精選年度工作計劃模板匯總四篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的年度工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
年度工作計劃 篇1
為了認真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的批示精神,切實(shí)保障幼兒園和幼兒的生命安全,為了切實(shí)搞好質(zhì)量建設活動(dòng),現結合本園的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。
一、加強安全制度建設,提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務(wù)。因此,我們一定從保護兒童生命的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,嚴格按照國家及有關(guān)法律法規,依法加強管理。
1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組職責,進(jìn)一步完善安全工作網(wǎng)絡(luò ),有目的的制度和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
2、在實(shí)行園長(cháng)安全工作責任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負責幼兒的安全工作,園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任書(shū)并監督履行。
3、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自職責。
4、加強安全工作的監督與檢查,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,防患于未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的優(yōu)劣,結合相應的獎勵和處罰。
二、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒實(shí)施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求,身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴禁食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒園服用藥品管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
8、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育,并開(kāi)展相應的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
年度工作計劃 篇2
歲月荏苒,時(shí)光如梭,忙碌的20xx年即將過(guò)去,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在忙碌的工作中不覺(jué)得到了年末,回首自己這一年來(lái)的工作,看到了成績(jì)也發(fā)現了不足,現自己今年來(lái)的工作總結如下:
一、工作情況
20xx年是生產(chǎn)任務(wù)繁重繁忙的一年, 在過(guò)去的一年,我積極投身到工作中,服從領(lǐng)導上級的安排和要求,虛心向同事學(xué)習業(yè)務(wù)技能;加強與地面人員配合與語(yǔ)言交流,熟悉各工序流程對操作要求的區別,準時(shí)安全地完成各項生產(chǎn)任務(wù),努力做好自己的本職工作。
對于我們分廠(chǎng)行車(chē)司機來(lái)說(shuō),工作任務(wù)繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,安全生產(chǎn)就是生命;安全是企業(yè)的最大效益;安全是家庭、個(gè)人幸福的基礎。過(guò)去的一年里,我嚴格執行崗位安全操作規程。嚴格執行上崗前的安全檢查;在使用行車(chē)前,先進(jìn)行例行檢查、發(fā)現裝置和零件不正常時(shí),必須在使用前排除,開(kāi)車(chē)前必須鳴鈴或報警。操作中行車(chē)吊物接近人時(shí),亦應給以斷續鈴聲提示。操作時(shí)精神飽滿(mǎn)精力集中。工作中做到“十不吊”在行車(chē)保養方面,認真進(jìn)行保養清潔,使行車(chē)性能保持最佳狀態(tài),積極參加安全學(xué)習。確保了全年安全行車(chē)無(wú)事故。
今年分廠(chǎng)進(jìn)行了團支部改選,我有幸擔任支部宣傳委員,在分廠(chǎng)領(lǐng)導的大力支持領(lǐng)導下,支部書(shū)記帶領(lǐng)下,我們支部委員和廣大青年團員團結一心,積極努力對于團支部存在的各種問(wèn)題,進(jìn)行了深入的了解、分析找出問(wèn)題進(jìn)行解決。對于宣傳方面,我認真完成上級交予的各種宣傳任務(wù),并積極主動(dòng)采集各種新聞人物素材,進(jìn)行宣傳寫(xiě)作,使自己的文采有了一定提高。
二、存在的不足
盡管經(jīng)過(guò)學(xué)習努力,我的技術(shù)水平和工作能力較以往提高了不少,但還存在一些不足。
1、在工作中還是存在對工序生產(chǎn)的不熟悉,工作技能也有待加強。
2、對于自己身學(xué)習修養方面有待提高,對于學(xué)習不夠積極主動(dòng)。
3、在支部的工作中,對于工作不熟悉,工作中不夠靈活主動(dòng)。
三、來(lái)年工作計劃
20xx年,伴隨著(zhù)東電三年發(fā)展規劃的深入推進(jìn)和建設最具國際競爭力的發(fā)電設備企業(yè)步伐的加快,東電將迎來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新的高峰,分廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù)也將更加繁重,F將對于明年的工作計劃如下:
1、 加強本職工作,技能學(xué)習使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強。
2、 樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,加強自身文化素質(zhì)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。
3、 工作中做到積極主動(dòng),團結同事,結合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線(xiàn)工作配合,使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
4、 在支部宣傳工作中,努力熟悉學(xué)習宣傳特點(diǎn)、寫(xiě)作技巧、方法等,提高自己文筆水平,為明年支部宣傳工作中貢獻出自己的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在來(lái)年中,我將加強自主管理的意識,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。也將會(huì )遇到很多困難,我相信,在領(lǐng)導關(guān)心培養下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),為企業(yè)建設作應有的貢獻。
年度工作計劃 篇3
一、指導思想
