當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃（通用5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，做好教學(xué)計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計劃，下面是小編為大家收集的當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃1
隨著(zhù)新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名xx教師，我們就應該能夠做到主動(dòng)學(xué)習、成為新型的專(zhuān)業(yè)化教師，符合時(shí)代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學(xué)習，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養。于是，我針對自己的特點(diǎn)制定了個(gè)人下半年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃：
一、學(xué)高為范，育人先律己
首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)對學(xué)生的直接影響�！皩W(xué)高為師，身正為范”，引導學(xué)生樹(shù)立各種正確的觀(guān)念。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準，根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
二、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，確立教學(xué)新理念
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時(shí)積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。而且自學(xué)并總結了專(zhuān)業(yè)化筆記；在全校組織的鋼筆字書(shū)法大賽中，獲得了較好的名次。在專(zhuān)業(yè)教學(xué)課題探究中，題目是《xx提高學(xué)生的計算能力》。在課堂實(shí)施中，我時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，創(chuàng )設民主、平等、和諧，充滿(mǎn)濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學(xué)生犯錯誤，使學(xué)生在不斷的錯誤中總結經(jīng)驗和教訓。并大大提高了學(xué)生的計算能力。多給學(xué)生一些表現的機會(huì )，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略，以便達到更好的教學(xué)效果。
三、學(xué)習和發(fā)展的內容和途徑是全方位的
今天是一個(gè)開(kāi)放的信息社會(huì )，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì )考察、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、課題研究。觀(guān)摩外校的學(xué)習，學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習內容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水的能力”
本學(xué)期，我擔任小學(xué)x年級的xx教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我以一個(gè)母親的身份去愛(ài)我的學(xué)生。孩子的心是純潔的，她們能體會(huì )到你給予他們真誠、嚴格的愛(ài)。
厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃2
指導思想
本學(xué)期，教學(xué)工作將繼續以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強教育教學(xué)研究，發(fā)揚勤奮進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、團結協(xié)作精神，認真落實(shí)教學(xué)教研常規，全面提升教學(xué)教研質(zhì)量，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量繼續穩步提高。
工作內容及措施
一、進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教學(xué)常規落實(shí)的好壞。本學(xué)期將重點(diǎn)抓“教學(xué)五環(huán)節”中的“備課——準確定位、合理設計”；“上課——聚焦課堂、提高實(shí)效”；“輔導——啟發(fā)點(diǎn)撥、釋疑引路”。
