大四下學(xué)期工作計劃（精選8篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的大四下學(xué)期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大四下學(xué)期工作計劃 篇1
時(shí)間飛逝，轉眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，四年培養工作也將做個(gè)總結，在這大四的關(guān)鍵時(shí)期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%，還有70名學(xué)生有不同程度的掛科，本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。
其中掛科門(mén)數10門(mén)以上的有6人，其中2人退學(xué)，4人準備留級；
4門(mén)到10門(mén)人數5人，這部分積極鼓勵，爭取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以?xún)�，可以參加結業(yè)考試；
3門(mén)到4門(mén)人數15，這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè)；
1到2門(mén)的40人，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科，并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修。
總之，xx五教的畢業(yè)率我會(huì )積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力，為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì )盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作，很多工作沒(méi)有頭緒，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓基地實(shí)訓，他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓結束，時(shí)間基本都在3月末四月初，對于這部分同學(xué)，我會(huì )關(guān)注他們的學(xué)習情況，保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著(zhù)手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設計的同時(shí)，做到每周每人電話(huà)聯(lián)系或者面談一次，時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個(gè)情況跟蹤，同時(shí)心中要有責任心，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩定
1、積極宣傳文明離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開(kāi)展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛(ài)校榮�；顒�(dòng)
2、學(xué)校離校實(shí)習且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中，做好學(xué)生的請銷(xiāo)假工作，保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會(huì )按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展，本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員，人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績(jì)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮，成績(jì)要求3.0以上，必須要有骨干經(jīng)驗，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績(jì)要求適當放寬，但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調黨員同學(xué)帶頭作用，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭，并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
五、經(jīng)費預算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費2000元。
六、學(xué)習與總結
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學(xué)習和反思，這也是大四工作的重點(diǎn)，并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自己提升。
以上就是本學(xué)期的工作計劃，大四學(xué)生對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn)，大四學(xué)期對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn)，所以本著(zhù)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
大四下學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了很好地完成新學(xué)期工作任務(wù)，特制定新學(xué)期班務(wù)工作計劃。
一、 指導思想
本學(xué)期，我們將繼續以《綱要》精神為指導，樹(shù)立以幼兒為本的理念，認真貫徹并執行大連市關(guān)于新課程管理的規定與要求, 努力鉆研新課程，領(lǐng)悟新理念，通過(guò)對新課程的認真實(shí)施，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，做好家園共育，促進(jìn)每個(gè)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
二、班級情況分析
本班現有幼兒38名，其中男孩19名，女孩19名，新轉入班級1名 。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習，已初步養成了許多良好的生活習慣，且思維活躍，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，求知欲旺盛。有初步的的規則意識及合作意識，能大膽表現及發(fā)表自己的見(jiàn)解，活動(dòng)自主性較強，具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結友愛(ài)，等各種文明行為。但部分幼兒存在注意力不集中，動(dòng)手能力差，學(xué)習不主動(dòng)等現象，還需在日常教育活動(dòng)中，不斷培養，不斷加強。
三 、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、認真貫徹執行《大連市關(guān)于新課程管理的規定與要求》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，堅決杜絕小學(xué)化教育。
2、認真鉆研《新教材》，領(lǐng)悟新理念，嚴格按教材要求創(chuàng )設環(huán)境，以環(huán)境促教育。
3、以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，樹(shù)立規則意識，
學(xué)習自律，培養幼兒的獨立完成任務(wù)的能力，做好幼兒園與小學(xué)的銜接。
4、結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自己保護的意識和能力。
5、加強園本課程研究，堅持科學(xué)教育活動(dòng)。認真落實(shí)科學(xué)宮活動(dòng)計劃，準備充分，精心組織幼兒活動(dòng)，加強對幼兒的觀(guān)察和活動(dòng)的反思能力。
四 、具體工作安排
十月份：
1、穩定幼兒情緒，熟悉、研究《新教材》，根據幼兒年齡特點(diǎn)及教材要求創(chuàng )設活動(dòng)區，豐富活動(dòng)區材料。