進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《****中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。根據市教委德育工作會(huì )議精神,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,堅持“育人為本、德育為先”,牢固樹(shù)立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的理念,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養、爭創(chuàng )“四好”少年為目標。進(jìn)一步整合德育資源,豐富德育內涵,優(yōu)化德育內容,創(chuàng )新德育工作機制,改進(jìn)德育工作方法,強化德育管理,以務(wù)實(shí)精神提高德育工作實(shí)效。
二、工作目標
本著(zhù)“抓德育,強素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營(yíng)造“學(xué)校行政管理育人,全體教師教書(shū)育人,后勤工作服務(wù)育人,校園文化環(huán)境育人”的氛圍,切實(shí)增強德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。教育活動(dòng)要堅持面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生實(shí)際,寓教于樂(lè ),樂(lè )中明理,增強教育的針對性;要關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,通過(guò)心理輔導等多種途徑,指導學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強教育的實(shí)效性;要積極引導廣大學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命意識,學(xué)會(huì )認識自我、調適自我和承擔人生責任,增強教育的主動(dòng)性;要從細節處入手,加強對學(xué)生的評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)以及教師評價(jià);要以校園文化建設為載體,以法制教育為重點(diǎn),以學(xué)生養成教育為突破口,強化德育常規管理,以點(diǎn)帶面抓好文明禮儀教育、安全教育、公德教育、誠信教育和愛(ài)國守法教育,全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)。
三、主要工作
夯實(shí)基礎,才能給德育工作提供有力的保障。德育工作要持續發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、管理育人,加強德育隊伍建設
進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、德育處、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立“人人都是德育工作者,處處事事皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
(1)樹(shù)立一種責任:學(xué)校德育工作是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應積極參與其中,充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。
(2)樹(shù)立一種觀(guān)念:樹(shù)立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的觀(guān)念,為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù),挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。
(3)形成一種合力:樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(xiàn)(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,因此,學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
a、每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )。聽(tīng)取反饋、布置和交流工作,同時(shí)組織學(xué)習德育工作理論、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,提倡新班主任拜有經(jīng)驗的班主任為師,要求師徒之間經(jīng);ヂ(tīng)晨會(huì )課、班隊課,工作之中遇到問(wèn)題及時(shí)溝通。不斷提高班主任工作能力和水平。
b、規范班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校組織各條線(xiàn)負責人、年級組長(cháng)等成員,對班主任工作進(jìn)行量化考核,將每個(gè)班級的常規管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率等情況作為班主任工作月考核、期末考核重要依據,考核結果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。
2、環(huán)境育人,加強校園文化建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
(3)搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、學(xué)校園地、等陣地;在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
(4)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。加強文化校園建設,積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)
結合藝術(shù)競賽等形式展現學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,培養學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團結和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。
3、教書(shū)育人,加強學(xué)科滲透德育研究
要進(jìn)一步強化教師對學(xué)科滲透德育的認識,提高廣大教師課堂主陣地育人、過(guò)程育人、學(xué)科育人的自覺(jué)性,按階段、分年級、根據不同學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂講授、課堂訓練、課外活動(dòng)等環(huán)節加強德育滲透,形成富有特色、比較完整的德育目標任務(wù)體系和考核機制。
(1)深入開(kāi)展德育課程的教學(xué)與研究,發(fā)揮主渠道作用。教師應轉變觀(guān)念,深刻認識德育為首,認真上好思品課、晨會(huì )課。加強班會(huì )、主題隊活動(dòng)課的研究。探究規律、總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育論文。
(2)充分利用和整合各種德育資源。挖掘語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等各個(gè)科目的德育資源。并與社會(huì )實(shí)踐相結合,把弘揚和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過(guò)程。
4、加強日常行為規范教育
