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小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-12-24 16:12:57 工作計劃 我要投稿

2022年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的2022年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃1

  一、指導思想:

  以學(xué)!半p為”辦學(xué)理念為指導,以“研究、指導、管理、服務(wù)”為基本準則,進(jìn)一步加強與各部門(mén)之間的溝通協(xié)作,本著(zhù)“強化教學(xué)常規管理、強化教師隊伍建設、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想,牢固樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎上,努力優(yōu)化教學(xué)管理,強化教學(xué)研究,努力追求有效課堂,高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  二、主要工作及措施安排

 。ㄒ唬┘訌姵R幑芾,力求扎實(shí)

  1.常規檢查。教學(xué)常規檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續加強對教學(xué)全過(guò)程的督管,做到備課、上課、評價(jià)、輔導等各方面不出現薄弱環(huán)節。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規》加大教學(xué)常規工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進(jìn)行監督。

 。1)計劃:開(kāi)學(xué)初,各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并以教研組為單位在開(kāi)學(xué)初一周內上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。

 。2)備課:備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,備課必須從確定教學(xué)目標、分析重難點(diǎn)開(kāi)始。本學(xué)期將進(jìn)一步強調“任課必備”的要求,部分兼職技能學(xué)科可以備簡(jiǎn)案(手寫(xiě)或電子均可),同時(shí)五年以?xún)鹊男陆處熃Y合集體備課教案進(jìn)行手寫(xiě)備詳案。另外,凡是電子備課的必須在教材上進(jìn)行添頁(yè)式備課或者批注式備課,本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進(jìn)行展示。

 。3)上課:課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預備鈴響時(shí)就能到達班級,和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準備工作。本學(xué)期還將進(jìn)一步加大在室外或專(zhuān)用教室上課班級的整隊與行走的規范與檢查,低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊,確保學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中的安全。同時(shí),本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課”實(shí)踐與研究。

 。4)作業(yè)布置和批改:練習與作業(yè)布置必須精心設計、精心安排,合理協(xié)調各科家庭作業(yè)總量。練習和作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。在作業(yè)過(guò)程中,注意培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,結合要求,注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字(數字)等書(shū)寫(xiě)的指導。

 。5)輔導:輔導學(xué)生必須因材施教、講求實(shí)效,每次輔導都要做好記錄,要建好學(xué)困生檔案,學(xué)期結束時(shí)把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。

  2.嚴格課程管理。應該說(shuō),隨著(zhù)“五嚴”規定的出臺,學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足課程已經(jīng)做到,上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進(jìn)行督查、監控,確!吧献、上好”課程,規范調課、堅決反對拖堂等行為,確保每天鍛煉1小時(shí),確保在校不超6小時(shí),確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時(shí)。

  本學(xué)期將繼續加強學(xué)科活動(dòng)、環(huán)境課程的建設,特別強調綜合實(shí)踐課程教學(xué),強化校本課程的落實(shí)。

  3.加強學(xué)籍管理。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續,做到轉入有來(lái)源,轉出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據,畢業(yè)有存檔。及時(shí)做好學(xué)生轉進(jìn)轉出的登記手續。

 。ǘ⿵娀虒W(xué)研究,凸顯實(shí)效

  向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)環(huán)節,減輕學(xué)生負擔,提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實(shí)、扎實(shí)、大氣、靈氣”,從“有效”走向“高效”,本學(xué)期教研活動(dòng)主題:明確目標,凸顯重點(diǎn),打造高效課堂。

  1.教研組活動(dòng):

 。1)進(jìn)一步豐富教研活動(dòng)的形式。努力改進(jìn)“網(wǎng)絡(luò )教研”中存在的不足,精心打造“同課異構”、“共磨共研”的教研活動(dòng)形式,在數學(xué)組初步嘗試開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )教研團隊”活動(dòng)。

