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職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃(通用11篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 1
一、指導思想
堅持全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。以“塑造自信人格,培育特色專(zhuān)長(cháng),引領(lǐng)健康發(fā)展,提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化,全面推進(jìn)基礎教育課程改革為重點(diǎn)。高奏“內涵求發(fā)展、機制求創(chuàng )新、隊伍求提高”的主旋律;加強學(xué)校特色建設。打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校20XX年工作新局面!
二、主要工作目標
1、加快對學(xué)校文化內涵的提煉和滲透。
2、學(xué)校要完善內部評估保障機制。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機制。
4、進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程。
三、主要工作任務(wù)
文化建設:加強“三風(fēng)”建設,形成學(xué)校個(gè)性文化。(責任人:校長(cháng)室、工會(huì ))
在加強校園文化建設的過(guò)程中,要將“三風(fēng)”建設體現在師生的工作和學(xué)習之中,體現在師生的'相互關(guān)心之中,體現在班級、團隊的建設之中,成為全體師生共同認同和追求的價(jià)值取向、工作目標和行為方式,逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)與個(gè)性的校園文化。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 2
一、指導思想:
1、全面貫徹黨的教育方針,發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,為當地、為國家培養有用、能用的中等職業(yè)技術(shù)人才;
2、堅持全面提高學(xué)生素質(zhì),全面落實(shí)職業(yè)道德教育、文化基礎教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、鉆研精神、創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)能力和務(wù)實(shí)精神;
3、 打造現代職教品牌,創(chuàng )辦一所真正意義上的農村中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,做到“生源充足,教學(xué)過(guò)硬,就業(yè)放心”。
二、總體目標:
1、穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡;
2、合理設置職教專(zhuān)業(yè)及課程,建立自己的公共課、專(zhuān)業(yè)課教材和教師隊伍,有自己的教學(xué)基地和實(shí)習基地;
3、建立完整的靈活的符合實(shí)際要求的職教學(xué)制體系;
4、建立科學(xué)的招生機制、分流機制、就業(yè)機制;
5、擴建校園,擴建生活設施和其他配套設施;
6、在10年時(shí)間里,將陽(yáng)光職校建設成為共有10~15個(gè)專(zhuān)業(yè),30~40個(gè)班(含2~3個(gè)普教班),能容納20xx學(xué)生的規范化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
三、階段目標及工作重點(diǎn):
20xx~20xx年按5年劃分為兩個(gè)階段:
第一階段,20xx~20xx年;
第二階段,20xx~20xx。
。ㄒ唬┑谝浑A段
目標:
1、穩步完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡;
2、分步建立自己的第一套學(xué)制體系;
3、建立自己的課程體系、特色教材和師資隊伍;
4、建立配套的教學(xué)設施和生活設施。
工作重點(diǎn):
1、完成從“單一的普通基礎教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過(guò)渡。由于陽(yáng)光職業(yè)學(xué)校的前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所以,有一個(gè)從普通基礎教育向職業(yè)教育過(guò)渡的任務(wù)。我校計劃用2年時(shí)間穩步、全面完成這一過(guò)渡。
、俦WC現在正就讀普通高中課程、并希望繼續就讀普通高中課程、將來(lái)參加高考的學(xué)生,能夠繼續在我校就讀普通高中課程并順利參加高考;
、谠诂F在就讀高一高二課程的學(xué)生中,有相當一部分學(xué)生有就讀職業(yè)學(xué)校課程的意向,學(xué)校正進(jìn)行全面摸底,然后根據學(xué)生的意愿并征求家長(cháng)同意,從今年秋季起開(kāi)設相應專(zhuān)業(yè),讓這部分學(xué)生接受職業(yè)教育,然后直接就業(yè);
、圩越衲昵锛酒,直接從初中畢業(yè)生中招收就讀職校的新生,學(xué)習三年后就業(yè)。
2、落實(shí)辦學(xué)形式及學(xué)制:
、俨捎寐(lián)合辦學(xué)形式,利用我們的生源優(yōu)勢和發(fā)達地區職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資與教學(xué)設備優(yōu)勢,聯(lián)合辦學(xué);目前已聯(lián)系部分外地職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將在07年7月以前完成這項工作。
、诓扇 岸右弧睂W(xué)制,即學(xué)生在本校學(xué)習兩年(主要學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)交際、計算機基礎、實(shí)用文寫(xiě)作、書(shū)法、汽車(chē)駕駛技術(shù)和文化基礎課程等),在外校學(xué)習一年(主要學(xué)習一門(mén)實(shí)用技術(shù)),然后就業(yè)。
3、開(kāi)設專(zhuān)業(yè)及規模:
、僦饕獙(zhuān)業(yè):文秘、公關(guān)禮儀、旅游。
、07~08級一個(gè)班,40人;08~09級4個(gè)班,240人。
、垡院笾鹉暾{整專(zhuān)業(yè)及人數。
4、理解決教材,組建自己的師資隊伍:
、僖M(jìn)合作學(xué)校的相關(guān)教材,同時(shí)自編部分教材;
、谠诂F有教師中選拔部分教師擔任公共課教師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和招聘會(huì )招聘部分專(zhuān)業(yè)課教師;
