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學(xué)校政教處工作計劃(精選17篇)
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校政教處工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校政教處工作計劃 篇1
暑假將過(guò),在這即將迎來(lái)的新學(xué)期里,對于政教處有以下工作計劃:
一、指導思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、工作目標:強化德育隊伍建設,提高學(xué)生道德評價(jià)水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個(gè)能力。
三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著(zhù)眼,線(xiàn)上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò ),形成人人參與、人人會(huì )管的強盛德育陣容。
四、具體措施:
1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會(huì )、學(xué)生會(huì )、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面張開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀(guān)、善惡觀(guān)、美丑觀(guān)不準確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著(zhù)眼于逐步形成準確的道德評價(jià)標準。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì )、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹(shù)立健康向上的世界觀(guān)、人生觀(guān),這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無(wú)規矩無(wú)以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規章制度落實(shí)情況的督導。本著(zhù)說(shuō)一個(gè),做一個(gè)要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專(zhuān)項管理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒(méi)有認同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內部行為是長(cháng)期的、穩定的。處罰不是目的,自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時(shí),對學(xué)活潑之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)期尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的`懷抱中長(cháng)到中學(xué)時(shí)期,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(cháng)一致意見(jiàn)的基礎上,著(zhù)力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠(chǎng),平時(shí)的衛生、打掃、洗衣等,培養樸素的勞動(dòng)觀(guān)念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過(guò)去和人為設置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強社會(huì )順應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養成清晨六問(wèn)、靜夜六思的習慣,自我總結和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會(huì )、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會(huì )當干部,以及人人幫我、我幫人人、人人提高的目標。
學(xué)校政教處工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)德育大綱》為依據,結合我校實(shí)際遵循青少年的身心發(fā)展規律,分年級確定德育工作的目標和內容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規范、禮儀常規和心理品質(zhì)等方面的教育。
1、堅持教書(shū)育人與活動(dòng)育人相結合;
2、堅持學(xué)校教庭社會(huì )教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結合;
3、堅持學(xué)校管理的規范性、務(wù)實(shí)性和教育的開(kāi)放性、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結合。
二、工作目標
1、加強馬克思主義中國化最新成果教育,引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);加強理想信念教育,堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度的信念和信心;加強民族精神和時(shí)代精神教育,增強學(xué)生愛(ài)國情感和改革創(chuàng )新精神,加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,培養學(xué)生團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強公民意識教育,樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念,培養社會(huì )主義合格公民。
2、建設好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊伍,能夠全身心投入,全方位管理,全過(guò)程負責。
3、建設好一支心理指導隊伍,專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)相結合,能進(jìn)行正確的心理疏導,使學(xué)生愉快健康的成長(cháng)。
4、完善家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò ),加強德育工作的針對性和時(shí)效性。
5、創(chuàng )建文明、和諧、衛生、安全校園。
三、工作思想
圍繞一個(gè)中心:以德育人、以文化人、以行育人。
抓住兩條線(xiàn):一是立足常規管理,通過(guò)“三風(fēng)”建設構建學(xué)生自主管理和自我教育機制,提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng),豐富德育內涵,提升德育工作品位。
強化四個(gè)陣地:班會(huì )、櫥窗、廣播臺、國旗下講話(huà)。
強化四個(gè)陣營(yíng):政教處、團委學(xué)生會(huì )、年級辦公室、班集體。
四、主要措施
1、樹(shù)立“三全”德育工作思想,完善德育工作網(wǎng)絡(luò ),建立具有xx中學(xué)特色的德育管理體系。
。1)貫徹“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過(guò)程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教處、團委會(huì )、年級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致,互相配合,形成齊抓共管的運行機制。
。2)構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補、開(kāi)放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)力開(kāi)展六項常規工作:
、僭鰪娊處熡素熑我庾R,強化課堂教學(xué)中的育人功能,加強學(xué)科德育滲透。
、诮嗉壗逃蛡(gè)別疏導為基礎的班主任工作體系。
、鄢浞职l(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團校、團委在德育工作中的作用。
、艹浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì )團委會(huì )和社團組織的作用,實(shí)施以強化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內容的養成教育。
、蓍_(kāi)展到xx中學(xué)幾個(gè)德育基地參觀(guān)學(xué)習和社會(huì )服務(wù)為主體的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。
、廾芮信c社會(huì )、家庭的溝通聯(lián)系,建立全方面的德育工作線(xiàn),形成德育教育的合力。
2、加強德育工作隊伍建設、提高德育管理水平。
。1)德育管理者要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,講求管理的科學(xué)性、規范性和藝術(shù)性,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學(xué)一篇管理方面的文章。
。2)加強班主任隊伍建設,通過(guò)班主任例會(huì )、師徒結對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓等形式,打造一支品行好,能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作。加強對班主任常規工作的檢查,要求班級德育教育及管理活動(dòng)做到“九有”:有班務(wù)日志、有班會(huì )記錄表、有德育計劃和總結、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會(huì )議和談話(huà)記錄、有家訪(fǎng)記錄、有班級管理制度、有德育調研經(jīng)驗文章。
。3)精心組織好全校班主任會(huì )議。系統學(xué)習李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》切實(shí)提高班主任的理論和實(shí)踐水平。創(chuàng )新形式,提升品位,加強研討,分享智慧。精心組織一次班主任經(jīng)驗會(huì )議。
3、加強心理指導隊伍建設,提高心理指導水平。
。1)心理指導教師要加強理論學(xué)習,提高指導水平。
。2)加大心理知識宣傳力度,多辦櫥窗和講座。每個(gè)年級開(kāi)辦一次心理講座。
。3)加大業(yè)余心理輔導員的培訓力度,每班培養一名學(xué)生心理輔導員。
。4)加大班主任心理健康知識指導的培訓力度,使班主任能嫻熟地指導學(xué)生心理問(wèn)題。
。5)學(xué)校心理輔導教師實(shí)行包年級、包班制。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設和學(xué)生社團建設。
。1)定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,加強理論指導。
。2)組建好各年級團委會(huì )、學(xué)生會(huì )以及學(xué)校學(xué)生會(huì )和團委會(huì )。
。3)豐富學(xué)校社團,加強社團建設。目前學(xué)校社會(huì )團體有乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )、繪畫(huà)協(xié)會(huì )、籃球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、演講協(xié)會(huì )、瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì )等,我們既要壯大協(xié)會(huì )隊伍,還要努力指導支持他們開(kāi)展工作,豐富學(xué)生的生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、注重養成教育,落實(shí)常規,優(yōu)化校風(fēng)。
養成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的重要內容,是學(xué)生全面發(fā)展的基礎工程。本學(xué)期我們將立足常規,抓學(xué)生文明習慣的養成,抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,抓緊、抓好、抓細、抓實(shí)、抓小、抓早,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
。1)發(fā)展年級辦公室的功能,把政教處考核與年級辦公室考核相結合,把規范管理與人性化管理相結合,對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
。2)強化年級辦公室的德育功能,通過(guò)聽(tīng)、查、會(huì )、評、饋等形式,落實(shí)德育日常管理。
。3)充分發(fā)揮班級值周的作用,在檢查和公示方面有所創(chuàng )新,既要認真履行職責,講原則,又要做好溝通,講究工作方法,以檢查和督促為主,真正發(fā)揮班級值周的'作用,更好地規范學(xué)生的行為習慣。
。4)加強班集體文化建設,構建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標,并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教育文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。
。5)落實(shí)好養成教育方案。
。6)落實(shí)好禁止學(xué)生使用手機的實(shí)施方案。
。7)堅決杜絕白色垃圾。
6、開(kāi)展系列教育活動(dòng),活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,落實(shí)自主育德機制。
。1)精心組織幾次大型活動(dòng)。結合教師節、國慶節、中秋節等傳統節日,開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育,開(kāi)展誠信教育和感恩教育,弘揚民族精神,增強愛(ài)校意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內化,實(shí)現自主育德。