根據學(xué)校的實(shí)際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規范養成教育融入學(xué)生的日常生活之中。把《規范》上墻,并多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的'育人環(huán)境。每位班主任都要利用“晨會(huì )、班會(huì )、班隊活動(dòng)課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育,堅持從細節著(zhù)手,開(kāi)展以“講究衛生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語(yǔ)言文明、不污言穢語(yǔ);文明乘車(chē),主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規、不闖紅燈;愛(ài)護公物、不亂涂亂畫(huà)”六項基礎文明習慣為內容的“爭做文明人”教育活動(dòng)。循序漸進(jìn),持之以恒,加強訓練,使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的生活方式,養成良好的行為規范。結合寒暑假開(kāi)展“會(huì )休息、會(huì )自學(xué)、會(huì )健體”活動(dòng),繼續引導學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社會(huì )好公民”。
年度工作計劃 篇4
今年以來(lái),我社區將按照街道黨工委的總體部署和要求,以“五星級”社區創(chuàng )建工作為抓手,堅持以明確的責任分工強化組織領(lǐng)導,加大資金投入,強化陣地建設,強力推進(jìn)我社區平安創(chuàng )建工作:
一、加強領(lǐng)導,完善各項綜治制度。
在街道綜治辦的指導下,社區成立了社會(huì )管理綜合治理領(lǐng)導小組,由社區書(shū)記任組長(cháng)、副主任任副組長(cháng),社區小組長(cháng)、兩委委員為成員,具體負責平安創(chuàng )建的具體事項,同時(shí),社區成立了治保會(huì )、社區人民調解委員會(huì ),整個(gè)社區劃分為4個(gè)治安小區,實(shí)行社區干部包片區治安制度,每個(gè)片區有一名小組長(cháng)具體負責各小區的治安工作。建立社區干部、小組長(cháng)、小區治安員的三級治安防范網(wǎng)絡(luò )。
二、創(chuàng )新載體,全力做好矛盾排查和化解。
以創(chuàng )建五星級社區為載體,努力打造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區。充分發(fā)揮社區綜治社工、治安志愿者、居民小組長(cháng)的力量,每半月對轄區社會(huì )矛盾糾紛進(jìn)行一次集中排查,對出現的矛盾,社區干部第一時(shí)間到達現場(chǎng)進(jìn)行調解,將矛盾化解在初始階段,F場(chǎng)不能及時(shí)調解的疑難矛盾糾紛,帶回社區調解室,由社區組織調解,仍不成功再按規定移交到街道綜治中心調解。上半年,社區調解工作小組共開(kāi)展矛盾糾紛排查27次,接待群眾3批14人次,受理矛盾糾紛4件,調解成功4件,調解成功率為100%。
三、強化措施,扎實(shí)開(kāi)展群防群治。
由于我社區地處城中心,侵財性案件高發(fā),又被列為“市文明創(chuàng )建示范點(diǎn)”這也是我社區平安建設的一個(gè)重點(diǎn)。我們將努力做到:
一是針對4個(gè)封閉式管理的住宅小區,我們積極與物業(yè)管理部門(mén)共同配合、協(xié)調管理。實(shí)行24小時(shí)輪流值班,對小區的安全、機動(dòng)車(chē)輛、非機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)行管理和登記。
二是對無(wú)物業(yè)管理的2個(gè)住宅小區,由社區保安和治安志愿者佩帶袖章,按時(shí)在所負責的區域內進(jìn)行巡查,禁止收破爛人員和流動(dòng)攤販進(jìn)入,尤其是對流動(dòng)人口、外來(lái)人員、流動(dòng)商販進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與社區干部和片警聯(lián)系解決。保安、治安志愿者實(shí)行每周一次例會(huì )制度,匯報各小區的巡查情況和治安防范情況,對各種矛盾糾紛進(jìn)行排查。
三是加強對出租房屋和流動(dòng)人員管理。針對我社區地處城中心,門(mén)面房較多,我們將與社區民警不定期進(jìn)行檢查,建立了出租房屋和流動(dòng)人口管理檔案,與出租房主簽定治安保證書(shū),使社區管理到位,確保了其住宅區的治安防范工作,減少了治安案件的發(fā)生。
四是廣泛開(kāi)展治安模范小區的創(chuàng )建活動(dòng)。為了認真做好“平安社區”的創(chuàng )建工作,計劃五月份對轄區的治安防范工作進(jìn)行了認真的摸底調查,在各個(gè)小區開(kāi)展創(chuàng )建治安模范小區活動(dòng),每個(gè)社區干部按照網(wǎng)格化分工負責1個(gè)小區的創(chuàng )建活動(dòng),與各小區的物業(yè)公司及時(shí)聯(lián)系,取得他們的支持,社區干部與社區民警配合,經(jīng)常深入到小區,監督檢查治安防范工作,使每個(gè)小區的停車(chē)棚都有專(zhuān)人看管、值班室24小時(shí)有人值班,做到樓房有人管、院落有人護、大門(mén)有人看,確保治安防范工作取得實(shí)效。
四、加強宣傳,提高群眾對平安創(chuàng )建的認識。
我們將在街道黨工委、辦事處的大力支持下,采用法制宣傳欄、宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、舉辦法制培訓班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學(xué)、破除迷信等方面的知識,針對不同年齡和人群,組織他們進(jìn)行法律培訓。在5月份的綜治宣傳月中,我們將邀請街道司法所的干部為居民進(jìn)行“預防青少年違法犯罪”法律知識講座,組織社區文藝隊參加平安創(chuàng )建宣傳活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),使居民的自我安全意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力有所提高。
五、切實(shí)加強刑釋解教人員的安置幫教工作。
為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作,社區成立了刑釋解教人員幫教領(lǐng)導小組,切實(shí)做好刑釋解教人員的幫教工作,與他們簽定幫教協(xié)議書(shū),每季度定期對他們進(jìn)行一次回訪(fǎng),及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活及工作狀況,通過(guò)回訪(fǎng)談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵幫助他們盡快就業(yè),對一時(shí)無(wú)法就業(yè)生活確有困難的社區積極主動(dòng)地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會(huì )對他們的關(guān)心。目前社區7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實(shí)。將有效地減少和預防了刑釋解教人員的重新犯罪。
下一步我們將針對不足,把工作重點(diǎn)放在加強巡邏隊伍,健全群防群治組織,整改突出治安問(wèn)題,化解不安定因素;把落腳點(diǎn)放在減少發(fā)案上,增強居民群眾安全感上。認真履行保一方平安職責,全面提升平安社區創(chuàng )建水平。
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