有關(guān)秋季幼兒園園務(wù)工作計劃合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編為大家收集的秋季幼兒園園務(wù)工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
以“十八大”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)xx市20xx年新學(xué)期教育工作會(huì )議精神，結合幼兒園實(shí)際，積極學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習指南》，將其核心理念貫穿于幼兒園整體工作的全過(guò)程，以創(chuàng )新園本管理為重心，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。
二、主要工作目標：
(一)優(yōu)化幼兒園管理：做深思想建設，做實(shí)制度建設，做優(yōu)隊伍建設，
�。ǘ┓e極推進(jìn)落實(shí)“五個(gè)任務(wù)”：
1、繼續認真學(xué)習貫徹落實(shí)《指南》，真正推動(dòng)和優(yōu)化日常教育教學(xué)，真正促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、探索園本藝術(shù)特色課程。
3、創(chuàng )建平安校園。
4、構建文明和諧的校園。
5、全園開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┳錾钏枷虢ㄔO，增強教職工凝聚力。
以職業(yè)道德為核心，進(jìn)行以人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育，圍繞“愛(ài)崗敬業(yè) 崇教厚德 為人師表”為主題的師德師風(fēng)建設，提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，使全園形成學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)良好氛圍。
1、倡導讀好書(shū)，加強教師的文化內涵，做有文化，有修養的教師。
2、開(kāi)展“標兵班級”評比，樹(shù)立班級創(chuàng )先爭優(yōu)的和諧形象。
3、開(kāi)展“先鋒教師”評比活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)教師形象。
4、進(jìn)行優(yōu)秀保育員的評選，提高保育員標準化工作水平。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO，在精細中求規范。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，我園構建了新的組織管理模式，實(shí)行了量化考核、動(dòng)態(tài)管理、績(jì)效考評等一系列公開(kāi)、公正、公平的管理舉措，極大調動(dòng)了教職工的工作積極性，全園各部門(mén)工作較原有水平有了顯著(zhù)提高。
1、本學(xué)期，我們將在原有基礎上，在完善考勤制度、崗位考核以及各項制度與考核后，匯編成冊，人手一冊，確保每一位教職工都明確工作職責，明晰各項制度和考核標準，在正能量的帶動(dòng)下，自覺(jué)地以強大的責任感，規范的制度力為導向，努力提高我園的辦園質(zhì)量，加快向規范化發(fā)展。
2、探索精細化管理的有效途徑。開(kāi)展每月績(jì)效量化考核，每一項活動(dòng)、每一個(gè)工作都有標準、早計劃、早安排、有思路、有邏輯，主次分明、周密實(shí)施；細化各部門(mén)周計劃、周小結、月計劃、月小結工作，全園統籌，及時(shí)溝通，協(xié)調互動(dòng)，切實(shí)做好、做細幼兒園的每一項工作。
3、充分發(fā)揮教職工的主人翁意識，實(shí)施民主化管理。幼兒園的制度制定、評優(yōu)等重大事項，都要經(jīng)過(guò)群眾參與，尊重群眾的意見(jiàn)，多次討論，確保幼兒園的各項工作健康、有序地開(kāi)展。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO，提升辦園品質(zhì)。
1、干部隊伍建設
�。�1）努力提高干部隊伍的綜合實(shí)踐能力，開(kāi)展長(cháng)效建設活動(dòng)。責任心最強的干部、吃苦耐勞的是干部，從全園工作的每一個(gè)角落彰顯干部應有的先進(jìn)性、示范性。
�。�2）強化管理者的問(wèn)題意識和質(zhì)量意識。通過(guò)對日常工作的思考，注重提升中層干部發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題以及關(guān)注實(shí)踐過(guò)程的能力和意識。
2、師資隊伍建設
本學(xué)期，我們開(kāi)展“手拉手、老帶新”結對幫扶活動(dòng)，分層管理培養。
�。�1）每一位青年教師結一位老教師，簽訂師德協(xié)議，進(jìn)行拉手承諾，提高重視力度。
�。�2）開(kāi)展日常幫扶和觀(guān)摩幫扶活動(dòng)。在日常工作中，師傅樹(shù)立責任意識給予指導幫助；在觀(guān)摩教學(xué)中，師傅要負責指導徒弟備課、試講等，開(kāi)展青年教師“一課多研”教研觀(guān)摩活動(dòng)，努力做到一次活動(dòng)一次鍛煉，一次鍛煉一次提高，同時(shí)也提高了老教師的引領(lǐng)作用。
四、各領(lǐng)域工作任務(wù)：
�。ㄒ唬�、學(xué)指南，用指南。
提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設學(xué)習型、專(zhuān)業(yè)化師資隊伍，從幼兒一日活動(dòng)的組織，班級環(huán)境的創(chuàng )設、豐富的家園活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )指南的核心，體現指南的理念。
主要活動(dòng)：
1、閱讀相關(guān)書(shū)籍，開(kāi)展“學(xué)指南、談領(lǐng)悟”活動(dòng)。（每周2次）
2、學(xué)習《指南》，分領(lǐng)域開(kāi)展理論考試。（每月1次）
�。ǘ�)、構建有特色的課程模式。
聚焦課程實(shí)踐，聚焦幼兒發(fā)展，緊密?chē)@《指南》，從各領(lǐng)域切入，從理論學(xué)習到結合實(shí)踐，開(kāi)展主題教研活動(dòng)，制定、調整、完善教育教學(xué)課程體系。
1、入班現場(chǎng)觀(guān)摩區域活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等，開(kāi)展實(shí)際問(wèn)題教研，發(fā)現問(wèn)題，交流研討，及時(shí)解決，賦予實(shí)踐，實(shí)際解決教師在組織活動(dòng)中出現的問(wèn)題，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教研實(shí)效。
2、圍繞幼兒園特色——藝術(shù)領(lǐng)域，開(kāi)展輪教活動(dòng)，通過(guò)全面覆蓋，搭建不同層次的平臺讓教師們相互借鑒，逐步提高
3、貫徹《指南》，遵循幼兒的身心發(fā)展規律，理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn)，大力開(kāi)展游戲活動(dòng)，培養幼兒自主性學(xué)習的能力。 主要活動(dòng)：
