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九年級語(yǔ)文備課組工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的九年級語(yǔ)文備課組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級語(yǔ)文備課組工作計劃1
一、指導思想
以新課程教學(xué)理念和新課程標準為指導，認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)計劃及教科室的工作計劃，以培養學(xué)生的自主學(xué)習合作探究意識為宗旨；以“三段六環(huán)節”教學(xué)模式為依托；以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的；聚焦課堂研培結合，全面提升教學(xué)科研能力。
二、工作目標
1、以教科室工作目標為準繩,規范備課組活動(dòng)的常規工作。
2、搞好“三段六環(huán)節”教學(xué)模式課的研究,并指導教學(xué)實(shí)踐,力求本組教師在學(xué)�！澳Ｊ秸n標準課”驗收階段全部合格。3、力爭在學(xué)期末縣通考中取得良好成績(jì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
八年級數學(xué)備課組定于每周周五第5、6節課集體活動(dòng)
四、工作措施
1、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)中要講求時(shí)間、效率和效果。
2、統一備課、定期組織聽(tīng)、評課活動(dòng)，并在活動(dòng)取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、深入學(xué)習“八環(huán)、四�！狈纸M教學(xué)規定，搞好分組教學(xué)。潛心“三段六環(huán)節”教學(xué)模式的研究，并用于指導教學(xué)實(shí)踐，使課堂教學(xué)充滿(mǎn)生機。
4、開(kāi)展好課堂活動(dòng)，本學(xué)期在組內開(kāi)展好“模式課”驗收、“每人一課”活動(dòng)，在活動(dòng)中要充分發(fā)揮備課組的.集體智慧，共同學(xué)習、共同研究、共同提高，并不斷總結和反思，總結、反思之余寫(xiě)出切實(shí)可行且具有價(jià)值的教學(xué)案例和教學(xué)流程。
5、做好“微小課題”的各階段落實(shí)工作，并隨時(shí)總結和反思，為課題結題作好充分準備。在實(shí)踐、探索中寫(xiě)出具有使用價(jià)值和可操作性的結題報告。使我們的科研成果能更好地服務(wù)于教學(xué)，并能得到推廣。
6、切實(shí)加強對差下生的共同輔導工作。重要的是幫助他們建立學(xué)習數學(xué)的自信心，要分析差生的原因，多給予關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注，確保每單元、每階段基本過(guò)關(guān)。
總之，在本學(xué)期以教科研為紐帶，深化教學(xué)改革，使教科研成為教學(xué)的向導，成為教學(xué)的結晶，為教學(xué)起著(zhù)推波助瀾的作用。
九年級語(yǔ)文備課組工作計劃2
一、指導思想
1、落實(shí)貫徹新課程精神，以訓練口頭表達能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力為主線(xiàn)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、根據學(xué)生自身的特點(diǎn)，逐步形成學(xué)生自主探索、獨立發(fā)現、自覺(jué)運用、大膽創(chuàng )新的學(xué)習能力和思維習慣，加強文言文方面。寫(xiě)作方面的指導和實(shí)踐。
3、在語(yǔ)文教學(xué)中堅持“引導學(xué)生主動(dòng)求知，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的'理念，充分利用教室里現有多媒體教學(xué)系統，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )園，爭取本年級整體語(yǔ)文水平有所提升。
二、基本情況分析
本組有六名語(yǔ)文教師，教學(xué)勁頭足，改革意識強，團隊精神佳，其中有教學(xué)藝術(shù)令人稱(chēng)贊不已的骨干教師，也有具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中堅力量，還有活力十足的后起之秀。這是一個(gè)很有戰斗力的團體。
三、主要教研任務(wù)
1、認真鉆研新課標和新教材，改變陳舊的教學(xué)方法。
2、在教給學(xué)生語(yǔ)文知識的基礎上，培養學(xué)生健康向上的思想感情，在教學(xué)過(guò)程中做到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
3、認真落實(shí)備、教、批、輔、考，特別是要備好、上好每一堂課，提高教學(xué)效果，爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研，相互學(xué)習，力爭整體推進(jìn)，整體提高。
5、做好扶優(yōu)輔差工作。
四、具體備課組活動(dòng)計劃
第一周：備課組活動(dòng)——討論新學(xué)期教學(xué)計劃和復習進(jìn)度表
第二周：備課組活動(dòng)——月考試卷命題討論和分工
第三周：備課組活動(dòng)——九年級第一次月考質(zhì)量分析
第五周：備課組活動(dòng)——就公開(kāi)課活動(dòng)事宜討論
第六周：備課組活動(dòng)——第一輪中考復習策略討論
第六周：備課組活動(dòng)——九年級復習公開(kāi)課展示
第九周：備課組活動(dòng)——縣一模質(zhì)量分析和第二輪中考復習方案討論
第十周：備課組活動(dòng)——復習課集體備課活動(dòng)
第十一周：備課組活動(dòng)——散文體系文本如何解讀研討
第十三周：備課組活動(dòng)——第三輪中考復習方案討論
第十六周：備課組活動(dòng)——期末總結會(huì )議
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