【精選】工作計劃匯總9篇

　　時(shí)間一晃而過(guò)，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹《小學(xué)英語(yǔ)課程標準》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，宗旨在培養學(xué)生英語(yǔ)素養為前提。狠抓英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高課堂效率。使本校的英語(yǔ)教學(xué)邁向一個(gè)新的臺階。

　　二、工作目標

　　營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園，創(chuàng )造英語(yǔ)文化氛圍，在校園內創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。為我校再創(chuàng )輝煌工作目標而努力。切實(shí)開(kāi)展關(guān)于提高課堂教學(xué)效率的教研活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)教學(xué)有明顯提高。平時(shí)的教學(xué)工作都要滲透英語(yǔ)素養的培養，把素質(zhì)教育放到首位。分各個(gè)年級段，進(jìn)行一些英語(yǔ)的競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　三、具體措施

　　1．要進(jìn)一步學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》和“三標準一要求”和小學(xué)階段的8本教材，從一定理論高度來(lái)面對教學(xué)中的難點(diǎn)。

　　2．加強集體備課。每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論，把握重、難點(diǎn)：如不同要求的詞匯，句型，語(yǔ)法等，研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，如何備課，如何精心設計教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節，對所學(xué)的知識要鞏固練習等。

　　3．英語(yǔ)教師在本學(xué)期分別開(kāi)設亮相課、公開(kāi)展示課或者是匯報課。由英語(yǔ)教研組一起共同研討，如何提高課堂的實(shí)效性。

　　4．積極參加市、縣各級各類(lèi)培訓，盡可能多的到兄弟學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)�？雌渌鼘W(xué)校的教學(xué)方法，教學(xué)理念，教學(xué)手段。多交流，多思考，多學(xué)習。

　　5．開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科競賽活動(dòng)。在本學(xué)期不定時(shí)的舉行一次，形式不限，低年級字母書(shū)寫(xiě)比賽，中年級百詞競賽等。以此更好地推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生的參與面要廣，人人都要有機會(huì )展示自己，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

　　6．認真做好提優(yōu)補差工作，注重培養學(xué)生綜合應用語(yǔ)言的能力。抓好英語(yǔ)質(zhì)量監控工作；力爭各年級英語(yǔ)考試優(yōu)秀率都達到90%.為下學(xué)期升學(xué)考試打好基礎

　　四、活動(dòng)安排

　　1.三 月

　　課堂教研

　　課 堂 教 學(xué)

　　全體英語(yǔ)教師

　　2.四 月

　　教師課堂技能展示

　　課 堂 教 學(xué)

　　全體英語(yǔ)教師

　　3.五 月

　　教研

　　教研

　　全體英語(yǔ)教師

　　4.六 月

　　教研

　　教研

　　全體英語(yǔ)教師

工作計劃 篇2

　　在2月份的工作開(kāi)始之前，我是必須要為自己這一個(gè)月的工作制定一個(gè)計劃的，這樣才能夠讓自己利用好每一天的時(shí)間，在準時(shí)完成自己工作的同時(shí)也能夠讓自己取得一些進(jìn)步。我是希望自己在這一個(gè)月的工作中能夠有進(jìn)步的，所以我也要為自己設立好一個(gè)目標，努力的去完成自己的目標。具體的計劃如下：

　　一、做好每周的工作總結和下周計劃

　　我認為做好計劃和總結是非常的有必要的，對自己這一周的工作進(jìn)行一個(gè)總結是能夠讓自己更加的清楚在這一個(gè)星期的時(shí)間中自己在工作上的表現，有哪些不足的地方，又有哪些在之后是可以繼續保持的，這樣不斷的在改正自己的缺點(diǎn)保留優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中是能夠讓自己有很大的進(jìn)步的，所以是一定要做好工作總結的。做好計劃的目的是對自己這一周的時(shí)間進(jìn)行一個(gè)規劃，這樣就不會(huì )在一些沒(méi)有用的事情上耽誤自己的時(shí)間了。

　　二、每周進(jìn)行一次工作反思

　　想要提高自己的工作能力的話(huà)進(jìn)行反思是很有必要的事情，這樣是能夠幫助自己去找到在工作中自己存在的一些不足的。只有進(jìn)行反思才能夠去看到自己在工作中做的不好的一些地方，才能夠在之后的工作中有方向的去對自己的行為進(jìn)行改正不進(jìn)行反思的話(huà)永遠都只能看到自己做得好的地方，對自己的進(jìn)步是沒(méi)有幫助的。每周進(jìn)行一次反思的頻率是比較的恰當的，這樣不會(huì )耽誤自己的工作，也能夠深刻的去進(jìn)行反思。

