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特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編精心整理的特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰略,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標
1.加強學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規章制度及考評機制。
2.繼續抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設。開(kāi)展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng )建特色學(xué)校。
4.創(chuàng )建文明平安和諧校園,實(shí)現校園內無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,規范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jì)效考核制度,利用新型的量化評價(jià)機制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認真總結工作實(shí)踐經(jīng)驗,及時(shí)總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價(jià)制度的導向、激勵、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規管理。深入貫徹、執行《星島湖鄉中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學(xué)常規的管理與監控,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規,并做好詳細記錄,及時(shí)反饋信息,對教師進(jìn)行測評。
(二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線(xiàn),用公開(kāi)課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò )媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習新理念,觀(guān)看“培訓光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng),加強對教師教學(xué)的指導與監控,堅持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評課結合。本學(xué)期,計劃語(yǔ)、數教研組每周安排一節公開(kāi)研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強教師的責任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓的深入開(kāi)展。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,使教師在參與培訓中切實(shí)領(lǐng)會(huì )新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng )一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開(kāi)展特色項目,創(chuàng )建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長(cháng)為主旨,以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機,抓師生的讀書(shū)活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設。開(kāi)展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng )建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內涵建設的靈魂,是德育培養的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內容。本學(xué)期,繼續深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
1.常規教育常規化。利用國旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì )、班隊會(huì )、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習慣養成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規范檢查,每周評比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調動(dòng)班級工作積極性;嚴格落實(shí)“健康第一”的.方針,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組建訓練籃球、乒乓球運動(dòng)隊,抓好運動(dòng)隊的訓練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動(dòng)。
2.重視行為養成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì )、上操和課間行為規范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結合校園文化建設,引導學(xué)生養成良好的文明生活習慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,有針對性地開(kāi)展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規》、古詩(shī)、名篇等,并結合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂(lè )大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認真落實(shí)上級主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實(shí)施班級文化建設。
(四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,落實(shí)責任(校長(cháng)為第一責任人),建立校長(cháng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習和工作環(huán)境。
2.認真落實(shí)各項安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現重大疫情及時(shí)上報。
4.做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強門(mén)衛管理,嚴格執行外來(lái)人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專(zhuān)題講座,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動(dòng)安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì )。本學(xué)期,開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設和關(guān)心下一代等工作上作出應有貢獻。
2.工會(huì )工作
深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強教職工的師德師風(fēng)建設,樹(shù)立現代教育思想,不斷自我學(xué)習完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,組織召開(kāi)好教代會(huì ),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習《工會(huì )法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規,增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作
進(jìn)一步規范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規章制度,強化各項服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開(kāi)源節流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
二月份:
1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,布置期初工作。
2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作。
4.制定各條塊的工作計劃。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。
6.迎接縣、鄉開(kāi)學(xué)工作督查、視導。
7.健全班組織機構,組織學(xué)生學(xué)習各種文明禮儀。
8.繼續開(kāi)展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三月份:
1.組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專(zhuān)項工作會(huì )議。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查。
5.開(kāi)展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。
6.開(kāi)展慶“三八”國際婦女節活動(dòng)。
7.開(kāi)展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
8.有效課堂教學(xué)調查。
9.環(huán)保教育:植樹(shù)節,開(kāi)展“爭當綠化小天使”主題教育活動(dòng)。
10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(cháng)”活動(dòng)。
四月份:
1.組織教師參加各種培訓。
2.常規工作檢查。
3.清明節緬懷先烈——革命傳統教育,開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5.開(kāi)展“好習慣成就好人生”主題隊會(huì )。
6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育:世界地球日,開(kāi)展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
五月份:
1.慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節系列活動(dòng)。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.畢業(yè)班工作研討會(huì )。
4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調研。
5.感恩教育活動(dòng):開(kāi)展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動(dòng)。
6.開(kāi)展防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》)。
7.出版安全教育、法制教育黑板報。
8.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
六月份:
1.開(kāi)展慶“六.一”國際兒童節系列活動(dòng)。
2.常規工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。
4.組織制定學(xué)期復習計劃并實(shí)施。
5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。
6.期末安全教育周活動(dòng)。
7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。
七月份:
1.期末復習指導檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。
4.期末工作總結,完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務(wù)稽核。
7.制定新學(xué)期工作計劃。
8.暑假值班安排。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2
嶄新一年,繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執著(zhù)堅守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內容:
一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語(yǔ)",繼續講述身邊的感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無(wú)痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛(ài)崗樂(lè )業(yè),幸福學(xué)生。
