體系工作計劃錦集9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的體系工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
體系工作計劃 篇1
ISO質(zhì)量管理體系運行幾年來(lái)，對我局的稅收征收管理服務(wù)過(guò)程走上規范化和制度化起到了指導性的作用，質(zhì)量管理工作是我局確定的一項長(cháng)期工作，是地稅征管工作的生命線(xiàn)，為了確保質(zhì)量管理工作的持續、適宜和有效運行，根據上級要求，結合我局工作實(shí)際，現將20xx年度的質(zhì)量管理主要工作安排如下:
一、業(yè)務(wù)培訓和體系文件的學(xué)習
縣局組織一次內審員(質(zhì)量管理員)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓。參加人員：1、全體內審員(質(zhì)量管理員);2、各部門(mén)需要增加的人員，特別是內審員不足的農村分局需要增加人員。培訓時(shí)間暫定為20xx年9月份，各單位要統籌安排工作，做到人員落實(shí)和培訓時(shí)間的保證，并將需要增加的人員在20xx年8月底前書(shū)面報告質(zhì)管辦。各部門(mén)要根據本部門(mén)工作特點(diǎn)組織內部人員對B版體系文件進(jìn)行系統學(xué)習、做好學(xué)習記錄，提高崗位人員素質(zhì)，以確保質(zhì)量管理體系的有效運行。
二、內部審核
縣局安排一次內部審核，時(shí)間暫定為20xx年10-11月份，審核目的：評價(jià)一年來(lái)本局質(zhì)量管理體系和有關(guān)結果是否符合標準要求及質(zhì)量管理體系文件的要求;審核面：局領(lǐng)導、所有科室、稅務(wù)分局和稽查局;審核范圍：稅收征管服務(wù)全過(guò)程，詳細計劃和具體時(shí)間另行通知。各部門(mén)在這之前做好各崗位內部檢查、做好記錄，整理好內部審核資料和其他各種資料。
三、管理評審
12月份安排管理評審會(huì )議，主要評價(jià)質(zhì)量管理體系的有效性、充分性和適宜性，質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的適宜性，進(jìn)行年終總結和確定新年度的工作打算，具體要求：
1、各部門(mén)負責人匯報一年來(lái)的工作情況，質(zhì)量目標落實(shí)情況，存在的問(wèn)題，改進(jìn)措施，新年度的工作打算以及至少一條合理化建議;
2、監察科在這之前做好納稅人滿(mǎn)意度調查，匯報納稅人滿(mǎn)意度調查情況;
3、征管科評價(jià)征管質(zhì)量目標執行狀況。
四、修改文件
根據稅收政策的變化及日常征管業(yè)務(wù)需求，對平時(shí)內審和日常征管工作中發(fā)現與實(shí)際工作或有關(guān)政策不符的體系文件，由辦公室牽頭組織相關(guān)科室、稅務(wù)分局、稽查局對B版體系文件進(jìn)行全面修改，時(shí)間暫定為8-9月份，各部門(mén)將需要修改的內容認真進(jìn)行梳理，并在8月底前將相關(guān)資料報送辦公室，由辦公室負責頒布。
五、質(zhì)量目標的分解
根據省局下達的質(zhì)量目標內容及時(shí)進(jìn)行分解，各部門(mén)根據本單位的質(zhì)量目標認真抓好落實(shí)，按時(shí)進(jìn)行分析，不斷改進(jìn)工作，保質(zhì)保量完成各項工作。
六、考核和評選
在管理評審會(huì )議的基礎上，對質(zhì)量管理員和優(yōu)秀質(zhì)量管理員進(jìn)行考核和評定，詳細要求請參閱《新昌縣地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展質(zhì)量管理員考核和優(yōu)秀質(zhì)量管理員評選活動(dòng)的通知》(新地稅發(fā)[20xx]18號)，此項工作在20xx年12月份進(jìn)行。
七、工作總結
根據省局的工作要求和在各部門(mén)總結的基礎上，縣局質(zhì)管辦在20xx年1月底前對質(zhì)量管理工作進(jìn)行總結和考核，按時(shí)向市局報送考核資料，接受上級部門(mén)的考核驗收。
體系工作計劃 篇2
評價(jià)制度改革是新一輪課程改革的一項重要內容。按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和 教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》的精神，要努力建立促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展、促進(jìn)教師不斷提高、促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評價(jià)體系，以評價(jià)制度的改革保證課程改 革的順利推進(jìn)。
