【熱門(mén)】學(xué)校組提升工作計劃7篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)校組提升工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校組提升工作計劃 篇1
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育已成為現代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
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�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
�。ㄈ┡�(shí)現家校攜手，共育良才。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┏闪⒓议L(cháng)學(xué)校、健全家長(cháng)學(xué)校各機構組織。
�。ǘ坝H子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程啟動(dòng)，并進(jìn)行首場(chǎng)報告。
1、舉行“親子共成長(cháng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式
2、制定家長(cháng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計劃
3、邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報告。
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1、家長(cháng)委員會(huì )管理做到扎實(shí)有效。
《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知》中強調指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責，而且是全社會(huì )的責任和義務(wù)，要把社會(huì )和家庭教育密切結合起來(lái)，形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣�！币虼�，建立健全“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�，顯得尤為重要。本學(xué)期，我校將在成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。.
我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習日”，同時(shí)設立以班級為單位的、以班主任和班級家長(cháng)教育委員會(huì )為核心的家庭教育學(xué)習班，組織開(kāi)展各種親子教育和培訓活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
4、保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。
每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�。ㄋ模┎捎枚喾N形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
1、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
2、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、我們已經(jīng)成立了“成長(cháng)樂(lè )園”心理咨詢(xún)室，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，建立學(xué)生的心理及成長(cháng)檔案，隨時(shí)記錄孩子們成長(cháng)的軌跡。
4、我們將培訓班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導者，為您提供直接的幫助。
5、我們將設立家庭教育咨詢(xún)信箱，對家長(cháng)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、通過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并擇優(yōu)向各專(zhuān)刊推薦。
四、主要工作：
三月：家長(cháng)學(xué)校成立暨“親子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程啟動(dòng)。
孩子在一天天長(cháng)大，我們的家長(cháng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著(zhù)我們的孩子。面對這些變化，家長(cháng)朋友應該怎么做，面對孩子們各種各樣的問(wèn)題，家長(cháng)朋友應該如何看待，應該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長(cháng)朋友沒(méi)有了主意……
為了適應素質(zhì)教育的要求，引導家長(cháng)朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養好我們的學(xué)生，我校決定成立家長(cháng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專(zhuān)家，山東商報“家長(cháng)熱線(xiàn)”主持，齊魯晚報“成長(cháng)熱線(xiàn)”主持，生活日報“心理咨詢(xún)熱線(xiàn)主持”，中學(xué)生報《青春熱線(xiàn)主持》，濟南市家庭教育報告團主講，濟南市青少年道德建設委員會(huì )特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報告。
四月：我愛(ài)春天親子同游活動(dòng)
親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(cháng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。親子活動(dòng)寓教于樂(lè )，寓知識于游戲中，同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應力、創(chuàng )造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內在潛能。不知各位家長(cháng)是否注意到，當您在觀(guān)摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現特別出色！其實(shí)，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著(zhù)他，希望自己是親人視線(xiàn)的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn)，最終成為真正的新世紀人才！
五月：讓孩子生活在希望中，請家長(cháng)做成功教育報告
讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵，多表?yè)P，讓孩子充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，只有這樣，孩子的生活學(xué)習才會(huì )充滿(mǎn)活力，才會(huì )努力爭取上進(jìn)，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí)，我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的，只要我們對他們多賞識，多鼓勵，孩子一定會(huì )有進(jìn)步，一定會(huì )取得成功。請家長(cháng)做成功教育報告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來(lái)感染更多的家長(cháng)，讓我們共同攜手，促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(cháng)。
六月：積極應考心態(tài)
學(xué)習是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù)，而考試又是檢驗孩子學(xué)習效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應考，直接關(guān)系到孩子考試成績(jì)是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習認真努力，表現優(yōu)秀，可在考試時(shí)，往往又考不出理想成績(jì)，這會(huì )直接影響孩子對學(xué)習生活的信心，也讓家長(cháng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)家校攜手，積極進(jìn)行溝通或請心理教育專(zhuān)家進(jìn)行講座和指導，以此來(lái)共同培養孩子以積極心態(tài)應考，在平時(shí)考試和未來(lái)中考中努力爭取優(yōu)異成績(jì)。
