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開(kāi)學(xué)第一周工作計劃

時(shí)間:2023-01-25 10:50:53 工作計劃 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周工作計劃范文

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一周工作計劃范文

  開(kāi)學(xué)第一周工作計劃1

  一、指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。

  二、班級現狀分析

  本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我帶的學(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強的學(xué)習愿望,行為習慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà),勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

  三、工作目標

  結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、方法措施

  1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑眩

  2、加強學(xué)生常規工作的管理。開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

  3、以學(xué)習為重點(diǎn),作好為建設祖國輸送人才的'準備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著(zhù)這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。

  4、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽。

  5、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作、注重對學(xué)生的學(xué)法指導、這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

  6、進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量衛生、早操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  開(kāi)學(xué)第一周工作計劃2

  一、指導思想

  本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自,富有特長(cháng),把握自我,主動(dòng)發(fā)展”的目標,必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),并及時(shí)上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結果形成文字,及時(shí)完善到博客中。

  2、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂,真正提高我們課堂模式的時(shí)效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。

  三、工作要求

  1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己,從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué),美化我們的校園文化。

  3、加強對學(xué)生的常規管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的'目的。

  四、存在的問(wèn)題

  目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。

  五、根據本學(xué)期的工作目標和以上存在的問(wèn)題,今后的具體工作措施如下:

  加強思想教育,強化人的管理。

  1、組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。

  3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。

  注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照的要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

  4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。

  加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。

  結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

  積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。

  四、學(xué)期工作行事歷

  略。

  開(kāi)學(xué)第一周工作計劃3

  一、指導思想

  本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自,富有特長(cháng),把握自我,主動(dòng)發(fā)展”的目標,必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三xx教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),并及時(shí)上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結果形成文字,及時(shí)完善到博客中。

  2、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂,真正提高我們三xx課堂模式的時(shí)效性,提高整體的`教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。

  三、工作要求

  1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己,從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué),美化我們的校園文化。

  3、加強對學(xué)生的常規管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的。

  四、存在的問(wèn)題

  目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。

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