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幼兒教師第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-30 09:50:14 工作計劃 我要投稿

幼兒教師第二學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒教師第二學(xué)期工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師第二學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  幼兒教師第二學(xué)期工作計劃1

  新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。作為班級教師,我們深深地意識到,只有結合自身的特點(diǎn),不斷地學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗,才能更有效地開(kāi)展工作。

  一、情況分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養,孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè )意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習;在各種體育活動(dòng)及感統游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進(jìn)餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫自己的衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說(shuō)普通話(huà),主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F象都感興趣,求知欲強,能認識常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習種植易生長(cháng)的植物,如大蒜、大白菜等。

  孩子們對數的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫(huà)、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力、在社會(huì )性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛(ài)國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。

  通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強。

  4、挑食現象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個(gè)別指導,獲取家長(cháng)的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、家長(cháng)工作:

  本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長(cháng)工作,在育兒方面與家長(cháng)搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長(cháng)建議,幫助家長(cháng)理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(cháng)溝通、交談;與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。

  3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。

  4、組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。

  5、邀請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。

  三、保育工作

  幼兒健康安全教師才會(huì )快樂(lè ),所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jì),如何保證幼兒的健康成長(cháng),從以下幾方面開(kāi)展。

  1、繼續發(fā)揮生活老師的跟班作用,以“如何管理班級”為話(huà)題展示討論,重新調整生活老師的工作范圍(除了衛生,還要關(guān)注幼兒),以此形成一股合力,步調一致地提高我班的保育水平。

  2、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,重點(diǎn)抓好以下幾項:

 、訇P(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(cháng);用自幼兒保持班級衛生。

 、谝笥變憾脨(ài)惜玩具,學(xué)會(huì )自覺(jué)整理。

 、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心。

 、荛_(kāi)始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、葑⒅睾⒆拥男睦斫】到逃,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導,正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢的培養。

 、拗辣9茏约旱膶W(xué)習用具,每次用完學(xué)會(huì )清點(diǎn)。

  3、配合保健醫生做好衛生保健工作:

 、侔押贸繖z關(guān),在晨區活動(dòng)后進(jìn)行評價(jià)。

 、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節能及時(shí)地進(jìn)行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  4、密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育:

 、?lài)栏駡绦薪铀椭贫,防范于未然?/p>

 、诮(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

 、壅J真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識。

 、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

 、莞鶕邪嗵攸c(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  5、開(kāi)展豐富多彩的'戶(hù)外體育活動(dòng),提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  四、個(gè)人規劃

  除了做好本班的日常管理和教學(xué)等工作外,還要做好年紀組長(cháng)的本職工作,帶動(dòng)年紀組的其他老師組織好年級活動(dòng),每周五中午按時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)年級組會(huì )議,進(jìn)行集體備課,認真記錄,積極主動(dòng)發(fā)言并傾聽(tīng)別人的發(fā)言,整理好反思和調整策略,協(xié)調好每個(gè)活動(dòng)。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能,多讀書(shū),讀好書(shū),每月一篇閱讀分享。

  給實(shí)習老師做好榜樣,細心指導,耐心幫助,有問(wèn)必答,對實(shí)習老師的教學(xué)給予課前分析,課后總結,幫助其提升教學(xué)技能。認真完成園長(cháng)交給的任務(wù),作為一個(gè)老師,在自己的崗位上要保持優(yōu)點(diǎn),補足不足之處,嚴格要求自己,不斷進(jìn)步。

  幼兒教師第二學(xué)期工作計劃2

  我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格聽(tīng)教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,還會(huì )開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定20xx年個(gè)人工作計劃。

  一、教育教學(xué)工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日;顒(dòng)常規,培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活,學(xué)習,游戲的氛圍。

  1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人交談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。

  2、開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),讓幼兒多動(dòng)腦,探索問(wèn)題,發(fā)現積累有用經(jīng)驗,培養幼兒保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)、植物的情感。

  3、多開(kāi)展一些游藝活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。抓晨間鍛煉,充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。

  4、繼續抓好戶(hù)外活動(dòng),提高每日兩小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶(hù)外活動(dòng)的同時(shí),提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后桌面,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí),讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時(shí)時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生,整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的事情自己做,提高自理能力。

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛(ài)、和睦相處。

  4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長(cháng)。

  教育幼兒愛(ài)清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、利用接送機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(cháng)聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現。定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關(guān)資料,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

  五、自身提高方面

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心請教。積極參加教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續教育培訓。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

  幼兒教師第二學(xué)期工作計劃3

  我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的,所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

  經(jīng)過(guò)一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

  1、幼兒常規有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;

  2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

  3、個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

  4、幼兒自我表現意識需加強。

  本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據制訂班務(wù)計劃如下。

  一、教育工作

  語(yǔ)言

  1、繼續培養幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能,使幼兒學(xué)會(huì )樂(lè )于并善于傾聽(tīng)。