1、開(kāi)展 “每日快樂(lè )15分”餐前音樂(lè )活動(dòng)。
2、創(chuàng )設幼兒自由創(chuàng )作活動(dòng)區，體現幼兒自主個(gè)性發(fā)展。
3、開(kāi)展小型體育器“一物多玩”活動(dòng)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展，鍛煉良好體能。
4、開(kāi)展每周1次的藝術(shù)活動(dòng)基本功培訓。
�。ㄈ�)、創(chuàng )建平安校園工作。
安全工作是幼兒園所有工作的前提，也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)是：加強幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護意識。進(jìn)一步強化安全預案的執行和落實(shí)，強化日常工作檢查，創(chuàng )建市級平安校園。
1、根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案，逐層簽訂《安全工作責任狀》，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，提高家長(cháng)、教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2、以重細節、以小見(jiàn)大的管理理念為指導，建立各類(lèi)人員安全責任月考核制度，進(jìn)一步凸顯一崗雙責的安全責任意識，強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，堅持執行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度，確保幼兒在園學(xué)習生活的安全、愉快。
3、增強廣大師生的法制觀(guān)念，提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體，根據不同年齡段特點(diǎn)開(kāi)展內容不同的安全教育活動(dòng)，定期開(kāi)展法制教育講座、安全演練活動(dòng)，另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現的一些事件的隨機教育，使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識，掌握自我保護技能，使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇2
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，按照區教委的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的.管理與培養，全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。
(2)園本培訓計劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓。
(3)加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。教師之間增強教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓。
(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習的機會(huì )給自己充電，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。
(6)教師每禮拜一例會(huì )制度。
4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓
突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。
五、保教工作
1、加強園內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。
2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。調動(dòng)后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。設計家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。
七、八月份安排：
1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規、環(huán)境創(chuàng )設、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費等開(kāi)學(xué)準備工作。
九月份：
1.制定學(xué)園計劃及各部門(mén)條線(xiàn)計劃、各種考核、評價(jià)方案。
2.做好新生接待工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。
3.各班加強常規訓練，行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5.幼兒園各類(lèi)統計報表的上報工作。
6.各班與家長(cháng)簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長(cháng)安全責任書(shū)”。
7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)。
8.開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)。
9.檢查環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)。
10.迎接鎮期初工作檢查。
十月份：
1.各班開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。
3.各年段早操比賽。
4.抓好幼兒的常規教育，重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。
5.年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽(yáng)節主題活動(dòng)、小段自理能力比賽。
6.教職工卡拉ok比賽。
十一月份：
1.“秋天真美麗”主題活動(dòng)。
2.結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
3.班級常規觀(guān)摩。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
5.保育員技能比賽。
6、教師制作戶(hù)外活動(dòng)器械評比。
十二月份：
1.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
2.家長(cháng)問(wèn)卷調查，匯總調查情況。
3.各段活動(dòng)—歌表演。
一月份：
1.課題資料的收集、小結。
2.搞好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項評價(jià)工作。
3.收集筆記，各類(lèi)人員、各組小結工作。
4.各年段做好期未總結、量化、評比工作。
5.做好圖書(shū)資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇3
一、指導思想
