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實(shí)驗教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-12-08 16:41:34 工作計劃 我要投稿

2022實(shí)驗教學(xué)工作計劃(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章,讓我們對今后的教學(xué)工作做個(gè)計劃吧。為了讓您不再有寫(xiě)不出教學(xué)計劃的苦悶,以下是小編幫大家整理的2022實(shí)驗教學(xué)工作計劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2022實(shí)驗教學(xué)工作計劃(通用6篇)

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃1

  一、指導思想:

  物理實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗室則是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行實(shí)驗的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件。

  中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎物理知識,培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養,使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎課程。

  根據《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力:能有目的地觀(guān)察,辯明觀(guān)察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗目的,會(huì )正確使用儀器,會(huì )作必要的記錄,會(huì )根據實(shí)驗結果得出結論,會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段,因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規范的管理體制,實(shí)行規范的管理。

  二、具體工作計劃:

  1、制訂規章制度,科學(xué)規范管理

  2、按照學(xué)校各類(lèi)規章制度,并認真執行。

  3、制訂學(xué)期實(shí)驗計劃表、周歷表。

  4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗,并積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗器材的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。

  6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的補充計劃。

  10、做好各類(lèi)臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

  11、結合學(xué)校常規管理,保持實(shí)驗室的常清潔。

  三、具體實(shí)驗安排:

  略

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃2

  實(shí)驗能力是從事自然科學(xué)的人的基本工作和學(xué)習能力,是其綜合素質(zhì)的一種集中表現,可以說(shuō)它是一個(gè)人對本學(xué)科的基本概念范疇、理論體系、運思方略、學(xué)科結構、探索求真、設計改進(jìn)和創(chuàng )造發(fā)展等等水平的綜合表達。在一個(gè)自覺(jué)和成熟進(jìn)步的現代教學(xué)體系中,實(shí)驗能力和實(shí)驗的操作學(xué)習具有突出的地位。為培養學(xué)生的觀(guān)察能力、操作能力、分析實(shí)驗現象和處理實(shí)驗數據的能力,加強實(shí)驗教學(xué),保證實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展,特制定以下計劃:

  一、加強實(shí)驗室的管理,提高器材的使用效率。

  我校是一所新興的全縣規模最大、師生人數最多的完全中學(xué),實(shí)驗室建設、各種實(shí)驗儀器、現代化教學(xué)設備基本達到二類(lèi)標準。本學(xué)期將進(jìn)一步加大對實(shí)驗教學(xué)的投入力度,配齊、更新教學(xué)儀器,力爭達到一類(lèi)標準。已到的實(shí)驗器材、藥品做到:目錄清楚、擺放有序、帳物相符、衛生整潔、取用合理。注重平時(shí)工作,做到事事有計劃、有記錄、有總結,檔案齊全,分類(lèi)分科,條理清楚。

  二、強化教師素質(zhì),提高實(shí)驗效果。

  保證實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。對此,學(xué)校將進(jìn)一步加大對實(shí)驗教師的培訓力度。實(shí)驗教師學(xué)期初要做到目標明確、切實(shí)可行的實(shí)驗計劃,制定實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度。主動(dòng)與任課教師聯(lián)系,合理安排各級各班的實(shí)驗教學(xué)。

  嚴格要求實(shí)驗教師的演示實(shí)驗要做到規范化:實(shí)驗裝置整齊美觀(guān)、安全可靠,實(shí)驗物品排列有序,實(shí)驗步驟簡(jiǎn)便,實(shí)驗操作要準確熟練,效果明顯、現象突出生動(dòng)。在進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),實(shí)驗教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準備工作,要本著(zhù)節約的原則合理搭配藥品,而且課前要試做,以做到心中有數。實(shí)驗時(shí),讓學(xué)生明確實(shí)驗目的、操作步驟,在教師指導下嚴格按步驟進(jìn)行操作。保證實(shí)驗的安全性,對有損學(xué)生健康或易造成傷害的實(shí)驗,實(shí)驗教師更要慎重,要有防護、保護措施,以保證實(shí)驗的順利進(jìn)行。對失敗的實(shí)驗,教師要認真查明原因后及時(shí)進(jìn)行補做。要指導學(xué)生認真填寫(xiě)實(shí)驗記錄,培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  實(shí)驗教師還應當明確以下幾點(diǎn):該實(shí)驗要說(shuō)明什麼問(wèn)題,要得出什麼結論,培養學(xué)生哪些方面的實(shí)驗技能,實(shí)驗的重點(diǎn)、關(guān)鍵、主要現象是什麼,哪些部分要引起學(xué)生注意。實(shí)驗必須與引導、啟發(fā)、提問(wèn)相結合,教師提出的問(wèn)題要確使學(xué)生經(jīng)過(guò)自己認真觀(guān)察實(shí)驗現象,積極思維才能回答出來(lái),并且實(shí)驗必須與能力培養相結合,通過(guò)“看、記、想、歸”四條途徑,培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、歸納總結的能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。學(xué)校領(lǐng)導每年要按計劃聽(tīng)實(shí)驗教師的實(shí)驗課。