五、幾點(diǎn)措施：
1、做好家長(cháng)學(xué)校成立的前期準備工作，精心組織安排，使家長(cháng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(cháng)都要參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習。家長(cháng)接通知后要按規定時(shí)間準時(shí)到校，在班主任處簽名。
3、在校園網(wǎng)上成立“家長(cháng)學(xué)�！睓谀�，公布《家長(cháng)學(xué)校工作計劃》，要求家長(cháng)加強自身修養，按時(shí)參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。
4、鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，積極引導家長(cháng)撰寫(xiě)家庭教育論文，學(xué)期結束前開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選并進(jìn)行表彰。
學(xué)校組提升工作計劃 篇2
為了進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量，提高廣大家長(cháng)的思想素質(zhì)，做好家長(cháng)學(xué)校的工作特制如下計劃：
一、指導思想
以《國家基礎教育改革綱要》和《吉林省基礎教育課程改革指導思想》為基本依據，全面貫徹國家教育方針，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
二、家長(cháng)學(xué)校的任務(wù)和內容
1、家長(cháng)學(xué)校的任務(wù)：
(1)組織宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規。
(2)定期、不定期地開(kāi)展家長(cháng)活動(dòng)，較系統地傳授家庭教育的科學(xué)知識，幫助家長(cháng)更新家庭教育的觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教育環(huán)境。
(3)多渠道與家長(cháng)溝通，建立家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
(4)推動(dòng)家庭和社區的精神文明建設。
2.教學(xué)內容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。
三、具體措施
1 、利用教師家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
2、家長(cháng)來(lái)自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數家長(cháng)能保證聽(tīng)課時(shí)間，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，盡可能利用家長(cháng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行講座。
3、利用問(wèn)卷形式多征求家長(cháng)意見(jiàn) ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 。
4、學(xué)期末進(jìn)行家長(cháng)委員會(huì )座談，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
5、每學(xué)年初對一年級新生家長(cháng)進(jìn)行集中培訓，重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
6、每學(xué)年要召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )一到兩次，針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
7、辦好安圖二小“彩虹橋”家校聯(lián)系報。
學(xué)校組提升工作計劃 篇3
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，家長(cháng)家庭教育水平的高低，決定著(zhù)孩子的發(fā)展水平，幫助家長(cháng)掌握必需的教育知識，促進(jìn)未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃：
一、指導思想
根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃（XX—20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構的職能作用，以服務(wù)家長(cháng)為宗旨，以提升家長(cháng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì )氛圍。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┳骱眉彝ソ逃A工作，完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會(huì )議。
2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，家長(cháng)培訓采用講座、讀書(shū)交流會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式進(jìn)行。加強家長(cháng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(cháng)學(xué)校教材，幫助家長(cháng)從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習；做好家長(cháng)學(xué)習資料整理工作（家長(cháng)學(xué)習檔案、考勤表，家長(cháng)學(xué)校授課記錄、教案、家長(cháng)作業(yè)等）；指導站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長(cháng)學(xué)校的掛牌標示。
�。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，成員由各班家長(cháng)民主選舉出1-2名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )，幼兒園園長(cháng)、副園長(cháng)及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期開(kāi)展1—2次全體委員會(huì )議，討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項活動(dòng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過(guò)例會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等手段，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头椒�，溝通家教信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(cháng)學(xué)校規章制度。
三、家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。
2、制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(cháng)培訓班。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，幫助家長(cháng)深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到園為家長(cháng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長(cháng)共同參與園或班級的有關(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
四、具體開(kāi)展的工作
九月份
�。�1）小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現象》。
�。�2）各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
�。�3）征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書(shū)。
十月份
�。�1）家長(cháng)開(kāi)放日向家長(cháng)介紹家庭育兒好經(jīng)驗。
�。�2）家長(cháng)學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。
十一月份
�。�1）組織指導師學(xué)習《全國家庭教育指導大綱》
