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家教家風(fēng)家庭工作計劃

時(shí)間:2023-03-31 08:45:54 澤彪 工作計劃 我要投稿

2023家教家風(fēng)家庭工作計劃(通用11篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的2023家教家風(fēng)家庭工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023家教家風(fēng)家庭工作計劃(通用11篇)

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學(xué)期緊緊圍繞《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》以市、區兩級家庭教育研究指導中心的工作計劃為指導,以學(xué)校工作計劃為依據,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想,充分利用學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理的積極作用,開(kāi)展適合本校的家庭教育指導工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標

  1、充分發(fā)揮三級家長(cháng)委員作用,讓家長(cháng)積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)中,有效體現發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的知情權、評議權、參與權和監督權。

  2、整合一切教育資源,辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養,把家長(cháng)學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手。

  3、繼續做好自治區教育廳“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!钡'宣傳工作,做好《家長(cháng)教育平臺》的注冊及《家長(cháng)手機課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長(cháng)的家庭教育水平,為兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  4、組織開(kāi)展豐富的家庭教育活動(dòng),調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性,開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”“書(shū)香家庭”“一日優(yōu)秀校長(cháng)”等評選活動(dòng)。

  5、努力打造家長(cháng)學(xué)校的品牌。并且積極準備參加上級領(lǐng)導部門(mén)組織的家長(cháng)學(xué)校的考核評選活動(dòng),積極參加優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、示范家長(cháng)學(xué)校的申報工作。

  三、工作任務(wù)

  1、完善三級家長(cháng)委員會(huì )組織機構,定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,讓家長(cháng)積極參與學(xué)校管理、監督、決策等,充分發(fā)揮家委會(huì )特有的教育功能。堅持多維互動(dòng)原則,促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長(cháng)服務(wù),為學(xué)生成長(cháng)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  2、加強教師、家庭教育指導師、講師及家長(cháng)志愿者的培訓,調動(dòng)他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長(cháng)助教”“一日校長(cháng)”等活動(dòng)。

  3、利用家長(cháng)資源,開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng),比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動(dòng)。

  4、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)科學(xué)育人的水平,開(kāi)好大型和小型家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )的形式和內容,家長(cháng)學(xué)校開(kāi)班要做到“三個(gè)落實(shí)”(即落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間,落實(shí)上課地點(diǎn),落實(shí)上課教師),“兩個(gè)保證”(保證有計劃、有教案,保證家長(cháng)的參與率)。努力打造“家長(cháng)學(xué)!苯淌椅幕,完善家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等,開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評比,調動(dòng)家長(cháng)參與和學(xué)習的積極性。

  5、關(guān)注兒童身心健康,組織好家長(cháng)、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實(shí)到各科教學(xué)活動(dòng)中,全員參與其中。

  6、做好家庭教育活動(dòng)的資料整理工作,積極申報優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的意見(jiàn)》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現狀、提高家長(cháng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(cháng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,積極構建家庭學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能培養適應社會(huì )發(fā)展的人才。

  二、教研目標

  1、使學(xué)員們認識到從小對孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。

  2、幫助家長(cháng)建立正確的家庭教育觀(guān),了解家教的目標、基本方法。

  3、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的`活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、定期組織學(xué)員學(xué)習家庭教育理論知識,提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。

  2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級上兩次課,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),有計劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng),每次課后,均安排班主任任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3、給學(xué)員授課的教師必須認真備好課,上好課,授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見(jiàn),教師最后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  4、開(kāi)展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問(wèn)題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識也極為豐富,在生活中,天災人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護,希望家長(cháng)重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

  5、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學(xué)期結束開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng),推動(dòng)我校家長(cháng)學(xué)校的建設。

  7、開(kāi)展行之有效的家庭教育指導活動(dòng),結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  8、教師主動(dòng)走向家庭,提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果,每次家訪(fǎng)做好記錄,特別關(guān)心個(gè)體戶(hù)、單親家庭和學(xué)習困難學(xué)生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇3

  一、 指導思想

  認真貫徹落實(shí)國家九部委《關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃(2016-2020年)》和《自治區教育系統2017年家庭教育工作要點(diǎn)》,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強兒童思想道德教育為核心,以強化家長(cháng)家庭教育主體責任,提高家長(cháng)家庭教育水平,培養兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)為目標,以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展家庭教育服務(wù)陣地,促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)和全面發(fā)展。