　　三、樹(shù)立好工作目標

　　我的工作目標是工作的速度要比1月份快5%，工作的質(zhì)量也要提高5%。我覺(jué)得在一個(gè)新階段的工作開(kāi)始之前要為自己樹(shù)立一個(gè)新的工作目標才行，每一個(gè)階段自己的工作能力都是不一樣的，只有定的目標比自己的工作能力要高一點(diǎn)才能夠讓自己有進(jìn)步。制定好了目標之后也是要為了完成目標去努力的，目標就是接下來(lái)工作中的一個(gè)方向。

　　我很清楚雖然自己現在的能力是很不錯的，也進(jìn)步了比較多，但我還是有很多的進(jìn)步空間的，跟其他人的差距也是很明顯的。所以在之后我是必須要不斷的去學(xué)習的，讓自己能夠有更好的工作成績(jì)。我不會(huì )因為自己現在的成績(jì)就感覺(jué)到驕傲，因為我知道我是可以做得更好的。

　　以上就是我為自己2月份的工作做的計劃，我相信我是一定能夠在2月份有一些進(jìn)步的。

工作計劃 篇3

　�。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄖ味惞苜M，確保財政收入均衡入庫。

　　我們將繼續做好增收節支工作，特別是增收工作，盡可能做大財政這塊蛋糕，為全鎮發(fā)展和穩定提供財力支持。一要組織好稅收收入，挖掘增收潛力，做到應收盡收，并盡量做實(shí)收入。二要抓好非稅收入征管。我們將利用大水泥項目已試生產(chǎn)的有利時(shí)機，聯(lián)合國、地稅兩家及時(shí)跟蹤靠上，及時(shí)組織征收。

　�。ǘ�）進(jìn)一步繼續突出保障重點(diǎn)，支持好全鎮經(jīng)濟發(fā)展和重點(diǎn)項目建設。

　　一是始終把保工資發(fā)放作為各項支出的首要位置抓實(shí)抓好。當好領(lǐng)導的參謀和助手，確保社會(huì )穩定。二是繼續抓好大項目跟蹤服務(wù)工作，確保中聯(lián)項目盡快進(jìn)入全面生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段。三是抓好草根經(jīng)濟的規模培植工作。在政策、資金、信息、培訓、場(chǎng)地、資源等方面給予積極扶持，全面掀起草根經(jīng)濟發(fā)展新高潮。四是抓好水源地保護和森林滕州建設。計劃新植經(jīng)濟林及荒山綠化3400畝，總投資230萬(wàn)元。

　�。ㄈ�）建牢固樹(shù)立以民為本的公共財政觀(guān)念。

　　一是圍繞新農村建設，將更多的新增財政資金投向農村基礎建設,真正體現以民為本，為民聚財的公共財政理念。二是讓全鎮干部職工和人民群眾在財政改革發(fā)展中得到更多實(shí)惠，促進(jìn)經(jīng)濟的持續發(fā)展和社會(huì )的公平和諧。20xx年將加快社區服務(wù)中心基礎設施和配套工程建設。該工程總建筑面積2萬(wàn)平方米，目前主體工程已經(jīng)完工，正進(jìn)行裝飾裝修。繼續抓好鎮駐地升級改造工程建設，進(jìn)一步優(yōu)化城鎮生態(tài)環(huán)境、基礎設施和綜合服務(wù)功能，提升城鎮形象，真正把羊莊建設成為區域性中心鎮。繼續抓好農村公路網(wǎng)化工程建設，對已完成硬化任務(wù)的路段，加強后期維護，對正在硬化的路段，加強質(zhì)量監管工作，切實(shí)把好事辦好。

　�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習，創(chuàng )新機制，努力提高財政干部信息調研水平。

　　針對當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中亟待解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入群眾，調查研究，摸情況、提思路、出政策、拿措施，當好領(lǐng)導的參謀助手。

　�。ㄎ澹├^續完善所內各項制度建設。

　　進(jìn)一步完善各項制度，用制度管人管事；加強干部隊伍建設，改進(jìn)管理方法，創(chuàng )新機制，努力提高財政精細化管理水平；加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提升自身素質(zhì)。

　�。�六）做好鎮黨委政府安排的其他臨時(shí)性工作。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以新課程理念為指導，以“成功教育”為教育理念，深入研究課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展，突出學(xué)�！白屆總�(gè)學(xué)生走向成功”的成功教育理念，充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展校本教研，圍繞我縣“三名工程”方案，深入開(kāi)展“名師工程”，精心打造教師隊伍。

　　二、具體措施

　　1．加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習

　　繼續組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習（隔周一下午），學(xué)習主題為：圍繞“成功教育之課堂教學(xué)”與“新課程背景下如何提高大班額課堂教學(xué)效率”兩大教研主題，分期分批安排學(xué)�！懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開(kāi)展專(zhuān)題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案。

　�。ń處熋麊危﹛xx、xxx

　　2．開(kāi)展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng)，執教人員如下：xxx

　　3．完善集體備課制度，改革集體備課方式。

　�、賹W(xué)期初要求各備課組在組內確定6個(gè)集體備課主題，本著(zhù)“問(wèn)題即課題”的思想，選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀(guān)問(wèn)題或某一堂課作為集體備課主題，在集體備課時(shí)間作為專(zhuān)題討論。