建構我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，其目的：一是配合新課程的實(shí)施，有利于促進(jìn)各學(xué)科課程標準的全面達成；二是根據我市基礎教育事業(yè)發(fā)展的需要，在滿(mǎn)足事業(yè)發(fā)展的數量要求 的同時(shí)，抓好質(zhì)量的不斷提高；三是有利于提高教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化水平；四是有利于總 結我市多年來(lái)開(kāi)展教學(xué)評價(jià)和考試改革的經(jīng)驗，推動(dòng)評價(jià)制度改革的深化。
建構我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，要正確認識和處理好下面四個(gè)關(guān)系：一是取消義務(wù)教 育階段統考與建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量定期抽樣監測制度的關(guān)系；二是注重過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)與注 重結果的水平性評價(jià)和選拔性評價(jià)的關(guān)系；三是關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異發(fā)展評價(jià)與反映區域學(xué)習 質(zhì)量的目標參照評價(jià)的關(guān)系；四是學(xué)校內部考試與社會(huì )性公開(kāi)考試(中考、高考、競賽等)的 關(guān)系，對于學(xué)校評價(jià)制度改革中的這四種關(guān)系，要辯證地認識，防止片面性和極端化。
一、中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的基本框架 對中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，要在正確的價(jià)值觀(guān)指導下，遵循科學(xué)的方法穩妥有序地進(jìn)行 。
根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，要改變評價(jià)過(guò)分強調甄別和選拔的功 能，發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。
對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的評價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生知識、技能與方 法的理解和掌握，也要關(guān)注他們情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的形成和發(fā)展；既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習的成 果，更要關(guān)注他們學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。
對中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，首先，要加強對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量形成過(guò)程的監測，這種過(guò)程性 評價(jià)主要通過(guò)發(fā)展性評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
其次，要做好對學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段學(xué)習的結果進(jìn)行監測， 這種終結性評價(jià)主要通過(guò)水平性評價(jià)和某些選拔性評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
此外，還應重視對影響學(xué)生 學(xué)業(yè)質(zhì)量的保障條件進(jìn)行監測，這種監測主要通過(guò)對影響學(xué)業(yè)質(zhì)量的各種因素，如生源、師 資、設備、管理等進(jìn)行條件評價(jià)來(lái)進(jìn)行。
建構中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，并不是對現行評價(jià)和考試制度的一概否定。
