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有關(guān)工作計劃10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
這幾個(gè)月來(lái)，市場(chǎng)變化太快，酒店也在危機中感受到了不少的威脅。作為酒店的采購后勤，為了能順利的幫助酒店度過(guò)這段危機，我也一直在努力的貢獻著(zhù)自己的努力。
如今，五月的工作的即將到來(lái)，酒店的情況也終于迎來(lái)了回升。而作為后勤員工的我更不能在這個(gè)時(shí)候松懈，要把握好這個(gè)機會(huì )，為酒店奉獻出自己的力量，徹底的逆轉現在的情況。以下是我的工作計劃：
一、個(gè)人準備
近期，市場(chǎng)依舊在不斷的變化，為了能更好的適應現在的市場(chǎng)情況以及酒店的情況，我在個(gè)人的提升上必須抓緊，并且要貼合情況，盡可能的提升個(gè)人的能力，在工作中盡早做好準備，把握好每一分資金，為酒店節省下任何不必要的消耗。
為此，我不僅僅要依靠個(gè)人的經(jīng)驗，還要多和同事們討論、交流市場(chǎng)情況，擴展自己得交流網(wǎng)。并且對個(gè)人的素質(zhì)和交流能力的學(xué)習也同樣不可落下，積極的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和個(gè)人交流網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行分析。
二、對酒酒店的準備
首先在五月份的采購工作中我首先要結合財務(wù)部的情況對酒店所需的必備品進(jìn)行分析，規劃好必備品，再?lài)栏竦睦煤檬Ｏ碌馁Y金對這次的勞動(dòng)節做好準備。
其次，針對勞動(dòng)節的來(lái)臨，我也必須做足準備，尤其是今年的情勢并不算明朗，更要嚴格的收集客戶(hù)信息，估算好客流量，并依此做好采購準備。
三、衛生用品方面
經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的消耗，酒店的酒精、消毒水等用品已經(jīng)消耗了不少。介于目前的情況，還是有必要做足準備，在最大方面保證酒店安全。同時(shí)也是酒店可以利用的攬客宣傳方式。
除此之外，對于采購品的存放地點(diǎn)以及保管方式我也要在近期做好準備。將各式用品材料做好清算，方便擬定更嚴謹的采購清單。
四、節日準備
五月的第一天就要面對勞動(dòng)節的到來(lái)，在此之前我們必須做好物資的準備，并且活動(dòng)的準備也必須及時(shí)。好在我們的時(shí)間還是非常充分的，但并不能因此放松，必須做好市場(chǎng)調查后再下判斷。
五月的到來(lái)是一次重要的轉折，盡管我只是一名后勤，但是卻也是不可分割的重要部分！期望我們的努力能為酒店帶來(lái)一次圓滿(mǎn)的轉折！為此，我會(huì )更加的努力，嚴格的去完成個(gè)人的工作計劃！
工作計劃 篇2
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本期我將抓好思想道德教育，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動(dòng)人的光輝。
一、 班級基本情況分析
本班有學(xué)生37人，其中男生19人，女生18人。根據上一學(xué)期的了解，大對數學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)認正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(cháng)的督促。在新學(xué)期要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二 、本學(xué)期工作目標任務(wù)
1、 向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2 、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3 、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 、信任小干部，培養學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)生都有當班干部的經(jīng)歷。 6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績(jì)。三年級班主任工作計劃三、活動(dòng)內容
1.本班學(xué)生問(wèn)題多，力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì)，樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用。我將會(huì )經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查，并根據學(xué)生的自愿要求選拔班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué)，成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
三、班級特色工作
1、創(chuàng )辦班級圖刊及手抄報專(zhuān)欄。
2、開(kāi)展讀書(shū)看報活動(dòng)，集中選讀，撰寫(xiě)讀后感。
3、實(shí)行班干部輪流制，使每一位同學(xué)都能為班級出力，承擔管理的重任，培養他們的組織能力。
4、繼續開(kāi)展班級少先隊活動(dòng)，搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng)。
四 、具體措施
1、利用晨間談話(huà)及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《一日常規》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行耐心教育，引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。
3、充分結合各項活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì )和三項競賽的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報的教育作用，采用“我愛(ài)我班”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。樹(shù)立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
工作計劃 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)去，回想過(guò)去的一年，有歡笑，有淚水，有收獲，也有淡淡的失落。隨著(zhù)春天腳步的來(lái)臨，我們迎來(lái)了新的一年，對新的一年有了一些期待和展望，面向新的一年，懷著(zhù)感恩的心，我將明年的工作做了以下部署：
一、加強政治學(xué)習、提高思想覺(jué)悟。
認真學(xué)習處、站20xx年工作會(huì )議精神，準確的掌握會(huì )議內容、提高思想認識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的工作任務(wù)。
二、學(xué)習食堂各項工作制度及崗位職責
1、組織培訓食堂人員學(xué)習食堂的各項管理制度。
2、學(xué)習各崗位職責的內容。
3、組織學(xué)習慶城綜合服務(wù)處20項物業(yè)服務(wù)標準規范的內容。
三、加強食品衛生管理工作
認真貫徹執行國家的食品安全法、在日常采購工作中，嚴格把關(guān)，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價(jià)格。堅持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為站上節約成本”的工作原則。
四、加強食堂管理工作
在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能再出現指揮不靈的現象和姑息養奸造成的很多問(wèn)題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。
五、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養
今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn)，加強政治理論學(xué)習、積極參加各項活動(dòng)，平日和同事搞好團結，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，提高自身的修養，做一個(gè)合格的員工。
新的一年的到來(lái)，意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，未來(lái)從來(lái)都是因為它的不確定性而讓我們充滿(mǎn)激情。我似乎已經(jīng)看到了希望，我將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到各項工作中去，與二站全體員工共同學(xué)習、共建和諧、共創(chuàng )輝煌!
