小班幼師個(gè)人工作計劃(11篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小班幼師個(gè)人工作計劃,希望對大家有所幫助。
小班幼師個(gè)人工作計劃1
本學(xué)期我將擔任金豆豆班的教師工作,在工作中我會(huì )以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據班級計劃,結合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn),堅持保教結合的原則,為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,做出如下計劃:
一、我班幼兒已養成了較好的行為、衛生習慣,生活自理能力也在不斷提高。
但有個(gè)別幼兒較調皮,行為自覺(jué)性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)培養,結合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期,我將根據我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機,做到保教有機結合,提高保育質(zhì)量,控制每個(gè)月發(fā)病率,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。
1、養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并初步形成升中班的意識。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
三、主要工作任務(wù):
1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極配合班長(cháng)工作。
2、培養幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來(lái)的地方,保持教室的整潔習慣。
3、“元旦”要到了,積極配合班長(cháng)把節目排好,并組織好沒(méi)有排練的幼兒的秩序。
4、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,指導幼兒自己穿衣服。
5、注意天氣變化,為幼兒及時(shí)增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。
6、培養幼兒能用普通話(huà)連貫地說(shuō)出自己的意愿和想法。
7、制作好上課所需教具,上好每節教學(xué)活動(dòng)。
四、具體工作安排:
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我這學(xué)期負責園里的衛生保健工作,在工作中要做到:
1、認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執行。
2、保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規定的工作之外,還根據工作流程安排每一名工作人員的工作細節,以做到事事有專(zhuān)人負責。
小班幼師個(gè)人工作計劃2
這個(gè)學(xué)期是我教導小班,由于這些學(xué)生很少接觸到學(xué)習,我的重點(diǎn)傾向是按照自己定下的計劃,一步步教導,不急求穩來(lái)讓他們慢慢熟悉上學(xué)。
一、溝通了解
對于這些幼兒最重要的是溝通和了解,只有做到這一點(diǎn)我們才能夠在基本的工作中做到認真盡責很多幼兒脫離父母對于陌生的環(huán)境是非常畏懼的,為了不讓他們畏懼,我決定在開(kāi)始的一段時(shí)間重點(diǎn)是與學(xué)生溝通,讓學(xué)生們接受我這個(gè)老師,當然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任,我有學(xué)生家長(cháng)的幫助,對我也是有很大的提升和發(fā)展的對我也是如此,每天都會(huì )積極的給予我很多教學(xué)的靈感。我明白想要教導好一名學(xué)生需要付出更多的心血。
課堂中,用一起玩游戲讓他們在游戲中慢慢接受我,玩的一些游戲不如猜謎語(yǔ),或者做活動(dòng)等等來(lái)讓他們知道我這個(gè)老師是值得他們信任的。同時(shí)打開(kāi)學(xué)生的心房,從中了解到每一個(gè)學(xué)生的性格和基本的情況,知己知彼,我才能夠做到因材施教。當然這有些夸大,但是我心中的抱負也是希望通過(guò)溝通了拉近距離,提高學(xué)生的認同。
二、學(xué)與玩的結合
因為學(xué)生很小,他們的年紀也小,不能夠逼迫他們學(xué)習,而是要讓他們自己喜歡上學(xué)習,這樣教導起來(lái)才更加輕松,才能夠更好的教導好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識技能。當然這個(gè)需要更多的提升和教導加大學(xué)生對于學(xué)習的樂(lè )趣,加強學(xué)生學(xué)習的熱愛(ài),把學(xué)習的元素,與活動(dòng)的元素結合在一起,共同組建一個(gè)合適的學(xué)與玩的教學(xué)模式。當然這個(gè)需要不斷的摸索和提升,我會(huì )把一些文字游戲,或者一些成語(yǔ)接龍,或者成語(yǔ)故事作為一些興趣的滋生點(diǎn),讓他們去貼近其中,去了解學(xué)習的魅力,學(xué)生需要的是引導,讓他們學(xué)的更好學(xué)到知識而不是等待他們一直浪費時(shí)間。
三、作業(yè)的安排
對于這些幼兒學(xué)生,他們有一個(gè)非常大的優(yōu)勢就是記憶非?,能夠快速的學(xué)習,但是同樣也忘記的快,如果一旦沒(méi)有認真的去教導他們,他們就會(huì )因此忘記一堂課程所學(xué)的所有知識,這就容易讓所學(xué)的課程出現斷帶。為了避免學(xué)生以往,對于學(xué)生的學(xué)習任務(wù)的強化和一些練習是必須要做的,每個(gè)人都必須完成作業(yè),當然有些作業(yè)可能他們并不能做好,這時(shí)候就需要家里父母的看顧,讓學(xué)生們在學(xué)習的時(shí)候可以剛好的順著(zhù)時(shí)間去學(xué)習更多的基礎東西,掌握學(xué)習的主動(dòng),而不是影響到第二天的上課進(jìn)度,因此每天的作業(yè)都不會(huì )少,但是同樣也不會(huì )多,不能打擊學(xué)生的學(xué)習積極性。
小班幼師個(gè)人工作計劃3
時(shí)間過(guò)得很快,一晃一學(xué)期過(guò)去了,隨著(zhù)新年的到來(lái),新的一個(gè)學(xué)期也將開(kāi)始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:
一、投入更多時(shí)間,細致的作好幼兒的安全工作和家長(cháng)工作!凹毠潧Q定成敗”。的確是這樣的,家長(cháng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的細節中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,孩子的安全工作和家長(cháng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細致,作好細節工作卻是我本學(xué)期應該思考的。