  二、 工作思路

  堅持立德樹(shù)人,始終把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為家庭教育的核心和根本;堅持需求導向,始終把家長(cháng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅持家長(cháng)主體,通過(guò)幼兒園家庭教育指導服務(wù),強化家長(cháng)主體責任,幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法,切實(shí)履行家庭教育職責。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┺k好家長(cháng)學(xué)校

  1、充分認識家庭教育的重要性,發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子,還要有意識地教好父母,引導家庭重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的`第一?圩,邁好人生的第一個(gè)臺階。

  2、落實(shí)自治區家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)培訓的通知》。通過(guò)學(xué)習家庭教育相關(guān)政策法規、家庭教育指導內容和家校合育相關(guān)研究,提高家長(cháng)園長(cháng)科學(xué)管理水平和管理能力。

  3、做好家長(cháng)學(xué)校課程設計和完善工作。幼兒園要依據《新疆維吾爾自治區教育系統家長(cháng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,落實(shí)家長(cháng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(cháng)學(xué)校選修課和必修課,通過(guò)必修課提高家長(cháng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(cháng)遇到的困難和問(wèn)題。

 。ǘ┮幏都议L(cháng)委員會(huì )建設

  4、落實(shí)自治區家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員網(wǎng)絡(luò )培訓的通知》。組織我園家長(cháng)委員會(huì )成員(班級、年級、校級、區級)逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò )培訓,通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )相關(guān)政策法規、職責范圍和方法經(jīng)驗等專(zhuān)題培訓,提高家長(cháng)委員會(huì )成員的思想認識和參與能力,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)家校合育。

  5、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強家委會(huì )的內部管理,家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期至少舉行一次會(huì )議,以充分發(fā)揮各級家長(cháng)委員會(huì )的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用,調動(dòng)全體家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷增強家委會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性、預見(jiàn)性和實(shí)效性,使全體家長(cháng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖榻ㄔO

  6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓”,通過(guò)定期培訓,切實(shí)提高家庭教育團隊的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和執教能力。

  7、加強家庭教育講師團的管理,持續開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗的領(lǐng)導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。

 。ㄋ模┳龊眉彝ソ逃芯、指導工作。

  8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現狀調查》。

  9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長(cháng),做好服務(wù)工作。通過(guò)讀書(shū)會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、骨干培訓會(huì )提升家庭教育工作的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力。

 。ㄎ澹┳龊眉彝ソ逃ぷ鞯男麄

  10、做好5月家庭教育宣傳日(世界母親日)的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地,結合幼兒園實(shí)際,組織幼兒和家長(cháng)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇4

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,在未成年人成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規劃,家庭教育工作得到了長(cháng)足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì )化的工作格局,廣大家長(cháng)以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著(zhù)諸多挑戰,從整個(gè)社會(huì )和我縣發(fā)展的需求與現實(shí)狀況來(lái)看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的.要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀(guān)念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿(mǎn)足社會(huì )、家長(cháng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,特制訂以下計劃:

  一、目標

 。ㄒ唬┲笇枷耄阂源龠M(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng )新,為形成覆蓋全社會(huì )的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

 。ǘ┛傮w目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設精神,認真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿(mǎn)足社會(huì )和家長(cháng)需求為目標,以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長(cháng)效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì )、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì )化、規范化方向發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w目標:

  1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長(cháng)報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,建立多元化的家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)體系。

  3、全面推進(jìn)家庭教育指導工作,努力提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專(zhuān)兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內家長(cháng)學(xué)校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

  5、開(kāi)展家庭教育調研、科研活動(dòng),積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì )申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

 。ㄒ唬┘訌娂彝ソ逃ぷ鞯念I(lǐng)導和管理

  1、加大領(lǐng)導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開(kāi)展,建立會(huì )議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規劃、組織實(shí)施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構,確定專(zhuān)人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協(xié)調、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實(shí)效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專(zhuān)項經(jīng)費納入年度財務(wù)預算,并隨經(jīng)濟增長(cháng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵社會(huì )、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎。

  2、明確職責分工

  家庭教育工作實(shí)行條塊結合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(cháng)等,形成家庭教育工作激勵機制。

 。ǘ┘訌娂彝ソ逃麄、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開(kāi)展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂(lè )的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育觀(guān)念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門(mén)的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò )媒體的優(yōu)勢,依靠社會(huì )力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設或完善家庭教育主頁(yè),開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢(xún)、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò )家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  家長(cháng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導意見(jiàn),堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉變家長(cháng)觀(guān)念、提高家長(cháng)素質(zhì)的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長(cháng)能得到較為系統的科學(xué)的家庭教育指導。要把家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)效性。