。2)開(kāi)展主題班會(huì )大比武。以年級辦公室為單位,抓好班會(huì )建設,使班會(huì )內容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對性和實(shí)效性。實(shí)現學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng )造性地開(kāi)展。本學(xué)期將開(kāi)展一次主題班會(huì )大比武。
。3)組織好每周一次的升旗儀式,確定好國旗下講話(huà)的主題,請校黨委、政教處領(lǐng)導和學(xué)生代表講話(huà)。
。4)開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的良好氛圍。組織好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng),激勵學(xué)生成長(cháng)。在政教處組織的各類(lèi)評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結合,樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。
7、開(kāi)發(fā)社會(huì )資源,構建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、給家長(cháng)一封信、家;ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作,聯(lián)合育人,形成合力。加強社會(huì )聯(lián)系,聯(lián)系名人、專(zhuān)家來(lái)校作報告,努力創(chuàng )造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,爭取社會(huì )、家庭對學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
8、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生第二課堂,以健康氣氛感染人。
。1)繼續辦好?、學(xué)校櫥窗、校園廣播、文學(xué)社等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
。2)要辦好班級墻報,做到“四強”、“兩新”,即思想性強、針對性強、知識性強、趣味性強;內容新、版面設計新,并以此為標準,由團委負責對各班墻報進(jìn)行檢查評比。
9、加強安全法制教育、及時(shí)規范地處理偶發(fā)事件安全工作是學(xué)校工作的重中之重,應始終放在第一位。
。1)加強對學(xué)生的法制教育,為了預防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長(cháng),要加強對學(xué)生的法制教育,培養學(xué)生的法制觀(guān)念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,增強其自我防范和保護意識。10月份將請市司法局專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行法律知識講座。
。2)做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(cháng)鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
。3)每月進(jìn)行一次安全知識講座。
10、全力抓好學(xué)校封閉管理,促進(jìn)“三風(fēng)”建設。
。1)加強門(mén)房管理。
。2)加強午休靜態(tài)管理。
。3)加強寢室建設和就寢紀律管理。
學(xué)校政教處工作計劃 篇3
根據學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標,堅持“教”與“管”相結合,“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn),轉變育人觀(guān)念,整合學(xué)校德育因素,以活動(dòng)為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育、法制教育、責任意識教育、禮貌教育和社會(huì )公德教育。
一、加強隊伍建設,提高教育能力。
1、加強班主任隊伍建設,切實(shí)提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級穩定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩定,乃至學(xué)生穩定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續加大對班主任隊伍建設的力度。進(jìn)一步規范班主任例會(huì )制度和培訓制度,通過(guò)例會(huì ),增強班主任學(xué)習的自覺(jué)性,并且能夠達到理論和實(shí)踐的有機結合,同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn),規定每周一第七節時(shí)間為班主任例會(huì )時(shí)間,例會(huì )上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過(guò)去,師生之間發(fā)生沖突的現象時(shí)有發(fā)生,有學(xué)生組織紀律觀(guān)念淡薄的因素,同時(shí)也應看到與某些老師教育觀(guān)念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過(guò)下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養、個(gè)別談話(huà)等方式增強教師的教育能力。
3、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設。本學(xué)期計劃組織兩次學(xué)生會(huì )干部培訓,增強學(xué)生會(huì )干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì )干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì )干部納入政教處工作常規檢查,培養他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時(shí)也反對學(xué)生與老師稱(chēng)兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級集體建設,努力形成良好的.班風(fēng)、校風(fēng)。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設一個(gè)遵守紀律、講究文明、努力學(xué)習的班集體。加強個(gè)別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話(huà)至少兩次,對于問(wèn)題學(xué)生除關(guān)注表面問(wèn)題以外,要格外關(guān)注心理變化和問(wèn)題背景,用教師的關(guān)愛(ài)來(lái)感化學(xué)生。努力與家長(cháng)建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長(cháng)的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見(jiàn)和建議。
2、重視班級干部的培養力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔任班級干部,同時(shí)班主任一定要加以有效控制。
3、繼續實(shí)行周班團會(huì )制度。單周班會(huì ),雙周團會(huì ),每月由政教處確定內容召開(kāi)一次主題班會(huì )。班團會(huì )要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強指導,使班團會(huì )能夠切實(shí)解決班級出現或將要出現的問(wèn)題,使班團會(huì )切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對班團會(huì )的檢查和通報力度。
三、開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”系列活動(dòng)。
一段時(shí)間以來(lái),學(xué)生結伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內吵鬧喧嘩等現象有所抬頭,針對此類(lèi)問(wèn)題,從八月份開(kāi)始在全校大張旗鼓地開(kāi)展創(chuàng )建“文明校園”系列活動(dòng)。
1、繼續大力開(kāi)展校園文化建設,用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng),營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開(kāi)展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開(kāi)展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應包括外在形象和內在形象,其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀(guān)的形象,而內在形象反映了一個(gè)人的內在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴規范學(xué)生著(zhù)裝和發(fā)式,同時(shí)大力倡導并檢查內在形象內容。要杜絕出口不遜、說(shuō)臟話(huà)等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機檢查、學(xué)生舉報相結合的方式進(jìn)行,對檢查結果一要進(jìn)行通報,同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對嚴重者從嚴處理。
3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題給學(xué)生帶來(lái)的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,發(fā)現一起,清除宿舍,嚴重者將依據《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題,要通知家長(cháng)配合學(xué)校教育。
4、繼續嚴格限制學(xué)生手機等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學(xué)生日常行為規范教育,加強常規管理。
1、充分利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會(huì )怎么樣,培養他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
2、繼續整治班級內部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級內部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個(gè)人桌面除學(xué)習用品外,沒(méi)有其它雜物且擺放整齊,書(shū)架高度不超過(guò)標準教科書(shū)高度,自由學(xué)習空間在三分之二以上。
3、加強衛生檢查力度,提高衛生標準。地面、門(mén)窗、墻圍子等要見(jiàn)本色,墻角沒(méi)有沙子等垃圾。分擔區內沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調校醫王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛生的常規檢查。
4、加大破壞環(huán)境衛生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現有破壞環(huán)境衛生的同學(xué),除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當地衛生一周。對破壞環(huán)境衛生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結合的方式進(jìn)行。
5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現象,對經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
學(xué)校政教處工作計劃 篇4
允許的情況下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。
一.發(fā)揮班會(huì )課的作用,加大教育力度
班會(huì )課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對學(xué)生習慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成都將起著(zhù)重要作用,為了提高學(xué)生的能力、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹(shù)立了教師主導、學(xué)生主體的`班會(huì )課主導思想,由教師精心設計,讓學(xué)生自己組織、自己完成,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有表現的機會(huì ),培養學(xué)生的表達能力、思考問(wèn)題能力及合作意識,體現面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的全面的原則。
二.加大考核力度,使班主任工作向制度化發(fā)展
為了加強班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年三級管理網(wǎng)絡(luò ),輻射全校的43個(gè)教學(xué)班,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細則、十六中學(xué)班主任考核細則、十六中學(xué)教師考核細則。規定了三級管理范圍、方法,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò )嚴格執行各項規定,對班會(huì )、課間操、眼保健操、衛生、紀律等方面,每天都進(jìn)行檢查、督促,并把檢查結果和獎金掛鉤,在管理過(guò)程中實(shí)行天檢查、周總結、月通報有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。
三.加強教育科研,提高班主任工作水平
科技興國;科研興校。本年度我校將繼續參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會(huì )昌教授的國家教育科學(xué)規劃“九五”重點(diǎn)項目《社會(huì )經(jīng)濟轉型期中小學(xué)生個(gè)性、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗,采取符合我校德育工作實(shí)際的干預措施,實(shí)施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(jì)(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,提高工作水平。