2、加強幼兒常規培養及值日生工作，重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習習慣及行為習慣。如：（坐姿、閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢、文明行為等）
3、完善自然角、環(huán)保角、氣象角、科學(xué)小問(wèn)號、小博士、家長(cháng)園地等環(huán)境創(chuàng )設，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
4、開(kāi)展科學(xué)宮活動(dòng)，組織幼兒探索《鏡子的奧秘》。
5、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期教學(xué)計劃及家園配合事項，宣傳正確的教育理念，幫助家長(cháng)做好幼兒入小學(xué)的準備工作。
6、加強衛生消毒，教育幼兒注意個(gè)人衛生，做好雙防、雙控工作。自查班級安全工作，把隱患消滅在萌芽之中。
十一月份：
1、認真鉆研《新教材》，以“多彩的秋天”、“生活中的標志”、“去旅行”、“未來(lái)的樓房”四個(gè)主題為板塊，按照幼兒園要求創(chuàng )設主題板、師幼互動(dòng)的主題墻、提供豐富材料可供幼兒探索操作的活動(dòng)區環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng)、立體、全方位的教育環(huán)境。
2、認真備課、完成每一項教育教學(xué)任務(wù)，做好每周兩篇的教學(xué)反思，查找不足，
努力改進(jìn)。
3、繼續抓常規培養，重點(diǎn)指導幼兒自己穿脫衣服及疊放整齊。豐富自然角，指導幼兒做好觀(guān)察記錄。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，初步養成幼兒愿意參加體育鍛煉的習慣，學(xué)習跳繩。
十二月份：
1、結合十二月份主題活動(dòng)《好用的工具》、《冰雪世界》、《動(dòng)物真奇妙》、《歡歡喜喜過(guò)新年》四個(gè)主題創(chuàng )設師幼互動(dòng)環(huán)境，提供操作材料，實(shí)施好新教材。
2、做好慶新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，通過(guò)歌舞表演、制作新年賀卡、剪窗花、猜燈謎等系列活動(dòng)，使幼兒體驗新年的歡樂(lè )氣氛。
3、建立幼兒發(fā)展評估檔案，收集幼兒發(fā)展中的表現和資料。
一月份：
1、結合教材，開(kāi)展《游戲真快樂(lè )》主題活動(dòng)，創(chuàng )設相應的互動(dòng)環(huán)境 。
2、做好教育教學(xué)及特長(cháng)活動(dòng)的收尾工作，進(jìn)行查漏補缺。
3、資料整理、上交。
4、進(jìn)行班級及個(gè)人工作總結。
以上是本班本學(xué)期的主要工作計劃，在執行中希望得到園領(lǐng)導的支持與監督。
大四下學(xué)期工作計劃 篇3
以下是本學(xué)期的一些工作計劃：
一、繼續協(xié)助學(xué)校加強同學(xué)思想穩定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)季的同學(xué)們在思想、學(xué)習、就業(yè)等方面表現出與前三年明顯不同的特征。為此，更應理解、尊重、團結同學(xué)，站在同學(xué)們的角度，努力做好同學(xué)們的思想穩定工作。
二、幫助做好畢業(yè)前的準備工作
我班有部分同學(xué)由于大學(xué)四年沒(méi)有做好充分的知識儲備,這將嚴重影響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認真學(xué)習，認真準備，爭取通過(guò)學(xué)校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準備。同時(shí)和同學(xué)們一起認真做好畢業(yè)設計,多學(xué)一些有用的基礎知識,多拿幾個(gè)證書(shū)，寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎。同時(shí)，提醒同學(xué)們做一份有針對性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的準備。
三、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。由于這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,加之我們專(zhuān)業(yè)屬于較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻，努力轉變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，協(xié)助輔導員進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育，引導同學(xué)們樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。
四、了解同學(xué)們的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專(zhuān)業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專(zhuān)業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二，分地區就業(yè)。不同地區對畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)通過(guò)學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門(mén)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
五、積極聯(lián)系相關(guān)單位，拓展就業(yè)渠道
多與學(xué)校相關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系，創(chuàng )造實(shí)習和兼職的機會(huì )，充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，幫助同學(xué)們就業(yè)。
六、與畢業(yè)設計指導老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設計情況
本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變,但是畢業(yè)設計是對所學(xué)理論知識的總結和綜合應用，是進(jìn)入社會(huì )參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習不容忽視。
我會(huì )多與教務(wù)處老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設計情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生談心,提醒他們認真對待。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督,確保畢業(yè)設計順利完成。因此,把正確引導同學(xué)們正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到班級工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,使自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。
七、定期與同學(xué)們交流,了解同學(xué)們的具體情況
通過(guò)定期和不定期走訪(fǎng)宿舍，及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習、生活中遇到的困難，并給予及時(shí)的指導和幫助。
八、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì )
為了提高同學(xué)們的就業(yè)技巧，是同學(xué)們能夠更好地適應就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解我班同學(xué)的情況，在本學(xué)期聯(lián)系其他班級召開(kāi)模擬招聘會(huì )。人員中，既有專(zhuān)業(yè)人員，也有外單位的人事部門(mén)管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì )，增強學(xué)生的實(shí)際應試能力
九、就業(yè)相關(guān)知識輔導