2、書(shū)寫(xiě)名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片,寫(xiě)下勵志教育名言,個(gè)人教育夢(mèng)想,統一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)激勵自己昂揚向上,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組,聘請專(zhuān)家指導,整體規劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設計,扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認可,擴大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng )新,尋求突破
1、常規工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節日活動(dòng)開(kāi)展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。
2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會(huì )"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導員"表彰會(huì ),注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專(zhuān)題賽事力求突破。
3、品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等,舉辦大型少先隊活動(dòng),人人參與,獲得成長(cháng),研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(cháng)。
三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內涵,砥礪前行
1、教學(xué)常規,執行到位。嚴格執行國家課程計劃,上足上好各類(lèi)課程。開(kāi)展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學(xué)七認真檢查,工作中求細求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進(jìn)成長(cháng)。聚焦核心素養,圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng )建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量,穩步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問(wèn)題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習內驅力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專(zhuān)家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養轉化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎,開(kāi)展沙龍型教科研。繼續推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修煉,豐厚學(xué)養。每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或案例反思,杏壇小語(yǔ)時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專(zhuān)業(yè)修養都能擁有進(jìn)步。
2、以教研為載體,開(kāi)展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵教師多寫(xiě)教育敘事,多寫(xiě)博文,學(xué)期結束前能出版自己的"書(shū)",讓文字記錄成長(cháng)歷程,形成個(gè)人教育思想。
3、以課題為紐帶,開(kāi)展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng )新舉措,贏(yíng)得美譽(yù)
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺(jué)。"花香"系列活動(dòng)穩步推進(jìn),調動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節,讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來(lái),潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(cháng)開(kāi)放日,舉行教師、學(xué)生大型書(shū)法展示,邀請電視臺播報,擴大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時(shí)刻。
3、書(shū)香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過(guò)"我是小小藏書(shū)家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì )"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書(shū)香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理?倓(wù)、后勤人員強化自覺(jué)主動(dòng)服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿(mǎn)意。
2、強化安全工作。健全門(mén)衛登記制度,加強監督,規范管理。加強各部門(mén)協(xié)作,加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹(shù)立節儉意識。聚焦接送學(xué)生車(chē)輛安全,開(kāi)展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執行財務(wù)預算制度,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意。認真貫徹實(shí)施新一輪師德建設"百千萬(wàn)工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長(cháng)文化節:"家長(cháng)進(jìn)課堂","家長(cháng)進(jìn)社團""家長(cháng)來(lái)講座""家長(cháng)做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長(cháng)參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的.互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷:
二月:
1、制定各部門(mén)工作計劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃,擬定各類(lèi)活動(dòng)計劃書(shū),下發(fā)各項常規資料;
2、召開(kāi)各專(zhuān)題會(huì )議,明確學(xué)期目標;
3、分發(fā)書(shū)本及各種教學(xué)用具,采辦衛生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開(kāi)學(xué)工作檢查,校長(cháng)室、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規督查;
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團恢復活動(dòng);
7、恢復"紅領(lǐng)巾監督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復教師、學(xué)生社團活動(dòng);
11、對學(xué)校重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查,確保無(wú)安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學(xué)常規工作、教研組、備課組活動(dòng)督查;
3、參加區小學(xué)生田徑比賽;
4、組織省、市教育科研規劃課題做好開(kāi)題工作,各課題組扎實(shí)開(kāi)展研究,研究計劃上傳校園網(wǎng);
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀(guān)摩書(shū)法教學(xué)示范課(硬筆)對寫(xiě)字指導老師業(yè)務(wù)培訓,恢復練字;
7、開(kāi)展慶祝三八婦女節活動(dòng);
8、開(kāi)展"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"系列活動(dòng);
9、積極開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),觀(guān)摩隊課活動(dòng);
10、扎實(shí)開(kāi)展"花香兒童奪章"活動(dòng);
11、開(kāi)展"紅旗飄飄,引我成長(cháng)"讀書(shū)活動(dòng);
12、做好春季流行病的防治宣傳工作;
13、廣播操比賽,大課間活動(dòng)展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動(dòng);
2、舉辦"小腳丫"讀書(shū)節活動(dòng);
3、階段性質(zhì)量檢測;
4、舉辦校春季學(xué)生運動(dòng)會(huì );
5、各課題組召開(kāi)會(huì )議,積極開(kāi)展研究,過(guò)程性資料上傳校園網(wǎng);
6、組織參加各級論文比賽及投稿;
7、書(shū)法教學(xué)示范課(軟筆),對書(shū)法指導老師業(yè)務(wù)培訓,檢查教師練習作業(yè)、學(xué)生書(shū)法作業(yè);
8、組織江蘇省書(shū)法水平等級考試報名、考級訓練;
9、開(kāi)展"我們的節日﹒清明"系列活動(dòng);
10、三年級聯(lián)合隊會(huì )"十歲成長(cháng)禮";
11、開(kāi)展少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)行模擬演練;
12、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng);
13、開(kāi)展教職工趣味運動(dòng)會(huì );
14、對班級多媒體設備進(jìn)行保養維修;
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節;
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動(dòng);
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng);
4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5、舉行青年教師素養大賽;
6、區級課題撰寫(xiě)課題結題報告,完善資料,做好結題準備工作;
7、組織參加各級論文比賽及投稿;
8、舉行江蘇省書(shū)法水平等級考試;
9、舉行師生現場(chǎng)書(shū)法展示活動(dòng);
10、結合"512防震減災日",開(kāi)展防震安全教育與逃生演習。
11、開(kāi)展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng);
12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動(dòng);
13、舉行校"輔導員風(fēng)采大賽";
14、檢查物防、技防設施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規范操作等情況,確保師生飲食安全衛生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng);
2、校本教研:主題教學(xué)研討活動(dòng);
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4、組織各年級、學(xué)科制定復習計劃,組織高效復習,進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結資料;
6、區級課題結題;
7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結至校園網(wǎng);
8、進(jìn)行寫(xiě)字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置教師積極撰寫(xiě)論文;
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )評教活動(dòng);
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;
15、放假前對各辦公室、教室門(mén)窗,水、電、消防設施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月:
組織開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3
本學(xué)期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著(zhù)對學(xué)校,老師,學(xué)生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學(xué)校有秩序地運行。
一、做好師生到崗到校工作
1.調入、調動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調動(dòng)的、校內崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接。