總之,建設一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開(kāi)拓前進(jìn),為國家、為大慶多培養有用的現代化人才而不懈努力奮斗。
學(xué)校政教處工作計劃 篇5
一、指導思想
深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),把立德樹(shù)人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀(guān)念,轉變作風(fēng),強化管理,團結協(xié)作,切實(shí)加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內容及措施
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1、加強德育隊伍建設,建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長(cháng)選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》,修訂學(xué)!栋嘀魅螎徫宦氊煛,進(jìn)一步明確班主任的工作職責,完善班主任日常管理制度,提高班主任的責任意識和服務(wù)意識,轉變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會(huì ),實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續開(kāi)展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng);重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區、進(jìn)隊伍;每周“六查”指:查人數、查儀表、查?、查翼校通記錄、查手機、查周末活動(dòng)。
2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養等四大德育體系組織開(kāi)展活動(dòng)。一是繼續組織“三愛(ài)”“三節”“四德”教育活動(dòng)(三愛(ài):愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國;三節:節糧、節水、節電;四德:做一個(gè)有社會(huì )公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續開(kāi)展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統美德教育;三是組織開(kāi)展“實(shí)現偉大中國夢(mèng)”民族精神教育,四是開(kāi)展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗積極精神教育,五是開(kāi)展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng);繼續協(xié)助組織開(kāi)展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),每節課前一首歌”的目標,繼續深入開(kāi)展體藝工作,進(jìn)一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構建德育體系。成立家長(cháng)委員會(huì ),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育體系,繼續組織開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng);進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責任書(shū)》;做好中秋節、國慶節、寒假等節假日下發(fā)《致家長(cháng)一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系;進(jìn)一步加強與居委會(huì )、派出所的聯(lián)系,營(yíng)造良好的`周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內德育工作網(wǎng)絡(luò ),規范教師值日值班行為,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長(cháng)效機制,有序開(kāi)展學(xué)校德育工作。
。ǘ⿲W(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,各班級要組織學(xué)習,加強宣傳,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù)。
3、環(huán)境衛生。各班要落實(shí)環(huán)境衛生“三掃三查”制度,政教處組織開(kāi)展文明衛生寢室評比活動(dòng);消除校園內臟、亂、差現象;繼續落實(shí)“愛(ài)國衛生日”活動(dòng)(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門(mén)前四包”管理責任書(shū)相關(guān)內容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓練,進(jìn)一步強化學(xué)生良好行為習慣和良好文明禮儀教育,培養學(xué)生綜合素養。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專(zhuān)題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì )議,精選案例,開(kāi)展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛(ài)自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開(kāi)展“光盤(pán)凈桌”活動(dòng),培養學(xué)生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò ),注重網(wǎng)絡(luò )安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開(kāi)展談心或家訪(fǎng)工作,為他們解決學(xué)習和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會(huì )管理機制,加強學(xué)生會(huì )干部培訓,讓學(xué)生會(huì )干部全面參與學(xué)校管理工作。
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1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養學(xué)生良好行為習慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構,完善安全管理措施,組織應急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習見(jiàn)習安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。
4、認真開(kāi)展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)工作,掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強值班值日工作。
學(xué)校政教處工作計劃 篇6
以學(xué)校工作計劃為指導,在校黨支部的領(lǐng)導下,政教處本學(xué)期的工作繼續堅持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著(zhù)做,父母的事情幫著(zhù)做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規范學(xué)生良好的日常行為習慣養成,培養學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí),以“誠實(shí)守信,積極積極”為培養目標,通過(guò)各種有效的教育途徑,培養學(xué)生的責任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要繼續以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛(ài)存心中。繼續要求常懷四心(責任心、愛(ài)心、童心、耐心)依據學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項工作:
一、 進(jìn)一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò )。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成 一個(gè)以年部組長(cháng)為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規管理當中去,要深入到班級的各項活動(dòng)中去。政教處對班級管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長(cháng)要在上學(xué)期良好工作的基礎上,繼續加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結協(xié)作,開(kāi)拓積極的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進(jìn)一步明確職責,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規定;進(jìn)一步加強理論學(xué)習和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班 安豐德:六年五班 車(chē)暉:七年一班 田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學(xué)生談話(huà),了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開(kāi)研討會(huì ),總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學(xué)期在各年級,在各班級實(shí)行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動(dòng)。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著(zhù)表現的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來(lái),向政教處申報,政教處將依據申報的時(shí)節和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評定工作。有三個(gè)一票否決,(見(jiàn)具體方案)。
二、狠抓養成教育,規范行為習慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長(cháng)深入,努力促進(jìn)樓內良好秩序的形成。
上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來(lái)看,方法單一了一些,線(xiàn)條粗了一些,在總結經(jīng)驗的基礎上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉目前這種局面,力爭樓內秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進(jìn)行“規范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),樓內、操場(chǎng)、宿舍,這三大區應該怎么做?坐立行走,怎么個(gè)規范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實(shí)到實(shí)處;下午,要開(kāi)展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過(guò)上網(wǎng),查資料等形式,從內心里促動(dòng)學(xué)生。
2、 所有任課教師都到樓層內監督值崗。
3、 調整檢查組成員。
4、 加大常規檢查力度,以中學(xué)為重點(diǎn),帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習慣的養成,提高紀律分的含金量,一個(gè)月內,學(xué)生累計扣分4分數分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個(gè)學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對 策 ,有個(gè)原則:以教育為目的,促動(dòng)學(xué)生行為轉變,有效而又不違反教育原則。
5、 充分發(fā)揮廣播、板報、班會(huì )等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表?yè)P的輿論宣傳,尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
6、 體育組要認真抓好間操工作,一方面迅速構建大間操方案,一方面嚴抓間操常規,同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的`訓練和要求。
7、 政教處三月末要召開(kāi)全校大會(huì ),總結一個(gè)月來(lái)的樓內秩序情況,要表?yè)P典型。
(二) 加強兩支隊伍的培訓和建設工作。
1、班主任隊伍建設
在上面提到的要求基礎上,針對目前班級管理和多數班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開(kāi)展系列培訓,重在培養工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究:一 如何處理好班級學(xué)生內部矛盾;二 如何指導班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng )建班級特色.
2 、學(xué)生干部隊伍建設
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來(lái)抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì )工作;一方面加強思想教育,指導工作;另一方面,給他們構筑開(kāi)展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(cháng)這個(gè)目標靠近,要盡快在外國語(yǔ)培養一支有思想,有作法,有開(kāi)拓積極意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.