  家長(cháng)學(xué)校工作要貫穿家長(cháng)與教師、家長(cháng)與孩子相互作用、共同成長(cháng)的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)教育活動(dòng)。以家長(cháng)為主體,將指導服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設

  要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強專(zhuān)業(yè)基礎知識的骨干教師

  組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會(huì )各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進(jìn)行較為系統的家庭教育專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

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  要深入實(shí)際,與家庭教育第一線(xiàn)的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學(xué)性和針對性。學(xué)習兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇5

  一、指導思想

  家長(cháng)要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長(cháng)的第一所學(xué)校。

  學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì )、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì )的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì )文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現了學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的一體化,三者間相互依賴(lài)、相互支持、相互促進(jìn)的有機結合,才能更好地培養學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成。因此我們要開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作,要針對不同年級、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類(lèi)指導。

  二、目標要求

  1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育網(wǎng)絡(luò ),讓家長(cháng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。

  3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學(xué)生的高尚人格。

  4、積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實(shí)、有總結。

  5、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習場(chǎng)所和學(xué)習內容。

  三、具體措施

  1、成立家長(cháng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )。其中年級家長(cháng)委員會(huì ),每班1名。在年級家長(cháng)委員會(huì )的基礎上推薦校級家長(cháng)委員會(huì )委員,每個(gè)年級一名。年級組長(cháng)收齊后交學(xué)生工作部。

  2、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過(guò)深入研討,開(kāi)展不同形式和內容的家庭教育指導。

  (1)對高一年級新生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導,介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長(cháng)有一個(gè)心理準備,幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應期。開(kāi)展家庭教育講座。

  (2)對高二學(xué)生家長(cháng)的輔導就是向家長(cháng)介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個(gè)別家庭開(kāi)展家庭教育問(wèn)題會(huì )診。

  (3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理調節,父母望子成龍的心切往往會(huì )對孩子造成過(guò)重的心理負擔,會(huì )造成孩子不同程度的.焦慮、緊張、逆反,甚至會(huì )造成個(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學(xué)生,對其家長(cháng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導向輔導。

  3、成立新一屆三級家長(cháng)委員會(huì ),定期開(kāi)展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(cháng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對于家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)校將給予書(shū)面答復,并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  4、深入開(kāi)展家庭教育分類(lèi)指導,建章立制,學(xué)校統一制定指導手冊,針對不同類(lèi)別學(xué)生,定期開(kāi)展教育指導。

  5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習家庭”創(chuàng )建活動(dòng)以及“家庭教育分類(lèi)指導”等方面,通過(guò)認真調查研究,使之更加科學(xué)化、規范化。

  6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇6

  開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,不是為了讓家長(cháng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長(cháng)并與家長(cháng)合作完成培育孩子成才,F制定本班家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  一、家長(cháng)學(xué)校指導思想

  在現代化社會(huì )對各類(lèi)人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標,構建合理的、可行的、有效的`家庭教育運轉機制,在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,幫助家長(cháng)建立正確的教育觀(guān)念,掌握系統的養育知識,學(xué)會(huì )科學(xué)的教子方法,實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局。

  二、家長(cháng)學(xué)校的目標

  1、通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。

  2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。

  3、增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

  三、家長(cháng)學(xué)校的組織管理

  1、成立家長(cháng)委員會(huì )

  家長(cháng)委員會(huì )由五位家長(cháng)代表構成。負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作,家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。

  2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議,結合學(xué)校工作重點(diǎn),針對家庭教育中的問(wèn)題,對家長(cháng)進(jìn)行教育指導。

  四、家長(cháng)學(xué)校具體工作:

  1、根據學(xué)校有關(guān)家庭教育指導精神,進(jìn)行家庭教育指導。

  2、開(kāi)展家長(cháng)論壇,討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題。

  3、開(kāi)展家長(cháng)微型課程,讓家庭教育做得好的家長(cháng)講講自自己的學(xué)習和工作經(jīng)歷,引導學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習的習慣。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會(huì )生活正發(fā)生著(zhù)深刻的變化,這種變化也必然會(huì )引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng )建學(xué)習型家庭,倡導一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習型家庭作為一種順應時(shí)代潮流,與社會(huì )發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì )和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng )建學(xué)習型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習化城區,加強社會(huì )精神文明建設必不可少的組成部分。

