關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期工作計劃匯編8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
堅持以創(chuàng )建“和諧、和順、和美”校園為指導,以辦人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。堅持教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著(zhù)力推進(jìn)教育創(chuàng )新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規范,開(kāi)全課程,上足課時(shí),控制學(xué)生在校時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規,學(xué)生過(guò)重負擔逐步減輕。積極創(chuàng )建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。加強規范化學(xué)校建設。通過(guò)抓資金投入,設施配備,環(huán)境建設,文化建設,檔案建設,促進(jìn)學(xué)校教育思想現代化、辦學(xué)條件標準化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規范化。
2 、深化內部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育。
4、做到教育教學(xué)常規管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊伍建設:①、行政干部首先要樹(shù)立責任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強校委會(huì )的自身建設,提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展以學(xué)現代教育理論、比職業(yè)技能訓練、創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閮热莸摹皩W(xué)、比、創(chuàng )”活動(dòng),形成認真學(xué)習、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻、爭先創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚“三高”(高標準、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠實(shí)人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設成一支團結合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。②、以師德行風(fēng)建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹(shù)形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(cháng),學(xué)會(huì )換位思考,不斷研究?jì)?yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說(shuō)有利于團結的話(huà),做有利于團結的事,進(jìn)一步樹(shù)立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的順利進(jìn)行。
2、教育教學(xué)工作①、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)功課,教師要嚴格執行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的開(kāi)設與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規,學(xué)生過(guò)重負擔逐步減輕。積極創(chuàng )建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,突出抓好特長(cháng)生的培養,教師要精心組織輔導、訓練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實(shí)。②、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時(shí)齊全,內容詳實(shí),有規范而完整的格式內容。教導處采用定期檢查和不定期抽查相結合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標要明確、容量要飽滿(mǎn)、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉(知識與技能,過(guò)程與方法,情感與態(tài)度),課內外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習品質(zhì)培養和課堂常規的養成;有效聽(tīng)課,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。每次參加教研活動(dòng)要積極參與評課,有書(shū)面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)規范、工整、卷面整潔、糾正及時(shí)。③、加強教育質(zhì)量意識。堅持指導、監控相結合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續做好期中與期末的學(xué)科調研外,還將加強其他學(xué)科的校內調研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監測、學(xué)科競賽等活動(dòng)為載體,加強操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成績(jì),要在原有的基礎上來(lái)一個(gè)大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續完善聯(lián)考制度。④、加強科研常規管理。組織教師學(xué)習教科研理論知識,加強課題研究的過(guò)程管理。繼續完善聯(lián)片教研活動(dòng),力求在原有的基礎上創(chuàng )新,開(kāi)課與講座相結合,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教師要積極撰寫(xiě)論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見(jiàn)教導處教研計劃)⑤開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),打造學(xué)習型校園。繼續以讀書(shū)活動(dòng)為載體,辦好創(chuàng )建“書(shū)香班級”活動(dòng)。認真組織和引導全校師生讀書(shū)學(xué)習,努力為師生營(yíng)造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎。按照學(xué)校的創(chuàng )建“書(shū)香班級”實(shí)施方案每個(gè)班級根據實(shí)際制定出讀書(shū)方案。對表現突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。