(三)強化班級內部建設,注重常規管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養成良好的行為習慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數精力放到內部管理上來(lái),在物品擺放(班級文化建設另行安排),公物保護,內部團結,衛生保持(尤其是衛生習慣的養成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話(huà)記錄),強化班級內部管理,加強班風(fēng)建設,使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅持班主任例會(huì )制度與民主反饋制度
1、班主任例會(huì )制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長(cháng)可稍改之。(2)每次例會(huì )增添一個(gè)內容,或者是班主任階段工作總結,或是突出現象研討,或是征取老師意見(jiàn)等,充實(shí)內容。
2、民主反饋制度
班主任可就班級管理,政教工作,家長(cháng)方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見(jiàn),只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見(jiàn),以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。
3、政教處每周五召開(kāi)部門(mén)工作總結安排會(huì )。
三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養分,獲取成長(cháng),成功的快樂(lè ) 。
上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導下,開(kāi)展了“希望之星”系列評比活動(dòng),這項系列活動(dòng)要成為外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統,每學(xué)年都要開(kāi)展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。
每個(gè)月的大小活動(dòng),以教育主題為指導,繼續完善,月月有主題,周周有分主題,活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開(kāi)展機制,在這種機制的串連下,每項活動(dòng)的開(kāi)展,要重視對它內涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內開(kāi)展一些活動(dòng)以外,要大力開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在建立社會(huì )實(shí)踐基地的基礎上,走出校門(mén),走上社會(huì ),到大自然中去,到勞動(dòng)生活中去。
四、 其他工作:
1、成立家長(cháng)學(xué)校;
2、學(xué)籍管理;
3、 常規檢查,各種簿冊、計劃、總結,班主任工作手冊,班級日志,班會(huì ),板報;
4、儀表檢查及其他性抽查;
5、第二期《心橋》報辦報;
6、學(xué)生違紀事件調查處理;
7、早校會(huì )的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫(xiě)得總結中有一句話(huà):工作著(zhù),便快樂(lè )著(zhù),再加一句:工作著(zhù),便美麗著(zhù)。
學(xué)校政教處工作計劃 篇7
一、指導思想
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛(ài)”教育為基本內容,以“創(chuàng )安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”,倡導和培育“尊重、文明、守紀、積極”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀(guān),熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓?zhuān)龤、好學(xué),文明、善良”的精神,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創(chuàng )安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎。
二、工作思路
堅持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規范》養成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,豐富德育活動(dòng)的載體,不斷調整和充實(shí)德育內容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性;加強安全管理,落實(shí)一崗雙責,強化安全制度建設,健全各類(lèi)應急預案,抓實(shí)應急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續完善和細化班級量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
三、工作目標
1、安全保衛工作方面:建立、健全各項安全、保衛措施,完善各種安全預案并加強應急疏散演練,加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類(lèi)值班制度的落實(shí),明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng )讓家長(cháng)、領(lǐng)導放心,社會(huì )各界滿(mǎn)意的“平安校園”。
2、紀律法制教育工作方面:以《規范》養成教育為抓手,利用各種機會(huì ),采用多種形式,加強對學(xué)生的紀律、法制教育,增強學(xué)生遵紀守法意識,培養學(xué)生遵紀守法的文明習慣,確保學(xué)生中無(wú)一例嚴重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標是:分層管理,即校長(cháng)及校黨支部————政教處——年級組——班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達到的目標是:自己的事情自己做,父母的事情幫著(zhù)做,學(xué)校的事情搶著(zhù)做。
4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢(xún)、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面:不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實(shí)到班主任隊伍中來(lái),努力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
。1)充分利用好班會(huì )課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會(huì )課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì )課時(shí)間不被占用,班主任要認真備課,使班會(huì )課有內容、有重點(diǎn),班會(huì )課言之有物,言之有效,真正把班會(huì )課作為對學(xué)生養成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
。2)充分利用校園內各種宣傳媒體,尤其利用好重大節假日,加強對學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛(ài)國主義教育,使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心,并不失時(shí)機的進(jìn)行安全集中教育。
。3)重視法制教育,充分利用社會(huì )教育資源。我校將聘請公安、司法系統專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我校作專(zhuān)題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
。4)根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書(shū)、演講、征文、書(shū)法、體育競賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養學(xué)生愛(ài)好。
2、嚴格常規管理,強化養成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
。1)認真組織各班學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規章制度,增強學(xué)生的守紀意識,以此來(lái)規范、約束學(xué)生的言行,使他們在校內、校外做一個(gè)合乎行為規范的人,做一個(gè)校園內的文明學(xué)生、社會(huì )上的守法公民。同時(shí),認真開(kāi)展以《規范》為主題的系列教育活動(dòng),如在全體學(xué)生中開(kāi)展以《規范》知與行的知識競賽活動(dòng)。
。2)加強對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認真落實(shí)班級量化考核,力求考核內容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
。3)加強對值日教師和學(xué)生的監督,保證值勤的效果和職責的落實(shí),并對檢查結果及時(shí)公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
。4)切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛生知識教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
。5)加強家校聯(lián)系,對家長(cháng)的'來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現,以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點(diǎn),不斷凸現我校德育工作的特色。
。1)繼續建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認真做好學(xué)生心理咨詢(xún)和疏導工作。
。2)根據不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開(kāi)設心理講座。
。3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,充分挖掘課本內容,對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
4、加強班級管理,促使良好班風(fēng)形成。
一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現,抓苗頭,強化學(xué)生行為規范。
二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設,利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想、紀律、學(xué)習、安全、衛生等系列教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān),提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。
三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級工作。
四是召開(kāi)班主任會(huì )議,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
五是實(shí)行多元化管理,堅持家校聯(lián)系,分階段召開(kāi)三個(gè)年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓和管理力度,以年級組為單位定期召開(kāi)班主任例會(huì ),交流班級管理經(jīng)驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話(huà),以此弘揚正氣,強化紀律意識,推崇榜樣帶動(dòng)作用。
學(xué)校政教處工作計劃 篇8
一、工作背景
本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿(mǎn)足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內的硬化綠化、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習、生活習慣較差的現狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉移,而這場(chǎng)競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導思想
本學(xué)期政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標,在校領(lǐng)導的統一部署下,以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導,以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據,以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實(shí)常規管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學(xué)習落實(shí)和內化《中學(xué)生日常行為規范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內容,增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強自身建設,務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監督實(shí)施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì ),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
(5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān),明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節課,每一項活動(dòng),每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習、服務(wù)、創(chuàng )新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會(huì )和班干部的培訓、培養工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競聘學(xué)生會(huì )成員,對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì )干部的職責,組織衛生、紀律督導隊,每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的.能力。
(2)定期開(kāi)展對班干部的培養,使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養,讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓的機會(huì ),督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣,通過(guò)軍訓磨煉學(xué)生的堅強意志,接受?chē)澜逃,提高國防意識。利用班會(huì )時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》的教育,規范學(xué)生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話(huà)的主要題內容,對學(xué)生進(jìn)行文明習慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國主義教育,日常行為規范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會(huì )責任感教育,如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂(lè )響起到音樂(lè )結束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結束,必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會(huì )的學(xué)生負責檢查人數,同時(shí)要站在班級后面認真做操。
3、精心安排和組織主題班會(huì )。班會(huì )要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要依據《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(cháng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,在下學(xué)期報名時(shí)交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書(shū),則由政教處出面找該談話(huà),并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報告,觀(guān)看法制教育片,舉辦專(zhuān)題班會(huì ),開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報)等系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規守紀教育結合起來(lái)。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開(kāi)展德育教育。
一是設立《德育園地》版面,宣傳校園內外的好人好事,尋找師生們的閃光點(diǎn),以表?yè)P為主,充分調動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習的積極性。