  二、具體工作:

  1、成立以教師、家長(cháng)、學(xué)生三者合一的校級課題組。

  2、通過(guò)教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、校會(huì )組織全體教師、家長(cháng)、學(xué)生學(xué)習有關(guān)學(xué)習型家庭的理論知識。

  3、推選各年級中的家長(cháng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習型家庭創(chuàng )建的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  4、結合本校校園文化節,展開(kāi)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)。

  5、動(dòng)員家長(cháng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

  6、 溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區的社會(huì )主義精神文明建設。

  7、開(kāi)通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通。

  三、工作策略:

  1、建立網(wǎng)絡(luò )機構是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎上,將對家庭教育的組織機構作適當的調整,具體安排是:建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )和班級家教小組。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )成員由學(xué)校校長(cháng)、教導處、家長(cháng)代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習家教理論和家長(cháng)學(xué)校各項工作制度

  為了做好家長(cháng)學(xué)校工作,我們制定了家長(cháng)學(xué)校備課制度,家長(cháng)學(xué)校請假制度,家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)工作職責,家長(cháng)學(xué)校管理人員職責等。開(kāi)學(xué)初,組織全體教師學(xué)習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習各項規章制度,讓教師們明白自己工作的`職責和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  本學(xué)期,我們家長(cháng)學(xué)校授課的內容主要是由各班主任根據家長(cháng)課程內容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(cháng)們在短時(shí)間內獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教師和家長(cháng)之間的互動(dòng),讓家長(cháng)們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)的監控

  家訪(fǎng)活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng),并做好記錄。學(xué)期結束,家長(cháng)學(xué)校管理人員將隊其進(jìn)行檢查。

  5、利用表彰“好家長(cháng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

  今年的好家長(cháng)評選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級評選出候選人,學(xué)校根據材料和平時(shí)家長(cháng)行為,給予認定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(cháng)在經(jīng)驗交流會(huì )上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結,有案例的分析,教師、學(xué)生家長(cháng)一起參與。

  6、進(jìn)一步完善三大家教平臺的建構,家長(cháng)學(xué)校教學(xué)、家長(cháng)活動(dòng)家教科研三大平臺,互相補充,同步推動(dòng)。

  7、抓好向家長(cháng)開(kāi)放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

  四、工作安排

  2月份

  1、調整家教委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )。

  2、召開(kāi)全教師會(huì )議,通過(guò)工作計劃,學(xué)習各項制度。

  3月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

  2、安排家長(cháng)學(xué)校課程表。

  3、評選班級優(yōu)秀家長(cháng)。

  4月份

  1、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。

  2、評選校級優(yōu)秀家長(cháng)。

  5月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

  2、家長(cháng)讀書(shū)知識競賽。

  3、召開(kāi)部分家長(cháng)座談會(huì ),研究如何辦好家長(cháng)學(xué)校。

  6、7月份

  1、總結表彰。

  2、組織教師和家長(cháng)撰寫(xiě)“家教論文”。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇8

  為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》精神,把家庭教育指導工作作為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容,作為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育橫向溝通,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學(xué)校結合實(shí)際情況,制定20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校指導家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見(jiàn):

  一、家庭教育工作目標

  1.本年度學(xué)校重點(diǎn)將圍繞“幼小銜接”開(kāi)展家庭教育指導工作,通過(guò) “如何幫助孩子成長(cháng)”、“如何幫助孩子適應小學(xué)生活”等專(zhuān)題講座,以及適應性培訓班家長(cháng)課堂的開(kāi)辦,為家長(cháng)了解孩子成長(cháng)過(guò)程的特點(diǎn)提供學(xué)習機會(huì ),更好的幫助孩子適應學(xué)校生活。

  2.通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn),了解學(xué)生的家庭環(huán)境,增進(jìn)與學(xué)生和家長(cháng)的感情,為新一學(xué)年的教育工作打下良好基礎。

  3.通過(guò)不斷完善學(xué)校家庭教育指導工作,為家長(cháng)更好的了解學(xué)校教育教學(xué)工作,參與學(xué)校教育教學(xué)管理提供良機。

  4.通過(guò)宣傳普及家庭教育知識,寓家庭教育于學(xué)校教育之中,提高家長(cháng)教育水平。

  二、家庭教育指導工作安排:

  (一)家庭訪(fǎng)問(wèn):

