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下學(xué)期園務(wù)工作計劃

時(shí)間:2021-05-28 11:03:09 工作計劃 我要投稿

下學(xué)期園務(wù)工作計劃(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的下學(xué)期園務(wù)工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

下學(xué)期園務(wù)工作計劃(精選5篇)

  下學(xué)期園務(wù)工作計劃1

  一、指導思想

  繼續遵循“快樂(lè )童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以創(chuàng )新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1、繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀,從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。

  2、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。

  3、繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合,把課題同園本教研相結合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng),課題研究有實(shí)效。

  4、加強師資隊伍的建設與引導,努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過(guò)多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任任意識,強化教師的師德建設,提高教師的素質(zhì)涵養,使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5、繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。

  6、做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。

  三、工作措施:

 、寮訌姵R幑芾,在精細中求規范

  1、優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(cháng)負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責,業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看,將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。

  2、加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念,理解和掌握精細化管理的內涵,加強部門(mén)工作巡

  查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

  3、加強保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

 、鎻娀處熍嘤,在專(zhuān)業(yè)上求提升

  1、加強師德修養

 、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。

 、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧,提供溫馨的閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習,培養書(shū)香型教師。

  每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊

  雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

  2、加強業(yè)務(wù)培訓

 、偶訌娊處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位,結合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。

 、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。

  A、骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺,使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。

  B、青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng),通過(guò)分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1—2門(mén)學(xué)科,把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。

  下學(xué)期園務(wù)工作計劃2

  一、指導思想

  依據《綱要》精神,認真學(xué)習研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ

  1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng),主要學(xué)習政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

  邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和教師來(lái)園,對教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓。組織教師走出去,參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽(tīng)課的機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,回園寫(xiě)出心得體會(huì ),并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

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  1、保育工作

 。1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

 。3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強新教師的基本功的訓練,多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

 。4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

 。6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

 。7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2)、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

 。3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

 。4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  國旗下講話(huà),節日活動(dòng),一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育,講文明、講禮貌,愛(ài)護公物,守規則等思品教育。

  創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班,同時(shí)結合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識字、朗讀等方面的能力。

  1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。

  鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。

  創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。

  豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。

  加強對區域活動(dòng)的組織指導。

  加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

  節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

  開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

 。ㄈ┡嘤柟ぷ

  1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強崗位練兵

  4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

 。ㄋ模┙萄泄ぷ

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容,設計網(wǎng)絡(luò )圖,制定目標,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

  2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。

  3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監督、促進(jìn)作用。

  提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內容與參與方式,通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

  2、提高家長(cháng),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  這就要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì )越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放計生工作總結 在重要位置。

  4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

 。┖笄、行政工作

  1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

  2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

 。ㄆ撸h群工作

  1、積極開(kāi)展民主行風(fēng)評議工作,堅持校務(wù)公開(kāi)制度。

  2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  十制定各項工作計劃(本學(xué)期班級工作計劃、本學(xué)期古詩(shī)詞誦讀計劃、興趣小組活動(dòng)計劃、五大領(lǐng)域科學(xué)及識字教學(xué)計劃、本學(xué)期科研工作計劃)

  3、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  三、月份安排

  八月份:

  1、制定期初招生計劃

  2、制定園務(wù)計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃

  3、各班班級環(huán)境衛生整理,迎接新生入園及開(kāi)學(xué)的全面工作。

  4、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。

  九月份:

  1、招生及編班工作

  2、幼兒常規教育及常規檢查

  3、創(chuàng )設區域活動(dòng)區角及班級環(huán)境

  4、政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習

  5、早操創(chuàng )編、練習

  十月份:

  1、慶“國慶”主題活動(dòng)

  2、互聽(tīng)互評活動(dòng)

  3、早操活動(dòng)情況檢查

  4、秋游活動(dòng)

  5、保教檢查

  十一月份:

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  2、互聽(tīng)互評

  3、朗誦比賽

  4、班級文檔檢查

  十二月份:

  1、互聽(tīng)互評

  2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。

  一月份:

  1、期未各項工作總結

  2、幼兒測評

  3、各項資料歸檔

  4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作

  5、論文征文

  下學(xué)期園務(wù)工作計劃3

  一、指導思想

  本學(xué)期,在大朗鎮教育辦的領(lǐng)導下,我園將繼續以幼兒園《綱要》為指導,學(xué)習和落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。在具體工作上,將繼續以提升保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),加強教育教學(xué)管理工作,進(jìn)一步構建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,在課程總結中提升和完善園本課程,在大型活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。希望通過(guò)全體教師工作的共同努力和團結拼搏,將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、 改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式。