1、加強備課組工作，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。備課組工作要求要做到有計劃、有主題、有總結，有詳細的活動(dòng)記錄。備課時(shí)認真研習教材，不但熟悉本學(xué)科本學(xué)期教材的知識體系，還要對整個(gè)學(xué)年或初中階段的教材和課程標準做到心中有數。確定重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)手段，確定教輔資料，統一進(jìn)度，統一考查。備課時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的情況——如：學(xué)生的學(xué)習心理、學(xué)習基礎、學(xué)習能力、學(xué)習環(huán)境等綜合因素。學(xué)校要求本期所有老師的備課教案都必須在上課前交教務(wù)處或備課組長(cháng)檢查后，方能進(jìn)教室上課。備課組內教師還應積極參加市、縣、校教研活動(dòng)，積極參加課題研究，撰寫(xiě)有效教學(xué)的論文和案例。教務(wù)處將繼續實(shí)行“三查”，并將其作為期末評選優(yōu)秀備課組的依據。
2、課堂是教學(xué)的主陣地，向40分鐘要質(zhì)量，抓課堂教學(xué)是教學(xué)教研工作的重中之重，也是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校將采取主客觀(guān)相結合、激勵與處罰相結合、學(xué)校督察與學(xué)生監督相結合的管理方式。
�、倮^續實(shí)行課堂常規檢查登記制度，加強學(xué)生的監督作用。
�、诮虒W(xué)行政人員、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)隨堂聽(tīng)課并查看教案。
�、鄄欢ㄆ谶M(jìn)行民意調查，采取集中問(wèn)卷與詢(xún)問(wèn)學(xué)生多種形式。
�、芙處煵荒茈S意調課，所有調課都應報教務(wù)處備案，否則視同缺課，并予以經(jīng)濟處罰。
�、菀罁鞣N形式的測試競賽成績(jì)檢驗課堂效果。通過(guò)以上多種形式的管理，對有問(wèn)題的班級和科任教師將及時(shí)發(fā)現并整改。
3、精心設計作業(yè)，控制作業(yè)數量。針對學(xué)生的具體情況，對作業(yè)進(jìn)行精選，分層布置，做好課前練習的整理完善和實(shí)施工作。凡布置給學(xué)生的作業(yè)和測試試卷，教師必須認真批改，批改后要及時(shí)反饋并進(jìn)行有針對性的講評及輔導，切實(shí)做到“段段清”。教務(wù)處將繼續按學(xué)校要求實(shí)行對教案、作業(yè)批改的檢查和評比交流。
4、加強對教師輔導學(xué)生的督促與管理（輔導時(shí)間內不得整班講授新課）。輔導時(shí)間：語(yǔ)文、外語(yǔ)老師每天早自習下班輔導，其它科按年級組安排晚自習下班輔導，其它自習課、課余時(shí)間要求教師隨機進(jìn)行個(gè)別輔導。輔導內容：面批作業(yè)、重點(diǎn)難點(diǎn)講習、作業(yè)講評等。另，教師工作期間不得在外兼課和進(jìn)行家教。
5、加強重大考試各層面（教務(wù)處、教研組、備課組、任課教師、學(xué)生）的科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價(jià)，及時(shí)召開(kāi)備課組會(huì )議，對各學(xué)科、各班級的教學(xué)情況進(jìn)行分析，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究，制定對策，并迅速落實(shí)解決，進(jìn)一步加強并指導學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，尋找差距，明確努力方向，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、本期將繼續培訓并擴大奧賽教練隊伍。認真進(jìn)行奧賽教練培訓和資格申請及認定工作，以調動(dòng)所有數理化生教師的積極性，申請到資格的給予量化加分或其它優(yōu)先。再者，將認真抓好培訓過(guò)程，確保各科奧賽在明年繼續穩拿全市第一。文學(xué)社團培訓實(shí)行輔導教師負責制，著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的寫(xiě)作素養和寫(xiě)作水平，并保證在各級各類(lèi)作文大賽中取得優(yōu)異成績(jì)。繼續設立校園英語(yǔ)廣播欄目，英語(yǔ)俱樂(lè )部要將小組活動(dòng)的影響力擴大到全校，努力讓英語(yǔ)學(xué)習在全校范圍內形成濃烈的氛圍。
7、做好學(xué)校圖書(shū)館的建設以及各實(shí)驗室、專(zhuān)用教室的管理工作，確保各種教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。圖書(shū)館是學(xué)校教師教學(xué)科研的資料庫，是學(xué)生增長(cháng)課外知識、提高學(xué)習能力的又一陣地。本期學(xué)校要求全體圖書(shū)館工作人員要本著(zhù)認真負責、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，扎實(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。要求全體理化生教師要將課程教材中的實(shí)驗內容全部落實(shí)，各科實(shí)驗員要根據科任教師要求，嚴格操作規程，將各次實(shí)驗的準備工作做好，并配合任課教師將實(shí)驗課上好。
8、本期學(xué)校將高度重視學(xué)生和家長(cháng)對教學(xué)工作的信息反饋。教務(wù)部門(mén)將通過(guò)“三看四查”活動(dòng)，對教師教育教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、總結和評價(jià)�！叭础奔纯磶煹�、看過(guò)程、看結果�！翱磶煹隆本褪强唇處煹姆瞰I精神、吃苦精神、敬業(yè)精神和協(xié)作精神；“看過(guò)程”就是看教師的教學(xué)常規工作的落實(shí)情況；“看結果”就是看教師的教學(xué)實(shí)績(jì)。評優(yōu)、晉級與師德、過(guò)程、實(shí)績(jì)嚴格掛鉤�！八牟椤奔匆惶煲恍〔�，由年級教務(wù)處工作人員天天查堂，由各班學(xué)習委員天天記載；一周一抽查，由行政人員每周抽查教師課堂教學(xué)情況；一月一大查，每月組織教研組長(cháng)檢查；一期一次全校學(xué)生意見(jiàn)征集和課堂評價(jià)活動(dòng)。