1、將安全工作做到平;、細致化。小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎,用愛(ài)心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平;图氈禄瘜⑹沁@學(xué)期的首要任務(wù)。
2、將家長(cháng)工作做到位。家長(cháng)工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開(kāi)展,雖然在上學(xué)期中,我們取得了階段性的成績(jì),孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長(cháng)們的認可,但這是一項長(cháng)期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班級工作,多與家長(cháng)溝通交流,取得家長(cháng)的信任。
第二、用專(zhuān)業(yè)知識指導家長(cháng)的行為。
第三、真誠對待每一位家長(cháng)和家長(cháng)提出的問(wèn)題或要求。只要用心與家長(cháng)進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。
二、學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷提升自己的素養。讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握學(xué)習的方法,自己也要學(xué)會(huì )學(xué)習,能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習,吸收各種幼教信息,開(kāi)闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng )新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓,利用空余時(shí)間學(xué)習新思想、新方法,開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū),積累幼教理論知識,提高寫(xiě)作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習,使自己全方位發(fā)展。
三、積極參與幼兒園大型活動(dòng),在各項活動(dòng)中展現風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。每學(xué)期,園內都會(huì )舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現,讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!
小班幼師個(gè)人工作計劃4
在不知不覺(jué)中,新的一學(xué)期又來(lái)到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長(cháng)計劃如下:
一、個(gè)人發(fā)展常規工作目標:
每一天以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著(zhù)學(xué)習的心,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課、反思等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長(cháng);進(jìn)取投入科研工作,要有研究課,并認真作好自我研究的個(gè)人小課題。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:
。ㄒ唬┣趯W(xué)習。
1、本學(xué)期繼續深入學(xué)習貫徹《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)出自我的心得,本學(xué)期爭取寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )2篇,不斷豐富自我的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
2、把握每一次外出學(xué)習的機會(huì ),進(jìn)取吸取他人的長(cháng)處。
3、向組內教師多請教,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習她們科學(xué)的班級管理方法。
4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。
。ǘ┣诜此。
1、勤聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)課堂聽(tīng)課,勇于提出自我的問(wèn)題或不一樣觀(guān)點(diǎn),在共同探索中到達共同提高。
2、備好組內公共課教案,公共課及時(shí)寫(xiě)好課后反思。
3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認真對待公開(kāi)課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動(dòng)過(guò)程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、每月認真撰寫(xiě)教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過(guò)程中的心得,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。
。ㄈ┣诰毠。
1、認真上好每一節課,把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現自我的特長(cháng)領(lǐng)域。
2、每一天講一個(gè)故事,培養幼兒的同時(shí)也練習自我的口語(yǔ)表達本事。
3、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱,異常練習不常用的幾個(gè)調,不斷提高彈奏水平。
。ㄋ模┕舶l(fā)展。
1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽(tīng)課不少于四節。
2、及時(shí)做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的提高。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
小班幼師個(gè)人工作計劃5
一、思想政治方面
認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、常規方面
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿上脫掉衣服,自己吃飯等)養成輕聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學(xué)會(huì )友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì )遵守公共秩序!