2.積極走訪(fǎng)動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規定的手續由校長(cháng)簽字同意后再辦理。
3.從嚴聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛生整治工作
1.操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的'的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2.制作好橫幅標語(yǔ),調整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項規章制度
1.各學(xué)校要根據上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結合新學(xué)年的管理目標與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;
2.組織教師學(xué)習鎮中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”,實(shí)行現代化管理,推進(jìn)現代學(xué)校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)為宗旨,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線(xiàn),進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,細化常規管理,繼續開(kāi)展誠信教育、書(shū)香校園、家教共建、陽(yáng)光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造xx學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿(mǎn)意教育。
一、工作目標
1.加強現代學(xué)校制度建設。調整校務(wù)委員會(huì ),調整家長(cháng)委員會(huì )、膳食委員會(huì ),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)!苯ㄔO的基礎上。開(kāi)展“文明引領(lǐng)”、“立德樹(shù)人”培育工作。
3.創(chuàng )建xx省節能減排示范單位。創(chuàng )建省二級檔案室。
4.加強家長(cháng)學(xué)校建設,加強師德建設,服務(wù)好學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。
5.繼續落實(shí)聯(lián)盟內教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動(dòng)學(xué)校各項工作規范化,豐富學(xué)校內涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6.繼續打造“綠色主題文化建設”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習方面取得突破,形成特色。
7.加強師資隊伍建設,落實(shí)各項工作措施,以培養一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺階,在確保復查通過(guò)的基礎上,爭取創(chuàng )建高一等級檔案室。
二、工作要求與措施
1.要加強師德師風(fēng)建設。利用師德師風(fēng)專(zhuān)題教育月的契機,開(kāi)展各項師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬(wàn)家”走訪(fǎng)活動(dòng)、xx學(xué)!案袆(dòng)校園人物”評比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養名副其實(shí)的“教師楷!。要繼續培養一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱(chēng)號,在此基礎上本學(xué)年繼續培養德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
2.完善各項德育制度。一是完善家長(cháng)委員會(huì )建設,努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長(cháng)委員會(huì )組成人員及時(shí)調整、更新,定期開(kāi)展活動(dòng),提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)”行動(dòng)。德育處每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì ),及時(shí)交流總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3.要進(jìn)一步強化班主任工作。成立學(xué)!鞍嘀魅喂ぷ魇摇,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),引領(lǐng)年青班主任做好班級常規管理和班級內務(wù)管理,強化晨會(huì )、班隊、班會(huì )課育人功能,組織班隊活動(dòng)課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動(dòng),學(xué)習別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰斗力的班主任隊伍。
4.要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),開(kāi)展好“教學(xué)開(kāi)放日”和“食堂開(kāi)放日”活動(dòng)。認真辦好家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導。組織好“四點(diǎn)半學(xué)!,服務(wù)社區家庭。
5.要在培養學(xué)生良好的行習慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+X”養成教育,各班級要利用晨會(huì )課、班會(huì )課、班隊課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛生習慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,對各班提出活動(dòng)指導,在學(xué)生習慣養成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續狠抓學(xué)生在自習課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語(yǔ)言行為等方面的習慣。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價(jià),改革評價(jià)方法。
6.要開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據暑期校長(cháng)會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,調整我!瓣(yáng)光體育活動(dòng)”方案。繼續把排球列入我校的”陽(yáng)光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內容。足球也要作為學(xué)校體育必教內容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的科技比賽活動(dòng)。繼續采取教師申報制,所有老師都有機會(huì )參與輔導學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習的做法,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1.要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續把老師進(jìn)閱覽室作為考核內容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書(shū)不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類(lèi)博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養學(xué)生閱讀的習慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書(shū)吧、班級圖書(shū)角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開(kāi)展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀的書(shū)香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見(jiàn)影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎上,全面實(shí)施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,爭取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的`理念,積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預習 ——自主合作探究——成果展示——檢測評價(jià)”“導學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽(tīng)課要求:在完成規定的聽(tīng)課20節,行政聽(tīng)課40節以上,教師之間互聽(tīng)隨堂課,及時(shí)交流。老師來(lái)上示范課、公開(kāi)課、匯報課,要使用好未來(lái)教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。
4.要積極引導教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導處要對教師的“教后反思”在字數、形式等方面提出明確的要求,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結合,督促每一位教師自覺(jué)反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.要以培養良好習慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書(shū)習慣、作業(yè)習慣、寫(xiě)字習慣訓練的培養。學(xué)生學(xué)習習慣培養重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì )時(shí),安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習內容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導,由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準點(diǎn)放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),初中只能留少數學(xué)生進(jìn)行輔導,以提高輔導的效率。
6.實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長(cháng)及時(shí)溝通,培養學(xué)生作業(yè)習慣。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇5
今天召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì ),在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題,并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的`問(wèn)題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒(méi)有認真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃,沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強,還有一些工作沒(méi)有落實(shí),大致如下:
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的培訓和學(xué)生的紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū),提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué),但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想
積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規范學(xué)校各項管理工作,堅持“人文立校,責任興校,名師強校,特色活!钡霓k學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng )績(jì)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅持以“抓管理,促規范,重落實(shí),擴亮點(diǎn),豐底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴的教師,辦負責任的教育”的理念,深化教學(xué)改革,強化德育工作,構建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢,提高執行力度,把我校建設成縣內有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。