二、進(jìn)一步加大教學(xué)科研力度，創(chuàng )新教研新局面
�。ㄒ唬┙虒W(xué)科研務(wù)實(shí)求真
本學(xué)期教學(xué)科研工作的重點(diǎn)，定位于以教研組為園地，以教研組長(cháng)及骨干教師為龍頭，以校本培訓、校本圖書(shū)和已立項課題為中心內容的教研教改活動(dòng)。加大和深化對已有專(zhuān)題項目的管理與建設。
1、遵循科學(xué)規律，繼續實(shí)施《校本培訓計劃》《教科研獎勵及考評辦法》《教師量化考核辦法》《學(xué)校獎勵方案》等�？偨Y以往的經(jīng)驗、教訓，完善以上方案，并認真落實(shí)。
2、教學(xué)科研的開(kāi)展將采用系統化的督察與管理制度。對已立項的各級課題研究要求有定期的階段性匯報和總結。對學(xué)校工作重點(diǎn)及教育教學(xué)實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題，鼓勵老師們向教科室申報校級課題，對可行性提議予以采納或有研究成果的，學(xué)校視同市級課題予以獎勵。本期要求每個(gè)教研組都要有研究課題，每人都參與課題研究。如果教師指導學(xué)生或與學(xué)生合作，學(xué)生參與的人數較多，可固定一個(gè)課外時(shí)間進(jìn)行研究活動(dòng)（如航模小組、文學(xué)社活動(dòng)的開(kāi)展）。從本學(xué)期起，學(xué)校將對所有申報的課題進(jìn)一步規范管理。
3、課堂教學(xué)改革與創(chuàng )新的研究，是教學(xué)科研的重要內容。本期將認真抓好“四課”：40周歲以下的老師都要準備一節教研組或備課組內的公開(kāi)課，由教研組長(cháng)、備課組長(cháng)負責安排，要求有計劃、有內容，并上報教務(wù)處、教科室，評比記分結果納入教師量化考核中；學(xué)科帶頭人、杏壇之星要上校級示范課；新聘教師要上亮相課，由學(xué)校統一安排；40周歲以下的老師都要參加“江聲杯”賽課。本期所有老師聽(tīng)課后都要參加集體評課，研究探討本學(xué)科的課堂教學(xué)改革的方向、符合教學(xué)規律及課改新理念的新的教學(xué)模式。
4、積極撰寫(xiě)教研教改論文。要求全體教師期初每人交一篇自己寫(xiě)的論文，學(xué)校認真組織初評，對優(yōu)秀論文給予獎勵，并上報上一級教研部門(mén)評選，缺交者扣50元。同時(shí)本期將組織骨干教師選編一本論文集和教研成果集。
5、圖書(shū)資料開(kāi)發(fā)：本期擬出好《一路花香》第四集、《江之聲》第四集、江聲樂(lè )園系列、小六升學(xué)指導資料、數理化生奧賽總動(dòng)員、英語(yǔ)培優(yōu)等書(shū)刊，并力爭提升書(shū)刊檔次，爭取獲準正式發(fā)行。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，發(fā)揮備課組作用
1、定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，根據學(xué)校教學(xué)實(shí)際研討教學(xué)工作。教研組長(cháng)要制定學(xué)期教研組活動(dòng)計劃，明確每學(xué)期工作目標，認真履行組長(cháng)的職責，充分發(fā)揮教研組的教研功能、學(xué)習功能。教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次（一學(xué)期8次左右），每次活動(dòng)時(shí)要有主題、有充實(shí)的內容。教研組可以在學(xué)期初根據平時(shí)教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，提出本學(xué)期開(kāi)展有效教學(xué)的策略研究專(zhuān)題，各成員圍繞專(zhuān)題確定各自研究的內容，發(fā)揮組內各成員的力量，分工合作、共同研討，不斷總結。教研組教研活動(dòng)中，可就教學(xué)的某一環(huán)節開(kāi)展校級課題研究，研究成果在組內推廣，各組推出2-3節展示課。教研組長(cháng)要按教務(wù)處要求加強教師聽(tīng)課檢查，（教師聽(tīng)課數量在12課時(shí)/人以上，青年教師聽(tīng)課數量在20課時(shí)/人以上，教研組長(cháng)聽(tīng)課數量在15課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽(tīng)課數量在20課時(shí)/人以上）聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn)，以學(xué)論教，共同提高。使組內互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教研氛圍更加濃厚。另外，創(chuàng )造條件“請進(jìn)來(lái)，走出去”，與周邊學(xué)校形成長(cháng)期的交流合作關(guān)系，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外出學(xué)習的教師利用教研組活動(dòng)的時(shí)間，向本組教師暢談外出學(xué)習的收獲，積累教學(xué)資源。