　�、趥湔n組長(cháng)要組織本組教師在備課前對相關(guān)議題進(jìn)行資料查閱等準備工作，安排好集體備課中心發(fā)言人，鼓勵建設適用的個(gè)性化集體備課組。

　�、垠w育組開(kāi)展一次集體備課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

　�、芗�體備課時(shí)間安排：

　　單周四下午為英語(yǔ)組、文字組集體備課時(shí)間；

　　雙周四下午為音樂(lè )、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。

　　集體備課地點(diǎn)調整到原教育局一樓相應辦公室，詳細地點(diǎn)待場(chǎng)地規劃完再定。

　　4．大力開(kāi)展“同課異構”教研活動(dòng)

　�。ㄍ�一節的內容，由不同老師根據自己的實(shí)際、自己的理解，在集體備課交流活動(dòng)的基礎上自主備課并上課）。課后進(jìn)行評課。評課采用一說(shuō)二評三總結的程序進(jìn)行。即：首先要求備課組長(cháng)緊扣研討主題，闡述設計思路。未上課的老師都要評課。備課組長(cháng)是本組教師參加“同課異構”活動(dòng)設計的負責人。具體分組為：

　　英語(yǔ)：xx～xx 美術(shù)： xx～xx

　　體育：xx～xx 音樂(lè )： xx～xx

　　5．開(kāi)展組內公開(kāi)課教研活動(dòng)

　　以備課組為單位，各備課組要安排組內人數一半次數以上的聽(tīng)課交流活動(dòng)。組內公開(kāi)課教案按學(xué)科上交教研組整理，組內各教師的聽(tīng)課記錄要如實(shí)記載，備課組長(cháng)為組織、記錄、上報工作的第一責任人，組內公開(kāi)課在當學(xué)期工作業(yè)績(jì)評估中記0.5分。

　　執教人員如下：

　　音樂(lè )：xx 體育：xxx、xxx

　　美術(shù)：xx 英語(yǔ)：xxx

　　文字學(xué)科：xxx、xxx

　　三、全面開(kāi)發(fā)校本教材

　　在教務(wù)處和教研處的指導下，啟動(dòng)xx小學(xué)校本教材開(kāi)發(fā)工作，對勞技、綜合、安全、體育、誦讀等沒(méi)有配套教材的部頒課程、地方課程進(jìn)行通盤(pán)考慮，分低、中、高年級三段逐步開(kāi)發(fā)出一套適應學(xué)生需求、切合我校實(shí)際的校本教材。

　　四、開(kāi)展課外興趣小組

　　開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)、體育課外興趣小組。

工作計劃 篇5

　　英語(yǔ)學(xué)習有困難的學(xué)生，指的就是智力正�；蚪咏�正常，且處于正常的教學(xué)環(huán)境，在同等教育中，英語(yǔ)學(xué)習水平較低，達不到國家規定的相應英語(yǔ)教學(xué)大綱要求的學(xué)生。他們當中有些是英語(yǔ)本事的問(wèn)題，指那些比其他學(xué)生要花費更多的時(shí)間和精力才能勉強掌握英語(yǔ)知識和技能的學(xué)生;有些是因有其他問(wèn)題，例如，學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境、動(dòng)力以及興趣、信心等心理問(wèn)題;另外還有英語(yǔ)的基礎不扎實(shí)等知識積累問(wèn)題�？墒�，他們共同的表現是不能掌握英語(yǔ)教學(xué)大綱規定的相應的知識和本事，英語(yǔ)學(xué)習效果低下。

　　英語(yǔ)學(xué)習中的學(xué)習困難學(xué)生，主要有以下表現特征：

　　1、對概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，難于用自我的語(yǔ)言再現，理不清概念之間的聯(lián)系和區別。

　　2、對公式說(shuō)不清其來(lái)龍去脈，只能照搬硬套，不能靈活應用，稍作變化則不知其然。

　　3、聽(tīng)課時(shí)缺乏主動(dòng)思考，往往只是注意結論，不深究其構成過(guò)程，遇到困難消極等待。

　　4、自學(xué)時(shí)，找不出問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不能整理出教材所敘述的資料，提不出問(wèn)題，看書(shū)時(shí)注意力不集中。

　　5、做作業(yè)時(shí)，解題不按必須的步驟、法則，不檢查解題過(guò)程，對結果不進(jìn)行必要的分析。對計算題缺少必要的文字說(shuō)明，解題過(guò)程缺少依據，轉化本事較差。

　　英語(yǔ)學(xué)習困難阻礙學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，影響教育質(zhì)量。研究如何幫忙學(xué)生克服英語(yǔ)學(xué)習的困難，消除厭惡英語(yǔ)的情緒，真正愿學(xué)、會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )，是我們英語(yǔ)教育工作者的緊迫任務(wù)。