�。�2）各年級組召開(kāi)《不輸在家庭教育》第十八卷家長(cháng)讀書(shū)交流會(huì )。
十二月份
�。�1）家長(cháng)經(jīng)驗交流。
�。�2）家庭教育工作總結。
�。�3）家庭教育資料整理、歸檔。
學(xué)校組提升工作計劃 篇4
一、年度目標：
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，共同培育一代新人。
二、工作思路：
以“孝道教育”為基點(diǎn)，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，使家長(cháng)不僅重視子女的智力培養，而且更重視子女非智力因素的開(kāi)發(fā)，重視中華民族傳統美德教育、吸收中國傳統文化、思想品德培養和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現代觀(guān)念教育等非智力因素的開(kāi)發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn)，在學(xué)生中展開(kāi)心理普查，建立心理檔案，開(kāi)展心理輔導，并對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的心理健康問(wèn)題。
三、工作要點(diǎn)：
1、強化家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能。除了充分發(fā)揮
家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)的監督職能外，要充分挖掘家長(cháng)委員會(huì )對家長(cháng)學(xué)校建設的指導意見(jiàn)和思路，將家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(cháng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結合起來(lái)，做到學(xué)有所用，指導實(shí)際。
2、提升家長(cháng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(cháng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座，家長(cháng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查，對家長(cháng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查。
3、開(kāi)設“家長(cháng)論壇”，用交流增進(jìn)方法，用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長(cháng)論壇，讓家長(cháng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進(jìn)來(lái)，走出去”的策略，豐富家長(cháng)學(xué)校的內涵與形式。組織部分家長(cháng)及孩子前往粵北山區進(jìn)行體驗式德育活動(dòng)，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請名師名家走進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)設專(zhuān)題講座，為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì )等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員，樹(shù)立一批典型。通過(guò)對學(xué)員學(xué)習情況考核、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調研等多種途徑，樹(shù)典型，傳經(jīng)驗，對優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級根據學(xué)生及家庭特點(diǎn)，制定相應的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
學(xué)校組提升工作計劃 篇5
指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展；融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，努力創(chuàng )建***校園。使“家長(cháng)學(xué)�！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長(cháng)交流和學(xué)習的課堂，成為家長(cháng)成長(cháng)的平臺。
工作目標：
1．進(jìn)一步完善家長(cháng)學(xué)校制度，家長(cháng)學(xué)校工作要抓落實(shí)，方法、手段要有更新。
2．通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
3．系統講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規律，幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的教育和技能。
4．使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5．新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
7. 創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校工作，加強培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，突出活動(dòng)特色，更重活動(dòng)實(shí)效。
主要工作內容與措施：
一、做好家長(cháng)學(xué)校的基礎工作，確保教育的長(cháng)效性。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，認真組織
1．家長(cháng)學(xué)校工作由分管德育校長(cháng)負責，德育處具體負責實(shí)施，各年級由分管行政具體負責，年級組長(cháng)參與管理，確保家長(cháng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展。
2．充分發(fā)揮新一屆家長(cháng)委員會(huì )的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行監督、評估。
3．每班推舉1名家長(cháng)參加校級家長(cháng)委員會(huì )，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校的教育與管理。
4．加強自身學(xué)習，掌握家庭教育及辦好家長(cháng)學(xué)校的理論。
（二）統一認識，精心指導
現在的家庭普遍都是獨生子女，家長(cháng)身上所反映出的 “過(guò)分溺愛(ài)，過(guò)分放縱，過(guò)度教育，過(guò)度期望”的 “四過(guò)”現象十分嚴重，給學(xué)校教育帶來(lái)了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長(cháng)的家庭教育給予指導，使家長(cháng)形成正確的教育思想，學(xué)會(huì )科學(xué)的育人方法。
（三）落實(shí)計劃，按時(shí)授課
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都要把家長(cháng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中反映出的現象，學(xué)校及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，組織家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。我們學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導，更有廣大的教研組長(cháng)、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(cháng)，因為他們與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系更密切，更貼近家長(cháng)的內心。同時(shí)，我們還將請教師外出學(xué)習好的家校工作，用于指導實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí)，學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行教育與宣傳。
二、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1．兼任家長(cháng)學(xué)校的教師應認真學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2．組織家長(cháng)學(xué)習《全國未成年人思想道德建設》、《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)文件，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