  三、加強實(shí)驗教學(xué)科研,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校成立實(shí)驗教學(xué)研究機構,有專(zhuān)人負責并組織教研、教學(xué)的具體落實(shí)督促、檢查工作。教研組長(cháng)負責本組實(shí)驗教學(xué)研究活動(dòng)的具體落實(shí),培養選拔本組、本學(xué)科的典型教師。實(shí)驗教學(xué)成果要真正起到能提高學(xué)生的某一方面或多方面的能力,能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,真正達到實(shí)施素質(zhì)教育的目的。

  充分利用現代化教學(xué)手段,創(chuàng )造條件,提高實(shí)驗效果:

  1.用投影方法輔助演示實(shí)驗

  2.加強實(shí)驗教學(xué)影片的研究和制作

  3.注意用多媒體輔助實(shí)驗教學(xué)。盡可能將演示實(shí)驗改為學(xué)生實(shí)驗。在實(shí)驗設計上,本著(zhù)科學(xué)性、可行性、安全性、簡(jiǎn)約性原則,改進(jìn)現有儀器,設計生產(chǎn)新型儀器,大力提倡“探索性”實(shí)驗。

  四、開(kāi)放實(shí)驗室,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  實(shí)驗室是培養學(xué)生實(shí)踐能力的基地,開(kāi)放實(shí)驗室是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。今年,我校積極響應縣教育局的號召,開(kāi)放實(shí)驗室,促使學(xué)生主動(dòng)地、和諧地、造性地發(fā)展。其主要內容有:學(xué)生在分組實(shí)驗中做得不好的實(shí)驗,自己去補做;學(xué)生對教師的演示實(shí)驗要重新“驗證”的實(shí)驗;教師介紹有關(guān)改進(jìn)的實(shí)驗;鼓勵學(xué)生自己設計研究大自然并由教師審核做探索創(chuàng )新的實(shí)驗。各科實(shí)驗教師要圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)驗教學(xué),成立活動(dòng)小組,開(kāi)辟實(shí)驗的第二課堂,開(kāi)展以實(shí)驗為主的課外活動(dòng),指導學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗小論文,全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃3

  化學(xué)是一門(mén)九年級剛開(kāi)設的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習的熱情較高,教師應正確引導,以期在統考、中考中取得好的成績(jì)。本學(xué)年本人擔任九年級的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。有些學(xué)生思想素質(zhì)和文化素質(zhì)偏低,基礎高低參差不齊,個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣,化學(xué)教學(xué)中要想出成績(jì),需要付出很大的努力,我要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進(jìn)步。

  一、本學(xué)期教學(xué)目的要求

  1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì )現象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,培養學(xué)生科學(xué)嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的方法。培養學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng )新精神。使學(xué)生初步運用化學(xué)知識來(lái)解釋或解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題逐步養成自己動(dòng)手操作和能力。觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。

  3、針對中考改革的新動(dòng)向,把握中考改革的方向,培養學(xué)生適應中考及各種技巧。

  4、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養學(xué)生的能力。

  5、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養學(xué)生的能力。

  6、培養學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現代意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國主義教育。

  二、教學(xué)措施

  1、重視基本概念和理論的學(xué)習。

  化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在復習中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的.,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過(guò)對實(shí)驗現象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導學(xué)生在學(xué)習,生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。

  2、備課、上課要抓重點(diǎn),把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西,

  3、在平日講課中學(xué)會(huì )對比。

  要在區別的基礎上進(jìn)行記憶,在掌握時(shí)應進(jìn)行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質(zhì)時(shí)區別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。

  4、講究“巧練”

  在對比學(xué)習的同時(shí),練習必不缺少的,關(guān)鍵在于“巧練”,要注意分析,習題的數量不要太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學(xué)”的目的和完善的結合。

  5、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗。

  實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養觀(guān)察和實(shí)驗能力,還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。所以在復習中在加強實(shí)驗教學(xué)的指導和練習。