　　針對這么多的原因分析，我們應當如何去解決呢

　　1、我們應在平時(shí)上課中，有意強化英語(yǔ)學(xué)困生對英語(yǔ)的敏銳感，多引導他們對英語(yǔ)現象的觀(guān)察和思考。如多做一些趣味味性的英語(yǔ)題目，多做一些帶有圖形圖象的直觀(guān)性題目。思維活動(dòng)是一切智力活動(dòng)的核心，現將主要從培養英語(yǔ)學(xué)困生的思維本事著(zhù)手，去轉變他們學(xué)習英語(yǔ)感到困難的狀況。

　　2、故事、游戲、現實(shí)生活場(chǎng)景都是學(xué)生最容易理解的學(xué)習方式。經(jīng)過(guò)趣味的喜聞樂(lè )見(jiàn)的場(chǎng)景引入課題，能夠牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自我進(jìn)入了故事情景中，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望，思維的源泉被打開(kāi)，滾滾的泉水盡情地流淌。給進(jìn)取的思維以強動(dòng)力。

　　3、以合作交流促思維

　　合作學(xué)習不但能夠培養學(xué)生團結合作、溝通與交流的本事，并且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，異常是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫忙，本事也得到了提高。

　　4、以練習促思維

　　多做一些學(xué)困生能夠理解的英語(yǔ)問(wèn)題，讓他們對英語(yǔ)中的概念、定理、公式、法則進(jìn)行系統的、由淺入深的相應練習，逐步深化抽象概括的思維本事。

　　5、克服消極的學(xué)習態(tài)度。

　　英語(yǔ)教學(xué)中要注意引導英語(yǔ)學(xué)困生突破習慣性定勢思維的約束，突破老框框，激發(fā)他們開(kāi)拓解題思路，培養思維的流暢性和創(chuàng )造性。

　　6、培養英語(yǔ)學(xué)困生的學(xué)習興趣

　　培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)科的興趣，感受和欣賞英語(yǔ)學(xué)科的魅力，構成自覺(jué)學(xué)習和追求新知識的傾向是轉化學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習困難的策略之一。僅有當學(xué)生經(jīng)過(guò)自我的努力獲得了提高，掌握了必須的英語(yǔ)方法，獲得了一些對英語(yǔ)的鑒賞本事，才能變英語(yǔ)學(xué)習的被動(dòng)為主動(dòng)，才能感受成功的歡樂(lè )。在個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習成就和英語(yǔ)學(xué)習信心之間，存在緊密的聯(lián)系，我們在英語(yǔ)教學(xué)中，首要問(wèn)題就是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的途徑很多，主要來(lái)說(shuō)，能夠研究以下幾點(diǎn)。

　　(1)降低學(xué)習要求

　　英語(yǔ)困難生基礎差、思維本事弱，所以教師在講課時(shí)要注意從簡(jiǎn)入手。講解知識時(shí)盡量分散難點(diǎn)，對他們盡量提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們上黑板板演時(shí)也適應從他們的實(shí)際本事。對于英語(yǔ)作業(yè)，應以課本為主，不搞偏題、怪題，題量要適中，適當給予模仿性練習的機會(huì )，并加強一些變式訓練，以提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　(2)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)

　　課堂教學(xué)應加強直觀(guān)性，經(jīng)過(guò)直觀(guān)教學(xué)的方法，如運用英語(yǔ)卡片，教材附帶的學(xué)具，教師自制的工具，投影儀，多媒體等，化難為簡(jiǎn)、化抽象為具體，加深學(xué)生對英語(yǔ)概念、性質(zhì)的理解和掌握，提高解答本事。

　　(3)進(jìn)取關(guān)注學(xué)困生

　　要異常注意觀(guān)察英語(yǔ)學(xué)困生的學(xué)習情緒，英語(yǔ)學(xué)困生往往上課思想開(kāi)小差、不集中，他們對教師按部就班的講解，枯燥無(wú)味的語(yǔ)言聽(tīng)不進(jìn)耳，對英語(yǔ)知識也不感興趣。我們應恰當運用異常提醒的藝術(shù)性的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)引起他們的注意，引導每位學(xué)生進(jìn)入進(jìn)取的學(xué)習狀態(tài)，從而到達教學(xué)目的。

　　(4)激發(fā)好奇心

　　把教材復雜抽象的資料具體化或轉化為疑問(wèn)，這是引發(fā)興趣的重要來(lái)源。用此刻廣泛提倡的情境教學(xué)，把教學(xué)資料放在必須的故事情境中，揭發(fā)學(xué)生探索奧秘的好奇心，好奇心是一切知識的起點(diǎn)。