對中小學(xué)生學(xué) 業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監測，要建構一個(gè)科學(xué)的學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)體系，該體系按評價(jià)的功能為其準進(jìn) 行分類(lèi)，由發(fā)展性評價(jià)、水平性評價(jià)和選拔評價(jià)構成。這三種評價(jià)各有其主要功能和適用范 圍，不能簡(jiǎn)單地用一種評價(jià)取代其他的評價(jià)，應該將三種不同功能評價(jià)科學(xué)地有機整合，構成完整的、有效的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系，達到促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目的。其次，要建 構一個(gè)可操作的學(xué)生學(xué)業(yè)監測管理體系，包括建立質(zhì)量抽檢制度，建立質(zhì)量監控常模，實(shí)行 市、區、校三級質(zhì)量管理。
二、中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的基本內容
(一)積極推進(jìn)重在過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)
改革課程評價(jià)考試制度，加強重在過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)，是新課程標準試驗實(shí)施的重要內容。學(xué)校內部日常大量的教育評價(jià)都是發(fā)展性的教學(xué)評價(jià)。
發(fā)展性學(xué)生評價(jià)以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā) 展為根本目的，注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程，著(zhù)眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性的同 時(shí)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異。發(fā)展性學(xué)生評價(jià)倡導運用多種方式、方法評價(jià)學(xué)生，它可以采 用紙筆測驗的方法，但主要是采用非紙筆測驗的一些質(zhì)性評價(jià)的方法，例如實(shí)驗考查、上機 操作、提交作品、口試、活動(dòng)報告、課堂觀(guān)察、評語(yǔ)、課后訪(fǎng)談、作業(yè)分析、完成某個(gè)任務(wù)的表現性評價(jià)、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等。除了教師對學(xué)生的評價(jià)，更倡導學(xué)生的自評和互評，倡 導教師、學(xué)生、家長(cháng)的共同參與。評價(jià)結果一般可以采用質(zhì)性與量化結合的方式呈現，發(fā)展 性學(xué)生評價(jià)注重學(xué)生本人在評價(jià)中的積極參與，注重學(xué)生自我評價(jià)能力和意識的培養，通過(guò) 評價(jià)讓學(xué)生體驗到自己的進(jìn)步。
20xx學(xué)年全市已經(jīng)全面進(jìn)入義務(wù)教育新課程改革試驗，在本學(xué)年度由區或學(xué)校組織的期中和 期末考試，均要積極開(kāi)展考試方式改革，除紙筆測驗方式外，還可進(jìn)行選擇性考查、開(kāi)放式 考試、表現性評價(jià)、成長(cháng)記錄袋等考試方法，激勵學(xué)生進(jìn)步。要通過(guò)課程評價(jià)改革，減輕目 前初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平分化嚴重的現象，縮小學(xué)習中下面，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
各學(xué)科可以從實(shí)際出發(fā)，選擇若干個(gè)重點(diǎn)，有側重地開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的發(fā)展性評價(jià)研究，例如：
——語(yǔ)文和英語(yǔ)作為語(yǔ)言學(xué)習學(xué)科，十分強調語(yǔ)言的積累和語(yǔ)言的實(shí)踐運用，要通過(guò)側重過(guò)程的發(fā)展性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言發(fā)展。廣州是方言區，語(yǔ)文學(xué)習尤其要加強"積累"和" 表達"；英語(yǔ)是非母語(yǔ)學(xué)習，需要學(xué)生積極主動(dòng)地參與、體驗、運用和積累。所以這兩個(gè)學(xué) 科可以從多個(gè)方面對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行考察，例如學(xué)生課堂學(xué)習活動(dòng)的投入程度；學(xué)生課 外閱讀(報刊、拓展閱讀、上網(wǎng)等)的內容和數量；學(xué)生的課外聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)(錄音、錄象、演講 會(huì )、英語(yǔ)角、辯論賽等)的內容和數量；課外書(shū)面表達(中英文日記、書(shū)信等)的內容和數量等。