二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹(shù)立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣。
1、加強學(xué)生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手,培養學(xué)生的衛生意識。開(kāi)學(xué)兩周內各班要開(kāi)好一次衛生主題班會(huì ),平時(shí)加強引導,讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng )造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛生責任區落實(shí)到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結,考評結果作為衛生紅旗發(fā)放依據并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護花草樹(shù)木的規定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
2、認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng),教師節開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng),國慶節開(kāi)展“愛(ài)國愛(ài)!钡冉逃顒(dòng)。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì ),如學(xué)期初的日常行為規范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規章制度進(jìn)行內化,規范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶(hù)口本、交費收據、經(jīng)班主任批準的申請書(shū)到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門(mén)衛的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門(mén)衛來(lái)訪(fǎng)登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統一簽發(fā)的通行證。
4、根據本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、 加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時(shí)報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、 學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護學(xué)生安全、平安離;丶。
7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數,然后,政教處組織人員對公寓人數進(jìn)行抽查。
8、醫務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實(shí)現二高新的跨越做出最大的貢獻。
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)清潔衛生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處依據學(xué)?傮w工作精神,制定以下工作計劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。注重科學(xué)管理,確保校園平安,創(chuàng )建平安校園。
1、做好學(xué)校內安全工作。
首先,學(xué)校本年度繼續實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領(lǐng)導帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。 其次,建立健全學(xué)校各項安全保衛制度,明確職責,責任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門(mén)崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(cháng)或其監護人簽訂安全責任協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì ),家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年,學(xué)校與各課任教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛、值班人員、食堂承包責任人等,層層簽訂安全目標管理責任書(shū),明確義務(wù)與責任,責任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識,增強安全防患意識,杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì )、定期或不定期開(kāi)全校性的安全教育活動(dòng),各班級定期開(kāi)展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件,聘請校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期,學(xué)校制定和完善各項衛生管理與獎懲制度,從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區、學(xué)習區入手,進(jìn)行衛生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛生區及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續把衛生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中,與班級的評先評優(yōu)鉤。
2、開(kāi)展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強“良好習慣”的養成教育,規范學(xué)生行為。采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),講衛生,講文明教育,培養學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準罵人,不準說(shuō)與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ);把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。向粗魯、陋習、壞事告別!碍h(huán)境保持” 要做到:教室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。
三、加強德育工作隊伍建設,強化學(xué)生德育工作,做好學(xué)生紀律管理,營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先,協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,開(kāi)展好班級管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì ),進(jìn)一步增強班主任的責任心和事業(yè)心,加大班級管理力度。加強后進(jìn)生轉化及控輟保學(xué)工作。 其次加強德育工作,樹(shù)立德育為先,育人為本的理念,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。利用各種形式,配合學(xué)校團委指導各班級,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義教育;培養學(xué)生的文明意識公民意識,增強學(xué)生的社會(huì )責任感。另外,學(xué)校本年度繼續加強學(xué)生的紀律管理。配合班級,聯(lián)系家庭,強化學(xué)生紀律管理與檢查,加大獎懲力度,營(yíng)造良好校風(fēng)。
四、夯實(shí)基礎,注重兩支隊伍建設和各部門(mén)工作協(xié)調。
1、加強班主任隊伍建設。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),強化理論學(xué)習,規范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗研討會(huì )。
2、加強學(xué)生班干部隊伍建設。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培養、使用工作,強化學(xué)生班干部工作責任制,加大學(xué)生自我監督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強化過(guò)程管理,做到管理有層次,運轉有秩序,效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導處、團委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門(mén),切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,強化學(xué)校各項管理工作。
學(xué)校政教處工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)年政教處的常規工作以“一切為了孩子健康成長(cháng)”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,落實(shí)學(xué)校的工作計劃,同時(shí)和學(xué)校大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,生命教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。
二、工作目標
1、以學(xué)生安全為重點(diǎn),加強安全防范知識教育,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
2、切實(shí)加強班風(fēng)建設和校風(fēng)建設,進(jìn)一步規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養成教育,培養學(xué)生的行為習慣,引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀;教育學(xué)生自尊、自強;激勵學(xué)生勤奮、積極。
4、加強學(xué)生形象工程建設,使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養有新的提高。
三、工作思路
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛(ài)學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。
2、重視班主任的思想交流,加強班主任間的`溝通與學(xué)習,營(yíng)造班主任學(xué)習氛圍,提高班主任工作理論水平。堅持班主任周例會(huì )制。
3、加強班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓,建立班主任成長(cháng)檔案袋,全面推進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。ǘ┘訌妼W(xué)生常規管理和行為養成教育
1、加強學(xué)生出勤管理。實(shí)行請銷(xiāo)假制度。嚴格學(xué)生請假制度,學(xué)生請假三天內先由班主任簽字同意,超過(guò)三天報政保處批準。特殊情況可以由班主任批準或政教處直接審批。事后補辦請假手續。病假須憑醫院或診所的醫療證明。事假一律與家長(cháng)或監護人聯(lián)系并同意后憑回執簽字銷(xiāo)假。
2、加強兩操的管理。嚴格學(xué)生出操考勤,由值周班教師負責出操和集會(huì )的點(diǎn)名考勤。請假學(xué)生須有班主任書(shū)面請假條。同時(shí)加強眼操的管理,健全眼操評分機制。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。經(jīng)常對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查處長(cháng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現象,集中對長(cháng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專(zhuān)項治理。對不服從的學(xué)生由家長(cháng)帶回處理,符合要求后再來(lái)就讀。
4、加強寢室內務(wù)整理與管理。細化寢室檢查評比標準,繼續開(kāi)展文明寢室評比活動(dòng),增強住校生的規范意識和獨立自理能力。嚴肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導關(guān)心學(xué)生,及時(shí)了解住校生的思想動(dòng)態(tài)。
。ㄈ┙M織實(shí)施德育教育
1、以“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅持搞好“陣地育人工程”。
。1)圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄、板報。
。2)充分利用班會(huì )、電子屏等教育學(xué)生。
。3)繼續堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式。
。4)做好學(xué)校的文化建設,定期檢查各班的文化建設情況,發(fā)揮文化建設的育人功能。
2、以“創(chuàng )建優(yōu)秀班級,培養合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。
。1)不定期檢查班會(huì )情況。
。2)本學(xué)期主題教育內容:
3、以“兩化一高”(凈化、美化、高水平)為重點(diǎn)的“環(huán)境育人工程”。
。1)要認真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛生管理,要做到“凈化、美化、高水平”。
。2)年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛生責任制。
。3)建立好衛生檢查隊伍,并積極開(kāi)展工作。
。4)量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核。
。5)開(kāi)展“示范教室”評比活動(dòng)。
4、以“自主、自律、自覺(jué)”為主的“三自”“自我教育工程”。
。1)要求學(xué)生堅持用好《守則》、《規范》,做到讀好、做好,達到知行合一。
。2)繼續對學(xué)生的思想品德和行為規范每學(xué)期評定一次。
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1、利用國家重大紀念日進(jìn)行愛(ài)國主義教育,如:國慶節、元旦等節日。努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò ),推動(dòng)我校德育工作再上新臺階。
2、規范升旗儀式,每周一早自習舉行升旗儀式,值周教師小結上周值周工作。
3、規范班會(huì )課,加強班會(huì )課的考勤。要求班會(huì )課有主題,有內容,有教案。班會(huì )課不得到室外舉行,不得將班會(huì )課挪作他用。
4、積極做好班級后進(jìn)生轉化工作。對后進(jìn)生不歧視、不放棄,關(guān)心后進(jìn)生,多發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,多與他們談心,開(kāi)展后進(jìn)生轉化工作。與任課老師結對子。
5、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,多進(jìn)行家訪(fǎng)信訪(fǎng)。建立留守學(xué)生檔案,每月對班主任家訪(fǎng)信訪(fǎng)進(jìn)行考評。
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1、加強校園周邊環(huán)境綜合整治,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。要求各班加強安全教育,開(kāi)展“安全”主題班會(huì ),出一期主題黑板報。
2、積極開(kāi)展交通安全教育和法制講座,組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”教育片。3、加強學(xué)校衛生工作,加強寢室安全檢查,堅決杜絕社會(huì )人員進(jìn)寢室。
。┳ズ眉倚B(lián)系和社會(huì )教育
1、建立家長(cháng)委員會(huì ),提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力,讓家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)生心理健康教育
重視學(xué)生心理健康,發(fā)揮心理輔導教師的作用,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,完善心理健康教育設施,開(kāi)辟心理健康咨詢(xún)信箱,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
。ò耍┓e極開(kāi)展校園文體活動(dòng)
舉辦各種班級體育活動(dòng)比賽,班級黑板報評比,文明寢室教室評比活動(dòng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。四、督促、檢查、考評、獎懲
政教處有關(guān)工作人員要做好班級思想教育、主題班會(huì )、班級常規管理的檢查、記載、統計工作,要把值周教師的檢查結合起來(lái),把平常檢查與突擊檢查結合起來(lái),對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善民主測評班主任制度、檢查、考核結果與評定班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任、文明班集體結合起來(lái),為我校德育工作的順利,健康開(kāi)展而努力。
學(xué)校政教處工作計劃 篇10
一、指導思想