　　7、增強英語(yǔ)學(xué)困生的自信心

　　英語(yǔ)學(xué)困生由于學(xué)習差，往往信心不足，容易產(chǎn)生悲觀(guān)失望的自卑心理，從而對英語(yǔ)產(chǎn)生恐懼心理。

　　(1)多鼓勵，常表?yè)P

　　在課堂上多說(shuō)一些鼓勵性的話(huà)語(yǔ)，如：“你的想法很有新意”，“你說(shuō)得很清楚，我們都明白了”，“這個(gè)想法不錯，再想個(gè)更好的”;在作業(yè)批改中多批上一些：“提高真大”，“真棒”，“你的字寫(xiě)得真工整，繼續堅持”。評價(jià)的資料盡量具體些，讓他們覺(jué)得教師是真心的在表?yè)P他們，從而增強繼續學(xué)習的動(dòng)力和認為自我能夠學(xué)好的信心。

　　(2)以成就感堅持自信心

　　在進(jìn)行教學(xué)和課后輔導時(shí)，要有意識地出一些比較簡(jiǎn)單的題目，以培養他們的信心，讓他們能夠品嘗到成功的喜悅，讓他們感到，只要努力學(xué)習、方法得當、持之以恒，自我完全能夠學(xué)有所得、取得好的成績(jì)。

　　給學(xué)困生表現的機會(huì )，給予點(diǎn)撥和啟發(fā)，使學(xué)困生享受到成功的喜悅，從而培養了他們的自信心和自尊心。

　　8、建立與英語(yǔ)學(xué)困生和諧的師生關(guān)系

　　和諧的師生關(guān)系是保證和促進(jìn)學(xué)習的重要因素，異常要對學(xué)困生熱情輔導，真誠幫忙，從精神上多鼓勵，學(xué)法上多指導，樹(shù)立他們的自信心，提高學(xué)習本事。

　　經(jīng)過(guò)以上所說(shuō)的各點(diǎn)，加上我們成倍的努力，相信我們的學(xué)困生能夠得到一個(gè)新的起點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jì)。

工作計劃 篇6

　　不知不覺(jué)間，20xx年已經(jīng)過(guò)去了一半。這半年來(lái)，我們公司經(jīng)歷了極大的危機和考驗，但好在在各位領(lǐng)導的英明指導下，再加上同事們努力拼搏的完成工作。沒(méi)有造成難以挽回的損失。并且在后來(lái)的工作中，我們開(kāi)展恢復工作，加強公司的復工。并招聘了不少的新人擴充公司的人力，并為下一步的工作積極做好準備。

　　總的來(lái)說(shuō)，在上半年的忙碌中，我們基本上順利的完成了工作的目標，但緊接著(zhù)就是下半年的工作了，對于公司來(lái)說(shuō)，客服部是重要的宣傳、銷(xiāo)售的手段。因此，在工作上自然不能放松。為此，我在此對下半年的客服部工作做計劃如下：

　　一、招聘計劃

　　為了能支撐起公司的發(fā)展需求，客服部的擴展是必要的。適逢畢業(yè)季節，招聘的主要目標應該定在迎接的畢業(yè)生身上。篩選適合，有目標的新人，在今后的客服擴展中進(jìn)行進(jìn)一步培養。

　　為此，在近期校招以及招聘會(huì )上也要做好一定準備。但介于目前的情況發(fā)展，主要的招聘方式應該還是網(wǎng)絡(luò )招聘。

　　二、培訓計劃

　　這次招聘的人員比較多，應該在招聘后統一到公司參與培訓，并根據培訓考核情況來(lái)進(jìn)行篩選。

　　前期的培訓應以基本的客服方式以及產(chǎn)品知識為主要教學(xué)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾輪篩選之后，再由老員工進(jìn)行帶教。

　　此外，不僅僅是新員工的培訓，面對這次的擴展，所有的員工都進(jìn)行培訓鍛煉，加強團隊的管理和隊員能力。為此，在新人招聘之后，我們要對客服部全體員工進(jìn)行培訓。主要目的是為了加強員工的管理能力，加強自我管控，提升工作的積極性。之后，還要對公司的產(chǎn)品知識進(jìn)行補充，教會(huì )客服員工們學(xué)習的方法，讓員工能學(xué)會(huì )主動(dòng)去了解公司產(chǎn)品的變化，加強工作能力。

　　三、工作計劃

　　在下半年的工作中，我們應該積極的'去開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，加強并維護好老顧客的聯(lián)系。因定期的聯(lián)系并在節日以及生日階段送上祝福。

　　此外，我們客服部也要樹(shù)立全心的銷(xiāo)售目標，定下目標和獎勵，以此促進(jìn)員工的積極性，加強隊伍的工作熱情。

　　四、下半年的期望

　　擴大隊伍會(huì )帶來(lái)很多不確定性，但是我們一定要嚴加管理，在這下半年的工作的中，建立一支團結，有目標，又有能力的出色隊伍！

工作計劃 篇7

　　一、迎評工作指導思想和目標

　　指導思想：以黨的十六大精神為指導，以教育部《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》為依據，貫徹"以評促改、以評促建、評建結合、重在建設"的原則。以評估為契機，強化管理，推進(jìn)改革，加快發(fā)展，進(jìn)一步提高我校本科教育辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　目標：確保以?xún)?yōu)良成績(jì)通過(guò)教育部的評估。

