關(guān)于文書(shū)工作計劃四篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文書(shū)工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
文書(shū)工作計劃 篇1
1、發(fā)文辦理。嚴格執行《國家行政機關(guān)公文處理辦法》,待各項審批程序完備后,進(jìn)行繕印、用印。并認真做好登記、和分發(fā)工作。遇到特殊情況,及時(shí)向常務(wù)副主任或主任進(jìn)行請示、匯報,得到批準后,方可辦理,并及時(shí)補辦手序。
2、收文辦理。根據《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規定,及時(shí)認真對上級機關(guān)和下級機關(guān)來(lái)文進(jìn)行簽收、登記、審核,及時(shí)呈送領(lǐng)導擬辦、批辦、承辦。重要文件跟蹤辦理,并隨時(shí)將領(lǐng)導簽署的'意見(jiàn)反饋給主管領(lǐng)導。
3、印信管理。嚴格按照《印章使用登記須知》辦事,審 批程序必須完備后方可用印。特殊情況必須先請示后辦理,同時(shí)做好分類(lèi)備案管理。
4、檔案管理。按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》,公文辦理完畢后,及時(shí)進(jìn)行整理,分類(lèi)歸檔。
5、保密工作。執行《中華人民共和國保守國家秘密法》,按秘密范圍和密級程度,遵守保密制度。借閱重要文件首先必須經(jīng)過(guò)常務(wù)副主任或主任等領(lǐng)導審批后方可辦理。與信息技術(shù)人員及時(shí)溝通,確保公文傳輸系統安全性。
7、黨政機關(guān)組織機構代碼證辦理。履行機構代碼的辦理工作程序,協(xié)助各鎮和有關(guān)部門(mén)做好代碼證的辦理工作。
8、有關(guān)上級會(huì )議通知事項與領(lǐng)導口頭交辦事項。按照上級要求做好會(huì )議登記、填報、審批、通知等相關(guān)工作;領(lǐng)導口頭交辦事項要迅速處理,及時(shí)將情況向主管領(lǐng)導請示、反饋,做到準確、高效。
文書(shū)工作計劃 篇2
1、辦公室日常公務(wù)接待工作。
。1)、電話(huà)接待準確率達到95%以上,公司及院里通知通報準確率達到100%。
。2)、對基層單位提出的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)領(lǐng)導。
2、文書(shū)檔案收集、整理、歸檔和管理工作。
。1)、對公司各種規章制度進(jìn)行發(fā)放、整理和歸檔管理,檔案合格準確。
。2)、對負責日常行政、公關(guān)信息的收發(fā)、傳遞和歸檔做到準確無(wú)誤,合格率達到100%。
。3)、對公司對口要求的相關(guān)檔案及時(shí)整理、歸檔,公司檢查合格率100%。
3、文件收發(fā)、電子公文系統的使用。
。1)、函電、郵件、文件等收發(fā)處理工作準確率達到100%,做到“重大事件當時(shí)處理,小事不過(guò)天”
。2)、研究院行政及黨委文件、重要會(huì )議會(huì )議紀要的分發(fā)準確率達到100%。
。3)、上級來(lái)文處理后的`傳閱、辦理、歸檔工作及時(shí),準確率達到100%。
4、辦公室相關(guān)物資、物品管理工作
。1)、辦公費用控制在(這個(gè)得你自己填)萬(wàn)元之內,完成公司下達的計劃。
。2)、辦公附屬設備、事務(wù)設備的完好率達到95以上,有問(wèn)題及時(shí)報修。
。3)、低值易耗品發(fā)放有計劃、有監督。在保證使用的前提下,盡量節約開(kāi)支。
5、辦公室及全院辦公系統的日常管理工作
。1)、合理安排院里值班工作,在重要節日、重大事件時(shí)期按照公司要求強化值班工作。
。2)、對院領(lǐng)導交辦的工作進(jìn)行督辦,督辦率達到100%。
。3)、按照公司管理規定嚴格管理報銷(xiāo)核銷(xiāo)工作,準確率達到100%。
。4)、及時(shí)準確的完成公司、院里相關(guān)會(huì )議通知工作。
6、保密工作
。1)、對上級保密文件、會(huì )議精神,對廠(chǎng)保密委員會(huì )的決定及時(shí)傳達貫徹。
。2)、定期組織檢查保密手冊、資料件等使用完成情況。
。3)、督促基層領(lǐng)導抓好保密教育,督促機要崗位的保密工作情況。
。4)、管理好保密協(xié)議,涉密人員保密協(xié)議簽署率達到100%。
7、車(chē)輛管理工作