德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以的重要思想為指導,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向,以養成良好行為規范為教育基礎,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標
富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛(ài)國主義和團體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規范教育為基礎,愛(ài)國從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式,規范約束與心育啟導有機結合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細節突出重點(diǎn),抓習慣養成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應,構成守紀樂(lè )學(xué)的學(xué)校氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,職責到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。所以,既要有職責心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng )造佳績(jì)。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作本事
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學(xué)生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著(zhù)決定性作用。所以,我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊伍。
。1)定期召開(kāi)班主任培訓會(huì ),以會(huì )帶訓,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導他們的工作。同時(shí),階段性地總結情景,聽(tīng)取反饋,布置工作。
。2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強后進(jìn)生的轉化工作。
。3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì ),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習,共同提高。
。4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀(guān)考察,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
。5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉化率納入考核范圍。
。6)本著(zhù)從嚴、從實(shí)、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自我,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì )參與機制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、愛(ài)國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,構成教育合力,共同培養下一代。
。ǘ┻M(jìn)一步強化基礎禮貌養成教育,著(zhù)力提高學(xué)生的禮貌素養
習慣構成個(gè)性,個(gè)性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎禮貌養成教育,異常重視禮貌禮貌、衛生習慣、愛(ài)護公物的良好品德和職責意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。
1、營(yíng)造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境
認真學(xué)習和宣傳《中學(xué)生行為規范》,組織開(kāi)展“遵守校規校紀,爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團結友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習,不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學(xué)校,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)禮貌習慣的常規訓練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評比工作
十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評比工作一向對班級管理起著(zhù)重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,可是,根據學(xué)生的現狀和表現,以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進(jìn)行修訂,根據本學(xué)期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取到達最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。設有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室,定期輔導,隨時(shí)咨詢(xún),保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的'好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續開(kāi)展禮貌寢室評比活動(dòng),日檢查、日通報、月末總評。同時(shí)加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果
。1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
。2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓,并注重實(shí)效。
。3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開(kāi)主題班會(huì )、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì )性國防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強學(xué)生國防意識。
。4)學(xué)校環(huán)境建設,能充分體現愛(ài)國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛生工作
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1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,全面負責管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實(shí)際制定教學(xué)計劃,認真備課、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研本事。堅持面向全體、教書(shū)育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練,以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開(kāi)展群體性體育競賽
本學(xué)期根據學(xué)校的統一安排和學(xué)生的實(shí)際情景,舉行校田徑運動(dòng)會(huì )、會(huì )操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,規范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,開(kāi)發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
。ǘ┬l生工作
1、加強健康教育
。1)按《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià),確保學(xué)生掌握相應的健康知識。
。2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控煙宣傳教育。校醫室定期出衛生專(zhuān)題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛生監督工作
。1)按《學(xué)校衛生檔案》要求,做好學(xué)生病假統計工作,提高上報數據準確性。
。2)加強食品衛生和飲水衛生管理,按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發(fā)生。
3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
。1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景,對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
。2)抓好學(xué)校環(huán)境衛生,設專(zhuān)人負責,對班級室內、外衛生和學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛生做到定班定人負責,確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。
。3)及時(shí)做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不一樣季節的流行特點(diǎn),認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績(jì),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
學(xué)校政教處工作計劃 篇11
本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
一、指導思想
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生文明素養為重點(diǎn),以“培養創(chuàng )新精神,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人”入手,深入開(kāi)展校園環(huán)境治理,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,確保校園詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、工作目標
1、打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng )“平安校園”。
3、加強法制、紀律教育,培養習慣。
4、創(chuàng )設校園文化,形成文化特色
5、加強心理健康教育,形成健全人格
6、從小事著(zhù)手,促行為習慣養成
三、具體措施
。ㄒ唬┙ㄔO一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著(zhù)重要作用。
1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學(xué)生自治、自律、自學(xué)能力培養,逐步形成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開(kāi)展班級工作。用完善的制度建設推動(dòng)班主任隊伍建設。
3、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,研究討論管理方法,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
4、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )。利用例會(huì )時(shí)間針對班級管理上出現的問(wèn)題及時(shí)處理,并制定針對性的改進(jìn)措施,布置反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況、班級學(xué)生出勤情況、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動(dòng)班級工作的開(kāi)展。
。ǘ⿵娀踩庾R,創(chuàng )建平安校園
1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng )建一個(gè)平安、和諧校園。
2、利用家長(cháng)會(huì )、升國旗集會(huì )、班會(huì )、標語(yǔ)、板報專(zhuān)欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長(cháng)、教師、學(xué)生的安全應對能力。
3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、校園內外重點(diǎn)區域的巡視力度,發(fā)現意外情況及時(shí)處理。
4、加強進(jìn)出門(mén)管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門(mén),社會(huì )人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。
5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改。
6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩定。
。ㄈ┘訌姺ㄖ、紀律教育,培養習慣
以《規范》養成教育為抓手,利用法制專(zhuān)題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會(huì )、班會(huì )等形式,對學(xué)生的法制教育、尊規守紀教育、文明習慣教育,增強學(xué)生遵紀守法意識,培養學(xué)生良好的文明習慣,確保學(xué)生中無(wú)一例嚴重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一下午第四節課為政教處確定主題的班會(huì )課,由班主任負責對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和行為規范的教育。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)主題通過(guò)年級例會(huì )布置下去、落實(shí)到主題班會(huì )中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng),充分發(fā)揮公安部門(mén)的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴禁學(xué)生在校園內使用手機。
。ㄋ模﹦(chuàng )設校園文化,形成文化特色,加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設,做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能;I備學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì ),讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,做到校園有花草,衛生無(wú)死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念,形成“以德為先,以愛(ài)為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃,形成健全人格
1、設立心理輔導咨詢(xún)室,及時(shí)疏導、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數性格孤僻、怪異孩子的.心理問(wèn)題,記錄輔導內容、過(guò)程和結果,完善個(gè)案建設;
2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長(cháng)。
3、開(kāi)展電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng)、到校來(lái)訪(fǎng)等形式多種形式的家訪(fǎng)活動(dòng)。把留守孩子、問(wèn)題學(xué)生的異常行為列為家訪(fǎng)重點(diǎn),做好家訪(fǎng)記錄,努力把監管轉化為育人。
4、根據不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開(kāi)設心理講座,同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專(zhuān)欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用,傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(cháng)座談會(huì ),通過(guò)家長(cháng)與學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力;挖掘社會(huì )教育資源,有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì ),并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。
。⿵男∈轮(zhù)手,促行為習慣養成把衛生工作為學(xué)校的一項臉面工程來(lái)抓,不斷完善各種衛生管理、檢查制度,加強對全體學(xué)生衛生習慣的養成教育,不斷提高他們的衛生意識,確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習、工作環(huán)境。
。ㄆ撸﹫猿置刻祓B成訓導,促進(jìn)學(xué)生習慣養成
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操集體呼號制,學(xué)生自己組織,教師指導到位,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位。
2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養成訓導”時(shí)間,總結一天來(lái)的學(xué)校生活。
