教導教學(xué)工作計劃4篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編為大家收集的教導教學(xué)工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
教導教學(xué)工作計劃 篇1
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),教導處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計劃、教學(xué)常規檢查、校本教研活動(dòng)、組級聽(tīng)課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內自查)等教學(xué)工作;仡^細想,我覺(jué)得開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開(kāi)展的規范、有效、創(chuàng )新。具體體現在以下幾方面:
一、認真制定計劃,為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)藍圖
開(kāi)學(xué)前,在學(xué)校王校長(cháng)、主管教學(xué)校長(cháng)的指導下,教導處人員詳細制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃,務(wù)求計劃的指導性、實(shí)效性、創(chuàng )新性。比如:學(xué)困生檢測工作、按周分年級進(jìn)行年級的觀(guān)摩課、議課說(shuō)課系列活動(dòng)、學(xué)習新課標等的業(yè)務(wù)學(xué)習等。然后,召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),把教學(xué)教研計劃解讀給組長(cháng),由組長(cháng)依學(xué)校教學(xué)教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學(xué)科計劃、、培養優(yōu)等生、幫助薄弱生計劃。教導處的教學(xué)教研計劃由學(xué)校領(lǐng)導研究把關(guān),教研組計劃、學(xué)科計劃等支計劃由教導處認真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計劃存在一定的問(wèn)題,教導處提出改進(jìn)意見(jiàn)后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(cháng)、主管副校長(cháng)對教導處工作計劃落實(shí)情況給予評價(jià),教導處對教研組工作在每月例會(huì )上進(jìn)行評價(jià)、指導、督促。(同時(shí)各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤,考核結果與獎金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細的計劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項工作的有效開(kāi)展。
二、狠抓常規,抓教學(xué)工作從基礎做起
抓常規是教導處工作的第一要務(wù)。首先,在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì )人員在當天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區的查看,對各種情況進(jìn)行監控,看到問(wèn)題及時(shí)指出,發(fā)現亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P,進(jìn)而督促教師按常規干好自己的工作。其次,教導處人員及時(shí)按計劃進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,進(jìn)一步規范教師的常規意識(按學(xué)校常規聽(tīng)課評價(jià)表進(jìn)行打分評定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計劃安排,已經(jīng)督促組長(cháng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(cháng)一期內自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導處查閱、評價(jià);對學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研,通過(guò)教研提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線(xiàn),引起老師們的重視。同時(shí),教導處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。比如,開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著(zhù)教研組組級聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展,教導處把議課、會(huì )課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由每年級的備課組長(cháng)主持,教導主任及主管校長(cháng)旁聽(tīng)。教導處人員引導大家進(jìn)行聽(tīng)課后的集體議課活動(dòng),通過(guò)近2周的教研,老師們對議課活動(dòng)由“不習慣”逐步轉變?yōu)椤胺砰_(kāi)說(shuō)”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導處完成了教研室教育科研立項工作。
四、穩中求進(jìn),各項工作在逐步展開(kāi)
繼續緊抓常規教學(xué)工作,主管領(lǐng)導隨機對各任課教師進(jìn)行聽(tīng)課,并進(jìn)行認真的評課,通過(guò)對課堂教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià),幫助教師進(jìn)行和組織課堂教學(xué),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養的提高。另外,薄弱生檔案成為各科任課教師評價(jià)以及幫扶的一個(gè)標準,通過(guò)月考及期中、期末考試等成績(jì)進(jìn)行比較,成績(jì)不均衡的學(xué)生,其任課教師主動(dòng)分析其課堂及學(xué)習情況,制定幫扶措施。
回顧開(kāi)學(xué)來(lái)的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎教研室的'指導、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì )走得更規范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
教導教學(xué)工作計劃 篇2
教導處教學(xué)工作計劃本學(xué)期教導處繼續在認真貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革的基礎上,緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節,帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,努力創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設
