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幼兒園中班年級組工作計劃

時(shí)間:2023-07-03 16:36:38 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班年級組工作計劃(通用6篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的幼兒園中班年級組工作計劃(通用6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園中班年級組工作計劃(通用6篇)

  幼兒園中班年級組工作計劃1

  新學(xué)期的準備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,特制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自我思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

 。、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

 。、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的`操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作潛力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。

 。、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有好處的教室,是教師、幼兒共同的職責。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選取,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自我的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

 。、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅僅能夠開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還能夠培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫忙幼兒發(fā)現自我的優(yōu)勢智能,建立其自信和對群眾的歸屬感。

 。、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一齊解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)光與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)明白老師對問(wèn)題很重視。

  三、常規教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

  3、衛生習慣

  明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不能夠挑食,飯粒不能夠掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養成運動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我必須吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中,多反思,結合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規劃,說(shuō)的好不如做的好,期望自我在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自我進(jìn)步。

  幼兒園中班年級組工作計劃2

  一、指導思想

  以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導目標,深入實(shí)施《幼兒園教育指導綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)主題活動(dòng)的實(shí)施,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習、游戲內容,同時(shí)重視家園共育,不斷提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以?xún)和l(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標

  年級組工作依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀(guān)念和兒童的學(xué)習方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng )設、區角活動(dòng)有機整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展。

  2.以“集體觀(guān)念”和“合作觀(guān)念”為引領(lǐng),創(chuàng )建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營(yíng)造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。

  3.做好家長(cháng)工作,日常生活中緊密與家長(cháng)聯(lián)系,調動(dòng)家長(cháng)積極性,使全體家長(cháng)參與到班級的各項活動(dòng)中來(lái)。

  三、工作措施

  1.學(xué)期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規細則,并在日常生活中給予督促指導。

  2.根據當前班級的特色創(chuàng )設環(huán)境,利用周?chē)幸磺锌梢岳玫馁Y源開(kāi)展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量收集所需的材料開(kāi)展制作活動(dòng)。

  3.將繼續把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認真落實(shí)“一課二磨三備”研討方案。通過(guò)相互聽(tīng)課提意見(jiàn),針對教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,與執教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題,提高教師的活動(dòng)設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  4.繼續加強集體備課的制度。每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課,各備課組長(cháng)帶領(lǐng)組內教師認真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

  5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關(guān)教育書(shū)籍,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,交流各自的學(xué)習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進(jìn)步。

  6.做好各項家長(cháng)工作,利用各種渠道讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長(cháng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習、生活情況,提升家長(cháng)的教育理念,轉化家長(cháng)的教育行為,使家長(cháng)全方位的`支持本年級組的各項工作。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學(xué)工作。

  2.加強幼兒常規教育和安全教育,做好各種傳染病的預防工作。

  3.更新《家長(cháng)園地》,布置教室環(huán)境。

  4.認真制定各類(lèi)計劃并及時(shí)上傳,組織幼兒學(xué)習新操。

  5.完成寒假優(yōu)秀教育書(shū)籍的閱讀和學(xué)習心得的撰寫(xiě)工作,并及時(shí)進(jìn)行上交。

  三月份:

  1.認真落實(shí)“一課二磨三備”活動(dòng)方案,組織教師認真參與。

  2.組織教師參與讀書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得;認真參與園內的政治學(xué)習。

  3.豐富自然角及區域,及時(shí)創(chuàng )設主題墻飾。

  4.認真組織開(kāi)展自主性游戲,圍繞主題教育提供豐富的游戲材料,加強指導觀(guān)察和反思。

  5.了解“雷鋒”的先進(jìn)事跡,知道學(xué)習雷鋒精神的重要性,爭做優(yōu)秀娃娃。

  6.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)記錄》,做好家園聯(lián)系工作。

  四月份:

  1.結合主題,組織教師和幼兒踏青。

  2.知道“清明節”是我國傳統節日,了解清明掃墓的習俗。

  3.認真參與園內政治學(xué)習,園本研修活動(dòng)和各項活動(dòng),積極參與課題活動(dòng)。

  4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)記錄》,并及時(shí)更新家長(cháng)園地。

