理化生教研組工作計劃范文（通用8篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的理化生教研組工作計劃范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
理化生教研組工作計劃1
本學(xué)期我校理化生教研組工作，將繼續以全教會(huì )精神為指針，認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養
1、認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按照課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵?/p>
1、設立新課程標準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。
�、艃�(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)。
�、茦嫿ń虒W(xué)模式，重視理化生知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)。
�、情_(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。
�、刃抡n程標準下的教學(xué)要求。
�、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。
3、組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
5、建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力，大力開(kāi)發(fā)并向學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源。同時(shí)，把現代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習物理和解決問(wèn)題的強有力的工具，致力于改變學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生樂(lè )意并更多精力投入到現實(shí)的，探索性的物理教學(xué)活動(dòng)中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。
三、加強畢業(yè)班理化生教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班理化生教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng)，共同研究歷屆中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高理化生中考成績(jì)。
四、其它工作
1、積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )理化生專(zhuān)業(yè)研究會(huì )年會(huì )，組織教師撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評選。
2、搞好課外興趣小組活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習理化生的興趣和運用能力，做好課后的提優(yōu)補差的工作。
3、完成教育局和教研室布置的其它工作。
理化生教研組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，結合本組的實(shí)際情況，以基礎課程改革為契機，更新教育觀(guān)念，規范自己的教學(xué)形為，認識教材的人文性和諧統一的教育功能，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師駕馭教材的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養，提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：
二、主要工作：
�。ㄒ唬﹫猿掷碚搶W(xué)習，轉變教育觀(guān)念，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論，樹(shù)立正確的教育思想，更新課程觀(guān)念，推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、在學(xué)習的基礎上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
3、認真組織教師學(xué)習新教材、理科課程標準，組織好新教材、理科課程標準學(xué)習，體會(huì )的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗交流，以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點(diǎn)和知識體系。
4、組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)雜志，要求教師撰寫(xiě)課題論文與教育教學(xué)論文，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的總結，并上交教務(wù)處。
5、學(xué)習微課程制作，爭創(chuàng )A等微課。分工完成微課題的研究和結題。
�。ǘ釔�(ài)學(xué)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系。
在教育教學(xué)中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì )到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當成一位和藹的大朋友，能讓他們主動(dòng)和教師接觸、交流，以便于教師能在學(xué)習或生活中去更好的幫助他們，以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
�。ㄈ┿@研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。
在平時(shí)的教學(xué)中，本組教師應相互學(xué)習，注意向有經(jīng)驗的教師請教，組織自學(xué)新課改理論，并要求將自己的教學(xué)體會(huì )、經(jīng)驗進(jìn)行小結，寫(xiě)成經(jīng)驗小論文，積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門(mén)。
本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎，完成以下一些活動(dòng)：