三、具體目標
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細化管理制度,落實(shí)雷打不動(dòng),實(shí)現規范化和人文化的和諧統一。
2、打造能負的起責任的教師團隊,培養教師的自律意識和正確的榮辱觀(guān),實(shí)現教師的全員發(fā)展,擴大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,三至六年級教師在常態(tài)課中,能較好地運用新模式進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績(jì)穩中有升,超過(guò)對比學(xué)校成績(jì)的教師達到80%以上,無(wú)明顯成績(jì)較差的年級和學(xué)科,六年級畢業(yè)成績(jì)居全縣前列。
5、實(shí)現“六零”目標,即教育收費零違規、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實(shí)現德育隊伍負責,德育內容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng )輝煌,保證優(yōu)勢的基礎上出強項、出精品、出成績(jì),出人才,力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jì)。
9、努力改善辦學(xué)條件,做好教學(xué)樓的二次改造,創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境;添置計算機,提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習和研究學(xué)前幼兒課堂的結構與特性,增強課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習的主動(dòng)性、活動(dòng)內容的趣味性,打造生命課堂、愛(ài)心課堂。
11、繼續保持綏德縣窗口學(xué)校的良好形象,實(shí)現“物美”、“人美”、“事美”,凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢,推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。
四、工作內容及措施
。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設,建設人民滿(mǎn)意的學(xué)校
1、狠抓“五個(gè)滿(mǎn)意”工程建設。在全校實(shí)施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿(mǎn)意學(xué)!惫こ,把我校創(chuàng )建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì )滿(mǎn)意度更高,更能適應時(shí)代發(fā)展要求的`學(xué)校;造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿(mǎn)意”,即人民群眾對學(xué)校管理滿(mǎn)意、對師德師風(fēng)滿(mǎn)意、對校園安全滿(mǎn)意、對學(xué)校校風(fēng)滿(mǎn)意、對學(xué)校質(zhì)量滿(mǎn)意。
2、突出“三亂”現象治理。實(shí)施“三條禁令”,從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費;二是嚴禁在教輔資料上做文章;三是嚴禁任何教師在校內有償補課和輔導作業(yè)!叭齺y”行為已經(jīng)嚴重損壞了學(xué)校的聲譽(yù),造成了無(wú)法彌補的社會(huì )負面影響。學(xué)校在本學(xué)期將下大決心、花大力氣進(jìn)行整治,對違反“三條禁令”的教師,學(xué)校將按上級指示嚴查嚴處,絕不姑息遷就。
3、嚴肅學(xué)校工作紀律。本期,學(xué)校將以嚴肅會(huì )風(fēng)會(huì )紀、加強作息時(shí)間管理、強化網(wǎng)絡(luò )信息管理為突破口,整頓師風(fēng),嚴肅校紀。每次會(huì )議都要嚴格考勤,繼續堅持隨機查崗制度,考勤結果將納入學(xué)校的《考勤管理制度》及《教師綜合核細則》進(jìn)行獎懲。對上班及上課期間時(shí)間發(fā)現教師玩游戲、聊天等行為采取談話(huà)誡勉、通報批評、經(jīng)濟處罰的辦法進(jìn)行制止。
4、健全落實(shí)自我監控。一是實(shí)行全員自檢,落實(shí)好校內自檢、自查、自我監控,做好教工之間雙向互動(dòng)的評議工作,提高教職工的自律意識。二是自覺(jué)接受社會(huì )監督。通過(guò)電話(huà)調查、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì )等形式,主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的建議和評議,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高社會(huì )滿(mǎn)意度。
。ǘ┭a充修訂內部管理制度,形成獎罰分明的管理細則。
倡導科學(xué)人文管理,健全學(xué)校各項制度,使之人本化、系列化,為學(xué)校管理提供保障,并形成制度執行機制,達到基本制度教育人,激勵制度鼓舞人,創(chuàng )新制度培養人,完善制度發(fā)展人的目的。
1、繼續完善《教師學(xué)期考核細則》。在體現按勞取酬的原則,效率優(yōu)先的原則,違紀懲處的原則,評優(yōu)樹(shù)模掛鉤的原則進(jìn)行修訂完善,并給予一定標準的獎勵。對以下三種情況的科任教師不享受此津貼:48周歲以下,周課時(shí)總量低于12課時(shí)的教師;有“三亂”現象發(fā)生,引發(fā)糾紛或上級部門(mén)介入的教師;屬學(xué)!半p落后”的科任教師。(教學(xué)成績(jì)最差、成績(jì)退步最大,同時(shí)與對比學(xué)校教學(xué)成績(jì)相比超過(guò)10分差距的教師)
2、統考科目實(shí)行平衡獎勵。凡參與縣級以上考試的科目,按照教師在本年級代課的課時(shí)量進(jìn)行均衡獎勵。即英語(yǔ)、品德、科學(xué)教師在本年級代課周工作總量達到12課時(shí)以上的(學(xué)校中層以上領(lǐng)導、48周歲以上教師達到8課時(shí)),按照同名次語(yǔ)數成績(jì)的標準進(jìn)行全額獎勵。不足以上課時(shí)的按照本人在本年級代課代課情況進(jìn)行獎勵,具體獎勵不低于50%。
3、實(shí)現教學(xué)轉差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jì)進(jìn)行比較,對全校成績(jì)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標準的獎勵。是原教師的獎勵不低于本人所在教研組第三名獎勵標準,凡新接課的教師獎勵不低于本人所在教研組的第二名進(jìn)行獎勵。
4、適當提高和規范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類(lèi)教育教學(xué)課題,凡教師申報的上級課題其立項與評審結題費用全部由學(xué)校負擔,并按相關(guān)制度進(jìn)行獎勵;教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類(lèi)刊物發(fā)表,按其級別進(jìn)行獎勵,在其他刊物發(fā)表按照各類(lèi)征文標準進(jìn)行獎勵。
5、嚴格考勤管理制度。隨機查崗時(shí),教師不在學(xué)校,且未向教導處請假的,進(jìn)行不同標準的經(jīng)濟懲處。凡教師在晨讀時(shí)間或數輔時(shí)間返校的,每次扣除10元,在綜合評價(jià)中扣除一分;其他時(shí)間查崗不在單位的,每次扣除50元,扣除綜合評價(jià)分5分。凡一學(xué)期超過(guò)四次的,扣除本人一個(gè)月的績(jì)效工資,同時(shí)不享受綜合評價(jià)津貼。
6、適度提高班主任津貼。除上級下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N以外,學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎勵性補助。班主任所代班級學(xué)生在56人以下,每學(xué)期給予500元的獎勵性津貼;超過(guò)56人的,每超一名學(xué)生每學(xué)期給予10元工作津貼;值月校長(cháng)對值月過(guò)程中發(fā)現學(xué)校有特別突出表現的班級,可直接提名表?yè)P,給予班主任50—100元的獎勵。
7、建立四項嚴格、寬松而有激勵的制度。一是重工作量津貼制度,二是親屬住院護理制度,三是高考沖刺學(xué)期孩子照顧制度。除此之外,進(jìn)行績(jì)效工資最基本管理辦法,實(shí)行低工作量績(jì)效工資發(fā)放制度,凡教師周工作量低于12課時(shí)以下的,按照所帶課時(shí)發(fā)放學(xué)?(jì)效工資,即以12課時(shí)為全額標準,每一課時(shí)取本人校管工資的十二分之一。
。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn),強化課堂教學(xué)管理。
1、緊抓課堂教學(xué)與研究,實(shí)現“三全”目標。課堂是管理之根,教學(xué)是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂,領(lǐng)導走進(jìn)課堂,教師抓好課堂,一切服務(wù)課堂”的理念,打造高效課堂,努力實(shí)現“通過(guò)課堂讓學(xué)生全部成長(cháng),通過(guò)課堂讓教師全員成功,通過(guò)課堂讓學(xué)校全縣成名”的理想目標。
2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認真。按照新課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程,嚴禁教師私自調課。做好六個(gè)認真:即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生、認真組織教學(xué)考核、認真教研。學(xué)校將不定期對課堂教學(xué),以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機檢查。
3、將“1234”教學(xué)常規管理精細化。教導處要精心組織好45歲教師的每人一堂公開(kāi)課,做好幼兒及非應試學(xué)科兩個(gè)課堂教學(xué)驗收,進(jìn)行期初、期中、期末三次集中性常規教學(xué)檢查,組織好四次教學(xué)成績(jì)考核。本學(xué)期將對兩次月考獎勵稍作調整,在統計評價(jià)的三項指標中有一項高出的,或平均成績(jì)有所提高的科任教師均同“三優(yōu)”成績(jì)的教師同樣對待。
4、全面進(jìn)行教學(xué)模式改革的實(shí)踐與探索!八沫h(huán)節教學(xué)模式”與“四練一講教學(xué)模式”是我校進(jìn)行“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革小學(xué)化和學(xué)科化的實(shí)踐和探索,以取得了一定的成績(jì),但進(jìn)程緩慢,困難重重。本學(xué)期我們將在三至六年級語(yǔ)數教學(xué)中進(jìn)行全面實(shí)施,對教師在理念的樹(shù)立上,模式的操作上、細節的把握上進(jìn)行研磨,力求使模式改革有新突破。
。1)加強備課和上課管理。三至六年級語(yǔ)數教師必須用新模式備課上課,期末形成教學(xué)模式改革主題性總結。
。2)提供有效的模式改革服務(wù)。進(jìn)行兩個(gè)教學(xué)模式的二次解讀,實(shí)行月主題學(xué)習制度,做好分學(xué)科教學(xué)改革總結,邀請專(zhuān)家進(jìn)行課堂點(diǎn)評。
。3)做好兩個(gè)課題結題和立項工作。市級課題“四環(huán)節教學(xué)模式”如期結題,進(jìn)行“四講一練教學(xué)模式”的立項準備,并提煉相關(guān)經(jīng)驗。
。4)進(jìn)行學(xué)生成績(jì)評價(jià)改革。期中在三至六年級中,每班評選一名優(yōu)秀學(xué)習小組長(cháng)、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習小組,以此促進(jìn)合作小組的形成。
。5)進(jìn)行“三個(gè)一”優(yōu)秀成果評選。進(jìn)行每人一篇新模式優(yōu)秀教學(xué)案、一個(gè)專(zhuān)題論文、一份主題性教學(xué)反思征集活動(dòng)。
5、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高每一節課的質(zhì)量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(cháng)。
。1)抓好常態(tài)課。校長(cháng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導、包級領(lǐng)導要堅持預約或推門(mén)聽(tīng)課;教師之間要堅持相互聽(tīng)課。每學(xué)期校長(cháng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導聽(tīng)課在40節以上,其他教師聽(tīng)課不少于20節
。2)上好公開(kāi)課。繼續推行45歲以下教師公開(kāi)課制度,同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開(kāi)課聽(tīng)課簽到制度,并列入教師學(xué)期考核之中,讓教師在規范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。