三、教育教學(xué)方面
首先,在新的學(xué)期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個(gè)當今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“教師每天都在吐出知識,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的!彼杂写丝梢(jiàn)知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力;顒(dòng)前后對進(jìn)行如何提問(wèn)和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
四、安全方面
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、家長(cháng)方面
家長(cháng)是幼兒的第一位老師,做好家長(cháng)工作尤其重要。通過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
家長(cháng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養孩子,多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求。想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造積極有利地條件。努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!
小班幼師個(gè)人工作計劃6
作為一名幼兒教師,我時(shí)刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺(jué)這一以來(lái)也成長(cháng)了很多,在日常的工作當中,我認真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來(lái)的工作,也是充滿(mǎn)了期待,我認為都要有一定的規劃才是讓自己做好充分的準備,才能夠在工作當中得到提升,得到進(jìn)步,我也就接下來(lái)的幼師工作規劃一番。
我是一個(gè)對自己比較嚴格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時(shí)候都會(huì )做好這些細節上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡(jiǎn)單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會(huì ),真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會(huì )走到這一步,在工作上面時(shí)時(shí)刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂(lè )樂(lè ),這就是作為一名幼師的職責,當然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開(kāi)心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來(lái)的工作當中,我會(huì )努力的去提高自己的教學(xué)水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過(guò)得更加開(kāi)心,這就是我的方向,我的目標,我渴望有一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境,一個(gè)好的環(huán)境,能夠讓我工作的時(shí)候事半功倍。
在能力上面我認真的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我從來(lái)都不會(huì )把自己看得非常的高,教學(xué)能力對我而言是一個(gè)坎,我感覺(jué)自己每天都有足夠的空間,足夠的時(shí)間去發(fā)揮自己,有些事情本來(lái)就應該要嚴肅起來(lái),要對自己有一定的把握才是,現在我也意識到這一點(diǎn),我會(huì )更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時(shí)時(shí)刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來(lái)的工作當中,我會(huì )提高自身的能力,提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,給自己增添一點(diǎn)信心,工作上面才能夠更加輕松,我認為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說(shuō)說(shuō)就行的,更加需要一份心態(tài),一個(gè)好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時(shí)間的積累,現在我也意識到了,這一點(diǎn)我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應該去做什么事情,我會(huì )努力的去提高自己的`,在接下來(lái)的幼兒工作當中,我會(huì )踏踏實(shí)施的,提高自己的水平。
小班幼師個(gè)人工作計劃7
新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計劃如下:
一、指導思想
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
小班幼師個(gè)人工作計劃8
一、嚴格要求自己。
1、在新學(xué)期里,我將要加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
3、多看書(shū),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。
4、善于合作,具有人格魅力。我會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我會(huì )和鄭老師一起承擔班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮。
二、做好教育教學(xué)工作
1、認真備課,準備教具,是每一個(gè)活動(dòng)都行之有效。
2、配合幼兒園開(kāi)展各種教研活動(dòng),認真聽(tīng)課,及時(shí)反思。
3、多聽(tīng)新老教師的課,取長(cháng)補短。
4、關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
三、做好保育工作
1、配合保育員阿姨做好衛生消毒工作。
2、努力培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
3、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
四、做好安全工作
1、強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育。
2、配合幼兒園開(kāi)展安全疏散演習活動(dòng)。
五、做好家長(cháng)工作
1、及時(shí)與家長(cháng)溝通,做到家園共育。
2、更新家園聯(lián)系欄,讓家長(cháng)及時(shí)了解自己孩子的在園生活。
我不是一個(gè)教師匠。因此,勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。
小班幼師個(gè)人工作計劃9
一、指導思想:
上學(xué)期我們在園領(lǐng)導的指導下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉變教育觀(guān)念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結合本級部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹(shù)立以?xún)和l(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動(dòng)計劃,并有序地組織實(shí)施,使級部活動(dòng)能正常開(kāi)展。
二、工作目標:
1、繼續完善各項常規管理制度和衛生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準備工作。
3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作我們的追求我們的理想
1、認真執行教師常規工作考核表,每月都能客觀(guān)地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),積極反思,勇于創(chuàng )新,大膽施展才華,實(shí)現自身價(jià)值。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預定目標。
3、提高級部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習,強化聽(tīng)課,認真撰寫(xiě)活動(dòng)反思,學(xué)習他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認真做好各種筆記、寫(xiě)好心得及教育筆記。
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1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
2、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據孩子的需要靈活安排學(xué)習,活動(dòng)的時(shí)間、內容等。
3、活動(dòng)設計能與幼兒園課題相融合,體現園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。
4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長(cháng)及同事。