1、結合常規教研，在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節，通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽(tīng)課和評課，每學(xué)期不少于20節，采取集體聽(tīng)課與自己主動(dòng)聽(tīng)課相結合的方式。
2、組內每周一次推磨課教學(xué)活動(dòng)，在每周四確定下周上課人。
3、認真進(jìn)行“生命化”課堂教研活動(dòng)，在"恒"字上下功夫，每次教研活動(dòng)要有主題，有內容，有收獲，要搞研究，要有質(zhì)量，有特色。加強聽(tīng)課和評課活動(dòng)，加強相互交流與學(xué)習，在評課過(guò)程中，既要總結經(jīng)驗，肯定成績(jì)，又要發(fā)現問(wèn)題糾正不足。聽(tīng)課采取組織聽(tīng)課和自由聽(tīng)課相結合的方式。經(jīng)常分析學(xué)生的情況，及時(shí)調整教學(xué)方法和策略。每周指定人員書(shū)寫(xiě)一篇教學(xué)反思和一篇聽(tīng)課心得。
4、按照理化生教研組的具體情況，教研組成員要開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。
根據理科的學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習中都充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科，因材施教，認真開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
�。ㄎ澹┡浜辖虅�(wù)處認真完成相應的工作驗收，及時(shí)做好記錄。
三、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度及工作行事歷：
三月份：
1、制定教研組、備課組工作計劃及個(gè)人教學(xué)工作計劃、理化生興趣小組活動(dòng)計劃。
2、學(xué)習教務(wù)處工作計劃、教學(xué)工作條例、教學(xué)常規考核細則。
3、參加市物理教研組長(cháng)會(huì )議并傳達會(huì )議精神。
4、八年級、九年級正常提優(yōu)輔導。
5、教研組例會(huì )。
四月份：
1、八年級、九年級正常提優(yōu)補差輔導。
2、教研組活動(dòng)：課題研究。
3、教研組例會(huì )，討論初三三輪總復習計劃。
4、常規教學(xué)工作檢查。
5、校內公開(kāi)課：魏志強，楊景昱（具體時(shí)間待定）
6、化學(xué)基礎知識競賽，王愛(ài)軍和楊景昱負責。
五月份
1、校內公開(kāi)課：仲子波（時(shí)間待定）。
2、參加九年級物理復習研討會(huì )。
3、教研組活動(dòng)：期中總結、期中教學(xué)工作檢查。
4、校內公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)：王愛(ài)軍（時(shí)間待定）
6、物理基礎知識競賽，仲子波和魏志強負責。
7、九年級物理和化學(xué)成員每人出一份中考模擬卷。
8、八年級期中復習，九年級準備姜堰市第一次物理模擬考試。
9、教研組例會(huì )
六月份
1、常規教學(xué)工作檢查。
2、九年級中考考前指導。
4、教研組例會(huì )。
5、八年級實(shí)驗操作競賽。
七月份
1、期末常規教學(xué)工作檢查。
2、教研組、備課組工作總結。
3、個(gè)人教學(xué)工作小結。
4、教研組例會(huì )。
理化生教研組工作計劃3
一、指導思想
以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標，以課改為中心，以解決理化生教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題、提升理化生教師綜合素質(zhì)為主要目的，以實(shí)踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我校理化生教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、主要工作目標及任務(wù)
1、組織全組教師認真研討學(xué)習各學(xué)科新的《課程標準》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。初三理化生教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài)，統一教學(xué)計劃、內容和測驗等。
2、督促教師學(xué)習教學(xué)常規管理辦法，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習，及時(shí)做好教學(xué)總結和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，鼓勵教師多聽(tīng)不同類(lèi)別的課。
3、上好公開(kāi)課，加強集體研討公開(kāi)課是教師共同提高的又一種形式。承擔公開(kāi)課的教師要認真上好公開(kāi)課，寫(xiě)出教學(xué)設計，聽(tīng)課教師要提前到教室，要以學(xué)生的身份進(jìn)入課堂，認真聽(tīng)講，認真做好筆記，尊重別人的勞動(dòng)，不能單獨在下面開(kāi)小會(huì )，結束后要及時(shí)評課研討，研討時(shí)要談理念、談?dòng)^點(diǎn)、找問(wèn)題、講困惑、提建議�；ハ鄬W(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。把教學(xué)實(shí)踐中存在的區域性的或普遍性的問(wèn)題形成專(zhuān)題，通過(guò)學(xué)習、研討予以解決，相互學(xué)習，相互幫助提高整體實(shí)力。教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得少于10節。
4、改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是教師觀(guān)念轉變的載體，是新課程實(shí)驗的關(guān)鍵環(huán)節。教學(xué)中，教師要確立牢固的現代教育理念、教育思想、新課程理念，以課堂教學(xué)創(chuàng )新為重點(diǎn)，推行“自主合作探究”課堂教學(xué)模式，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)改革研討、課堂教學(xué)創(chuàng )新評優(yōu)等活動(dòng)，既要讓學(xué)生獲取知識與技能，又要幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
三、加強畢業(yè)班理化生教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，當然也是教研組工作重中之重，因此我們要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng)，共同研究近3年中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高理化生中考成績(jì)。復習課要求有復習計劃、復習教案、課后反思，并做好復習經(jīng)驗總結。