 。2)舉辦“發(fā)現課堂”專(zhuān)題研討,并邀請專(zhuān)家參與指導。

 。3)實(shí)行教研活動(dòng)自主申報制。對于校級、區級等各級公開(kāi)課,提前公布活動(dòng)時(shí)間和內容,教師自主申報,學(xué)校擇優(yōu)選用。

  2.備課組活動(dòng)

  新的學(xué)期將進(jìn)一步規范集體備課活動(dòng),提高集體備課的.質(zhì)量,備課組在計劃中要把每一個(gè)單元集體備課的任務(wù)落實(shí)下來(lái),每次活動(dòng)做到提前準備,人人參與,并保留好活動(dòng)原始資料。備課組活動(dòng)重在教材的分析,共享布置與批改作業(yè)的良策,共享輔導學(xué)困生的“金點(diǎn)子”。

 。ㄈ┳⒅貙W(xué)科調研,提高質(zhì)量

  繼續加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研,講究調研的觀(guān)念、方式、方法,全面調研和專(zhuān)題調研相結合;講究數據的診斷功能,突出有效數據;強化推進(jìn)率,淡化均分的比較;講究質(zhì)量分析的形式,全面分析、學(xué)科分析和個(gè)別薄弱班級學(xué)科分析相結合,出臺實(shí)驗小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的分析,扎扎實(shí)實(shí)的幫教,充分發(fā)揮質(zhì)量調研的調控、導向、反饋與診斷功能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。

  豐富學(xué)校統一調研方式,采用隨堂聽(tīng)課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。

 。ㄋ模┴S富學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)成長(cháng)

  1.推進(jìn)素質(zhì)教育離不開(kāi)藝體科技工作,本學(xué)期繼續堅持以“自愿參與為前提、興趣愛(ài)好為條件、特長(cháng)培養為重點(diǎn)”的思路,有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類(lèi)型的課外活動(dòng)興趣小組,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加,保證活動(dòng)的時(shí)間、空間、師資與內容。

  2.舉辦好藝術(shù)節、科技節、讀書(shū)節、電腦周等活動(dòng),鼓勵學(xué)生參與、展示,使學(xué)校成為真正的童心樂(lè )園,讓學(xué)生成為真正的主人,時(shí)時(shí)有表現的機會(huì ),處處有表演的舞臺,天天有成功的體驗。此外,還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數據測試工作和衛生健康教育,控制學(xué)生的近視率,關(guān)注傳染病的防控工作。

  3.繼續“圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。并做好元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽頒獎。

  4.開(kāi)展以中國傳統節日端午節為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物(如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽。

  5.開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。抓好特長(cháng)生的培養,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。本學(xué)期以教研組、年級組為單位開(kāi)展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動(dòng),并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過(guò)道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品。

  三、行事例

  二月份

  1.制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組備課組的工作計劃

  2.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )

  3.學(xué)校開(kāi)展元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,進(jìn)行元宵節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì )

  三月份

  1.畢業(yè)班工作專(zhuān)題研討

  2.質(zhì)量檢測

  3.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )

  4.“發(fā)現課堂”教學(xué)研討

  5.小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)研討活動(dòng)

  四月份

  1.讀書(shū)節活動(dòng)

  2.期中檢測及常規檢查

  3.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )

  4.國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)

  五月份

  1.學(xué)校下達端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知

  各班制定端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案并開(kāi)展活動(dòng)

  2.教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )

  3.質(zhì)量檢測

  六月份

  1.學(xué)校開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽,學(xué)校進(jìn)行端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽表彰大會(huì )

  2.期末詞語(yǔ)積累驗收

  3.期末總結、復習考試

  4.期末常規檢查

  小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃2

  一、指導思想:

  本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執行黨的教育方針,認真貫徹市、區教育局教育教學(xué)十條量化要求,并結合我校教學(xué)工作的具體情況,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的工作思路,立足“三個(gè)聚焦,以新課堂教學(xué)改革為核心,以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn),以常規管理為抓手,認真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,努力做到精致管理上水平,教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  二、工作目標:

  1、加強教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化、精致化、高效化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、以研訓室為主陣地,加強各科教研活動(dòng);堅持集體備課制度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)評比匯報活動(dòng)。

  4、堅持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強校本培訓,提升辦學(xué)水平。

  5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生比賽活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、進(jìn)一步提升爭先創(chuàng )優(yōu)意識,比教學(xué)、比奉獻,在“向我看齊,從我做起”競賽活動(dòng)中爭做排頭兵。

  三、主要工作:

  (一)、規范常規管理,有序開(kāi)展教學(xué)工作

  1、嚴格執行課程計劃。各門(mén)課程均屬基礎課程,對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴格執行《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》,開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程,不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規范教師教學(xué)行為,堅持查課制度,做到天天有檢查,次次有重點(diǎn),及時(shí)推廣教學(xué)亮點(diǎn),發(fā)現和糾正錯誤,彌補不足。

 。ǘ、深化教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全體教師要認真研究學(xué)生。以情感入手,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,要求任課老師按照“五嚴”要求,做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,每次達到5人以上面批,至少給予10人次以上激勵性評語(yǔ)。充分發(fā)揮學(xué)習互助的作用,努力依靠家長(cháng)的支持,有耐心、有針對性進(jìn)行工作,對學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)激勵、多疑點(diǎn)贊賞、多一點(diǎn)提問(wèn)、多一點(diǎn)交流。

  2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導學(xué)生參與發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng )設引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,采取多樣化的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動(dòng),煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進(jìn)課堂、微笑帶進(jìn)課堂、愛(ài)心帶進(jìn)課堂,提高課堂的吸引力,全體教師實(shí)行侯課制度,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。

  3、積極開(kāi)展雙語(yǔ)閱讀活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室繼續向學(xué)生、教師開(kāi)放,各班要充分開(kāi)好上好閱讀課,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,學(xué)會(huì )做人。本學(xué)期將繼續圍繞雙語(yǔ)閱讀,組織朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),定期評比,及時(shí)總結。

  4、繼續開(kāi)展家;顒(dòng),構筑學(xué)校、家長(cháng)和孩子三方互動(dòng)的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng )新教育形式,為孩子們成長(cháng)營(yíng)造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂(lè )成長(cháng)。

 。ㄈ、開(kāi)展豐富多彩的備課教研活動(dòng),以科研促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、不斷創(chuàng )新,開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動(dòng)。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動(dòng)要做到專(zhuān)題化、系列化、經(jīng);、制度化。繼續開(kāi)展“相約星期四”備課組活動(dòng),組內教師都必須參加活動(dòng),不得無(wú)故缺席。同時(shí),每位教干跟班一個(gè)備課組參加活動(dòng)。每周主備人要上一節公開(kāi)課,課后要做好評課工作,人人發(fā)言,總結亮點(diǎn),指出不足,提出設想,形成良好的教研氛圍。

  2、加強課堂教學(xué)后記撰寫(xiě)檢查和評比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫(xiě):寫(xiě)教學(xué)成功的地方;寫(xiě)教學(xué)遺憾的地方;寫(xiě)教學(xué)機智的地方;寫(xiě)學(xué)生獨特的見(jiàn)解和發(fā)現;寫(xiě)再教設計等。提倡有感而發(fā),忌“無(wú)病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。

 。ㄋ模、加強師資隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)

  1、專(zhuān)家引領(lǐng)。要加大走出去、請進(jìn)來(lái)的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學(xué)觀(guān)摩、學(xué)習、參觀(guān)活動(dòng),使更多的教師從“走出去、請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)中受益。

  2、同事互動(dòng)。各個(gè)備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過(guò)“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專(zhuān)題式的學(xué)習討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結合”:個(gè)體鉆研與集體研討結合,個(gè)體實(shí)踐與集體評課結合,個(gè)體反思與集體研討結合,努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。教務(wù)處平時(shí)加強對教研組活動(dòng)全程跟蹤,推動(dòng)教研組工作的經(jīng);、規范化。