3、德育工作加強改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施素質(zhì)教育的首位來(lái)抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學(xué)校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開(kāi)展好愛(ài)國教育、集體主義教育和社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的愛(ài)國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。搞好法制教育,增強學(xué)生的法制觀(guān)念和遵紀守法意識。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以面向全體學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念,落實(shí)“綠色指標”要求,樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展,提高教育管理和決策的科學(xué)化水平。積極弘揚學(xué)!扒跇恪本,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦老百姓心目中的“家門(mén)口的好學(xué)!。
二、工作目標
1.加強隊伍建設,弘揚勤樸精神。
2.創(chuàng )新德育工作,追求德育實(shí)效。
3.落實(shí)綠色指標,深化教學(xué)改革。
4.依托項目研究,提升專(zhuān)業(yè)素養。
5. 開(kāi)發(fā)校本課程,提高綜合素質(zhì)。
6.抓好安全工作,建設平安校園。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┖霌P勤樸精神,打造優(yōu)質(zhì)師資。
1.建設服務(wù)型的領(lǐng)導班子。學(xué)校干部要嚴以律己,以身作則,認真執行學(xué)校有關(guān)制度,自覺(jué)接受廣大師生的監督,牢固樹(shù)立管理即服務(wù)的理念,進(jìn)一步增強大局意識、服務(wù)意識,切實(shí)提高工作效率,為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“六個(gè)能”:關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師,關(guān)注薄弱學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能負責、能協(xié)調、能服務(wù)、能守紀、能學(xué)習。
2.建設責任型的班主任隊伍。班主任要從愛(ài)生入手,以感情贏(yíng)得教育,以責任求得效果。認真上好每天的午會(huì )課,組織開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。加強特殊學(xué)生的教育轉化工作,加強學(xué)生的心理健康教育,加強安全防范教育。繼續落實(shí)班主任例會(huì )制度,總結經(jīng)驗,研討問(wèn)題,落實(shí)整改措施。本學(xué)期要繼續開(kāi)展青年班主任專(zhuān)題培訓活動(dòng),為我校的青年班主任搭建成長(cháng)平臺,切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)化水準,打造“勤于教學(xué)、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開(kāi)展優(yōu)秀班主任的評比活動(dòng)。
3.建設學(xué)習型的教師隊伍。確立終身學(xué)習的理念,積極鼓勵教師學(xué)歷提升和參加各種學(xué)習、培訓。以勤樸工作坊為平臺,建立學(xué)習共同體。繼續開(kāi)展“走近校史”學(xué)習活動(dòng),繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì),并開(kāi)展優(yōu)秀校史解說(shuō)詞、解說(shuō)員等評選活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)年度“勤樸之星”評選,樹(shù)立典型,增強教師的認同感、責任感、使命感,促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”等多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作,通過(guò)學(xué)習培訓、課堂觀(guān)摩、專(zhuān)題講座、問(wèn)卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動(dòng),引導教師自覺(jué)地走進(jìn)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長(cháng)最優(yōu)化路徑。引導教師進(jìn)一步走近名師,開(kāi)展與名師對話(huà)、拜師學(xué)藝等活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)能力,努力培養出大批的區級名優(yōu)教師。
。ǘ﹦(chuàng )新德育工作,追求德育實(shí)效。
1.抓好日常行為規范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規范教育,細化學(xué)生常規要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手,增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識等。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將常規內化為自覺(jué)的行為習慣。
2.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。繼續圍繞“勤于學(xué)習、樸以做事”的主題開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中,傳承百年朱小精神。通過(guò)涉臺教育、民族傳統節日教育、社會(huì )實(shí)踐等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀守法、責任意識等。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),完善推薦閱讀書(shū)單,豐富班級書(shū)架,展示讀書(shū)成果。