　　二、迎評工作組織領(lǐng)導與主要措施

　　1、加強領(lǐng)導、全面發(fā)動(dòng)

　　學(xué)校成立迎評促建工作領(lǐng)導小組，下設七個(gè)工作組和迎評促建辦公室，各教學(xué)單位、各處（室）也相應成立迎評工作領(lǐng)導小組，并指定專(zhuān)人負責日常工作。學(xué)校與各單位、各處（室）要通過(guò)多種渠道、多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳，全面動(dòng)員全校師生積極參與迎評，使全校上下都認識到評估工作的重大意義，理解評估指標的內涵，明確我校迎評工作的目標，進(jìn)而牢牢抓住這個(gè)難得的發(fā)展機遇，充分發(fā)揮評估對教學(xué)工作的推動(dòng)作用，對學(xué)校各項工作和建設的促進(jìn)作用。舉全校之力，以評促改、以評促建，努力提高評建工作的質(zhì)量和效果。

　　2、明確責任、認真迎評

　　各教學(xué)單位、各處（室）的行政一把手是迎評工作的第一責任人，校迎評工作領(lǐng)導小組及其辦公室提出的工作方案和事項，各單位必須嚴格按要求進(jìn)行工作，責任到人。督導和咨詢(xún)組定期深入各有關(guān)部門(mén)逐項督查，校迎評工作領(lǐng)導小組定期對各單位的迎評工作進(jìn)行考核，并獎懲。

　　3、加強建設、積極整改

　　針對自評發(fā)現的薄弱環(huán)節、問(wèn)題，特別是與觀(guān)測點(diǎn)指標B類(lèi)標準有差距的項目，通過(guò)改革與建設，學(xué)校與各單位共同努力，盡快予以彌補和提高，確保我校的教學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。

　　三、迎評工作總體安排

　　為保證迎評促建工作有計劃、按步驟地進(jìn)行，將迎評促建工作分為五個(gè)階段。

　　第一階段：學(xué)習、宣傳、調查、摸底階段

　　預計時(shí)間：～年5月中旬至8月

　　主要任務(wù)和目標：

　　1、迎評辦編印"迎評促建"宣傳手冊，將教育部評估方案及教育部教高[20xx]4號、教高[20xx]5號等文件傳達到各級領(lǐng)導和廣大教職員工。

　　2、學(xué)校邀請有關(guān)專(zhuān)家講解評估指標體系，各單位進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )指標內涵和要求。

　　3、在正確理解評估指標內涵的基礎上，對評估指標體系各項指標進(jìn)行分解細化，并落實(shí)到有關(guān)單位和責任人。

　　4、迎評辦編印"迎評工作簡(jiǎn)報"，加強對迎評工作的宣傳。

　　5、各單位依照指標體系收集迎評所需材料，并作初步的分類(lèi)整理，建立本單位迎評檔案。

　　6、迎評辦調查摸底迎評中硬性指標，針對差距，提出擬建項目，提交校迎評促建領(lǐng)導小組，確定建設規劃和建設進(jìn)程。

　　7、督促各教學(xué)單位基本完成教學(xué)檔案資料的整理和補充、完善工作。

　　四、學(xué)院準備工作

　　1、院長(cháng)或主管教學(xué)院長(cháng)向學(xué)校專(zhuān)家組匯報工作，時(shí)間40分鐘以?xún)取?/p>

　　2、材料陳列室要有專(zhuān)人負責，能夠迅速向專(zhuān)家組提供所需材料。

　　3、安排陪同專(zhuān)家組考察學(xué)院辦學(xué)條件、檢查學(xué)生宿舍的人員。

　　4、提供當日所有教師的準確課表；本院教職工名冊及學(xué)生分班名冊；學(xué)生宿舍分布、樓號、房號。

　　5、其他需要準備的工作。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，教科室將繼續堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教研室工作計劃為指導，積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿，圍繞“規范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞，以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”，在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平。

　　二、工作目標：

　　1.以課題研究為龍頭，推動(dòng)教科研發(fā)展。培養研究型教師、規范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng )新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

　　2.以組織活動(dòng)為載體，豐富課題研究?jì)群�。本學(xué)期，教科室將精心策劃、周密組織教研活動(dòng)，為青年教師的迅速成長(cháng)創(chuàng )設條件、搭建舞臺，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

　　3.以教研組建設為重點(diǎn)，加強科研教研整合。舉行專(zhuān)題研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育。

　　4.以推廣成果為突破，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。及時(shí)傳達相關(guān)信息，鼓勵教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗適時(shí)轉化成顯性成果，讓教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現由實(shí)踐型向研究型角色的轉變。

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬├^續實(shí)施青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃。