四、其他工作
1、配合縣教研室的課題研究工作，深入實(shí)踐課改理念，做好課題研究，研究新的課堂教學(xué)模式和方法，不斷積累總結經(jīng)驗、學(xué)期末要形成經(jīng)驗總結。
2、認真學(xué)習新的《課程標準》和有關(guān)課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料，進(jìn)行理論學(xué)習交流。每學(xué)期要求讀2本與教學(xué)有關(guān)的本書(shū)。
3、人人獻策，人人出力，搞好大型活動(dòng)。
理化生教研組工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期我們理化生教研組工作，將認真執行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃，開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，并繼續參加各科新課程標準、新教材的學(xué)習和培訓，達到轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，而且進(jìn)一步加強課題研究，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本組各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量�？傊覀儗⒘⒆阌谡n堂教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好，作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
二、基本情況
本學(xué)期理化組教師共有7人，本組教師起點(diǎn)較高，在大環(huán)境的影響下，教師們對教研活動(dòng)的開(kāi)展有了較高的認識，自覺(jué)性、主動(dòng)性均較高，活動(dòng)的開(kāi)展得以較好的落實(shí)。
三、基本目標
1、提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習如何評課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率。
2、進(jìn)行相關(guān)培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習與培訓，突出案例培訓及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓。努力踐行高效課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
3、組織指導好備課組活動(dòng)，結合課題初步建設理化生教學(xué)資源庫，重點(diǎn)是備課和練習資源的建設。
四、工作重點(diǎn)及主要措施
1、集體備課，發(fā)揮群體智慧。
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時(shí)間，每次集體備課各備課組都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個(gè)中心，重點(diǎn)討論教學(xué)目標、學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設計，活動(dòng)中做到有計劃、有目標、有實(shí)效。
2、組織好公開(kāi)課，加強集體研討。
公開(kāi)課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)聽(tīng)評課都要落實(shí)并有記錄。同時(shí)，對于每個(gè)公開(kāi)課我們都要積極發(fā)揮群體力量，對教案仔細分析研究，對課堂結構仔細推敲，對板書(shū)精心設計，提高整體實(shí)力。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
繼續認真組織學(xué)習新課程標準，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，明確教材的編寫(xiě)思想、內容體系、教學(xué)目標，認真研究教材，把握特點(diǎn)和教學(xué)要求，按各項要求，落實(shí)三維教學(xué)目標。
4、狠抓九年級理化教學(xué)。
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，加強實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。
5、加強實(shí)驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習，提高自身的實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗操作和實(shí)驗設計能力，積極組織協(xié)調本組教師參加縣物理、化學(xué)、生物實(shí)驗創(chuàng )新大禍起賽，并力爭取得好成績(jì)。很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量，培養學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、加強課外輔導，成立并組織好興趣小組活動(dòng)。
對于少數學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們精力充沛，愛(ài)好廣泛，想象豐富，有著(zhù)強烈的求知欲。教研組將在八年級、九年級開(kāi)展興趣小組活動(dòng)來(lái)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。同時(shí)加強平時(shí)的課外輔導，提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué)、物理參加全國的化學(xué)及物理的競賽活動(dòng)。
7、確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。
加強課題研究的力度，緊密結合教學(xué)實(shí)踐，精選課題，深入鉆研，及時(shí)總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，形成一個(gè)人人參與教科研的很好氛圍。
8、多途徑加強對青年教師的培養，促使他們迅速成長(cháng)起來(lái)。
總之，本學(xué)期我組的教育教學(xué)活動(dòng)必須在全體組員的共同努力下，以堅定的教學(xué)信念，克服各種困難，力爭將我組教研活動(dòng)推上新的臺階。
理化生教研組工作計劃5
一、指導思想
根據學(xué)校整體工作安排和教導處的工作計劃，以課程改革為重點(diǎn)，創(chuàng )強提質(zhì)改課堂，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量，開(kāi)展集體備課，鼓勵組內教師積極參加縣立項的小課題研究，提高我校理化生教研組教師整體教學(xué)水平。
