)改變，而進(jìn)步。資料的收集讓學(xué)生自己來(lái)進(jìn)行安排。
考慮：班主任的工作也要與時(shí)俱進(jìn)!
第十四周：個(gè)人儀表教育;美學(xué)欣賞。(討論會(huì ))
針對目前學(xué)生中出現的一些情況，舉例進(jìn)行教育。先讓一些學(xué)生舉一些常見(jiàn)的、發(fā)生在自己身邊的現象，然后大家對這些現象進(jìn)行評價(jià)，對照中學(xué)生日常行為規范來(lái)判斷。另外就我們學(xué)生的身份來(lái)說(shuō)，應該這樣做才比較合適。最后讓學(xué)生對美的界定有另一種認識。
還可以結合于學(xué)生的講衛生習慣的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行一些問(wèn)題的研究。學(xué)生留長(cháng)指甲的問(wèn)題等等�？梢葬槍σ恍┣闆r設立班級個(gè)人衛生監督崗，形成人人為班級服務(wù)的意識。
美并不是養尊處優(yōu)的結晶，身材、面容的外表美是可變的，而知識的豐富、良好的修養、成熟的個(gè)性、優(yōu)秀的品行，才是持久的風(fēng)采，既可顯示妙不可言的美感，又可彌補外表美上的缺陷。
第十五周：讀報剪報活動(dòng)暨第二屆讀書(shū)活動(dòng)小結。
讓學(xué)生從手邊的一些報紙開(kāi)始讀起，然后根據自己的理解，進(jìn)行適當的剪貼，主題、版面、大小、內容都可以自己來(lái)確定，學(xué)生之間盡量不要重復，剪貼可以，手工制作也可以，形式多樣內容豐富，最后在教室里張貼出來(lái)進(jìn)行評比，適當的時(shí)候可以在學(xué)校的櫥窗里展出一期，展示學(xué)生的才華，這樣有助于學(xué)生各方面的設計與提高。主題由班委和團支部來(lái)確定，具體的一些形式可以由學(xué)校辦公室進(jìn)行一些指導與協(xié)助，爭取能夠辦得更加漂亮一些。在條件成熟的時(shí)候，可以將學(xué)校里的報欄進(jìn)行一次內容的宣傳，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生的力量，爭取在學(xué)校里辦出一些效果來(lái)。以提高學(xué)生綜合能力的提高�；顒�(dòng)結束之后，可以進(jìn)行一些活動(dòng)的總結工作，爭取得到一些經(jīng)驗。還可以將身邊的一些活動(dòng)組織起來(lái)，比如：進(jìn)行一些書(shū)法展示，手工藝制作，攝影比賽等等。這些活動(dòng)的組織，都有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)生設計辦櫥窗!
第十六周：愛(ài)心教育。
形式多樣，組織一些有意義的活動(dòng)，建立一定的制度，長(cháng)期地堅持下去。作為班級的一項固定的活動(dòng)方式。
學(xué)生在學(xué)校里的各種表現實(shí)在是令人有些灰心，但是我們再退一步來(lái)講，每個(gè)人的心里還是向好的方向走的，而關(guān)鍵的就在于我們的引導和教育，所以在這個(gè)方面，我們應該多學(xué)一些知識來(lái)進(jìn)行學(xué)生的指導工作。而且最實(shí)惠的就是舉行一些實(shí)在的行動(dòng)，把學(xué)生的良好的想法實(shí)在地體現出來(lái)，爭取能夠做到最大限度地將學(xué)生的這種心理想法體現出來(lái)。為學(xué)生的以后的發(fā)展打下一定的基礎。
第十七周：學(xué)習小結。
本學(xué)期的一些基本工作即將結束，首先將本學(xué)期的些學(xué)習工作進(jìn)行小結，總結自己的一些學(xué)習方法，把過(guò)去的內容進(jìn)行一些整理。然后將高一一年來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行一些小結工作，準備進(jìn)入高二年級的學(xué)習實(shí)踐。從幾個(gè)方面進(jìn)行整理，條理清楚，脈絡(luò )分明，內容詳實(shí)，便于操作整理。同時(shí)可以參照自我小結來(lái)進(jìn)行學(xué)生評語(yǔ)的編寫(xiě)工作。(盡量地進(jìn)行一些平時(shí)的積累，以便這個(gè)時(shí)候的應用。)
關(guān)于具體的整理方案，可以根據當時(shí)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的指導與安排，可以提供一些參考措施，讓學(xué)生根據自身的特點(diǎn)再進(jìn)行一些具體的整合，爭取能夠把學(xué)生自身的特點(diǎn)體現出來(lái)。
第十八周：高一整個(gè)一年的小結工作。
把全年級的各個(gè)方面進(jìn)行小結，可以給出提綱讓學(xué)生自己總結，最后抽時(shí)間進(jìn)行交流達到大家資源共享的目的，有總結，才會(huì )有進(jìn)步!
