小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃范文(通用5篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃1
告別炎炎夏日,迎來(lái)颯爽秋風(fēng)。帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們六年級組攜手站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。六年級是小學(xué)階段的最后一學(xué)年,也是小學(xué)生學(xué)習道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。為了使本屆學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習任務(wù),確保各項工作圓滿(mǎn)完成,我們六年級組的全體教師決心團結一致,以學(xué)?傮w工作計劃為導向,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實(shí),為此,特制定本計劃。
一、指導思想:
以《20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標,以《德育工作計劃》為標尺,以常規教育和習慣養成教育為主線(xiàn),充分調動(dòng)全組教師的積極性,使組內教師團結協(xié)作,互幫互愛(ài),務(wù)實(shí)創(chuàng )新;通過(guò)以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng )新進(jìn)取的精神。認真落實(shí)教學(xué)常規,積極開(kāi)展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。培養學(xué)生成為體魄強健、人格完善、素質(zhì)全面并積極追求學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康向上的嘉祥成華學(xué)子。
1.以余校長(cháng)提出的“理想不滅,精神永存”為指導思想,關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè )成長(cháng);以“忠于教育,享受教育”講話(huà)精神為指引,享受工作,收獲快樂(lè )。
2.團結進(jìn)取,追求卓越。打造“務(wù)實(shí)”“高效”“團結”“陽(yáng)光”的班主任團隊,為每一個(gè)孩子健康成長(cháng)服務(wù)。
二、現狀分析:
。ㄒ唬┙處煬F狀分析
六年級現有10個(gè)班,班主任隊伍呈現中青結合,以青年教師為主的特點(diǎn);中年教師年富力強,經(jīng)驗豐富;青年教師激情四射、敢想敢做。同時(shí),還有兩位新任我校六年級的班主任老師,他們對學(xué)校的制度、我校六年級的特點(diǎn)有一個(gè)熟悉的過(guò)程。
。ǘ⿲W(xué)生現狀分析
小學(xué)六年級共10個(gè)班,共有學(xué)生476人,其中2個(gè)老班,3個(gè)已來(lái)一年的老班,5個(gè)新班。老班和已來(lái)一年的班級學(xué)生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境,已經(jīng)適應了嘉祥的教育;新進(jìn)的5個(gè)班級由于進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,各方面還有一個(gè)適應的過(guò)程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考,壓力重重,任重道遠。同時(shí),六年級學(xué)生正值青春期,心理狀態(tài)波動(dòng)很大,教師應多加關(guān)注和適時(shí)引導教育。
三、工作重點(diǎn),
1.高度重視學(xué)生的安全教育。做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,爭取班班零事故。
2.抓好學(xué)生習慣養成。以狠抓衛生、集隊、儀容儀表為契機培養學(xué)生良好的行為習慣,以創(chuàng )建文明班級為平臺促進(jìn)各班學(xué)生的紀律性和集體榮譽(yù)感。
3.做好“小初銜接”,幫助孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)。
。1)培養孩子良好的學(xué)習習慣。
。2)養成預習的習慣。
。3)要養成學(xué)前制訂計劃,學(xué)后總結反思的習慣。要求孩子安排好各科的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,要填寫(xiě)時(shí)間表,嚴格按照計劃來(lái)寫(xiě)作業(yè),改變學(xué)習的無(wú)序狀態(tài),減少學(xué)習的隨意性,使孩子的學(xué)習逐漸由自發(fā)轉為自覺(jué)。
。4)養成聽(tīng)課做好筆記的習慣。
。5)養成經(jīng)常閱讀、開(kāi)口朗讀的習慣。
4.樹(shù)立教師對孩子心理疏導的責任意識,人人做好學(xué)生的心理健康教育。
四、工作目標
1.打造一支務(wù)實(shí)、高效、團結的班主任隊伍。特別是六年級學(xué)生獨特的年齡特征和心理特點(diǎn),更需要班主任老師有足夠的愛(ài)心和責任心,讓學(xué)生健康、安全、快樂(lè )的度過(guò)小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)年。
2.進(jìn)一步加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識與自我防范能力,完善年級安全管理措施,確保組內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
3.培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,重點(diǎn)抓好六年級學(xué)生的養成教育。
4.把培養良好的考試習慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習習慣的重點(diǎn)。積極做好第七屆閱讀節的各項工作,貫穿學(xué)期,面向全體,重點(diǎn)突出年級主題活動(dòng)。
5.語(yǔ)、數、英備課組開(kāi)展好以課例研究為核心的常規教研活動(dòng)。從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。
6.全力以赴召開(kāi)好六年級家長(cháng)會(huì ),促進(jìn)家校有效溝通,共促孩子健康成長(cháng)。五、工作措施
1.分工合作,年級組設立安全、衛生、活動(dòng)委員,管理好常規工作。加強紀律衛生的指導與監督,確保正常教學(xué)秩序。
2.認真執行學(xué)校各部門(mén)工作,按照德育處安排,統一本年級午會(huì )活動(dòng)。定期召開(kāi)年級工作會(huì )議,及時(shí)傳達學(xué)校指令,落實(shí)措施,布置年級組工作,使教學(xué)和管理走良性發(fā)展軌道。
3.開(kāi)展組內同行間的工作交流,溝通情況、探討問(wèn)題、聽(tīng)取意見(jiàn)、協(xié)同工作等,充分發(fā)揮老教師的導、幫、帶作用,開(kāi)展老新結對活動(dòng),努力培養新教師迅速成長(cháng)。