工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以維護穩定為基礎，以文化活動(dòng)為載體，以黨的領(lǐng)導和黨的建設為關(guān)鍵，充分發(fā)揮社區各類(lèi)社會(huì )組織擴大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用，不斷完善民主管理制度，以基層組織建設為基礎，以構建和諧社會(huì )為目標，完善組織，健全制度，整治社區環(huán)境，完善社區功能，把社區建設成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區，為居民群眾創(chuàng )造安居樂(lè )業(yè)的生活環(huán)境。
二、總體目標
(一)、個(gè)體和諧
人的個(gè)體和諧應是和諧社區的首要因素。和諧社區是以人為本的社區，其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個(gè)社區居民作為社區的基本細胞，是建設和諧社區的主體，這決定了我們應把社區居民的身心健康、整體素養和全面發(fā)展程度作為當前建設和諧社區的首要環(huán)節予以重視和考慮，努力確保每一個(gè)“細胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展，其權利都得到重視和保護，其個(gè)性和創(chuàng )造性都得到充分的尊重和全面發(fā)展。只有社區居民的素質(zhì)提高了，才能培養出良好的社區居民關(guān)系，才能形成居民廣泛參與社區建設的局面，積極投身于社區事業(yè)。
(二)、家庭和諧
家庭和諧應是社區和諧的基礎工程。家庭是社區中最基本的單位。每一個(gè)社區都是由許多家庭累積起來(lái)。家庭內部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長(cháng)幼關(guān)系。家庭生活與社會(huì )生活有著(zhù)密切的聯(lián)系,正確對待和處理家庭問(wèn)題,共同培養和發(fā)展夫妻愛(ài)情、長(cháng)幼親情,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿(mǎn)幸福,也有利社區的安定和諧。
(三)、鄰里和諧
鄰里和諧應是和諧社區的根本特征。和諧社區是社區居民和睦相處、友愛(ài)互助的社區，社區內各個(gè)方面的利益都能夠得到充分照顧，社區成員個(gè)體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區的每個(gè)居民，都把建設好社區作為自己義不容辭的義務(wù)和責任，以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區服務(wù)、社區教育、社區衛生和社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)中，以自己的'誠心、愛(ài)心、熱心關(guān)愛(ài)他人、友助鄰里、援手困難，積極為營(yíng)造社區良好人際關(guān)系出力，從而使社區始終保持凝聚力不斷增強、形態(tài)持續完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進(jìn)的良性狀態(tài)。
(四)、組織和諧
人與組織、組織與組織的和諧應是和諧社區的關(guān)鍵內容。和諧社區是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì )生活共同體社區，是政府領(lǐng)導、民政部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì )力量支持、群眾廣泛參與的社區。建設社區的過(guò)程是居民歸屬感和責任感的培育過(guò)程，其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進(jìn)社區居民自治，大力提高社區居民參與社區建設管理的
程度，調動(dòng)社區內各種力量共同維護社區的約定和秩序。在此意義上講，和諧社區同時(shí)也是一個(gè)負責任的社區，社區各方面力量一起參與社區建設、管理，各個(gè)不同的主體根據承擔的不同責任，包括社區內“三種法人”(機關(guān)、社會(huì )團體、企業(yè))的社會(huì )責任，積極與社區居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢互補、形成合力，從而實(shí)現社區與政府、社區與企業(yè)、社區與社會(huì )、社區與居民之間良性互動(dòng)，共同營(yíng)造社區的和諧安寧。
(五)、生態(tài)和諧
人與環(huán)境的和諧應是和諧社區的重要標準。和諧社區是人與自然長(cháng)期協(xié)調相處的社區，人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”，及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體，必然要求創(chuàng )造以人為本的人性化生活空間，達到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合，做到建設與發(fā)展和諧、人文與自然和諧，最終實(shí)現人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統一。
三、基本原則
(一)、以人為本，服務(wù)群眾。
堅持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”，把社區服務(wù)作為社區建設的主題，從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過(guò)努力又能解決的問(wèn)題入手，每個(gè)社區軟硬環(huán)境整治、改造計劃的提出，都堅持群眾滿(mǎn)意標準，由居委會(huì )廣泛聽(tīng)取居民意見(jiàn)后再確定具體工作計劃。
(二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)社區內機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟社會(huì )組織及居民參與社區建設，最大限度地實(shí)現社區資源的共有共享，營(yíng)造共駐共建的良好氛圍。