、劢柚献鲗W(xué)校的師資力量,做好教師培訓工作。
5、改造和擴建教學(xué)設施及生活設施:
、俪浞掷矛F有教學(xué)設施及生活設施;
、谠僬魍恋20畝,投資300萬(wàn)元增建教學(xué)用面積1000平米,生活用面積1000平米,擴建食堂和體育活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)一步改善師生的工作、學(xué)習和生活條件。
第二階段
目標:
1、建立完整的機動(dòng)的學(xué)制體系及其專(zhuān)業(yè)設置體系;
2、建立自己的課程體系及教材體系;
3、組建穩定的公共課、專(zhuān)業(yè)課教師隊伍;
4、建立科學(xué)的招生機制和就業(yè)機制;
5、再次征地20畝,進(jìn)一步擴建教學(xué)設施和生活設施,建立自己的實(shí)訓基地。
工作重點(diǎn):略。
四、有利條件及須要解決的問(wèn)題:
1、有利條件:
、佼數攸h委及政府的大力支持;
、谖覈鴮儆诎l(fā)展中國家,國家相當長(cháng)一個(gè)時(shí)期內不可能也沒(méi)有必要普及高等教育,發(fā)展多層次教育尤其是中等職業(yè)教育是國家既定方針;
、鬯匏沙踔挟厴I(yè)生數量每年在1.5萬(wàn)左右,進(jìn)入高中學(xué)習的'在1萬(wàn)左右;另有部分就讀普通高中的學(xué)生升入高校存在困難:這為職高保證了生源;
、艿侥壳盀橹,宿松還沒(méi)有一所真正意義的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
、萆鐣(huì )對中等職業(yè)技術(shù)人才需求量大;
、揸(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校具備堅實(shí)的辦學(xué)基礎,在本地有一定影響力。
2、須要解決的問(wèn)題:
、僭谵r村家長(cháng)思想上,存在著(zhù)“重大學(xué),輕職高”傾向,須要做長(cháng)期的艱苦細致的宣傳工作;
、诔踔挟厴I(yè)生也有一個(gè)“大學(xué)夢(mèng)”,初中畢業(yè)后,能進(jìn)重點(diǎn)高中就進(jìn)重點(diǎn)高中,進(jìn)不了重點(diǎn)高中就進(jìn)普通高中,很少有初中畢業(yè)生主動(dòng)進(jìn)職業(yè)高中、職業(yè)技校,須要較長(cháng)時(shí)間的引導;
、鬯匏晒I(yè)不夠發(fā)達,工廠(chǎng)較少,給招聘兼職專(zhuān)業(yè)課教師,給學(xué)生就近實(shí)習造成了一定困難;
、荜(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校,職教基礎較薄弱。
3、理解決問(wèn)題的思路:
、倮眉议L(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校報《陽(yáng)光苑》、學(xué)生大會(huì ),反復宣傳職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的意義,社會(huì )對中等職業(yè)技術(shù)人才的需求等;
、谝云战甜B職教,即只要是愿意就讀陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校普教班的學(xué)生,盡量招進(jìn)普教班,一般說(shuō)來(lái),由于學(xué)生知識基礎較差,在高一就讀一段時(shí)間后,一部分“學(xué)困生”就會(huì )產(chǎn)生改讀職教班的念頭,學(xué)校再根據學(xué)生要求,幫助學(xué)生選讀合適的職教專(zhuān)業(yè);
、坜k好第一個(gè)職教班,讓學(xué)生學(xué)到本領(lǐng),為學(xué)生找到工作,讓事實(shí)說(shuō)話(huà);
、芙⒎定的就業(yè)渠道,保證98%以上的畢業(yè)生思想健康,技術(shù)過(guò)硬,就業(yè)后工作滿(mǎn)意。
、菝鎸λ匏晒S(chǎng)較少的現實(shí),采用同經(jīng)濟發(fā)達地區職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的形式,利用合作學(xué)校的地區優(yōu)勢解決學(xué)生的實(shí)習問(wèn)題;
、蘩煤献鲗W(xué)校的師資力量盡快培養一批自己的教師,同時(shí)從高校畢業(yè)生中招聘部分職教專(zhuān)業(yè)課教師,逐步組建自己的教師隊伍;
、咧鸩浇⒆约旱膶(shí)習車(chē)間及實(shí)訓基地。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 3
一、指導思想
按照市教育局關(guān)于20xx年工作調度研討會(huì )的文件精神,結合我校建設國家級示范校的工作重點(diǎn),繼續規范教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,以培養學(xué)生能力為本位,文化課為專(zhuān)業(yè)課服務(wù),專(zhuān)業(yè)課凸顯技能培養,技能實(shí)訓課滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)崗位需要,全面推進(jìn)中職學(xué)校的教學(xué)模式改革進(jìn)程。
二、工作目標
。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)常規管理,健全教師量化考核機制,使學(xué)校教學(xué)管理規范化;
。ǘ┌l(fā)揮重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的示范作用,深化改革制藥、汽車(chē)、電子、機加等專(zhuān)業(yè)的人才培養模式,著(zhù)力推行教學(xué)做一體、理實(shí)一體的教學(xué)模式;
。ㄈ⿵V泛開(kāi)展項目教學(xué)法、崗位模擬、工作導向等教學(xué)方式的改革與實(shí)踐,使課堂教學(xué)職業(yè)化;
。ㄋ模┥钊肫髽I(yè)行業(yè)調研,適時(shí)更新課程內容、調整課程結構,深化課程體系改革,打造重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的核心課程;
。ㄎ澹⿵娀瘜W(xué)校教育科研引領(lǐng)地位,促進(jìn)教學(xué)與科研一體化;
。┘訌娊處熽犖榻ㄔO,實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐培訓與兼職教師入校教學(xué)的雙向交流機制。加大教師培訓投入,選派優(yōu)秀骨干教師參加各級各類(lèi)培訓。
三、具體內容、措施
。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)行為,保證教學(xué)秩序,提高教學(xué)行政管理水平。