依據《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排，立足本園實(shí)際，加強制度建設、加強園環(huán)境建設，規范我園管理工作，有序推進(jìn)幼兒環(huán)保教育；以保教結合為原則，師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園各項工作；不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒；加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬�、加強師德師風(fēng)建設，加強干部作風(fēng)建設
1.要嚴格遵守“十個(gè)嚴禁”、“八項規定”，強化教師考勤，堅守師德底線(xiàn)，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質(zhì)量。
2.組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
3.學(xué)習先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
�。ǘ┙處熞灾贫冉ㄔO為載體,提升學(xué)校管理水平
1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優(yōu)評先制度》和《績(jì)效工資考核制度》。加強管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時(shí)俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系，嚴格執行各崗位工作細則，建立規范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營(yíng)造和諧的人際氛圍，調動(dòng)全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工組織的作用，定期召開(kāi)各種會(huì )議，座談、走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查，解決教職工、家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，討論通過(guò)幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。
�。ㄈ┮陨晔竟ぷ鳛橥緩�，提升保教工作質(zhì)量
全園教職工發(fā)揚艱苦奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神，努力工作，爭創(chuàng )貴州省省級示范幼兒園；全園以創(chuàng )建“示范幼兒園”為契機，認真對照“省級示范幼兒園評估細則標準“開(kāi)展好幼兒園教育教學(xué)工作，全面提高我園的保教質(zhì)量，從而促進(jìn)仁懷市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展
1、要求全體教師要進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強理論學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習內容，采取集中與分散相結合的學(xué)習方式，認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )并納入量化。
2、重視園本教研和培訓，繼續以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創(chuàng )新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要手段，使教師取長(cháng)補短，彼此借鑒，相互學(xué)習，共同提高。同時(shí)，通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)現人才，培養人才，造就一支名師隊伍，切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強教研組建設，有計劃，有目的地開(kāi)展各項教研活動(dòng)，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫(xiě)教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，注重養成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，進(jìn)一步進(jìn)行“提高課堂提問(wèn)有效性”“幼兒適應性發(fā)展課程”、“區角活動(dòng)設置”等課題的研究，營(yíng)造講學(xué)習、勤思考、求創(chuàng )新的氛圍，培養教師科研創(chuàng )新能力。
5、加強集團內幼兒園之間的交流合作，開(kāi)展開(kāi)放半日活動(dòng)，接待教師參觀(guān)學(xué)習、管理層相互學(xué)習交流、班級示范課活動(dòng)課評交流、交流環(huán)境布置等活動(dòng)，帶動(dòng)集團內的共同發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以體育為主題的特色活動(dòng)，來(lái)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強幼兒文明習慣及社會(huì )公德的培養，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、以創(chuàng )設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強園所軟環(huán)境建設，以“環(huán)境教育”理念為指導，將幼兒一日活動(dòng)落實(shí)到班級環(huán)保主題活動(dòng)，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中
8、開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺，加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(cháng)講座、家長(cháng)會(huì )、全面家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等；豐富家長(cháng)工作的內容和方式：發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表，根據反饋情況調整改進(jìn)工作；開(kāi)展家園運動(dòng)會(huì )、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢(xún)等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。邀請家長(cháng)加入我園網(wǎng)站、校訊通、關(guān)注我園微信公眾平臺；邀請社會(huì )各界人士及社區參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。
(四)加強后勤工作規范，切實(shí)做好保教結合工作
全面落實(shí)后勤工作規范，實(shí)施后勤人員和保育員一日工作細則，加強后勤工作人員的服務(wù)精神。加強營(yíng)養膳食管理，對照“貴州省省級示范幼兒園評估細則“提升幼兒園衛生保健工作水平。