二、主要工作
1、加強理論學(xué)習
加強理論學(xué)習，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的'指導作用是巨大的。全體理化生老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習新理論，以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認真分析教學(xué)內容、目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學(xué)生的學(xué)習方式，以期達到減負增效的目的。
2、強化教學(xué)常規的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展，抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后反思”等重要環(huán)節。
�。�1）備課：繼續實(shí)行集體備課制，本組教師每周集體備課一次，每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課。
�。�2）上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過(guò)程中要目標明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習理化生的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
�。�3）作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時(shí)，要有適當的點(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施。
�。�4）反思：做到課課有反思，反思學(xué)生接受能力，反思教學(xué)方法。
3、加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)
�。�1）積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認真研究，撰寫(xiě)有獨到見(jiàn)解的論文。
�。�2）本學(xué)期理化生教研組每位老師至少要上一節校級公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)、評課不少于十六節，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(cháng)補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生的教學(xué)研究與常規教學(xué)工作，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效。知識梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
5、積累和完善教學(xué)資源。
理化生組的任課教師要依據自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準備一本錯題集，把平時(shí)作業(yè)及
考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時(shí)認真分析，尋找問(wèn)題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習經(jīng)驗綜合學(xué)習資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設。
鼓勵教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò )應用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常生活和工作中樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。
三、工作措施
1、組織教師學(xué)習教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。
2、每月對教師的常規工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。
3、組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
4、學(xué)期結束，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。
我們理化生教研組的全體教師繼續努力工作，為完成本學(xué)期的工作計劃而努力奮斗。
理化生教研組工作計劃6
本學(xué)期理化生教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下。
一、常規工作
1、經(jīng)常組織學(xué)習教導處的各項常規制度，杜絕上課遲到，私自調課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰幾變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。
2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、理化生教研組工作計劃批改及時(shí)、更正到位、認真細致完成好各項常規工作。組內不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習。
3、做好課堂知識提升工作，要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉化工作，補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展具有學(xué)科特色的工作
本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“思維訓練”作為我組的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來(lái)開(kāi)展，我們將組織老師們很好的利用思維訓練課給學(xué)生進(jìn)行知識提升學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)，我們計劃在每個(gè)班都組織一個(gè)小型“智囊團”，由智囊團成員負責每日一題的收集工作，同時(shí)鼓勵全班學(xué)生積極參與做題和思考，教師及時(shí)反饋總結學(xué)生的做題情況，并定時(shí)對一周習題進(jìn)行講解。我們希望通過(guò)這樣的工作來(lái)幫助學(xué)生提高興趣，同時(shí)結合各類(lèi)行的競賽活動(dòng)，激勵學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和主動(dòng)性。