這個(gè)工作是一個(gè)比較復雜的工作，但是一個(gè)有實(shí)際意義的工作，因為學(xué)生通過(guò)高一一年的學(xué)習和生活，對于高中的特點(diǎn)也比較熟悉了，而要再進(jìn)一步的發(fā)展，就需要自己總結一些經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行下面活動(dòng)中的實(shí)踐工作。而且還可以根據以前的一些做法進(jìn)行一些自主學(xué)習。爭取能夠達到更高一級的進(jìn)步。
第十九周：準備期末考試工作。
本學(xué)期的最后一項重要工作，就是準備最后的期末考試，鼓勵學(xué)生全力以赴，以達到最理想的狀態(tài)里面去，盡量能夠讓每個(gè)學(xué)生在自己的空間里能夠得到充分的發(fā)展與進(jìn)步。這才是我們教育的最根本性的東西，這樣學(xué)生也是愿意接受各方面的教育的
第二十周：根據具體情況安排。
第二十一周：結束工作。(安排下學(xué)期的一些基本的工作)
第二十二周：機動(dòng)安排。
學(xué)年小結。學(xué)生的小結內容自己保存，老師的小結自己整理，最后寫(xiě)出比較有質(zhì)量的論文來(lái)。
高中德育工作計劃9
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jì)，學(xué)生思想穩定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評為樂(lè )從鎮“治安管理先進(jìn)單位”、順德區“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。各年級德育工作目標初
一、高一級：勤奮自信初
二、高二級：求實(shí)向上
1、規范日常行為，培養良好習慣。
1、喚醒學(xué)生向初
三、高三挑戰的意識。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。
三、高三級：拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)一加強德育隊伍建設。
2、落實(shí)班任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。①主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的.主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；②規范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵后，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《沙滘中學(xué)一日行為規范》（①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。擬定召開(kāi)第二屆團代會(huì )、學(xué)代會(huì )，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、�？�、電視臺的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。三充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。2、加強警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè )從派出所、樂(lè )從交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校毒品預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
高中德育工作計劃10
主要工作：
一、學(xué)生教育：
1、學(xué)習貫徹《思想道德》，觀(guān)看教育光盤(pán)；
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗；
3、搞好期中操評量化及考核；
4、表彰10月份文明學(xué)生標兵；
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁(yè)設計競賽。
二、班主任工作：
1、青年班主任積極參加主題班會(huì )創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，（完成班會(huì )方案和課件）；
2、做好期中后的穩定和小結工作；
3、組織好班委選舉或改選工作；
4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作；
5、完成學(xué)校交辦的各項臨時(shí)性任務(wù)。
《手冊》重點(diǎn)檢查：月計劃、班校會(huì )、家訪(fǎng)、學(xué)生社團活動(dòng)、記事等部分。
三、年級組工作：
做好年級期中總結分析工作；
組織一次本年級的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）；
完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時(shí)性任務(wù)。
四、教育處工作：
1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育；
2、組織好創(chuàng )優(yōu)主題班會(huì )的聽(tīng)課、評比工作；
3、做好期中前文明班級評比情況的`小結工作；
4、組織好手抄報及網(wǎng)頁(yè)設計制作競賽；
5、完成處內及上級布置的各項工作。
高中德育工作計劃11
一、學(xué)期初始要完善制度、形成規矩。
到國家，小到班級都是如此，正所謂無(wú)規矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規定貫穿始終，將結合班級特點(diǎn)完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實(shí)。
二、建立班，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
在訓過(guò)后，結合學(xué)生的意愿及訓期間的觀(guān)察，高一（2）班成立了第一屆班。目前，各個(gè)班干部工作比較積極，為班級開(kāi)學(xué)營(yíng)造了比較好的氛圍，三星期后，班級將通過(guò)產(chǎn)生第二屆完整的班，對于班，將進(jìn)行適當的培訓，培養得力的班干部，對班務(wù)進(jìn)行分工，做到責任落實(shí)到個(gè)人。
三、培養學(xué)生的集體精神，提高班級凝聚力，營(yíng)造團結、友愛(ài)、進(jìn)取的班風(fēng)。
學(xué)生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護、班級作風(fēng)的形成，都使學(xué)生限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也受理工作的.重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養他們的全面能力。同時(shí)，作為一個(gè)班主任，自己也要融于班級，讓學(xué)生感覺(jué)到老師的愛(ài)、老師的責任感、老師的奮斗目標，只有這樣，才能達到和諧共贏(yíng)。