  3、堅持集中培訓和個(gè)人學(xué)習結合。由教務(wù)處組織,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。除了教研組常規活動(dòng)外,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓活動(dòng),為教師搭建學(xué)習互動(dòng)的平臺。

  4、著(zhù)力培養青年教師,努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作,給他們提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺,建設好一支以教研組長(cháng)為核心的骨干教師隊伍。

  5、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。由教務(wù)處牽頭,學(xué)校全體教干分組隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評、交流。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,促使大家認真備好每一堂課、上好每一堂課,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復習研討和質(zhì)量提升工作。

  7、擴大校際和校內交流,搭建教師互相學(xué)習的平臺,不斷深化教育教學(xué)管理,提高全體教師的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,更新教育觀(guān)念,自我完善,不斷發(fā)展。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

  2、各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃。

  3、備課組制定計劃并開(kāi)展活動(dòng)。

  4、組織教師參加教研室新教材培訓。

  三月份:

  1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規檢查。

  2、組織參加全區教師素養大賽

  3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

  4、組織教師參加小語(yǔ)青年教師基本功競賽活動(dòng)

  5、數學(xué)新教材培訓及課件使用培訓

  7、參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì )

  四月份:

  1、組織教師參加全國第六屆語(yǔ)文素養大賽觀(guān)摩活動(dòng)

  2、畢業(yè)班數學(xué)復習研討會(huì )

  3、參加區小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)

  4、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評比。

  5、部分學(xué)科質(zhì)量調研

  6、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽

  五月份:

  1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )

  2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

  3、六年級英語(yǔ)復習研討活動(dòng)

  4、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)

  5、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

  6、科學(xué)、音樂(lè )、體育優(yōu)課評選

  六月份:

  1、舉行師生雙語(yǔ)閱讀知識競賽

  2、小學(xué)生習作之星評比

  3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓

  4、期末(畢業(yè))檢測、測評、質(zhì)量分析、總結工作。

  5、各類(lèi)教學(xué)工作總結和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查。

  6、做好教學(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。

  7、學(xué)期績(jì)效考評匯總及結果公示。

  小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃3

  指導思想:圍繞校長(cháng)在開(kāi)學(xué)會(huì )議上所作的“精心育人,精細管理,精準謀劃打造精品學(xué)!钡闹v話(huà)精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做好教師、學(xué)生的服務(wù)工作。

  一、工作目標與任務(wù)

  以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好中考工作。我校20xx年中考目標:全校平均分、400分以上人數、各科A+的人數都要在去年的基礎上有所提高。

  二、工作策略與舉措

  1、初三工作為首。

  (1)中考各個(gè)環(huán)節的銜接做到嚴謹、有序,管理精細化。

  (2)緊緊依靠?jì)蓚(gè)法寶:一是堅持集體備課,二是堅持以班主任為核心的班級質(zhì)量管理。

  (3)參與初三備課組、班級教學(xué)工作、做好每天下午自習課的巡視工作。

  (4)召開(kāi)百日沖刺誓師大會(huì );充分調動(dòng)學(xué)生與家長(cháng)的積極性。

  (5)做好初三的其它工作:

  1、完成中考報名系列工作,并整理統計相關(guān)報名數據;

  2、審核初三畢業(yè)生信息,辦理畢業(yè)證書(shū);

  3、認真嚴謹地完成初三考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考、聽(tīng)說(shuō)考、中考考務(wù)工作;

  4、做好初三學(xué)生自主招生工作。

  5、組織完成初三志愿填報相關(guān)工作。

  2、實(shí)施常規教學(xué)精細化管理

  (1)抓實(shí)備、教、輔、改、考、析六個(gè)環(huán)節,加強課堂巡查,落實(shí)課堂管理常規。

  (2)課堂教學(xué)要做到“有趣、有序、有效”,讓課堂充滿(mǎn)活力,提高學(xué)生學(xué)習興趣和教學(xué)效率,減負提質(zhì)。

  3、以課改促教研

  (1)加大課堂教學(xué)改革的力度,繼續開(kāi)展“小學(xué)升初中英語(yǔ)、數學(xué)銜接”的課題研究;修訂《小升初英語(yǔ)、數學(xué)銜接》校本教材。

