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物理備課組工作計劃

時(shí)間:2021-03-25 09:42:47 工作計劃 我要投稿

2021物理備課組工作計劃范文(通用5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的2021物理備課組工作計劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021物理備課組工作計劃范文(通用5篇)

  物理備課組工作計劃1

  在全面開(kāi)展素質(zhì)教育,提高教學(xué)效益的要求下,在學(xué)!敖虒W(xué)重心前置”道德課堂模式的實(shí)施下,根據國家和省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神,根據學(xué)校的《十x五發(fā)展規劃》教育、教學(xué)質(zhì)量思路,根據學(xué)校已經(jīng)制定好的規范性、創(chuàng )造性計劃下,,繼續高舉道德課堂大旗,以培養基礎扎實(shí),特長(cháng)明顯,具有可持續發(fā)展潛力且具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的學(xué)生為目標,進(jìn)一步落實(shí)新課程、新課改、新中考精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、指導思想

  以新課程理念為先導,以培養高素質(zhì)的化學(xué)教師隊伍為推動(dòng),以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和探究能力的自主學(xué)習為目標,以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實(shí)施素質(zhì)教育的理念,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),培養優(yōu)等生,全面提高學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力。

  二、情況分析

  初二年級現有16個(gè)教學(xué)班,777名學(xué)生,大多數學(xué)生來(lái)自揚州市區和邗江區,少部分來(lái)自周邊市區,人員構成復雜,從初二上學(xué)期的學(xué)習狀況來(lái)看,學(xué)生的水平參差不齊,有的學(xué)生自主學(xué)習的能力相對較弱,尖子生數量不足,中等生數量偏大,由于物理教師人數少,負擔重,學(xué)生又都是繳了較高學(xué)費入學(xué)的,家長(cháng)的期望值很高,加之初二是分化的一年,所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。但物理才學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,教學(xué)中如果繼續激發(fā)興趣,控制難度和速度,夯實(shí)基礎,培養能力,通過(guò)努力應該能取得較大的進(jìn)步。

  三、教材分析:

  物理八年級下冊教材包括五章內容,第六章物質(zhì)的物理屬性;第七章從粒子到宇宙;第八章力;第九章力和運動(dòng);第十章壓強和浮力。

  各章均設以下幾個(gè)欄目:

  “《物理課程標準》相關(guān)要求”:列出了本章內容所涉及的課程標準。

  “背景資料和課時(shí)建議”:介紹本章的導圖,編寫(xiě)思路以及知識結構,對本章教學(xué)的課時(shí)提出建議。

  “教材說(shuō)明和教學(xué)建議”:這部分內容按教材節次的順序展開(kāi),提出教學(xué)目標,對教材的特點(diǎn)及教學(xué)中應該注意的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明,對本節的教學(xué)方法提出建議,同時(shí)還給出了本節教材中需要填空的內容。

  “課程資源”:提供與本章教學(xué)內容、相關(guān)的教學(xué)資源。

  四、教學(xué)要求:

  1、通過(guò)從自然、生活到物理的認識過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現象中的美妙與和諧,培養學(xué)生終身的探索興趣。

  2、通過(guò)基本知識的學(xué)習與技能的訓練,讓學(xué)生初步了解自然界的基本規律,使學(xué)生能逐步客觀(guān)地認識世界、理解世界。

  3、通過(guò)科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。

  4、通過(guò)科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的有機結合,發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力,使學(xué)生養成良好的思維習慣,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng )新。

  通過(guò)展示物理學(xué)發(fā)展的大體歷程,讓學(xué)生學(xué)習一些科學(xué)方法和科學(xué)家的探索精神,關(guān)心科技發(fā)展的動(dòng)態(tài),關(guān)注技術(shù)應用帶來(lái)的社會(huì )進(jìn)步和問(wèn)題,樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)。

  五、具體措施:

  1、嚴格學(xué)習規范,形成良好的學(xué)習習慣

  (1)開(kāi)學(xué)初,明確物理學(xué)習過(guò)程中各個(gè)環(huán)節的要求。預習環(huán)節:強調自學(xué)自測,通過(guò)自測及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,增強聽(tīng)課的目的性。聽(tīng)課環(huán)節:強調從聽(tīng)懂到會(huì )做,從會(huì )做到做對,從做對到做快。作業(yè)環(huán)節:強調獨立、規范、高效,確保正確率。復習環(huán)節:強調及時(shí)認真?荚嚟h(huán)節:強調及時(shí)糾錯,形成錯題集。

