家庭工作計劃最新

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的家庭工作計劃最新，希望對大家有所幫助。

家庭工作計劃最新1

　　為進(jìn)一步深化我鎮醫藥衛生體制改革，提升基層衛生服務(wù)單位的服務(wù)能力，強化我縣社區衛生服務(wù)水平，適應我鎮社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，滿(mǎn)足群眾對基本衛生的需求，推行家庭醫生簽約服務(wù)，加快推進(jìn)我縣家庭醫生制度的落實(shí)，特制定本計劃。

　　一、工作目標

　　到20年底，每一個(gè)社區都確定有家庭醫生提供服務(wù);應有80%的社區居民知道其家庭醫生的姓名、所在機構和能提供的服務(wù)內容;家庭醫生為社區居民建立家庭健康檔案;社區居民對其家庭醫生提供服務(wù)的滿(mǎn)意度有較高評價(jià)。

　　二、工作原則

　　堅持“充分告之、重點(diǎn)突出、自愿簽約、規范服務(wù)、強化考核”的原則，全面實(shí)施基本公共衛生服務(wù)項目(免費服務(wù))，推行個(gè)性化的服務(wù)項目，履行合同，逐步完善，穩步推進(jìn)，著(zhù)力探索具有金堂特色、群眾滿(mǎn)意的家庭醫生服務(wù)模式。

　　三、建立家庭醫生隊伍

　　(一)家庭醫生的組成及分工。

　　家庭醫生由鄉鎮衛生院全科醫生、護士和公共衛生專(zhuān)業(yè)人員以及村醫生組成，家庭醫生實(shí)行全科醫生負責制，要求必須具有執業(yè)資格、由我院副院長(cháng)擔任負責人，以全科醫生為核心，組織團隊其他人員共同開(kāi)展社區基本醫療和公共衛生服務(wù)工作。

　　在我鎮12個(gè)行政村分別配備3人一組的家庭醫生團隊。合理分配家庭醫生的管轄區域，分片負責，覆蓋社區全部家庭，不留空缺，也不重疊。

　　(二)家庭醫生團隊及人員職責。

　　家庭醫生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務(wù)與路徑指引為主要職責。

　　1、全科醫生：主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢(xún)服務(wù)。

　　2、社區護士：主要負責健康信息采集和預約服務(wù)。

　　3、公共衛生人員：在全科醫生的指導下，開(kāi)展公共衛生服務(wù)。

　　4、村醫生：在全科醫生指導下，給當地村民做好及時(shí)工作，并積極促進(jìn)簽約工作。

　　(三)家庭醫生的培訓。

　　我院家庭醫生團隊，每半年進(jìn)行總結并積極開(kāi)展關(guān)于社區衛生服務(wù)理念、服務(wù)規范、服務(wù)技能和健康管理知識為主的培訓。

家庭工作計劃最新2

　　一、指導思想：

　　認真學(xué)習《3―6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，正確理解、準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)保障理念到行為的轉變，向家長(cháng)及社會(huì )廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長(cháng)的科學(xué)育兒能力，實(shí)現家園共育，真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價(jià)氛圍中享受童年。

　　二、工作目標：

　　在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、

　　三、具體措施：

　　(一)加強學(xué)習，轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念、

　　1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》學(xué)習，轉變教師的教育觀(guān)念，引領(lǐng)家長(cháng)認識家庭教育的重要性，科學(xué)育兒方法，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)、

　　2、建設校務(wù)管理委員會(huì )，改革幼兒園管理的組織架構，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì )教育資源，加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策，實(shí)現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、定期上傳家庭教育指導菜單，鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流，相互學(xué)習，共同成長(cháng)、

　　3、以?xún)和癁楸�，教師與家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，雙方互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通、

　　4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、

　　(二)開(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)、

　　1、充分利用家長(cháng)園地，宣傳家教知識、交流幼教信息、

　　(1)向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、

　　(2)各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流、

　　(3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)、

　　2、學(xué)期中向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

　　3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

　　4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，爭取家長(cháng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

　　5、班級建立新一學(xué)期的家長(cháng)委員會(huì )，尊重家長(cháng)意愿，充分聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，調動(dòng)家長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性、

　　6、每學(xué)期各班級組織班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并征集家長(cháng)寶貴建議，從而完善幼兒園工作、

　　7、進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校規范管理，保障家長(cháng)學(xué)校工作有效開(kāi)展，各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題，通過(guò)多種形式為家長(cháng)兒童提供指導和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升家長(cháng)教育培養子女的能力和水平、

　　8、利用節日及季節變換等時(shí)機，選擇主題，豐富活動(dòng)內容，開(kāi)展一系列親子活動(dòng)，給家長(cháng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、

　　9、定期完成家長(cháng)作業(yè)，并邀請家長(cháng)委員會(huì )成員批示，對完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

　　四、具體安排：

　　二月份

　　1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(cháng)學(xué)校教材發(fā)放工作

　　2、制定20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃

　　3、校務(wù)管理委員會(huì )動(dòng)員大會(huì )