  (2)以“小課題研究、習本課堂”為抓手,創(chuàng )新課堂教學(xué)模式,通過(guò)提高課堂教學(xué)的效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加大青年教師的培養力度。

  (1)4月中旬開(kāi)展校長(cháng)杯“精品微課”大賽。

  (2)開(kāi)展學(xué)科組基本功競賽系列活動(dòng)

  語(yǔ)文組——“我最喜歡的詩(shī)詞”朗讀比賽;

  英語(yǔ)組——“美——在跳動(dòng)的筆尖”英語(yǔ)教師書(shū)法比賽;

  數學(xué)組——“用數學(xué)眼光看世界”主題演講比賽;

  史地組——“古今匯”主題演講比賽;

  科學(xué)組——“科普達人秀”主題演講比賽;

  體育組——“我的體育情結”主題演講比賽。

  小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃4

  本學(xué)期教務(wù)處主要布置以下幾項工作:

  一、常規工作

  1、學(xué)校嚴格執行課程計劃,采用“定時(shí)檢查與隨機抽查”的方法加強教學(xué)常規工作的管理與考核,做到“開(kāi)齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充分課時(shí)。

  2、做好期中期末考試的布置

  3、規范學(xué)籍管理

  4、做好10年秋的書(shū)薄征訂工作

  二、教研活動(dòng)

  本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展的教研活動(dòng),主要有三塊:

  1、鎮調研聽(tīng)課活動(dòng)

  2、市調研活動(dòng)

  3、鎮、市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)

  4、結對教師課堂展示活動(dòng)

  三、師資隊伍建設

  1.加強教研組建設和管理

  抓教研組建設,實(shí)行“教研例會(huì )”和“理論研修例會(huì )”,充沛利用閱覽室與圖書(shū)室資料,每二星期一次,在單周進(jìn)行,以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為動(dòng)身點(diǎn),以解決問(wèn)題為歸宿,以提高教師專(zhuān)業(yè)生長(cháng)為目標。各項工作做到整體布置、全局安排,有計劃,查落實(shí),找問(wèn)題,抓質(zhì)量,責任到人,科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊,推行教研組工作考核與評價(jià)規范。在學(xué)期結束時(shí)評選出校級先進(jìn)教研組。

  星期一大課間時(shí)間:綜合組

  星期二下午:語(yǔ)文組

  星期三下午:英語(yǔ)

  星期四下午:數學(xué)

  2.負責人垂范,確立“目標導向式”課題研究工作。

  扎實(shí)開(kāi)展規劃課題的研究工作。課題研究需要專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),負責人理當率先垂范。要求各課題負責人制定本學(xué)期研究計劃和具體實(shí)施方案,確立課題研究得目標,以目標導向研究活動(dòng)的進(jìn)程,規范實(shí)驗教師的行為,以教研組活動(dòng)為陣地,做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強課題實(shí)施的過(guò)程性管理,進(jìn)行中期抽查。學(xué)期結束要求各組完成階段性總結報告。

  3.指導和培養青年教師。

  堅持面向全體老師,重點(diǎn)培養青年教師,為肯學(xué)習、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng )設條件,搭建舞臺,促進(jìn)生長(cháng)。本學(xué)期以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科為試點(diǎn),借助年級組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,為青年教師聘請專(zhuān)家,建立師徒關(guān)系,進(jìn)行全程式、全息式跟蹤指導,力爭一學(xué)期出成果。

  4.青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動(dòng)。

  各教研組要根據本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行方法,學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng),上學(xué)期各組推出一名教師,這學(xué)期推出二名教師,做到循序漸進(jìn),最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底。