加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、每月工作安排：
八月份：
1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)；
2.校園環(huán)境修繕；
3.做好環(huán)境創(chuàng )設、安全工作檢查；
4.校園衛生大清理；
5.開(kāi)展好開(kāi)學(xué)工作、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓工作；
6.后勤人員衛生知識培訓；
7.搞好招生、編班、收費等開(kāi)學(xué)準備工作。
九月份：
1.制定學(xué)園計劃及各部門(mén)計劃；
2.做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境；
3.各班加強常規訓練，行政跟班檢查；
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案；
5.開(kāi)展好教師節、開(kāi)展中秋節活動(dòng)；
6.檢查環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)；
7.迎接學(xué)期初工作檢查；
8.開(kāi)好家長(cháng)會(huì )；
9.做好學(xué)前資助的填報工作；
10.開(kāi)展教師指南搶答賽；
11.開(kāi)展好各種考核方案、規章制度、評價(jià)方案的討論和問(wèn)卷調查;建立健全規章制度。
十月份：
1.各班開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育；開(kāi)展“重陽(yáng)節”活動(dòng)；開(kāi)展“節約糧食”主題活動(dòng)；
2.加強幼兒良好行為習慣養成教育；
3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作；
4.抓好幼兒的常規教育，重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養；
5.做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作，開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)；
6.召開(kāi)家委會(huì )；
7.組織幼兒進(jìn)行體檢；
8.各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新，創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境；
9.根據秋天的季節特點(diǎn)，開(kāi)展秋季班級活動(dòng)；
10.培訓《評估細則》；
十一月份：
1.“消防安全”主題活動(dòng)。
2.班級常規觀(guān)摩。
3.開(kāi)展學(xué)區性公開(kāi)課。
4.逐步完善外環(huán)境和內功能室的改造和建設。
5.舉行《親子廢舊物品制作大賽》；
6.開(kāi)展“感恩節”活動(dòng)；
7.開(kāi)展《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準和綱要》培訓。
十二月份：
1.開(kāi)展“慶元旦”迎新活動(dòng)；
2.加強冬季鍛煉，開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)
3.中、大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4.各班區角活動(dòng)觀(guān)摩；
5.開(kāi)展“艾滋病”宣傳月活動(dòng)。
一月份：
1.開(kāi)展好各塊考核工作。
2.教師教育教學(xué)資料收集。
3.各類(lèi)人員、各年段做好期末工作總結。
4.校園安全隱患排查及整改。
5.各班、辦公室做好物品整理，做好寒假放假安排。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期我們根據園務(wù)計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下：
二、教育教學(xué)常規管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(cháng)工作、環(huán)境創(chuàng )設寫(xiě));要有月周計劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴格執行一日作息時(shí)間表，堅持做到戶(hù)外活動(dòng)2時(shí)。
3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長(cháng)做到下班指導工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱，做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話(huà)。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認真執行教科研制度，堅持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫(xiě)教育論文，反思、案例活動(dòng)設計、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級以上主管部門(mén)投稿評比。
3、要有承擔縣級以上教育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。(邀請同區幼兒園觀(guān)摩)
四、教育活動(dòng)
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內容，有計劃的開(kāi)展主題活動(dòng)。(要有主題教育計劃)
2、區域游戲區的布置，教師要組織引導參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng )設，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng )設教育環(huán)境。每個(gè)班級創(chuàng )設游戲區不少于5個(gè)，環(huán)境創(chuàng )設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)，每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區活動(dòng)
1、家園聯(lián)系制度健全，能通過(guò)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)信箱、家園小報、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學(xué)習的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng)、有效銜接、參觀(guān)小學(xué)、社區親子活動(dòng)、社區繪畫(huà)比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門(mén)衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專(zhuān)人負責安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應急預案;每月定期進(jìn)行各部門(mén)隱患排查治理。