  6、跟蹤檢查。

  加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,搞好今學(xué)期化學(xué)課的“單元綜合課”模式探索和自考工作,并做好及時(shí)的講評和反饋學(xué)生情況。

  7、加強課堂教學(xué)方式方法管理,把課堂時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導下學(xué)生自主學(xué)習、自主探究和合作交流的場(chǎng)所。講全面,提倡以學(xué)定教,以學(xué)定講,努力增強講授的針對性、實(shí)效性,努力減少多余的講授,不著(zhù)邊際的指導和毫無(wú)意義的提問(wèn),從嚴把握課堂學(xué)、講、練的時(shí)間結構,根據學(xué)科特點(diǎn)和不同課型確定適宜

  講授時(shí)間,嚴格控制講授時(shí)間和價(jià)值不大的師生對話(huà)時(shí)間。

  三、提高自身素質(zhì)的主要措施

  1、積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識。

  2、熟練掌握,靈活運用課堂教學(xué)模式,注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、提高自身素質(zhì),堅持參加化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習及研究。

  4、做好課后小結、寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  5、多向有經(jīng)驗的教師請教,共同探討學(xué)術(shù)研究,使自己成為研究型的教師向本校名師學(xué)上課,取長(cháng)補短,積極參與聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)課不少于20節。

  6、完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強對學(xué)生的了解。

  7、積極與學(xué)生家長(cháng)溝通,配合輔導學(xué)生促其進(jìn)步。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  略

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃4

  一、指導思想

  以“提高學(xué)生科學(xué)素養”為目標,抓實(shí)常規工作和教研工作,積極探索正確、嚴謹的實(shí)驗教學(xué)方法,并通過(guò)開(kāi)展多層次的新課程理論學(xué)習,適時(shí)地更新教育觀(guān)念,樹(shù)立新課程理念。積極開(kāi)展以“問(wèn)題—設計—行動(dòng)—反思”為基本過(guò)程的校本教研活動(dòng)。在一定程度上,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的素養和可持續性發(fā)展。同時(shí)也積極促進(jìn)了學(xué)生的終身發(fā)展,并爭取取得了一定的成效。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):張偉聞

  副組長(cháng):陳杰、邱烈剛

  組員:龔頂、張宏逵及科學(xué)任課教師

  三、工作措施

  1、加大對實(shí)驗教學(xué)的重視

  科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門(mén)課程,學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養學(xué)生良好的科學(xué)素養。以往在學(xué)校教育過(guò)程中,形成了以單一文化課為主的形勢,而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,趁此契機,成立科學(xué)實(shí)驗工作領(lǐng)導小組,加大實(shí)驗經(jīng)費的投入,以此促進(jìn)和提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加大在學(xué)生中的宣傳,在學(xué)生中形成正確的實(shí)驗意識——實(shí)驗是要求我們得出正確結論的同時(shí),追求正確的實(shí)驗過(guò)程。

  2、積極組織教師進(jìn)行校本培訓

  學(xué)校組織教師集體進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)的備課,同時(shí)組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓,并及時(shí)傳達培訓精神。學(xué)習課程標準,使全體教師更系統地領(lǐng)悟新課改的內涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去。

  同時(shí)根據我校實(shí)際,有很大部分的科學(xué)老師是兼職的這一情況,對教師進(jìn)行集體培訓,開(kāi)展好實(shí)驗操作技能培訓,提高教師自身實(shí)驗素養。通過(guò)教師實(shí)驗操作規范示范和教師實(shí)驗教學(xué)比武,強化實(shí)驗操作的正確性和嚴謹性。

  3、做好實(shí)驗室資料建設工作,完善實(shí)驗室資料建設

  以往教學(xué)過(guò)程中,教師往往反應教學(xué)準備時(shí),實(shí)驗器材不全。這學(xué)期中,逐步補充學(xué)校的教學(xué)儀器,達到、〖墭藴实膶(shí)驗配置。同時(shí)完善實(shí)驗室資料建設,使實(shí)驗器材的去向和流動(dòng)有憑可依,有據可尋。并且在此基礎上,教師能根據平時(shí)教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)驗器材的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,對此做好記錄。

  4、認真落實(shí)實(shí)驗教學(xué)

  認真落實(shí)實(shí)驗進(jìn)課堂工作。實(shí)驗教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在,對于教材中規定的實(shí)驗教學(xué)要開(kāi)足,開(kāi)好。認真對待學(xué)生的實(shí)驗,規范學(xué)生在課堂上的實(shí)驗操作。對于個(gè)別實(shí)驗,學(xué)生無(wú)法在課堂上開(kāi)展,或者由于實(shí)驗時(shí)間過(guò)長(cháng),無(wú)法在課堂上正常完成的實(shí)驗,能夠利用課外、課余時(shí)間完成。監督學(xué)生完成教學(xué)中需要長(cháng)期堅持的實(shí)驗。