(三)完善設施，強化管理。結合社區文化活動(dòng)中心建設和小街小巷改造，重點(diǎn)抓好社區基礎設施建設和環(huán)境綜合整治，不斷改善社區工作和居民生活的基本條件。
工作計劃 篇5
“幼小銜接”問(wèn)題廣泛涉及到家庭、幼兒園、小學(xué)等教育機構，并直接關(guān)系到兒童的健康成長(cháng)，所以“幼兒園與小學(xué)的研究”這一課題所獲得的成果對當前有重大現實(shí)意義。如何做好幼小銜接工作，不是單方面因素就能解決的，需要調動(dòng)各方面因素一起做好以下準備。
一、幼兒本身應做好以下準備：
1、生理準備：
進(jìn)入小學(xué)后，兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化，幼兒由事事依賴(lài)父母逐漸過(guò)渡到事事獨立完成，因此，即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應該具有一定的生活自理能力。
1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛生習慣。
2)能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。
3)會(huì )動(dòng)手整理好自己的物品(書(shū)包、鉛筆盒等)
4)了解身體主要器官及自身生長(cháng)的需要，掌握自我保健的有關(guān)常識和簡(jiǎn)單方法。能沉著(zhù)地處理日常生活中可能出現的緊急情況。
2、 心理準備：
目前，人們關(guān)注的主要是大、中、小學(xué)生的心理素質(zhì)教育，而對于幼兒園如何進(jìn)行心理素質(zhì)教育的研究還很少，對于即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)的幼兒來(lái)說(shuō)，這是他們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們由事事依賴(lài)父母逐漸過(guò)渡到事事獨立完成，所適應的以游戲為主要形式的活動(dòng)改變?yōu)閷W(xué)習為主要形式的活動(dòng)，課后還要預習、復習功課或做作業(yè)。因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準備。
1)要有強烈的求知需要，我們將安排各種以探索為主的活動(dòng)，提供豐富的材料讓幼兒大膽操作，將問(wèn)題拋給幼兒，發(fā)展大班幼兒發(fā)現問(wèn)題，探索問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
2)有一定的抑制控制能力，能控制沖動(dòng)，上課不做小動(dòng)作，堅持完成規定的任務(wù)。許多研究都表明兒童的心理理倫和抑制控制之間存在關(guān)系。抑制控制能力的訓練不僅能提高兒童的抑制控制能力，而且也能提高兒童對心理狀態(tài)的認識能力，這說(shuō)明兒童的抑制控制能力可促進(jìn)兒童心理理論的發(fā)展。我們將從游戲、日常生活入手，培養幼兒的一致性、堅持性，培養幼兒的抑制控制能力。
3)應具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，“做中學(xué)”理論活動(dòng)中有兩個(gè)環(huán)節“猜測或假設”和“記錄試驗過(guò)程”對促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展具有極為重要的作用�！安聹y或假設”有助于激活幼兒的思維。動(dòng)手前，先動(dòng)腦，幼兒的思維會(huì )處于一種激活狀態(tài)，這無(wú)疑能對發(fā)展幼兒的思維能力起到了重要的作用。其次，在探索猜測和實(shí)驗結果是否一致的過(guò)程中，幼兒學(xué)會(huì )了思考。所以我們應著(zhù)重引導幼兒去猜測，去假設以及引導幼兒記錄試驗過(guò)程，幼兒思維的抽象、概括水平因此會(huì )獲得發(fā)展。
4)應具備一定的社會(huì )交往能力。因為在社會(huì )交往中，兒童會(huì )接觸到不同的想法和觀(guān)念，注意自己和他人的愿望、信念等心理狀態(tài)，并對這些心理狀態(tài)進(jìn)行思考。即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們更應該加強幼兒的社會(huì )交往和言語(yǔ)交流，多向幼兒使用心理狀態(tài)的詞語(yǔ)。如：想要、希望、認為、覺(jué)得、記得、忘記等。
二、認識幼兒園與小學(xué)生活的不同：
第一、正確認識幼兒園與小學(xué)的主要差異第一，生活環(huán)境的變化。幼兒園的活動(dòng)室，一般布置得美觀(guān)、形象和富有兒童情趣，不僅有豐富的物質(zhì)環(huán)境，而且包括和諧的心理環(huán)境。而小學(xué)教室只有桌椅，固定的座位對幼兒缺乏吸引力，而操場(chǎng)上的運動(dòng)器械低年級享用機會(huì )較少，必然使幼兒感到枯燥。
第二，生活內容的變化。小學(xué)學(xué)習是社會(huì )義務(wù)，是小學(xué)生的主要活動(dòng)，不論對所學(xué)的課程是否感興趣，孩子都要根據國家統一規定的教學(xué)大綱來(lái)學(xué)好所規定的課程。所以我們老師和家長(cháng)就要努力地讓孩子對學(xué)習感興趣。
第三，師生關(guān)系的變化。幼兒教師像父母般地照料幼兒并參加到幼兒生活的各項活動(dòng)之中，師生之間形成了和諧、親密的氣氛。而小學(xué)教師主要精力放在教學(xué)上，對學(xué)生生活關(guān)心機會(huì )較少，師生個(gè)別接觸時(shí)間少，新入學(xué)的幼兒可能感到壓抑和生疏。
第四，教學(xué)方法的變化。幼兒園教學(xué)具有直觀(guān)性、趣味性和多樣性的特點(diǎn)，是在玩中學(xué)，學(xué)中玩。而小學(xué)強調系統文化知識教育和讀寫(xiě)、算術(shù)等基本技能的訓練，這需要勤奮刻苦才能完成學(xué)習任務(wù)。
以上幾方面說(shuō)明，幼兒教師只有充分認識到這些變化將給孩子帶來(lái)的影響，才能科學(xué)地從生理、心理、行為習慣等方面為孩子做好入學(xué)前的準備。
三、老師怎么做?