。3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,打磨新模式優(yōu)質(zhì)課堂,積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。凡新模式課堂光盤(pán)制作費用一切由學(xué)校負擔,并享受相應的獎勵。在凡教師在校際、縣、市、省級以上,進(jìn)行現場(chǎng)示范教學(xué),分別獎勵50元、200元、300元、500元。
6、加強教研組建設。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體,每位成員都應有現代人的合作意識,才能形成有效的教研實(shí)效。
。1)培植一種文化。構建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們在互研互學(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂(lè ),產(chǎn)生1+12的整體效果。
。2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習,二是注重學(xué)科教學(xué)管理,三是開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐。
。3)建立五項制度。一是提前規劃制度,各教研組要提前制定工作計劃,確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于8次。二是集體備課制度,分年級段各進(jìn)行一次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度,公開(kāi)課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記,列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規管理實(shí)行學(xué)科教研組長(cháng)負責制,校級領(lǐng)導協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類(lèi)活動(dòng)資料,提煉教研成果。
7、加強教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會(huì )發(fā)展和完善自我。我們堅信“在實(shí)踐中反思,在反思中成長(cháng)”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。
。1)注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺(jué)行為。要反思教學(xué)得與失。書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學(xué)反思。
。2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì )并有書(shū)面總結分析材料。
8、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著(zhù)抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。
。1)減輕畢業(yè)年級教師的工作負擔。一是從開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,畢業(yè)班教師實(shí)行“課本教案”;二是淡化案頭資料管理,可實(shí)行非正式作業(yè)抽查批閱的辦法。
。2)提供最大化的服務(wù)。為六年級每一學(xué)生提供各科復習試卷;根據教學(xué)需求,打印室隨時(shí)為六年級服務(wù);為每一班級提供過(guò)程性獎勵經(jīng)費等。
。3)采用合作式教學(xué)辦法。同科目教師教師出不同層次的復習題,服務(wù)不同水平的學(xué)生,學(xué)生中實(shí)行“一幫一”學(xué)習獎勵辦法,讓每一學(xué)生在較短的時(shí)間里有較大的提高。
。ㄋ模、強化教師隊伍管理,提高團隊整體素質(zhì)。
1、實(shí)施“班子建設行動(dòng)”。繼續實(shí)行班子成員分工負責制、值月工作制、年級管理制、教學(xué)指導制度。班子成員一要有責任,在其職,謀其政,盡其責。二要講團結,切實(shí)做到合心、合力、合拍,憂(yōu)樂(lè )與共,甘苦同當。三要善反思,敢于否定自己,善于在成功中覺(jué)悟,在失敗中理性反省。四要樹(shù)形象,實(shí)施精心管理,堅持身體力行,凡是要求教師做到的,班子成員首先要做好。
2、實(shí)施“師德建設行動(dòng)”。引導教師樹(shù)立良好的社會(huì )形象。以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以親切的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。
。1)實(shí)行主題教育制度。圍繞“責任”、“自律”、“和諧”、“尊嚴”、“幸!蔽鍌(gè)主題組織教師學(xué)習,提高教師的師德素養。
。2)建立師德考核機制。建立師德考核標準,進(jìn)行自查自糾和師德考核評價(jià)辦法,進(jìn)一步健全師德檔案制度,促進(jìn)師德師風(fēng)的自我完善與提升。
3、實(shí)施“師能提升行動(dòng)”。一是實(shí)行月學(xué)習制度,堅持為教師印發(fā)學(xué)習資料,每一教師每學(xué)期完成5000字以上的學(xué)習任務(wù)。二是加大教師外培力度,通過(guò)參與各級培訓,開(kāi)闊教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。三是全面完成上級安排的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。四是安排好45歲以下教師的學(xué)科能力考試。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,緊密結合省、市、縣發(fā)展規劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規模,調整專(zhuān)業(yè)結構,加強內部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規劃和省卓越學(xué)校建設的標準,以?xún)群ㄔO為根本,以特色創(chuàng )新為主線(xiàn),以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為基礎,以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革,有效探索高水平專(zhuān)業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實(shí)訓基地、高素質(zhì)人才培養和高水準合作交流的建設機制,把建設成為高質(zhì)量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設成果,著(zhù)力創(chuàng )建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規范教育教學(xué)管理,建設學(xué)習型、“雙師型”教師隊伍,培養和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
5.高考二本上線(xiàn)53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習穩定率75%以上。
7.強化后勤管理,開(kāi)源節流,實(shí)現爭資引資新突破。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┙M建工作小組,著(zhù)手創(chuàng )建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學(xué)整體規劃及學(xué)校治理能力建設的不足。20xx年開(kāi)始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設標準,組建創(chuàng )建工作小組,全方位著(zhù)手卓越職業(yè)學(xué)校的建設工作,從專(zhuān)業(yè)群建設,師資隊伍建設,學(xué)校綜合治理能力提升,評價(jià)機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強對創(chuàng )建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標和責任,積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。
1、以專(zhuān)業(yè)群建設帶動(dòng)教師團隊建設。對照省卓越學(xué)校的建設標準,我們要著(zhù)力建設好三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。依托高星級飯店運營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、景區服務(wù)與管理、會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設好一個(gè)裝備制造專(zhuān)業(yè)群;依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個(gè)電子信息專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,創(chuàng )新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現形式,系統推進(jìn)人才培養模式改革。做好汽修特色專(zhuān)業(yè)建設和現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養有大愛(ài)、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(cháng)激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師,構建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強和教師的談心談話(huà),了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂(yōu),也幫助他們通過(guò)學(xué)校提供的平臺展現自我、實(shí)現自我,將發(fā)現閃光點(diǎn)和開(kāi)展批評和自我批評結合起來(lái),促進(jìn)教師隊伍成長(cháng);利用“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機制。
1、創(chuàng )新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過(guò)提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng )新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。
2、改革學(xué)生評價(jià)機制。加強六項基本功的過(guò)關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(cháng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評價(jià)機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習慣的硬性要求,設立畢業(yè)門(mén)檻,作為學(xué)生評價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過(guò)來(lái)促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內見(jiàn)成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專(zhuān)人。
3、完善教師評價(jià)機制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績(jì)效考核制度、教師成長(cháng)激勵機制和教師評價(jià)機制,改革教師結構工資制,盡最大可能提高教師依法依規的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績(jì),教研教改有特色,把職業(yè)道德規范作為教師考核的'重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價(jià)和診斷機制。建立健全自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校治理結構。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實(shí)習審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng )學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩定率。
。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn)。重視常規工作和基礎工作,加強對日常工作的規范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線(xiàn),一是生命線(xiàn):常規落實(shí);一是風(fēng)景線(xiàn):技能、特長(cháng)培訓。建立健全實(shí)訓室管理制度,建立實(shí)訓室管理臺賬,按流程按規則進(jìn)行實(shí)訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規工作和技能訓練常態(tài)化,向精細化管理要成績(jì)。加強技能競賽的組織培訓,使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
