年度綜合工作計劃合集10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的年度綜合工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
年度綜合工作計劃 篇1
一、基本情況：
綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔任英語(yǔ)、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同探討。
二、指導思想
根據學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教導室的教研工作安排，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn)，結合本校特點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
三、工作重點(diǎn)及要求：
1.認真做好新課程實(shí)驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強組內教研，做好聽(tīng)課評課工作，使組內教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真備課，學(xué)習各學(xué)科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
3.公開(kāi)課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議，并對授課內容做好記錄。
4.科學(xué)要充分挖掘學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng )作興趣的學(xué)生提供幫助，培養他們的制作技巧。
5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動(dòng)腦，體現學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養，積極參加各種比賽。
6.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設。
7.正常開(kāi)展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數;平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保質(zhì)保量、內容豐富：每次都有專(zhuān)人負責主講及開(kāi)設教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習、互相促進(jìn)，切實(shí)運用現代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用，同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。多學(xué)習、多研究、多探討，不斷學(xué)習，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
四、工作目標：
1.提升師資培訓力度，力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”、“經(jīng)驗交流”、“集體備課”、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐，拓展教學(xué)視角，引領(lǐng)著(zhù)老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.開(kāi)展青藍互助活動(dòng)，推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué)。加強新教師備課、教案撰寫(xiě)、上課、作業(yè)布置、輔導學(xué)困生等常規工作的管理。簽訂師徒帶教協(xié)議，推出“師徒聽(tīng)課日”活動(dòng)，要求師徒雙方在聽(tīng)課日當天互聽(tīng)對方一節課，并進(jìn)行議課、備課等指導，以此來(lái)推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3.健全教研機制，積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級教研制度。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開(kāi)展校本研修，從關(guān)注課堂開(kāi)始，研究課堂組織能力，研究課堂教學(xué)評價(jià)，研究課堂教學(xué)方法，研究學(xué)生學(xué)習習慣，研究潛能生轉化等。
4.完善教研組工作機制。通過(guò)教研組日常工作的指導和修正，促進(jìn)各學(xué)科教研組活動(dòng)有序開(kāi)展，有效提高教研組的實(shí)施情況，推進(jìn)學(xué)科教研組的競爭態(tài)勢。
5.積極送培教師參加各級各類(lèi)教育科研培訓，扎實(shí)開(kāi)展“求索講壇”，推進(jìn)教師互惠互利，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)又快又好的成長(cháng)。
五、措施預想
1.繼續沿用校本教研“321”模式，提升校本研修的有效性。
“3”指三種研究單。即問(wèn)題征集單、校本教研工作預告單、行動(dòng)研究單;“2”指兩次或以上的課例驗證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。
2.借力師徒互助，規范新教師課堂教學(xué)。
成立“青藍結隊工程”，簽訂師徒結隊協(xié)議，擬開(kāi)展“師徒聽(tīng)課日”，讓有經(jīng)驗的教師帶動(dòng)、輻射新教師，做到互相備課、聽(tīng)課、議課等，指導新教師課堂教學(xué)、教案撰寫(xiě)、評課要點(diǎn)、反思撰寫(xiě)等，并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓的考核。
3.實(shí)施教師梯隊建設，培植骨干教師。
本學(xué)期，學(xué)校擬開(kāi)展校級骨干教師申報，為有經(jīng)驗、能力強、成長(cháng)快的年輕教師提供平臺，讓他們在平時(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)加強自身專(zhuān)業(yè)素養鍛煉，同時(shí)帶動(dòng)影響身邊的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素養的學(xué)習。
4.繼續完善各教研組博客，盤(pán)活各種資源。
本學(xué)期將繼續充實(shí)博客內容，做好話(huà)題跟帖、教學(xué)計劃、教學(xué)設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制，形成課件資源庫，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習和研究，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)快速成長(cháng)。
5.開(kāi)展課標學(xué)習，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強課標學(xué)習，邀請各個(gè)教研組以課標新理念為教學(xué)導向，以“思維導圖”為研究手段，以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話(huà)題為研究方向，讓周周校本教研真正解決一線(xiàn)教師最亟待解決的教育教學(xué)問(wèn)題，讓各學(xué)科課程標準的有效落實(shí)，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。
六、加強學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)：
1.各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.教師之間相互學(xué)習，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
七、實(shí)施辦法：
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2.自學(xué)過(guò)程中，要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3.落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
4.在教導處指導下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排：
9月份：(以下比賽時(shí)間為暫定，以實(shí)際通知為準。)
參加福建省小學(xué)英語(yǔ)微課比賽(9月15日)
以年段為單位學(xué)習教材分析和光盤(pán);
制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;
各學(xué)科開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng);