如：簽約的手續，與用人單位簽約應注意哪些問(wèn)題，報到證問(wèn)題，戶(hù)口、檔案、組織關(guān)系問(wèn)題，落戶(hù)問(wèn)題，擇業(yè)問(wèn)題，面試知識，離校手續等，幫助同學(xué)們順利就業(yè)、順利離校。
十、組織課外活動(dòng)
動(dòng)員同學(xué)們積極參加文體活動(dòng)，增強體質(zhì)，豐富精神生活，培養團隊意識。通過(guò)參與，培養集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
十一、畢業(yè)晚會(huì )
最后的畢業(yè)環(huán)節對班級的凝聚力和師生感情的加深很關(guān)鍵，同時(shí)，畢業(yè)晚會(huì )作為畢業(yè)的一道盛宴，同時(shí)作為大學(xué)生活的告別儀儀式，重要性不言而喻。我會(huì )從開(kāi)學(xué)伊始就思考晚會(huì )策劃，做好同學(xué)們的動(dòng)員及節目的篩選，積極配合學(xué)院安排，做好班級之間的協(xié)調工作，爭取讓我們的畢業(yè)晚會(huì )耳目一新，情感真摯。讓同學(xué)們帶著(zhù)留戀離校，帶著(zhù)信心離校，
十二、跟蹤聯(lián)系
我會(huì )積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設計及答辯工作，以完成對大學(xué)四年的總結工作。
在畢業(yè)后，同學(xué)們剛剛進(jìn)入社會(huì )，還會(huì )和學(xué)校有著(zhù)千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系，班長(cháng)就是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(cháng)的時(shí)間。這對于同學(xué)們跟蹤調查、情感聯(lián)系、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此，我會(huì )積極做好班級同學(xué)的的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學(xué)期里，我計劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級帶好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
大四下學(xué)期工作計劃 篇4
見(jiàn)習期剛滿(mǎn)的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書(shū)記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是xx級英教及xx班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習，并都以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時(shí)堅持早讀，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績(jì)。
級37班，目前班級共有65名同學(xué)，其中，1名同學(xué)是由于休學(xué)轉入班級，2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個(gè)學(xué)習氣氛較好，凝聚力較強的班級，同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，對未來(lái)也是充滿(mǎn)了信心。
在上學(xué)期班主任工作的基礎上，我認為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有：
1、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況，召開(kāi)主題班會(huì )，專(zhuān)門(mén)引導學(xué)生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導學(xué)生學(xué)習、參加考試;
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步;
3、定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定，不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學(xué)院制定的標準;
4、認真傳達學(xué)院的各項規章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;
5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;
6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查，對缺勤同學(xué)問(wèn)明原因，對無(wú)故缺勤的.采取相應措施;
7、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學(xué)院各項規定執行，履行班主任職責;
8、對跑校學(xué)生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與其家長(cháng)溝通，確保其按時(shí)上課。
大四下學(xué)期工作計劃 篇5
不知不覺(jué)大三學(xué)習生活已到尾聲，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結的回憶，許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現，有歡樂(lè )有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標，以自己的全面發(fā)展為努力的方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著(zhù)學(xué)習的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。
大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習了很多的專(zhuān)業(yè)課，雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jì)，但是我也算用功了。不管在學(xué)習、生活還是思想上我都以一個(gè)認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大三知識的積累和心理的成熟，大三開(kāi)始，我們早已進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習階段，這增長(cháng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習最重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習，掌握方法，學(xué)會(huì )思考，在學(xué)習的過(guò)程中，要把握規律性、富于創(chuàng )造性，這也是我一直努力的方向。
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習，而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復習原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。 大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ�，談�(wù)摮雎�，談�(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，還是挺不適應的，覺(jué)得大家都突然變得那么現實(shí)，很殘酷�？墒侨水吘故且砷L(cháng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當然開(kāi)始會(huì )有些許迷茫，但見(jiàn)識的多了也就守得云霏開(kāi)了。在這一年里，我試著(zhù)慢慢自己去消化一些難過(guò)的事，不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說(shuō)，我也學(xué)會(huì )了報喜不報憂(yōu)，哈哈！其實(shí)這個(gè)進(jìn)步是巨大的，但是因為基數低，所以即使進(jìn)步很大，但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生，都能更愛(ài)親人，更體貼親人，更發(fā)自?xún)刃牡貫橛H人。