2、消防設備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車(chē)接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等)，有教育內容，幼兒園要給幼兒購買(mǎi)校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛生保健工作
1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀(guān)察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營(yíng)養管理制度)并要有過(guò)程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進(jìn)行一次分析，評價(jià)。有針對性地制定應對措施。
3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀(guān)察，對常見(jiàn)病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現、處理并有記錄。發(fā)現傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過(guò)的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開(kāi)使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。
5、室內外環(huán)境整潔衛生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛生檢查，并有記錄�；顒�(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線(xiàn)等消毒，每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。
7、每周編制一次營(yíng)養平衡的帶量食譜，每周進(jìn)行營(yíng)養分析，根據分析結果及時(shí)調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開(kāi);廚房工作人員要有良好的衛生習慣。
八、具體月份工作
八月份
1、 小班親子課
2、 教師園本培訓
3、 新生家長(cháng)會(huì )
4、 新生家訪(fǎng)工作
5、 衛生大掃除
6、 做好班級計劃
7、 環(huán)境布置
8、 制定每周教職工伙食臺賬
九月份
1、 穩定幼兒情緒，加強常規培養。
2、 召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)
4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄
5、 檢查教育教學(xué)計劃落實(shí)情況
6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
7、 教職工師德學(xué)習(材料自選)
8、 9.18防空演習
9、 慶國慶活動(dòng)彩排
10、 參加社區活動(dòng)
11、 各崗位安全責任書(shū)的簽訂
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
13、
14、 慶國慶活動(dòng)表演
十月份
1、 早操比賽
2、 組織秋游活動(dòng)
3、 消防安全教育(教師、幼兒)
4、 進(jìn)行消防疏散演練
5、 成立家委會(huì )(有計劃、會(huì )議記錄、影響資料)
6、 安全工作檢查(校車(chē)、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
7、 教師公開(kāi)課
8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
9、 教師教育教學(xué)計劃落實(shí)情況檢查
10、 研討《如何教師寫(xiě)教育教學(xué)》論文
11、 半日開(kāi)放活動(dòng)。
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十一月份
1、 運動(dòng)會(huì )籌劃及團體操的排練
2、 安全教育---自救自護教育(師生)
3、 教研活動(dòng)--體育游戲的開(kāi)展
4、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
5、 教師師德培訓及演講
6、 教師論文評選
7、 教育教學(xué)計劃落實(shí)檢查
8、 保育知識及技能比賽
9、 安全工作檢查(校車(chē)、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
10、 舉行秋季運動(dòng)會(huì )
11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十二月
1、 教師課堂教學(xué)大賽
2、 故事大王比賽
3、 家長(cháng)問(wèn)卷調查
4、 校園安全工作大檢查(校車(chē)、環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等)
5、 安全教育冬季安全教育
6、 教育教學(xué)計劃落實(shí)檢查
7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
8、 教師教育教學(xué)反思檢查
9、 環(huán)境創(chuàng )設迎新年
10、 家長(cháng)老師進(jìn)課堂
11、 家園聯(lián)系手冊填寫(xiě)
12、 迎新年家長(cháng)游園活動(dòng)
13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
元月份
1、 教師師德演講
2、 寒假前安全教育致家長(cháng)一封信或課堂教學(xué)
3、 教育教學(xué)計劃落實(shí)情況檢查
4、 幼兒個(gè)案追蹤上交(每班級記錄兩個(gè)幼兒發(fā)展狀況)
5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
6、 制定20xx年經(jīng)費使用預案，伙食費公示表
7、 上交各部門(mén)工作總結(班級、月、周、日(半日活動(dòng)表、教案)、環(huán)境創(chuàng )設總結、區域活動(dòng)總結、教育教學(xué)總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長(cháng)工作總結、團支部工作總結、家委會(huì )工作總結、園務(wù)委員會(huì )總結)
8、 上交各種筆記(教育敘事、個(gè)案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習、論文、備課本、會(huì )議記錄本、師德學(xué)習反思、師德演講稿、家訪(fǎng)反饋表、半日活動(dòng)反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)
9、 物品盤(pán)點(diǎn)
10、 召開(kāi)期末總結會(huì )
11、 安排寒假值班
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇5
