下學(xué)期教導工作計劃范文
下學(xué)期教導工作計劃范文
根據20xx年8月24日校長(cháng)的工作部署和目標要求,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃。本計劃的根本任務(wù)是落實(shí)校長(cháng)的指導思想,完成校長(cháng)提出的工作任務(wù)和目標責任。具體如下:
一、合理分擔教育教學(xué)任務(wù)。
由于某某小學(xué)四年級的順利撤并和劉老師的退休,原工作任務(wù)在中途有較大變動(dòng),學(xué)校根據實(shí)際情況又做了新的分工:
李:擔任幼兒班班主任,任教語(yǔ)文、數學(xué)。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
曾:擔任一年級班主任,任教語(yǔ)文、兼管生活。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
劉:擔任某某小學(xué)校長(cháng),任教一年級數學(xué)和全校體育。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
付:擔任二年級班主任,任教語(yǔ)文和全校音樂(lè )。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
王:擔任某某小學(xué)少先隊總輔導員,任教二年級數學(xué)和三年級科學(xué)。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
普:擔任某某小學(xué)教導主任和三年級班主任,任教語(yǔ)文、數學(xué)。工作任務(wù):第一課堂( )節,第二課堂( )節。
二、抓好教育教學(xué)常規管理。
在本學(xué)期內,常規管理應注重“痕跡”,具體如下:
1、本校所有教師必須在第十四周內完成擔任的教育教學(xué)任務(wù),并完成與教材配套的同步練習。
2、本校所有教師依據教導處的安排,于3月10日前,完成自己的教育教學(xué)工作計劃。
3、單元過(guò)關(guān)檢測卷,由教導處統一檢測和評卷。語(yǔ)文學(xué)科由普永生負責,數學(xué)學(xué)科由劉應科負責,科學(xué)學(xué)科由王婧希負責。
4、十五周至十八周,各年級各學(xué)科進(jìn)行系統復習,教導處將進(jìn)行每個(gè)學(xué)科3次左右的模擬考試。
5、教師的作業(yè)批改情況教導處每周登記一次,每次作業(yè)量應適中,要求全批全改。
6、任課教師每周集中備課一個(gè)晚上,并完成至少一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)設計。
三、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
為了響應者東鎮中心!霸20xx至201xx年度下學(xué)期開(kāi)展大型數學(xué)教研活動(dòng)”的工作安排,我校校長(cháng)做出明確要求:在本學(xué)期內,我校教師要在本校每人上2節公開(kāi)課。根據校長(cháng)的要求,教導處做出具體的安排。
1、3-6周進(jìn)行數學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),具體是:
第3周:普老師上一節數學(xué)公開(kāi)課;
第4周:王老師上一節數學(xué)公開(kāi)課;
第5周:劉老師上一節數學(xué)公開(kāi)課;
第6周:李老師上一節數學(xué)公開(kāi)課。
2、7-12周進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng),具體是:
第7周:普老師上一節語(yǔ)文公開(kāi)課;
第8周:付老師上一節語(yǔ)文公開(kāi)課;
第10周:曾老師上一節語(yǔ)文公開(kāi)課;
第11周:李老師上一節語(yǔ)文公開(kāi)課;
第12周:王老師上一節科學(xué)公開(kāi)課;
四、力爭完成教育教學(xué)目標。
校長(cháng)在某某小學(xué)教師會(huì )上明確指出:我校四年級撤并后,在本學(xué)年里要讓總體名次上升2名。通過(guò)上述的常規管理和過(guò)程監控,力爭達到校長(cháng)的目標。
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