  2、在“尊重、寬容、自由、平等和團結 ”的教育理念引領(lǐng)下,以培養幼兒良好的行為習慣為著(zhù)手點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),提升幼兒園文化品位。

  3、以課程總結為契機,全面提升和完善幼兒園園本課程。

  4、堅持“讓每一個(gè)幼兒參與”的原則,開(kāi)展“藝術(shù)節”系列活動(dòng),讓幼兒在參與中發(fā)展。

  5、開(kāi)展多樣化針對性的培訓,進(jìn)一步提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娪變簣@管理,切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

  1、改革聘任模式,實(shí)行開(kāi)放園內所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式,園內考評小組對各崗位人員進(jìn)行評定,擇優(yōu)錄取。使各崗位人員充滿(mǎn)挑戰性。

  2、堅守辦園特色,提升辦園內涵。

  辦園內涵是幼兒園生命力的元素,能形成教職工團隊以及幼兒強烈的認同感。本學(xué)期將繼續以“幼兒游戲識字”為特色,重點(diǎn)培養幼兒以培養幼兒良好的行為習慣為著(zhù)手點(diǎn),從精神、行為、制度三方面進(jìn)行文化建設。通過(guò)宣傳欄、電子屏的形式展現教師的風(fēng)采以及學(xué)前教育推普、宣傳等文化風(fēng)貌。

  3、積極發(fā)揮各部門(mén)職能,形成一支具有凝聚力的`團隊

  園長(cháng)帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習貫徹十八大精神為主線(xiàn),以師德建設為重點(diǎn)。具體措施如下,采用網(wǎng)絡(luò )、集中、分散學(xué)習等形式學(xué)習十八大精神、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《未成年人保護法》等。加強全體教職工對黨的十八大精神、幼教法律法規的理解。通過(guò)開(kāi)展 “師德標兵”、“十佳教師”、“服務(wù)育人標兵”的評選等系列活動(dòng),提高全體教職員工的師德素養和師德規范。另外,本學(xué)期將開(kāi)展“情系職工,服務(wù)職工”活動(dòng),組織教職工爬山、野炊、燒烤等活動(dòng),努力提高教職工生活幸福感;開(kāi)展小型多樣的文體活動(dòng),豐富教職工娛樂(lè )生活。

 。ǘ┩癸@幼兒為中心的理念,有效推進(jìn)教科研工作

  1、突出教科研重點(diǎn),深入開(kāi)展課題研究工作

  從上學(xué)期末,我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓學(xué)習后,多次集中討論我園的課題研究方向和重點(diǎn),這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對本次課題研究,主要從下方面開(kāi)展。 (1)搭建與專(zhuān)家的橋梁,爭取專(zhuān)家的支持并能定期邀請專(zhuān)家進(jìn)行指導。及時(shí)將方案、內容與專(zhuān)家溝通,并根據專(zhuān)家反饋合理地進(jìn)行調整。(2)努力爭取大朗鎮教育辦教研員的支持,并根據教育辦教研員的建議進(jìn)行合理調整。(3)制定課題階段性總結方案,包括進(jìn)內容、進(jìn)度、人員安排等。(4)成立課題課題階段性總結小組,協(xié)調好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責。

  2、 落實(shí)教學(xué)及安全常規,保持課程特色的生命力。

  常規教育主要采用穩中推進(jìn)的原則,同時(shí)鼓勵教師大膽創(chuàng )新,保持課程特色的生命力。具體包括以下內容:在一日常規方面,嚴格執行我園經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐研究而形成幼兒一日組織常規及安全細則,明確教師的保教任務(wù),提高各環(huán)節教育的有效性。在教育教學(xué)方面,各班級結合節日、東莞特色文化以及班級特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng)。同時(shí),本學(xué)期小班面臨幼兒獨自入園的困難,在保證幼兒情緒穩定的基礎上,逐步開(kāi)展適宜的教學(xué)活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的情況下,才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行。本學(xué)期,我園將開(kāi)展全園性安全主題教育“運動(dòng)中的安全”。各年級根據幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)以及班級的實(shí)際情況開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),為了加強與姐妹園的互動(dòng),在做好內部的交流活動(dòng)的基礎上,積極與b片幼兒園進(jìn)行交流分享。