1、規范教師的教學(xué)行為,抓常規、重落實(shí)。教務(wù)處督導科組織企業(yè)專(zhuān)家、教研室主任、教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師深入課堂,了解教師的教學(xué)情況和班級學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),并對聽(tīng)課情況進(jìn)行反饋。注重檢查教師組織教學(xué)的實(shí)效性。
2、修訂學(xué)生成績(jì)考核機制,增加學(xué)生德育(課堂表現)量化比重,引入企業(yè)參與多元評價(jià)。規范補考制度,嚴格實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)考核制度。
。ǘ┮試壹壥痉缎=ㄔO方案為目標,努力完成制藥、汽車(chē)、電子、機加等重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的各項建設任務(wù)。
1、堅持以就業(yè)為導向,深入企業(yè)行業(yè)調研,制定適合企業(yè)需求的“職業(yè)行為導向”人才培養模式,加強學(xué)校內涵發(fā)展。
2、構建與“職業(yè)行為導向”相適應的專(zhuān)業(yè)課程體系,高標準建設優(yōu)質(zhì)核心課程資源,融“教、學(xué)、做”為一體,著(zhù)重培養學(xué)生的核心職業(yè)能力。
3、積極開(kāi)展崗位實(shí)踐式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐,根據中藥制藥、機械加工、汽車(chē)制造等行業(yè)職業(yè)崗位群對專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的要求,推行以生產(chǎn)性實(shí)訓為特征的工學(xué)結合的“做中教,做中學(xué)”的教學(xué)方法,配合多媒體教學(xué)等現代教學(xué)手段,全面實(shí)現“教(課程講授)、學(xué)(模擬實(shí)踐)、做(實(shí)景實(shí)訓)”一體化,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4、建立社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)共同參與的教學(xué)質(zhì)量監控體系,邀請企業(yè)共同進(jìn)行課堂教學(xué)、校內實(shí)訓的教學(xué)過(guò)程評價(jià),使學(xué)校人才培養與企業(yè)用人需求真正統一。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)“五課”教研活動(dòng),強化教師施教能力。
1、設計一堂課
通過(guò)導課、微課、信息化教學(xué)等平臺,讓教師宏觀(guān)抓結構,微觀(guān)抓操作。在全新的教學(xué)理念指導下完成自己的'課程設計。
2、說(shuō)好一堂課
開(kāi)展專(zhuān)業(yè)部教研組的集體備課教研活動(dòng),教師通過(guò)說(shuō)課形式設計一堂好課。
3、上好一堂課
組織校內創(chuàng )新觀(guān)摩課和優(yōu)質(zhì)課等評選活動(dòng),教師通過(guò)自身目標定位,申報上好自己最滿(mǎn)意的一堂課。
4、評析一堂課
鼓勵教師大膽參與聽(tīng)課后的評課活動(dòng),引導教師把握聽(tīng)課的四個(gè)關(guān)注點(diǎn),即關(guān)注學(xué)生的課堂表現,關(guān)注教學(xué)目標的達成,關(guān)注課程資源的開(kāi)發(fā),關(guān)注教學(xué)策略的選擇。
5、反思一堂課
通過(guò)系列教學(xué)教研活動(dòng),引導教師及時(shí)反思梳理。反思教學(xué)四大環(huán)節(教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果)和三大行為(教師行為、學(xué)生行為、師生互動(dòng)行為)。
。ㄋ模┐蚱苽鹘y觀(guān)念,探索“翻轉課堂”教學(xué)模式,提升信息化時(shí)代的課堂教學(xué)有效性。
1、以中藥制藥、汽車(chē)運用與維修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn),探索“翻轉課堂”教學(xué)模式。鼓勵教師通過(guò)微課引導學(xué)生自主學(xué)習,課堂強化專(zhuān)業(yè)技能訓練與指導。
2、改變傳統的一支粉筆、一本教材、一塊黑板的教學(xué)方式,在尊重學(xué)生身心發(fā)展規律的基礎上,尊重學(xué)生需求,結合企業(yè)崗位需要,推行仿真實(shí)訓教學(xué)、模擬教學(xué)、項目教學(xué)、案例教學(xué)、技能打包教學(xué)等信息時(shí)代的職校教學(xué)方法。
。ㄎ澹┘訌娊處熽犖榻ㄔO,建立教師繼續教育檔案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。
1、以校本培訓為基點(diǎn),重點(diǎn)抓教師教學(xué)理念提升與教師專(zhuān)業(yè)技能培訓,落實(shí)教師全員培訓與測評工作。
2、選派優(yōu)秀教師參加各項技能競賽和國家示范校建設等方面的專(zhuān)項教師培訓。
3、落實(shí)專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐制度,體驗職業(yè)(崗位)工作過(guò)程,了解典型工作任務(wù)和崗位工作規范,獲得相關(guān)工作經(jīng)歷,達到校企深度融合。
4、借助“青藍工程”、“雙師工程”、“名師工程”等活動(dòng),努力打造一支結構合理、素質(zhì)精良、技能優(yōu)秀的教師隊伍。
5、完善教師繼續教育檔案,繼續開(kāi)展全市中等職業(yè)學(xué)校教師教育教學(xué)技能測評工作。
。﹫猿忠越逃蒲袨橄葘,發(fā)揮教育科研先行者的作用,為國家級示范校建設獻計獻策。
1、完善課題管理制度,做好已申報的“十二五”新課題的開(kāi)題及研究工作,同時(shí)積極申報、立項國家、省教育學(xué)院、市教科所等科研部門(mén)的“十二五”新課題。
2、加強課題管理工作,突出課題實(shí)效性、引領(lǐng)性及對師資隊伍整體素質(zhì)的提高作用。
3、以科研帶教研,做好“五課”教研和“雙課”評選活動(dòng)。
。ㄆ撸┮浴叭槐疚弧苯虒W(xué)思想貫穿全年教學(xué)工作始終,做好各專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地建設和學(xué)生校內實(shí)訓工作。
1、加大制藥、汽車(chē)、機加、電子等重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的校內實(shí)訓基地建設,創(chuàng )建理實(shí)一體化教室,增加工位、更新設備,備足耗材。
2、創(chuàng )建數字化校園平臺,構建專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫,實(shí)現教學(xué)資源與教學(xué)管理的信息化。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 4