  (2)教師做好榜樣示范作用,并加強對學(xué)生的督察糾錯工作,讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習習慣。①教師規范書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言、演示實(shí)驗的操作等,給學(xué)生以規范的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演,多交流,多暴露問(wèn)題,教師及時(shí)給予點(diǎn)評糾正,促進(jìn)良好學(xué)習習慣的養成;③增加作業(yè)面批量,在面對面的交流中,促進(jìn)學(xué)生的良好習慣的形成。

  (3)定期召開(kāi)學(xué)法指導交流會(huì ),確保每一個(gè)學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,交流會(huì )原則上每?jì)芍苷匍_(kāi)一次。

  2、培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣、學(xué)習信心和學(xué)習能力

  (1)加強對我校以往中考取得輝煌成績(jì)的宣講,讓學(xué)生對學(xué)校對老師增強信心,堅信只要按老師的要求去做,就一定會(huì )取得好成績(jì)。

  (2)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實(shí)驗多、學(xué)生動(dòng)手機會(huì )多的特點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,增強各方面的能力。

  (3)開(kāi)齊開(kāi)足所有的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗,并盡可能創(chuàng )造條件多開(kāi)設一些趣味性強,動(dòng)手機會(huì )多的實(shí)驗,讓學(xué)生在動(dòng)手探究過(guò)程中,激發(fā)興趣,提高能力。

  (4)開(kāi)展各種各樣的課外活動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習物理的興趣。如小制作(土電話(huà)、潛望鏡、水果電池等),小論文的撰寫(xiě),社會(huì )調查以及各種競賽活動(dòng)。

  3、狠抓教學(xué)過(guò)程的幾個(gè)環(huán)節,提高課堂效益。

  (1)集體備課:在遵守好學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規的幾條剛性規定的基礎上,重點(diǎn)突出研究。

 、傺芯啃陆滩牡奶攸c(diǎn)(該講什么、做什么、講多深、講多難、如何實(shí)施)。

 、谘芯啃抡n程標準的要求以及揚州市近兩年的中考試卷。

 、垩芯繉W(xué)生的特點(diǎn)。

 、芗訌娊處熤g課間十分鐘的交流。

  (2)課堂教學(xué)方面:

 、籴槍Ρ緦脤W(xué)生的特點(diǎn),適當降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度,注意夯實(shí)基礎確保每個(gè)學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識。

 、诩訌妼W(xué)法指導,本學(xué)期的重點(diǎn)是指導如何聽(tīng)課。

 、墼黾诱n堂提問(wèn)面和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆的時(shí)間,原則上不低于25分鐘。

 、芙⒓皶r(shí)反饋制度。

  (3)教學(xué)案及習題的編寫(xiě):

 、購娬{教師在做完三本習題的基礎上,再編寫(xiě)教學(xué)案及習題,注重選題的典型性、針對性、開(kāi)放性。

 、趶娬{作業(yè)的層次性,英語(yǔ)班與普通班之間應有不同層次的作業(yè)。

 、圩⒁庠囶}的開(kāi)放性與生活實(shí)際相聯(lián)系。

  (4)作業(yè)的布置與批改:

 、俣沤^完全用外來(lái)的資料做作業(yè)。

 、谧⒁怆y度和分層,注重指令性作業(yè)與指導性作業(yè)相結合。

 、蹚娬{有布必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

  (5)培尖補差工作:對尖子生做好引導工作,讓他們積極主動(dòng)地去自學(xué)鉆研,期中考試后組建物理競賽小組,進(jìn)行強化訓練。補差工作,堅持后進(jìn)生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先輔導、優(yōu)先面批。

  4、利用教研活動(dòng)定期開(kāi)展教學(xué)情況分析,根據每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jì)的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節,有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。在每課時(shí)分析時(shí),針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進(jìn)行認真組合、篩選與變化。

  5、定期舉辦各種形式的觀(guān)摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。

  物理備課組工作計劃2

  一、備課組工作思路和目標:

  以學(xué)校和教學(xué)處的工作計劃為指導,緊密?chē)@學(xué)生發(fā)展,繼續提高教學(xué)質(zhì)量,繼續總結和探討高效課堂。

  教學(xué)和教研相輔相成,配合科組工作,提高備課組隊伍的團隊力量,提高年輕初三物理的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力把初三物理備課組建設成為學(xué)校優(yōu)秀備組。

  二.工作要點(diǎn)

  1、加強教學(xué)常規建設,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。制定好初三備課組教學(xué)進(jìn)度表,分配集體備課內容做到目標明確、具體,措施有效。

  2、按照教學(xué)處要求,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規工作,確保各備課組教學(xué)計劃的實(shí)施,加強集體備課,按科組分配準備公開(kāi)課,組織聽(tīng)課評課,反思等。