開(kāi)展“教學(xué)日記”評選;
10月份：
1.舉行校級首屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽(第六周)
2.各教研組開(kāi)展常規公開(kāi)課教學(xué)及常規教研活動(dòng);
3.出版9月份校本教研工作簡(jiǎn)報;
4.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選;
11月份：
1.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng);
2.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選，出版10月份校本教研工作簡(jiǎn)報;
12、1月份：
1.整理教學(xué)日記及論文，準備出版第四期《行知集》;
2.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng);
3.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選，出版11月份校本教研工作簡(jiǎn)報;
4.完成期末教研工作總結，擬定新學(xué)期教研工作計劃。
年度綜合工作計劃 篇2
一、工作思路和重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊牖饷芗m紛，全力維護社會(huì )政治穩定。堅持源頭預防為重點(diǎn)，加大矛盾糾紛排查化解力度，進(jìn)一步落實(shí)維穩工作措施，為 “三個(gè)發(fā)展”提供和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。一是進(jìn)一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度，積極形成依法有序表達訴求、及時(shí)有效解決問(wèn)題的良好氛圍。健全社會(huì )穩定風(fēng)險評估機制，全面推進(jìn)社會(huì )穩定風(fēng)險評估工作，切實(shí)從源頭上預防和化解矛盾，重點(diǎn)落實(shí)征地、拆遷、項目建設等方面社會(huì )穩定風(fēng)險評估。進(jìn)一步加強區、街兩級調處中心和調解隊伍的職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、社會(huì )化建設，健全工作制度，積極形成“大接訪(fǎng)”、“大走訪(fǎng)”、“領(lǐng)導接待日”等長(cháng)效工作機制。二是建立定期排查與專(zhuān)項排查、地區排查與系統排查、社會(huì )排查與單位內部排查相結合的矛盾糾紛排查工作機制。堅持調解優(yōu)先，把調解工作貫穿于矛盾糾紛的全過(guò)程，實(shí)現對所有領(lǐng)域矛盾糾紛的全覆蓋。在社區、學(xué)校和企事業(yè)單位，廣泛開(kāi)展無(wú)矛盾激化、無(wú)民轉刑案件、無(wú)群體性上訪(fǎng)的“三無(wú)”創(chuàng )建活動(dòng)。三是開(kāi)展經(jīng)常性的矛盾糾紛“大排查”活動(dòng)，密切關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員的新動(dòng)向，超前做好工作。對重大矛盾糾紛特別是涉及面廣、時(shí)間跨度大、容易引發(fā)事件的疑難復雜矛盾糾紛，強化領(lǐng)導包案，組織專(zhuān)門(mén)班子，明確責任單位，制訂化解方案，并進(jìn)行跟蹤督辦，確保矛盾不堆積、糾紛不激化。進(jìn)一步健全對突發(fā)性、事件的有效預警和應急處置機制，從情報信息、指揮機制、力量建設、裝備配備、現場(chǎng)處置、輿論引導等方面，完善工作預案，加強實(shí)戰演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性、事件，第一時(shí)間處置好第一現場(chǎng)，最大限度地防止矛盾激化和事件升級。四是進(jìn)一步完善維護社會(huì )穩定工作機制，健全國家安全人民防線(xiàn)，認真落實(shí)民族宗教工作責任，深入開(kāi)展“無(wú)邪教地區”創(chuàng )建活動(dòng)，防止發(fā)生造成影響的邪教人員滋事事件或案件，有效預防因民族宗教問(wèn)題引發(fā)的影響地區穩定的事件或境外勢力利用宗教問(wèn)題進(jìn)行滲透活動(dòng)。
�。ǘ┓e極創(chuàng )新社會(huì )管理，著(zhù)力打造平安建設特色亮點(diǎn)。加快構建社會(huì )管理新格局，著(zhù)力解決和改善民生問(wèn)題，努力從源頭上、根本上預防和減少誘發(fā)違法犯罪、影響社會(huì )穩定的因素，深入開(kāi)展治安重點(diǎn)地區和突出治安問(wèn)題排查整治活動(dòng)，建立聯(lián)打、聯(lián)防、聯(lián)治、聯(lián)動(dòng)工作機制，集中開(kāi)展打擊和整治行動(dòng)，有效凈化社會(huì )治安環(huán)境，不斷增強人民群眾安全感、滿(mǎn)意率。二是積極構建網(wǎng)上治安防控體系。積極整合資源，形成黨委領(lǐng)導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì )協(xié)作、公眾參與的管理格局。充分運用法律、行政、經(jīng)濟、技術(shù)等多種手段，提高網(wǎng)上發(fā)現處置、偵查打擊、防范控制能力。建立健全信息網(wǎng)絡(luò )安全管理工作應急協(xié)調機制，預防和打擊各類(lèi)信息網(wǎng)絡(luò )違法犯罪活動(dòng)，防止信息網(wǎng)絡(luò )非理性化給社會(huì )穩定帶來(lái)的負面影響。三是提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。按照平等對待、服務(wù)至上、合理引導、完善管理的原則，進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng )新流動(dòng)人口服務(wù)管理機制，切實(shí)解決流動(dòng)人口就業(yè)、居住、就醫、子女就學(xué)等方面困難。積極推進(jìn)流動(dòng)人口信息社會(huì )化采集工作，全面落實(shí)“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的工作要求，并通過(guò)做好勞動(dòng)保障、子女教育和社會(huì )保險等工作，切實(shí)維護流動(dòng)人口合法權益。四是加大特殊人群的管控力度。充分發(fā)揮社會(huì )預防的作用，廣泛建立政法綜治部門(mén)、社會(huì )和家庭三位一體的幫教機制，全面落實(shí)預防青少年違法犯罪、刑釋解教人員安置幫教、社區矯正等措施，深入貫徹《XX區關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園及周邊安全工作的意見(jiàn)》，確保校園及周邊安全穩定。研究解決吸毒人員、精神病患者等人群的治療管理對策，針對特殊群體的不同特點(diǎn)，建立健全社工服務(wù)指導、銜接幫教、日常管理、生活救助等工作機制。扎實(shí)推進(jìn)社區矯正公益勞動(dòng)、警示教育、就業(yè)技能培訓三大基地建設，建立區社區矯正服務(wù)中心，完善全區社區矯正移動(dòng)信息管理系統和突發(fā)事件應急處置預案，深入開(kāi)展“社區矯正示范區”創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娀鶎踊A建設，不斷提升平安建設水平。加大資源整合力度，進(jìn)一步健全工作機制，落實(shí)工作措施，全面提升平安建設整體水平。一是加強基層政法綜治組織建設。有效整合資源，進(jìn)一步發(fā)揮街道政法綜治工作中心在維護地區穩定、開(kāi)展社會(huì )管理、推進(jìn)平安創(chuàng )建工作的職能作用。加強社區綜治辦、警務(wù)室建設，有效發(fā)揮其社區警務(wù)、治安聯(lián)防、矛盾糾紛調處、流動(dòng)人口管理服務(wù)、預防青少年違法犯罪、安置幫教、社區矯正、禁毒及情報信息收集等功能。二是著(zhù)力提升社會(huì )治安防控體系網(wǎng)絡(luò )化、信息化、智能化建設水平，全力提升監控系統的智能化識別比對報警、數字化動(dòng)態(tài)巡邏、規范化跟蹤管理的能力，穩步推進(jìn)“紅袖標工程”和“技防入戶(hù)工程”建設，深入開(kāi)展星級物管、公益物管、自治物管等創(chuàng )建工作，切實(shí)提高居民小區人防、技防和物防水平。三是深入開(kāi)展基層平安創(chuàng )建活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)平安社區、平安家庭、平安學(xué)校、平安醫院、平安企業(yè)、平安工地、平安市場(chǎng)和平安宗教場(chǎng)所等系列創(chuàng )建活動(dòng)。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。平安建設工作是一項社會(huì )系統工程，涉及面廣、工作內容多，要充分認識平安建設任務(wù)的艱巨性、形勢的復雜性以及面臨的有利條件和不利因素，多方設想、細致籌劃，扎實(shí)深入地推進(jìn)各項工作。堅持把平安建設作為“一把手”工程，黨政主要領(lǐng)導定期聽(tīng)取平安建設工作匯報，分析平安建設面臨的形勢，及時(shí)研究解決工作中的重大問(wèn)題。努力探索平安建設社會(huì )化管理機制，充分發(fā)揮基層群防群治隊伍的重要作用，形成社會(huì )參與的良好局面。