。1)、對司機出車(chē)、排班、調配進(jìn)行認真的考核。做到合理調配、車(chē)輛合理使用,滿(mǎn)足需求。
。2)、對車(chē)輛保養、維修、油料進(jìn)行認真管理,建立臺賬?刂栖(chē)輛維修費用在(這個(gè)你自己填)萬(wàn)元以?xún),不超過(guò)公司制定的指標。
文書(shū)工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本學(xué)期我班又新轉入8名幼兒,通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現在生活自立能力,學(xué)會(huì )有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐和無(wú)歸原處的好習慣。另外,通過(guò)在區角活動(dòng)中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會(huì )了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測量等活動(dòng),能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫(huà),體驗到成功的快樂(lè )。與此同時(shí),我們也發(fā)現在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗到交流的樂(lè )趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,使幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、本學(xué)期我們將開(kāi)展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動(dòng)孩子各種感官參與,強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程,從中滿(mǎn)足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
3、學(xué)期加強對幼兒閱讀、寫(xiě)數字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備:田字格本、數學(xué)練習本,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。
4、教育幼兒將垃圾分類(lèi)投放,開(kāi)展一些生活垃圾分類(lèi)知識的'活動(dòng)。
三、保育工作
本學(xué)期,我們合理安排幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中的每一個(gè)教育契機,做到保教有機相結合。
1、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),做好日常安全保健工作。
(1)、嚴格執行幼兒園的各項保育制度,如消毒制度,衛生制度。
(2)、培養孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時(shí)及時(shí)地跟老師說(shuō)。
(3)、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節當中 ,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手服務(wù),提高自理能力。
(4)、在一日生活中,介紹各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。
(5)、繼續對孩子進(jìn)行安全教育,培養孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。
(6)、每周檢查班內有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施。
文書(shū)工作計劃 篇4
關(guān)于鄰里關(guān)系的解決
社區簡(jiǎn)述:社區普遍為鄰里關(guān)系而感到困惑,更有些人因為鄰里關(guān)系而怒不可遏,茶飯不思,部分住戶(hù)之間經(jīng)常因為小事情而發(fā)生口角,譬如樓上漏水,樓下聲音太吵擾亂休息等事情弄得鄰里關(guān)系十分緊張,而有些鄰里之間對過(guò)居住數年不認識彼此,鄰里關(guān)系非常淡漠,居民對社區問(wèn)題不聞不問(wèn),社區舉辦活動(dòng)也沒(méi)有人參加,社區居民雖然居住在一起,但是鋼筋水泥,防盜窗卻早已隔斷了鄰里關(guān)系。