  5.加強安全教育,迎接“五一國際勞動(dòng)節”的到來(lái)。

  五月份:

  1.讓幼兒了解勞動(dòng)節的相關(guān)內容并做好放假的安全教育。

  2.繼續加強一日活動(dòng)常規管理,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  3.配合做好幼兒“六一”體檢工作,并認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)記錄》,及時(shí)更新家長(cháng)園地。

  4.迎接“六一”兒童節的到來(lái),做好節日活動(dòng)的相關(guān)預案和準備工作。

  六月份:

  1.歡慶“六一”,開(kāi)展節日活動(dòng)。

  2.做好夏季衛生保健教育工作,預防腸道疾病等。

  3.各班繼續加強一日常規管理,反思交流角色游戲的優(yōu)缺點(diǎn),并做好學(xué)期課程總審議工作。

  4.做好各項學(xué)期結束工作,并開(kāi)展暑期繼續教育活動(dòng)。

  5.向家長(cháng)發(fā)放調查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

  6.做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

  幼兒園中班年級組工作計劃3

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設,繼續推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力,成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。

  二、主要目標

  1)加強師資隊伍建設,特別加大新教師培訓力度,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  2)認真抓好常規管理,加強對青年教師班級常規管理的指導力度,提高保教質(zhì)量。

  3)開(kāi)展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

  4)有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展

  5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(cháng)

  6)開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象

  三、具體措施

  (一)加強師資隊伍建設,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓

 。1)教師業(yè)務(wù)學(xué)習每?jì)芍芤淮,內容主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、班級管理等,要求教師認真按照各項培訓內容,結合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習提高計劃,認真做好培訓記錄。

 。2)基本功(書(shū)寫(xiě)規范字、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈)的學(xué)習可以在實(shí)踐活動(dòng)和業(yè)余時(shí)間的練習上,每學(xué)期請一名有特長(cháng)的教師給大家做培訓。

 。3)教師每學(xué)期要讀書(shū)一本,學(xué)期末開(kāi)展一次全園的讀書(shū)交流活動(dòng)

  2、積極組織教師各項比賽

 。1)每學(xué)期組織一次基本功比賽由年輕教師參與,提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),如書(shū)寫(xiě)規范字、普通話(huà)、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈等。

 。2)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設和角色區域設計大賽,每班選派一名老師當評委,并組織所有老師參觀(guān)交流。

 。3)優(yōu)質(zhì)課比賽:開(kāi)展美術(shù)課、體育課(戶(hù)外活動(dòng))、示范課、隨堂課等各項活動(dòng)。提高

  教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (二)、認真抓好常規管理,提高保教質(zhì)量。

  1、以績(jì)效考核細則規范教師教育教學(xué)慣例,新學(xué)期要抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習考核細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據。

  2、加強日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活動(dòng)的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準備要在課前一天完。

  3、環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現區域與主題活動(dòng)的結合性,主題教育的延用性,而且能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。

  4、抓好班級管理,規范一日活動(dòng)。加強對班級常規,教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

  (三)、開(kāi)展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

 。1)現場(chǎng)會(huì )、研討:針對一日環(huán)節中優(yōu)秀管理方法及出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)研討,進(jìn)行反思與總結。

 。2)開(kāi)發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開(kāi)發(fā)不同玩法。(3)確定教研時(shí)間,集體備課活動(dòng)每周一次,由各教研組長(cháng)組織實(shí)施。每一名老師都要輪流當主備人,幫助每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),也以利于教師之間的交流與反思。、

 。4)教師之間要互相學(xué)習,共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節。

 。5)教師每學(xué)期上一次優(yōu)質(zhì)課,每次公開(kāi)課要求規范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評議記錄、教學(xué)反思。

 。6)園本教研活動(dòng),根據教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專(zhuān)題,并能運用集體的智慧解決問(wèn)題,共同商討。課后執教老師要及時(shí)反思課堂過(guò)程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,上交教研課教案和課后反思資料。

  (四)、有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展。

  1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),結合主題、周計劃組織實(shí)施一日活動(dòng)。