�。ǘ┥钊胄麄靼l(fā)動(dòng)。不斷加大平安建設工作的宣傳力度，主動(dòng)認真履行職責任務(wù)，自我加壓，迎難而上，確保平安建設各項工作措施的有效落實(shí)。采取多種形式的宣傳教育活動(dòng)，真正做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，并通過(guò)廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步增強居民群眾的治安防范意識，切實(shí)提高平安建設的知曉率、參與率。強化先進(jìn)典型的宣傳，大力弘揚見(jiàn)義勇為、奉獻社會(huì )的精神，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導作用，努力營(yíng)造平安建設的良好氛圍。
�。ㄈ┖葑ヘ熑温鋵�(shí)。認真組織實(shí)施本地區、本部門(mén)、本單位平安建設工作，形成層層有人負責，層層抓落實(shí)的工作格局。針對年度平安建設目標和任務(wù)，分別確定責任單位、分管領(lǐng)導、責任人和完成時(shí)限，并加強檢查督導，建立定期匯報通報制度，及時(shí)總結工作經(jīng)驗，查找問(wèn)題，確保平安建設質(zhì)效。綜治辦通過(guò)采取明查暗訪(fǎng)等形式，對各社區、各部門(mén)和各單位平安建設工作情況進(jìn)行督查，對領(lǐng)導不重視、措施不落實(shí)等問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行通報整改，對發(fā)生重大有影響的案件、事故和事件的單位和責任人實(shí)施社會(huì )治安綜合治理一票否決。
�。ㄋ模﹪栏窨己霜剳�。按照平安建設考評辦法，及時(shí)對平安建設工作目標完成情況進(jìn)行全面檢查驗收。對平安建設成績(jì)突出的單位和個(gè)人予以表彰和獎勵，對平安建設考核不達標的單位和責任人，實(shí)行責任追究。
年度綜合工作計劃 篇3
綜合辦公室是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理部門(mén)，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，工作也千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、人事管理、薪資管理、采購管理等。工作雖然繁雜瑣碎，綜合辦公室三名人員各司其職，分管行政、人事、采購工作，人員雖然很少，綜合辦公室人員工卻分工不分家，在工作上相互鼓勵，相互學(xué)習。
過(guò)去的一年，綜合辦公室在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項工作有了一定的進(jìn)展，為工作奠定了基礎，創(chuàng )造了良好的條件。為了總結經(jīng)驗、尋找差距，促進(jìn)部門(mén)各項工作再上一個(gè)臺階，現將工作總結匯報如下。
一、綜合辦公室行政管理工作：
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份；整理對外發(fā)文167份；整理外部收文125份，綜合辦公室已認真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協(xié)助公司領(lǐng)導，完善公司制度
根據公司運行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導相繼完善了《規章制度匯編》、《員工手冊》等規章制度。通過(guò)這些制度，規范了公司員工的行為，增加了員工的責任心。
對在公司召開(kāi)的會(huì )議，會(huì )前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì )議通知、車(chē)輛接送等各項準備工作，保證會(huì )議按時(shí)召開(kāi)。會(huì )后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開(kāi)的會(huì )議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車(chē)輛等預定工作，并做好相關(guān)費用的結算工作。
5、組織安排各項活動(dòng)
綜合辦公室組織安排了各種形式的活動(dòng)，得到了各部門(mén)、項目部的支持。元月份組織各部門(mén)、項目部員工參加抗雪救災活動(dòng)；4月份在指揮部領(lǐng)導下組織了公司團員參加了植物認養活動(dòng)；5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬(wàn)三千余元，物資若干；6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量，同期，組織各項目員工開(kāi)展“從細節入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。
二、綜合辦公室人事管理工作
1、根據需要，及時(shí)做好人員招聘及現有人員潛力開(kāi)發(fā)工作
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點(diǎn)，隨著(zhù)政務(wù)區各項配套設施的建成，物業(yè)基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議；與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區內適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區，綜合辦公室迎難而上，高效、及時(shí)的完成了小區基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。
3、加強檔案、考勤管理，確保勞資無(wú)誤發(fā)放
下半年，在外借一人的配合下，對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理，目前檔案管理工作基本能達到領(lǐng)導的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門(mén)、項目部送交上來(lái)的考勤表、加班表反復核對，發(fā)現疑問(wèn)及時(shí)匯報，不造含糊不清的帳表，按時(shí)將工資表送交財務(wù)。
4、做到合法用工，完善勞動(dòng)合同簽訂和社會(huì )保險入戶(hù)、轉出工作
1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動(dòng)合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規定在無(wú)形中加大了勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息，以保證在勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理中不出錯。
由于物業(yè)公司一線(xiàn)員工眾多，自我保護意識欠缺，在日常工作中經(jīng)常會(huì )出現一些意外傷害，申報工傷20余起。另，公司于5月份順得通過(guò)公司員工的各項保險基數核定工作。
5、加強績(jì)效考核，制定了合理的辦法
采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開(kāi)招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總經(jīng)理室、財務(wù)部、律師辦、采購全參與，增加陽(yáng)光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。
2、圍繞控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作
綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(cháng)期合作供應商在合同價(jià)位的基礎上下�。瓊�(gè)百分點(diǎn)（當然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調整）。同時(shí)調整了部份工作程序，增加了采購復核環(huán)節，力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢(qián)。
3、進(jìn)一步加強對供應商的管理協(xié)調
綜合辦公室采購進(jìn)一步加強了對供應商管理，本著(zhù)對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商負責的態(tài)度，對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記，確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采供對
供應商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行邀標報價(jià)之前，對商家進(jìn)行評價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格