三、有效開(kāi)展各項工作，力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續加強教學(xué)常規管理，及時(shí)反饋總結各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。
2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著(zhù)手，認真落實(shí)班級補差情況。
3、組內組織教師全面開(kāi)展各項教學(xué)研討活動(dòng)，講究活動(dòng)實(shí)效性，為提升“質(zhì)量”服務(wù)。
4、進(jìn)行有效的單元檢測并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項知識內容，以求每單元都有小結。
5、組織各類(lèi)有針對性的學(xué)生活動(dòng)，充分體現數學(xué)的趣味性的同時(shí)增強學(xué)生學(xué)習興趣。
四、教學(xué)研討安排
�。ㄒ唬┙M內公開(kāi)課安排：
�。ǘ┒〞r(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動(dòng)，參加的教師做到有記載，有點(diǎn)評，會(huì )后在組內分享活動(dòng)過(guò)程，交流想法，總結經(jīng)驗。
2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內容，開(kāi)展有新意，有意義的各種學(xué)習探討活動(dòng)，轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。
3、協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規”執行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。
�。ㄈ﹫猿謧鹘y特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習，提升工作質(zhì)量。
繼續組織開(kāi)展師徒結隊工作，平時(shí)的教學(xué)工作中，同年級，同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點(diǎn)的突破，課后溝通學(xué)生掌握情況，交流教學(xué)心得、體會(huì )，及時(shí)的總結經(jīng)驗與開(kāi)拓創(chuàng )新。
理化生教研組工作計劃7
一、指導思想
加強思想認識，充分認識教研工作的重要性和必要性。按學(xué)校工作計劃對教研工作的精神和要求開(kāi)展工作，在努力完成教學(xué)部安排的教研任務(wù)的基礎上充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期我校理化生教教研組工作要緊緊圍繞“三三六”課堂教學(xué)這個(gè)中心，不斷的探索努力和開(kāi)拓創(chuàng )新，在此基礎上狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強學(xué)案式教學(xué)專(zhuān)題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰略，貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項要求，本教研組將認真完成以下幾項工作。
二、常規工作：
1、加強教研組建設，教研組活動(dòng)要提前做好計劃，做到每次活動(dòng)有計劃、有主題、有記錄，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題，并研究制定對策，教研活動(dòng)要圍繞著(zhù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主題展開(kāi)。
2、組織全組教師認真研討學(xué)習各學(xué)科新的《課程標準》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。初四理化生教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài)，統一教學(xué)的計劃、內容和測驗等。
3、督促教師學(xué)習教學(xué)常規管理辦法，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習，及時(shí)做好教學(xué)總結和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。
4、每位教師要做好自己所任教班級的教學(xué)管理，研究教學(xué)，提高效率，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和學(xué)案式教學(xué)研究，課堂教學(xué)和測試要準備充分，并做好測試后的成績(jì)統計分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
三、處理好常規教學(xué)與改革的關(guān)系，進(jìn)一步明確教研方向
1、定期組織全體成員深入課堂聽(tīng)課，研究教學(xué)實(shí)踐中存在的不足，提出建設性意見(jiàn)。
2、深入研究本教研組教師基本功的構成要素，擬定理化生教師基本功細則。
3、把教學(xué)研究課、匯報課、示范課上升到課題的高度，認真研究分析，總結出理化生學(xué)科的教學(xué)特色。
4、分階段進(jìn)行理化生學(xué)科的調研工作，力爭概括出理化生學(xué)科的教法、學(xué)法上的共性與不足。
四、教師學(xué)生活動(dòng)
1、堅持教研組例會(huì )制度（本組活動(dòng)時(shí)間為每周二上午），加強教研組建設，
2、認真參加學(xué)校組織的校本培訓，并組織好組內的教學(xué)交流討論活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習上學(xué)期教務(wù)處組織的教學(xué)集中聽(tīng)課評課活動(dòng)，組織好本組的集體聽(tīng)課、說(shuō)課和評課活動(dòng)，集體研討教學(xué)，做到切實(shí)能發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高業(yè)務(wù)。并組織好每位教師每學(xué)期上好一節教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。
理化生教研組工作計劃8
一、指導思想：