本學(xué)期，班級將利用主題班會(huì )課促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中，也以培養學(xué)生為集體爭光的精神為重點(diǎn)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以提高集體榮譽(yù)感，以此提高班級的凝聚力，營(yíng)造團結、友愛(ài)、進(jìn)取的班風(fēng)。
四、工作中注意立足實(shí)際、實(shí)事求是。
我將著(zhù)眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn)，注重抓好基礎工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“”，只追求“實(shí)”；自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
五、把握細節，潤物無(wú)聲。
班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線(xiàn)，面對的將是無(wú)數細節的處理，因此要注意在細節上關(guān)心學(xué)生，培養學(xué)生。根據本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、尊重平等、信任關(guān)懷，真正努力達到“潤物無(wú)聲”的效果，培養一批全面發(fā)展的高中生。
六、加強學(xué)生的心理輔導。
由于高中學(xué)習壓力的增，很多同學(xué)的心理可能出現很的變化，我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化，對于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心，讓學(xué)生具備良好的心態(tài)。
七、加強與家長(cháng)的聯(lián)系和交流，共同管理好他們的孩子。
家庭的因素對孩子的學(xué)習是會(huì )產(chǎn)生很重要影響的。有些家長(cháng)對孩子提出過(guò)高的要求，這樣可能使學(xué)生背負太的心理壓力而在學(xué)習上不進(jìn)退。而有些家長(cháng)對自己的孩子可能又過(guò)于放任自由，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習的積極性。加強與家長(cháng)的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習狀況和心理狀況，這樣也有利于學(xué)校工作的開(kāi)展，有利于老師對孩子更好的培養。一個(gè)孩子的成長(cháng)應該由學(xué)校和家庭共同來(lái)?yè)敗?/p>
八、不斷學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新。
因為自己能力還很不夠，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期，為此，自己要有緊迫意識，多學(xué)習、多思考、多研究。培養“防患未然”的能力�？傊约簩⒆龅剑合蚪�(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng )新。
高中德育工作計劃12
一、工作依據
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標責任書(shū)考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高中年級教師隊伍的現狀與高中年級學(xué)生實(shí)際思想表現和德育水準。
二、工作對象――高中年級學(xué)生的特點(diǎn)
高中年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，理性認識的成份逐步代替和超過(guò)感性認識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，可塑性仍然很強。
三、工作的基本原則
1、方向性與現實(shí)性相結合和原則。市高中工作會(huì )議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書(shū)、輕育人的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀(guān)教育’(馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān));二是要堅持體現德育工作的基礎性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀……�！�
2、熱愛(ài)、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過(guò)程中，要把對學(xué)生的嚴格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護結合起來(lái)，使每一位教師的要求易于轉化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高中新生的特點(diǎn)之一就是充滿(mǎn)對新的學(xué)思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，易召喚。
3、正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過(guò)程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導，啟發(fā)自覺(jué)，調動(dòng)內在的積極性，又要帶強制性的紀律約束，督促學(xué)生嚴格執行。高中學(xué)生易染壞黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規范與落實(shí)。
2、教師德育工作目標與考核。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。
4、班級德育工作的目標與考核。
5、簽定班級，防止學(xué)生傷害與安全教育目標責任書(shū)
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。
7、觀(guān)摩班會(huì )教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題：做學(xué)黨課培訓學(xué)評價(jià)(評語(yǔ))與定量考核(德育學(xué)分)。
五、工作實(shí)現的主要方法與實(shí)施載體。
(一)在施教中常用到的方法
1、說(shuō)服教育法――講解與報告、談話(huà)、討論、訪(fǎng)問(wèn)、調查。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng )設環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué) 為迎接新學(xué)年的到來(lái)，為使新到來(lái)的高中新生更快的適應寄宿制校園生活，養成良好的行為工作計劃，相信通過(guò)師生、家長(cháng)、社會(huì )共同努力，一定會(huì )做到。