社區面臨問(wèn)題
一、 社區工作者的準備階段
心理準備——應社區居委會(huì )邀請,由社區出面解決社區鄰里關(guān)系,并促進(jìn)社區活動(dòng)的開(kāi)展。
實(shí)際準備(物質(zhì),技巧等)——社區社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)理念和工作技巧
二、社區分析階段——介入社區的起點(diǎn)
由兩名社工對以下內容進(jìn)行調查訪(fǎng)問(wèn)
。ㄒ唬┥鐓^分析內容之一:社區基本情況
1、社區類(lèi)型分析——商品住宅區
2、社區的地理區域、面積及地理環(huán)境資料
南明區,交通便利
3、人口資料
大約一千人
4、社區文化的特色
鄰里之間溝通較少,矛盾較多
5、社區內正式結構和組織、社區直接提供服務(wù)的政府組織、非政府組織、駐扎在社區的政府機構和企事業(yè)單位(轄區單位)
居委會(huì )
6、社區的權力結構——居委會(huì )
。ǘ┥鐓^分析內容之二:社區基本情況、社區資源分析
社區資源的類(lèi)型:
人力資源——居委會(huì ),志愿者,社工
物力資源(提供公共設施的資源,教育、醫療機構)——基礎設施完備,由集體活動(dòng)室供社區居民活動(dòng)
財力資源——居委會(huì )、物業(yè)提供資金
人文資源
人緣資源
。ㄈ┥鐓^分析內容之三:社區問(wèn)題/需要分析
1、社區問(wèn)題的分析
a社區內共同性問(wèn)題的分析
鄰里間或者矛盾沖突不斷,或者彼此互不相識互不溝通,關(guān)系默然,社區活動(dòng)無(wú)人參與,小區沒(méi)有任何活力,社區居民普遍認為小區活動(dòng)不具有吸引力,對小區沒(méi)有信心,這些均不利于居委會(huì )小區工作的開(kāi)展。
b社區內群體性問(wèn)題的分析
2、社區需求的分析
需求類(lèi)型:
感覺(jué)性的需求:指社區居民或服務(wù)對象感受到或意識到,并用言語(yǔ)表述出來(lái)的需求 表達性的需求:指社區居民或服務(wù)對象把自身的感覺(jué)通過(guò)行動(dòng)表達出來(lái)的需要
規范性的需求:指由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要
比較性的需求:指社區居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類(lèi)型社區進(jìn)行比較而認為有所差別的需求
需求評估
三、制定計劃階段
工作目標的確定:促進(jìn)社區鄰里間的交流與溝通,改善鄰里關(guān)系,促進(jìn)小區和諧。 服務(wù)對象:社區居民,暫定三十戶(hù)
服務(wù)的形式與手段:小組工作
財力安排和人力安排
服務(wù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表
介入策略——個(gè)案+小組工作
協(xié)同工作的單位——居委會(huì )
實(shí)施計劃地具體行動(dòng)方案以及資源和資金的使用方案
工作程序
訂立工作目標:服務(wù)對象、服務(wù)(活動(dòng))的內容、期望的服務(wù)成效
選擇可行方案:整合不同方案的實(shí)際性、可行性、彈性等,確定最終方案。
四、實(shí)施計劃階段
。ㄒ唬┵Y源準備階段
1、發(fā)動(dòng)群眾
2、挖掘資源
3、建立新組織
4、聯(lián)系舊組織
。ㄈ╈柟坛晒A段
加強組織成員之間的關(guān)系
加強內部的`分工合作
建立穩定的資源系統
對組織成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓
a經(jīng)費報銷(xiāo)
b對服務(wù)資料及時(shí)歸檔
c對專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作者和志愿者進(jìn)行表彰
五、撤離、評估和反思
。ㄒ唬┏冯x工作現場(chǎng)
。ǘ┰u估執行效果
方案成效評估和方案過(guò)程評估
評估的過(guò)程五步驟:
a界定評估目標
b建立成果評估方法定量評估和定性評估
c選擇適當的研究設計
d選擇適當的收集資料的方法
e使用綜合分析方法
評估的特點(diǎn):
a受社區工作者價(jià)值觀(guān)和理論框架的影響
b評估是個(gè)相對的、冬天的過(guò)程
c評估是社區工作者與有關(guān)社區成員和案主一同參與的過(guò)程 d評估是個(gè)分析和行動(dòng)并重的過(guò)程反思工作得失
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