1.幫助教師進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念
為適應新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩定,并具有開(kāi)拓精神的高素質(zhì)教師隊伍,教導處將組織教師認真學(xué)習新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規、條文,使大家進(jìn)一步了解當前國家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認識到,在新形勢下,只有進(jìn)一步端正思想,轉變觀(guān)念,順應改革潮流,樹(shù)立競爭意識,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng )新,主動(dòng)接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(cháng)的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強和深化師德師風(fēng)建設
教導處將組織教師認真學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準》等法規條文,提高教師“依法執教”的意識;認真開(kāi)展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛(ài)的真諦”等主題演講、座談活動(dòng),加強對教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育。通過(guò)加強教師行為規范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現象發(fā)生,從而進(jìn)一步純潔教師隊伍,強化教師的服務(wù)意識。
二、努力提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.繼續開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)
為進(jìn)一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學(xué)期教導處將在全體教師中開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫(huà)一話(huà)”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會(huì )備課,會(huì )講課;綜合基本功,即精通一門(mén)教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進(jìn)行電化教學(xué),并掌握計算機的操作和應用。為此計劃三月份開(kāi)展組內優(yōu)質(zhì)課競賽,四月份開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課競賽,五月份開(kāi)展多媒體課件制作展評,六月份開(kāi)展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會(huì )。
2.努力加強教研教改
在繼續抓好現有教改課題初中英語(yǔ)“張思中教學(xué)法”,數學(xué)“分層次教學(xué)法”,語(yǔ)文“點(diǎn)拔式教學(xué)法”;小學(xué)語(yǔ)文“堅持三為主原則,培養學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎上,醞釀對中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項。并積極為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文進(jìn)行指導和創(chuàng )造條件,一方面邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做專(zhuān)題講座,加強與各報刊雜志社的信息交流,另一方面召開(kāi)全校性的論文發(fā)布會(huì ),評選優(yōu)秀論文,推薦發(fā)表,力爭本學(xué)期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。
3.大力發(fā)展“請進(jìn)來(lái),走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)
為加強與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達到互相促進(jìn),共同發(fā)展,計劃三、四月份繼續選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習培訓,五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專(zhuān)家、教師來(lái)學(xué)校開(kāi)展講座、觀(guān)摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)設立家長(cháng)開(kāi)放日,邀請家長(cháng)到校聽(tīng)課,監督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教導教學(xué)工作計劃 篇3
一、加大師資培訓力度,加強教師隊伍的建設。
外樹(shù)形象、內強素質(zhì),把更新教育思想觀(guān)念作為重點(diǎn),通過(guò)對教師理論和業(yè)務(wù)的培訓,促使全體教師轉變教育思想,更新教育觀(guān)念,以新的理念指導教學(xué)行為。
1、“學(xué)名篇、學(xué)名家、學(xué)名師”讀書(shū)活動(dòng)。
閱讀教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)習著(zhù)名教育學(xué)家和著(zhù)名教師的理論方法和實(shí)踐操作是我們接受繼續教育最便捷的方式,是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,也是校本培訓的基本工程。因此本學(xué)期,學(xué)校積極倡導和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并提出“四個(gè)一”要求(即讀一本書(shū)、寫(xiě)一萬(wàn)字筆記、定期寫(xiě)心得、寫(xiě)一篇論文)。
2、培訓沙龍活動(dòng)
利用周一、周二、周四下午4:00—:30分別培訓英語(yǔ)、數學(xué)和語(yǔ)文,主講人員均為分管教導主任,內容主要以講解案例為主,并輔助講解教學(xué)設計、教學(xué)方法。方法主要以先講解后討論的形式體現,每一位教師都可以發(fā)表自己的看法、意見(jiàn)及建議,最終達到共同提高的目的。
3、電子備課。
為了讓教師順應信息時(shí)代、知識爆炸的時(shí)代的要求,特組織教師上網(wǎng)備課,掌握教學(xué)最新動(dòng)態(tài)、學(xué)習教案最優(yōu)設計,運用最新理念指導教學(xué)行為。
上網(wǎng)查閱內容主要以本學(xué)科授課內容為主,拓展教材知識,調動(dòng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生課堂學(xué)習能力。