  2、激發(fā)幼兒對口語(yǔ)表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達。

  3、繼續了解圖書(shū)的基本構成,養成愛(ài)護圖書(shū)的習慣,能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構成的關(guān)系。

  4、繼續培養幼兒樂(lè )意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)、講故事,聲音響亮。

  藝術(shù)

  1、通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè )欣賞,培養幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。

  2、通過(guò)集體音樂(lè )活動(dòng)中的自我表達和人際溝通、協(xié)調,引導幼兒體驗音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣,培養幼兒健全和諧的人格。

  3、能夠形成一些初步的音樂(lè )舞蹈概念,知道如何從音樂(lè )、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

  4、引導幼兒繼續學(xué)習多種繪畫(huà)的基本技能和方法,形成良好的繪畫(huà)習慣,體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  5、引導幼兒大膽運用線(xiàn)條、形狀、色彩、構圖初步進(jìn)行創(chuàng )造性的表現,培養其繪畫(huà)創(chuàng )造能力和創(chuàng )造意識。

  6、幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調能力,幫助幼兒體驗手工活動(dòng)的快樂(lè ),培養他們對手工制作的興趣。

  科學(xué)

  1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學(xué)活動(dòng)。

  2、觀(guān)察、比較判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量觀(guān)念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問(wèn)題,學(xué)習新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

  3、能聽(tīng)清楚老師的話(huà),按要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習按照要求檢查自己的活動(dòng)。

  4、能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),學(xué)習講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結果。

  5、幫助幼兒學(xué)會(huì )綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀(guān)察力,并學(xué)會(huì )用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現,與同伴、老師交流。

  6、培養幼兒關(guān)心、愛(ài)護植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

  7、激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。

  8、保證幼兒能專(zhuān)心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

  9、健康引導幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。

  10、培養幼兒樂(lè )意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。

  11、繼續學(xué)習避開(kāi)危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  12、能按節奏上下肢協(xié)調地走、跑,能聽(tīng)信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑。

  13、能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;能聽(tīng)信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。

  社會(huì )

  1、關(guān)心周?chē)耐楹统扇,?ài)親人和長(cháng)輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

  2、了解自己的興趣和愿望,學(xué)會(huì )大膽、有效地表達自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng )造力。

  3、繼續學(xué)習與同伴友好交往與合作,學(xué)習如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì )謙讓和分享。

  4、了解并能餞行活動(dòng)規則和初步的社會(huì )生活規則。

  二、保育工作

  1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

  2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。

  3、做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持教室空氣流通。

  4、繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。

  三、家長(cháng)工作

  1、保證與家長(cháng)經(jīng)常溝通,向家長(cháng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)。

  2、請家長(cháng)協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來(lái)園時(shí)間。

  四、環(huán)境布置

  1、墻面環(huán)境更新。

  2、更新家園之窗。

  3、創(chuàng )設與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。

  以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,希望通過(guò)實(shí)施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長(cháng)。

  幼兒教師第二學(xué)期工作計劃4

  自從201x年9月到聞首幼兒園工作至今以來(lái),我以在此上班半年了。在這半年的工作與學(xué)習之中,我不斷的學(xué)習進(jìn)步,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。特別是對我班的孩子是個(gè)混齡加全托的特殊班級有了更好的認識。

  “課程改革就是教師發(fā)展,沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革”—這課改前沿的名言警示著(zhù)我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習、終身學(xué)習”的實(shí)踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時(shí)代的發(fā)展。本學(xué)期我和徐老師一起擔任全托一班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學(xué)習了本園發(fā)展規劃和各部門(mén)本年度的工作計劃后,結合本人實(shí)際,作了以下計劃。

  一、個(gè)性修養

  提升個(gè)人修養,做有品味的教師。培養自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養,“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)和對學(xué)生、家長(cháng)的責任感,培育祖國的花朵。

  二、個(gè)人風(fēng)格

  好學(xué)上進(jìn),團結協(xié)作,不計得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  三、三年具體成長(cháng)目標

  1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。

 。1)平時(shí)“樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

 。2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

  2、做一名快樂(lè )的受孩子歡迎的班主任老師。

 。1)更系統地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規活動(dòng)。

 。2)向有經(jīng)驗的長(cháng)者學(xué)習好的管理經(jīng)驗和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才。

  3、不斷提高專(zhuān)業(yè)操作技能。

 。1)設計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料。

 。2)利用自學(xué)和培訓等形式學(xué)習及提高現代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節目表演或平時(shí)活動(dòng)”影像資料;又如:學(xué)習電腦課件的制作與運用;還如:設計制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)資料為教學(xué)服務(wù)。

  4、總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭做到:

  堅持教學(xué)相長(cháng),在師生交往中發(fā)展自己;

  反思教學(xué)實(shí)際,在總結經(jīng)驗中提升自己;