3. 加強校外德育陣地建設。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導游團”活動(dòng)和“哈樂(lè )﹒水”活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如:到百果園半日活動(dòng)、上海跑馬地、Xx消防隊等地方開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)等。將這些實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行規劃與整理,開(kāi)發(fā)校本課程。讓學(xué)生有更多的機會(huì )接觸社會(huì )和自然,接觸書(shū)本上學(xué)不到的知識,提高社會(huì )適應性。
4.注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動(dòng)、班級工作中,都應該注重對學(xué)生心理健康的教育。,創(chuàng )設條件舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質(zhì)。開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導,通過(guò)學(xué)校的各種途徑,對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導,幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會(huì )作用,辦好家長(cháng)學(xué)校,繼續做好家長(cháng)參與學(xué)校教育教學(xué)的管理工作。做到家委會(huì )工作計劃落實(shí)、內容落實(shí),各項資料齊全。充分利用現代社會(huì )交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學(xué)會(huì )教育管理分會(huì )“十二五”教育科研規劃課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展與隊伍建設研究》之子課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑研究》的結題工作,在總結中不斷改進(jìn)完善班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑。德育處可組織和開(kāi)展德育論文和案例評選,積極總結和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區學(xué)校少先隊工作升等定級”為契機,進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊組織建設,夯實(shí)少先隊工作基礎,規范日常自主管理的流程,扎實(shí)開(kāi)展好少先隊各項常規活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊組織作用,運用激勵教育的思想和方法,引導學(xué)生自我管理、自我教育,讓少先隊真正走入兒童的內心世界,促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展。加強學(xué)生團隊工作管理和指導,健全少先隊干部培訓、監督、管理制度,整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設。
。ㄈ┞鋵(shí)綠色指標,深化教學(xué)改革。
1.嚴格執行課程計劃,抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類(lèi)課程,規范執行學(xué)校課程計劃,精心實(shí)施基礎型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。認真抓好校本課程的建設,組織教師開(kāi)發(fā)與設計體現校本特色和符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的校本課程,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)《船拳》等校本課程,做到研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內容落實(shí)、校本教材落實(shí)。進(jìn)一步完善現有校本課程的再度開(kāi)發(fā),并積極開(kāi)發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導向,推進(jìn)教學(xué)改革。要以“綠色指標”為導向,樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)。切實(shí)用“綠色指標”來(lái)規范教育教學(xué)行為,并且把“綠色指標”落實(shí)到教書(shū)育人的全過(guò)程。把“綠色指標”納入學(xué)校質(zhì)量保障體系,努力構建校本教育質(zhì)量評價(jià)體系。認真學(xué)習深入分析《Xx小學(xué)綠色指標學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》,研究我校存在的問(wèn)題,找準突破口。各學(xué)科分管領(lǐng)導要深入課堂,引導教師在課堂教學(xué)中傾聽(tīng)和了解學(xué)生,在教學(xué)活動(dòng)中要保護學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和探索精神,培養自信保護自尊;關(guān)注學(xué)生創(chuàng )新精神和素養的培養,形成獨立和批判的思維能力,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生差異,關(guān)心學(xué)習困難的學(xué)生,實(shí)現共同發(fā)展。加強各學(xué)科的質(zhì)量檢查,強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成,力爭讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步,讓每一位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。繼續開(kāi)展“勤于教書(shū) 樸以育人 勤于學(xué)習 樸以做事”教師教學(xué)系列活動(dòng),本學(xué)期教育主管室可組織開(kāi)展青年教師比武、見(jiàn)習教師匯報活動(dòng)、走近名師等活動(dòng),也可與團支部共同開(kāi)展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動(dòng),在實(shí)踐中傳承勤樸精神。