第一、培養幼兒規則意識，形成良好的生活、學(xué)習習慣
我們可以通過(guò)日常生活活動(dòng)，培養幼兒理解每個(gè)活動(dòng)的規則，幫助幼兒掌握執行規則的能力，鼓勵幼兒在活動(dòng)中發(fā)現規則，及沒(méi)有規則帶來(lái)的后果(破壞圖書(shū)等)。
第二、培養幼兒的責任感
老師要讓幼兒認識任務(wù)的含義，意識到老師或成人信任你，才給你布置任務(wù)，培養幼兒樂(lè )意接受任務(wù)的意識，并且幫助他們在實(shí)踐中學(xué)習并掌握完成任務(wù)的本領(lǐng)。
第三，培養獨立性和生活自理能力。
要給幼兒鍛煉的機會(huì )，讓他們獨立完成老師布置的力所能及的事情。同時(shí)，特別要注意培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念。請家長(cháng)配合幼兒園的目標要求，培養幼兒做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、揀菜等。
第四、培養幼兒大膽與人交往的能力
培養幼兒的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學(xué)會(huì )謙虛、有禮貌，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小，但卻有利于創(chuàng )造友好合作的氛圍，有利于增強孩子們的交往能力。家長(cháng)們也應多讓自己的孩子與不同年齡的孩子交往，多帶孩子走出家門(mén)，廣泛結交伙伴，讓孩子成為一個(gè)樂(lè )于交往和善于交往的人。
第五、提高幼兒解決問(wèn)題的能力
幼兒園是培養幼兒獨立解決問(wèn)題能力的好場(chǎng)所。我們應該主動(dòng)從幼兒學(xué)習生活的細節上入手——如自己遇到難題時(shí)怎么辦?如何收拾玩具及學(xué)習用品?如何分碗筷、倒垃圾?同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì )準確表達自己的意見(jiàn)，能夠妥善地解決同伴之間的矛盾。在活動(dòng)中，特別是自由活動(dòng)，嘗試著(zhù)放手讓孩子們自己去解決問(wèn)題。
第六、進(jìn)行安全意識教育，增強自我保護能力。
離開(kāi)幼兒園，走進(jìn)小學(xué)，孩子更多面對的是復雜的社會(huì )大環(huán)境，會(huì )遇到很多不安全因素。老師就更應該教孩子很好地保護自己，例如告訴孩子，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，遇到困難如何求助等等。另外，還要教育他們懂得和遵守交通規則，注意自身安全。
工作計劃 篇6
新的學(xué)期也是要到來(lái)了，而這學(xué)期我作為大二的輔導員，也是要去把工作做好，而提前的去把計劃做好，也是能讓自己更好的去把這學(xué)期的工作理順，去明確自己這學(xué)期的工作任務(wù)是什么，要達成的目標該如何的去做到。
作為輔導員，我也是要不斷的去提升自己的能力，自己的素質(zhì)，去以身作則，做好自己才能更好的去把輔導員的工作去做好，一個(gè)新的學(xué)期，也是新的學(xué)習機會(huì )，不但是工作上去要積極的做好，同時(shí)自己也是要去主動(dòng)的去學(xué)習，去讓自己進(jìn)步，同時(shí)對于大二的學(xué)生，也是要去把學(xué)習督促好，一年的時(shí)間，學(xué)生們也是對于大學(xué)已經(jīng)熟悉了，而有一部門(mén)的學(xué)生則是會(huì )在學(xué)習上面有所松懈，上個(gè)學(xué)期在家上課的期間，回到學(xué)�？此麄兊臓顟B(tài)也是發(fā)現，的確是沒(méi)有那么的認真了，而大學(xué)，任課老師的監督不像高中那么的嚴厲，所以我們輔導員也是要在這方面去做好工作，去了解學(xué)生們的情況，去督促他們把學(xué)習給搞好，作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習也是最為重要的一個(gè)事情，不能有半點(diǎn)的松懈，更是要自覺(jué)自主的去學(xué)習對于以后進(jìn)入社會(huì )用到的知識。把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好。
日常工作以及防控工作要繼續的抓緊做好，雖然目前來(lái)說(shuō)我們這邊沒(méi)有疫情了，但是也是不能松懈下來(lái)，該做的工作要繼續的抓牢，同時(shí)也是要去督促學(xué)生們不要在這件事情上面松懈了下來(lái)，回到學(xué)校，也是要把日常的習慣做好，去積極的在大學(xué)學(xué)到知識，培養自己的能力，而這方面的日常工作我也是要多參與，多去做好，同時(shí)對于學(xué)生們的心理問(wèn)題也是要去做好輔導的工作。讓自己也是了解他們的一個(gè)情況，對于學(xué)習中或者生活上的困難，也是要去予以幫助，去讓他們更好的在大學(xué)度過(guò)這一個(gè)學(xué)期。作為輔導員，我也是清楚日常的工作有很多，每一個(gè)事情都是要認真嚴謹的去做好，去熟悉了解學(xué)生，雖然大一的一年也是有一些的了解，但是也是上半年的疫情讓我的工作有了一些停滯，而這學(xué)期也是要去做好才行的。
計劃好的事情，要一一的做好，和學(xué)生會(huì )，各個(gè)社團多一些組織活動(dòng)，去讓學(xué)生們參與其中，得到鍛煉，讓大學(xué)的生活更加的精彩生動(dòng)。同時(shí)自己個(gè)人的提升也是要去做好，在每日工作結束之后要做好反思總結，去回顧，去對自己的工作進(jìn)行優(yōu)化，把輔導工作比之前做的更好。
工作計劃 篇7
一、安全檢查要點(diǎn)
安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分，有節、假日檢查，季節性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
開(kāi)展安全檢查的程序，有四個(gè)階段。
�。�、準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。
�。�、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽(tīng)、問(wèn)的方法進(jìn)行認真細致的檢查。