一、指導思想:
以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標,認真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作,狠抓突破口,注重過(guò)程管理,認真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標任務(wù)》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著(zhù)教研共同體建設、教師發(fā)展等內容,努力搭建教師成長(cháng)平臺,為提升教師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┢放茖(zhuān)業(yè)
在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導下,協(xié)調品牌專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建辦公室、數控專(zhuān)業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項工作,對申報立項任務(wù)書(shū)進(jìn)行微調,制定學(xué)期創(chuàng )建工作計劃與創(chuàng )建行事歷,促進(jìn)數控品牌專(zhuān)業(yè)按計劃有條不紊開(kāi)展。
。ǘ┙處熍嘤
1.教師平臺培訓
嚴格把關(guān)平臺選課,繼續落實(shí)平臺選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。
2.校本培訓
持續推進(jìn)“一體化”教研共同體建設,將教師業(yè)務(wù)評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長(cháng)長(cháng)效機制,重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項目落實(shí)情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。
。ㄈ┙虒W(xué)常規管理
繼續實(shí)施電子備課及常規月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協(xié)助教務(wù)處做好校級技能達標測試;繼續實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進(jìn)管理實(shí)效性;繼續規范學(xué)生摘記本的`使用,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
。ㄋ模┙炭蒲泄ぷ
1.加強教研組團隊建設,充分發(fā)揮骨干梯隊的作用,幫助青年教師提高自身素質(zhì),更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動(dòng);
2.繼續開(kāi)展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng),深入課堂,積極研究教學(xué)方法,及時(shí)總結經(jīng)驗,提升教師教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性;
3.以課題研究與課程開(kāi)發(fā)為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;
4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區)的教學(xué)、教研交流,取長(cháng)補短、共同成長(cháng)。
5.以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評建為契機,促進(jìn)各教研組有序發(fā)展。
。ㄎ澹┢渌
不斷推進(jìn)兩校區教科研制度融合,并在實(shí)踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動(dòng),做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 5
20xx屆機電一體化專(zhuān)業(yè)共有學(xué)生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對以上班情,為了確保學(xué)生們在職中能全面、健康的發(fā)展,特制定以下計劃:
一、全面發(fā)展,德育優(yōu)先
“德”是人立世之根本。來(lái)職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習成績(jì)較差,據我觀(guān)察,大部分學(xué)生的本質(zhì)還是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平時(shí)是我教學(xué)中,我應堅持將德育教育貫穿其中,如:利用開(kāi)主題班會(huì )、演講比賽等活動(dòng)以培養和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓勵大家到圖書(shū)館借閱有益的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報,在鍛煉自己寫(xiě)作能力的同時(shí)也能讓其他的學(xué)生從其中受益?傊,最終目的是將大家培養成熱愛(ài)祖國、有良好品質(zhì)、對人民對社會(huì )有用之才。
發(fā)展智力,實(shí)踐第一,毋庸諱言,來(lái)職中上學(xué)的大部分學(xué)生的學(xué)習都很差,底子薄、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,對于課本知識的興趣很差,但我通過(guò)對實(shí)訓課的觀(guān)察后發(fā)現:大部分學(xué)生對技能訓練的興趣很濃,注意力很集中,所以,我覺(jué)得有必要因材施教,在理論知識這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學(xué)生樂(lè )著(zhù)學(xué),又能鍛煉學(xué)生的的動(dòng)手能力,提高技能水平,同時(shí)也突出了職中的辦學(xué)特色。
三、健康成長(cháng),身體是關(guān)鍵
毛主席在上學(xué)的時(shí)候寫(xiě)過(guò)一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進(jìn)行必要的體育鍛煉對于身體的.好處。我們的學(xué)生現在正處于發(fā)育階段,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的身體健康,還有利于其心理健康,若是在某一個(gè)體育活動(dòng)中能獲得別人的認可,還能讓他有一定的成就感,為此,在本學(xué)期我準備利用課余時(shí)間在班內開(kāi)展一系列體育活動(dòng),如:乒乓球比賽、三人籃球賽等,鼓勵大家多多參與。
四、養成好的習慣,細節決定成敗