  2、利用主題活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長(cháng)參與的教育幼兒的工作中來(lái)。共同培養幼兒的各第一種能力。

  3、做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總,主題活動(dòng)與區域游戲有效結合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時(shí)投放到各個(gè)區域。

  (五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(cháng)。

  1、全園人人講安全,人人懂安全,教師發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告,針對教師、幼兒、家長(cháng),加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的.充足時(shí)間。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識。

  (六)、開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象。

  1、認真做好家長(cháng)工作,本著(zhù)合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(cháng)的教養觀(guān)念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、重視個(gè)別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

  3、認真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習內容及一些科學(xué)育兒知識。

  4、積極做好家長(cháng)工作,充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展親子活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、家長(cháng)當教師的活動(dòng)。

  四、具體工作安排

  八月份:

  1.各班班級主題環(huán)境、區角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng )。

  2.落實(shí)分班工作,穩定幼兒情緒,培養班級

  3.學(xué)習幼兒園各項規章制度

  4.進(jìn)行課程教材的培訓

  九月份:

  1.制定年級計劃,以及各學(xué)科的計劃

  2.做好新生接待工作,召開(kāi)各班幼兒家長(cháng)會(huì )

  3.檢查各班常規工作、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況

  4.各班開(kāi)展喜迎“教師節”活動(dòng)

  5.開(kāi)展幼兒園環(huán)境與區角創(chuàng )設比賽

  6.各教研組檢查學(xué)科計劃及備課情況

  十月份:

  1.各班開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng)

  2.各年級教師半日活動(dòng)領(lǐng)導跟蹤活動(dòng)

  3.開(kāi)展各組園本教研活動(dòng)

  5.對幼兒、教師各項課程學(xué)習及文明禮儀情況進(jìn)行抽查

  6.教師基本功比賽

  7.幼兒分年齡段開(kāi)展技能比賽

  8.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )

  十一月份:

  1.組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評課活動(dòng)

  2.各班開(kāi)展“美麗的秋天”主題活動(dòng)

  3.家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)

  4.組織各班幼兒戶(hù)外游戲比賽(拍球)

  5.月末工作總結(填寫(xiě)家園聯(lián)系冊)、收集各種資料

  十二月份:

  1.各組開(kāi)展園本教研活動(dòng)

  2.開(kāi)展第一屆親子運動(dòng)會(huì )

  3.家長(cháng)問(wèn)卷調查,匯總調查情況

  4.各教研組檢查學(xué)科計劃及備課情況

  一月份:

  1.各年級慶元旦表演

  2.班級完成各種總結材料

  3.各班做好班級財務(wù)清理工作

  4.各班對幼兒假期生活進(jìn)行安全教育

  5.認真填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊

  6.對教師各項工作

  幼兒園中班年級組工作計劃4

  轉眼間,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次,我感覺(jué)到肩上的擔子更重了。而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作

  本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自我的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的`各項規章制度。無(wú)論是應對孩子還是應對家長(cháng),始終要持續微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。用心做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,不計較個(gè)人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每一天的工作。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期,我必須爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中;多反思,結合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫忙。課題實(shí)踐中,細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自我在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

  三、家園共育

  1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)光,用心主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自我孩子在園的狀況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活狀況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和推薦,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

  四、出勤方面

  嚴格要求自我,保證工作時(shí)光,不無(wú)故遲到;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、努力方向

  有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才具有提高與發(fā)展的好處。所以,本學(xué)期我根據自我的狀況制定了以下三個(gè)目標:

  1、參加學(xué)科培訓。

  2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班群眾。

  3、踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。多謝!