4、集體大練基本功。
學(xué)習新知識新理念的同時(shí)不能丟棄教師的基本功水平,這是教師的立業(yè)之本、立課之基。每位教師每周完成“兩筆一畫(huà)”任務(wù),即:寫(xiě)一篇鋼筆字、書(shū)一份毛筆字、畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。
5、新一輪繼續教育學(xué)習。
按a、b、c類(lèi)課程設置“師德、新理念和新課程”三個(gè)模塊內容為培訓內容。以考核要求,計算學(xué)分為監督機制,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設一支適應基礎教育改革發(fā)展的需要的教師隊伍。
二、強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行國家課程計劃,強化教學(xué)法規意識,開(kāi)足上齊每門(mén)課程,禁止隨意調課、停課,確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處隨機檢查并進(jìn)行記載。
2、加強備、教、批、輔、考管理。
各教研組要強化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng )新性的處理教材,除個(gè)人備課外,還要加強集體備課、網(wǎng)上備課的能力。
本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強隨堂聽(tīng)課力度,教學(xué)領(lǐng)導分成三個(gè)聽(tīng)課小組,對全體教師進(jìn)行“調研課”研討活動(dòng),并給予評分和交流探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
對于作業(yè)設計和批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)客觀(guān)、有效、積極響應減負工作要求,嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。
學(xué)生學(xué)習效果的檢測,由教導處統一組織,月考、期末共三次大規模的檢測,期間以各教研組為單位,根據教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對性的抽測,特別要求抓好各科試卷分析報告的落實(shí),充分發(fā)揮檢測的功能。
三、積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革。
1、開(kāi)展教師達標課活動(dòng)。
本學(xué)期,學(xué)校將組織科任教師開(kāi)展達標課活動(dòng),通過(guò)該次活動(dòng),推薦優(yōu)秀教師參加上級評比,未達標教師實(shí)行跟蹤式聽(tīng)課,直到達標。
2、開(kāi)展精品課展示活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初分小組活動(dòng),推出精品課向全校教師實(shí)行公開(kāi)展示,并在此基礎上推薦優(yōu)秀教師上市區級公開(kāi)課。
3、青年教師互動(dòng)課。
培養年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進(jìn)一步走向成熟。
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
班主任教師準備一節優(yōu)質(zhì)課向家長(cháng)展示,并發(fā)評價(jià)表,家長(cháng)參與評課,參與班主任工作,提出合理化建議或意見(jiàn),發(fā)揮家長(cháng)的主人翁意識和作用。
四、學(xué)生活動(dòng)----“小小明星擂臺賽”系列活動(dòng)。
1、檢測寒假特色作業(yè),評出寒假學(xué)習小明星。
一年級:快樂(lè )蹦蹦車(chē)。
二、三年級:成語(yǔ)快車(chē)。
四、五、六年級:古詩(shī)娛樂(lè )大廣場(chǎng)。
2、組織學(xué)生信息技術(shù)等級測試,評信息小明星。
3、組織學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)系列,評英語(yǔ)學(xué)習小明星。
五、強化教科研工作。
我校首先抓好教科研隊伍建設,加強科研骨干教師的培訓與輔導。提高學(xué)?蒲兴,大力開(kāi)展教科研活動(dòng),走科研興校之路,通過(guò)研討、公開(kāi)課、教材培訓等形式加強對新教材的學(xué)習、研究與輔導,明確教材改革的內涵及教學(xué)操作方法和策略,精心選題、科學(xué)論證,積極進(jìn)行課改實(shí)驗研究,要認真積累第一手材料,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗、實(shí)驗中本著(zhù)“邊實(shí)驗邊培訓,邊總結邊提高”的原則,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齊抓共管。
六、進(jìn)一步加強體育、衛生、藝術(shù)教育工作。
1、上好體育課,加強責任心,規范上好每一節體育課,堅決不允許在上課期間學(xué)生活動(dòng)學(xué)生的、教師活動(dòng)教師的、或者教師不在場(chǎng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的現象發(fā)生。
2、上好早操、課間操和課外活動(dòng),體育教師要按時(shí)到崗,統一輔導確保效果。
3、衛生室要做好學(xué)生的體檢,視力保健等各項工作,配合上級搞好各項調查。
4、體育組要搞好棋類(lèi)活動(dòng)。舞蹈組要培訓好學(xué)生,加強學(xué)生基本功訓練。
具體工作安排:
二月份:
1、舉行教導會(huì )。
2、制訂并通過(guò)學(xué)校教學(xué)、課改、師培等部門(mén)工作計劃、調研學(xué)科工作計劃。
3、加強學(xué)籍管理。
4、檢查教師教案。
三月份:
1、聽(tīng)評課抽測活動(dòng)。
2、檢查寒假作業(yè)。
3、第二屆手抄報、詩(shī)配畫(huà)展覽。
4、第二屆小小明星擂臺賽之一:
一年級:快樂(lè )蹦蹦床。
二、三年級:成語(yǔ)快車(chē)。
四、五、六年級:古詩(shī)娛樂(lè )廣場(chǎng)。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(教學(xué)視導)
6、電子備課。
7、課題實(shí)施會(huì )議。
四月份:
1、月考。
2、檢查各科作業(yè)、筆記。
3、教研活動(dòng):第一屆教師達標課競賽。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(教學(xué)視導)
5、電子備課。
6、檢查教案、業(yè)務(wù)筆記、練功本。
五月份:
1、第一屆小小明星擂臺賽之二:
組織學(xué)生信息技術(shù)等級(4—6年)
2、期中素質(zhì)檢測、小科抽考。
3、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、畢業(yè)班復習工作會(huì )議。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(教學(xué)視導)
6、電子備課。
六月份:
1、第一屆小小明星擂臺賽之三:
學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽活動(dòng)。