2、加強校本教研，提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組要及時(shí)研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，加強對學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)指導及實(shí)施，努力呈現課堂教學(xué)“小班化”、個(gè)性化、精細化的特征。備課組的相關(guān)老師還要認真實(shí)施“優(yōu)化教育資源，提高課堂教學(xué)實(shí)效”的課題研究，做到會(huì )教學(xué)、會(huì )科研，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的溫馨家園。
3、教研組長(cháng)在學(xué)期末要整理好本組教師的教案、課件、練習試題等，上傳到江聲網(wǎng)站并交紙質(zhì)件到教務(wù)處。教研組長(cháng)配合教科室定期檢查督促教師申報課題的完成情況，并及時(shí)做好課題結題的相關(guān)工作。鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)輔助手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。
4、加大青年教師培養力度，形成學(xué)校骨干教師隊伍。積極培養青年教師，認真落實(shí)“青藍工程”。以老帶新，以新促老，責任到人，創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團結協(xié)作的氛圍，積極支持青年教師在職進(jìn)修，支持青年教師參加各種級別的教研活動(dòng)，以幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。在與兄弟學(xué)校的校際交流學(xué)習中，青年教師要虛心學(xué)習，虛心求教，使自己盡快成為一名優(yōu)秀教師。
�。ㄈ┱n外活動(dòng)力求特色高效
1、采取各教研組、備課組申報和學(xué)校統一安排相結合、數量求精不求多的原則，開(kāi)展好學(xué)生的課外活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。充分發(fā)揮教師的指導作用，學(xué)期末必須取得較為明顯的成果，保證學(xué)生有所收獲、有所發(fā)展。
2、規范活動(dòng)形式和活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行活動(dòng)按次登記制。每小組選出活動(dòng)負責人，對每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容和效果進(jìn)行登記，課外活動(dòng)可安排在周二和周四第八節課及其他可利用時(shí)間分配進(jìn)行，以提高活動(dòng)場(chǎng)地的利用率。七、八年級要在周末繼續開(kāi)設文學(xué)欣賞、趣味數學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓練等課程。
3、發(fā)揮科技航模小組、文學(xué)社、英語(yǔ)俱樂(lè )部等傳統活動(dòng)小組的龍頭作用。要求各組訂出具體可行的實(shí)施計劃。要有規范的組織機構、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排、活動(dòng)內容和設想等。充分發(fā)揮英語(yǔ)科目的優(yōu)勢，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍：校園標語(yǔ)牌、宣傳欄用英語(yǔ)注釋、用英語(yǔ)進(jìn)行校園廣播、利用電視給學(xué)生播放英語(yǔ)節目等。
本學(xué)期我們還要加大宣傳力度，鞏固學(xué)校的社會(huì )影響力。要充分利用文學(xué)社、小記者站、江聲網(wǎng)站等宣傳機構，及時(shí)發(fā)布校園重要新聞，向社會(huì )鼎立推介江聲實(shí)驗學(xué)校，使江聲實(shí)驗學(xué)校真正走出XX，走向全國。
總之，教學(xué)教研工作是一個(gè)不斷探索、不斷超越的過(guò)程。我們堅信有上級政府和董事會(huì )的.英明決策，有以校長(cháng)為首的全體行政的正確領(lǐng)導，有全校師生的共同努力，我們一定會(huì )在教科研領(lǐng)域創(chuàng )造新的佳績(jì)。
當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃3
工作目標：
一、學(xué)校管理目標：積極開(kāi)展“丹陽(yáng)市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�、“鎮江市信息化先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，以規范學(xué)校各項管理工作為重點(diǎn)，積極構建和諧、優(yōu)質(zhì)、特色校園。
二、質(zhì)量建設目標：以科研為先導，以同學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展，不同學(xué)科間教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展為關(guān)注點(diǎn)，整體提升教學(xué)質(zhì)量。努力以學(xué)科質(zhì)量的提高為輻射點(diǎn)，全面提升學(xué)生的綜合素養。
三、特色建設目標：繼續抓好技藝文化教育，強化課堂教學(xué)多元評價(jià)的研究及各學(xué)科小課題研究，把我校辦學(xué)特色推向縱深發(fā)展。
四、后勤工作目標：進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，放大后勤管理的效益。充分利用學(xué)�，F有的教學(xué)資源，同時(shí)打造節約型校園。