  5、及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗

  定時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,教研組主要圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題組織開(kāi)展。一、平時(shí)教學(xué)工作是否能夠正常開(kāi)展,如何調整實(shí)驗教學(xué)工作;二、平時(shí)實(shí)驗教學(xué)時(shí),學(xué)生的哪些實(shí)驗會(huì )出現和設計比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進(jìn)實(shí)驗設計;三、學(xué)生對實(shí)驗操作中主要存在的誤區,學(xué)生對實(shí)驗技能的掌握情況;

  四、對實(shí)驗教學(xué)的反思和建議。

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃5

  一、指導思想

  以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎教育全面發(fā)展為宗旨,以深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐造作能力為目標,以《物理新課標》和《教材》為基礎,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗教學(xué)和物理實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。

  二、基本狀況

  茅坪中學(xué)八年級共有三個(gè)教學(xué)班,一班55人,二班57人,三班54人共計166人。學(xué),F有物理實(shí)驗室一個(gè),物理器材室一個(gè)(兼實(shí)驗準備室),器材保管員一名。從器材數量看,每班同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗時(shí)最多只能分13組,每組3-5名學(xué)生,但為了保證分組實(shí)驗的效果,每班每次學(xué)生分組實(shí)驗分兩批進(jìn)行。

  三、物理實(shí)驗教學(xué)目標

  教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇,培養對物理學(xué)科的學(xué)習興趣,養成良好的思維習慣;在解決問(wèn)題或做決定時(shí)能?chē)L試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法;運用基本的科學(xué)探究方法過(guò)程,具有初步的科學(xué)探究能力,具有創(chuàng )新意識,能獨立思考,養成尊重事實(shí),大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

  四、方法措施

  (一)教師演示實(shí)驗教學(xué)

  1、利用直觀(guān)、形象的演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,活躍課堂氣氛。

  2、利用演示實(shí)驗設置問(wèn)題,制造懸念,激發(fā)學(xué)生的好奇心。

  3、利用演示進(jìn)行思維引導,培養學(xué)生的思維能力。

  (二)學(xué)生分組實(shí)驗教學(xué)

  1、教師充分準備,學(xué)生充分預習。

  2、學(xué)生分組做到科學(xué)化、合理化,每組按3至5人分。

  3、注意培養學(xué)生的物理實(shí)驗素養:造作能力、數據處理能力、觀(guān)察能力、創(chuàng )造性思維能力、團結協(xié)作能力。

  (三)家庭探究實(shí)驗的教學(xué)

  1、內容:課堂內容的進(jìn)一步探究;生活中常見(jiàn)現象的探究;物理前沿知識的探究。

  2、培養實(shí)際應用能力,靈活解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)驗教學(xué)工作計劃6

  一、指導思想:

  以促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展為宗旨,積極改善辦學(xué)條件,不斷提升教育技術(shù)設備綜合實(shí)力。以加強教育資源的規范管理和充分利用為手段,全面推動(dòng)我鎮實(shí)驗教學(xué)工作上臺階,努力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革,致力于培養學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐精神和創(chuàng )新意識,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。定期研究,精心組織實(shí)施,穩步推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作,取得實(shí)效。加強實(shí)驗室管理,加強教師業(yè)務(wù)培訓,規范制度的建設與管理,注重實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,注重教學(xué)效益的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  二、目標任務(wù):

  1、加強組織領(lǐng)導。

  2、加強培訓,提高實(shí)驗教師的實(shí)驗能力和水平。

  3、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法措施:

  1、建立健全實(shí)驗教學(xué)工作組織,統籌安排實(shí)驗工作。為了確保實(shí)驗教學(xué)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),教導處、政教處、總務(wù)處和相關(guān)部室人員為成員的實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導機構。確定一名校級領(lǐng)導具體組織實(shí)施此項工作,其他人員密切配合。明確職責,分工協(xié)作,積極穩妥的開(kāi)展各項工作。