認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校新學(xué)期的工作計劃，本學(xué)期我們理化生教研組工作，將認真執行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃，開(kāi)展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，并繼續參加各科新課程標準、新教材的學(xué)習和培訓，達到轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，而且進(jìn)一步加強課題研究，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本組各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量�？傊覀儗⒘⒆阌谡n堂教學(xué)，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好，作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
二、基本情況：
本學(xué)期理化組教師共有14人，本組教師起點(diǎn)較高，在大環(huán)境的影響下，教師們對教研活動(dòng)的開(kāi)展有了較高的認識，自覺(jué)性、主動(dòng)性均較高，活動(dòng)的開(kāi)展得以較好的落實(shí)。
三、工作目標：
1、繼續深入新基礎理論，強化創(chuàng )新意識，爭取在觀(guān)念和實(shí)際行動(dòng)上有質(zhì)的突破。
2、注重教學(xué)常規的管理，關(guān)注“家常課”、“隨堂課”研究，強化組內教師的質(zhì)量意識，并配合教導處做好各項檢查工作，且及時(shí)做好反饋工作。
3、加強教研組和備課組的建設。著(zhù)力教研級建設“四個(gè)一”（學(xué)習一篇文章；說(shuō)、聽(tīng)、評一節課、探討課題的一個(gè)方面；抓住后繼工作的一個(gè)重點(diǎn)）。明確備課組長(cháng)的職責，規范備課組備課研討要求。增強凝聚力和團隊精神，并認真搞好主題教研活動(dòng)，真正起到一定的促進(jìn)作用。
4、繼續開(kāi)展優(yōu)化教學(xué)設計，優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展部分學(xué)科的競賽活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、關(guān)注學(xué)科前沿信息，追蹤改革熱點(diǎn)，緊緊圍繞中考發(fā)展的新形勢和要求，制定出詳細的復習計劃，搞好初三年級的每一次階段性測試工作和質(zhì)量分析，排查教學(xué)薄弱環(huán)節，尋找出有效的彌補措施。繼續做好教導處關(guān)于新一輪教研組的課題研究。
四、具體措施：
1、繼續學(xué)習新課改的相關(guān)內容，努力領(lǐng)會(huì )其精神，深刻理解“與時(shí)俱進(jìn)”在教學(xué)上的涵義。本著(zhù)“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展、讓每一位學(xué)生的潛能都得到程度發(fā)揮”的思想，改變傳統的教學(xué)模式，大膽進(jìn)行討論、探究等活動(dòng)，努力體現學(xué)生的學(xué)習主體性，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習，學(xué)得輕松、高效。并且與學(xué)生在人格上保持平等，用商量、探討的形式組織教學(xué)，多與學(xué)生作情感上的交流，充分挖掘學(xué)生的非智力因素，努力將之轉變?yōu)橹橇σ蛩亍?/p>
2、立足四十分鐘效益。課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，要切實(shí)達到減負增效的目的，教師必須更認真地備課，突出重點(diǎn)，想方設法突破難點(diǎn)，充分考慮，精心選題，為四十分鐘效益提供堅實(shí)的保障。期中、期末制定具體的復習計劃，并認真按計劃進(jìn)行系統的復習、系統的講解。對期中、期末和每一次階段測試，各備課組認真做好命題、閱卷工作，并作好質(zhì)量分析和試卷分析情況。理化生都有較多的實(shí)驗，教師要盡一切可能改變演示實(shí)驗的形式以增強并充分發(fā)揮演示實(shí)驗的作用，從學(xué)生感興趣的內容出發(fā)，努力保持學(xué)習的興趣。對學(xué)生的作業(yè)，要認真批閱，只要布置的作業(yè)都要做到全批全改，要么就少而精地布置，并及時(shí)要求學(xué)生加以訂正，對學(xué)生中錯誤較多的問(wèn)題，教師必須加以分析，并作相應的鞏固。對所訂輔助材料，一定要用并且要用好，起到其應有的作用。
3、認真對待每一次的月考出卷工作，避免無(wú)效試題。學(xué)校請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校聽(tīng)、看、聊，重點(diǎn)檢查無(wú)效教學(xué)行為、無(wú)效作業(yè)布置、無(wú)效考試試題，總結共性問(wèn)題，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，做到“減輕不減效”。
4、堅持做好以下幾項常規性重點(diǎn)工作：
�。�1）落實(shí)本學(xué)期教師的組內公開(kāi)課，并做好聽(tīng)課及課后組內相互之間評課。鼓勵教師積極報名參加區教研室組織的課堂教學(xué)展評活動(dòng)和校際間的交流活動(dòng)，充分展示組內教師嶄新的教學(xué)理念和良好的精神面貌。
�。�2）開(kāi)展針對解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)科研，要求每位教師撰寫(xiě)至少一篇學(xué)習體會(huì )方面的論文或案例，積極參加校級或更高級別的教研成果的評選，真正做到在教學(xué)中科研，在科研中教學(xué)。
�。�3）做好月考教學(xué)質(zhì)量監控。盡量采用背靠背的命題方式，進(jìn)一步提高教師分析、把握教材和自行命題的能力與水平。以高度的責任意識和質(zhì)量意識，做好月考命題工作、閱卷工作、質(zhì)量分析工作等等，切實(shí)起到一定的作用。
�。�4）落實(shí)好提優(yōu)補差工作。教師工作要做到位，對于學(xué)習上有余力的學(xué)生，要維持他們學(xué)習的興趣，提升他們的思維、綜合分析能力，等等，能在區級競賽中獲得名次。針對學(xué)習較困難的學(xué)生，教師要付出極大的愛(ài)心，要耐心細致地加以輔導，以幅度提高及格率。
本學(xué)期初三理化要參加期終定位考，初二物理學(xué)生是起始年級如何使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣十分重要，教學(xué)任務(wù)相當重，希望我們組的老師能團結一心，努力奮斗，再創(chuàng )輝煌！
【理化生教研組工作計劃范文（通用8篇）】相關(guān)文章：
理化生教研組工作計劃通用15篇03-10
理化生教研組工作計劃(集錦15篇)03-08
理化生教研組計劃怎么寫(xiě)03-18
第一學(xué)期通用技術(shù)教研組的工作計劃范文03-11
教研組年度工作計劃范文03-16
高中物理教研組工作計劃通用15篇03-09
關(guān)于數學(xué)教研組工作總結通用范文03-16
小學(xué)數學(xué)教研組工作計劃范文600字03-12
高三政治教研組工作計劃（通用6篇）03-16