。ㄎ澹┳龊眯@文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀(guān)文化的建設。從教師讀書(shū)沙龍開(kāi)始,由上而下,各科部室要想方設法加強學(xué)風(fēng)建設和閱讀習慣的培養,通過(guò)各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開(kāi)展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀(guān)文化建設,使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無(wú)聲。建設好數字化圖書(shū)館。使美麗校園、學(xué)習型校園和書(shū)香校園的建設落到實(shí)處。
。┙柚麄魇侄,擴大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線(xiàn):一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹(shù)典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會(huì )了解到我們的學(xué)校是培養人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì )擔當的讓人民滿(mǎn)意放心的學(xué)校。
。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦葘ν饴毮。
1、加強市場(chǎng)調研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場(chǎng)調研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調整專(zhuān)業(yè)設置,改進(jìn)人才培養模式,推動(dòng)校企合作高效運行。當好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓,服務(wù)民生工程。以加強和各部門(mén)的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動(dòng)局、農業(yè)局等部門(mén)及園區內企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農村勞動(dòng)力轉移培訓、新型職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程培訓、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,完成規定的培訓指標任務(wù),開(kāi)辟市場(chǎng)化培訓,不斷擴大培訓規模。培訓工作要健全農村招生聯(lián)絡(luò )員網(wǎng)絡(luò )建設,擴大培訓在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓能力和培訓效益。
3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區、面向企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)人才,增強服務(wù)園區企業(yè)和農村的能力,滿(mǎn)足園區企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求。通過(guò)“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習”、“進(jìn)校辦廠(chǎng)”、“短期培訓”、“送教進(jìn)廠(chǎng)”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養模式,加強與縣域園區內三一、楚天、中財、三星等規模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(cháng)效機制。
。ò耍(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng )建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調,發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì )務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹(shù)立正面學(xué)習典型,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設及人事信息化建設,使黨政辦紛繁復雜的事務(wù)條理化、系統化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以?xún)取?/p>
完善黨建工作和工會(huì )工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì )活動(dòng),做好校務(wù)公開(kāi)工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護教工合法權益,提升教職工幸福指數。
2、落實(shí)財務(wù)制度,做好后勤保障。
嚴格執行學(xué)校年度預算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數據,落實(shí)學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監督。做好后勤常規工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰(shuí)使用,誰(shuí)維護;誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償;誰(shuí)破壞,誰(shuí)受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節約用水、用電、勞動(dòng)衛生工具的責任和意識,積極開(kāi)展“兩型”示范校園創(chuàng )建工作;不斷完善基礎設施建設,加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監管一人負責現象,加強采購價(jià)格監控。加強對食堂、商店管理的規范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設,凝心聚力,內涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設“省內一流、全國知名、國際接軌、人民滿(mǎn)意”的中職學(xué)校而努力。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇8
轉眼我們送走了寒假,迎來(lái)了新學(xué)期,告別了新年的喜悅,我們應該以全新的熱情投入到我們的工作中去,特制定春季學(xué)校計劃。
一、指導思想
在市教育局和鎮中心學(xué)校xx年工作目標的指引下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)與和諧教育觀(guān),認真貫徹各級教育工作會(huì )議精神,堅持“依法治校、依法執教”的辦學(xué)方向,堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅持以“創(chuàng )建五型校園、建設五種文化”為工作目標,以“四個(gè)第一為抓手,以“兩個(gè)服務(wù)為保障,著(zhù)力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實(shí)現學(xué)校精細化、規范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標
1、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規管理,落實(shí)教學(xué)“三項常規”“三表”,規范 “普九”檔案資料。
2、深入開(kāi)展校園文化建設,積極推進(jìn)語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng )建工作,努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開(kāi)展“高效課堂”建設,打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生行為習慣養成教育,開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),探索并改進(jìn)班級管理。
5、大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),努力打造“書(shū)香校園”。
5、深入開(kāi)展校園安全、衛生教育與管理工作,確保師生健康與安全。
6、規范后勤管理工作,積極開(kāi)展“五創(chuàng )”活動(dòng)。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強教師職業(yè)道德建設和校本培訓,提高教師綜合素質(zhì)。
9、進(jìn)一步規范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導與管理。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長(cháng)評教活動(dòng),積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng )建活動(dòng),努力提升學(xué)校規范化、精細化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會(huì )工作
1、積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設。
2、加強教師職業(yè)道德建設,不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開(kāi)展教代會(huì ),搞好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。
4、積極開(kāi)展文明創(chuàng )建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。
5、積極開(kāi)展教職工文體娛樂(lè )活動(dòng)。辦好教職工之家和家長(cháng)學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作
1、落實(shí)一張課表,嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準備好每一節課,精心上好每一節課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績(jì)年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。
進(jìn)一步加強教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節監控,認真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門(mén)課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統計和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執行一張作息時(shí)間表,按規定時(shí)間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設備,運用網(wǎng)絡(luò )資源,輔助教學(xué),加強“效益課堂建設”。
4、規范學(xué)!捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎實(shí)開(kāi)展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),在全體教師中樹(shù)立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂(lè )器班”如何深入地問(wèn)題,開(kāi)展特色校本課程成果展示活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開(kāi)展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復研討、按時(shí)按要求上傳、積極參與評課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng),做到超前備課,努力為全鎮教師提供優(yōu)秀的'“導學(xué)課堂設計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開(kāi)展教師培訓、教學(xué)研究和讀書(shū)活動(dòng),不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》,加強學(xué)生思想品德教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。繼續開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香伴我行”活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生體育衛生活動(dòng)和健康教育,加強“兩操”活動(dòng)的督查。
3、開(kāi)展 “體育節”、“藝術(shù)節”、師生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節。