五、學(xué)校宣傳目標：高度重視學(xué)校宣傳工作，通過(guò)多時(shí)空、全方位的宣傳報道，向社會(huì )展示師生健康向上的工作學(xué)習狀態(tài)，以及學(xué)校取得的教育教學(xué)成果。
主要工作：
一、加強隊伍建設，扎實(shí)根基，立足長(cháng)遠。
加強師資隊伍建設，是學(xué)校內涵建設的重點(diǎn)之一，是深入實(shí)施素質(zhì)教育的根基。本學(xué)期，我校將深入開(kāi)展好“三愛(ài)”、“三大”和“三關(guān)心”教育活動(dòng)，繼續加強教師隊伍建設。
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，提高職業(yè)操守。
我校將繼續按照“三愛(ài)”教育要求，以學(xué)習明理、活動(dòng)導行、考評激勵為手段，大力加強師德建設。
1、以學(xué)習武裝教師政治思想頭腦。
繼續組織好每單周三下午三節課后的政治學(xué)習，學(xué)習的內容除了有關(guān)教育法律法規、師德建設的文件精神等之外，重點(diǎn)是學(xué)習和宣傳抗震救災英雄教師的模范事跡，大力弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德和無(wú)私奉獻精神。各教師通過(guò)學(xué)習，要能以抗震救災英雄教師為學(xué)習的榜樣和力量的源泉，進(jìn)一步增強依法治教、以德治教的意識，進(jìn)一步規范言行，做到愛(ài)生敬業(yè)，為人師表。
2、以活動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良師德師風(fēng)形成。
學(xué)校黨支部、行政、工會(huì )、團支部將圍繞本學(xué)期師德建設的重點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)：積極開(kāi)展“三關(guān)心”系列活動(dòng)；開(kāi)展好教師節的慶�；顒�(dòng)；繼續開(kāi)展“師生幫扶”和“百千萬(wàn)愛(ài)心大行動(dòng)”等活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動(dòng)。
3、以考核評定教師職業(yè)道德情況。
我校將繼續加強教師職業(yè)道德考核。
�、俨欢ㄆ诘匕l(fā)放學(xué)生、家長(cháng)問(wèn)卷調查表，了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。
�、诶^續組織本�！皫煹聵吮钡脑u選活動(dòng)。
�、劾^續將師德納入月考核、學(xué)期考核之中，作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據。
當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃4
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng )新的工作作風(fēng)，創(chuàng )設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規，優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展，繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)常規管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一環(huán)節的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節有具體明確的要求。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內容豐富，有較強的指導價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站，正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。
本學(xué)期我園將著(zhù)力開(kāi)展0-3歲的家長(cháng)養育指導與親子教育活動(dòng)，保證0—3嬰幼兒及其家長(cháng)接受早期教養指導方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(cháng)和看護人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
�。ǘ⿵娀變撼Ｒ幜晳T的訓練，重視養成教育。
1、立足習慣養成，養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。在一日活動(dòng)中滲透，認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。
一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。
二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。
三是豐富創(chuàng )新親子運動(dòng)會(huì )，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習新《綱要》，并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準備多，伏案抄寫(xiě)少。
4、認真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
5、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動(dòng)計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準備。