　　三月份

　　1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作

　　2、小、中、大班家長(cháng)會(huì )(期初家長(cháng)會(huì ))

　　3、小班家長(cháng)開(kāi)放日

　　4、大班家長(cháng)學(xué)校(幼小銜接)

　　5、園報及家園櫥窗(大班組負責)

　　6、組建校務(wù)管理委員會(huì )

　　四月份

　　1、中班家長(cháng)學(xué)校(家長(cháng)經(jīng)驗交流)

　　2、大班家長(cháng)開(kāi)放日

　　3、園報及家園櫥窗(小班組負責)

　　4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )、

　　五月份：

　　1、中班家長(cháng)開(kāi)放日

　　2、園報及家園櫥窗(中班組負責)

　　3、小班家長(cháng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養及疾病預防)

　　4、家長(cháng)問(wèn)卷調查

　　5、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )

　　六月份：

　　1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)

　　2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)

　　3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理

　　4、校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )

　　5、呱呱課堂的講座

　　七月份：

　　1、各班評選優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀家庭教育指導師

　　2、總結校務(wù)管理委員會(huì )工作

　　3、總結本學(xué)期家庭教育工作

　　4、收集、個(gè)案和講座稿，優(yōu)秀家長(cháng)心得編冊

　　5、第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作

家庭工作計劃最新3

　　按照自治區和地區計生委的統一安排部署，近幾年__縣人口計生委在全縣范圍內全面開(kāi)展了計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)成效。主要做法是：

　　一、領(lǐng)導高度重視，精心組織

　　為認真貫徹落實(shí)自治區和地區關(guān)于計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)工作要求，確保此項工作順利開(kāi)展，一是及時(shí)成立了以分管領(lǐng)導任組長(cháng)，縣計生委主要領(lǐng)導任副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，為計生特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)順利實(shí)施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)工作的重要意義，切實(shí)抓好各項工作的落實(shí)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由縣計生委、縣計生服務(wù)站、各鄉(鎮)計生辦、計生服務(wù)站全體工作人員參加的會(huì )議，傳達了自治區及地區計生委“關(guān)愛(ài)特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)”的文件精神，對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。三是層層落實(shí)責任。對目標任務(wù)進(jìn)行了分解，每名干部職工分別負責對全縣六鄉八鎮六個(gè)農牧場(chǎng)四個(gè)街道辦事處的計劃生育特殊家庭扶助進(jìn)行統計和任務(wù)落實(shí)工作，做到了目標任務(wù)明確，責任落實(shí)到人。

　　二、加大宣傳力度，積極開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)

　　為扎實(shí)開(kāi)展好此項工作，各鄉鎮、街道、農牧場(chǎng)計生辦加大了對計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷的宣傳力度，并組織基層專(zhuān)干，定期認真開(kāi)展逐步走訪(fǎng)活動(dòng)，做到政策宣傳到戶(hù)、到人，使進(jìn)入計劃生育特殊家庭扶助范圍的農戶(hù)充分了解和掌握此項...

　　__市結合實(shí)際，積極為獨生子女特殊家庭提供生產(chǎn)幫扶、生活照顧、精神慰藉、志愿服務(wù)、生育服務(wù)等關(guān)愛(ài)和救助活動(dòng)，先后研究制定了《關(guān)于開(kāi)展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動(dòng)”活動(dòng)方案》和《關(guān)于開(kāi)展計劃生育特殊困難家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)一系列幫扶措施，為計劃生育特殊困難家庭提供切實(shí)保障。

　　一是開(kāi)展生產(chǎn)幫扶。

　　積極協(xié)調農業(yè)、扶貧等部門(mén)，對經(jīng)濟能力較弱的獨生子女特殊家庭，在項目、資金、物資、技術(shù)、信息上給予扶助，幫助其改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件，增加家庭經(jīng)濟收入，率先圓夢(mèng)小康。

　　二是開(kāi)展生活關(guān)懷。

　　積極協(xié)調財政、民政等部門(mén)，為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開(kāi)展健康體檢;積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度;建立獨生子女特殊家庭隨訪(fǎng)制度，明確幫扶聯(lián)系人，及時(shí)溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開(kāi)展節日慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金和生活補助，從物質(zhì)和精神上給予幫助、慰藉。20__年，__市衛生計生委、計生協(xié)聯(lián)合__華夏醫院?jiǎn)��?dòng)實(shí)施了“生育關(guān)懷·建設新農村—四個(gè)60工程”，開(kāi)展婦科病普查普治和愛(ài)心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫療緊急救助。

　　三是開(kāi)展精神慰藉

　　積極協(xié)調工、青、婦等群眾團體以及各類(lèi)社會(huì )公益組織為特殊家庭成員開(kāi)展心理咨詢(xún)、精神慰藉、生活照料等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在日常生活中，根據他們的特殊需求，在基層人口文化服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)所、計生協(xié)“會(huì )員之家”、公益服務(wù)機構或社區(村)老年活動(dòng)中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的.親情互動(dòng)平臺，開(kāi)展多種形式的交流、分擔、分享活動(dòng)，使獨生子女特殊家庭成員重樹(shù)生活信心，融入社會(huì )活動(dòng)，增進(jìn)身心健康。