。ò耍┐蛟鞂W(xué)生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用組建學(xué)生會(huì )、團支部,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的督查、糾錯能力和共青團的模范先鋒作用,強化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會(huì )干部按紀律部、衛生部、生活部、體育部分為四塊,每天對學(xué)生的日常行為、教室、衛生、紀律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2、每周通過(guò)“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,通過(guò)團課學(xué)習和積極分子培養,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正氣。
學(xué)校政教處工作計劃 篇12
以學(xué)校工作計劃為指導,在校黨支部的領(lǐng)導下,政教處本學(xué)期的工作繼續堅持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著(zhù)做,父母的事情幫著(zhù)做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規范學(xué)生良好的日常行為習慣養成,培養學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí),以“誠實(shí)守信,積極積極”為培養目標,通過(guò)各種有效的教育途徑,培養學(xué)生的責任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
一、本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求
全體班主任老師要繼續以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的`指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛(ài)存心中。繼續要求常懷四心(責任心、愛(ài)心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言:
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng )新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強,個(gè)性化鮮明的工作套路。
2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(cháng)以信賴(lài),做到為人師表。
3、根據學(xué)校的要求,結合本班級的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開(kāi)始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習慣養成要逐步由外部強制向學(xué)生內需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問(wèn)題:一是正班主任的問(wèn)題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導、指導工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現的一些問(wèn)題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實(shí)。
7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習差,一方面是表現差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時(shí)一并交上。
二、依據學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項工作
(一)進(jìn)一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò )。
加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個(gè)以年部組長(cháng)為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規管理當中去,要深入到班級的各項活動(dòng)中去。政教處對班級管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長(cháng)要在上學(xué)期良好工作的基礎上,繼續加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結協(xié)作,開(kāi)拓積極的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進(jìn)一步明確職責,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規定;進(jìn)一步加強理論學(xué)習和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級管理制度,要定期深入班級,找學(xué)生談話(huà),了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開(kāi)研討會(huì ),總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
學(xué)校政教處工作計劃 篇13
一、指導思想
本學(xué)期政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標,在校領(lǐng)導的統一部署下,以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導,以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據,以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實(shí)常規管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
二、工作目標
1、以“一個(gè)目標(學(xué)會(huì )做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì )主義現代化建設服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(創(chuàng )示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì )、讀報、課余活動(dòng)、板報、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、集體會(huì )診)”、“八步程序(穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學(xué)期的工作目標,扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作,實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
2、學(xué)習落實(shí)和內化《中小學(xué)生日常行為規范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設,整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內容,增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
5、加強自身建設,務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
。 一)、強化德育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò )建設。
線(xiàn)上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì )管的德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
、、班主任隊伍,首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍,其次培養一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會(huì )、學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、提高的機會(huì );改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類(lèi)政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習工作的積極性、主動(dòng)性。引導教職工特別是班主任學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng )造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。
、、學(xué)生干部。努力培養學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng )設各類(lèi)崗位,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會(huì )干部、室長(cháng)、自愿者,通過(guò)推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會(huì ),提高他們的自我約束能力和管理能力。
、、門(mén)崗保衛。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細致認真做好出入校門(mén)人員的登記工作,使門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的`窗口,使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。
、、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務(wù),牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
、、衛生管理員嚴格認真執行學(xué)校的衛生管理辦法,創(chuàng )造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人
(二)、實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍全面實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習增強抗干擾能力。
學(xué)校政教處工作計劃 篇14
一、指導思想
堅持以和社會(huì )主義榮辱觀(guān)重要思想為指導,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以行為規范養成教育為基礎,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習十八大精神,加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩定為主旋律,創(chuàng )設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。
二、基本目標
以愛(ài)國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),使學(xué)生能做到行為上嚴于律己、學(xué)習上主動(dòng)自覺(jué)、生活上獨立自理,做有品位、有修養、誠實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設,提高服務(wù)意識
人稱(chēng)教師是人類(lèi)靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律,樹(shù)立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現象出現,其次,要充分利用班主任例會(huì )的時(shí)間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強自身修養,嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的班主任團隊。
。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
1、一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,取得實(shí)效。
2、堅持班主任例會(huì )制度,通過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì ),針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題,政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì )和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),讓大家在會(huì )上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
。ㄈ⿵娀嗉壒芾,建設良好班風(fēng)
1、努力培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據。引導教職工特別是班主任學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng )造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的.教師德育隊伍。
2、針對違紀學(xué)生,狠抓養成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》入手,把基礎文明行為養成教育抓實(shí)、抓細、抓持久。繼續開(kāi)展學(xué)生日常行為規范評比工作,做到日查、周比、月評,組織行規檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規范學(xué)生的不良行為,培養學(xué)生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立問(wèn)題學(xué)生檔案,做好跟蹤教育。
3、策劃和組織多種形式專(zhuān)題和班級集體活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,學(xué)習方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀律、環(huán)保等教育,加強班級工作的常規管理,培養學(xué)生熱愛(ài)班集體,自覺(jué)養成良好習慣,逐步形成良好的班風(fēng)。
。ㄋ模┳ズ冒踩ㄖ平逃,確保學(xué)校安寧
采用走出去,請進(jìn)來(lái)等形式,定期邀請法制副校長(cháng)開(kāi)設安全、法制等專(zhuān)題講座。通過(guò)法制專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在競爭中處于優(yōu)勢地位,實(shí)現新的跨越,做出最大的貢獻。
學(xué)校政教處工作計劃 篇15
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結合我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。我被父母親的愛(ài)深深感動(dòng),也許這世界就是如此,充滿(mǎn)感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,讓感動(dòng)在沉淀中升華,讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!
二、工作目標
1、在抓好德育常規教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì )化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實(shí)安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、積極的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成德育的合力。
四、具體工作
1、抓好愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
2、結合慶祝建國XX周年,進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”,并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、加強學(xué)生文明禮儀規范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,行為規范,形象得體”,為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
4、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設,使感恩教育取得更好的效果。
5、加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
6、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的'工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
7、加強班主任隊伍建設,樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流,達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
8、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用,擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用,校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。