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》為指導，按照教育局的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”，狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作目標
1、抓規范管理，促內部活力的增強。
2、抓隊伍建設，促綜合素質(zhì)的提升。
3、抓教研內涵，促教育教學(xué)的優(yōu)化。
4、抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。
5、抓后勤管理，促安全衛生的落實(shí)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳ヒ幏豆芾�，促內部活力的增強。
1、注重彈性化管理，在管理中做到以人為本，通過(guò)問(wèn)卷、例會(huì )、討論等多種形式，由下至上，廣泛聽(tīng)取教職員工意見(jiàn)，完善規章制度，增強教職員工責任感，有效調動(dòng)教職員工的工作積極性，增強教職員工的主人翁意識，全面提高了園所管理效能。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
3、繼續開(kāi)展幼兒園一日保教活動(dòng)調研，本學(xué)期完成對三個(gè)年級組的現場(chǎng)調研，每次調研均根據年級組特點(diǎn)制定調研主題，重點(diǎn)圍繞課程設置、自由活動(dòng)時(shí)間的組織等方面開(kāi)展，做到有目的，有針對，有成效。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)分析、提出措施，對存在問(wèn)題及時(shí)反饋調整，對發(fā)現的亮點(diǎn)之處及時(shí)梳理總結，通過(guò)深入調研，在改進(jìn)、調整中規范保教管理，不斷提高保教質(zhì)量。
�。ǘ┳リ犖榻ㄔO，促綜合素質(zhì)的提升。
1、加強師德建設，重學(xué)習，敢反思。組織教師認真學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》。領(lǐng)會(huì )《標準》的基本理念和基本內容，以《標準》引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，深入開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，規范教職工保教行為，并在日常生活中做到堅持不懈的規范化。
2、倡導讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習氛圍，每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體閱讀時(shí)間，借助網(wǎng)絡(luò )平臺推薦優(yōu)秀文章，分享各自感悟，使讀書(shū)活動(dòng)并不僅僅局限于書(shū)本，還可在通過(guò)各種方式的交流，改善教學(xué)行為，從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，注重過(guò)程性資料的網(wǎng)絡(luò )發(fā)布。
3、實(shí)施分層培養。根據我園教師個(gè)人的實(shí)際情況分層進(jìn)行培養，工作1~3年的新教師，逐步放手，獨立承擔班級工作，通過(guò)園本研修，外出跟班等機會(huì )，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養；4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓，形成教育、教學(xué)優(yōu)勢；對于新秀、能手等骨干教師，要提出進(jìn)一步的要求，在園內起示范帶頭作用，以不斷壯大骨干教師隊伍。
4、結合“關(guān)于提高《中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置，本學(xué)期將根據上階段落實(shí)情況開(kāi)展一次沙龍活動(dòng)，推薦一份參加中心分享。
5、注重后勤隊伍建設。為使后勤人員認清自己的工作特點(diǎn)，擺正自己的角色位置，樹(shù)立正確的服務(wù)思想，本學(xué)期將繼續定期組織后勤人員學(xué)習培訓，組織大家認真學(xué)習《規程》、《綱要》、《后勤工作人員崗位職責》、《物品消毒常規》，結合秋季傳染病易發(fā)季節，及時(shí)組織大家學(xué)習兒童常見(jiàn)傳染病的預防，認真學(xué)習各類(lèi)消毒要求與具體操作方法，開(kāi)展班級護理競賽、業(yè)務(wù)心得交流評比等活動(dòng)，促進(jìn)后勤人員在業(yè)務(wù)上競賽，在思想上爭先，在不斷的學(xué)習交流中提高保教技能
�。ㄈ┳ソ萄袃群�，促教育教學(xué)的優(yōu)化。
1、注重教研組建設，將認真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)（幼兒園）教研活動(dòng)指導性意見(jiàn)》，建立科學(xué)、規范、高效的教研工作運行機制，抓真問(wèn)題、做真研究，追求有效教研。豐富教研研修活動(dòng)，教研研修活動(dòng)做到靈活分組，有側重，研究具體教學(xué)內容，緊扣教學(xué)行為細節，將理論轉化為教學(xué)實(shí)踐行為。各教研組根據能力、興趣、愿望自選專(zhuān)題研究，并申報初步設想，經(jīng)幼兒園評審最終確立專(zhuān)題研究?jì)热�，在負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開(kāi)放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。
2、教研組確保每周1次集體備課時(shí)間，共同課程審議。對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，突出重點(diǎn)，有話(huà)則長(cháng)無(wú)話(huà)則短，每周對5個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較詳細的反思。教師撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆、教學(xué)（管理）案例，充實(shí)自己的教育博客。在每周上傳預備案的基礎上，每月上傳800字以上日志（45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇），博客回復每月20條，層層審閱，教案、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合。
3、抓課堂教學(xué)研究，轉變教學(xué)方式，探索有效課堂。依托太倉市“百節好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)”等，營(yíng)造“關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)”的氛圍，關(guān)注保教細節，關(guān)注幼兒發(fā)展狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和老師交流溝通，將教學(xué)研討與園本教研、園本培訓結合在一起，有側重開(kāi)展研討活動(dòng)。
�。ㄋ模┳ゼ覉@合作，促幼兒和諧的發(fā)展。