3．聘請專(zhuān)家講課。
4．形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1．繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度
2．豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
3．保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4．落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校參與年級一、三、六年級，每次上課時(shí)間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5．充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長(cháng)學(xué)習交流。
四、改革家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對性。
在現實(shí)生活中，家長(cháng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標相一致。但在實(shí)際教育過(guò)程中，一部分家長(cháng)對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調一致，他們往往重視考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女，很多家長(cháng)都 “望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學(xué)方法來(lái)教育，家庭教育容易陷入誤區。因此，我們通過(guò)多種形式，加強家校聯(lián)系。根據不同的學(xué)生、不同類(lèi)型的家長(cháng)，有針對性地舉辦各種類(lèi)型的家長(cháng)學(xué)校，以提高家長(cháng)學(xué)校實(shí)效。家長(cháng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習相結合，以集中學(xué)習為主，分散學(xué)習為輔。理論學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)相結合，以理論學(xué)習為主，實(shí)踐活動(dòng)為輔。主要形式有：
1.教師家訪(fǎng)活動(dòng)。本學(xué)期中，班主任要認真做好家訪(fǎng)活動(dòng)，作好家訪(fǎng)記錄，新***的班主任家訪(fǎng)率為20%－30%，老班主任家訪(fǎng)率為10%－15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(cháng)了解子女在校的學(xué)習和行為習慣，加強教師與家長(cháng)在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生，要求任課教師與其結對子。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，更深入地了解學(xué)生在家表現，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實(shí)效。同時(shí)以家校路路通為窗口，及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，努力受到家長(cháng)認同，所開(kāi)展的活動(dòng)得到廣大家長(cháng)的支持。
2.德育導師家訪(fǎng)活動(dòng)。學(xué)校將根據自主、公開(kāi)的原則，并通過(guò)組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時(shí)也將根據學(xué)生的需求面向社會(huì )選聘自愿者，特別是學(xué)生家長(cháng)及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導師”對學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生提供指導，對學(xué)習上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，以便及時(shí)了解學(xué)生，為其提供幫助。
3．把家長(cháng)請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)老師怎樣上課，觀(guān)摩學(xué)校舉辦的班隊活動(dòng)，了解子女在課上的表現，讓家長(cháng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù)，便于家長(cháng)配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽(tīng)取家長(cháng)的`意見(jiàn)或建議，改進(jìn)教育教學(xué)方法，便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動(dòng)深受家長(cháng)的好評。
4．充分發(fā)揮家委會(huì )作用，讓學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )與年級家長(cháng)委員會(huì )人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會(huì )成員參與家長(cháng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導。召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )例席會(huì )議，共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，很好地發(fā)揮了家長(cháng)與學(xué)校的橋梁作用。
具體活動(dòng)安排：
九月份：
1.制定計劃
2.建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。
3．制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
4．召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。
十月份：
1．舉行一年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取他們對學(xué)校工作和辦好家長(cháng)學(xué)校的意見(jiàn)。
3.召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )。
十一月份：
1. 召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )。
2. 舉行三年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
十二月份：
1．家長(cháng)經(jīng)驗交流聯(lián)誼會(huì )。
2.召開(kāi)五年級家長(cháng)會(huì )。
3.召開(kāi)六年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
學(xué)校組提升工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，扎實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育系統家長(cháng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》，認真落實(shí)《寶應縣教育系統家長(cháng)學(xué)�？己藰藴省�，進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(cháng)積極參與家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，創(chuàng )建良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，提高家庭教育的實(shí)效性，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養德才兼備的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導：
成立柳堡鎮“家長(cháng)學(xué)�！敝笇瘑T會(huì )，組成人員如下：
主任： XXX
副主任： XXX
成 員： XXX、XXX、XXX
三、具體工作