4.重視教研組建設。各教研組在期初制訂計劃時(shí)要確定好本組活動(dòng)主題,并圍繞主題開(kāi)展教研活動(dòng)。要充分凝聚集體力量,發(fā)揮集體智慧,形成一位教師上公開(kāi)課,全組教師出謀劃策;一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,全組共同商量探討;一個(gè)成功案例,全組學(xué)習推廣的良好風(fēng)氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時(shí)組員間多聽(tīng)隨堂課,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,提倡有效教研。
5. 抓好綜合學(xué)科工作。創(chuàng )造條件,促使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng )新能力等同步發(fā)展。繼續做好學(xué)校各社團工作,尤其要做強、做亮學(xué)校的特色社團,以進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活,強化學(xué)校的特色建設。繼續做好藝術(shù)特色學(xué)校和學(xué)生藝術(shù)社團的推進(jìn)工作,要保持優(yōu)勢,并作出新的發(fā)展。本學(xué)期可開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),全面提高素質(zhì)教育,豐富校園文化,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級各類(lèi)藝體科技類(lèi)大獎賽,提高學(xué)生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹(shù)愛(ài)心,轉觀(guān)念,以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續加強校際聯(lián)動(dòng)。圍繞學(xué)生學(xué)習、教師培養、課程建設及特色創(chuàng )建等積極開(kāi)展城鄉共同體活動(dòng),構建優(yōu)勢互補,資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學(xué)幫扶結對工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,提高勝利民辦小學(xué)辦學(xué)水平,進(jìn)一步縮小公民學(xué)校教育的差距,促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展。通過(guò)聽(tīng)課研討、專(zhuān)題講座等,為教師搭建平臺,促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)化水平的共同提高。通過(guò)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng),讓學(xué)生了解更多同齡人的學(xué)習和生活情況,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性,珍惜學(xué)習的機會(huì )。
。ㄋ模┳⒅亟逃蒲,提升學(xué)校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設,組織部分教師參加教育科研方法培訓,開(kāi)展教育科研校本培訓;依托科研員、教研員等有關(guān)專(zhuān)家的支持,嚴格執行立項課題的過(guò)程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù),并做好相關(guān)課題的過(guò)程管理以及結題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”的研究成果。
3. 推進(jìn)勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究,并開(kāi)展項目進(jìn)展匯報工作。
4. 作為課題共同體學(xué)校,在區教研室的引領(lǐng)下,與兄弟學(xué)校共同探索研究“學(xué)校文化建設”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
。ㄎ澹┘訌姾笄诒U,構建和諧校園。
1. 進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設。落實(shí)預算中的設施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設項目,增強校園的人文氣息,創(chuàng )設生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2.鞏固市“安全文明校園”創(chuàng )建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責任制,進(jìn)一步健全和完善規章制度,完善安全工作長(cháng)效管理機制,落實(shí)各項防范措施,消除各種不安全隱患,杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。
3.著(zhù)力推進(jìn)信息化建設。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺,促進(jìn)信息公開(kāi)化,資源共享化;I備建設學(xué)校電子化專(zhuān)用教室,積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)的現代化。本學(xué)期,將建設校區的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統,做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學(xué)校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理,堅決杜絕濫購、堆積、流失現象。學(xué)校將嚴格執行教育收費標準,注重對經(jīng)費的管理,不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專(zhuān)職管理員的培訓,提高網(wǎng)絡(luò )、實(shí)驗、器材、檔案等各專(zhuān)職管理員的責任意識和主動(dòng)服務(wù)能力。圖書(shū)室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執行上級部門(mén)及學(xué)校制定的規章制度,加強管理,提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺(jué)性,積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書(shū)、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設備使用與管理水平,尤其是新設備的使用和維護。