4、縮減采購時(shí)間，力爭項目所需特別及時(shí)到位
綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下，縮減采購時(shí)間，及時(shí)無(wú)誤的將天鵝湖畔小區所需物品采購到位；完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門(mén)、項目部所需物品的的采購工作。
四、成績(jì)的取得離不開(kāi)總公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，也離不開(kāi)各部門(mén)的大力協(xié)助配合和支持，我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，也看到了本部門(mén)存在的問(wèn)題：
1、由于綜合辦公室工作較瑣碎，工作上常常事無(wú)巨細，每項工作主觀(guān)上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美
2、對公司各部門(mén)有些工作了解得不夠深入，對存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對領(lǐng)導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、抓制度落實(shí)不夠，由于公司事物繁雜，因而存在一定的重制度建設現象。
4、公司宣傳力度有待加強。
5、對公司其他專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習抓得不夠。
這些都需要我們在今后的工作中切實(shí)加以解決。即將過(guò)去，新的一年將要到來(lái)。在新的一年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法；深入調研，掌握實(shí)情；加強管理，改進(jìn)服務(wù)；大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法，促使工作再上一個(gè)新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻�，F將工作計劃匯報如下：
一、加強溝通，抓好宣傳工作
綜合辦公室將根據公司工作實(shí)際需要，制定相應制度執行情況反饋表，并時(shí)時(shí)跟蹤，對相關(guān)制度進(jìn)行修改、完善，使其更加符合公司工作實(shí)際的需要。
三、完善績(jì)效考核制度，使之更有序進(jìn)行
公司試行績(jì)效考核以來(lái)，截止目前，取得一定成效，也從中得到一定的經(jīng)驗積累。但在具體操作中，還有許多地方急需完善。，綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務(wù)之一，其目的就是通過(guò)完善績(jì)效評價(jià)體系，達到績(jì)效考核應有效果，實(shí)現績(jì)效考核的根本目的�？�(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。，綜合辦公室在績(jì)效考核工作的基礎上，著(zhù)手進(jìn)行公司績(jì)效評價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。
四、完善培訓、福利機制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門(mén)、項目部的綜合素質(zhì)普遍有待提高，綜合辦公室將根據實(shí)際情況制定培訓計劃，從真正意義上為員工帶來(lái)幫助。
同時(shí)，7月份開(kāi)始的全體員工大體檢活動(dòng)，在廣大員工中得到了認可，增加了員工對企業(yè)的信任及肯定。綜合辦公室將希望繼續為員工能爭取到此類(lèi)的福利活動(dòng)。
五、完善各類(lèi)物品的采購招標工作
走向市場(chǎng)，了解市場(chǎng)行情做好采價(jià)準備，對所有采購物品要嚴把質(zhì)量關(guān)，設備、工具類(lèi)一定要做好售后維修保養，積極聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見(jiàn)。
以上總結計劃妥否，請領(lǐng)導批示！
年度綜合工作計劃 篇4
1、推行“5S””管理，制定標準和措施，按現場(chǎng)管理要求進(jìn)行管理考核。
2、做好行政公文的編號、打印、復印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。
3、服務(wù)熱情，細心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會(huì )議室衛生清潔。
4、抓好通訊費用管理，根據單位具體情況按照定額，落實(shí)到部門(mén)。
5、做好低值易耗品的管理工作，建立健全低值易耗品管理臺帳，做到帳、卡、物相符。對各分單位、部室辦公用品經(jīng)費實(shí)行定額管理，納入考核體系。
6、根據需要合理配置微機，選擇實(shí)用軟件推廣使用，確保系統運行正常，提高工作效率。
年度綜合工作計劃 篇5
為了順利實(shí)現以上目標，我們需要全部門(mén)人員的共同努力，需要全館各部門(mén)的共同配合，在館領(lǐng)導的支持下，我們將竭盡全力，以“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜，但我們有信心把各項工作做好更好�？傊�，圖書(shū)館辦公室的工作是一項既簡(jiǎn)單又復雜，既籠統又具體的工作，做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我，同時(shí)也需要館領(lǐng)導的高度重視、關(guān)心和引導，從轉變思想觀(guān)念、提高工作技能人手，共同營(yíng)造圖書(shū)館和諧的工作環(huán)境。
一、指導思想
我校高三年級在學(xué)校黃校長(cháng)和學(xué)部張校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩步提升”為宗旨，全面開(kāi)展高三教育教學(xué)工作，樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識和質(zhì)量意識，全程抓好過(guò)程管理，精雕細琢，在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項高考指標，再續我校高考輝煌！
二、人力資源分析
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況：
1、20xx屆高三年級現有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生554人，其中文科270人，理科284人，其中特長(cháng)生120人（音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人）。
2、高一入學(xué)成績(jì)只有425分，是我校近幾年來(lái)生源較差的一屆學(xué)生，學(xué)生起點(diǎn)較低，700分以上4人，640以上21人，600分以上43 人，550分以上110人 ，520分以下160人。
�。ǘ┙處熐闆r：
本屆高三教師共41人，以中、青年教師為主，其中年青教師25人，大部分教師經(jīng)驗豐富，多年在高三教學(xué)，有敬業(yè)精神。
三、奮斗目標
1．德育目標：強化安全意識，安全責任重于泰山；培養有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化公民；為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。
2．高考目標：“穩步提升”，要確保實(shí)現“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”；要確保實(shí)現“每一名畢業(yè)生有書(shū)讀”的目標。具體高考奮斗目標如下：
略
四、高考備考措施
（一）年級工作方面
1．加強組織保障。成立高三年級工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校領(lǐng)導任組長(cháng)、副組長(cháng)，年級長(cháng)和部分班主任、備課組長(cháng)為組員。高三領(lǐng)導小組主要把握高三年級的備課方向，針對高三年級的重要事情進(jìn)行決策。
2．加強制度保障。建立正常年級例會(huì )制度，如每大周（二周）的班主任會(huì )例會(huì )、年級教師工作例會(huì )、各班科任老師聯(lián)系會(huì )、考試后成績(jì)分析會(huì )等。建立年級日常檢查制度，如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度，確保年級工作正常有序地開(kāi)展。
3．制定目標激勵。根據年級制定的總體目標，然后依據各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標。班主任再根據年級給定的目標劃定各層次學(xué)生培養對象，根據學(xué)生培養對象，科任老師要和班主任簽訂目標責任書(shū)，班主任和年級簽訂目標責任書(shū)，年級和學(xué)部簽訂目標責任書(shū)充。有的放矢，把培優(yōu)補差工作落實(shí)到實(shí)處。