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、完善機構。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長(cháng)學(xué)校指導委員會(huì )”。要針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，開(kāi)展授課活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(cháng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結構。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細。每個(gè)年級組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結，指導好家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組成立家長(cháng)委員會(huì )，年級組負責人為本年級“家長(cháng)委員會(huì )”主任，另配備有家長(cháng)推舉產(chǎn)生的若干名家長(cháng)委員會(huì )委員，其中副主任一人，其余為委員；班主任擔任家長(cháng)學(xué)校的輔導員，班主任積極配合做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導反映。
每學(xué)期每班授課不少于一次，并通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
�。ㄈ└愫谩皟�(yōu)秀家長(cháng)”、“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評選。最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習《家長(cháng)必讀》教材，了解教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展“優(yōu)秀家長(cháng)”、“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗征文”的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數的5%左右，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的教育格局建設。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長(cháng)學(xué)校指導委員會(huì )的作用。定期召開(kāi)會(huì )議研討家長(cháng)學(xué)校工作，定期向家長(cháng)介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(cháng)協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容。充分利用有條件家長(cháng)的教育力量，積極對學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；充分利用學(xué)校的教育資源，積極開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)回訪(fǎng)和親子（女）聯(lián)誼”活動(dòng)，使家長(cháng)與學(xué)生，家長(cháng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校名校效應，積極與社區密切關(guān)系，開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)校走進(jìn)社區”系列活動(dòng)，拓展家長(cháng)學(xué)校的新領(lǐng)域。
�。┻M(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規范。
�。ㄆ撸⿵娀倚Ｂ�(lián)系工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，及時(shí)相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪(fǎng)質(zhì)量，講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù)，要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪(fǎng)”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）。每次家訪(fǎng)要做好記錄，而且有必要留下家訪(fǎng)照片，努力做到一學(xué)年對留守兒童、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪(fǎng)達100%。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況，教師應熱情接待，與家長(cháng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本年度，將下列類(lèi)型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓：一是留守學(xué)生家庭。這些家長(cháng)只顧外出打工，委托親屬托管子女，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到，開(kāi)會(huì )沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予資助，保證學(xué)生能夠實(shí)現應享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
�。ò耍┣袑�(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平。
1。家長(cháng)學(xué)校指導委員會(huì )成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì )，研究現狀及對策。
2。定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3。家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化，補充拓展授課內容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規。還要鼓勵一些有條件的學(xué)生家長(cháng)訂閱家教刊物作為輔助材料。
4。家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5。健全教師與學(xué)生談話(huà)制度。創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
6。辦好�？都倚@地》。每學(xué)期1—2期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各專(zhuān)刊推薦。
學(xué)校組提升工作計劃 篇7
一、工作目標
1、使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知識普及率100%。
3、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
二、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)：健全組織機構，成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時(shí)間落實(shí)：“家長(cháng)學(xué)�！鄙险n學(xué)習時(shí)間，本學(xué)期安排2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3、教師落實(shí)：家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)。
4、教學(xué)內容落實(shí)：根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理
1、建立各項制度，實(shí)行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評上的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織教員學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當的機會(huì )組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。
4、組織教師總結經(jīng)驗撰寫(xiě)有關(guān)論文。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(cháng)深入細仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
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