�。�、整改階段，對發(fā)現的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時(shí)解決。
�。�、總結階段，寫(xiě)出檢查報告，報告上級領(lǐng)導，備案存查，對檢查中發(fā)現的重大問(wèn)題及時(shí)解決。
二、治安災害事故預防要點(diǎn)
1、搞好宣傳教育。要利用各種機會(huì )，采取各種形式，向店員進(jìn)行教育，提高店員維護和遵守規章制度的自覺(jué)性，保證安全。
2、領(lǐng)導和店員認真落實(shí)安全責任制，做好安全防范工作，切實(shí)防止治安災害事故的發(fā)生。
3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區公共場(chǎng)所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查，發(fā)現不安全的問(wèn)題，應及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門(mén)加以解決。
4、及時(shí)總結超市各部門(mén)的預防治安災害事故的經(jīng)驗，對好的部門(mén)和個(gè)人給予表?yè)P和獎勵。對已經(jīng)發(fā)生的治安災害事故，要認真查清事故的原因，判明事故性質(zhì)，對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊，對玩忽職守的直接肇事者要報告上級，分清情況給予處理。
三、聚眾斗毆處理要點(diǎn)
成幫結伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現和發(fā)生這類(lèi)事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：
1、抓住苗頭，及早發(fā)現，解決在萌芽階段。凡是成幫結伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準備工具或約定斗毆時(shí)間、地點(diǎn)，這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀(guān)察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現的。發(fā)現有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強防范，掌握動(dòng)向，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。
2、發(fā)生這類(lèi)事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現場(chǎng)，及時(shí)制止。對未斗毆起來(lái)的要驅散，對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現傷者，要及時(shí)送往醫院搶救治療。
3、聚眾斗毆事件平息后，應留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個(gè)登記，逐個(gè)進(jìn)行調查核實(shí)，查清斗毆原因，進(jìn)行調解，或送交公安機關(guān)處理。
四、保護盜竊現場(chǎng)要點(diǎn)
盜竊現場(chǎng)的保護方法，除在外圍現場(chǎng)設崗，不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入外，重點(diǎn)是保護好犯罪分子經(jīng)過(guò)的通道、爬越的窗戶(hù)、打開(kāi)的箱柜、抽屜等，現場(chǎng)保護人員不準從犯罪分子進(jìn)出通道通行。對被打開(kāi)或破壞的鎖頭，爬越的院墻和窗戶(hù)，盜取財物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀，以免留下新的痕跡，對撒落在地上的衣物、文件、紙張和作案工具等物品，一律不準接觸和移動(dòng)。還要注意現場(chǎng)周?chē)袩o(wú)犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車(chē)輛或其他運輸工具等痕跡，如有也要加以保護。
五、超市營(yíng)業(yè)區保安監控要點(diǎn)
1、掌握活動(dòng)于商場(chǎng)范圍的客人動(dòng)態(tài)，維護商場(chǎng)區域的秩序，注意發(fā)現可疑情況，并及時(shí)報告。
2、重點(diǎn)保護珠寶柜、銀行、古董柜等。
3、提高警惕，防止以購物為由進(jìn)行扒竊、盜竊或詐騙財物。
4、收銀員應認真驗證鈔票、信用卡，防止使用假貨幣、假信用卡套購、詐騙。
5、營(yíng)業(yè)柜內商品(包括展示陳列商品)由本柜營(yíng)業(yè)員負責保護，原則上“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”。
工作計劃 篇8
1.本街道教學(xué)工作。
(1)請各�？茖W(xué)合理地安排好本校的課務(wù)，確保本周課務(wù)能夠進(jìn)入正軌，班級三表能夠上墻，孩子的教材、教輔能夠分發(fā)到位。如確有特殊情況的，請及時(shí)向馬校長(cháng)、姚校長(cháng)匯報，便于及時(shí)解決。
(2)期初各學(xué)科的備課檢查記錄，希望各校能夠用心查，有記錄有簽章，對于本學(xué)期剛來(lái)的新老師能夠給予一定的指導，必要時(shí)實(shí)行安排一對一指導，以促進(jìn)新老師能夠早日適應課堂。
(3)9月7日上午9:00前，上報材料如下：
�、俑餍Ｊ┙虆^內一年級的新生登記表。
�、谀昙壣鷶到y計與班級細化生數統計表。
(4)9月11日上午10：00前，上報學(xué)科教師任課表與課務(wù)分工表。
2.關(guān)于學(xué)籍管理工作。
(1)請各校從本周起，開(kāi)始采集一年級信息，學(xué)生姓名、身份證號等信息一定要核實(shí)精確，確保無(wú)誤。于9月14號之前上報至教務(wù)處，模板不變，并已發(fā)送至本街道學(xué)籍管理群。另外本學(xué)期如有新?lián)Q學(xué)籍管理員的，學(xué)校要讓通知其加群(群號為：264169744)，并隨時(shí)關(guān)注學(xué)籍管理群，最近會(huì )有很多通知發(fā)到管理群里的，請隨時(shí)注意查看并及時(shí)落實(shí)。