7. 嚴格按照學(xué)校安全、衛生等預案處置各類(lèi)突發(fā)事件。
8. 規范食堂財務(wù)管理,保證師生每天的餐食足量、衛生、營(yíng)養、可口。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期,學(xué)校與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學(xué)校安排召開(kāi)好安全主題班會(huì )?傊,學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預防和處理中的責任)
。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一,少先隊要結合傳統節日、紀念日,開(kāi)展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中,除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外,利用端午節、清明節等節日引導學(xué)生自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。第二,本學(xué)期要積極開(kāi)展八類(lèi)群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡(jiǎn)要。
。ㄈ⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室與學(xué)生成長(cháng)導航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期,認真總結前期知識經(jīng)驗,成立學(xué)校的心理咨詢(xún)室和學(xué)生成長(cháng)導航站并開(kāi)展工作,在理論普及、個(gè)別輔導中團體輔導等方面積極開(kāi)展工作,尤其要在心理咨詢(xún)行動(dòng)研究和學(xué)能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究,積極參加市區課題研究。嘗試開(kāi)展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
二、常規工作及措施
。ㄒ唬⿲W(xué)生常規、衛生的檢查與反饋,開(kāi)展好3月份常規強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規強化月,首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì ),要求班主任嚴格要求并積極引導學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中,3月份常規強化月中,重點(diǎn)在對學(xué)生樓內跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監督,要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ),從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規管理,重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現、環(huán)境衛生等方面進(jìn)行管理,抓好典型,樹(shù)立標兵。同時(shí)要抓好紀律、衛生督察隊員的培訓工作。
。ǘ┠昙増F體量化評比。(同評比以往學(xué)期)每月量化評比中,及時(shí)作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時(shí)推廣經(jīng)驗,對個(gè)別需要加強的班級采取個(gè)別交流的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,每月召開(kāi)班主任例會(huì )。學(xué)期中,制定出臺《班主任管理工作規范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么,使工作規范化,減輕班主任負擔。繼續加強班主任的理論建設,定期開(kāi)展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng),以敘事研究的方式,通過(guò)廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)的目的。本學(xué)期,繼續做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版,雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會(huì )等發(fā)到郵箱z。
。ㄋ模┯H子共成長(cháng)活動(dòng)按計劃授課。根據市區教育局關(guān)于家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求,認真開(kāi)課,積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢(xún)教研和培訓活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次(4課時(shí))。采取專(zhuān)家集中授課和班主任進(jìn)行班級授課想結合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫(xiě)的指導和授課后的總結工作,爭取授課取得家長(cháng)更廣泛的歡迎,同時(shí)有更多的教案參加上級評選,對在家長(cháng)學(xué)校授課中表現突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長(cháng)學(xué)校有關(guān)評選。
三、創(chuàng )新工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室暨學(xué)生成長(cháng)導航站成立并創(chuàng )新開(kāi)展工作
該工作以按照以下議程開(kāi)展:
1、成立階段(2月份)
。1)建立健全制度,硬件設施配備;
。2)吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢(xún)、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段(3月份)
。1)通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳,同時(shí)印發(fā)給家長(cháng)的一封信,向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,讓家長(cháng)知曉學(xué)校該工作的情況;
。2)開(kāi)展市區心理咨詢(xún)課題研究;
。3)開(kāi)展學(xué)生學(xué)能培訓的探索。