4．抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級組長(cháng)、班主任、備課組長(cháng)工作為核心。
�。�1）以年級組長(cháng)工作為“核心”。作為高三年級年級組長(cháng)，一定要有明確的奮斗目標，堅定的信念，果斷的決斷能力和執行力，確保高三年級全體師生備考工作學(xué)習有序、高效推進(jìn)。
�。�2）以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監督和指導。班主任管理班級，時(shí)間上有保證，做到一天三個(gè)節點(diǎn)（早讀、下午第一節、晚自習開(kāi)始時(shí)）到崗，堅持每日檢查學(xué)生到校情況，做好相關(guān)記錄；制度有保證，建立好班規，獎懲分明；手段辦法有保證，建立每個(gè)學(xué)生的成績(jì)表現跟蹤表，全程對學(xué)生的學(xué)習予以指導，思想予以引導。
�。�3）以備課組長(cháng)工作為“核心”。以備課組長(cháng)為核心，全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法，研究學(xué)生情況，研究高考出題的動(dòng)向，制定合理的教學(xué)方案，并做到統一教學(xué)計劃、統一教學(xué)進(jìn)度、統一考試、統一教學(xué)資料和練習的“四統一”。年級對每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開(kāi)課”活動(dòng)，做好聽(tīng)課評課，提高全組成員教學(xué)教研水平。
（二）學(xué)生工作方面
1．從進(jìn)入高三開(kāi)始，年級大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為高三年級的復習備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標、口號，做好板報，提煉班級精神，鼓勵學(xué)生士氣，大力營(yíng)造學(xué)習氛圍，形成良好班風(fēng)學(xué)分。
2．開(kāi)好幾個(gè)例會(huì )。各班每周的主題班會(huì )、年級不同層次學(xué)生的`座談會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )、學(xué)生大會(huì )等。認真聆聽(tīng)學(xué)生及家長(cháng)的心聲，不斷總結反思，提高我們復習教學(xué)備考的效率；
3．重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康，以及輔導、糾正學(xué)生的不良行為。面對心理出現異常波動(dòng)的學(xué)生，老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導。
4．“提升尖子生，確保希望生，推動(dòng)邊緣生”。年級根據班級學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生，對尖子生實(shí)行導師制，實(shí)行“人盯人戰術(shù)”，實(shí)現優(yōu)勢互補與資源共享，讓每個(gè)學(xué)生有希望，讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對部分學(xué)生的“瘸腿”科目，要定計劃、定時(shí)間、定措施、定辦法，真正把培優(yōu)補差工作落到實(shí)處。對于后進(jìn)生要注重德育引導，鼓勵其報考力所能及的大學(xué)大專(zhuān)，人人有希望，人人有動(dòng)力。
（三）教學(xué)工作方面
1．注重高考研究，吃透新考試說(shuō)明與課程標準。
�。�1）認真開(kāi)展對課程標準、新考試說(shuō)明的研究，把握考試規律與復習方向，提高復習的針對性；
�。�2）要求每個(gè)教師統計研究近四年廣東省的高考試題，從研究中尋找高考命題規律、思路，提高我們復習備考的針對性和效率。
2．強力推行高效課程教學(xué)模式，力爭把每一堂課都落到實(shí)處。
�。�1）每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確，注重培養學(xué)生自學(xué)能力；
�。�2）每堂課教師都要總結經(jīng)驗得失，提高教學(xué)水平；
�。�3）年級將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師，推行“天天公開(kāi)課”、推門(mén)聽(tīng)課，對教案、學(xué)案的檢查情況及聽(tīng)課情況進(jìn)行通報。
3．加強集體備課，因材施教搞好教學(xué)。
�。�1）教師備課做到“五備”：備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；
�。�2）教師教學(xué)要因材施教。要根據不同層次的學(xué)生、不同類(lèi)別的班，制定好教學(xué)計劃、進(jìn)度，因材施教，因材施考；
�。�3）備課組教師應團結協(xié)作，打好整體戰。反對各自為政，獨立作戰。
�。�4）備課組要組織好“天天公開(kāi)課”，年級用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師后，由備課組組織教師聽(tīng)課、評課。
4．認真落實(shí)個(gè)別輔導。
�。�1）要求每位老師明確自己的輔導對象（尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導對象，即目標責任書(shū)中的名單）。
�。�2）對輔導對象要堅持實(shí)施面對面輔導：面對目標、面談思想、面批練習、面評測試。
5．講究練習質(zhì)量，不搞題海戰術(shù)。
�。�1）本學(xué)期，各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復習，要求各備課組要注意精選練習題和考試題，注重第一輪復習基礎知識的落實(shí)，不搞偏題怪題；
�。�2）主要針對自己所教學(xué)生層次，精選習題，有的放矢，分層訓練，特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度；
�。�3）嚴格按學(xué)校要求布置作業(yè)，不惡意爭搶時(shí)間，要求盡量在課堂內訓練與測試，年級將每周公布學(xué)生作業(yè)量統計。
6．注重考試成績(jì)分析與考試講評。每次考試后搞好成績(jì)分析，認真開(kāi)好“四會(huì )”：即教師成績(jì)分析會(huì )、備課組會(huì )、班級科任老師會(huì )、學(xué)生表彰大會(huì )等。
7．抓好藝體傳媒班常規教學(xué)與管理。
�。�1）要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)計劃須周詳并切實(shí)可行：
�。�2）定期召開(kāi)藝體傳媒班科任教師會(huì )，研討教學(xué)方面的問(wèn)題及學(xué)生個(gè)案，落實(shí)個(gè)別輔導情況，及時(shí)處理工作中遇到的新問(wèn)題、新情況；
�。�3）藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點(diǎn)，大膽取舍，詳細計劃：
�。�4）對于美術(shù)術(shù)科上線(xiàn)的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導，確保文化上線(xiàn)。
8．充分認識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。
�。�1）在高三年級成立文綜、理綜備課組，指定專(zhuān)人負責，以協(xié)調文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作；
�。�2）從高三第二學(xué)期開(kāi)始，安排每周一次的文綜、理綜訓練，年級統一組織考試�？纪旰�，所有綜合科教師必須在當天晚上集中閱卷，第二天及時(shí)講評；
�。�3）認真研究廣東近四年以來(lái)的文綜、理綜試題，從中確定每個(gè)學(xué)科�？伎键c(diǎn)，針對這些考點(diǎn)，建立題庫，在高三第二學(xué)期進(jìn)行強化訓練。
9．加強校際之間備考交流。通過(guò)年級間、學(xué)科間直接對接，學(xué)科研討會(huì )對接，相互交流借鑒、學(xué)習兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法，少走彎路，提高效率。
年度綜合工作計劃 篇6
一、指導思想。
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎，以“實(shí)踐、創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn)，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì )在觀(guān)察中思考，實(shí)踐中體驗，探究中創(chuàng )新，拓展知識和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養成艱苦奮斗、創(chuàng )新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團隊合作的精神，讓他們有機會(huì )去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養、有能力的現代中學(xué)生。
