小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃(通用6篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢?教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢?下面是小編整理的小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃1
一、整體目標
堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng )新教育教學(xué),和諧幼小銜接,要重視學(xué)生習慣的養成,在深化母語(yǔ)的同時(shí),強化英語(yǔ)特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向十周年校慶獻厚禮,英語(yǔ)教師工作計劃。
二、工作理念
1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂(lè )。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養成好的習慣。
2、堅持閱讀第一,快樂(lè )高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。
3、堅持英語(yǔ)第一,學(xué)用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。
三、常規工作
進(jìn)一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。
一是抓好國家基礎課程,打穩根基。
學(xué)習課程標準,堅持探索“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現中學(xué)。
二是鞏固校本能力課程,強化技能。
語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話(huà)創(chuàng )作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國傳統文化課。
英語(yǔ)——上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統文化課。
數學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門(mén)綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專(zhuān)業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達課堂,保證準時(shí)開(kāi)課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。
三是堅持個(gè)性特長(cháng)課程,開(kāi)發(fā)潛能。
上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過(guò)程研究,做好過(guò)程記錄,做好答辯展示,第三周準時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學(xué)生。
四是堅持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì )做人。
以上就是對于新學(xué)期工作的計劃。我相信,在新的一個(gè)學(xué)期里,我將會(huì )把工作做得更好!
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指針,堅持“把簡(jiǎn)單事情做精彩”的辦學(xué)理念,作為一名線(xiàn)教師,我會(huì )以高度的熱情參與到工作中去,圍繞“學(xué)校三年規劃”,開(kāi)展學(xué)校布置的各項工作。進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,進(jìn)一步完善常規管理,深化德育活動(dòng),增強德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、教育方面
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規獎罰分明,落到實(shí)處。
6、加強安全教育,確保學(xué)生在校安全。
三、教學(xué)方面。
1、積極參加各級部門(mén)組織的培訓活動(dòng)。
2、認真學(xué)習《課標》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )新課標的精神,轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人,以“平等、寬容”的態(tài)度對待學(xué)生,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
3、改變學(xué)生的學(xué)習方式。變要我學(xué)為我要學(xué),為培養未來(lái)所需要的人才打下基礎。
4、關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。教師要轉變教學(xué)觀(guān)念,以新的理念指導課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體。提倡把日常的每一節課都當做公開(kāi)課來(lái)上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教學(xué)反思。
四、本職工作
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1、開(kāi)學(xué)初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,使學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會(huì )及讀書(shū)讀報時(shí)間強調”三不一彎腰”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
3、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。根據學(xué)校主題班隊會(huì )安排開(kāi)展相應的活動(dòng),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,根據每月教育宣傳主題分組辦出小報,開(kāi)辟一塊語(yǔ)文學(xué)習園地,展示學(xué)生的學(xué)習收獲;根據一月評價(jià),將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃3
一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)了新的一年。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,本學(xué)期我繼續擔任四年八班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在上個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)現許多學(xué)生由于剛剛接觸四年級的語(yǔ)文教材,每一節課的教學(xué)內容都比以往難了許多,所以一部分學(xué)生對于知識的掌握不是很扎實(shí),而且閱讀能力也不是很好,在平時(shí)的作業(yè)以及期中、期末考試中出現了一系列的錯誤。所以本學(xué)期,我覺(jué)得應該在教學(xué)中多下些功夫,讓學(xué)生在每一節課上都能有所收獲,有所提高。
一、指導思想:
本學(xué)期,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,盡職盡責、教書(shū)育人。認真貫徹執行黨和國家在新時(shí)期的教育方針,以《新課程標準》為指導,全面體現素質(zhì)教育的思想,注重培養學(xué)生的美好的道德情操和人文精神,教給學(xué)生基本知識,培養學(xué)生語(yǔ)文素養邏輯思維。更要注重學(xué)法指導,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期班級共有學(xué)生53人,多數學(xué)生在學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)等方面表達較好,能用心學(xué)習,努力進(jìn)取。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習成績(jì)兩極分化嚴重,后進(jìn)生面大,在書(shū)寫(xiě)、學(xué)習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度差,勢必會(huì )影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。
三、教學(xué)工作:
為了讓學(xué)生在校的每一天都有所收獲,快樂(lè )成長(cháng),也使自己對教學(xué)有更深的認識,同時(shí)也為了迎接本學(xué)期開(kāi)學(xué)的課標考試,所以我一定會(huì )認真學(xué)習《新課程標準》,把握課標的精髓,積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。而且響應學(xué)校的提倡的周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種教學(xué)媒體,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。具體從以下兩方面進(jìn)行入手:
1.努力提高課堂教學(xué)。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
。1)認真鉆研教材。本學(xué)期中,我會(huì )吸取上學(xué)期教學(xué)中的不足,多向其他老師學(xué)習、請教,在每節課前,將教材的基本思想、基本概念,理解清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,學(xué)生才能將所教的知識學(xué)習透徹、應用自如。
。2)在課堂教學(xué)中,采用靈活多樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在上學(xué)期的課堂上,我經(jīng)常讓學(xué)生自主學(xué)習,合作交流,并且創(chuàng )設有趣的教學(xué)情境,吸引學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,所以感深覺(jué)多數學(xué)生在學(xué)習中都會(huì )興趣盎然,但同時(shí)也發(fā)現,自己在教學(xué)中,對于拓展訓練的環(huán)節做得不夠深入,所以在本學(xué)期,課堂上,我還會(huì )引導學(xué)生更加積極主動(dòng)地去探究知識,同時(shí)多強調,多練習,教學(xué)時(shí)選取聯(lián)系實(shí)際的素材,便于學(xué)生理解,且新穎有趣,從而突破重、難點(diǎn)。
。3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
2.努力做好課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
四、自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展目標:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。對于素質(zhì)教育的理論,還要進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。培養多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。具體發(fā)展目標如下:
1.提升個(gè)人修養,做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師!盀榱诉m應明天的需要,我們今天就應該儲備能量,增長(cháng)能力!别B成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境,認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù),提升對新課改理念的認識。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。
3.做一名輕松快樂(lè )的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù)。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹(shù)立為學(xué)生的一生負責的理念,培養人,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā),一切為了學(xué)生的發(fā)展而努力工作,在不斷的學(xué)習、探究中,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃4
一、指導思想
以保證學(xué)生人生安全、培養學(xué)生良好行為習慣為基礎目標,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標,以本!皹(lè )學(xué)善思”的校訓為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動(dòng)為載體,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),讓每個(gè)孩子過(guò)一個(gè)幸福完整的童年。
學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學(xué)生過(guò)上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂(lè )健康成長(cháng)。如果一個(gè)學(xué)校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會(huì )淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學(xué)生問(wèn)題百出。
因此我本學(xué)期的工作按照三個(gè)層次展開(kāi),從低級到高級依次為:安全工作—常規(行為習慣)工作—精神文化實(shí)踐工作。安全、常規作為基底,努力做好精神文化建設實(shí)踐。
二、工作目標
1、安全:通過(guò)各種活動(dòng),做好充分教育、宣傳,使安全觀(guān)念深入學(xué)生之心,保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常規:扎實(shí)日常行為規范管理、教育,落實(shí)四項常規管理,學(xué)生養成良好的行為習慣。逐一強調落實(shí)衛生、佩戴、兩操、行規(禮儀)四項常規。
3、精神文化實(shí)踐:
打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活。
豐富大課間活動(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、主要工作及措施
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做好基本的制度建設、應急預案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學(xué)生的安全。通過(guò)教育,讓安全意識扎根在學(xué)生心底,但又不占用太多日常生活的時(shí)間,影響日常的學(xué)習。做到一整學(xué)期無(wú)重大學(xué)生安全事故。
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學(xué)生培養:
1、學(xué)生干部。繼續以制度建設為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監督崗評價(jià)制度,加強隊干部的教育、培訓力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續開(kāi)展“優(yōu)秀隊員”的評比活動(dòng),積極調動(dòng)隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實(shí)效,構建平安校園。
2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續加強少先隊的陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過(guò)家校聯(lián)系,專(zhuān)題講座,不斷加強學(xué)生的思想道德建設,營(yíng)造更加濃郁的`校園文化。
3、評價(jià)盡量多元化。對學(xué)生多進(jìn)行縱向評價(jià),即及時(shí)對學(xué)生成長(cháng)方面做出評價(jià)、鼓勵,分析學(xué)生的不同特征,繼續發(fā)揮“七彩陽(yáng)光卡”的激勵功能,營(yíng)造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動(dòng)少先隊的建設。
班主任、班級隊伍:
1、明晰月評制度。月評內容有:
班級建設規劃、制度;師生通訊錄;后進(jìn)生培養;主題隊會(huì );班級學(xué)生博客作品;評價(jià)制度、評價(jià)內容;特色活動(dòng)等。
2、繼續以養成教育為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規工作,加強文明禮儀和行為規范教育,加大學(xué)生儀表、文明、衛生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽(yáng)光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成,構建文明校園。
3、鼓勵班級繼續書(shū)寫(xiě)博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。
4、平時(shí)注重各類(lèi)資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統一審核。
6、繼續以主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展好弘揚和培育民族精神活動(dòng)、?萍脊、體育節、讀書(shū)節等活動(dòng),來(lái)活躍學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),構建活力校園。
7、繼續加強德育隊伍建設,組織班主任參加學(xué)區、市級德育專(zhuān)題培訓,閱讀有關(guān)班主任工作的書(shū)籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過(guò)開(kāi)展!皟(yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽(yáng)光中隊”的評選活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),充分調動(dòng)廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃5
新的學(xué)期,新的教學(xué)工作計劃,作為一名小學(xué)教師,根據實(shí)際情況,制定如下教師工作計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
認真學(xué)習《科學(xué)課程標準》,明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,攻克難關(guān),提高課程理解能力。積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、其他方面
在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實(shí)學(xué)校的規章制度和中小學(xué)教師行為規范,嚴格自己的行動(dòng),有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實(shí)未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規定,爭取做到行動(dòng)有法可依。
我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì )在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!
總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續努力,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。
小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)的工作計劃6
快樂(lè )的時(shí)光是短暫的,一個(gè)暑假匆匆而過(guò)。今天的開(kāi)學(xué)意味著(zhù)新的學(xué)期開(kāi)始了,我抑制不住自己激動(dòng)地心情。因為我愛(ài)教育這份工作,我喜歡和孩子們在一起?梢哉f(shuō),整個(gè)假期我想念孩子們,思考著(zhù)新學(xué)期的工作計劃,F在把這份不太成熟的計劃記錄如下,以督促和知道自己更好的完成本學(xué)期的班級管理工作。
一、爭創(chuàng )良好的班風(fēng):
團結、友愛(ài)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析:
隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題,為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生多數聰明伶俐,尊重老師團結同學(xué),這學(xué)期我一定要盡心盡力管好班級,把我班培養成整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、采取的措施:
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。
2、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3、強化班級紀律
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
。1)課堂紀律
首先師生共同遵守班規。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
。2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將幫助班委會(huì )同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的班級課外活動(dòng),培養學(xué)生各種能力。
4、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
5、及時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
6、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8、加強對學(xué)生的安全與法制教育
以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末更上一層樓!
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