曾讀到"時(shí)間如流水般從指縫里溜走"，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，現在全民都在節約，作為其中一分子，我也要積極響應黨的號召，規劃下剩余的時(shí)間，實(shí)行規劃，完成自己的心愿。
我的規劃第一步：沒(méi)打算考研找工作，要完成的心愿是"對得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了，但還是要出去找實(shí)習地方，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦，花掉父母十萬(wàn)雪花銀，也記載了父母很大的希望，只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個(gè)人的文化知識素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備，珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè)，為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此，根據社會(huì )發(fā)展和用人單位的需要，我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準備。
大四下學(xué)期工作計劃 篇6
20xx年即將過(guò)去，大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲，有人說(shuō)，大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知，大二懵懂，大四大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生，我即將踏入社會(huì )，那是另外一個(gè)復雜的戰場(chǎng)，而我必須在這之前盡量武裝自己，充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年，我要好好規劃我的20xx年的生活和學(xué)習�，F在我會(huì )從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃：
一、專(zhuān)業(yè)課
大四學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識，接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會(huì )總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細，及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。
二、英語(yǔ)學(xué)習
英語(yǔ)四級第一次就過(guò)了，英語(yǔ)六級還沒(méi)有過(guò)，我分析了一下原因，應該是自己詞匯量太少，英語(yǔ)聽(tīng)力能力差，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的復習。學(xué)習英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起，學(xué)習英語(yǔ)就應該堅持不懈，促使量變向質(zhì)變轉變。
1、每天都做一些英語(yǔ)題，每天不需要多，只做兩篇閱讀就行，但一定要持之以恒，多讀一些英語(yǔ)原著(zhù)。
2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差，為了六級，必須要多聽(tīng)，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞，在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語(yǔ)作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些范文，把握事物之間的聯(lián)系，活學(xué)活用，經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好后自己校對改錯。
英語(yǔ)的學(xué)習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高，盡量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。我的會(huì )計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出，是因為前兩次看書(shū)不是很認真，沒(méi)有把書(shū)“吃透”，也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測試題，這次我計劃在考試前一個(gè)月保證在把書(shū)看完一遍，然后做買(mǎi)來(lái)的卷子，把錯題和不懂的知識記下來(lái)，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中，如何合理分配復習時(shí)間是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng)，這個(gè)是基礎
2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設為主頁(yè)，每天至少看半小時(shí)，10月份后每天至少一小時(shí)
3、暑假時(shí)買(mǎi)好公務(wù)員考試教材，并且看完第一遍。8月份開(kāi)始演練真題以達到以下幾個(gè)目的：
�、倭私夤珓�(wù)員考試：通過(guò)對歷年真題的學(xué)習，可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
�、谡莆战忸}思路，培養解題技巧：
�、垲I(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。
4、9-10月上旬：做看第二遍書(shū)，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專(zhuān)項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關(guān)于申論方面：
�、龠x對資料，培養語(yǔ)感�！栋朐抡劇肥且粋�(gè)不錯的準備公務(wù)員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專(zhuān)家分析社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對性;當然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。
�、陉P(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現狀以及針對其問(wèn)題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關(guān)注招考公告和新大綱，每年都會(huì )有老師第一時(shí)間解讀新大綱，找一個(gè)適合自己的職位，大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規律，自己預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情，滿(mǎn)懷信心參加考試，給自己許個(gè)愿 120分的目標。
沒(méi)有督促，任何計劃都難以變成現實(shí)。人是有惰性的，加上平時(shí)學(xué)習等外界因素的影響，我們必須創(chuàng )造一種機制來(lái)督促自己，每天檢查學(xué)習計劃的執行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監視著(zhù)過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”。因此，我要在大四大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自己修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才，成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四下學(xué)期工作計劃 篇7
大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué)，我們需要忘記昨天，把握今天，展望明天。