  3、開(kāi)展豐富大型活動(dòng),讓幼兒在參與中發(fā)展

  本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種常規的大型活動(dòng)。但是在方式上力求創(chuàng )新,讓幼兒在參與中發(fā)展。具體包括下面幾方面活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展第二屆“藝術(shù)節”系列活動(dòng):本次的系列活動(dòng)主要包括舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、唱歌和親子才藝表演等專(zhuān)場(chǎng)。以年級或全園為單位,采用全園開(kāi)放及輪班進(jìn)行的形式開(kāi)展。小班幼兒采取班級教師推薦和家長(cháng)自愿報名的形式,中大班幼兒則由班級教師和家長(cháng)共同商定,每名幼兒至少報一個(gè)項目參加,增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。2)開(kāi)展第十一屆“幼兒體操比賽”:本次活動(dòng)要求全園幼兒全部以班級為單位參加,由家長(cháng)委員會(huì )成員擔任評委。使幼兒在參加活動(dòng)中豐富生活,鍛煉身體、增強體質(zhì),以及培養幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感。

 。ㄈ╅_(kāi)展針對性培訓,進(jìn)一步創(chuàng )新教師培訓的方法

  為了加強教師隊伍建設,我園在保證正常教學(xué)常規基礎上,積極探索教師建設的新方法。結合大朗鎮教育辦對教師組織進(jìn)行的培訓,我園根據實(shí)際情況,主要有以下設想

  1、針對全體教師,學(xué)習與落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》,努力促進(jìn)幼兒、教師身心和諧發(fā)展。學(xué)習《指南》與《標準》,提升保教質(zhì)量:根據市教育局的文件以及大朗鎮教育辦的相關(guān)措施,我園開(kāi)展全園性的《指南》培訓。具體方案是先由園長(cháng)、教學(xué)主任在接受專(zhuān)項培訓后,根據自己的專(zhuān)項對各幼兒園的全體教師進(jìn)行循環(huán)性的培訓講座。同時(shí),為促進(jìn)全園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習與落實(shí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。同時(shí),我園將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),倡導教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)好文章,陶冶教師情操,提高素質(zhì)品位。

  2、針對有特殊需要的教師,進(jìn)行電教化培訓

  現代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段。目前,我園電教化水平參差不齊,為了滿(mǎn)足部分教師(特別是兩位新老師)的特殊需求,計劃在本學(xué)期針對性地開(kāi)展專(zhuān)項的電教化培訓。

  3、針對青年教師,開(kāi)展豐富多彩的培訓活

  我園的青年教師是一支具有充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新的團隊,但缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗。本學(xué)期,我園將通過(guò)以下措施,打造青年教師的師資隊伍。歷練“教學(xué)基本功”,做一名機智型教師。本學(xué)期,我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎上,采用“同課異構”、“一課多研”的形式開(kāi)展集體教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。教學(xué)主題和內容自定,然后由全園教師進(jìn)行點(diǎn)評。同時(shí)為了促進(jìn)與姐妹園的合作,將與b片區幼兒園的青年教師共同進(jìn)行此項培訓活動(dòng)。開(kāi)闊“教育視野”,做一名超越型教師。

  4、針對后勤保育人員,開(kāi)展實(shí)操性的培訓活動(dòng)

  后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅力量,他們的專(zhuān)業(yè)水平直接影響到幼兒園各個(gè)方面。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn),在培訓工作方面將主要采用實(shí)操性的培訓方式,并突破以往各部門(mén)分割的培訓方式,采取綜合、聯(lián)合的培訓。針對后勤人員,開(kāi)展突發(fā)事件的安全培訓,并進(jìn)行安全事件實(shí)操性培訓。針對保育人員,舉辦保育組消毒流程觀(guān)摩活動(dòng),并不定時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對全體后勤、保育人員,開(kāi)展聯(lián)合性疾病防御以及消防、地震安全演習活動(dòng)。

 。ㄋ模 提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,積極配合幼兒園工作。

  后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進(jìn)行的有利保證。本學(xué)期的將開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、增強衛生與安全管理,確保幼兒園環(huán)境安全有序。

  2、提升園資園產(chǎn)管理效率,在有限的資產(chǎn)下,充分發(fā)揮其經(jīng)濟效益。

  3、 繼續強化團隊服務(wù)意識,為幼兒園各項工作保駕護航。

  4、充分利用暑期對園產(chǎn)園舍作一次必要的維修,積極做好園產(chǎn)園舍維護工作,爭創(chuàng )“平安校園”。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展精益求精的保育工作,為幼兒提供安全有序的環(huán)境。