  3、立足高效課堂教學(xué),開(kāi)展相關(guān)課題研究,積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),積極關(guān)心佛山中考動(dòng)向。

  4.配合學(xué)校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀(guān)、公平和公正依據。

  5.認真進(jìn)行質(zhì)量檢測與分析。備課組統一進(jìn)度,對每單元要進(jìn)行統一的質(zhì)量監控,分析比較。同時(shí),強調閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調整教學(xué)策略及時(shí)。

  6、研究考綱、考試說(shuō)明和課程標準。課程標準是教學(xué)的依據,組織學(xué)習20xx年版課程標準,討論學(xué)習20xx年新教材,解讀中考說(shuō)明和20xx年佛山中考試卷分析。

  7.開(kāi)展中考備考研究,做好初三第一學(xué)期的教學(xué)工作,為中考總復習打下堅實(shí)的基礎。參與鎮、區、市教研室教學(xué)指導活動(dòng),研討提高教學(xué)的效率。

  8.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設與成長(cháng)。

  物理備課組工作計劃3

  一、指導思想

  以“新課標”精神為指導,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,以學(xué)校工作的要求為核心,圍繞教研組年級組工作為具體指導開(kāi)展備課組工作。本著(zhù)“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念核心,深入教學(xué)改革,研究課堂教學(xué)改革的措施和方法,使初二的學(xué)生對物理有濃厚的興趣,為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。

  二、具體措施

  1、充分發(fā)揮組內各成員的優(yōu)勢

  老教師在理論上給與青年教師指導,使他們的教學(xué)更加符合課改的要求和精神;整體上把握全組工作的大方向,尤其是把握現在的教學(xué)與將來(lái)中考的關(guān)系,同時(shí)經(jīng)常督促和檢查組內的工作,使初二物理組按部就班、穩扎穩打地做好每項工作。

  廖蘇成和那文彥老師強于多媒體技術(shù),本組內的課件制作和多媒體技術(shù)整合主要由他們負責。

  吳國蕓老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,設計的小實(shí)驗很有效,使得集體備課更充分、更細致,教學(xué)也更符合學(xué)生的實(shí)際情況。

  組長(cháng)主要是盡其所能為老師們服務(wù),定時(shí)不定時(shí)的召集老師們相互交流、互相學(xué)習。

  2、充分開(kāi)展集體備課

  備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一測驗考試。使用新教材的.備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專(zhuān)題,有效地把備課內容轉化到教學(xué)實(shí)踐中。集體研究確定教學(xué)進(jìn)度、各章節課時(shí)數;集體研究每節課、每個(gè)實(shí)驗、每次作業(yè)、每次測驗。集體研究每節教學(xué)的各主要細節,確定教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、突破方法等。認真做好定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習活動(dòng)。

  每周五上午定時(shí)的集體備課學(xué)習活動(dòng)時(shí)間,除備課外,還要是學(xué)習新的課程標準,認真領(lǐng)會(huì )課改的理論核心,指導具體的教學(xué)工作。

  3、充分共享資源

  將個(gè)人有的文字資料和聲像資料以及在網(wǎng)上查到的有價(jià)值的資料都提供給組內其他老師,并共同研究資料的作用,共同研究如何發(fā)揮資料的作用。

  4、充分進(jìn)行課后交流

  每節課后老師們相互交流這節課的感受,提出學(xué)生可能出現的問(wèn)題,提出注意事項,提出教學(xué)中應增減內容的建議,以使教學(xué)更有效更科學(xué)合理。

  教師要進(jìn)行教后反思和些教后記,在反思的基礎上提出改進(jìn)措施。

  5、積極參加參與校內外的教研活動(dòng)

  參加教研活動(dòng)是向其他老師學(xué)習的好機會(huì )。同時(shí)組內開(kāi)展相互聽(tīng)課,每人每周不少于一次。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  第一周:聲現象第二周:聲現象

  第三周:光現象第四周:光現象

  第五周:十一長(cháng)假第六周:光現象

  第七周:測試、透鏡及其應用第八周:透鏡及其應用

  第九周:透鏡及其應用第十周:期中復習、考試

  第十一周:物態(tài)變化第十二周:測試、物態(tài)變化

  第十三周:物態(tài)變化、電流和電路第十四周:電流和電路

  第十五周:電流和電路第十六周:電流和電路、期中復習

  第十七周:期中復習第十八周:考試

  物理備課組工作計劃4

  一、基本信息

  這個(gè)組有三個(gè)老師,兩個(gè)中年老師,一個(gè)年輕老師,充滿(mǎn)活力。三年級六個(gè)班,老師變化很大。師生要盡快磨合,爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)習物理課程標準,做好新課程培訓