2、學(xué)生座談會(huì )。
3、教師座談會(huì )。
4、教學(xué)小調研(語(yǔ)、數、英抽測)
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(教學(xué)視導)
5、 電子備課。
七月份:
1、期末素質(zhì)測試。
2、做好期末總結測評工作。
3、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活。
4、做好教學(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。
教導教學(xué)工作計劃 篇4
一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設
1.幫助教師進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念為適應新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩定,并具有開(kāi)拓精神的高素質(zhì)教師隊伍,教導處將組織教師認真學(xué)習新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規、條文,使大家進(jìn)一步了解當前國家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認識到,在新形勢下,只有進(jìn)一步端正思想,轉變觀(guān)念,順應改革潮流,樹(shù)立競爭意識,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng )新,主動(dòng)接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(cháng)的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強和深化師德師風(fēng)建設教導處將組織教師認真學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準》等法規條文,提高教師“依法執教”的意識;認真開(kāi)展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛(ài)的真諦”等主題演講、座談活動(dòng),加強對教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育。
通過(guò)加強教師行為規范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現象發(fā)生,從而進(jìn)一步純潔教師隊伍,強化教師的服務(wù)意識。
二、努力提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.繼續開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)為進(jìn)一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學(xué)期教導處將在全體教師中開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫(huà)一話(huà)”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會(huì )備課,會(huì )講課;綜合基本功,即精通一門(mén)教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進(jìn)行電化教學(xué),并掌握計算機的操作和應用。為此計劃三月份開(kāi)展組內優(yōu)質(zhì)課競賽,四月份開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課競賽,五月份開(kāi)展多媒體課件制作展評,六月份開(kāi)展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會(huì )。
2.努力加強教研教改在繼續抓好現有教改課題初中英語(yǔ)“張思中教學(xué)法”,數學(xué)“分層次教學(xué)法”,語(yǔ)文“點(diǎn)拔式教學(xué)法”;小學(xué)語(yǔ)文“堅持三為主原則,培養學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎上,醞釀對中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項。
并積極為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文進(jìn)行指導和創(chuàng )造條件,一方面邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做專(zhuān)題講座,加強與各報刊雜志社的信息交流,另一方面召開(kāi)全校性的論文發(fā)布會(huì ),評選優(yōu)秀論文,推薦發(fā)表,力爭本學(xué)期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。
3.大力發(fā)展“請進(jìn)來(lái),走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)為加強與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達到互相促進(jìn),共同發(fā)展,計劃三、四月份繼續選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習培訓,五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專(zhuān)家、教師來(lái)學(xué)校開(kāi)展講座、觀(guān)摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
同時(shí)設立家長(cháng)開(kāi)放日,邀請家長(cháng)到校聽(tīng)課,監督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。
4.加強教師綜合素質(zhì)的培養為使教師進(jìn)一步提高自己的知識儲備,掌握和運用現代化的教學(xué)手段和信息,以便更好地勝任教學(xué)工作,教導處將出臺和完善《教師隊伍建設五年規劃》《學(xué)歷達標培訓計劃》《教師基本功訓練及考核辦法》,鼓勵教師通過(guò)自學(xué)、函授等方式向高學(xué)歷邁進(jìn);舉辦微機培訓班,要求35歲以下教師必須參加培訓,并積極參加省市組織的等級考試。
力爭學(xué)期末,每位教師都能較熟練掌握微機操作,能制作簡(jiǎn)單的課件;“三字”“兩畫(huà)一話(huà)”的教學(xué)基本功訓練,將在學(xué)期末以競賽的方式進(jìn)行。
三、強化學(xué)生品德修養,提高學(xué)生綜合能力
1.加強對學(xué)生的政治思想及品德教育教導處將結合中央下發(fā)的《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《中小學(xué)生守則》,圍繞“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”方針,與政教處團隊配合,在全校學(xué)生中開(kāi)展“講文明,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
