2021年秋學(xué)期教學(xué)工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，新的機遇和挑戰向我們走來(lái)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的2021年秋學(xué)期教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋學(xué)期教學(xué)工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣教育局提出的“創(chuàng )強，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南，堅持以課堂改革為突破口，以提升教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個(gè)中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)常規的落實(shí)、質(zhì)量監測及評價(jià)、課題研究的開(kāi)展。創(chuàng )新教研方式，實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
二、工作目標
1、創(chuàng )建高效課堂教學(xué)模式，加強教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強師資隊伍建設，努力提高教師整體素質(zhì)
3、以科研促教研，加強縣級小課題研究，抓好校級小課題管理。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，積極參加縣級以上活動(dòng)，組織校級各類(lèi)學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)與措施
（一）加強教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
1、嚴格按照國家課程計劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執行嚴格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
3、加大對課堂教學(xué)的巡查力度，及時(shí)總結反饋。
4、學(xué)校領(lǐng)導要深入到課堂，了解教師的教學(xué)情況，并在聽(tīng)評課中引導教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。業(yè)務(wù)領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課30節以上。
5、教導處平時(shí)注意教學(xué)常規資料的收集整理，不在檢查前“搞突擊”。
（二）抓好教學(xué)常規，規范教學(xué)行為。
認真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規》要求，加強對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價(jià)和反思等主要環(huán)節進(jìn)行規范管理。
1、計劃重落實(shí)。要認真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。
2、教材重研讀。引導教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現，準確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。
3、備課重實(shí)效。備課要準確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導。教學(xué)設計的撰寫(xiě)要著(zhù)重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫。嚴格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當堂訓練”教學(xué)模式“六環(huán)節”進(jìn)行備課，主要備好教學(xué)目標、自學(xué)提綱、當堂訓練的內容。各學(xué)科、各年級可以根據實(shí)際對“六環(huán)節”進(jìn)行增減。建立“集體備課、資源共享、取長(cháng)補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設計的整體水平；結合教師自身特長(cháng)和本班學(xué)生實(shí)際，倡導教學(xué)設計個(gè)性化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。備課時(shí)要備好課件，科組學(xué)習時(shí)主備教師要以說(shuō)課的形式介紹課件的使用。各科組要注意課件資料的收集。
4、課堂重效益。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教，教為主導，學(xué)為主體，練為主線(xiàn)”的課堂教學(xué)原則，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當堂訓練”教學(xué)模式進(jìn)行上課，要讓學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行“先學(xué)”，再進(jìn)行“兵教兵”，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內容，每節課要有5—10分鐘進(jìn)行當堂檢測，檢測的內容就是本節課所教的知識。在課堂上，教師要特別關(guān)注班上20%的后進(jìn)生，要有耐性、多鼓勵他們，努力創(chuàng )造輕松愉快的教學(xué)氛圍，積極倡導“自主、探究、合作”的學(xué)習方式。教師要嚴格按程課表上課，不帶通訊工具進(jìn)課堂，上課不遲到，下課不拖堂，不得有諷刺、挖苦學(xué)生的語(yǔ)言，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權益的錯誤做法。
秋學(xué)期教學(xué)工作計劃2
新的一學(xué)期已開(kāi)始，為使本學(xué)期的教育教學(xué)工作能順利的有效開(kāi)展，現將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下。
一、指導思想：
以新的教育法規和教學(xué)提綱為準則，以新的教育教學(xué)理論和觀(guān)念為指導，順應新時(shí)代的`教育教學(xué)要求，爭取教學(xué)更出色。
二、工作目標：
這學(xué)期本人擔任082班的化學(xué)科教學(xué)工作，為使教學(xué)工作有一外動(dòng)力，特制定以下奮斗目標：