講衛生不僅指做好個(gè)人的衛生,還要做好教室、清潔區和宿舍的衛生,在班上開(kāi)展衛生知識講座,為了衛生模范班和衛生宿舍的榮譽(yù),鼓勵大家講衛生,在每周的衛生大掃除,全班動(dòng)員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區和宿舍,努力為大家營(yíng)造一個(gè)清潔、衛生、健康的學(xué)習和休息的環(huán)境。
五、班級管理的好壞,關(guān)鍵在于是否有一個(gè)得力的班干部隊伍
學(xué)生管理學(xué)生能起到事半功倍的效果,同時(shí)也能鍛煉班干部。為班干部樹(shù)立威信,下放一定的權力,鼓勵班干部要管理好班級;讓學(xué)生們監督班干部,我公布了我所有的聯(lián)系方式,鼓勵學(xué)生向我反映班干部的缺點(diǎn),若有促使其改正,更好的發(fā)揮班干部的作用。
班主任工作是一項事情繁瑣卻又責任重大的工作,除了在平時(shí)的管理工作中積累經(jīng)驗外,我還要積極的、虛心的向有經(jīng)驗的班主任取經(jīng),通過(guò)“拿來(lái)棗消化棗創(chuàng )新”這條途徑,更好、更快的提高自己的管理水平,為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 6
一、指導思想
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實(shí)上級部門(mén)對職業(yè)教育工作的總體部署,根據上級文件精神,執行“強化技能訓練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng )省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)、揚長(cháng)補短意識,促規范、求創(chuàng )新、達實(shí)效。
二、主要工作
以課程改革為中心,著(zhù)力抓常規教學(xué)管理,課程建設、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價(jià)等。
。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)部管理,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革
1.充分利用專(zhuān)業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調動(dòng)教師工作積極性,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性,教務(wù)處進(jìn)行指導和監督,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展。
2.利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開(kāi)發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開(kāi)發(fā)校本教材,撰寫(xiě)課改案例,開(kāi)展課改特色校級公開(kāi)課活動(dòng),形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。
4.有條件的.專(zhuān)業(yè)積極探索現代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價(jià)。
。ǘ┘寄艽筚惓B(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度
1.全面提高技能教學(xué)水平,加強實(shí)訓室建設和實(shí)訓課教學(xué)管理,貫徹“技能訓練為中心”的教學(xué)指導思想。
2.定期開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)校級技能大賽,積極備戰省市各級技能比賽,努力提升大賽成績(jì),為技能教學(xué)打品牌。
。ㄈ┨嵘虒W(xué)質(zhì)量
1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線(xiàn)率,增強我校招生吸引力。
2.注重研討交流,加強培養師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。
3.強化高考目標考核,完善導向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。
。ㄋ模⿴熧Y培訓常態(tài)化
1.做好培訓方案,滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養工程。
3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設促進(jìn)教師成長(cháng)。強化學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)部建設規范性與引領(lǐng)性。
。ㄎ澹┐龠M(jìn)教師整體科研水平
加大課改力度,進(jìn)行教法學(xué)法探究,組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動(dòng)等,整體促進(jìn)教師整體教研水平。
。┰鷮(shí)抓好教學(xué)常規
加大巡查力度,加大獎懲力度,進(jìn)一步規范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學(xué)評價(jià)等常規教學(xué)工作。規范實(shí)訓課教學(xué)工作,進(jìn)一步健全實(shí)習實(shí)訓管理制度。各專(zhuān)業(yè)學(xué)部以實(shí)訓教學(xué)計劃為綱,規范學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓課教學(xué),全面提高實(shí)訓課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進(jìn)技能提高。繼續抓好實(shí)習生的實(shí)習工作。
。ㄆ撸┳龊媒虒W(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 7
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,作為xx一班的班主任,我感到十分的驕傲。通過(guò)上學(xué)期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級在新學(xué)期展現出新的面貌,我特制定以下工作計劃:
一、指導思想:
對于xx一班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。
二、奮斗目標:
xx一班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗班!而對于學(xué)生本人來(lái)講,既要到達一個(gè)標準的中學(xué)生的'形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有潛質(zhì);有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。