　　四是開(kāi)展志愿服務(wù)

　　開(kāi)展計生協(xié)志愿者招募活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì )力量如計生協(xié)會(huì )員、軍人、醫生、教師、大學(xué)生、社區志愿者等與特殊家庭結對子，實(shí)施“精神援助”、“心理幫扶”，開(kāi)展“一對一”心理危機干預救助、節日慰問(wèn)及親情服務(wù)，通過(guò)進(jìn)行面對面的溝通交流，收集相關(guān)信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問(wèn)題，從日常照顧、心理疏導等方面關(guān)愛(ài)獨生子女特殊家庭成員，并及時(shí)對所收集到的信息進(jìn)行歸類(lèi)，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。

　　五是開(kāi)展生育服務(wù)

　　聯(lián)合__婦女兒童醫院繼續深入開(kāi)展“幸福助孕”行動(dòng)，為有再生育意愿的特殊困難家庭提供免費的計劃生育服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查，普及生殖健康知識，指導制訂適宜的生育計劃。聯(lián)合民政部門(mén)，為有收養意愿、符合收養條件的失獨家庭提供收養信息，幫助其辦理收養手續和入戶(hù)手續。

家庭工作計劃最新4

　　一、指導思想：

　　根據《__市家庭教育指導綱要》精神，普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，提高家長(cháng)思想道德、教子育兒水平，加強法制意識，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

　　二、具體工作：

　　(一)加強家庭教育的科學(xué)化管理。

　　1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制，確保家長(cháng)學(xué)校各項工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。

　　2.搭建家委會(huì )成員與家長(cháng)之間的溝通平臺——家長(cháng)博客，反映并收集家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用。

　　3.每學(xué)期不定期召開(kāi)不同形式的家委會(huì )會(huì )議，通過(guò)懇談、交流等形式，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息。

　　(二)開(kāi)展家庭教育講座,提高家庭教育指導的針對性。

　　1.堅持每月一次開(kāi)展一年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng),搜集家長(cháng)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)設家庭教育講座,提高家庭教育輔導的針對性和實(shí)效性

　　2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開(kāi)二——五年級家長(cháng)會(huì )，結合開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習習慣、行為規范等總體情況，分析家庭教育的重要性。讓家長(cháng)從孩子的身上發(fā)現自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便發(fā)揚或改進(jìn)家教方法。

　　3.建立家長(cháng)學(xué)校校規:家長(cháng)要準時(shí)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，到班主任處簽到;家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊，不穿拖鞋、背心，服裝整潔;家長(cháng)進(jìn)入校園不吸煙，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);家長(cháng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話(huà)，手機調到震動(dòng)檔;家長(cháng)若對學(xué)校、教師有意見(jiàn)或建議，可以通過(guò)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通，形成家校共建的良好格局。

　　(三)開(kāi)展家家互動(dòng)，共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

　　1.充分利用家長(cháng)博客平臺,整合各位家長(cháng)的經(jīng)驗,及時(shí)反饋交流，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

　　2.充分利用家長(cháng)技能資源，繼續開(kāi)設家長(cháng)志愿者課程。

　　(四)拓展家庭教育指導渠道，夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區教育合力。

　　1.加強家訪(fǎng)工作，新接任班級首學(xué)期上門(mén)家訪(fǎng)率達100%，其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪(fǎng)率100%，班主任要全面了解學(xué)生，保持家校信息暢通。

　　2.做好班級博課的宣傳工作，歡迎更多的家長(cháng)參與其中，開(kāi)展家校網(wǎng)上交流，鼓勵家長(cháng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

家庭工作計劃最新5

　　家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的橋梁。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦對提高家長(cháng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著(zhù)極其重要的作用。結合我校教育教學(xué)工作計劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

　　一.目標任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，共同培育一代新人。

　　二.家長(cháng)學(xué)校的組織管理：

　　1、設立家長(cháng)委員會(huì )

　　家長(cháng)委員會(huì )由六位家長(cháng)代表構成。由學(xué)校教導主任主持工作，負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作;家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。

　　2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。

　　三.家長(cháng)學(xué)校具體工作：

　　1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。

　　2、制定家長(cháng)學(xué)校分年級活動(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。

　　3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長(cháng)會(huì )分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位，由組長(cháng)負責，一學(xué)期至少二次，有計劃、有內容、有考評。

　　4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng)，評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。

　　5、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(cháng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)一次。

　　6、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái)。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請部分家長(cháng)與孩子參與活動(dòng))

　　7、加強家庭教育現代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。

　　8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校求得家長(cháng)們的支持和配合。①請家長(cháng)充當家庭監督員。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長(cháng)擔任校外輔導員。請有特長(cháng)的家長(cháng)指導孩子的實(shí)踐活動(dòng)。

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