如何制定工作計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的如何制定工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何制定工作計劃1
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作:預見(jiàn)災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫(xiě)好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。
2、計劃的內容遠比形式來(lái)的重要。
要拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內容。
3、工作計劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
4、簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何制定工作計劃2
(一)正確領(lǐng)會(huì )學(xué)校要求。
學(xué)校工作計劃為整個(gè)學(xué)校規定了明確的任務(wù)。作為局部計劃的班主任工作計劃必須全面貫徹學(xué)校的整體計劃,領(lǐng)會(huì )學(xué)校計劃的要求,把握總的精神,在頭腦中勾勒出班主任計劃的大框。
(二)認真分析班級情況。
要以本班上學(xué)期工作總結為基礎,深入了解分析班級情況。
一是學(xué)生的基本情況,即學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況、特殊學(xué)生情況。
二是與本班有關(guān)的教育者的基本情況,以使計劃的制定有的放矢。
(三)科學(xué)的確定工作任務(wù)。
綜合上述情況后,班主任就要根據實(shí)際情況確定班級的鮮明、重點(diǎn)突出。每一階段,每一活動(dòng)的教育重點(diǎn)不同,要注意加強內部的聯(lián)系,做到步步深入。
(四)精心制定教育措施。
當每一個(gè)階段,每一個(gè)活動(dòng)的目標、要求確定后,班主任就要制定出具體的教育措施班級活動(dòng)。
可以充分利用一年里的時(shí)令、節日、紀念日開(kāi)展季節性班級活動(dòng)。如春天里可以舉行踏青找春活動(dòng);夏天里可舉行浪花里的歡笑夏令營(yíng);秋天可舉行重陽(yáng)登高活動(dòng);冬天則可以開(kāi)展象征性長(cháng)跑等活動(dòng)。而節日、紀念日本身的含義就為我們提供豐富、有益的教育內容,是對學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。也可以根據兒童好奇心強、愛(ài)幻想等特點(diǎn)開(kāi)展假想性活動(dòng)。還可以依據不同情況開(kāi)展實(shí)踐性、主體性、系列活動(dòng)。
值得注意的是班主任在設計活動(dòng)時(shí),要緊緊圍繞當月活動(dòng)主題,力求形式新穎,富有時(shí)代氣息吸引學(xué)生積極性,以取得理想的教育效果。
如何制定工作計劃3
制訂好工作計劃須經(jīng)過(guò)的步驟
1、根據上級的指示精神和市場(chǎng)的現實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現。
2、根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。
3、根據工作任務(wù)的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。
4、計劃草案制定后,應交相關(guān)聯(lián)的人員討論。
5、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃
如何制定工作計劃4
首先讓我們先了解一下工作計劃都分為那些類(lèi)別呢?
。保鶕煌慕嵌,工作計劃可以分成很多類(lèi):
。玻磿r(shí)間的長(cháng)短可分為:長(cháng)期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃;年工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃。
。常淳o急程度可分為:正常的、緊急的、非常緊急的工作計劃;
。矗粗贫ㄓ媱澋闹黧w可以分為:自己制定的和上司下達的工作計劃,以及同等職位請求協(xié)助完成的工作計劃。
。担慈蝿(wù)的類(lèi)型可分為:日常的計劃的和臨時(shí)的工作計劃。
接下來(lái)讓我們看下工作計劃的注意事項
計劃要考慮全面工作計劃不是除了工作,還是工作。工作有時(shí),學(xué)習有時(shí),休息也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個(gè)方面,工作時(shí)不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。長(cháng)遠計劃和短期安排在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,比分說(shuō)一個(gè)月或一個(gè)季度,你必須要有個(gè)計劃,或工作本身公司、部門(mén)會(huì )給你安排計劃。因為實(shí)際中工作生活變化很多,又往往無(wú)法預測,能做的就是把目標內的事情按照時(shí)間的列出一個(gè)分解的計劃。你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的工作計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(cháng)遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(cháng)遠計劃,卻沒(méi)有短期安排,目標是很難達到的。所以?xún)烧呷币徊豢,長(cháng)遠計劃是明確工作目標和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計劃。
安排好常規工作時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間
常規工作時(shí)間指按公司規定的工作時(shí)間,主要用來(lái)完成工作中的的既定任務(wù),消化當天所要解決的工作。而自由學(xué)習時(shí)間指除常規工作時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補自己工作中欠缺的、或者提高自己對某一工作方面的優(yōu)勢和特長(cháng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。
抓住了和合理利用的自由學(xué)習時(shí)間,對自己的學(xué)習和成長(cháng)都會(huì )有極大的好處。所以我們應該提高常規工作時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習時(shí)間,掌握自己的工作主動(dòng)權。
對工作重點(diǎn)突出學(xué)習
學(xué)習時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你工作中的弱科,二是指工作知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。
從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計劃
制定計劃,不要脫離工作實(shí)際,要符合自己現在的工作壓力和水平。有些朋友制定計劃時(shí),滿(mǎn)腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來(lái)卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。
而有的,隨機性太強,不定計劃,或制定了不去做。自然結果也不會(huì )好!
雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?
實(shí)際可以分成三個(gè)方面:
1.工作能力的實(shí)際:每個(gè)階段,計劃工作多少內容?培養哪些能力?
2.時(shí)間的實(shí)際:常規工作時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少?
3.工作進(jìn)度的實(shí)際:掌握自己目標完成的時(shí)間進(jìn)度,妥善安排工作時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計劃受到“沖擊”。
注意效果,及時(shí)調整
每一個(gè)計劃執行結束或執行到一個(gè)階段,就應當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應該找找原因,進(jìn)行必要的調整。
這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表:
1.是否完成了計劃中的工作任務(wù)?
2.是不是按照計劃去執行任務(wù)的?
3.工作效果如何?
如果有任務(wù)沒(méi)有完成,那是什么原因?(安排過(guò)緊、太松?)
回顧之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的工作計劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回顧。
計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,使計劃有一定的機動(dòng)性。畢竟現實(shí)不會(huì )完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
提前一天晚上,著(zhù)重安排明天的工作內容。每天80%狀態(tài)最好的時(shí)間,重點(diǎn)做一天計劃中最重要的事情;而20%的時(shí)間則利用來(lái)做重要不緊急的事情。分門(mén)別類(lèi)安排好!我們的的效率會(huì )越來(lái)越好!
這是一篇值得反復、重復讀并去學(xué)習執行的文章!
分享給所有有夢(mèng)想,想做好工作,準備在職場(chǎng)上取得成績(jì)的人!
萬(wàn)丈高樓平地起,要取得越高的成績(jì),就一定要筑牢越結實(shí)的基礎!
個(gè)人如此、團隊如此、公司如此、國家也如此。!
計劃的具體寫(xiě)法:計劃由于大多以一個(gè)單位的工作內容范圍,只在單位內要求執行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫(xiě)法,其中哪一個(gè)要素都不應省略。正文寫(xiě)法,由于計劃是對一個(gè)單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫(xiě)作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容:
。ǎ保╅_(kāi)頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;
。ǎ玻┲黧w,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務(wù)、措施分說(shuō))。
。ǎ常┙Y尾,或突出重點(diǎn),或強調有關(guān)事項,或提出簡(jiǎn)短號召,當然也可不寫(xiě)結尾。
不論哪種計劃,寫(xiě)作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(cháng),反對主觀(guān)主義。
第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的'原則。要預先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.
如何制定工作計劃5
年度工作規劃編制的依據是公司年度經(jīng)營(yíng)計劃并結合上一年度本部門(mén)工作開(kāi)展中的綜合表現,同時(shí)圍繞本年度工作目標要求以及各模塊的具體內容而展開(kāi)。
在公司沒(méi)有明確的年度經(jīng)營(yíng)計劃或者計劃里沒(méi)有對本部門(mén)有明確的工作目標界定的情況下,則要編寫(xiě)者主要結合公司上一年度本部門(mén)工作開(kāi)展情況以及公司各部門(mén)綜合反映與本部門(mén)內部討論或者作為主管者經(jīng)過(guò)觀(guān)察討論以及判斷后,認為本部門(mén)如何在下一年度做好本部門(mén)那些工作。當然,這種情況下,有些公司領(lǐng)導也會(huì )有對某些部門(mén)的一些具體要求,比如在本部門(mén)工作職責內的某些領(lǐng)域方面,公司高管或老板會(huì )提出來(lái),那么在編寫(xiě)規劃時(shí),這一部分內容就應該重點(diǎn)去對待,因為這恰恰是管理者或老板感興趣的地方。
在具體編寫(xiě)本部門(mén)年度工作規劃時(shí)宜采用以下方法:
綜述或總則:以陳述編寫(xiě)該規劃的總的目的以及指導原則和要達成的目標。在做綜述時(shí),一般都會(huì )用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)概括上一年度的工作同時(shí)闡述本規劃的基本綱要。
圍繞本部門(mén)各職能模塊進(jìn)行具體的規劃:在涉及某一模塊職能時(shí),一般會(huì )采用先陳述上一年度或眼下該職能在公司范圍內開(kāi)展的不足以及存在問(wèn)題,然后才能針對不足或需要改善的進(jìn)行本年度的工作規劃。在陳述本年度本部門(mén)某一模塊的具體規劃時(shí),要注意數據與文字相結合,沒(méi)有文字的完善顯得規劃不詳細,而沒(méi)有數字的填裝,則顯得規劃較蒼白。沒(méi)有說(shuō)服力或者說(shuō)執行起來(lái)沒(méi)有約束力。同時(shí)注意在編寫(xiě)本部門(mén)年度規劃時(shí)要關(guān)注上面提到的公司高管或老板強調的問(wèn)題,同時(shí)也有編寫(xiě)人或者該部門(mén)主管通過(guò)自己的判斷得到的需要而且力所能及可以改善的問(wèn)題,不能使編寫(xiě)的規劃不可操作甚至不可達成,那么到了年終就只有檢討自己或者在年度工作期內得不到公司相關(guān)部門(mén)的支持與重視,如此以來(lái)就會(huì )降低本部門(mén)在公司的影響力,當然自身(編寫(xiě)人)也會(huì )受到不被重視以及職業(yè)生涯的負面影響。在編寫(xiě)的工作規劃里面要體現數字時(shí),要考慮數字存在的意義和務(wù)實(shí)性,一般來(lái)說(shuō)數字進(jìn)入規劃里面要注意兩點(diǎn):一是數字的循序漸進(jìn),也就是說(shuō)結合公司實(shí)際情況以及該數字目前在公司的達成情況,不可好高騖遠,數字離譜,使本部門(mén)陷入自縛狀態(tài);二是注意數字的質(zhì)量,因為數字是為公司服務(wù)并進(jìn)一步強化本部門(mén)某一職能的具體目標的,而非隨意的將任何內容都可以用數字表達出來(lái),這樣會(huì )形成規劃的不嚴謹性以及數字應用泛濫從而影響規劃的深度以及層次。
最后要圍繞本部門(mén)在上一年度總體工作中的綜合表現中所表現出來(lái)的不足以及具體要改善的方面進(jìn)行闡述:一般從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。一是本部門(mén)工作不足以及團隊建設需要如何改進(jìn)和本部門(mén)內部如何進(jìn)行完善;二是本部門(mén)需要得到公司各部門(mén)包括公司的支持要求。這樣的話(huà),這份年度工作規劃就算是比較完善比較可行,從而指導本部門(mén)本年度工作順利推進(jìn)。
如何制定工作計劃6
第一、 充分估計整體工作量
在進(jìn)行制定工作計劃前,要有一個(gè)整體的工作量的估計,這時(shí)要粗略估計項目每一個(gè)模塊的工作量及難度,做到心中有數,制定一個(gè)比較粗的計劃,大概哪個(gè)時(shí)間段內要完成哪些模塊的工作。
第二、 根據個(gè)人能力分配任務(wù)
估計完工作量后,還要根據項目組成員的個(gè)人能力來(lái)分配任務(wù),這其中要考慮到個(gè)人的能力問(wèn)題,還要考慮到每個(gè)人的習慣(比如:有人喜歡一步到位的工作,
有人喜歡先搭起基本功能塊,再抽時(shí)間解決其中的小問(wèn)題),這樣對于一步到們的人,可以基本模塊工作時(shí)間放長(cháng)一些;對于喜歡粗略完工,再解決小問(wèn)題的人,要留出他完善系統的時(shí)間。
總之一句話(huà):因人而異的制定工作計劃。
第三、 及時(shí)檢查工作,調整計劃
根據上邊講過(guò)的2個(gè)因素,可以大概進(jìn)行計劃安排,以周為單位,安排一周的工作,在這一周當中也要及時(shí)檢查項目的進(jìn)展,了解有沒(méi)有難度,進(jìn)展是否順利,
如果因為前一周的工作沒(méi)有完成,要充分分析原因,及時(shí)調整計劃,這時(shí)周計劃變了,那么在排下一周計劃時(shí),要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來(lái),重新周調整工作計劃。
第四、 遇到難題,集中解決
項目在進(jìn)展過(guò)程中,難免遇到難題,我們可以遵循一個(gè)這樣的原則:如果你遇到一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)自己的努力在不大于2小時(shí)的時(shí)間內扔沒(méi)有一點(diǎn)思路,
這時(shí)需要把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái),大家一起想辦法解決,畢竟大家的力量比較大;還有一點(diǎn),也許這個(gè)問(wèn)題在你這是難題,也許別人有很好的辦法幫你解決,所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候,
我們首先要自己想辦法解決,實(shí)在解決不了就借助大家的力量來(lái)集中解決,千萬(wàn)不要因為一個(gè)難題就耽誤整體的進(jìn)度,這樣是得不償失的。
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