三、具體措施:
。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位職責制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。
2、實(shí)施班級常規:
為了約束一部分學(xué)生,為自我管理樹(shù)立一個(gè)良好的后盾,我會(huì )制定詳細的一天、一周、一個(gè)月的班級常規,把事情具體化、細化,更容易操作,班干部容易管理,學(xué)生的情況也容易量化,為以后的工作打下基礎。
嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報,資料密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:
除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另一方面也增強了學(xué)生的群眾主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的潛質(zhì)。
。ǘ⿲W(xué)習方面:
在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:
1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天早上按班規看書(shū)。
3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。
。ㄈ┓纸M協(xié)作制:
衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動(dòng)小組4人,負責班級各項群眾活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的群眾活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì )小組4人,負責每要舉行的主題班會(huì ),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。
。ㄋ模┟恳惶熳允。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)反省。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 8
一、工作思路
依據學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3.落實(shí)校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。
4.結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內容
。1)堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范,是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎,教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。
備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范,批改及時(shí)、準確,數量恰當適中。
2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強監督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F有的現代化教育技術(shù)設備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習,以提高課堂教學(xué)效率。
。2)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的'當務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
1、以教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規范課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待,教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研,做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。
。3)搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)
加強教師培訓,突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標準精神,積極推進(jìn)課程改革,依據學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng),鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規教學(xué)的基礎上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續學(xué)習新教材,新課標,并做好學(xué)習記錄。
3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
。4)結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內容豐富。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 9
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
一、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的'方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
二、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
三、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
四、教學(xué)常規:
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
五、學(xué)期工作目標:
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運用語(yǔ)文知識解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續學(xué)習語(yǔ)文打下良好的基礎。培養一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
1、開(kāi)展項目、課程研究,并將研究成果寫(xiě)成論文;
