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幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄

時(shí)間:2021-01-06 08:21:19 會(huì )議記錄 我要投稿

【精】幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄

幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄1

  學(xué)習時(shí)間:20xx年xx月

【精】幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄

  記錄人:孫xx

  出席人員:全體教職工

  主持人:陳xx

  會(huì )議記錄:

  一、假期工作回顧

  1、民間藝術(shù):科研與教學(xué)結合,涉及到放假的節日一定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,形成校園文化。

  2、兔子燈:初五開(kāi)始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來(lái)拍攝。2月7日、8日下午到上海參展,參展內容分成品和現場(chǎng)操作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人)

  二、上學(xué)期上交資料分析

  1、總結與計劃較好匹配。

  2、部門(mén)材料有缺乏現象,下學(xué)期有各部門(mén)負責人把好質(zhì)量關(guān)。

  3、上學(xué)期部門(mén)總結和缺乏材料反饋。

  作息時(shí)間表、各類(lèi)活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示。

  事跡、成績(jì)納入總結。各類(lèi)技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類(lèi)檢查記錄。

  幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。

  三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報

 。ㄒ唬┬聦W(xué)期成立各種興趣小組,實(shí)現老帶小,成熟帶新手的目標。

 。ǘ┬聦W(xué)期計劃

  l、指導思想:

  三個(gè)聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負責,嘗試推門(mén)聽(tīng)課制度和半天跟班制度)。各部門(mén)要充分領(lǐng)會(huì )并落實(shí)園務(wù)計劃內容。

  主要工作目標:

  1、加強民主管理,培植校園文化。

  2、以開(kāi)發(fā)和建設園本課程為核心,推進(jìn)幼兒園特色建設。

  3、加強教育科研,扎實(shí)課題研究,提高保教質(zhì)量。

  4、重視各類(lèi)人員的園本培訓,提高隊伍整體素質(zhì)。

  5、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。

  具體工作與措施:

  1、加強民主管理,培植校園文化

 。1)配置校園文化,繼續做好一日三巡,明確每月的側重點(diǎn),考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導。

 。2)提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。

  2、加強各類(lèi)人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質(zhì)。

 。1)重視師德師風(fēng)建設。

 。2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能

  力和高于教師的思想境界。

 。3)加強教師專(zhuān)業(yè)建設。

 。4)重視后勤隊伍建設。

  3、加強教學(xué)研究和教育科研,促進(jìn)幼兒園內涵發(fā)展。

 。1)加強教研組建設和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。做好一課三研和常規課的指導。

 。2)開(kāi)發(fā)和建設園本課程,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設。本學(xué)期完成課程方案。

 。3)以課題研究為契機,提高科研績(jì)效。

  4、優(yōu)化各項管理,后勤工作做到精細化。體現節約原則。

 。1)強化保育管理。做好保育員、營(yíng)養員培訓。

 。2)狠抓安全衛生管理。

 。3)重視食堂管理。確!斑^(guò)得了檢查,經(jīng)得起抽查”。

  5、扎實(shí)家長(cháng)管理。

  家長(cháng)工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

  6、每月活動(dòng)安排。

幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄2

  學(xué)習時(shí)間:xxx9、6

  記錄人:孫春麗

  出席人員:鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

  主持人:陳鳳娟

  會(huì )議記錄:

  一、學(xué)習文章:

  1、《先做一個(gè)幸福的老師》

  只有幸福的老師,才能培養出幸福的學(xué)生;只有快樂(lè )的老師,才能培養出快樂(lè )的學(xué)生。

 。ㄒ唬┥嫌袆(chuàng )新的課。

 。ǘ┳哂幸蓡(wèn)的路。

 。ㄈ┱掖_切的角色定位。

  1、教師的身份應該是一個(gè)長(cháng)大的兒童,有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長(cháng),隨著(zhù)孩子一起“長(cháng)大”。

  2、把幼兒當作自己的孩子,用母親的情懷來(lái)包容孩子的過(guò)失,用敏銳的目光發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),用表?yè)P激勵學(xué)幼兒,真心地喜愛(ài)學(xué)生。

  3、把幼兒當作小時(shí)候的自己,用童心諒解童心。

 。ㄋ模┻^(guò)擁有愛(ài)的生活。

  “我的生活,愛(ài)心為重”。要保持一顆平常心,學(xué)會(huì )寬容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學(xué)會(huì )用自創(chuàng )的`方法減輕教師的心理負擔。

  1、寬心法。

  2、遺忘法。

  3、排除法。

  《享受幸!

  1、能活著(zhù)就是幸福。

  2、能工作著(zhù)就是幸福。

  3、能加班也是幸福。

  4、能運動(dòng)就是幸福。

  5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。

  6、能有雙休日就是幸福。

  7、能有一個(gè)愛(ài)你的他(她)就是幸福。

  8、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。

  二、小結本學(xué)期幼兒園工作:

  1、感謝各條線(xiàn)、部門(mén)在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻,使幼兒園收獲各種獎項和榮譽(yù),如:普法依法先進(jìn)集體;“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)集體;徐慧寧“人人動(dòng)手 清潔家園”先進(jìn)個(gè)人;信息公開(kāi)先進(jìn)集體;成功創(chuàng )建市級文明單位等。

  2、周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線(xiàn)的工作,但更要全面體現教研組的工作,如:教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點(diǎn)名部門(mén)中最好或最差的工作表現,以便了解、溝通和改換。