大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長(cháng)處，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì )承受著(zhù)很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時(shí)間。所以，現在我們必須努力找到適合自己的成長(cháng)成才方式，去實(shí)現我們自己的“夢(mèng)想”。
一、目標、計劃、行動(dòng)：
如果說(shuō)大學(xué)是海洋，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地，離不開(kāi)導航器。這里，“航行的目的地”好比我們的目標，“導航器”好比我們的計劃，“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著(zhù)急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標，但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現時(shí)會(huì )發(fā)現理論和現實(shí)的差距。我決定應該利用這個(gè)暑假對即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規劃，并對長(cháng)遠有一個(gè)計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵，有了目標才有動(dòng)力，才能讓自己對未來(lái)更加有信心。所以，在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續嘗試�？傊�，我們要不斷嘗試著(zhù)去做些有意義的事情，直到目標實(shí)現。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸的心。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭，而要適時(shí)的冷靜下來(lái)，客觀(guān)的分析現狀，可以在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下，克服不利因素，并時(shí)刻牢記目標在哪里，這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個(gè)星期400行代碼。
三、重視主觀(guān)因素與客觀(guān)因素的有機結合
目標、計劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這，還是不夠。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己，我有沒(méi)有能力去實(shí)現這個(gè)目標以及實(shí)現這個(gè)目標有沒(méi)有可能――從客觀(guān)實(shí)際看，有沒(méi)有能力實(shí)現，從我們的目標的長(cháng)期性、艱巨性和挑戰性來(lái)衡量。所以，我們要總結前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習，使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì )的人才。所以，不能因為片面的覺(jué)得實(shí)際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習的重要性，我認為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的，要更好發(fā)展，就要學(xué)會(huì )將理論與實(shí)際相結合，更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭，還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對未來(lái)有目標，有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細具體的計劃，但是我心中有一個(gè)長(cháng)久的目標。而且計劃趕不上變化，計劃過(guò)于詳細，到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現會(huì )差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會(huì )阻礙自己實(shí)現目標。只要確立了目標，分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計劃、實(shí)施計劃才是高效率的做法。
大四下學(xué)期工作計劃 篇8
時(shí)間在轉瞬間就來(lái)到大四的時(shí)間點(diǎn)，曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長(cháng)，四年的時(shí)間是那樣的充裕，似乎可以完成很多事情，但是如今站在這樣的節點(diǎn)上，回顧過(guò)去的三年，卻發(fā)現似乎總有那么些遺憾的存在，但是時(shí)間的流逝，不允許自己有太多的留戀，面對即將到來(lái)新學(xué)期的生活，也要認真做好規劃，讓自己的大學(xué)時(shí)光完美收官。
在過(guò)去一年的學(xué)習中，有收獲但也存在不足，在這一學(xué)期里也對此進(jìn)行方向上的調整，具體分為以下幾個(gè)部分。
一、思想的轉變
大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì )生活的交界點(diǎn)，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習計劃，因此在工作的過(guò)程中，要積累相應的經(jīng)驗，更要懂得職場(chǎng)中的為人處世，不能再把自己當成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生，要適應職場(chǎng)中的生活，為自己將來(lái)的工作打好基礎，同時(shí)要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉變，給自己一份信心。
二、課程的規劃
在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)課會(huì )相對減少，那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準備，在這一學(xué)期里主要對過(guò)去三年所學(xué)習的內容進(jìn)行復習，這也是完成畢業(yè)設計的關(guān)鍵，時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后，這段時(shí)間比較集中，也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情，對于集中的學(xué)習還是有一定的幫助的。
同時(shí)堅持英語(yǔ)的學(xué)習，每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞，并且根據實(shí)際情況，適當增加單詞的數量，在每天晚上睡覺(jué)之前堅持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。
三、實(shí)習的安排
這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習的時(shí)間，那么在此部分自己的要求就是，高效率完成每一次公司交給的任務(wù)，重視每一部分的學(xué)習，完成任務(wù)時(shí)一定要認真仔細，對于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請教前輩，及時(shí)做好筆記！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的，在筆記上標記好相應的重點(diǎn)，方便自己日后的查看，知識的積累就是來(lái)源于此，實(shí)踐出真知，希望在實(shí)習的過(guò)程中，自己的能力有進(jìn)一步的提升。
四、畢業(yè)設計的準備
這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末，確定好畢業(yè)設計的研究方向，做好資料的查閱，為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準備，在這個(gè)階段之初可以準備好幾個(gè)備選方案，在學(xué)期結束之時(shí)，做好最后的決定，這一部分的時(shí)間計劃在xx個(gè)星期內完成。
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