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、五愛(ài)教育——愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì )教育——學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )相處。以創(chuàng )建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、培養四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據《中小學(xué)德育大綱》，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規章制度等內容，堅持與時(shí)俱進(jìn)，力求德育創(chuàng )新，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養中學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和增強社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心內容，讓學(xué)生“勤奮學(xué) 高中年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看，雖然理性認識會(huì )逐步代替和超過(guò)感性認識，抽象思想能力會(huì )有所提高，思想方法會(huì )日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的'痕跡，辨別是非的能力還不強，個(gè)性特點(diǎn)還不穩定，可塑性仍然很強。
三、主要工作
1.高中新生的思想教育為突破口。
2.社團活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，以培養學(xué)生能力、愛(ài)好和特長(cháng)為目的，要利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展，不為了搞社團而搞社團。
3.班主任工作。抓好班主任隊伍的建設，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。
4.搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5.教學(xué)區與生活區工作協(xié)調。建立定期和不定期召開(kāi)班主任與生活老師聯(lián)席會(huì )，加強班主任與生活老師的溝通，形成教學(xué)區和生活區的教育合力。
6.導師制工作。將導師制工作落到實(shí)處。
7.高中新生的人生規劃。將人生規劃與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。
8.其它的德育常規工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。
高中德育工作計劃13
xx區實(shí)驗高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導下，結合校情,科學(xué)定位，堅持以構建社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn)，以培養學(xué)生核心素養為目標，以責任養成教育為基礎，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班級為抓手，以活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅實(shí)保證。
一、以德治校,把育人成才放到第一位
我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮�！�，在新的學(xué)期，我校要進(jìn)一步強化“以德治�！痹谵k學(xué)過(guò)程中的至高無(wú)上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人要成為實(shí)驗高中領(lǐng)導、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長(cháng)為核心的德育工作領(lǐng)導機構，努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、特別能戰斗的德育工作隊伍。學(xué)校黨政班子要堅持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續實(shí)行例會(huì )制，每次例會(huì )，分管領(lǐng)導都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結、安排，努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。
二、建網(wǎng)連線(xiàn)，形成全員育人大格局
在學(xué)校這個(gè)層面，實(shí)驗高中法人校長(cháng)是德育教育工作這一“天字號”育人成才工程的項目法人，真正做到掛帥統兵。分管的副校長(cháng)、政教處、團委、學(xué)生會(huì )、班主任、專(zhuān)任教師在齊抓共管中應發(fā)揮相應作用。政教處要充分行使職能作用，班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負起第一責任，團委、學(xué)生會(huì )要在協(xié)調組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著(zhù)積極作用，專(zhuān)任教師立足課堂，大力開(kāi)展德育學(xué)科滲透工作，教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著(zhù)獨特的不可替代的作用，也不能回避自已的責任
在社會(huì )這個(gè)層面，我校要放開(kāi)視角，放開(kāi)眼光，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò )，形成學(xué)校自覺(jué)管、家庭主動(dòng)管、社會(huì )參與管的良好運行態(tài)勢。本學(xué)期，我校要通過(guò)不定期講座、聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )等途徑，吸納廣大家長(cháng)參與到學(xué)校的德育教育中來(lái)，學(xué)校要經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會(huì )議，商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份，學(xué)校要舉辦一次以“家校共建，攜手育人”為主題的全校性的家長(cháng)會(huì )。