5、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì )性發(fā)展。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:
1、變換每月家長(cháng)會(huì ),以多形式展開(kāi)家長(cháng)活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時(shí)讓家長(cháng)知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、精心為幼兒作好成長(cháng)記錄,并以文字、圖片的形式呈現幼兒的成長(cháng)足跡。
四、具體工作:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前準備工作。
2、繼續抓好常規工作,穩定幼兒情緒。
3、做好新學(xué)期的各項計劃。
4、開(kāi)展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉》,創(chuàng )設小汽車(chē)的區域環(huán)境。
三月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《讓愛(ài)住我家》、《大大小小》。
2、創(chuàng )設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家!钡葘(zhuān)欄。
3、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節的教育活動(dòng),組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《七彩樂(lè )園》、《健康歌》。
2、組織好踏青活動(dòng),開(kāi)展“我和大樹(shù)交朋友”活動(dòng)。
3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書(shū)、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書(shū)籍等布置在活動(dòng)室內。
4、開(kāi)展種植活動(dòng),豐富自然角。
5、組織開(kāi)展親子春季運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )寶貝》
2、積極籌備“六一”節目。
3、利用幼兒作品布置繪畫(huà)、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂(lè )。
六月份:
1、組織好級部、班級的“六一”匯演。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)《試試真好玩》
3、根據主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫(huà)作品展。
4、進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng)。
七月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《小汗珠》。
2、觀(guān)察活動(dòng),觀(guān)察戶(hù)外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。
3、召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
八月份:
1、做好學(xué)期結束工作。
2、做好對幼兒的學(xué)習習評估工作。
3、做好資料收集歸檔工作。
小班幼師個(gè)人工作計劃10
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)領(lǐng)域
、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
、沉私夂(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
、丛敢夂屯閰⒓踊顒(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
、睂W(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。
、矊W(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
、诚矚g念兒歌、聽(tīng)、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
、矘(lè )意和同伴一起,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。
、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。
、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
、祵W(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
、矘(lè )意用多種感官感知周?chē)、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
、诚矚g操作、擺弄。
、从H近大,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)摹?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
、蚕矚g聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
、磳W(xué)習用自然的聲音,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。
三、教育教學(xué)工作
、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表,使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
、才囵B幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。
、撑囵B良好的學(xué)習常規。
(1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
、瓷钊雽(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的,提高綜合能力。
、底⒅鼗顒(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。
、敦S富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、衛生工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。
小班幼師個(gè)人工作計劃11
一、工作目標:
認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習,汲取新思想、新做法。認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強理論學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會(huì )做得更好。我會(huì )更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。我會(huì )完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學(xué)的能力。
二、學(xué)期培養目標:
1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂(lè ),初步掌握游戲技能。
2、引導幼兒感受集體游戲的快樂(lè ),體驗集體游戲的樂(lè )趣,懂得遵守游戲的規則。
3、引導幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達自己的需要。
三、工作之重:
1、注意引導幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規,重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
4、用普通話(huà)交流,注意幼兒的禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
四、教育教學(xué):
我會(huì )配合好班主任工作。以最短的時(shí)間穩定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節,生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過(guò)每個(gè)教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
五、家長(cháng)工作:
1、新生入園做好入園前的家訪(fǎng)工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
2、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。
3、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
4、配合班主任,搞好班級的家長(cháng)園地。
5、利用網(wǎng)絡(luò )的力量,多與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流。
6、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。
六、個(gè)人發(fā)展:
平時(shí)會(huì )積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書(shū)籍,利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。
作為一名幼兒老師,我會(huì )將幼兒“安全”放在首位,會(huì )積極配合好班主任的各項工作,我會(huì )加油的!
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