3、工作階段(3月份)在校內通過(guò)講座、宣傳欄進(jìn)行知識普及,同時(shí)接受家長(cháng)和學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。
4、作好過(guò)程資料的積累,并及時(shí)總結該工作。
附:每月活動(dòng)主題及主要工作
2、3月份----常規管理強化月
1、召開(kāi)班主任會(huì ),布置開(kāi)學(xué)常規管理事宜。
2、培訓督察學(xué)生,加強學(xué)生管理。
3、慶祝三八婦女節。
4、采集班級管理案例。
5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(cháng)導航站。
6、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都,做文明小公民
1、對3月份常規強化月進(jìn)行評比表彰。
2、召開(kāi)班主任會(huì )。
3、開(kāi)展風(fēng)箏節有關(guān)活動(dòng)。
4、八類(lèi)群體開(kāi)展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動(dòng)最光榮
1、召開(kāi)班主任會(huì )
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì )。
3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進(jìn)行總結評比。
2、期末總結表彰。
3、家長(cháng)學(xué)校第二次開(kāi)課。
4、期末家長(cháng)會(huì )。
5、放假典禮
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期總務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作部署,有計劃的開(kāi)展各項工作。堅持后勤服務(wù)于教育教學(xué)的宗旨強化后勤工作管理,嚴肅各項收費政策,推進(jìn)學(xué)校特色化建設。
一、加大后勤人員及食堂管理、確保師生滿(mǎn)意
1、本學(xué)期每月召開(kāi)一次后勤人員工作例會(huì ),每月對后勤人員進(jìn)行一次考核。在例會(huì )中小結當月在工作中的成績(jì)和存在的問(wèn)題,聽(tīng)取工作人員的建議和意見(jiàn),以便及時(shí)查缺補漏。
2、組織民主管理機制,每月組織部分教師和學(xué)生對工作人員和食堂的飲食情況進(jìn)行評價(jià),成績(jì)與當月的考核相結合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān),食堂大宗物質(zhì)必須實(shí)行定點(diǎn)采購,簽定合同,索正齊全。
4、建好食堂帳目,對食堂的經(jīng)營(yíng)情況一月一盤(pán)存,一月一扎帳,做到保本微利,保證學(xué)生得到實(shí)惠。
5、嚴格把好食品衛生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時(shí)對食堂的運行檢查發(fā)現違背操作程序及時(shí)提出改正,發(fā)現腐爛變質(zhì)過(guò)期等物質(zhì)一律銷(xiāo)毀,嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
二、加大寄宿制管理力度,確保學(xué)生在校安心、家長(cháng)在家放心
1、建立健全住讀生當案,即姓名、班級、家庭住址、家長(cháng)姓名及聯(lián)系方式等,繼續實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度,確保學(xué)生晚上外出、就寢紀律差、生病無(wú)人管的'現象發(fā)生。
2、不定時(shí)對學(xué)生寢室內務(wù)大檢查,一是幫助學(xué)生整理內務(wù),而是避免學(xué)生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續實(shí)行錢(qián)、票及貴重物品集中保管,避免學(xué)生財產(chǎn)丟失。長(cháng)期開(kāi)設“病號飯、零花錢(qián)”的做法,讓學(xué)生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學(xué)生提供戰事才藝的平臺,增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫(xiě)對聯(lián)等,讓學(xué)生感到小集體的溫暖,形成強烈的凝集力,齊心協(xié)力創(chuàng )文明寢室。
三、規范收費制度,加強學(xué)校財務(wù)管理
1、嚴格按上級文件精神收取規費,不多收、不另立項目收費,收一分錢(qián)就開(kāi)一分錢(qián)的票。
2、開(kāi)源節流,壓縮開(kāi)支,力爭把每一分錢(qián)用在刀忍上。本學(xué)期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學(xué)校食堂。
3、學(xué)校公物分散管理責任到人,學(xué)期結束時(shí)統一清查登記。力爭向專(zhuān)人集中保管過(guò)度,盡量減少損壞。
四、加強安全隱患排查,確保師生安全
1、一月一次組織部分教師對校園設施等進(jìn)行大檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除并做好記載,不定時(shí)對學(xué)校商店進(jìn)行檢查,杜絕有三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園。
2、合理添置設施,讓校園更規范。本學(xué)期將對樓梯過(guò)道及學(xué)生寢室安裝應急照明電路。
總務(wù)工作面廣事雜,必須齊抓共管。只有牢固樹(shù)立后勤服務(wù)師生的思想,才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
。、任務(wù)及目標:
(1)、實(shí)驗員要求各年級科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按計劃進(jìn)行教學(xué)。實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗課開(kāi)出率登記表、探究實(shí)驗課開(kāi)出率登記表、演示實(shí)驗通知單、探究實(shí)驗通知單等表格。
(2)、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)、在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教。
(4)、指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗的同時(shí),注重引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗觀(guān)。