6、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節，園長(cháng)每周聽(tīng)課三節，聽(tīng)課后并及時(shí)評課。
四、月主要工作安排：
二月：1.幼兒報名注冊，做好開(kāi)學(xué)準備工作2.各班環(huán)境創(chuàng )設。
三月：1.上報小班學(xué)籍及各項報表。2.制定教育教學(xué)工作計劃3.各班環(huán)境創(chuàng )設、器械制作評比4.小班家長(cháng)會(huì )。
四月：1.舉辦家長(cháng)學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.中、大班家長(cháng)會(huì )4.組織幼兒統編操、韻律操比賽。
五月：1.幼兒預防火災安全演練活動(dòng)2.各班幼兒養成教育大評比3.幼兒期中發(fā)展情況抽測。
六月：1.組織向家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.養成教育案例評比4.班級區域活動(dòng)評比。
七月：1.幼兒發(fā)展情況抽測2.做好學(xué)期小結工作。3.上交各項資料并整理歸檔。
當前形勢下下半年教學(xué)工作計劃5
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.加強課程建設研究，深化“學(xué)為中心”課堂變革。關(guān)注《溫州市“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革（2.0版）實(shí)施意見(jiàn)》的出臺，從學(xué)習活動(dòng)設計、作業(yè)改革、學(xué)習指導、教學(xué)管理等角度聚焦課堂變革。以“學(xué)為中心”、“以生為本”為理念，逐步以課程改革為主要抓手，促進(jìn)語(yǔ)文課堂變革的深入推進(jìn)。積極探索基于初中語(yǔ)文學(xué)科核心素養與能力的課程改革模式，以“單元整體教學(xué)”為核心，研究教材文本，整合單元內容，補充課外資源，豐富語(yǔ)文教學(xué)內涵。繼續探索拓展性課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施和評價(jià)機制。
2.以常規建設促進(jìn)質(zhì)量提升。將落實(shí)新常規作為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要途徑之一。積極探索基于“學(xué)為中心”背景下的課堂新常規的學(xué)習與行動(dòng)改進(jìn)研究，以此促進(jìn)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)評價(jià)等環(huán)節的規范性與有效性。引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)情分析，關(guān)注學(xué)生學(xué)習，關(guān)注作業(yè)設計，關(guān)注評價(jià)反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
3.加強“疑難問(wèn)題”研究，全面提升教師執教能力。結合中短時(shí)培訓，從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)科“疑難問(wèn)題”解決為主線(xiàn)，關(guān)注“教學(xué)——作業(yè)——評價(jià)”的一致性，引導教師關(guān)注語(yǔ)文研究動(dòng)向，關(guān)注教學(xué)策略，關(guān)注復習教學(xué)，不斷研究 “教法”“學(xué)法” “考法”，全面提升執教能力。關(guān)
4.加強命題和評價(jià)研究，提高數據分析反饋功能。通過(guò)考試與評價(jià)引導語(yǔ)文教師注重研究考試，分析數據，反思教學(xué)，抓短板，促發(fā)展。繼續強化命題研究，引導教師研究作業(yè)，研究習題，精講精練，減少不必要的機械操練，增強課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強業(yè)務(wù)學(xué)習和交流，促進(jìn)團隊和教師隊伍建設。加強對教研組建設的研究，努力探索教研組建設工作的有效途徑。積極開(kāi)展校本教研，努力探索校本教研的針對性與有效性，加強相互學(xué)習交流，打造品牌教研組。繼續加強骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮各類(lèi)名師的示范和指導作用。以活動(dòng)為抓手，加強對新教師的指導與培養。
6.推進(jìn)學(xué)校文學(xué)社團建設。倡導“大閱讀”理念，以市縣“小文學(xué)家”評比為載體，繼續開(kāi)展“愛(ài)閱讀”行動(dòng)，豐富學(xué)習方式，鼓勵多讀經(jīng)典，提升人文素養，為學(xué)生今后發(fā)展奠定素質(zhì)基礎。
二、教學(xué)調查的內容和方法
深入教學(xué)，提煉經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現典型問(wèn)題，解決疑難問(wèn)題，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1. 基于學(xué)科核心素養的初中語(yǔ)文單元整合教學(xué)的實(shí)踐研究。
2.“學(xué)為中心”背景下初中語(yǔ)文教學(xué)新常規的行動(dòng)改進(jìn)研究。
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