二、課程實(shí)施的原則。
1、主題性原則。
傳統的課程類(lèi)型既包含有知識，又包含有經(jīng)驗，并按照知識和經(jīng)驗的系統結構組織和設計。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識和經(jīng)驗，但它是以知識和經(jīng)驗的現實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達到了優(yōu)勢互補的，以主題性為主要特征的課程。
2、生活性原則。
長(cháng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類(lèi)迫切要求解決的現實(shí)問(wèn)題與人類(lèi)生活的課題置之度外，結果導致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì )生活常識。正因為如此，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著(zhù)力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結合，未來(lái)與現實(shí)的統一。而達到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現實(shí)生活密切相關(guān)的內容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設等問(wèn)題。
3、開(kāi)放性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì )，引導他們在形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識，發(fā)展實(shí)踐能力，增強創(chuàng )新意識。
4、全面性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養學(xué)生的認知系統，也要內化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認知系統。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識、能力，而且要關(guān)注學(xué)習方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、課程的實(shí)施。
�。ㄒ唬┠繕�。
1、知識層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識積累。
2、能力層面：培養學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養學(xué)生的實(shí)踐能力；培養學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達能力；培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習情操，構建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng )新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團隊合作的精神。
�。ǘ﹥热葜赶�。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內容的確定，應考慮到以下幾個(gè)方面：第一，關(guān)于自然、社會(huì )和人的知識以及相關(guān)的直接經(jīng)驗；第二，旨在培養和提高綜合能力的經(jīng)驗和素材；第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據上述原則，我們在尋求人的發(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內容應包括：
�。�1）發(fā)展思維能力；
�。�2）培養讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習慣；
�。�3）認識社會(huì )問(wèn)題；
�。�4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；
�。�5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；
�。�6）搜集信息；
�。�7）促進(jìn)身心健康；
�。�8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗主義課程的弊端，而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ㄈ┙虒W(xué)活動(dòng)的具體措施。
1、教師要明確教學(xué)目標，認真備課，收集各種資料，認真上好每一節課。并且運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設計，認真做好課前準備工作。運用多種評價(jià)手段，以激勵學(xué)生的探究興趣。
2、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作。進(jìn)行探究性的學(xué)習活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生大膽猜想，對一個(gè)活動(dòng)的結果作多種假設和預測。教育學(xué)生在著(zhù)手解決問(wèn)題前先思考行動(dòng)計劃，包括制定步驟、選擇方法和設想安全措施等，讓學(xué)生在對問(wèn)題進(jìn)行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動(dòng)活潑地發(fā)展。
4、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗，運用和驗證已有的學(xué)科知識經(jīng)驗和技能，多思路、多角度地尋求解決問(wèn)題的方法。
5、采用獨立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結合，讓學(xué)生學(xué)會(huì )與人共處，學(xué)會(huì )溝通合作，學(xué)會(huì )互相交流，學(xué)會(huì )與大家分享研究成果。
6、發(fā)揮學(xué)科知識與生活實(shí)際有著(zhù)廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意引導學(xué)生運用知識解決問(wèn)題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問(wèn)題，從中讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值。
四、活動(dòng)主題。
書(shū)香伴我成長(cháng)
五、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)內容。
初一：
三月份：苦難伴我成長(cháng)、《童年》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習《成長(cháng)的煩惱》
四月份：勇敢、頑強讓我成功、《魯濱遜漂流記》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及《成功故事》故事會(huì )
五月份：母愛(ài)、《母愛(ài)故事》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評選及活動(dòng)
六月份：昆蟲(chóng)王國探秘、《昆蟲(chóng)記》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習
初二：
三月份：《海底兩萬(wàn)里》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
四月份：《名人傳》導讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
五月份：《母愛(ài)伴我成長(cháng)》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評選及活動(dòng)
六月份：讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習
初三：名著(zhù)促我成功
三月份：七年級名著(zhù)導讀
四月份：八年級名著(zhù)導讀
五月份：九年級名著(zhù)導讀
六月份：名著(zhù)綜合閱讀
年度綜合工作計劃 篇7
一、指導思想：
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導，以創(chuàng )建和諧平安校園為目標，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓落實(shí)安全管理目標責任制，努力營(yíng)造管理規范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標：