、、在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為主,進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
2、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)資料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應實(shí)驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;
3、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)、實(shí)驗器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄。
(2)、作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報、申購等工作。
(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
4、其他相關(guān)工作
(1)、作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)、如有不足之處,工作中及時(shí)調節與補充。
總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期我們科學(xué)教研組本著(zhù)以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導,圍繞“科學(xué)課的新實(shí)踐”的教研主題?茖W(xué)課程以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、工作目標
1.教學(xué)常規常抓不懈,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使科學(xué)課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
2.系統鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期,將有計劃、有選擇地對部分重點(diǎn)章節開(kāi)展教材分析和研究。
3.參加專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專(zhuān)題,參加相應的理論學(xué)習、課堂觀(guān)摩、沙龍研討等活動(dòng)。
4.加強校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開(kāi)展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)兼職教師課堂教學(xué)水平和能力的同步發(fā)展。
5.做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項目,要積極開(kāi)展實(shí)驗,定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放,引導教師用“做中學(xué)”理念深化當前科學(xué)課程的改革。
三、主要工作
1.加強教研組建設,構建“學(xué)習型教研組”。
(1)認真抓好理論學(xué)習,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
(2)堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法,每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外,個(gè)人根據自己的實(shí)際情況,制定自修內容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(3)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2.嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標,以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的 教學(xué)要求落到實(shí)處。
(2)抓緊抓好備課工作,教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。
(3)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動(dòng),發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
3.積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平
(1)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
(2)加強學(xué)科教學(xué)的日常管理。認真落實(shí)和執行國家的課程計劃,開(kāi)足課時(shí),不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節課。
(3)深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習評價(jià)的研究。繼續從評價(jià)內容、評價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著(zhù)眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。
(4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。
四、 各月活動(dòng)安排:
二月
1.制定計劃,交流各年級科學(xué)工作計劃。
2.集體備課。
三月
1.校內公開(kāi)課。
2.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的主題研討。
3.第一次集體備課(蘇良勤)。
四月
1.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的校內主題公開(kāi)課。
第九周蘇良勤、高美娟老師上公開(kāi)課
2.集體備課
五月
1、校內新教師公開(kāi)課。
2、集體備課。
3、小科學(xué)家實(shí)驗操作評比
六月
1.校內公開(kāi)課
2.各年級制訂期末復習計劃。
3.教研組工作總結。
4.期末復習考試。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規劃中“育主體型學(xué)生,做知識型教師,創(chuàng )地區信譽(yù)良好公辦初級中學(xué)”的發(fā)展目標,本學(xué)期教育科研工作圍繞“家庭教育研究”、“德育校本課程開(kāi)發(fā)”、“學(xué)科德育探索”和“數學(xué)學(xué)期課程統整”等重點(diǎn)工作,落實(shí)相關(guān)課題研究工作,圓滿(mǎn)完成研究任務(wù)。
二、主要工作