  學(xué)習教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;

  投身教育實(shí)踐,在把握規律中追求卓越。

  四、增進(jìn)家園聯(lián)系

  作為班級教育小組的一員,本學(xué)期我要加強與家長(cháng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(cháng),主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,積極與家長(cháng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(cháng)和老師間的關(guān)系。

  我會(huì )不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

  幼兒教師第二學(xué)期工作計劃5

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應,感謝領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助下,我很快融入這個(gè)大家庭中。新的學(xué)期開(kāi)始了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開(kāi)始。特制訂計劃如下:

  一、教育教學(xué)

  1、從提高活動(dòng)質(zhì)量入手,做到認真備好每一節課,用心上好每一節課,對小班孩子的年齡特點(diǎn),選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動(dòng),從不同方面共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。認真觀(guān)察孩子的各項活動(dòng),做到及時(shí)整理和分析觀(guān)察記錄,制定個(gè)人工作周計劃表。

  2、利用業(yè)余時(shí)間彈熟練教參書(shū)上的所有歌曲,練會(huì )一首曲子《小天鵝》。

  3、做好晨檢環(huán)節工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結果,以及家長(cháng)交代的注意事項。家長(cháng)的事無(wú)大小,認真執行。

  二、環(huán)境創(chuàng )設

  隨著(zhù)教育改革的深入,我們越來(lái)越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區域活動(dòng)材料,版面創(chuàng )設、幼兒作品的展示。為幼兒提供開(kāi)放性的活動(dòng)材料,加強幼兒區域活動(dòng)得開(kāi)展和指導。

  三、衛生保健工作

  衛生保健工作要給幼兒一個(gè)安全清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進(jìn)行消毒,加強對幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護和自我服務(wù)能力,減少意外傷害,積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),預防疾病的發(fā)生。

  四、家長(cháng)工作

  密切與家長(cháng)的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學(xué)時(shí)間,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)和發(fā)展情況向家長(cháng)反饋,對個(gè)別特殊的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并進(jìn)行特殊照顧,向家長(cháng)推薦育兒好書(shū)《特別狠心特別愛(ài)》,讓家長(cháng)從中汲取教育經(jīng)驗,讓孩子終生受益。

  五、個(gè)人成長(cháng)方面

  不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,認真閱讀《教師心理素質(zhì)培養》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準解讀》等好書(shū),堅持每天晚上飯后看書(shū)半小時(shí),寫(xiě)好反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。積極撰寫(xiě)博客,在保證數量的基礎上,提高博客質(zhì)量。強化新的教育觀(guān)念,在尊重、理解孩子的同時(shí),用一顆愛(ài)心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。

  二月份

  1、練習教參書(shū)上的歌曲。

  2、看書(shū)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》第一部分,怎樣理解《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。

  3、通過(guò)宣傳欄向家長(cháng)推薦好書(shū)《特別狠心特別愛(ài)》,交流。

  4、利用接送孩子時(shí)間與家長(cháng)談話(huà)交流,每周3名。

  5、培養幼兒常規訓練(上課、排隊、喝水、如廁)。

  三月份

  1、練習完成教參書(shū)上的所有歌曲。

  2、讀書(shū)《3—6歲指南兒童學(xué)習與發(fā)展指南》第二部分,怎樣實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。

  3、三八節主題活動(dòng),學(xué)習古詩(shī)《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  4、植樹(shù)節活動(dòng),植樹(shù)的好處,教育幼兒保護地球意識。

  5、學(xué)習古詩(shī)《詠柳》。

  四月份

  1、熟悉鞏固教參書(shū)上的歌曲。

  2、讀書(shū)《第56好教室的奇跡》,看到一半的內容。

  3、開(kāi)展清明節活動(dòng),學(xué)習古詩(shī)《清明》。

  4、良好習慣的培養,整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強自我服務(wù)意識。

  五月份

  1、練習鋼琴曲《小天鵝》。

  2、讀書(shū)《第56號教室的奇跡》,寫(xiě)好反思,把所學(xué)經(jīng)驗運用到工作中去。

  3、“五一“節活動(dòng),學(xué)習歌曲《勞動(dòng)最光榮》,教育幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  4、“六一“節準備活動(dòng),排練六一節目。

  六月份

  1、讀書(shū)《教師心里素質(zhì)培養》。

  2、開(kāi)展“歡度六一“節活動(dòng)。

  3、端午節主題活動(dòng),讓幼兒了解端午節的習俗及民間文化。區域投放相應的材料。

  4、學(xué)習古詩(shī)《憫農》,教育幼兒把飯吃干凈,愛(ài)惜糧食。

  七月份

  1、讀書(shū)《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準解讀》。

  2、幼兒古詩(shī)展示,評比古詩(shī)大王。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  4、安全教育,滲透一日生活中。

  5、自我評價(jià)計劃完成情況。

  6、工作總結。

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