結合三月份的學(xué)雷鋒、四月份的清明掃墓、“五四”青年節、“六一”兒童節等活動(dòng),培養學(xué)生團結友愛(ài)、互幫互助、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班級、愛(ài)國守法、明禮誠信的愛(ài)國主義、集體主義的精神。
以愛(ài)國主義為主線(xiàn),增強學(xué)生勤奮學(xué)習,振興中華的報國意識;以理想前途教育為核心,激發(fā)學(xué)生立志成才,服務(wù)社會(huì )的熱情;以基礎道德教育為主體,培養學(xué)生的審美能力,促使其養成文明的行為習慣。
同時(shí)繼續通過(guò)課堂教育,主題班隊會(huì ),國旗下的講話(huà)和校園廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道,發(fā)揮“一個(gè)主渠道,三個(gè)主陣地”的作用,廣泛深入地開(kāi)展活動(dòng),促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格學(xué)生。
2、注重培養學(xué)生能力,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)教導處將結合學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科特點(diǎn),圍繞二課活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。
如團隊知識競賽,國旗下的演講、二課活動(dòng)展評、“六一”達標運動(dòng)會(huì ),中學(xué)作文競賽、英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽,職業(yè)班餐飲、客務(wù)、普通話(huà)競賽,開(kāi)展小學(xué)趣味數學(xué)競賽、手工制作展示等。
通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),進(jìn)一步擴大學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的情趣,培養其動(dòng)手動(dòng)腦,團結協(xié)作,自我生存的能力。
3.加強以課堂活動(dòng)為主的特色教育教導處本著(zhù)“人人有特長(cháng),班班有特色”的培養目標,積極宣傳動(dòng)員更多的學(xué)生參加二課活動(dòng)及其他特色教育。力爭使活動(dòng)的內容、規模得到進(jìn)一步的豐富和擴大。
特色班計劃在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、體育、微機、英語(yǔ)、作文輔導等的基礎上再增加電影課,手工制作兩個(gè)科目,活動(dòng)人數由原來(lái)的200多人,增加到300人以上,同時(shí)繼續優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善教學(xué)設施。
在二課活動(dòng)方面,要求各指導教師認真確定活動(dòng)計劃,嚴格按照計劃開(kāi)展活動(dòng),既要保證活動(dòng)的時(shí)間、質(zhì)量,又要力求使活動(dòng)內容豐富多彩。
此外學(xué)校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng )立和開(kāi)設切合學(xué)生實(shí)際,有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動(dòng)內容和小組,或者就目前學(xué)校的特色教育和二課活動(dòng),提出自己的設計方案。
四、強化落實(shí)后進(jìn)生轉化工作
在學(xué)期初召開(kāi)全校后進(jìn)生座談會(huì ),幫助每個(gè)后進(jìn)生查找自身不足,并進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,樹(shù)立學(xué)習自信心和上進(jìn)心。根據后進(jìn)生普遍存在的問(wèn)題,制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實(shí)際,制定出本班后進(jìn)生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時(shí)間,加強對后進(jìn)生的輔導,學(xué)校與之簽訂包保合同,定指標、定任務(wù),確保每位后進(jìn)生提高成績(jì),同時(shí)還要加強學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長(cháng)進(jìn)行座談、交流、協(xié)商,共同做好后進(jìn)生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學(xué)期對后進(jìn)生的家訪(fǎng)不得少于五人次。
五、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試
工作重點(diǎn)做好初三、六年級畢業(yè)學(xué)生的復習安排及學(xué)籍檔案填寫(xiě),報名登記等工作。
要求各任課教師根據教學(xué)大綱,制定復習計劃,搜集、整理、印發(fā)復習資料,并做好學(xué)生的考前思想動(dòng)員工作,充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性,督促其全力以赴,備戰會(huì )考,在確保每個(gè)學(xué)生都能順利畢業(yè)的前提下,爭取初中升高中600分以上超過(guò)4人,技校、中專(zhuān)上線(xiàn)超過(guò)4人;小學(xué)升初中230分以上超過(guò)6人。
六、積極、穩妥地推進(jìn)職業(yè)教育
1.繼續加強對學(xué)生的思想教育教導處將配合政教處、團隊、學(xué)生管理處等部門(mén),對學(xué)生進(jìn)行理想、人生觀(guān)、世界觀(guān)、法制紀律等方面的宣傳教育。
形成教導主抓教學(xué),政教處、團隊主抓學(xué)生思想、紀律、衛生、日常行為規范,班主任全面協(xié)助的教育管理模式,幫助學(xué)生端正學(xué)習目的、轉變學(xué)習觀(guān)念,幫助學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念,正確對待自己的職業(yè),增強服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人的意識。
2.強化技能訓練,迎接社會(huì )挑戰使學(xué)生順利走上工作崗位,增強社會(huì )競爭力,教導處將加大對學(xué)生的技能訓練力度。
根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),將定期開(kāi)展餐飲、客務(wù)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)等方面的技能考核和競賽活動(dòng),全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使其真正成為懂技術(shù)、會(huì )管理,具有一定社會(huì )競爭力的中等專(zhuān)業(yè)人才,同時(shí)廣泛搜集人才需求信息,做好信息調研工作,為學(xué)生的實(shí)習上崗開(kāi)拓更為廣闊的空間。
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