  幼兒園中班年級組工作計劃5

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動(dòng)指南,確立“一切為了孩子”、“以人為本”的教育目標,以園教研計劃為指導,做好教育教學(xué)常規工作,認真開(kāi)展教科研活動(dòng),努力提高年級組教學(xué)質(zhì)量,提高組內教師教科研水平。

  二、教研工作目標

  1、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

  2、開(kāi)展區域和主題相融合的教育模式,創(chuàng )設游戲氛圍,豐富區域材料,滿(mǎn)足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習,不斷更新提高教育理念。

  認真貫徹終生學(xué)習的理念,認真參加園本培訓和各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為教師的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的有效結合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  2、團結合作,促進(jìn)組內教師共同進(jìn)步。

  開(kāi)展互幫互助工作,教師以老帶新、互相督促,認真鉆研分析教材,切合本班實(shí)際,合理制定好主題活動(dòng)計劃,并。按計劃開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多種能力的發(fā)展。利用每周的集體備課,加強教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流,在互動(dòng)式學(xué)習中不斷提高理論和教學(xué)水平。

  3、豐富游戲材料,提高幼兒游戲水平。

  通過(guò)家長(cháng)的配合、教師的搜集,豐富各區角游戲材料,使孩子會(huì )玩、愛(ài)玩、有規則地玩游戲,提高孩子玩角色游戲的.興趣。教師在區角游戲過(guò)程中有針對性地指導幼兒、促使幼兒在游戲中獲得發(fā)展。

  4、積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)有效性。

  本學(xué)期,我們將以數學(xué)領(lǐng)域作為重點(diǎn)研討內容,通過(guò)互聽(tīng)觀(guān)摩課,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,促進(jìn)數學(xué)教學(xué)能力的提高。

  5、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)活動(dòng),做好家長(cháng)工作。

  各班教師認真細致地做好家長(cháng)工作,通過(guò)家長(cháng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(cháng)交流、溝通,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識,使家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)及自己孩子在園的生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的理解和信任,使家長(cháng)主動(dòng)、積極地配合幼兒園的各項活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、各班制定各項教學(xué)計劃

  2、布置班級環(huán)境

  3、編排幼兒早操

  4、豐富班級區角活動(dòng)材料

  十月份:

  1、訓練幼兒早操

  1、豐富公共區域活動(dòng)材料

  2、參加園級調研活動(dòng)

  3、輔導新教師技能(自彈自唱)

  十一月份:

  1、老教師準備公開(kāi)課

  2、擬定中班年級組“趣味運動(dòng)會(huì )”方案

  3、對幼兒進(jìn)行安全主題教育

  4、常規工作自查

  十二月份:

  1、中班家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩

  2、教學(xué)反思交流

  3、參加課題組活動(dòng)

  4、各班開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)

  一月份:

  1、迎接學(xué)科檢測

  2、收集、整理資料

  幼兒園中班年級組工作計劃6

  一、指導思想

  本學(xué)期中班年級組以《指南》、《綱要》、《規程》、《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》的精神為指導,在幼兒園教研工作計劃的指引下,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,充分深入課程園本化、班本化的改革,推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,讓教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路上穩步前行,讓孩子在快樂(lè )成長(cháng)的路上收獲多多。

  二、主要目標

  1.營(yíng)造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍。

  2.努力以課程游戲化及班本課程推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

  3.做好家園溝通,使家長(cháng)放心,并積極配合我們的工作。

  三、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┙⒏咝F結的教師隊伍,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1.正常開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓年級組形成良好的讀書(shū)氛圍。讓被動(dòng)的讀書(shū)轉化成內在的需要,以此指導教師的實(shí)踐活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  2.以年級組為平臺,挖掘個(gè)人的優(yōu)勢,抓住集體備課的契機,開(kāi)展以下活動(dòng):每一個(gè)主題開(kāi)展一次說(shuō)微課的活動(dòng);每一個(gè)主題商討區域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),按班級制作活動(dòng)的材料,做到資源共享;每月開(kāi)展一次反思活動(dòng),在反思中學(xué)習,在學(xué)習中創(chuàng )新。

  3.積極參加幼兒園教師培養,在園內上公開(kāi)課、教研課,爭取有人上縣級公開(kāi)課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