以杜絕安全責任事故為重點(diǎn)，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類(lèi)事故的預防和控制能力，切實(shí)加強“四個(gè)到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責任落實(shí)到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實(shí)到位。實(shí)現 “七無(wú)”目標，營(yíng)造安全溫馨的校園環(huán)境。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導 增強安全意識
1.加強學(xué)習，增強安全意識。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，綜治安全工作領(lǐng)導小組人員加強學(xué)習《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛工作規定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化“平安校園”建設的十項基本要求》，熟知學(xué)校安全法律法規，提高安全工作指導力。每月召開(kāi)安全工作會(huì )議，增強教職工的安全責任感，讓大家明確安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門(mén)衛、電器設備、消防設施及技防設施的檢查管理，嚴格按制度規范操作，安全生產(chǎn)。食品衛生要扎實(shí)抓好基礎管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛生法的要求，加強設施建設與管理;做到分工明確，責任到人，措施落實(shí)到位，嚴格考核，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步提高門(mén)衛人員的工作責任心，嚴格執行門(mén)衛管理制度，看好大門(mén)、管好大門(mén)、做到文明值班，禮貌待人。設施設備常檢查常維護，切實(shí)加強物防、技防工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任制 考核精細化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實(shí)具體工作，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò )的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責任書(shū)，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責任書(shū)，讓中心的安全工作層層分解落實(shí)。制度面前人人平等，根據制度，明確自己崗位的工作職責，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據，考核小組依托考核細則進(jìn)行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。ㄈR抓共管 措施到位
1.加強消防設施設備的檢查與維護保養。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時(shí)消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發(fā)生。根據上級要求，經(jīng)常對以下方面進(jìn)行隱患排查：
(1)教學(xué)樓、圖書(shū)室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)，各種設施設備做到定期檢查，并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調安裝是否符合規定，滅火器材是否規范配備、有效安全。電設備器械等使用是否規范。幼兒食堂操作間管理是否規范。
(3)食品衛生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進(jìn)出車(chē)輛管理規范，均有學(xué)校統一發(fā)放的通行證，校內交通警示標牌、標線(xiàn)、標志明顯，車(chē)輛停放合理。外來(lái)車(chē)輛原則上一律不進(jìn)校園，視特殊情況憑臨時(shí)通行證進(jìn)出校園。
(5)水電氣設施設備隱患排查：校內水、電、氣及各項基礎設施設備科學(xué)合理，標識清晰，相關(guān)防護設施安全有效，維護保養做到及時(shí)到位，操作人員做到持證上崗，認真履行工作職責。
(6)物防技防設施設備隱患排查。
(7)安全保衛應急處置隊伍排查。建立學(xué)校應急管理隊伍并能快速反應，安全保衛人員配備數量充足。
(8)重點(diǎn)人員隱患排查。對特殊家長(cháng)，要求保安加強觀(guān)察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時(shí)段排查。所有教師三點(diǎn)五十分進(jìn)班組織放學(xué)，所有行政到校門(mén)口值班。護校隊成員按時(shí)到規定地點(diǎn)值班。家長(cháng)憑接送卡接孩子，孩子與家長(cháng)手拉手出校門(mén)，杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報，每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。
年度綜合工作計劃 篇8
20xx年，綜合部將真正貫徹落實(shí)公司提出的“銷(xiāo)售突破，產(chǎn)品定點(diǎn)，加快開(kāi)發(fā)，有序管理”指導方針，積極推進(jìn)公司的快速發(fā)展。人才引進(jìn)方面要做到招聘程序規范化，嚴把人才入口關(guān)，提高人才引進(jìn)的質(zhì)量。人才培養方面要注重員工的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)的提升，規范培訓程序，建立和完善培訓機制，嚴抓培訓質(zhì)量，提高培訓效果。管理方面要以點(diǎn)帶面，全面提升管理水平，不斷建立和完善各種制度文件并推廣應用，努力推動(dòng)管理制度化的進(jìn)程。文化宣傳方面要抓重點(diǎn)、抓典型，樹(shù)立公司正面形象，鼓舞員工士氣，激勵員工上進(jìn)，加強公司與員工的交流與團結，正確引導員工與公司統一思想，統一奮斗目標。后勤建設方面嚴抓工程質(zhì)量與成本控制，改善公司基本面貌與員工工作、生活、娛樂(lè )環(huán)境，提升公司價(jià)值影響力。后勤服務(wù)方面要熱忱、周到，保障水、電供應，確保膳食質(zhì)量，搞好環(huán)境衛生，提高服務(wù)水平，做好后勤支持，加強安全防范，營(yíng)造和諧園區。
20xx年，綜合部的工作圍繞“抓管理、出效果、保安全”思路開(kāi)展，實(shí)現工作業(yè)績(jì)新突破！
一、招賢納士、聚集人才。
產(chǎn)品研發(fā)靠人，銷(xiāo)售靠人，管理靠人，生產(chǎn)靠人，服務(wù)靠人，公司的發(fā)展，一切都離不開(kāi)人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。針對公司當前情況，深入各部進(jìn)行人才需求調研，向外及時(shí)發(fā)布招聘需求信息，合理組織人才招聘，規范人才招聘過(guò)程控制程序，嚴把人才入口關(guān)，為公司招收合格人才。今年的任務(wù)是滿(mǎn)足公司本年度的工作需求，100%完成招聘計劃。
二、主動(dòng)培訓、儲備人才。
社會(huì )在發(fā)展，科技在發(fā)展，公司在發(fā)展，人才也需要發(fā)展，才能滿(mǎn)足公司發(fā)展的需求。在我們這種以科技技術(shù)為導向的企業(yè)，不能把員工完全看作公司成本，而要看作公司資源，要通過(guò)主動(dòng)培訓，有效開(kāi)發(fā)資源，提升企業(yè)競爭力。
通過(guò)建設和完善培訓體系，來(lái)規范培訓過(guò)程控制程序，提高培訓效果，合理組織，有效推進(jìn)，為公司培養德才兼備的人才，為公司長(cháng)遠發(fā)展做好人才儲備。多年來(lái)，這項工作均無(wú)明顯成績(jì)，隨著(zhù)公司的發(fā)展，今年在此項工作上要實(shí)現突破，要完成培訓體系的建立，制定好本年度的培訓計劃，穩步推動(dòng)計劃的實(shí)施，通過(guò)培訓評估手段，衡量培訓效果，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創(chuàng )造更大價(jià)值。
三、加強制度建設、推進(jìn)管理制度化。
企業(yè)中經(jīng)常出現很多人和事難以評價(jià)，很多問(wèn)題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門(mén)學(xué)科——管理學(xué)。企業(yè)的規模越大，管理的重要性就越發(fā)明顯，為了提高產(chǎn)品品質(zhì)，就有了質(zhì)量管理體系，為了提高日常工作效率和效果，就有了行政管理體系，為了提高員工素質(zhì)與工作能力，也就有了人力資源管理。