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1、圍繞區域性百題工程的申報工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校07-09年新一輪校級教師和教研組課題的組織申報與研究落實(shí)工作,確保每個(gè)教研組有申報課題研究、每個(gè)教研組能參與課題研究。
2、加強對已立項區級課題、校級課題和推廣課題的過(guò)程管理工作,開(kāi)好各課題小組研究討論會(huì ),抓好相關(guān)資料收集與整理工作。
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1、借助“家長(cháng)、學(xué)生信件互動(dòng)溝通”活動(dòng)、“親子讀書(shū)活動(dòng)”推進(jìn)家校聯(lián)系。
2、依靠“學(xué)習型家庭”事跡交流介紹,“學(xué)習型家庭”學(xué)生評、家長(cháng)評、老師評等活動(dòng),評選07學(xué)年宛平中學(xué)學(xué)習型家庭,推進(jìn)學(xué)校對家庭教育的指導。
3、開(kāi)展“好家長(cháng)”評選工作,依靠校內“好家長(cháng)”資源,落實(shí)對家長(cháng)們的家庭教育輔導工作。
。ㄈ┥罨掠1菊n程開(kāi)發(fā)工作
1、深化“社會(huì )·環(huán)境人”德育校本課程開(kāi)發(fā)工作,在原活動(dòng)設計編寫(xiě)和實(shí)施的基礎上,編寫(xiě)“玻璃畫(huà)”、“環(huán)保工藝”、“生命的律動(dòng)”、“生活中的化學(xué)”、“踢跳游戲”等課程模塊的教材,并通過(guò)學(xué)?萍妓囆g(shù)節等途徑展示拓展型課程中的學(xué)生作品,如玻璃畫(huà)、環(huán)?萍甲髌、環(huán)保工藝作品等。
2、在完成“生命的律動(dòng)”校本探究型課程初編校本教材和教學(xué)活動(dòng)設計基礎上,利用參與區本教材編寫(xiě)的機會(huì ),完善、修改本校校本教材。
3、以“民族精神綱要”教育為主導,設計學(xué)校德育探究型活動(dòng),開(kāi)展“從米袋子、菜籃子看我國科技新發(fā)展”、“奧運史話(huà)追蹤”等專(zhuān)題型探究活動(dòng),并結合讀書(shū)節、藝術(shù)節中考察報告評比、“20xx中國綠色·人文·體育”奧運郵票紀念封設計比賽等學(xué)校德育活動(dòng)推進(jìn)各探究型活動(dòng)的深入開(kāi)展。
。ㄋ模├^續抓好數學(xué)學(xué)期課程統整研究工作
1、收集07學(xué)年第一學(xué)期教師實(shí)施課程統整的教案與教學(xué)反饋意見(jiàn)。
繼續深入開(kāi)展七年級第二學(xué)期課程統整指南的研究,依據《學(xué)期課程統整指南》研制教案的教學(xué)設計,繼續開(kāi)展根據統整教案進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)施的研究,做好《學(xué)期課程統整指南》的實(shí)踐反思與反饋調整研究。
2、初步開(kāi)展以實(shí)施“學(xué)期課程統整”為抓手,推進(jìn)教研組合作研究的運行機制,將實(shí)施“學(xué)期課程統整”作為主要的研究?jì)热,充分發(fā)揮合作研究的優(yōu)勢,努力形成數學(xué)教研組的運行機制。
3、初步開(kāi)展數學(xué)教研組作為學(xué)校教學(xué)管理最低層級(能級管理)實(shí)現學(xué)校教學(xué)監測與診斷機制建立與運行的研究,加強教學(xué)的一線(xiàn)監管。
4、開(kāi)展學(xué)期課程統整與數學(xué)教研組校本培訓整合的研究。
。ㄎ澹┏醪介_(kāi)展學(xué)科德育研究工作
1、以科學(xué)學(xué)科為重點(diǎn),確立“人與自然和諧相處”為生命教育綱要中融滲的主要內容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的內容與方法。
2、以語(yǔ)文學(xué)科為重點(diǎn),確立“生命價(jià)值”為生命教育綱要中融滲的主要內容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的內容與方法。
3、以語(yǔ)文、歷史學(xué)科為重點(diǎn),確立“繼承、創(chuàng )造傳統中華文化”、“挖掘、欣賞中華民俗文化”為民族精神綱要中融滲的主要內容,探索學(xué)科教學(xué)融滲的途徑。
4、以生命教育綱要為主導,構建生命教育校本拓展課程和專(zhuān)題研究型課程,努力建設和完善“禮儀教育”、“環(huán)保玻璃畫(huà)”、“環(huán)保工藝”、“生命的律動(dòng)”等課程模塊,創(chuàng )設生命教育校園環(huán)境。
5、以民族精神教育綱要為主導,設計、實(shí)施部分專(zhuān)題探究型活動(dòng),融入校園德育文化活動(dòng)中。
6、以假日小隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐考察活動(dòng)為載體,探索學(xué)科中融滲“兩綱”教育的實(shí)踐活動(dòng)設計開(kāi)發(fā)資源途徑。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇8
根據北師大實(shí)驗小學(xué)工作計劃,我科學(xué)教研組在xx年第二學(xué)期積極配合學(xué)校的工作教學(xué)計劃。根據科學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)工作計劃
1.總結落實(shí)科學(xué)課的校本教研工作。力爭在本學(xué)期整理成冊。
2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中,妥善處理好教書(shū)與育人的關(guān)系;爭取在在科任課的教學(xué)中實(shí)現課堂的規范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破。
3.積極組織學(xué)生參加海淀區校外辦開(kāi)展的科技競賽活動(dòng),力爭在學(xué)生的競賽成績(jì)上有新的提高。
4.進(jìn)一步完善科學(xué)學(xué)具的管理工作,科學(xué)地合理地購置、使用教學(xué)具,減少浪費,節約經(jīng)費。
5.認真參加中心學(xué)區的課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。
6.結合本組教師的評價(jià)和校本教研活動(dòng),指導本組教師立足課堂,深入課堂,優(yōu)化課堂,提高教師將先進(jìn)教學(xué)理念轉化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的能力,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力。
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