本學(xué)期，我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門(mén)嶺金穗山莊國防軍訓教育基地等德育社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全方位、多角度地對廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統、社會(huì )公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動(dòng)出擊，協(xié)調文化、公安等相關(guān)執法部門(mén)協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境，確保在學(xué)校校園及周邊營(yíng)造一個(gè)有助于教書(shū)育人的良好環(huán)境氛圍。此外，我校還要通過(guò)開(kāi)展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設置法制副校長(cháng)等活動(dòng)強化對學(xué)生的教育。
三、以活動(dòng)為載體，強化對學(xué)生的教育
根據我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現狀，我校所開(kāi)展的德育教育活動(dòng)要高度融于教育教學(xué)的常規實(shí)踐中，按著(zhù)學(xué)生身心發(fā)展規律，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，有利于培養和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。
平時(shí)要堅持充分利用升旗儀式、主題班團會(huì )等常規形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽(yáng)光網(wǎng)吧等現代大眾傳媒對傳播校園文化，強化對學(xué)生德育教育不可或缺，我們將始終堅持定時(shí)有序地向學(xué)生開(kāi)放。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )、雛鷹演講協(xié)會(huì )、逐夢(mèng)舞蹈禮儀隊、印象攝影協(xié)會(huì )、校鼓樂(lè )隊、體育訓練隊、文藝表演隊等門(mén)類(lèi)多樣的學(xué)生社團及興趣活動(dòng)小組要堅持經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng)，努力為發(fā)現人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
在新的學(xué)期，我校要積極構思、巧妙設計、指導學(xué)生開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，強化對學(xué)生教育。4月初，以清明節契機，開(kāi)展一次祭掃烈士墓活動(dòng)。4月中下旬，我校將舉辦一次1、2年級學(xué)生廣播操大賽。4月末，我校將舉行一次主題班會(huì )，向全校公開(kāi)，以此引領(lǐng)提升全校主題班團會(huì )水平。5月份，我校計劃舉辦一次以“青春萬(wàn)歲”為主題的師生朗誦大賽。
四、精心設計，開(kāi)展遞層式育人活動(dòng)
做好德育工作是一項系統工程，有其內在規律性。本學(xué)期，我們將根據實(shí)驗高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規范養成教育的需要，有針對性地設計活動(dòng)。對一年級學(xué)生，我們側重日常行為規范和養成教育;對二年級學(xué)生我們側重開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學(xué)生，我們側重理想信念、心理健康和創(chuàng )新教育。而社會(huì )主義核心的價(jià)值觀(guān)教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個(gè)年級。開(kāi)學(xué)初，例行舉行全校性開(kāi)學(xué)典禮。3月份，我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現、危害及我們的'對策”為主題的法制報告會(huì )。
五、以學(xué)生為主體，開(kāi)展五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng)
五個(gè)自我服務(wù)教育活動(dòng)，就是讓學(xué)生主動(dòng)參與管理班級、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責任區，從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育。
針對現代學(xué)生獨生子女多，從小嬌生慣養，生活自理能力不足等一系列問(wèn)題，我們采取了“低重心運行，高標準落實(shí)”(目標不要太高，但要真做，按高標準要求去做)的方針，幫助學(xué)生定位在明白做人道理，培養學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力，努力實(shí)現管理育人的育人目標。
為了因應嚴格管校，我校團委、學(xué)生會(huì )將繼續牽頭實(shí)行總值周制度。成立了由團委、學(xué)生會(huì )干部及各班團支部書(shū)記、班長(cháng)組成的學(xué)�？傊抵�，在團委、政教處有關(guān)負責同志指導下開(kāi)展工作。每天校園衛生紀律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負責督導檢查，檢查結果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據。學(xué)校設置文明禮儀崗，課間，我們將組織各班學(xué)生輪流在班級區域及學(xué)校指定區域內值周，當值學(xué)生佩戴有“xx區實(shí)驗高中”字樣的紅色綬帶，管理課間本班區域及學(xué)校重要部位內的學(xué)生紀律，使學(xué)生在管理他人過(guò)程中認識到怎樣守紀，在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做，寓教于自我管理活動(dòng)之中。此外，由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會(huì )和舍務(wù)管理委員會(huì )，要代表學(xué)生的利益參與自主監督管理。我�；锸彻芾砦瘑T會(huì )中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛生監督、就餐秩序維護等工作。舍務(wù)管理委員會(huì )中的學(xué)生委員及各舍舍長(cháng)要協(xié)助管舍教師從事整個(gè)宿舍紀律衛生安全的管理工作。通過(guò)這種規范化管理，培養學(xué)生遵規守紀觀(guān)念，鍛煉學(xué)生自理自立能力，對學(xué)生良好行為規范的養成都將有相當助益的。
六、教育轉化，不輕言放棄每一個(gè)學(xué)生
本學(xué)期，我校要繼續堅持正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)。注重培育學(xué)生的品德與修養，保護他們的自尊與自信，激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,努力使每個(gè)學(xué)生成為志向高遠，人格健全，基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯，勇于創(chuàng )新，善于實(shí)踐的有用人才。