  1、本學(xué)期各位老師要有針對性地對部分學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),要求通過(guò)兩次家訪(fǎng)日活動(dòng)走訪(fǎng)至少8戶(hù)家庭,與家長(cháng)溝通、交流、征詢(xún)意見(jiàn)。

  2、每位教師家訪(fǎng)都要認真寫(xiě)好家訪(fǎng)隨筆。

  (二)家長(cháng)課堂:

  1、學(xué)校定于學(xué)期初和期中分年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為家長(cháng)和教師的'溝通、交流、為家長(cháng)了解孩子在校情況提供機會(huì )。

  2、聘請家教專(zhuān)家給家長(cháng)上課,教給家長(cháng)教育子女的方法,家長(cháng)課堂除了由專(zhuān)家、老師講課外,還由家長(cháng)交流育兒經(jīng)驗。

  3、重點(diǎn)圍繞 “幼小銜接”為家長(cháng)開(kāi)設家長(cháng)課堂提供教育講座和教育咨詢(xún)。

  9月 講座:讓孩子健康成長(cháng)——如何幫助孩子適應小學(xué)生活。

  11月 家長(cháng)觀(guān)摩教育、教學(xué)活動(dòng)。

  12月 家庭教育中遇到的諸問(wèn)題的討論研究。

  (三)不斷完善家庭教育指導工作,宣傳普及家庭教育知識。

  1、本學(xué)期學(xué)校調整家長(cháng)委員會(huì ),充實(shí)委員隊伍。

  2、在學(xué)校心理健康輔導室的基礎上為大家做好以下服務(wù):個(gè)別兒童的個(gè)別輔導;為家長(cháng)提供家教咨詢(xún);為家長(cháng)提供家教資料。

  3、鼓勵每位家長(cháng)訂閱《家庭教育》,學(xué)習《小學(xué)生家長(cháng)學(xué)校教材》并做好此書(shū)的導讀工作。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇9

  一、指導思想

  根據《上海市實(shí)驗學(xué)校西校三年發(fā)展規劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長(cháng)的整體家庭教育素養,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò )為目標,積極發(fā)揮學(xué)校的主導性和家長(cháng)的主體性,通過(guò)趨向于規范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導工作,使學(xué)校的家庭教育指導工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉變家長(cháng)家庭教育觀(guān)念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng )設和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級現狀

  八(8)班為地區班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時(shí),存在著(zhù)一些不穩定,因此,在這一年中,花費很多的精力來(lái)培養學(xué)生的習慣和行為規范,雖然有進(jìn)步但是也有反復。同學(xué)們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對學(xué)習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調動(dòng)家長(cháng)的力量,參與到班級事務(wù)的決策和管理中,監督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會(huì )作用,協(xié)助老師做好監督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的`家庭教育案例等。

  3、提高家長(cháng)學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長(cháng)的溝通更加有效和順暢。

  4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學(xué)生的內心世界,使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會(huì )的制度,并落實(shí)常規

  如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導小組和工作小組例會(huì )制、家庭教育指導委員會(huì )例會(huì )制、家長(cháng)會(huì )制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪(fǎng)制、家庭教育指導家長(cháng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學(xué)習型家庭評選制等。

  2、習家委會(huì )的管理方法和有效的實(shí)施措施

  在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì )議上有相關(guān)內容的培訓,對于做的好的班級和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習。學(xué)校也定期聘請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習的機會(huì ),提高家委會(huì )的管理和運作。

  3、富家;顒(dòng),提高家委會(huì )的實(shí)際效率

 。1)定期與家委會(huì )成員溝通,了解家委會(huì )的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽(tīng)取家委會(huì )成員的意見(jiàn)。

 。2)織家長(cháng)學(xué);顒(dòng),請家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)隨堂課。

  總之,我們會(huì )充分利用和發(fā)掘家長(cháng)委員會(huì )的輔助功能,做好教師和家委會(huì )成員的溝通。了解家長(cháng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習效率也會(huì )不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇10

  為了擴大學(xué)生、老師、家長(cháng)交流的平臺,充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展,我班級擬定了家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)計劃。

  一、任務(wù)和目標

  1、提高家長(cháng)對家庭教育的重視程度。

  2、建立班級家庭教育指導委員會(huì )。

  3、通過(guò)參加學(xué)校的講座、家長(cháng)會(huì )、閱讀家庭教育的書(shū)籍普及一些家庭教育的知識和方法。

  4、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì ),表彰一批優(yōu)秀家長(cháng),開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng)。