(2)關(guān)于轉學(xué)學(xué)生信息錄入：本周二湖西、周三郇圩、周四周五和堂三所學(xué)校完成各年級轉入學(xué)生統計上報，具體要求及表格見(jiàn)牛山街道學(xué)籍管理群;
(3)學(xué)生休學(xué)期滿(mǎn)的，各校在9月7日前上報復學(xué)年級和班級，如有特殊情況要延長(cháng)休學(xué)的學(xué)生也要及時(shí)上報。學(xué)籍系統將于9月10日(本周六)之后啟動(dòng)：超期流程自動(dòng)審核通過(guò)，以及超期休學(xué)自動(dòng)流失的功能，也就是說(shuō)系統默認的年級不一定是該學(xué)生所上年級，所以請涉及到的學(xué)校盡快上報，否則后果自負。
3.落實(shí)縣級以上教育教學(xué)方面的通知。
(1)轉發(fā)省五四杯，市、縣教研室論文評選通知，請各校在20xx年9月22日下午3:00前上交相關(guān)論文。
�、偕辖�20xx年連云港市優(yōu)秀教學(xué)論文。要求將參評論文紙質(zhì)稿和論文目錄(分學(xué)科)紙質(zhì)稿送交教導處，參評論文及目錄的電子稿(打包并注明學(xué)校)上傳至教導處王郵箱。
中心小學(xué)：語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科至少上交5篇，多不限;英語(yǔ)學(xué)科至少上交3篇，多不限;其余學(xué)科至少上交1篇，多不限。(其余學(xué)科指：信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、音、體、美、教管類(lèi))
其余各小學(xué)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科至少上交1篇，多不限;其余學(xué)科自愿。
�、谏辖坏谑鍖媒K省“五四杯”教學(xué)研究論文。論文格式與統計嚴格按通知要求操作。分配數字同上。
(2)轉發(fā)觀(guān)看名師課堂的通知，請各校在9月14日至28日之間，根據下發(fā)的通知安排，觀(guān)看5節不同學(xué)科的精彩課堂，都是縣級以上教研員的精彩展示，對于學(xué)科教學(xué)具有一定的導向(9月27日，就有1節時(shí)縣教研室李艷教研員執教的課堂)。本次觀(guān)看作為各校的校本教研活動(dòng)資料，各校要安排對應學(xué)科教師或對應學(xué)科的兼職教師，一定要在規定時(shí)間內觀(guān)看，并做好記錄，組織交流，留存備檔。
(3)傳達關(guān)于“20xx年全市中小學(xué)優(yōu)秀課評比活動(dòng)”的通知。本年度組織優(yōu)秀課評比的學(xué)科為小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)書(shū)法、小學(xué)音樂(lè )。請各校通知有意愿參加，或有此才能的教師積極動(dòng)員參賽。
(4)關(guān)于錄課工作已經(jīng)開(kāi)始，本周將下發(fā)任務(wù)單，請各校督促主任積極落實(shí)，并做好相關(guān)準備工作。
(5)本周開(kāi)始，縣教研室將陸續召開(kāi)學(xué)科中心教研組長(cháng)會(huì )議，請中心小學(xué)通知到位，確保教研組長(cháng)提前寫(xiě)好計劃，按時(shí)參會(huì )。并將學(xué)科教研組長(cháng)的計劃統一于20xx年9月11日下午4:00前打包發(fā)送至教導處王郵箱備檔。
工作計劃 篇9
十家堡鎮中心衛生院
20xx年建立居民健康檔案工作計劃
根據縣衛生局的安排部署，按照《國家基本公共衛生服務(wù)項目20xx版》內容和縣衛生工作會(huì )議精神，結合本鎮實(shí)際，制定以下工作計劃：
一、工作目標
1、到20xx年底，全鎮基本建立統一、科學(xué)、規范的居民健康檔案，實(shí)現居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為城鄉居民提供聯(lián)系、綜合、適宜、經(jīng)濟的基本醫療衛生服務(wù)。
2、20xx年底全鄉居民規范建檔率達到70%以上。60歲以上老年人群，高血壓、糖尿病等慢性病人群規范建檔率達90%以上。孕產(chǎn)婦、0—6歲兒童規范建檔率達90%以上。電子檔案建檔率達總建檔人群的90%；健康檔案合格率達90%以上。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┙⒊青l居民健康檔案
1、健康檔案內容。包括個(gè)人基本信息、健康體檢記錄、重點(diǎn)人群健康管理和其它衛生服務(wù)記錄。
2、建檔工作方式。通過(guò)提供基本公共衛生服務(wù)、日常門(mén)
診、健康體檢服務(wù)，醫務(wù)人員入戶(hù)調查等多途徑的信息采集方式，遵循自愿與引導相結合的原則，為全鎮居民建立健康檔案。
3、確定建檔對象。以孕產(chǎn)婦，0～6歲兒童，老年人群，高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點(diǎn)，逐步為全體居民建立居民健康檔案。
4、填寫(xiě)檔案表單，發(fā)放信息卡。按照《城鄉居民健康檔案管理服務(wù)規范》健康檔案填寫(xiě)要求，填寫(xiě)居民基本信息，記錄主要健康問(wèn)題和服務(wù)提供情況，詳細說(shuō)明用途與保管要求。初次建檔，填寫(xiě)個(gè)人基本信息、健康體檢表。要求記錄內容齊全完整、真實(shí)準確、書(shū)寫(xiě)規范，基礎內容無(wú)缺失。婦幼保健科室醫務(wù)人員在新生兒訪(fǎng)視時(shí)建立0～6歲兒童健康管理和預防接種服務(wù)專(zhuān)項檔案；在早孕診斷確認后建立孕產(chǎn)婦保健服務(wù)專(zhuān)項檔案；醫療技術(shù)人員填寫(xiě)初建健康檔案個(gè)人基本信息、實(shí)施健康體檢并填寫(xiě)體檢表。
5、表單記錄歸檔。健康檔案相關(guān)記錄表單裝入居民健康檔案袋，統一存放于鄉鎮衛生院。按照居民健康檔案信息化實(shí)施步驟和要求，及時(shí)將有關(guān)信息錄入電子健康檔案。