  雨花區新課程改革實(shí)施兩年了。如何進(jìn)一步認真學(xué)習和鉆研課程標準和新教材,組織教師參與培訓活動(dòng),在實(shí)踐中反思和調整一些問(wèn)題,努力突破課程改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。

  2、實(shí)施集體備課,抓好教學(xué)常規

  組織相關(guān)學(xué)習活動(dòng),多學(xué)習“常規課程”,探索新的教學(xué)方法,每節課討論爭取更好。同時(shí),備考小組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效率。研究新的學(xué)習方法,將著(zhù)眼于如何引導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)習的多樣化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方法的轉變。

  3、做好初三月考和初三期中期末考試。

  在日常教學(xué)中,鼓勵教師采用課前5分鐘測試法,通過(guò)考試促進(jìn)學(xué)習,同時(shí)做好中期末考試和月考的組織、閱卷、計分和閱卷分析。

  4、加強研究,提高教師的教育科研水平

  這學(xué)期將繼續加強省級教研項目《現代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,在認真研究的基礎上推廣研究成果。

  三、主要活動(dòng)

  1、加強理論學(xué)習,研究新教材的教學(xué)方法和學(xué)習方法。

  2、開(kāi)展相互傾聽(tīng)活動(dòng),并及時(shí)評價(jià)。

  3、積極寫(xiě)論文,反思教學(xué),逐步加強自身建設和成長(cháng)。

  4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),認真組織初中生參加雨花區學(xué)科競賽,為長(cháng)沙市初中物理知識競賽做準備。

  6、加強集體備課活動(dòng),提倡教師準備教案和學(xué)習計劃,上直播課,上好課,加強課后輔導和作業(yè)批改。

  物理備課組工作計劃5

  通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的努力,我們初三物理備課組的老師完成了初三新課的教學(xué)任務(wù),順利的進(jìn)入了全面復習工作。

  一、教學(xué)目標:

  以提高初三物理教學(xué)質(zhì)量為目標,積極落實(shí)學(xué)校教務(wù)處各項工作要求,推進(jìn)教學(xué)改革,認真學(xué)習研究新課標,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,優(yōu)化課堂教學(xué)。千方百計提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),在今年中考中取得全面勝利。

  二、具體措施

  1、繼續貫徹從“從生活中走向物理,從物理走向社會(huì )”的理念。

  2、備課組老師要了解最近兩三年中考物理試題,掌握熱點(diǎn)題。

  3、抓住課堂,重在落實(shí)“雙基”。我們要做到精心構思,精心篩選題目,精講精練,不忽視每個(gè)教學(xué)環(huán)節。

  4、注重對中等生的“拔高”。為此我們要做好以下幾個(gè)關(guān)注:

 。1)關(guān)注落實(shí)情況,用各種方式考查學(xué)生:

 。2)關(guān)注課堂表現,及時(shí)消滅錯誤概念,有效地及時(shí)地幫助學(xué)生甩掉錯誤“包袱”。

 。3)關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,可以采取面批的方式,逐題改錯,及時(shí)講評。

  5、注重個(gè)別談話(huà),關(guān)注思想動(dòng)態(tài),建立師生間的感情,進(jìn)行學(xué)習指導,使學(xué)生喜歡與物理老師交流,喜歡復習物理。并使學(xué)生能正確評估自己,確立合理有效的復習方法。要給于學(xué)生適度的壓力,適度的壓力才是前進(jìn)的動(dòng)力。

  6、利用考試時(shí)機,教育學(xué)生要有良好的考前心態(tài),不浮躁,不焦慮,通過(guò)努力復習,查找問(wèn)題,鞏固優(yōu)勢,彌補不足,樹(shù)立自信心。

  三、復習計劃

  第一輪復習,以課本以及能力訓練為依據,復習初中物理的基礎知識與基本實(shí)驗。

  第二輪復習,以自編講稿為依據,分類(lèi)復習。

  第三輪復習,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進(jìn)行綜合練習。

  四、實(shí)施計劃表

  第1周,第一輪,聲現象,物態(tài)變化

  第2周,光現象,透鏡及其應用

  第3周,光綜合練習

  第4周,電流,電路

  第5周,歐姆定律

  第6周,電功,電功率

  第7周,安全用電,電與磁

  第8周,電學(xué)綜合練習

  第9周,力學(xué)綜合復習

  第10周,第二輪復習,基礎知識,基本規律,基本實(shí)驗

  第11周,創(chuàng )新型科學(xué)探究題綜合復習

  第12周,創(chuàng )新型科學(xué)探究題綜合復習

  第13周,第三輪復習,綜合復習

  第14周,綜合復習

  第15周,綜合復習

  第16周,考前指導,中考

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