(1)最終目標：所教班級中考化學(xué)科的優(yōu)秀人數5人以上，全班平均分達75分以上。
(2)平時(shí)的教學(xué)工作目標：培養快班中尖子生的化學(xué)知識的綜合和遷移運用能力，通過(guò)各種方式培養后進(jìn)生學(xué)習化學(xué)知識的興趣，掌握一些化學(xué)生活常識，并使其意識到化學(xué)知識的在生產(chǎn)和生活中的重要意義。
(3)教學(xué)中盡可能執行實(shí)用與理論相結合的教育，把化學(xué)知識與生活常更多的關(guān)聯(lián)起來(lái)，增加化學(xué)知識的趣味性與實(shí)用性，以適應慢班的要求，爭取中會(huì )考合格100%。
三、工作自律原則：
(4)認真備課備實(shí)驗，上好課，認真批改和講評作業(yè)及測試卷
(5)分層次地召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，從思想上引導學(xué)生學(xué)習化學(xué)知識，提高其對化學(xué)知識的學(xué)習興趣與愛(ài)好。
(6)課后認真耐心地輔導學(xué)生學(xué)習和解決問(wèn)題上；
(7)要求學(xué)生做到的，自己一定先做到；
(8)在方方面面都要為人師表，決不輕易給學(xué)校抹黑。
四、教學(xué)進(jìn)度
1、3月x日之前，上完所有新課內容新課內容,3月下旬復習段考；2、4月，綜合復習課初中化學(xué)全部?jì)热�，復習基礎知識內容,迎接4月考；
3、每單元上完課要進(jìn)行測試一次,班級測試達10次以上;作業(yè)批改8次以上；
1、第1一3周：上完所有新課
2、第4周：短時(shí)復習3月考、段考
3、第5一7周：基礎知識綜合復習與測試
4、第8周：總結復習4月考
5、第9、11周：專(zhuān)題復習和知識綜合運用總復習段考、及5月考
6、第12~14周進(jìn)行段考、月考總結，再次總復習，補弱補漏、準備6月考。
7、第15周：進(jìn)入調整階段，應試心理培訓
8、第16周：中考周
五、結束語(yǔ)：
最后，我將用以上計劃作為行動(dòng)指南，扎實(shí)有效地進(jìn)行各項教學(xué)工作，也靈活調整和解決工作中的問(wèn)題，爭取以一份滿(mǎn)意的答卷向全校師生和廣大人民交待!
秋學(xué)期教學(xué)工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹區教科局、中心校以及學(xué)校教學(xué)工作指導意見(jiàn)，狠抓學(xué)校教學(xué)常規工作，牢固樹(shù)立安全.質(zhì)量意識，充分調動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力爭取本校的教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
二、工作目標
1、規范本校的教學(xué)常規管理工作，加強管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)常規管理水平。
2、積極開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)，加強校本培訓，提升教師的教學(xué)水平。
3、加強各科的教學(xué)工作，力爭本學(xué)期各個(gè)班科的期末成績(jì)達到區平均積分。
4、認真配合中心校開(kāi)展的各項教學(xué)教研活動(dòng)。
三、工作措施
1、認真開(kāi)展教師的培訓工作，提高教師的職業(yè)道德修養，增強教師的競爭意識、敬業(yè)意識。
以召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )為契機，認真點(diǎn)評各教師在教學(xué)常規工作的表現，認真開(kāi)展批評與自我批評，簽訂目標責任狀，開(kāi)展教師的職業(yè)道德培訓，提高教師的敬業(yè)精神。
2、規范教學(xué)常規管理工作，認真落實(shí)教學(xué)工作，積極開(kāi)展常規工作月檢查工作。
�。�1）嚴格執行課程計劃。期初教導處認真根據廣西課程計劃擬定好各班的課程表以及教師的任課安排表，嚴格督促教師自覺(jué)按照課程表上課，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退等現象。
�。�2）精心備課，設計好每一課時(shí)的教案，每節課的教案，目的要明確，有重難點(diǎn)，有板書(shū)設計，教學(xué)過(guò)程要認真考慮本班學(xué)生的接受程度，富有操作性，課后有反思或教學(xué)隨筆。
�。�3）上課要認真。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主導作用，要注意知識的掌握，關(guān)注學(xué)生能力的培養，提倡運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂的教學(xué)效率。
(4)精心設計學(xué)生作業(yè)，認真批改并做好作業(yè)批改記錄。語(yǔ)文科每一課至少要有一次綜合作業(yè)，數學(xué)作業(yè)每一星期至少有四次作業(yè)，布置學(xué)生的作業(yè)要認真批改以及講評。學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)規格以覃塘中心小學(xué)作業(yè)規格要求為標準，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
(5)認真抓好單元檢測、月考工作，嚴肅考紀考風(fēng)。教師每上完1個(gè)單元，要認真設計好每單元的檢測題目，每單元至少得有一次檢測，并能認真批改，登分入冊，及時(shí)做好講評工作。
(6)抓好、抓細學(xué)生的輔導工作。輔導要以個(gè)人輔導為主，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)生的輔導要做到耐心和細致。
�。�7）落實(shí)月常規檢查制度，每月月底進(jìn)行一次常規工作檢查，教導處認真組織語(yǔ)、數教研組組長(cháng)開(kāi)展檢查工作，檢查工作要細致并做好文字記錄，檢查結束后要集中開(kāi)會(huì )反饋檢查結果，做得好的給予表?yè)P，做不到位的學(xué)校要認真督促，檢查材料的記錄匯總發(fā)送到中心小學(xué)輔導室，學(xué)校也存檔作為期末教師績(jì)效考核的依據之一。
�。�8）期初各教師要擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，期末要寫(xiě)好教學(xué)工作總結，全鎮統測、期中、期末考試要有質(zhì)量分析，剖析得失，調整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。這些材料都要及時(shí)上交教導處。