�。ǘ┙】禉n案使用與居民健康管理
1、健康檔案記錄補充更新。鄉鎮衛生院（村衛生室）要在居民復診、醫護人員入戶(hù)隨訪(fǎng)時(shí)，調取、查閱健康檔案，由相關(guān)人員根據居民健康狀況，及時(shí)更新、補充健康檔案相
應內容。所有服務(wù)記錄由責任醫務(wù)人員或檔案管理人員統一匯總、及時(shí)歸檔。
2、制定轄區居民健康管理工作計劃。鄉鎮衛生院制定轄區居民健康管理工作計劃，明確主要健康管理對象、主要健康問(wèn)題、干預辦法。
�。ㄈ┮幏毒用窠】禉n案管理
1、配備健康檔案管理人員。鄉鎮衛生院健康檔案管理人員要符合《執業(yè)醫師法》、《鄉村醫生從業(yè)管理條例》等有關(guān)法律法規規定，接受本項目的培訓，并且成績(jì)合格。
2、統一居民健康檔案編碼。采用17位編碼制，以國家統一的行政區劃編碼為基礎，以鄉鎮(街道)為范圍，村（居）委會(huì )為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時(shí)以建檔居民的身份證號碼作為身份識別碼，為在信息平臺下實(shí)現資源共享奠定基礎。
3、嚴格健康檔案使用的管理。居民健康檔案為社會(huì )公共信息資源，健康檔案管理和服務(wù)人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案，使用健康檔案要保護服務(wù)對象的個(gè)人隱私。
4、嚴格健康檔案保存與保管。要為居民終身保存健康檔案，要遵守檔案安全制度，不得造成健康檔案的損毀、丟失，不得擅自泄露健康檔案中的居民個(gè)人信息以及涉及居民健
康的隱私信息。居民健康檔案不得轉讓、出賣(mài)給其他人員或機構，不能用于商業(yè)目的。
5、強化檔案管理基礎設施建設。中心衛生院負責為健康檔案管理提供必要條件，配備檔案室和基本設備，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)等要求妥善保管健康檔案，保證健康檔案完整、安全。
20xx
十家堡鎮中心衛生院 年1月15日
工作計劃 篇10
新學(xué)期到來(lái)，我依據列位先生、部長(cháng)給予我的看法和建議，客歲的工作經(jīng)驗以及對競選所作的許諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領(lǐng)導和先生給予看法建講和指導。
本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動(dòng)和轉變，大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開(kāi)。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為詳細的除日常支配外的各月的其他支配。
以下為日常支配：
1、衛生反省各系部分系每周全查一次，抽查一次，光陰自定。每周反省結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。
2、查寢各系部分系需每周查寢，次數自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、稽核各系部長(cháng)對干事、樓層長(cháng)的稽核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長(cháng)出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率反省各系部分系每月禁絕時(shí)不定樓層的查抄大功率用電器二次（開(kāi)學(xué)可增多），統計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報5.1衛生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專(zhuān)欄表彰，并向該班指點(diǎn)員報喜。
5.2大功率用電器統計結果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個(gè)及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長(cháng)、宿管委應闡明環(huán)境，提出整改看法，書(shū)面陳訴請示到宿管科。
5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛生、大功率結果居首位的系部長(cháng)、樓棟長(cháng)、樓層長(cháng)書(shū)面闡明環(huán)境，提出整改步伐交宿管科。
6、《橘井家園》設一專(zhuān)欄為宿管部頒發(fā)獎勵和其他本部的內容。（待定：為心聯(lián)部設一專(zhuān)欄講人人關(guān)切的心理問(wèn)題）
以下為各月的其他支配：
20xx年9月鼓吹制諢名冊制表
1.1新生入學(xué)，各系部依照學(xué)校的支配做好迎新的工作。
新生軍訓期間
1.2出一期《橘井家園》專(zhuān)刊，主要內容為鼓吹宿舍方面的基礎規范和規律，防盜防騙的技術(shù)措施，對新生生活做一些指導。
1.3各系部長(cháng)應在此期間晚上去本系各個(gè)寢室觀(guān)一觀(guān)，向各個(gè)寢室鼓吹一下本部，為新生做一些生活指導，同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》專(zhuān)刊。創(chuàng )造本部的優(yōu)越形象。
1.4各系部長(cháng)在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統計后交到宿管科，并幫忙制好諢名冊。
1.5各系部出一張展板，內容包括寢室的平安、衛生、規律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。
1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜，再一次鼓吹招新事宜。
1.7各系部長(cháng)去班上鼓吹。
新生軍訓停止
1.8以各系部為單位開(kāi)始招新干事、樓層長(cháng)，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長(cháng)最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書(shū)法繪畫(huà)設計方面特長(cháng)的。