——數學(xué)是最容易引起學(xué)習成績(jì)分化的學(xué)科之一，從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教師應建議每個(gè)學(xué) 生建立自己的數學(xué)學(xué)習記錄，包括測驗試卷分析(有教師評語(yǔ)、錯漏記載和自我反思)、數學(xué) 日記(記錄學(xué)生聽(tīng)課和解題的感想、疑問(wèn))、數學(xué)期末評語(yǔ)(對學(xué)生數學(xué)學(xué)習表現的評價(jià)和改 進(jìn)學(xué)習的意見(jiàn))等，通過(guò)反思促進(jìn)自己的數學(xué)學(xué)習。針對數學(xué)學(xué)習中不及格學(xué)生比例大的現 狀，要加強分層要求和分類(lèi)指導(輔導)，例如讓學(xué)生針對缺陷進(jìn)行訓練，提高課堂訓練的有 效性；加強數學(xué)日常測驗的分析、改錯，允許部分學(xué)生進(jìn)行補測，讓學(xué)生及時(shí)體驗成功，加 強自我激勵，改進(jìn)學(xué)習方法。要通過(guò)有效的課堂提問(wèn)和練習，觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，判斷學(xué) 生數學(xué)學(xué)習方式和學(xué)習水平，通過(guò)關(guān)注和幫助，促進(jìn)學(xué)生數學(xué)學(xué)習的發(fā)展。
——物理、化學(xué)、生物和小學(xué)科學(xué)作為科學(xué)學(xué)習的學(xué)科，要加強科學(xué)探究思想和實(shí)驗操作能 力的過(guò)程性考查，要大力提倡探究性學(xué)習，提倡將書(shū)本學(xué)到的科學(xué)理論知識應用于實(shí)際。學(xué)科內的各種研究性學(xué)習專(zhuān)題成果，學(xué)生撰寫(xiě)的小論文、小發(fā)明、小標本、小制作以及學(xué)生在 各種課外科技活動(dòng)和競賽(如物理科的"無(wú)線(xiàn)電競賽"、"物理活動(dòng)設計賽"、"物理創(chuàng )意 實(shí)驗設計"、化學(xué)科的"我與化學(xué)"、"家庭實(shí)驗100秒"，生物科的調查報告、實(shí)驗設計 及改進(jìn)、戶(hù)外生命科學(xué)考察等)的參與程度和獲得成果，都是這些學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)成就發(fā)展 性評價(jià)的重要內容。從20xx年開(kāi)始，在初中畢(結)業(yè)試中增加實(shí)驗操作考查，待條件成熟， 納入升中考試。
——政治、歷史、地理和小學(xué)思想品德等學(xué)科可以把學(xué)生參與日常的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的數量和 質(zhì)量納入評價(jià)范圍。歷史、地理科在初中結業(yè)考試中繼續試行開(kāi)閉卷結合的考試方式。初中歷史試行的開(kāi)放式考試(歷史小制作、歷史小報、歷史小論文、歷史劇等)要占成績(jì)總評的一 定比例。初中地理要繼續進(jìn)行任務(wù)型作業(yè)、角色扮演、實(shí)驗操作、鄉土地理實(shí)踐、創(chuàng )作作品 等表現性的評價(jià)研究。初中政治除了繼續試行閉卷與開(kāi)卷相結合的考試方式外，還提倡用撰 寫(xiě)政治小論文、主題演講、時(shí)事政策學(xué)習評價(jià)、法律知識競賽、學(xué)習辯論、社會(huì )調查記錄、 情景模擬、提議案、角色扮演、社區義工服務(wù)等形式對學(xué)生政治(工思想品德)學(xué)習進(jìn)行評價(jià) 。在高中，各科都要將教學(xué)大綱中研究性課題的參與、完成情況和獲得成果的情況納入發(fā)展 性評價(jià)進(jìn)行。
——信息技術(shù)課可以通過(guò)課堂觀(guān)察，對學(xué)生上機過(guò)程中的操作技能、合作意識、學(xué)習態(tài)度等 狀況進(jìn)行記錄；要根據教學(xué)需要，選擇形成性練習、診斷性測驗、專(zhuān)項技能測試、制作計算 機作品(或完成主題"任務(wù)")等多種方式，檢驗學(xué)生在某一教學(xué)模塊(或教學(xué)單元)的學(xué)習過(guò) 程中教學(xué)目標的達成情況，診斷學(xué)生認知水平、操作技能，運用信息技術(shù)能力的發(fā)展潛能； 建立學(xué)生個(gè)人學(xué)習成長(cháng)的電子檔案，記錄學(xué)習過(guò)程各項成績(jì)、專(zhuān)項測試結果、學(xué)習自評和互 評的評價(jià)表、本人代表性作品、問(wèn)卷調查情況、學(xué)期考核成績(jì)、教師和家長(cháng)的評價(jià)意見(jiàn)等， 并以此作為學(xué)生評定發(fā)展等級的依據。