　　繼續開(kāi)展基本功訓練活動(dòng)：

　　1.基于提升課堂教學(xué)能力的教學(xué)基本功訓練。

　　咬定課堂中心，提升教學(xué)能力，提高課堂效益。

　　本學(xué)期，校內課堂業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)將分三種方式進(jìn)行：

　�、偈痉墩n：進(jìn)一步加強對三級骨干教師的考核力度，依照市局的管理要求，考核與津貼相掛鉤。要求骨干教師每學(xué)期至少上兩節示范課，示范課時(shí)間由教科室根據學(xué)校教學(xué)研究工作狀況，統一安排，上半學(xué)期一次，下半學(xué)期一次。

　�、诶^續開(kāi)展青年教師考核課活動(dòng)。由學(xué)校組建學(xué)科考核小組，每學(xué)期對青年教師的課堂教學(xué)至少進(jìn)行一次考核�？己诵〗M組成同上學(xué)期。

　�、劾^續開(kāi)展“日新杯”教學(xué)素養大賽。本學(xué)期將進(jìn)行語(yǔ)文、綜合組的教學(xué)素養比賽。

　　2．結合市局的教研活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)征文、優(yōu)秀論文評選、說(shuō)課（說(shuō)課稿）等競賽活動(dòng)；繼續進(jìn)行校內優(yōu)秀論文評選。

　　3．以年級組、備課組牽頭，積極開(kāi)展組內聽(tīng)課活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日課堂教學(xué)展示活動(dòng)。進(jìn)一步加強課堂管理，各學(xué)科教師要多聽(tīng)隨堂課，提高常態(tài)下的優(yōu)課率。

　　4．三字訓練。按照上學(xué)期的要求，繼續進(jìn)行鋼筆字、粉筆字、毛筆字訓練。

　�。ǘ�）進(jìn)一步規范課題管理和珠心算實(shí)驗教學(xué)推廣工作。

　　1.深入開(kāi)展課題工作。規范課題管理。教科室將對各課題組日常的研究情況實(shí)施過(guò)程管理，提高課題研究的實(shí)效。

　　京劇課題、幼兒園課題要制定好課題計劃，從較小的方面切入，對照要求，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展實(shí)踐研究，加強課題組活動(dòng)管理，活動(dòng)時(shí)注意收集、形成圖片資料。

　　積極申報教科所立項課題。

　　2.繼續開(kāi)展珠心算的實(shí)驗、推廣工作。在教研室的指導下訂好計劃，有序開(kāi)展研究工作。

　�。ㄈ�）搭建平臺，開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)發(fā)展。

　　注重學(xué)習，壓擔子、找場(chǎng)子，搭臺子，在學(xué)習、活動(dòng)中締結友誼，在研究、比賽中引領(lǐng)成長(cháng)，利用一切平臺促進(jìn)教師多方位發(fā)展，加強管理，發(fā)揮骨干教師示范作用。

　　學(xué)習平臺。組織青年教師系統學(xué)習《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》，自覺(jué)對照，促進(jìn)成長(cháng)。

　　活動(dòng)平臺。積極參加市局組織的各項業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，與濱海界牌學(xué)校開(kāi)展“同題異構”等形式的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

　　引領(lǐng)平臺。繼續發(fā)揮三名特級教師的示范引領(lǐng)作用，組織好特級教師的講學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，或走出去開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提升教師的教學(xué)水平。

　　榮譽(yù)平臺。著(zhù)力培養校內骨干教師，為第五屆骨干教師評選做好準備。

　�。ㄋ模┳龊眠^(guò)程性知識質(zhì)量檢測工作。

　　根據學(xué)校要求，進(jìn)一步加大對教學(xué)質(zhì)量的調研與調控力度，采取“飛行檢測”等方式對各個(gè)年級、各門(mén)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行過(guò)程性檢查。一是要組織好命題，提升命題能力，提高命題質(zhì)量。二是及時(shí)做好并做好數據統計與質(zhì)量分析，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調控與管理決策提供依據。

工作計劃 篇9

　　新聞編輯編輯部主要負責學(xué)生會(huì )各項工作的宣傳報道工作，以便于廣大師生了解我院學(xué)生會(huì )各部的各項活動(dòng)，捕捉、整理信息并及時(shí)向校內各媒體單位匯報我院工作情況，加大我院的宣傳力度，增強我院的知名度。

　　一、工作目的

　　新聞編輯編輯部是學(xué)生會(huì )的重要組成部分，在學(xué)院分團委和學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項工作，協(xié)助其他兄弟部門(mén)，服務(wù)于廣大同學(xué)。本部開(kāi)展的各種宣傳工作，力求體現出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹、積極向上的精神風(fēng)貌，展現學(xué)院風(fēng)采，為我院和廣大同學(xué)樹(shù)立良好的形象。