  2、提高領(lǐng)導班子的認識水平。把實(shí)驗教學(xué)放在學(xué)校的可持續發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展、教育質(zhì)量的全面提高的層面來(lái)認識實(shí)驗教學(xué)的重要性,把實(shí)驗教學(xué)納入學(xué)校日常工作,為實(shí)驗教學(xué)經(jīng)常開(kāi)展提供思想保障。同時(shí),加強實(shí)驗管理人員的培訓,通過(guò)對實(shí)驗管理人員的培訓,提高他們的管理水平,促進(jìn)實(shí)驗管理的規范化。實(shí)驗教學(xué)的核心在實(shí)驗教師,學(xué)校在常規教學(xué)上,讓實(shí)驗管理教師對實(shí)驗儀器進(jìn)行示范操作,手把手講解實(shí)驗操作,規范操作要領(lǐng),傳授儀器存放及保養知識。在校本教研上,取長(cháng)補短,相互交流,提高認識。通過(guò)培訓,為實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展提供強大的人力與智力支持。

  3、加強實(shí)驗教學(xué)工作管理,規范實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展.。首先,理順實(shí)驗教學(xué)工作管理體制。確定校長(cháng)是實(shí)驗教學(xué)工作的第一責任人,分管領(lǐng)導、實(shí)驗員、教師是實(shí)驗教學(xué)工作的直接責任人的責任體系。其次是理順實(shí)驗教學(xué)的日常管理。教導處負責實(shí)驗設施的使用與管理、實(shí)驗教學(xué)的管理與考核、實(shí)驗教師隊伍的建設等事務(wù)?倓(wù)處負責對硬件設施的管理和實(shí)驗設施的購置。在分工負責的基礎上相互配合。三是制定切實(shí)可行的管理制度與工作職責。根據實(shí)際,制定實(shí)驗教學(xué)管理規范、實(shí)驗教學(xué)考核辦法以及各種管理人員職責。四是加強對實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理的考評工作。

  4、加強實(shí)驗室管理。建立健全規章制度,并懸掛張貼上墻,師生嚴格遵守。建立健全教學(xué)儀器帳目,定期檢查,使帳目健全、帳物相符。儀器進(jìn)出、損壞報廢及時(shí)登記,履行手續。儀器擺放整齊,存取方便,有柜簽、定位標簽、儀器標簽,儀器的技術(shù)資料要裝訂成冊,確保儀器正確使用。每學(xué)期清理儀器一次,儀器基本整潔,藥品保管符合規定,有防塵、防潮、避光措施;對教學(xué)儀器進(jìn)行定期保養,及時(shí)修理,并填好記錄,盡量延長(cháng)使用年限。藥品應設專(zhuān)柜,危險藥品、巨毒藥品實(shí)行雙人上鎖保管,并嚴格按《實(shí)驗室藥品管理制度》執行。藥品的標簽保持字跡清晰。室內保持整齊有序,清潔無(wú)塵。

  5、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。一是使實(shí)驗教學(xué)形成完整的體系。要有實(shí)驗教學(xué)工作計劃,教學(xué)內容,有實(shí)驗教案和實(shí)驗通知單,并有實(shí)驗演示、分組實(shí)驗登記表。二是演示、分組實(shí)驗開(kāi)出率要達標,記錄要完整。三是積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科課外活動(dòng),在科技興趣小組活動(dòng)中,充分利用實(shí)驗室的作用,開(kāi)展科技小論文、小制作等活動(dòng);利用教學(xué)儀器中的工具、自制各種標本,用于彌補教學(xué)儀器的不足;利用實(shí)驗室積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng),探討教法、研究學(xué)法,示范授課,新教法的推廣和運用都與這密切相關(guān)。

  四、具體要求:

  1、領(lǐng)導要高度重視實(shí)驗教學(xué),將實(shí)驗教學(xué)納入日常工作之一,確保實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。

  2、多渠道籌集資金,加大投入力度,不斷完善實(shí)驗室設施建設,為實(shí)驗教學(xué)提供硬件保障。

  3、加強對實(shí)驗人員隊伍建設,廣泛開(kāi)展實(shí)驗管理業(yè)務(wù)、實(shí)驗操作、培訓教育,不斷提高實(shí)驗人員的操作技能和指導開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作的能力。

  4、建立健全各項常規實(shí)驗管理制度,進(jìn)一步加強對實(shí)驗儀器的使用和管理,讓儀器充分發(fā)揮作用,真正地為教學(xué)服務(wù)。

  5、探索和建立實(shí)驗教學(xué)、儀器設備補給長(cháng)效機制,確保實(shí)驗教學(xué)工作連續性。

  6、加強實(shí)驗教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究和自制教具活動(dòng),并使實(shí)驗教學(xué)與各種教學(xué)活動(dòng)相結合,充分發(fā)揮實(shí)驗室的作用。

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