  我園將以精益求精的態(tài)度面對一切保育工作的原則,努力為幼兒提供一個(gè)安全有序的生活和學(xué)習環(huán)境。在疾病防御方面,加強手足口、流感、水痘等疾病的防御,并督促班級做好常規消毒工作。在幼兒保健方面,各班繼續建立心理篩查個(gè)案追蹤,并根據篩查結果對部分幼兒進(jìn)行有針對性的治療。在教職工保健方面,安排教師進(jìn)行定期的身體檢查,爭取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查。

 。┎粩嗤诰蚪逃Y源,有效促進(jìn)家園一體化

  巷頭幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持,而家長(cháng)支持源自于良好的家長(cháng)工作。我園將繼續延續服務(wù)社區、服務(wù)家長(cháng)的原則開(kāi)展全方位家長(cháng)工作,有效地促進(jìn)家園一體化。

  1、開(kāi)展特色班級工作,建立與家長(cháng)的信任

  本學(xué)期,各班級將繼續發(fā)揮家長(cháng)委員和家長(cháng)義工的牽頭和組織作用,定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),建立家長(cháng)活動(dòng)小組進(jìn)行分享交流。同時(shí)不斷拓寬交流突進(jìn)和方法,進(jìn)行深度溝通。如各班舉行家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、開(kāi)展各種形式的家訪(fǎng)、開(kāi)通qq、校安平臺、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊等。讓家長(cháng)能更有效與班級和幼兒園溝通,增強家長(cháng)對我們的信任。同時(shí),班級教師要充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展多種形式義工活動(dòng),讓家長(cháng)真正走進(jìn)我們幼兒園,促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園的情感。

  2、辦好家長(cháng)學(xué)校,促進(jìn)家園共育

  家長(cháng)學(xué)校是我園家長(cháng)工作的一大特色,本學(xué)期我園行政人員將根據幼兒的年齡特征,針對性進(jìn)行相應的教育理念講座:針對小班家長(cháng),主要開(kāi)展幼兒良好行為習慣培養的講座;針對中班家長(cháng),開(kāi)展我園課程理念解讀的講座;針對大班家長(cháng)將開(kāi)展幼小銜接方面的講座。希望通過(guò)系列的講座活動(dòng)提高家長(cháng)的教育理念以及增進(jìn)對我園課程的理解和信任。

  3、充分利用社區資源,走進(jìn)社區

  本學(xué)期,我園將充分挖掘社區的教育資源,開(kāi)展多種形式主題活動(dòng),讓孩子走進(jìn)社區,在社區中學(xué)習。同時(shí)發(fā)揮我園的示范作用,為社區服務(wù)。比如向社區宣傳我園教育理念、積極參加社區的各項活動(dòng)、邀請社區干部參與我園的大型活動(dòng)等。充分利用社區教育資源,將園內教育和園外教育有機的結合起來(lái),從而獲得良好的社會(huì )效應,努力開(kāi)創(chuàng )我園家長(cháng)工作的新局面。

  以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施,我們將認真貫徹,努力實(shí)施,并視實(shí)際情況作調整。

  四、每月工作安排:

  八月份:

  1、召開(kāi)全體教職工園務(wù)會(huì )議,布置新學(xué)期的各項工作。

  2、做好班級環(huán)境布置,清潔衛生、消毒和班級物品交接工作,做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。

  九月份:

  1、迎接幼兒回園,穩定幼兒情緒。

  2、編排新操、學(xué)新操并學(xué)習大課間操。

  3、各班開(kāi)展“我愛(ài)老師”“中秋節”主題活動(dòng)。

  4、根據園務(wù)工作計劃制定各部門(mén)本期班級工作計劃5、

  5、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議

  6、新生普訪(fǎng),舊生重點(diǎn)家訪(fǎng)

  7、籌備本學(xué)期教學(xué)公開(kāi)、示范課及藝術(shù)節工作

  8、各年齡段幼兒體能測試

  9、迎接“平安校園”評估驗收

  十月份:

  1、按計劃開(kāi)展十月主題活動(dòng)

  2、園內優(yōu)質(zhì)課選拔賽

  3、各班進(jìn)行環(huán)境布置及豐富活動(dòng)區材料

  4、開(kāi)展骨干教師教育教學(xué)交流講座

  5、舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節

  6、幼兒良好行為習慣養成工作階段性總結。

  7、選送優(yōu)秀論文參加大朗教育分會(huì )評選活動(dòng)。

  十一月份:

  1、舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節

  2、結合“119”組織全體教職工及幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3、開(kāi)展教師、保育員自制教玩具比賽。