4.各班主任要與班級其他科任老師團結協(xié)作,相互交流存在的問(wèn)題,商討解決的方式方法,共同開(kāi)展好班級管理工作。
5.創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),努力形成學(xué)科特色,最終促使學(xué)生在學(xué)科活動(dòng)中受益。組織各學(xué)科組開(kāi)發(fā)體現本學(xué)科教學(xué)理念、價(jià)值和自身需求的學(xué)科校本課程資源,形成主題形式的教學(xué)活動(dòng)系列。
6.加強學(xué)習,引導老師們看書(shū),學(xué)習,進(jìn)步,不斷提升業(yè)務(wù)水平;加強家校之間、學(xué)科之間、教學(xué)區生活區之間等的溝通合作,樹(shù)立服務(wù)意識。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。做好畢業(yè)生家長(cháng)的思想工作,努力爭取家長(cháng)共同教育學(xué)生,以取得更好的教育教學(xué)效果。
小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃2
一、指導思想:
1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導,結合一年級的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強團隊意識,培養合作精神,本著(zhù)“務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、互助,團結的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
2、加強年級組的團隊意識,培養優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問(wèn)題的能力。
三、工作重點(diǎn):
1、充分體現年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織兩次活動(dòng),力爭做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等養成教育。
4、根據孩子們的年齡特點(diǎn),組建“小精靈樂(lè )園”。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè )的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng )新能力的培養。
四、工作目標:
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任認真學(xué)習學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體措施。
3、認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作。
五、工作措施:
1、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏,為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎。
2、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀(guān)察,如從聽(tīng)課、學(xué)生手冊、學(xué)生作業(yè)、家長(cháng)反饋意見(jiàn)、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。具體工作安排:
九月份
1、做好新生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放工作;
2、加強學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛生教育。
3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃;
4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為規范教育。十月份
1、慶祝國慶節;
2、舉行少先隊員入隊儀式;
3、做好教學(xué)常規檢查工作。
十一月份
做好期中復習、考試、小結工作。
十二月:
進(jìn)一步做好一日常規的教育工作。
元月份
1、制定期末復習計劃,做好復習迎考工作;
2、學(xué)期工作總結、考核;
3、設計布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng);
4、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃3
這學(xué)期我擔任學(xué)校二年級的年級組長(cháng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級組工作計劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。
2、根據實(shí)際狀況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系,建立一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作職責心,創(chuàng )一流教風(fēng),要培養大家愛(ài)生如子,揚一股優(yōu)良師德,透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng )造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家帶著(zhù)愉快的情緒工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因為,只有善于發(fā)現問(wèn)題,了解問(wèn)題,才能更好的`及時(shí)地解決問(wèn)題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,個(gè)性是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個(gè)班,我們也要執行好,平時(shí)就嚴格要求學(xué)生,規范他們的行為,端正學(xué)習態(tài)度,使他們養成良好的學(xué)習習慣。
3、進(jìn)行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛生工作
衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),用心爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信,只要透過(guò)我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達的各種目標必須會(huì )到達。我會(huì )和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。
小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃4