2、引導教師善于總結教學(xué)經(jīng)驗,積極探討教學(xué)方法、課程改革、精品課程建設等問(wèn)題,寫(xiě)成論文供交流;
3、繼續開(kāi)展已立項課題的研究;
4、每位老師每年至少寫(xiě)一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評選。
5、加強教研室建設,發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,將教改任務(wù)落到實(shí)處。
6、制定《xx學(xué)校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動(dòng),加大對教師教科研工作的支持力度,保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。
7、加強周三下午教研活動(dòng)的組織。
六、抓好常規教學(xué)管理工作,保證教學(xué)工作井然有序
1.做好教材征定和發(fā)放工作。
2.做好排課工作。加強晚自習管理。
3.做好備課工作,精心組織課堂教學(xué)。
4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規為要求,校領(lǐng)導及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué)。
5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。
6.重點(diǎn)抓好以下幾項常規工作。
(1)加強教學(xué)秩序管理。嚴格學(xué)生上課考勤制度,堅持教師“晚自習跟班輔導制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點(diǎn)工作抓緊抓好,融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節中,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴重擾亂課堂秩序的現象從根本上有一個(gè)大的轉變,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉。
(2)每學(xué)期,召開(kāi)教師代表會(huì )議和學(xué)生干部會(huì )議,查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。
(3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。
(4)強化實(shí)訓教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
七、科學(xué)謀劃,為創(chuàng )建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準備工作
創(chuàng )新工作思路,及早動(dòng)手,啟動(dòng)省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設,要按照學(xué)校有關(guān)要求,積極啟動(dòng)省級示范性中職校創(chuàng )建工作,完成學(xué)校安排的各項創(chuàng )建工作任務(wù)。
八、認真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務(wù)
1.文體工作
(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施。
(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動(dòng)會(huì )體育活動(dòng)的籌備和組織工作。
(3)抓好校內各項競賽活動(dòng)的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
2.加強教學(xué)安全管理工作。
認真落實(shí)學(xué)!吨伟补芾砟繕素熑沃啤,加強課堂內、外及實(shí)訓課教學(xué)管理,落實(shí)管理人員職責,確保教務(wù)系統工作順暢、高效、安全。
3.其他工作
(1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。
(2)搞好計算機應用能力考試和英語(yǔ)應能力考試報名及培訓工作。
(3)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳、報名、復習、送考工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 10
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神和《中職學(xué)校德育大綱》要求,針對我校學(xué)生實(shí)際情況,繼續強化基礎德育工作項目,以學(xué)生職業(yè)素養的提升為核心,充分挖掘我校的校本德育資源,努力培養學(xué)生良好的行為習慣;切實(shí)加強學(xué)生思想道德教育和日常行為教育。有計劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育和生命教育,把推進(jìn)“四品八德”工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升德育工作的育人質(zhì)量。
近年來(lái)學(xué)校德育工作得失的基礎上,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),從學(xué),F狀著(zhù)眼,以改革的方式不斷修正和完善學(xué)校德育機制與德育措施,狠抓德育常規,夯實(shí)德育基礎,力求德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作要點(diǎn):
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1.抓好德育干部隊伍建設,發(fā)揮德育干部在整個(gè)學(xué)校德育工作中的核心作用。堅持每?jì)芍芤淮蔚?德育領(lǐng)導小組成員碰頭會(huì ),群策群力,主動(dòng)研究,積極探索學(xué)生工作的新思路。爭取機會(huì )組織德育干部外出參觀(guān)、交流、學(xué)習,不斷提高德育干部的業(yè)務(wù)能力。
2.抓好班主任隊伍建設。
。1).充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的骨干作用。
。2).加強年輕班主任,尤其是新班主任的培訓、培養。
。3).抓好班主任常規工作,認真貫徹執行《班主任考核細則》。強化班級對每個(gè)學(xué)生日常行為表現的記錄,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育。