為此我校要堅持面向全體學(xué)生，因材施教，分類(lèi)指導，平時(shí)做大量耐心的思想政治工作，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生體現在日常的時(shí)時(shí)處處上，工作努力前置，盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。本學(xué)期，我校對于學(xué)習上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對性的給予精心指導，讓他們實(shí)現人生的跨越;對于學(xué)習一般，比較努力的同學(xué)，我們要百般呵護，讓他們成為對社會(huì )有用的人;對于自律意識不強，但某些方面有長(cháng)處，有潛能的，我們要幫助其找到閃光點(diǎn)、突破點(diǎn)，并有所發(fā)展，最終實(shí)現自己獨特的價(jià)值。
高中德育工作計劃14
本學(xué)期的德行教育主要是圍繞38位同學(xué)展開(kāi)的。其中包括研學(xué)小組的建設、班干隊伍的培養、班風(fēng)的樹(shù)立、班級理念的塑造和完善、學(xué)習氛圍的凝造等內容
第一周
1. 班級學(xué)習小組的分組（6-7人為一組，明確組長(cháng)的任務(wù)）；
2. 班干部的初次建立（分析班級情況，召開(kāi)第一次班干部會(huì )議）；
3. 班級公約的制定（內容與級部基本一致）；
4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機：“”為接下來(lái)的工作埋下伏筆。
第二周
1. 上好第一節班會(huì )課，針對的.實(shí)際情況樹(shù)立我們自己的目標，講解這一年的總體目標和班級管理的理念；初定班歌。
2. 從細微處著(zhù)手，樹(shù)班風(fēng)：宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的布置；跑操的紀律；周一禮服的穿著(zhù)；清潔的質(zhì)量等。
3. 周記的全面鋪開(kāi)；
4. 尋找機會(huì )批評�！A期效果：“”
5. 制造場(chǎng)合表?yè)P�！A期效果：“”和“”
第三周
1. 制定班級口號——“青春如火，超越自我”；
2. 確定班歌——《不要認為自己沒(méi)有用》；
3. 觀(guān)看視頻“永不放棄”——了解堅持的魅力，相信自己可以辦得到（針對部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn)）；
4. 利用“九一八事件”紀念日進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第四周
1. 檢查宿舍內務(wù)；
2. 關(guān)于“舍得”的討論；
3. 再次明確長(cháng)遠的目標——高考；
4. 觀(guān)看視頻“態(tài)度決定高度”。
第五周
月考備考——狠抓英語(yǔ)。
第六周
1. 月考總結。為下一階段學(xué)習鋪墊；
2. 表?yè)P部分小組的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)典型；
3. 藝術(shù)節準備工作，在活動(dòng)中樹(shù)立班級形象。
第七周
校運會(huì )籌備——關(guān)注體育生，動(dòng)員非體育生參與。
第八周
1. 個(gè)別談話(huà)，為期中考試蓄勢；
2. 感恩教育：觀(guān)看視頻“光之塔”。
第九周
備戰期中考
�、� 狠抓早讀和晚修后20分鐘：重點(diǎn)為語(yǔ)文及英語(yǔ)；
�、� 動(dòng)員小組長(cháng)帶動(dòng)小組學(xué)習氣氛。
第十周
1. 期中考試。
2. 校運會(huì )ing！關(guān)注細處：盡量使每一個(gè)人都有事可做�！A期效果：“
第十一周
總結期中考試和校運會(huì )。抓住教育契機：引導學(xué)生，知道一分耕耘，一分收獲。這句話(huà)永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。具體措施：表?yè)P優(yōu)秀個(gè)人，樹(shù)榜樣，立典型，繼續凈化班級風(fēng)氣。
第十二周
預期：出現疲憊現象；解決：關(guān)于大學(xué)，關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀(guān)看“聆聽(tīng)半夏”。
第十三周
學(xué)習方法指導。
第十四周
藝術(shù)節。
第xx周
學(xué)習方法指導。
第十六周
學(xué)習方法指導。
第十七周
12月25日 語(yǔ)數英畢業(yè)考試（全廣州）
第十八周
學(xué)習方法指導。
第十九周
學(xué)習方法指導。
第二十周
備戰期末考試。
本學(xué)期的德育工作主要是透過(guò)各種場(chǎng)合的表?yè)P和樹(shù)典型來(lái)達成目標的。
總體理念：做到實(shí)處，做到細處。
高中德育工作計劃15
一、指導思想：
高三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
二、工作目標：
目標：力爭區或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習。
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
三、具體工作：
1、繼續抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步，要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育。
端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生膽創(chuàng )新，勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的'輔導轉化工作。
注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習困難，盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手助。
針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續開(kāi)展“一一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì )；十分鐘隊會(huì )；自習課……注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì )，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。高三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家，尋求和家長(cháng)的溝通。助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
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