  4.班班有課程,充分發(fā)揮年級組團隊作戰的優(yōu)良傳統,做好班本課程不同階段的審議工作,集思廣益,共同提高。

 。ǘ╅_(kāi)展精彩紛呈的一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。

  1.開(kāi)展豐富的區域活動(dòng)。讓抽象枯燥的知識寓于自主的區域活動(dòng)中,讓孩子自由選擇,自主地按自己的意愿和能力進(jìn)行活動(dòng),他們的個(gè)性化需求、興趣得到滿(mǎn)足,學(xué)習的原動(dòng)力、潛力得到激發(fā)。真正讓幼兒做到在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中求進(jìn)步。

  2.創(chuàng )設互動(dòng)的學(xué)習環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師,因此我們要充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用,讓孩子真正成為環(huán)境的.主人。區域環(huán)境的創(chuàng )設,讓孩子們自主設計,自由討論,布置區域環(huán)境;主題墻、作品墻,要遵循適宜性、互動(dòng)性、開(kāi)放性三大原則,讓孩子在與墻壁的互動(dòng)中自由快樂(lè )地成長(cháng)。

  3.保證足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。根據《綱要》和《指南》中的要求。我們進(jìn)行了合理的規劃。在激發(fā)幼兒興趣,滿(mǎn)足幼兒好奇心,遵循幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,開(kāi)展了形式多樣的體育游戲和戶(hù)外體育活動(dòng)。

  4.開(kāi)展韻味十足的傳統節日活動(dòng)。傳統的民俗節日是我們中華民族歷史文化的一個(gè)組成部分,蘊涵著(zhù)豐富的道德理想和道德觀(guān)念,3—6歲的幼兒是個(gè)性?xún)A向和道德情感形成的萌芽時(shí)期,也是培養良好品德行為的時(shí)期。本學(xué)期我們將利用教師節、國慶節、中秋節、元旦開(kāi)展形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子在快樂(lè )的體驗中了解傳統節日的習俗,品味傳統節日的韻味。

  5.一日活動(dòng),彈性作息。為了追隨幼兒的興趣,緊追幼兒的步伐,我們實(shí)行彈性作息,把學(xué)習的主動(dòng)權交給幼兒。

 。ㄈ┙嫼椭C合作的家園關(guān)系,保證工作的順利開(kāi)展。

  讓家長(cháng)放心、讓孩子開(kāi)心是我們的辦園宗旨。安全工作,警鐘長(cháng)鳴,因此我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責任心去保護好幼兒,如堅持做好每天的晨檢工作;做好戶(hù)外活動(dòng)前的準備工作;中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。充分利用班級微信群,及時(shí)和家長(cháng)分享幼兒在園的精彩表現;利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,更全面細致地了解每一個(gè)幼兒。開(kāi)展“微笑服務(wù)”,微笑對待每位幼兒、家長(cháng)及同事。從而讓家長(cháng)更熱心支持我們的工作。

  四、逐月安排

  八月份:

  1.布置班級環(huán)境,區域環(huán)境。

  2.合理安排功能室和戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.商討本學(xué)期的主題活動(dòng)內容。

  九月份:

  1.制定年級組計劃,學(xué)期計劃。

  2.排練幼兒早操。

  3.開(kāi)展《我長(cháng)大了》的主題活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“教師節”和“中秋節”的節日活動(dòng)。

  5.確定班本課程的研究方向。

  十月份:

  1.開(kāi)展“國慶節”和“我們都是好朋友”的主題活動(dòng)。

  2.開(kāi)展“國慶節”的節日活動(dòng)。

  3.開(kāi)展班本課程的前審議工作。

  4.備課筆記和學(xué)習故事的檢查。

  十一月份:

  1.開(kāi)展“美麗的秋天”的主題活動(dòng)。

  2.開(kāi)展半日活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3.開(kāi)展班本課程的中期審議工作。

  4.開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。

  十二月份:

  1.開(kāi)展“可愛(ài)的動(dòng)物”的主題活動(dòng)。

  2.開(kāi)展“快樂(lè )圣誕,喜迎新年”主題系列活動(dòng)。

  3.學(xué)習故事交流研討活動(dòng)。

  4.班本課程展示交流活動(dòng)。

  一月份:

  1.開(kāi)展“冬爺爺的禮物”的主題活動(dòng)。

  2.完善幼兒成長(cháng)檔案。

  3.收集整理年級組資料。

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