4、全面系統地學(xué)習魏書(shū)生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開(kāi)展“十星學(xué)生”評價(jià)激勵活動(dòng)。
6、安全衛生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識,深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查:小賣(mài)部值日、校門(mén)口值日、食堂值日;教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門(mén)衛工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護校隊,確保師生校內安全;嚴格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度,確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”的活動(dòng)。
7、精心組織教師政治學(xué)習,努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”,積極開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)。
(五)后勤服務(wù)管理
1、以創(chuàng )建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn),認真落實(shí)《xx市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點(diǎn)》和《xx鎮中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮中小學(xué)超市管理(小賣(mài)部)管理暫行辦法》《xx鎮中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件),努力提高后勤管理水平,不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設備設施的維護管理工作,做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作,加強教師住房管理,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng )建平安校園保駕護航。
3、認真落實(shí)《xx鎮中小學(xué)財務(wù)管理制度》,搞好財務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設。
6、加強學(xué)校財務(wù)規范化管理。進(jìn)一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。
7、加強打印、復印管理。
8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應開(kāi)水事宜,落實(shí)xx市衛文[xx]19號文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹(shù)立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設備運行正常、網(wǎng)絡(luò )暢通、資源有保障。
2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內容”。
5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng )新遠程教育工作,努力建設教學(xué)、學(xué)習資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內網(wǎng)電子政務(wù)系統。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導教師應用遠程教育資源上課,完成學(xué)校規定的課時(shí)數。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓。
9、積極開(kāi)展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹(shù)立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實(shí)的起步”為辦園理念,以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛生、課堂教學(xué)”為重點(diǎn),關(guān)注幼兒的學(xué)習興趣、行為習慣、動(dòng)手能力、智力開(kāi)發(fā)等,加強食堂、保育、門(mén)衛工作管理,探索幼小銜接,努力讓每一個(gè)幼兒能玩得開(kāi)心,學(xué)得愉快,不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作:成立由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)的綜治工作領(lǐng)導小組,成員由德育主任、后勤主任、工會(huì )主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長(cháng)、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長(cháng)組成。領(lǐng)導小組下設綜治工作辦公室,德育主任兼辦公室主任,后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作:成立由學(xué)校支部書(shū)記牽頭負責的黨建領(lǐng)導小組,成員由支部全體成員組成。支部副書(shū)記負責組織、開(kāi)展支部日常工作。
3、創(chuàng )建工作:成立由學(xué)校副校長(cháng)牽頭負責學(xué)校文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,成員由校委會(huì )全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹(shù)立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學(xué)課堂第一的意識。
3、工作敬業(yè)第一的意識。
4、德育習慣第一的意識。
5、團隊大局第一的意識。
五、月重點(diǎn)工作安排
2月:
1、組織開(kāi)學(xué)工作
2、開(kāi)學(xué)典禮
3、擬寫(xiě)、檢查各種教學(xué)計劃
3月:
1、啟動(dòng)高效課堂建設系列活動(dòng)
2、慶“三·八”
3、觀(guān)摩全省小學(xué)數學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
4月:
1、開(kāi)展“第七屆體育節活動(dòng)”
2、開(kāi)展紀念辛亥革命100周年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)
3、參加“xx名師”評選活動(dòng)
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結會(huì )
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、案例評比,
音樂(lè )優(yōu)秀論文評比,音樂(lè )教師基本功大賽(舞蹈)。
5月:
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節慶;顒(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)
3、組織參加全市小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,小學(xué)數學(xué)案例、論文評選,小學(xué)語(yǔ)文 、英語(yǔ)試題評選。
4、觀(guān)摩全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動(dòng)
6月:
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
2、組織期末復習
3、組織參加xx市農村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測
7月:
1、開(kāi)展 xx周年慶;顒(dòng)
2、期末考試、質(zhì)量分析
3、工作總結
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇9
一、了解班級學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現狀。
二、加強道德教育:
1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育.
3、創(chuàng )設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會(huì )――本學(xué)期依據目標開(kāi)展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿(mǎn)意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設:
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的'創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(cháng)會(huì ),每月一次小型家長(cháng)會(huì ),平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇10
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標準進(jìn)行教學(xué),中學(xué)秋教務(wù)處工作計劃。依據學(xué)校校委會(huì )對教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、開(kāi)創(chuàng )教學(xué)新局面出發(fā),把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn),將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標,以xx市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺,整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,強化教學(xué)管理,真正提高教育質(zhì)量。
二、主要工作
1、規范教師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規管理力度。
2、完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
3、召開(kāi)七年級新生家長(cháng)會(huì )。
三、要求、措施
1、各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃,對于每次教研活動(dòng)必須做到有計劃、有活動(dòng)、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。最多在一年的時(shí)間內要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。
2、本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(cháng)必須安排絕對充足的時(shí)間集中學(xué)習,討論備課方案。確定每章節的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。
3、加強學(xué)生學(xué)習常規管理,努力改變學(xué)生的不良學(xué)習習慣和行為習慣,注重學(xué)生的能力培養,有效激勵學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性,提介“主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,交流合作,自主學(xué)習”的學(xué)習方式。
本學(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試?疾榻處熃虒W(xué)效果,了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jì)效工資掛鉤。教務(wù)處的.工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時(shí)間,樹(shù)立服務(wù)意識,發(fā)揚協(xié)作精神,做好本質(zhì)工作,努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。
進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結班主任工作的新面貌、新成果。
注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書(shū)必先育人,正人必先正已的宗旨。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇11
為切實(shí)做好XX年春季期開(kāi)學(xué)的各項工作,確保我鎮小學(xué)(幼兒園)開(kāi)學(xué)工作實(shí)現“按時(shí)、安全、規范、高效”的目標,根據陸川縣教育局《關(guān)于做好XX年春季期開(kāi)學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20 ]5號)文件精神,結合我校實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:
一、成立組織機構
為確保開(kāi)學(xué)工作按時(shí)、安全、規范、有序地進(jìn)行,特成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
各校必須相應成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間:
根據校歷規定,XX年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開(kāi)學(xué),2月18-20日學(xué)生回校注冊,幼兒園小朋友回園繳費,2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開(kāi)班子會(huì )議研究新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,2月18-20日各校組織教師回校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并相繼做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。
三、開(kāi)學(xué)工作重點(diǎn)
1、加強控輟保學(xué)工作,鞏固“兩基”成果。
2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)校工作,推進(jìn)教育內涵
(三)加強對學(xué)校教職工的管理。各校在開(kāi)學(xué)前后要結合本校實(shí)際,組織教職工進(jìn)行師德教育專(zhuān)項活動(dòng),不斷增加教師的法律意識和紀律觀(guān)念,不斷提升教師的職業(yè)道德水平。
(四)加強對學(xué)生的管理。各校不斷完善對年級、班級的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范、遵紀守法教育,確保形成良好的紀風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(五)加強控輟保學(xué)工作。
1、積極采取有效措施,千方百計動(dòng)員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè),確!叭省(入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達標。
2、認真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛(ài)工作,確保他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。
(六)明確收費項目和標準,進(jìn)一步增強依法收費的.自覺(jué)性,提高公用經(jīng)費的使用效益。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校,實(shí)行免費教育。
2、幼兒園收費按(價(jià)發(fā)[20 ]25號文件)規定的項目和標準收費。具體收費標準為:(略)
(七)抓好學(xué)生食堂管理,做好其他相關(guān)工作
1、有食堂的鎮中心幼兒園,要嚴格按照上級文件規定做好食堂的管理和衛生工作。
2、全鎮各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險部門(mén)做好學(xué)校財產(chǎn)保險工作,積極完成XX年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮和居民醫療保險的計劃任務(wù)。
(八)加強監督管理,堅決制止亂收費行為。
要認真貫徹自治區教育廳等7部門(mén)《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》(教[20xx]9號)的精神,所有收費學(xué)校發(fā)展,努力提升全鎮小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
3、切實(shí)加強教師隊伍建設,不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚力、戰斗力,提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、切實(shí)做好全鎮小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作,構建和諧穩定校園。
5、積極推進(jìn)全鎮各學(xué)校校安工程項目建設,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
6、抓好全鎮小學(xué)六年級教育教學(xué)工作,確保綜合素質(zhì)檢測成績(jì)優(yōu)異。
7、積極做好我鎮小學(xué)校點(diǎn)布局調整工作。
8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作,為廣大師生提供良好的工作學(xué)習環(huán)境。
四、具體要求
(一)全鎮小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導到教師必須統一思想,提高認識,切實(shí)抓好XX年春季期各項工作。
1、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議,教師會(huì )議,統一思想,明確目標、落實(shí)責任。同時(shí)打掃校園環(huán)境衛生、布置好教室,張貼好學(xué)生回校的歡迎標以及宣染開(kāi)學(xué)工作的宣傳標語(yǔ)。
2、各學(xué)校必須制訂開(kāi)學(xué)工作計劃、開(kāi)學(xué)工作方案。
3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結合實(shí)際,按照學(xué)校的規劃分別擬訂出自己的工作方案。
(二)切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作。各校必須加強領(lǐng)導,層層落實(shí)責任,將責任分解到每一個(gè)人,針對XX年春季期工作目標、任務(wù),學(xué)期工作重點(diǎn)以及新學(xué)期工作特點(diǎn),切實(shí)轉變工作作風(fēng),確保開(kāi)學(xué)一周內學(xué)校各項管理工作進(jìn)入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩定。
必須將收費項目、范圍和收費標準等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行公示,實(shí)行亮證收費,開(kāi)具財政統一票據,主動(dòng)接受群眾及社會(huì )監督。班主任和教師不得以班會(huì )費、資料費、補課費等項目為名向學(xué)生收費。有關(guān)服務(wù)性收費,必須堅持自愿和非營(yíng)利原則,保證服務(wù)質(zhì)量,按實(shí)際服務(wù)收取,不得以盈利為目的。要進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔材料管理,嚴禁組織學(xué)生統一征訂或強行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進(jìn)一步健全教育收費管理制度,強化教育收費政策執行力度。要認真落實(shí)《中小學(xué)財務(wù)管理規范暫行標準》以及縣財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統財務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財教[20 ]1號),按上級規定的教育收費項目、收費標準收費。
(九)進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
(1)按照教學(xué)大綱要求,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。
(2)進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為,堅決制止亂收費現象。
(3)認真組織廣大教職工開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高其政治思想覺(jué)悟和執行國家方針、政策水平,加強師德修養,堅決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。
(4)加強教育科研,改革教育評價(jià)制度,積極推進(jìn)全鎮小學(xué)新課程改革,確保提高我鎮教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強教師隊伍建設,不斷提高全鎮教師整體素質(zhì)。
(十)切實(shí)做好學(xué)校安全穩定工作。在開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校在自查的基礎上,要對教學(xué)、生活、運動(dòng)設施和周邊環(huán)境衛生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點(diǎn)進(jìn)行排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。按照上級要求,及時(shí)拆除D級危房。特別要利用3月份“安全教育活動(dòng)月”為契機,進(jìn)一步做好春季期學(xué)校安全管理工作,構建和諧穩定校園。
1、XX年“安全教育活動(dòng)月”要以加強農村中小學(xué)師生的安全意識和增強應急能力為重點(diǎn)。
2、建立和完善各項安全工作制度,包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。
3、加強檢查,要利用開(kāi)學(xué)之際開(kāi)展一次全面的安全排查,包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣(mài)部衛生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等,發(fā)現安全隱患必須及時(shí)整改,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強安全教育,各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次系統的安全知識教育,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和提高自護自救能力。
5、加強安全演練,各學(xué)校要根據當前中小學(xué)安全形勢,制定演練計劃,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全演練。本學(xué)期,各學(xué)校最少要開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)。
五、各校必須按通知要求,及時(shí)上報有關(guān)報表
1、《回校情況統計表》、《留守兒童基本統計表》、《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統計表》、《三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)情況調查表》、《寄宿生基本情況統計》等九個(gè)表格及開(kāi)學(xué)工作總結于2月26日上交鎮中心小學(xué)輔導室,《開(kāi)學(xué)人數統計表》分別于2月21日、26日分二次上報輔導室,以便鎮及時(shí)統計按時(shí)上報教育局。
2、3月30日前,各校將“安全教育活動(dòng)月”總結報中心校辦公室黃小琴處。
六、保障措施
(一)加強督查
1、開(kāi)學(xué)后,中心校將組織開(kāi)學(xué)工作督查組深入全鎮小學(xué)(幼兒園)進(jìn)行督查。
2、督查安排(略)
(二)強化責任,實(shí)行責任追究制度。對XX年全鎮小學(xué)(幼兒園)春季期開(kāi)學(xué)工作以及學(xué)期內工作實(shí)行問(wèn)責制。全鎮小學(xué)(含幼兒園)主要負責人為第一責任人。凡是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作以及學(xué)期工作中,沒(méi)有按教育行政主管局及上級要求執行的,在安全管理、規范收費、依法依規管理等各項工作中領(lǐng)導不力,責任不到位,造成不良影響的,鎮中心小學(xué)將對有關(guān)單位和個(gè)人實(shí)行問(wèn)責。
特殊學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃 篇12
今天召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì ),在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題,并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問(wèn)題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒(méi)有認真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃,沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強,還有一些工作沒(méi)有落實(shí),大致如下:
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的培訓和學(xué)生的紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的.書(shū),提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué),但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
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