1、健全家園合作機制
本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，不斷完善家長(cháng)委員會(huì )制度、家園聯(lián)系制度、家長(cháng)學(xué)校制度，健全家園合作機制。結合家訪(fǎng)月活動(dòng)，做好新生全覆蓋，讓家長(cháng)了解幼兒園、
2、拓展家園溝通途徑
�。�1）開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(cháng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì )與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長(cháng)過(guò)程中的支持者、引導者、合作者。
�。�2）舉辦家長(cháng)學(xué)校。召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查等活動(dòng)，密切家園之間的聯(lián)系與溝通。
�。�3）家園網(wǎng)站。繼續豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能，引導家長(cháng)們通過(guò)網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)、辦園理念、瀏覽幼兒活動(dòng)掠影、語(yǔ)言記錄等，在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。
�。ㄎ澹┳ズ笄诠芾�，促安全衛生的落實(shí)
1、規范安全管理
繼續以“平安校園”目標，成立以園長(cháng)為第一安全責任人的安全工作小組，制定了安全管理制度，完善門(mén)衛、接送、設備等安全防護制度，建立了各類(lèi)安全工作應急預案，與每位教職工簽定了安全工作責任書(shū)，層層落實(shí)安全工作責任制，明確了教職工安全工作的職責，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。校園繼續實(shí)行封閉式管理，增強人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類(lèi)設施設備，發(fā)現安全隱患及時(shí)消除。開(kāi)展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護能力。
2、重視衛生保健
引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問(wèn)四查的要求，嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續與每位家長(cháng)簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛生保健工作，衛生保健資料及安全檔案齊全。及時(shí)消除安全隱患，預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強食堂管理
健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責，規范幼兒園食堂操作流程，嚴格執行食品采購及驗收制度，采買(mǎi)、入庫手續齊備，把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長(cháng)、保健老師、廚師、教師代表、家長(cháng)代表組成的膳食委員會(huì )，每月召開(kāi)一次膳食會(huì )議，分析膳食營(yíng)養狀況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心，每周制定豐富合理可口的營(yíng)養菜譜，定期向家長(cháng)公布，保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長(cháng)公布幼兒伙食使用情況。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇6
一、指導思想
依據《綱要》精神及區教育工作會(huì )議精神，立足本園實(shí)際，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，以字寶寶樂(lè )園為本園的特色活動(dòng)。不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作，加強對保育工作的檢查、督促、指導，每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習及業(yè)務(wù)指導，不斷提高保育員的素質(zhì)。
(2)、各班嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)管理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)、善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛生保健工作，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作，加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、各班針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)進(jìn)一步開(kāi)展字寶寶樂(lè )園活動(dòng)，堅持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養，創(chuàng )設師幼良好的普通話(huà)環(huán)境，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。
(4)、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng)了解教師的執教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。
(5)、各班根據本班實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗。加強幼兒的戶(hù)外鍛煉，豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，并加強對戶(hù)外活動(dòng)的指導。
(6)、根據班級環(huán)境及班級特色，加強對區域活動(dòng)的創(chuàng )設、組織、和指導。環(huán)境創(chuàng )設要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷提供操作材料，結合主題及時(shí)調整區域。
(三)培訓工作
1、根據區教委的安排，組織教師出去參加學(xué)習、參觀(guān)、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵，定期開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂(lè )園的教學(xué)研討活動(dòng)。
2、結合區教委的要求，開(kāi)展以數學(xué)為主題的專(zhuān)題活動(dòng)。
3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行宣傳或公開(kāi)觀(guān)摩情況，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(cháng)工作