9、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué),不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
10、常規教育常抓不懈。
11、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。
12、通過(guò)文明禮儀班級評選,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
13、認真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃,以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
學(xué)校政教處工作計劃 篇16
一、指導思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和禮貌素養為目標,進(jìn)一步整合德育資源,構建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性,確保省級示范高中榮光。
二、工作目標
圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強學(xué)生的養成教育”、“加強校園常規管理”。
三、工作措施
。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO化
1、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養,在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。實(shí)行校長(cháng)全面負責,分管副校長(cháng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。
。1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學(xué)習和德育研究,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
。2)配合團委加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設,注重對學(xué)生干部的培養。
。3)抓好年級委員會(huì )、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績(jì)效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會(huì )制度,每周年級主任例會(huì )制度。
。4)各班要加強班群眾建設,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規、班紀和班級目標、任務(wù)。
。5)配合辦公室加強心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格。邀請專(zhuān)家為學(xué)生、家長(cháng)、教師,個(gè)性是高三學(xué)生和家長(cháng)作家庭教育報告會(huì )。
。ǘ┑掠麄鹘(jīng);
1、根據《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規》、《德育讀本》等,透過(guò)宣傳欄、櫥窗、標語(yǔ)、黑板報等宣傳形式,開(kāi)展養成教育、愛(ài)國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會(huì )職責感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現德育資料,做到既教書(shū)又育人,真正體現“潤物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng )設“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會(huì )和家庭教育資源,提升教育特色。
。1)充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(cháng)座談會(huì )配合學(xué)校教育,構成教育合力。
。2)挖掘社會(huì )教育資源,在上級主管部門(mén)允許狀況下有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì ),并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。
。ㄈ┑掠顒(dòng)專(zhuān)題化
德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習慣的養成,我校繼續有組織、有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的.才華,培養學(xué)生的潛力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開(kāi)展“行為規范養成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養學(xué)生養成良好禮貌的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣,進(jìn)一步培養、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園,在全校范圍內集中開(kāi)展“行為規范養成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì )等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。
3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生構成自我調節的控制潛力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。
。ㄋ模┑掠R幘毣
1、重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、繼續推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、禮貌禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強常規管理和行為規范教育。
4、堅持勤查勤訪(fǎng)。全體班主任,要勤到班、勤家訪(fǎng)、勤談心。做到:學(xué)生的不良現象,透過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,透過(guò)談心去鼓勵;學(xué)生的突出問(wèn)題,透過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。
5、加強主題班會(huì )的開(kāi)展。
6、加強校園環(huán)境衛生整潔化。
7、加強學(xué)生宿舍管理。
、俳、健全學(xué)生宿舍管理制度。
、诩訌娮∷奚逃,培養住宿生良好的生活習慣。
、郯嘀魅斡眯膮⑴c宿舍管理。
、芗訌妼W(xué)生宿舍文化建設,打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。
。ㄎ澹┑掠幕嚨鼗
1、加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。
2、舉行第五屆廣播體操比賽。
3、舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )。
。┌踩ぷ髀氊熁
樹(shù)立“安全無(wú)小事,職責重于泰山”理念,
1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò );
2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。
3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。
4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。
5、多途徑加強安全宣傳與教育。
總之,要用心探索新思路、新方法,增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
學(xué)校政教處工作計劃 篇17
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡特征和社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化學(xué)生行為習慣養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使我校的德育工作形成特色。
二、主要工作及措施:
1.成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組。組長(cháng):李x;副組長(cháng):梅x等各班班主任、思品教師。執行成員:學(xué)校全體教職員工。其中梅娟分管學(xué)校德育工作,陳勇負責學(xué)校德育工作目標的具體實(shí)施和主持政教處日常工作。教職員工要全員參與德育工作,創(chuàng )設全員育人的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識。
2.建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
。1)扎實(shí)辦好班主任培訓活動(dòng),通過(guò)德育理論學(xué)習,班主任工作經(jīng)驗交流,改善班主任工作思路,提高班主任工作水平,努力使班級管理制度化、規范化、科學(xué)化。
。2)優(yōu)化班主任師徒結對模式,開(kāi)展一對一、一對多的幫扶機制,工作年限三年以?xún)鹊陌嘀魅我蛴薪?jīng)驗的班主任拜師,簽訂師徒結對承諾書(shū)。師徒每周至少指導或學(xué)習不少于40分鐘、兩個(gè)主題,徒弟做好學(xué)習記錄,政教處將于10月、1月分別開(kāi)展兩次師徒結對幫教活動(dòng),師傅、徒弟分別交流幫教心得與學(xué)習體會(huì )。
。3)明確副班主任工作職責,副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,協(xié)助班主任做好班級文化布置,班任任因病因事請假不在校時(shí)要全面負責班級管理工作。
。4)加強班主任考核評價(jià)體制。繼續實(shí)行班主任工作日查、月評考核制度,檢查中發(fā)現優(yōu)點(diǎn)給予表?yè)P,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并加強監督,并進(jìn)一步完善班主任考核制度。
3.培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。建設并運作好兩個(gè)校區的少年警校,定期開(kāi)展培訓,規范值日學(xué)生的職責行為,充分發(fā)揮監督示范作用。各班期初要開(kāi)展班隊干部競選活動(dòng),健全班級管理體制,增強班級干部的服務(wù)意識,努力探索學(xué)生自我管理模式。
三、養成教育常抓不懈,培養學(xué)生良好習慣
1.學(xué)習規范,熟讀條例。政教處將“八禮”內容,即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮在小學(xué)階段的目標和具體規范細化為通俗易懂的行為準則,期初組織全校學(xué)生學(xué)習,班主任要逐條講解,組織學(xué)生討論、誦讀,九月底政教處組織人員對全校學(xué)生的“八禮”學(xué)習情況進(jìn)行口頭和書(shū)面檢查。
2.細化要求,常抓不懈。以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規細則》為行為準則,要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不說(shuō)臟話(huà)不隨地吐痰;管住自己的手,不亂刻亂畫(huà),不亂扔垃圾;管住自己的腳,不追逐打鬧,不踐踏花草,培養學(xué)生良好的行為習慣。一年級要著(zhù)重培養學(xué)生的行為習慣,班主任利用開(kāi)學(xué)前兩周對學(xué)生的衛生、行走、言語(yǔ)、路隊等進(jìn)行重點(diǎn)訓練,讓一年級新生盡快適應小學(xué)生活。
3.分解目標,周周訓練。學(xué)校根據期初計劃和實(shí)施的具體情況,在每周工作中安排1-2項學(xué)生行為習慣要求,每周更新在校園網(wǎng)“工作安排”欄目,各班要及時(shí)更新到大黑板“本周常規訓練內容欄”內,并根據訓練重點(diǎn)有針對性地對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行指導。
4.加強監督,及時(shí)考評。明確值日教師的管理責任,值日教師早間、課間和午間按時(shí)到崗值日,對各班的早讀、衛生、禮儀、紀律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核,值日教師在巡視中發(fā)現違規學(xué)生要當場(chǎng)教育并通知該學(xué)生班主任,重大事項應立刻向值日組長(cháng)匯報。值日組長(cháng)要對當天值日教師的出勤、巡視情況進(jìn)行督促檢查,每天將教師的值日情況、學(xué)生的常規情況記錄在《學(xué)校日記》。學(xué)校校警隊按規定做好學(xué)生的檢查工作,重點(diǎn)指出并糾正學(xué)生行為習慣的不足之處,組長(cháng)每天記錄好《校警隊活動(dòng)記載》。根據以上檢查結果每月評選“文明辦公室”和“十星級學(xué)生文明號”,評比結果每月公布,各班主任及時(shí)做好更新工作。
5.記錄成長(cháng),多維評價(jià)!督缗浦行男W(xué)學(xué)生成長(cháng)記錄手冊》明確提出孩子在家、在校一日行為習慣要求,教師和家長(cháng)客觀(guān)、合理、有效地評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展狀況,每月記錄學(xué)生的成長(cháng)歷程,多角度培養學(xué)生良好的行為習慣。
四、強化德育常規訓練,切實(shí)提高德育實(shí)效
1.規范升旗儀式。規范每周一“升國旗、唱國歌”活動(dòng),升國旗時(shí)全體師生肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮,正副班主任排好隊,站在學(xué)生隊伍兩側,做好學(xué)生的.表率。國旗下講話(huà)做到學(xué)期有計劃,每周有主題,本學(xué)期將邀請優(yōu)秀班主任和學(xué)生代表參與國旗下講話(huà),演講內容貼近學(xué)生、貼近生活。
2.認真上好德育課。德育課是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。各班要按要求上好晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課和品德課,杜絕德育課程被占用的現象。本學(xué)期晨會(huì )課安排如下:
周一:升旗儀式;
周二:常規教育;
周三:自主晨會(huì );
周四:晨檢;
周五:星海電視臺開(kāi)播。
晨會(huì )的主題教育內容緊緊圍繞每周工作安排的“本周常規訓練內容”開(kāi)展,班會(huì )課活動(dòng)安排見(jiàn)《班隊活動(dòng)手冊》。政教處將對德育課程進(jìn)行專(zhuān)項檢查,發(fā)現違規現象當天公布,并與教師月工作考核掛鉤。九月份、十月份分別開(kāi)展晨會(huì )、班隊活動(dòng)課觀(guān)摩活動(dòng),切實(shí)提高全體班主任的德育課堂教學(xué)能力。
3.開(kāi)展班級文化建設。各班根據本班學(xué)生特點(diǎn)樹(shù)立鮮明的班級文化形象,班級文化創(chuàng )建要有口號,有過(guò)程,有實(shí)效,通過(guò)班級文化墻向全校師生展示,并圍繞本班特色開(kāi)展豐富的德育活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍。九月中旬將開(kāi)展全校班級文化評比活動(dòng)。
4.加強德育宣傳陣地的建設。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導報》、班級文化展示和學(xué)校微信公眾號等宣傳陣地的作用,宣傳校園文明,樹(shù)立模范榜樣,營(yíng)造良好的文化氛圍。對典型的先進(jìn)事跡加大德育宣傳力度,在校內外形成影響,用榜樣的力量激勵人,營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)的良好氛圍。
五、發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò )
1.扎實(shí)做好家訪(fǎng)和家長(cháng)學(xué)校工作。班主任期初制定家訪(fǎng)計劃,一學(xué)年要對每一位學(xué)生至少家訪(fǎng)一次,對離異、單親家庭子女和“六類(lèi)兒童”等特殊群體必須上門(mén)家訪(fǎng)。教師家訪(fǎng)時(shí)要認真做好記錄,本學(xué)期末開(kāi)展“家訪(fǎng)日記”評比活動(dòng),提高家訪(fǎng)工作的實(shí)效性。辦好家長(cháng)學(xué)校。對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育理念、方法的指導,讓他們了解學(xué)校的現狀和學(xué)生的在校情況,傾聽(tīng)家長(cháng)的建議和意見(jiàn),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
2.充分利用多種家校聯(lián)系方式。班主任期初統計好各班學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式,積極用好校迅通平臺,各班建立班級QQ群,通過(guò)多種交流方式,達到溝通交流、促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展的目的。
3.加強學(xué)校與社區的聯(lián)系。利用社會(huì )優(yōu)質(zhì)資源,組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。十月份組織四年級學(xué)生參觀(guān)新四軍江南指揮部舊址,六年級學(xué)生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問(wèn)等活動(dòng)。
老師們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,政教處將與全體師生一起共同努力,堅持全員育人、全面育人、多渠道育人,把我校的德育工作推上新的臺階。
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