　　二、工作計劃

　�。�1）我們首先要做好新聞編輯編輯部的基本工作，充當好電信學(xué)院向外展現自我風(fēng)貌的平臺和外界了解我院的窗口，對我院和學(xué)生會(huì )的最新動(dòng)態(tài)做出及時(shí)的報道。

　�。�2）加強各位成員對新聞編輯部的認識，將我部門(mén)發(fā)展成一個(gè)團結向上、不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步的組織，在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創(chuàng )造真心向往的結果，培養全新、前瞻、開(kāi)闊的思考方式，全力實(shí)現共同的抱負。所以，要加強各成員思想認識，建立學(xué)習性組織，不斷提高個(gè)成員的寫(xiě)作水平，提高發(fā)稿量。

　�。�3）新聞編輯部爭取與《校報》和廣播站溝通交流，積極向《校報》、廣播站、航標燈投稿，力求加大我院新聞的發(fā)稿量，更好的展現我院風(fēng)采；加強與本市各大報社、網(wǎng)站、廣播臺和電視臺的聯(lián)系，對有價(jià)值的新聞編輯將向鎮江市各大報社發(fā)送稿件，并邀請電視臺前來(lái)進(jìn)行新聞編輯報道，加強我院與社會(huì )的聯(lián)系，促進(jìn)雙向溝通與了解。

　�。�4）除去文字新聞編輯外，我們部還將會(huì )每次活動(dòng)的圖片資料進(jìn)行留檔保存，建立一個(gè)完整的圖片資料庫，將文字與圖片資料分類(lèi)整理保存，盡量做到對每項活動(dòng)都有報道、有存檔，以便于老師和同學(xué)們閱覽、使用，力求使新聞編輯部成為我院學(xué)生會(huì )的信息庫和資料庫。

　�。�5）我們要繼續保持學(xué)工在線(xiàn)網(wǎng)站的更新及維護，對網(wǎng)站存在的問(wèn)題盡量找專(zhuān)業(yè)人士解決，及時(shí)向我校及我院同學(xué)展現我院的風(fēng)采，讓更多的同學(xué)了解我們電信學(xué)院，熱愛(ài)電信學(xué)院。

　�。�6）如果條件允許的話(huà)，我們新聞編輯部決定結合本部特色，開(kāi)始籌劃創(chuàng )辦院刊。這是我們的一個(gè)新嘗試，新挑戰。我們要周全考慮創(chuàng )辦過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題，多向老師們和學(xué)生會(huì )其他的同學(xué)溝通和請教，在同學(xué)中進(jìn)行調查，了解他們的想法和意見(jiàn)，不急于求成，盡力做好前期準備工作。爭取將其發(fā)展成全校都能接受的優(yōu)秀刊物，以曾強我院的影響力。

　�。�7）努力協(xié)調好各個(gè)成員之間以及工作上的關(guān)系，公平分配各項任務(wù)，努力做到讓各個(gè)成員都有事可做，讓各項任務(wù)都有人負責。這樣不僅能增強各個(gè)成員的責任感，也能讓他們更深入了解本部門(mén)的各項工作，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　三、完善部門(mén)制度

　�。�1）每次按照規定時(shí)間召開(kāi)列會(huì )，并認真做好會(huì )議記錄。

　�。�2）新聞編輯部對各部員的考察和評定，將統一按照學(xué)生會(huì )擬定的標準實(shí)施，如每次例會(huì )的到會(huì )情況、工作手冊的記錄情況、工作態(tài)度（如是否積極肯干，是否在工作過(guò)程中積極思考、富于創(chuàng )新精神等）級工作水平的情況，都將準確地記錄在冊，在年終評優(yōu)時(shí)作為參考。

　　總結：對新聞編輯部，我將以認真負責的態(tài)度，做好本職工作；根據實(shí)際情況，協(xié)調與其他部的工作，從實(shí)際出發(fā)，加強部門(mén)間的合作，開(kāi)展特色工作，使工作效率達到最優(yōu)。我將在實(shí)際工作中根據具體情況對計劃作進(jìn)一步的調整和改進(jìn)，以期更好的立足本院，放眼全校。力爭更好的服務(wù)同學(xué)，開(kāi)展高效優(yōu)質(zhì)的具有本學(xué)院特色的活動(dòng)，將學(xué)生會(huì )工作與學(xué)院成長(cháng)緊密結合，迎合信息時(shí)代的主旋律，作一支E時(shí)代的先鋒！

【【精選】工作計劃匯總9篇】相關(guān)文章：

半年工作計劃匯總八篇03-16

食堂工作計劃匯總六篇03-16

主任工作計劃匯總7篇（個(gè)人工作計劃）03-14

梁實(shí)秋語(yǔ)錄精選匯總10-24

商場(chǎng)的工作計劃匯總六篇03-16

考核工作計劃匯總七篇03-16

年度員工工作計劃匯總6篇03-16

學(xué)習工作計劃模板匯總7篇03-16

電教工作計劃匯總5篇03-16

養成工作計劃匯總十篇03-15