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1.組織18級新生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》,使之真正成為指導與規范學(xué)生日常行為習慣的基本準則;開(kāi)展新生入學(xué)教育和常規教育管理督查活動(dòng),幫助學(xué)生養成良好行為習慣。組織新生軍訓,按軍訓方案認真完成軍訓任務(wù)。
2.嚴格作息制度,規范請假手續,加強對遲到、早退、曠課學(xué)生的教育管理;加強門(mén)衛管理,強化出門(mén)審批制度,對學(xué)生出門(mén)購物、就醫要仔細甄別,嚴格控制;要求學(xué)生在校期間統一穿校服,努力培養學(xué)生在校佩戴胸卡、上學(xué)背書(shū)包等良好習慣。
3.嚴格執行《學(xué)生手機校園使用規定》,引導學(xué)生規范使用移動(dòng)通訊工具和電子娛樂(lè )產(chǎn)品,做好學(xué)生手機在規定時(shí)間內的收繳工作,加大對在校學(xué)生違規使用手機及手機亂充電現象的整治力度。
4.大力加強對寄宿生的教育管理,確保寄宿秩序和學(xué)生在校人身安全。加強宿舍文化建設,開(kāi)展爭創(chuàng )“最美寢室”活動(dòng)。
5.加強家校聯(lián)系,堅決杜絕學(xué)生與校外不良青年的交往,避免學(xué)生染上社會(huì )不良習氣。
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認真貫徹落實(shí)新版《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,傳承和發(fā)揚中華民族的傳統禮儀文化,從小處著(zhù)眼,從學(xué)生身邊抓起,對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習慣養成教育,提高養成教育的實(shí)效性,健全班級各項常規工作負責制。繼續抓好“常規評比”,加強檢查、督促,將學(xué)生會(huì )常規檢查和突機檢查有機結合,培養學(xué)生文明行為,積極做好各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生評比表彰工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃 11
本學(xué)期,我繼續擔任09幼教6班的班主任工作。通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項班主任工作,我對班級的整體情況和學(xué)生信息有了深入而具體的了解。在接下來(lái)的一學(xué)期當中,我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì )集中在“加強行為規范教育”和“緊抓各科學(xué)習成績(jì)”三個(gè)方面。本學(xué)的工作計劃具體如下。
一、加強行為規范教育
對于中職生而言,行為規范教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規的嚴格要求更是不容松懈。本學(xué)期,我力求將行為規范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結合2010上海世博會(huì )的良好契機,力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,懂禮貌,積極向上,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。
1、日常行規
上學(xué)期,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來(lái)評定學(xué)生的德育學(xué)分,并在每一階段設立了相應的等級。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,取得了一定的效果,尤其是突現在黑板報方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過(guò)積極合理的競爭,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但在一些個(gè)人問(wèn)題如頭發(fā)劉海過(guò)長(cháng)等,并沒(méi)有體現出嚴格的.約束作用。因此,在本學(xué)期初,我召開(kāi)了班委會(huì )會(huì )議,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個(gè)人管理制”相結合的方式,并正在具體的逐步實(shí)行當中。
2、教室衛生
雖然上學(xué)期我班的教室衛生在日常的評分中的成績(jì)尚可,但總感覺(jué)不那么的明亮整潔。在這點(diǎn)上,我和班級的勞動(dòng)委員一起找原因,并對其他班級進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。發(fā)現問(wèn)題的集中在學(xué)生的責任意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負責的項目進(jìn)行清潔,對其他地方的不干凈視而不見(jiàn)。對此,除了加強對學(xué)生責任意識的教育之外,我和勞動(dòng)委員也制定出來(lái)一系列的明細,包括以往比較忽視的飲水機,大屏幕,投影儀等地方的清潔。
3. 晚自習
晚自習一直是班級管理工作的薄弱環(huán)節。因為要實(shí)現學(xué)生完全的自主管理不但需要嚴格而有效的班級制度,也需要學(xué)生自覺(jué)性和班干部的管理能力。在上學(xué)期期末,正是因為在這個(gè)環(huán)節上的疏忽,帶來(lái)一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習繼續管理表,由紀律委員統一負責,具體項目包括“教室衛生”“學(xué)生紀律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時(shí)段點(diǎn)名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時(shí)候,做到規范的自我管理。
二、緊抓各科學(xué)習成績(jì)
與上學(xué)期相比,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語(yǔ)、計算機、成高的考證。雖然我班學(xué)生在成績(jì)上本不是整個(gè)年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,所以我們的目標在于使班級的41位同學(xué)都能通過(guò)考試。而我相信,通過(guò)上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習等時(shí)間,在班級中創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
總之,新學(xué)期意味著(zhù)新氣象,也意味著(zhù)新挑戰,我要認真擔負好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。
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