一、指導思想:
以學(xué)校工作思想為指導,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結合本年級組的實(shí)際情況,本著(zhù)勤奮務(wù)實(shí)、團結互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為楚水小學(xué)再上新臺階作出貢獻。
二、工作目標:
年級組:認真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng )建和諧、向上、團結的年級組。
教師:遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協(xié)作。
學(xué)生:通過(guò)引導、教育、內化,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂(lè )的楚水學(xué)子。
三、現狀分析:
本組老師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數過(guò)多,較難管理;二年級大部分學(xué)生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學(xué)會(huì )亂丟垃圾、違紀、學(xué)習不自覺(jué)等。
四、工作措施:
(一)學(xué)生的管理方面:
1、繼續做好安全工作。
安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2、各班利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、在學(xué)生中倡導文明學(xué)生的標準:文明禮貌、尊敬師長(cháng)、孝敬長(cháng)輩、勤奮向上,愛(ài)護公物、環(huán)保節儉,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標。
3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動(dòng)習慣的培養教育。
4、配合德育處工作,加強對學(xué)生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。
5、加強學(xué)生的心理疏導,樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。
6、落實(shí)日常行為規范,抓好養成教育。從集會(huì )紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習等方面規范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習氛圍。
7、開(kāi)展好各項活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂(lè )地生活、學(xué)習。
(二)教師隊伍的建設
1、多跟教師談話(huà)談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團結向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康,多運動(dòng),開(kāi)心生活,學(xué)會(huì )自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調,主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。
小學(xué)年級組長(cháng)工作計劃5
一、指導思想
根據學(xué)校工作計劃及教研工作意見(jiàn),進(jìn)一步確立課程標準的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,在校特色課題引領(lǐng)下,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)創(chuàng )建學(xué)習型的教研組,進(jìn)一步規范教學(xué)管理,全面推進(jìn)以培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標
以課程改革為中心,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這個(gè)關(guān)鍵,加強教學(xué)研究,活躍教研風(fēng)氣,各位教師創(chuàng )本人教學(xué)特色,進(jìn)行有效教學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作要點(diǎn)
1、通過(guò)上課、聽(tīng)課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習等制度,尤其要加強對新課程標準的學(xué)習,積極貫徹實(shí)施基礎教育課程改革。
2、加強教學(xué)管理,重視對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的檢查和指導,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教育教學(xué)研究,進(jìn)一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。
4、加強學(xué)習規范教育,注重學(xué)生的學(xué)習習慣培養。
5、繼續抓好輔優(yōu)補差工作,面向全體學(xué)生,注重全面發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、改進(jìn)教學(xué)方法和模式,開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1、開(kāi)學(xué)初,每位教師根據班級實(shí)際制訂好教學(xué)計劃。
2、關(guān)注課堂,結合新課標,改進(jìn)教學(xué)方法和模式,不斷探索新課標下的課堂教學(xué)。
3、實(shí)行學(xué)習交流制度,把外出聽(tīng)課學(xué)習的內容、收獲等及時(shí)在備課組中進(jìn)行交流。
4、組內成員要繼續開(kāi)展教學(xué)課題研究活動(dòng),積極撰寫(xiě)課題論文,參加省市區各級評選或向各類(lèi)報刊雜志投稿。
5、繼續加強對備課這一環(huán)節的管理,對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨立鉆研教材,自備教案。并能有效地做好課后記錄。
6、認真完成教育隨筆或反思案例,在自己的博客上發(fā)表。
7、扎實(shí)有效地開(kāi)展好新課程理念指導下的聽(tīng)課評課活動(dòng),要求人人一學(xué)期聽(tīng)課20節以上,其中有一半校內課,并寫(xiě)好聽(tīng)課感想。
8、加強教學(xué)常規管理,要對作業(yè)批改、學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況等環(huán)節進(jìn)行檢查,并及時(shí)作好檢查記錄和評價(jià)。
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