  4、參加片區優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)。

  5、面向全鎮半日活動(dòng)展示。

  6、幼兒良好行為習慣養成教育工作檢查

  7、籌備幼兒體操比賽工作

  十二月份:

  1、開(kāi)展骨干教師第六期教育教學(xué)交流講座

  2、繼續開(kāi)展園內教師公開(kāi)觀(guān)摩課。

  3、舉辦幼兒才藝展示活動(dòng)。

  4、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍分享會(huì )。

  5、舉辦第十一屆幼兒體操比賽暨藝術(shù)節閉幕式。

  6、各年級組開(kāi)展幼兒自理能力比賽

  7、評選幼兒良好行為習慣養成先進(jìn)班級及個(gè)人。

  一月份:

  1、幼兒發(fā)展情況期末測查評估

  2、做好幼兒期末的家訪(fǎng)工作。

  3、各類(lèi)資料的整理與歸檔

  4、教師論文、幼兒評語(yǔ)撰寫(xiě)

  5、教職工年終考核,進(jìn)行做好學(xué)期末各項工作總結

  6、對幼兒進(jìn)行假期安全常識教育

  7、召開(kāi)全園教職工總結大會(huì )

  下學(xué)期園務(wù)工作計劃4

  一、 指導思想

  根據上級教育部門(mén)的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,今年我園的工作繼續在上一年的工作基礎上進(jìn)一步加強。一,繼續滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;二,積極開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)、區角活動(dòng),堅持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高。

  二、 工作重點(diǎn)

  1、認真學(xué)習、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃,滲透到探索型主題活動(dòng)、區角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。開(kāi)展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展。

  2、積極外出參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進(jìn)理念開(kāi)展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵老師積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,撰寫(xiě)論文。

  3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養工作,開(kāi)展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

  4、本學(xué)期開(kāi)展2次教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性。每?jì)芍芤淮螛I(yè)務(wù)(繼續教育)學(xué)習,有目的的開(kāi)展討論。

  5、 認真制訂各項計劃(周計劃、班務(wù)計劃、月計劃、主題計劃 等)

  工作,符合實(shí)際,目的明確。

  三、 各月工作安排

  九月份:

  1、制訂教研計劃。

  2、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習。

  4、根據教師節,對

  幼兒進(jìn)行

  尊師教育。

  5、各班制訂專(zhuān)題研究?jì)热荨?/p>

  十月份:

  1、結合國慶節,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。

  2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、各班環(huán)境創(chuàng )設評比。

  十一月份:

  1、 檢查各班計劃完成情況。

  2、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習。

  3、 教研活動(dòng)———家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(0—6歲)。

  十二月份:

  1、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習。

  2、各班整理資料進(jìn)行專(zhuān)題小結。

  3、慶元旦活動(dòng)。

  4、 學(xué)期工作總結

  下學(xué)期園務(wù)工作計劃5

  一、指導思想

  認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校,轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念,提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務(wù)意識,及時(shí)體察家長(cháng)的需求,并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(cháng)。

  二、工作目標

  1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。

  2、提高師資力量,強化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng )辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

  20xx年5月,園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)

  20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

  四、問(wèn)題與壓力

  1、近年來(lái),周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

  2、我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進(jìn)一步深入開(kāi)展。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。

  1、進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2、充實(shí)、完善各項規章制度,形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范,以法治園,以情育人,充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。

  3、全面深化五制改革,真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

  4、通過(guò)科學(xué)規劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

 。ǘ﹥(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

  1、合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2、加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。

  3、配置各類(lèi)專(zhuān)用區角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。

 。ㄈ┙ㄔO高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

  1、教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想,鼓勵教師學(xué)習教育理論,提高教育理論修養和文化底蘊。

  2、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識素養、理論修養,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué),要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò )知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

 。ㄋ模⿵娀厣n程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

  1、堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本,為幼兒盡責,為家長(cháng)盡責,為社會(huì )盡責,推行“情親化”管理,全力呵護每一位孩子。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。

  3、以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內,能夠出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。

  六、本學(xué)期每月具體工作安排

  二、三月

  1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標并上墻

  2、編排早操并進(jìn)行師訓

  3、環(huán)境布置,充實(shí)區角材料

  4、教研組活動(dòng):策劃“三八”教學(xué)

  5、保健室收齊各班新生體檢單,預防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總

  四月

  1、布置“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)

  2、加強衛生食品檢查,預防春季疾病的發(fā)生,

  3、各班早操的評比

  4、全園開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  5、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)

  6、組織教師走出幼兒園,參觀(guān)其他名園

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