1.9對外頒布新干事、樓層長(cháng)名單。
1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長(cháng)熟悉日常工作。
1.11各部長(cháng)可在周末組織本部門(mén)新招干事樓層長(cháng)一起外出運動(dòng)一次，率領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化，旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情，注意平安
20xx年10月：開(kāi)始工作分享交流
2.1新干事，新樓層長(cháng)，新樓棟長(cháng)在9月份的工作熟悉后開(kāi)始自力、正式地工作。
2.2各部長(cháng)將各寢室衛生反省結果統計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。
2.3部長(cháng)組織本廈魅召開(kāi)一次例會(huì )，主要內容為干事、樓層長(cháng)分享工作中的心得、體會(huì )、經(jīng)驗交流，組織人人配合辦理存在的問(wèn)題，部長(cháng)給予看法、指導。
2.4系部長(cháng)和樓棟長(cháng)例會(huì )二次。第一次為對干事，樓層長(cháng)培訓
第二次為經(jīng)驗交流，所得成果及工作陳訴請示。
2.5調集宿管委會(huì )議一次
2.6各個(gè)系組織一些運動(dòng)，運動(dòng)各系本身謀劃籌備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動(dòng)周積累經(jīng)驗。
2.7《橘井家園》內容專(zhuān)欄以國慶為主要內容。
20xx年11月:宿舍文化運動(dòng)周
3.1各系部出一份運動(dòng)謀劃書(shū)。
3.2系部長(cháng)、樓棟長(cháng)開(kāi)會(huì )，配合討論。
3.3與女生部部長(cháng)、青協(xié)負責人會(huì )面，配合商討，征求看法，邀請先生參加。
3.4宿舍文化運動(dòng)周開(kāi)始，各系部按運動(dòng)密切共同，配合搞妥此次運動(dòng)。
3.5運動(dòng)停止，對運動(dòng)中表現優(yōu)秀的干事、樓層長(cháng)進(jìn)行表彰，讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會(huì )議。各系部對運動(dòng)的方法、經(jīng)驗、不夠以及得到的后果進(jìn)行。
3.6《橘井家園》為本次運動(dòng)鼓吹一次，運動(dòng)停止后對運動(dòng)進(jìn)行一次專(zhuān)刊，通報運動(dòng)中的優(yōu)秀班級、寢室、個(gè)人。
3.7運動(dòng)前各系出一份鼓吹海報。運動(dòng)后出一份運動(dòng)成果展的展板。各系部長(cháng)向獲獎班指點(diǎn)員報喜。
3.8運動(dòng)期間日常工作照常開(kāi)展。
20xx年12月：工作質(zhì)量工作造詣
4.1各系部要在確定前端時(shí)期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下，提出新的更高一條理的工作要求，晉升本部的工作質(zhì)量，促進(jìn)本部的工作形象。
4.2干事工作時(shí)應提醒人人注意防寒保暖。
4.3干事、樓層長(cháng)陳訴請示本年度。
4.4各系依據平時(shí)的稽核評選優(yōu)秀干事、樓層長(cháng)、宿管委，學(xué)校評定優(yōu)秀樓棟長(cháng)。
4.5開(kāi)表彰會(huì )，邀請先生參加，揭橥榮譽(yù)證書(shū)給獲獎?wù)�。向所屬班級的指點(diǎn)員報喜。
4.6《橘井家園》對獲獎?wù)邔?zhuān)欄表彰，鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。
20xx年01月:放假事宜
5.1臨近放假，各系部長(cháng)應強調干事、樓層長(cháng)認真溫習備考。
5.2查寢強調平安工作，《橘井家園》專(zhuān)欄溫馨提示，寢室樓小黑板提示。
5.3工作減量或者暫停。
5.4各系部新年祝福板報一張。
20xx年02月：報到
6.1干事、樓層長(cháng)報道會(huì )一次，彼此見(jiàn)面、暢談，促進(jìn)情感。全校參加。
6.2《橘井家園》專(zhuān)欄鼓吹財物平安。
6.3鼓吹欄換迎接返校的畫(huà)報。
20xx年03月：培養干事
7.1各系開(kāi)始將工作中的大部分任務(wù)交給干事、樓層長(cháng)負責，培養其才能，部長(cháng)給予指導和建議
7.2各系部開(kāi)始從干事、樓層長(cháng)中察觀(guān)優(yōu)秀人員。
7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡(jiǎn)介，鼓吹欄作一張鼓吹畫(huà)報。發(fā)出征稿看護。
7.4各系部調集宿管委開(kāi)會(huì )一次鼓吹本學(xué)期。
7.5各系籌備運動(dòng)。
20xx年04月：擇優(yōu)
8.1各系部長(cháng)找各個(gè)干事、樓層長(cháng)攀談，了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單（紕謬外頒布）。
8.2《橘井家園》向學(xué)生征稿，選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表?yè)P！
20xx年05月：重點(diǎn)培養
9.1各系部重點(diǎn)培養優(yōu)秀人員。攤開(kāi)部分工作讓他們自力完成。
9.2《橘井家園》專(zhuān)刊以五四為內容進(jìn)行學(xué)習號召。
20xx年06月：競選交代
10.1故意競選下一屆的干事、樓層長(cháng)競選演講，三個(gè)系一起，從中擇優(yōu)。
10.2選中的人進(jìn)行工作的展望與闡述。
10.3交代儀式。
10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。
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