  5.教研組主題研討活動(dòng)。

  各教研組要根據本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題和研討方法,活動(dòng)有記錄,研討有效果,學(xué)校領(lǐng)導做好要積極做好配合工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  6.青年教師發(fā)展性評價(jià)活動(dòng),教師自我生長(cháng)對比,爭取每年上一個(gè)臺階。提倡教師充沛利用學(xué)校學(xué);ヂ(lián)網(wǎng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺、和學(xué)科論壇,為我校教師發(fā)明良好的教研條件。網(wǎng)上的表示將作為評優(yōu)、評先進(jìn)的一個(gè)重要指標。

  7.規范課堂教學(xué)常規。

  第一要加強對課堂教學(xué)的調研。學(xué)校班子成員既要聽(tīng)公開(kāi)課也要聽(tīng)常態(tài)課,特別是對家長(cháng)提意見(jiàn)的教師,加大隨堂聽(tīng)課的力度,促進(jìn)教師精心教學(xué),切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負擔。

  第二要落實(shí)“六認真”工作要求(認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導同學(xué)、認真聽(tīng)課、認真參與研訓活動(dòng))。為了更加有效地落實(shí)好各項教學(xué)常規制度,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規管理的科學(xué)化與規范化,本學(xué)期學(xué)校教導處將以“六認真”工作要求,強化教學(xué)常規,規范教師教育教學(xué)行為。

  小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃5

  一、指導思想:

  以提高本校教育質(zhì)量為主線(xiàn),以新課程實(shí)驗為重點(diǎn),以縣小學(xué)教研工作會(huì )議精神為指導,切實(shí)抓好校本教研,校本課程開(kāi)發(fā)工作,繼續開(kāi)展校際教研活動(dòng),積極探索學(xué)科教學(xué)規律,為進(jìn)一步提高我鎮小學(xué)教育質(zhì)量而努力。

  二、本學(xué)期主要工作安排:

  1、繼續搞好新課程改革,并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導下,進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)研究及實(shí)施。

  2、立足課堂,深入教研,加強常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、成立年級組,加強合作交流,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教學(xué)管理新模式。

  4、加強課題研究,完成市立項課題“留守學(xué)生”的研究。

  5、繼續加強體育、衛生工作及特長(cháng)生培養研究工作。

  6、督促教師參加“323”師訓工程的培訓工作,確保教師培訓的實(shí)效性。

  7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報評比工作。

  8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和年度考試工作。

  三、行事安排:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)報名、學(xué)籍管理工作。

  2、部分教師課務(wù)調整。

  3、成立年級組、教研組,召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議。

  4、各學(xué)科新課程實(shí)驗教師培訓。

  5、語(yǔ)文學(xué)科繼續采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質(zhì)量。

  6、確立畢業(yè)班部分學(xué)生語(yǔ)文、數學(xué)輔導教師。

  三月份:

  1、鎮級各學(xué)科教研活動(dòng)。

  2、制訂校本課程開(kāi)發(fā)思路或計劃。

  3、各學(xué)科教師申報縣優(yōu)質(zhì)課工作。

  4、選送各學(xué)科教學(xué)案例參加縣評比。

  5、加強電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。

  四月份:

  1、教學(xué)常規管理月活動(dòng)。

  2、一年級口語(yǔ)交際研討活動(dòng)。

  3、蓮花小學(xué)調研工作。

  4、課題組活動(dòng)

  5、參加縣小學(xué)生“三!北荣。

  五月份:

  1、期中測評。

  2、鎮教研活動(dòng)。

  3、完成各學(xué)科部分教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

  4、完成一年級新課程實(shí)施總結,上送有關(guān)教學(xué)案例、論文、教案、課堂實(shí)錄等。

  六月份:

  1、畢業(yè)班考試復習專(zhuān)題研討。

  2、學(xué)生讀書(shū)讀報知識競賽。

  3、期末教學(xué)質(zhì)量考核工作。

  4、做好7月份縣學(xué)生籃球賽、8月份學(xué)生棋類(lèi)比賽準備工作。

  5、學(xué)年度教學(xué)工作總結及有關(guān)檔案工作。

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