3、繼續完善教學(xué)成績(jì)獎勵機制，促進(jìn)教師的競爭意識。在獎勵性績(jì)效工資分配中拿出全校本學(xué)期績(jì)效性工資的6%作為教師的教學(xué)成績(jì)獎，教學(xué)成績(jì)要真實(shí)，發(fā)放要公開(kāi)、公
平，切實(shí)作好監督工作。
4、加強校本培訓，密切配合中心校開(kāi)展各種培訓工作。
�。�1）期初認真組織教師學(xué)習新課程，熟悉每個(gè)年段的教學(xué)要求。
�。�2）繼續組織多種形式的校本培訓，如“新課標你我談”、“如何備好課”，使教師努力成為學(xué)習化主人，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
5、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)
�。�1）選好內容，集體備課，讓吳耀民、.梁翰琪、李映月、周小芬教師上一節教學(xué)研究課。
�。�2）開(kāi)展有針對性、有效性的專(zhuān)題講座。
�。�3）組織教師到薄弱班級聽(tīng)課，并給予指導。
�。�4）密切配合中心校開(kāi)展的各類(lèi)教研活動(dòng)。
(5)組織教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教育教學(xué)論文。
6、著(zhù)力抓好學(xué)生思想教育，抓好班主任隊伍建設，開(kāi)展班干的培訓工作，上好班隊、思品等課程，重視學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養，培養學(xué)生勤奮好學(xué)的學(xué)習風(fēng)氣，培養良好的課外閱讀習慣。
7、加強幼兒園的教育教學(xué)管理
�。�1）建立幼兒園教育教學(xué)檔案，實(shí)行跟蹤監控。
�。�2）組織教師下幼兒園聽(tīng)課，并給予指導。
�。�3）配合中心校到幼兒園開(kāi)展指導工作。
秋學(xué)期教學(xué)工作計劃4
深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執行上級教育部門(mén)的教學(xué)指導意見(jiàn)，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、中心工作
深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加快教師隊伍建設，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平；認真培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習方法；以學(xué)科教學(xué)為依托，積極創(chuàng )建辦學(xué)特色。
二、具體措施
1、備課。
本學(xué)期，我校結合鎮中心校的備課要求，五六年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式，其它年級及學(xué)科仍采用手寫(xiě)備課的形式，繼續實(shí)行備課改革，讓廣大教師能夠有的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導學(xué)生。堅持個(gè)人備課和集體備課相結合，切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后，在組內集體討論，形成相對統一的教學(xué)設計方案。
備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學(xué)生，教學(xué)目標應簡(jiǎn)明、實(shí)用，確保當堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標。
備課時(shí)抓住預習這個(gè)突破口，切實(shí)加強預習指導，提高預習效率。每節課都要根據學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預習作業(yè)，不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習，培養學(xué)生自主預習的良好習慣。教師要教給學(xué)生預習的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )預習，并且在備課中要有所體現。
課后，要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，堅決杜絕一句話(huà)反思，反思要切實(shí)有效。
2、上課。
提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰場(chǎng)”。本學(xué)期，我們將繼續堅定不移地推進(jìn)“導學(xué)案”教學(xué)模式，在小組合作學(xué)習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生有的機會(huì )、有效地參與教學(xué)活動(dòng)。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負擔。要保證教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時(shí)，不得隨意停課。學(xué)校將采取“推門(mén)查課”的形式，通過(guò)聽(tīng)課、評課指導課堂教學(xué)，力爭使每位教師課堂教學(xué)合格率達100%，好課率達60%以上。
各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求，全面統籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學(xué)簡(jiǎn)潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：一是明確方向；二是糾正錯誤；三是傳授方法；四是啟發(fā)發(fā)現。課堂提問(wèn)要照顧到不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì )。教師要學(xué)會(huì )自我解放，鼓勵學(xué)生多動(dòng)，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學(xué)生課上違紀盡量課后處理。課堂上批評違紀學(xué)生不得超過(guò)20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學(xué)生對每節課授課內容（圍繞重點(diǎn)）進(jìn)行回顧總結、提升，并當堂進(jìn)行鞏固性訓練，時(shí)間不少于10分鐘。
【2021年秋學(xué)期教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
秋學(xué)期小學(xué)年級班隊工作計劃范文03-11
學(xué)期教學(xué)工作計劃03-16