作為綜合部，其重心工作主要表現在行政管理和人力資源管理方面；管理的基礎是“有法可依”，因此制度建設首當其沖；今年要完善績(jì)效管理方面的制度建設與推廣應用，對員工實(shí)行合理的工作評估，對員工工作作出正確的業(yè)績(jì)評價(jià)，激勵員工更加努力地、全身心地投入工作。要建立月報、工作記錄管理制度來(lái)支持績(jì)效考核的應用。要完善員工作業(yè)控制程序，規范員工工作行為。要建立培訓制度來(lái)推動(dòng)培訓體系建設，達到提高培養、開(kāi)發(fā)人才的目的。要完善人事控制程序來(lái)規范人才招聘、人事調整、薪資調整工作；要完善薪酬控制程序，使員工薪資分配更加合理，留住人才，穩定員工隊伍；要建立獎懲制度來(lái)規范員工管理，激勵員工上進(jìn)，增強員工工作責任心。要完善評優(yōu)細則來(lái)評估優(yōu)秀的員工與團隊，樹(shù)立公司人才標桿。要完善門(mén)衛管理制度、員工食堂管理制度、員工宿舍管理制度、值班制度來(lái)規范后勤工作與服務(wù)，加強日常安全防范與檢查，確保園區的安全與和諧。
四、加強文化宣傳、提升人文氛圍。
公司文化直接影響公司影響力和員工隊伍的凝聚力，提煉公司文化精髓，打造公司文化氛圍，綜合部要擔當首要責任。今年提煉出公司的核心文化，要加強活動(dòng)投入，提高活動(dòng)效果。要經(jīng)常更新公司內部宣傳刊物，抓正面題材的典型人物、事跡，及時(shí)報道、渲染，來(lái)提高員工的認識，引導員工思想與公司思想統一化，提高整個(gè)團隊的凝聚力，提高員工對公司的滿(mǎn)意度，穩定員工隊伍，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
五、加快后勤建設、改善公司形象、提升企業(yè)品味。
20xx年，公司在全面發(fā)展，后勤建設也需加快步伐。要建設員工娛樂(lè )、休閑場(chǎng)地與設施，豐富員工生活；要完成公司園區綠化建設和辦公大樓門(mén)廳建設，來(lái)提高企業(yè)品味，樹(shù)立公司良好的外部形象；要嚴格控制成本開(kāi)支，避免浪費。
六、提高后勤服務(wù)質(zhì)量、營(yíng)造安全和諧園區。
加強后勤服務(wù)工作人員的思想教育、工作指導、工作監督，依據公司相關(guān)制度，嚴格要求，增強后勤工作人員責任心與服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)水平。加強后勤管理，及時(shí)落實(shí)具體事項，提高警惕，做好安全教育與防范，對公司員工組織一次消防知識學(xué)習和消防演練，做到無(wú)事故發(fā)生，確保公司人身、財產(chǎn)安全。
公司的明天，也是我們的明天，綜合部全體職員要團結一致、親密協(xié)作、勤奮工作，要有高度的責任感和進(jìn)取心，要能正確面對困難、敢于迎接挑戰、樹(shù)立工作榜樣，創(chuàng )造工作新的突破。
年度綜合工作計劃 篇9
XXXX年我在公司中的工作繼續不斷的進(jìn)步著(zhù)，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會(huì )一直進(jìn)步，在公司更好的站穩腳跟。XXXX年已經(jīng)走過(guò)，在即將迎來(lái)的XXXX年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過(guò)程，我就會(huì )在公司中更好的工作，在公司中發(fā)揮更多的作用，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。
在新的一年為能使工作達到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力，制訂出XXXX年度重點(diǎn)個(gè)人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，個(gè)人技能提升三個(gè)方面：
一、個(gè)人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能；
2、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。
二、行政工作
1、做好各部門(mén)服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì )議。保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位；
2、做好員工服務(wù)：工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導反饋。做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁；
3、做好領(lǐng)導服務(wù)：及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的臨時(shí)性的工作。
三、企業(yè)文化推廣
1、企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳，將分三個(gè)步驟進(jìn)行：
首先，制定企業(yè)內部的精神口號，企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，企業(yè)的行為信條；
其次，企業(yè)內部的信息交流，在信息平臺上建立一個(gè)各部門(mén)之間的意見(jiàn)交流共享文件夾；
最后，進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓，可由公司經(jīng)理?yè)沃v師；
2、員工活動(dòng)
�、僭陆M織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì )；
�、谒脑陆M織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng)；
�、郯嗽陆M織策劃迎接新員工交流會(huì )；
�、苁陆M織策劃公司員工運動(dòng)會(huì )；
�、菔陆M織策劃圣誕假面晚會(huì )；回顧XXXX年，本人的工作側重于行政事務(wù)方面。在XXXX年中，希望能將工作的側重點(diǎn)轉移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個(gè)人的知識層次及專(zhuān)業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導的批評和指正。
XXXX年是一個(gè)非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長(cháng)為公司的管理工作人員了。這是我一直以來(lái)努力的結果，也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中，我相信我還是會(huì )繼續不斷的努力的，我會(huì )為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻的！
年度綜合工作計劃 篇10
綜合學(xué)科是學(xué)生們比較喜歡的一個(gè)學(xué)科，它包含了體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等課程。
一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析：
各年級學(xué)生來(lái)源主要是本村學(xué)生，少數學(xué)生從外地轉進(jìn)，整體素質(zhì)還比較滿(mǎn)意，學(xué)生對體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習興趣。
二、工作目標與任務(wù)：
1、端正教學(xué)思想，改變教育觀(guān)念，上好每門(mén)課程，教好每一節課。
2、科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫(xiě)好教案，上好每一節課。
3、編寫(xiě)教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗操作指導，不僅要求學(xué)生會(huì )做實(shí)驗，還要注意安全指導。
4、課堂教學(xué)要體現開(kāi)放性，鼓勵創(chuàng )造性，強調實(shí)用性。
5、每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。
三、加強學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)：
1、各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習改進(jìn)。
3、研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學(xué)習，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
四、實(shí)施辦法：
1、期初訂好計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2、自學(xué)過(guò)程中，要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3、落實(shí)常規檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
4、在教導處指導下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
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