1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，將本學(xué)期工作計劃、內容、形式做到宣傳到每位家長(cháng)，向家長(cháng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立家長(cháng)委員會(huì )共同商討全園大事、要事和班級工作，各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系欄，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全，每次有新鮮的信息讓家長(cháng)了解，對家長(cháng)達到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng)、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況，利用節假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(cháng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用，每月開(kāi)展一次家長(cháng)助教活動(dòng)。
5、每學(xué)期一次家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)和字寶寶樂(lè )園觀(guān)摩活動(dòng)。根據需要一學(xué)年開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)。
6、成立家長(cháng)護園隊，協(xié)助幼兒園的安保工作。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設力度，爭取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
秋季幼兒園園務(wù)工作計劃 篇7
依據幼兒園《保教指南》的學(xué)習，我們依然會(huì )堅持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、指導思想：
堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》，用保教指南，認真學(xué)習教育局對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標：
落實(shí)新的保教常規制度，注重考核的量化;規范一日保教活動(dòng)，堅持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長(cháng)口碑;提高教師綜合能力，培養一專(zhuān)多能的教師;培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、具體目標與措施：
(一)落實(shí)新的保教常規制度，促進(jìn)保教規范發(fā)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來(lái)的保教常規制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著(zhù)一定的問(wèn)題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
(二)密切家園聯(lián)系，共育幼兒
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長(cháng)的意識有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān)，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
(四)幼小銜接工作。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流，利用教研這一陣地加強兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng)，互學(xué)所長(cháng)，互補所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。
四、具體工作安排
八月份：
1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
2.班級布置
3.習制度與常規。
4.查各班區角游戲材料配備準備工作。
5.好新生報名工作。。
九月份：
1.班級環(huán)境創(chuàng )設。
2.加教師節教師書(shū)畫(huà)參展。
3制定教研安排表，堅持周四教研日，做到必聽(tīng)必評。
4召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
5幼兒主題活動(dòng)：我愛(ài)祖國媽媽
6接各級期初檢查工作。
7制訂期初各崗位工作計劃。
8開(kāi)展“主題活動(dòng)”園本培訓活動(dòng)。
9開(kāi)展“中秋節”、“教師節”主題活動(dòng)。
10動(dòng)“周四聽(tīng)課日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。
11好幼兒學(xué)籍錄入工作。
12戶(hù)外體育活動(dòng)研討活動(dòng)：早操及戶(hù)外活動(dòng)。
13各班開(kāi)展安全主題活動(dòng)。
十月份：
1.開(kāi)展國慶節、重陽(yáng)節系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展園班級環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設評比。
3.參加教委辦區域環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題講座。
4組織保育研討活動(dòng)。
5教學(xué)反思活動(dòng)
6區角活動(dòng)創(chuàng )設評比。
7幼兒區角活動(dòng)：我是小小安全員
8.幼兒美工活動(dòng)：尋找秋天的腳印。
9期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查。
10班開(kāi)展安全主題活動(dòng)。
11織大班段教師圍繞主題活動(dòng)進(jìn)行討論探索。
十一月份：
1.故事比賽
2.好寶寶”評選活動(dòng)
3.幼兒安全知識大檢查
4.查教案、課件、上課、班管等情況
5.師基本功大賽
6分班開(kāi)展區域活動(dòng)觀(guān)摩研討
7大中班段家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月份：
1評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者
2準備迎新年活動(dòng)
3組織參加鎮幼兒自理能力比賽。
4舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。
元月份
1.小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2.大班段跳繩比賽。
3.各段做好幼兒評估工作。
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