  二、主要措施

  1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會(huì )各位委員的相關(guān)職責,并給各位委員頒發(fā)證書(shū)。

  2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術(shù)方面的優(yōu)秀文章,各位家長(cháng)閱讀后寫(xiě)300字的感言,由家庭教育指導委員會(huì )批改,并反饋完成情況。

  3、每月完成學(xué)校家長(cháng)學(xué)校提供的家庭教育對照式菜單,由家庭教育指導委員會(huì )批改并反饋完成情況。

  4、利用家長(cháng)會(huì )召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì ),表彰一批優(yōu)秀家長(cháng),請優(yōu)秀家長(cháng)做交流發(fā)言,開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng)。

  5、請相關(guān)同學(xué)的家長(cháng)參加我班級的班會(huì )活動(dòng),現場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的需求和心聲。

  6、邀請家長(cháng)參加班級的相關(guān)活動(dòng)(如運動(dòng)會(huì )、愛(ài)心義賣(mài)等),讓家長(cháng)了解孩子在校的.各種生活和學(xué)習,從而更好的與孩子溝通。

  7、利用微信,及時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系。

  希望在班級開(kāi)展的家庭教育講座和活動(dòng)中,各位家長(cháng)能獲得更多相關(guān)家庭教育方面的知識,與學(xué)校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

  家教家風(fēng)家庭工作計劃 篇11

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)鎮婦聯(lián)要求,經(jīng)村兩委研究,決定在全村開(kāi)展“最美家庭”創(chuàng )建評選活動(dòng),現將有關(guān)事項公布如下:

  一、指導思想

  圍繞最美家庭建設的目標要求,以開(kāi)展“最美家庭”系列創(chuàng )建評選活動(dòng)為載體,進(jìn)一步調動(dòng)廣大村民參與積極性和主動(dòng)性,激發(fā)村民創(chuàng )業(yè)增收致富的熱情,提升廣大村民的.思想道德素養,引導婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度,以實(shí)際行動(dòng)建設和諧新農村。

  二、創(chuàng )建目標

  通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使更多的村民積極主動(dòng)參與到家庭創(chuàng )建活動(dòng)中去,全力打造一大批“創(chuàng )業(yè)增收生活美、衛生整潔環(huán)境美、家庭和睦心靈美、文明禮貌風(fēng)尚美”的最美家庭。

  三、評選范圍及對象

  凡居住在本村的村民,均可自主申報參加評選。年度家庭內發(fā)生以下情況之一的取消評選資格:一是違反計劃生育的;二是發(fā)生刑事案件或有“黃賭毒”情況的;三是參與邪教活動(dòng)及封建迷信活動(dòng)的;四是有其他違法現象的。

  四、評選安排

  本次活動(dòng)分階段進(jìn)行:

  第一階段(3月1日—10日)制定方案。根據本村實(shí)際,成立創(chuàng )建評選工作小組,制定評選活動(dòng)的實(shí)施方案。

  第二階段(3月11日—3月31日)宣傳發(fā)動(dòng)。利用村兩委會(huì )、村民代表會(huì )、廣播會(huì )及走訪(fǎng)農戶(hù)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓村民了解本次活動(dòng)安排、創(chuàng )建內容及目的意義。

  第三階段(4月1日—30日)自主申報。符合條件的村民對照評選標準自主申報創(chuàng )建項目,以家庭單位為主。

  第四階段(5月1日—31日)村級評選。村黨支部、村委會(huì )根據評選標準對村民小組推薦的農戶(hù)進(jìn)行審核評選,各項評選分值達90分以上為合格。

  第五階段(6月1日—30日)表彰宣傳。

  五、評選標準

  “夫妻關(guān)愛(ài)家庭”:相互平等尊重,生活互敬互愛(ài),事業(yè)彼此支持,共同履行責任。

  “孝老愛(ài)親家庭”:弘揚孝道文化,孝敬父母長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)家庭成員,困境援手相助。

  “教子有方家庭”:品德教育為先,掌握科學(xué)方法,重視言傳身教,營(yíng)造良好家風(fēng)。

  “勤儉持家家庭”:厲行勤儉節約,踐行低碳生活,堅持移風(fēng)易俗,活躍家庭文化。

  “鄰里友善家庭”:鄰里守望和睦,團結友愛(ài)相處,遇事相互幫助,熱愛(ài)社區公益。

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