(二)完善學(xué)期考試、畢業(yè)考試等水平性評價(jià)
學(xué)期或學(xué)年考試是目標參照的水平性評價(jià)，目的是通過(guò)檢測，及時(shí)發(fā)現教和學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行調控，使學(xué)生更好地達到預期的學(xué)習目標。所以，編制試題時(shí)，試題內容 要盡可能全面檢測學(xué)生在新課程的學(xué)習中"知識與能力"、"過(guò)程與方法"、"情感、態(tài)度 和價(jià)值觀(guān)"等課程目標的達成度，試題難度的把握要體現目標參照考試的性質(zhì)。對預測，考試后有難度、信度、區分度等數據統計、質(zhì)量分析和改進(jìn)教學(xué)意見(jiàn)的制度。
小學(xué)和初中畢業(yè)考試是重要的階段性的水平評價(jià)，為了保證教學(xué)質(zhì)量，必須根據課程目標， 通過(guò)質(zhì)量監控，加強管理。學(xué)校是畢業(yè)考試的具體實(shí)施單位，各區教育局教研室要做好命題 指導，健全試題自評和質(zhì)量分析上報制度，從命題、考務(wù)、評卷、統計、分析等各個(gè)環(huán)節， 做好小學(xué)和初中畢業(yè)考試質(zhì)量把關(guān)工作。
隨著(zhù)課程改革的推進(jìn)，小學(xué)的畢業(yè)考試中要逐步增加發(fā)展性評價(jià)的內容，初中的畢業(yè)考試成績(jì)可由紙筆考試成績(jì)和一定比例的發(fā)展性評價(jià)或非 紙筆考試成績(jì)共同構成。20xx學(xué)年的初中畢業(yè)考試，英語(yǔ)口試占該科畢業(yè)考試成績(jì)15%。物 理和化學(xué)的實(shí)驗考查，各占該科畢業(yè)考試成績(jì)總分的20%。
普通高中畢業(yè)考試是檢驗高中學(xué)生文化學(xué)習是否達到國家規定的必修課教學(xué)要求的水平性評 價(jià)，是確定學(xué)生是否取得畢業(yè)資格的重要條件。在我市高中繼續擴招，高考繼續實(shí)行"3+X "模式的背景下，需要適度強化我市的高中畢業(yè)考試，這對穩定我市高中辦學(xué)水平、提高我 市高中教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的全面發(fā)展都有重要意義。
從20xx年夏季開(kāi)始的高 中畢業(yè)考試，每年將抽樣指定部分科目，由市統一命題、統一考試，全體學(xué)生參加(含省一 級學(xué)校)，以區為單位統一評卷。其他科目仍由市命題，區閱卷，其中省、市一級學(xué)�？梢� 申請單獨命題和考試，但要堅持試題送審及數據統計上報制度。
另外，部分科目學(xué)生的畢業(yè) 成績(jì)，將試行"紙筆考試成績(jì)+非紙筆考試成績(jì)"的成績(jì)計算方式，其中非紙筆考試具體的 內容和比例，將在20xx年各科高中畢業(yè)考試《考試說(shuō)明》中公布。
(三)繼續深化選拔性考試的改革，健全學(xué)科競賽制度
在規范和完善各學(xué)段畢業(yè)考試同時(shí)，要繼續研究常模參照的選拔性評價(jià)的改革。要加快研究 和完善我市小學(xué)升初中升學(xué)制度，繼續抓好以考試內容和方式改革為重點(diǎn)的中考考試改革， 在體現考試的選拔性功能的同時(shí)，政治等學(xué)科可以率先進(jìn)行將與學(xué)科學(xué)習相關(guān)的表現性評價(jià) 、 成長(cháng)記錄袋評價(jià)逐步納入升學(xué)成績(jì)的試驗。
組織學(xué)科競賽(包括綜合類(lèi)青少年科技發(fā)明創(chuàng )作競賽)是適應學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展需要，促進(jìn)優(yōu) 秀學(xué)生成長(cháng)的重要措施。根據國家有關(guān)學(xué)科競賽的規定，除組織好國家級和省級競賽以外， 要繼續辦好具有廣州市傳統特色的學(xué)科競賽，但應嚴格申辦手續，數量上適度控制，健全相 應的管理制度。
三、中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的管理
(一)實(shí)行三級管理 我市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系實(shí)行市、區(縣級市)、校的三級管理。
以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展為目的的發(fā)展性評價(jià)，主要由學(xué)校負責實(shí)施，區和市負責指導和抽查。以檢測目標達成度為目的的水平性評價(jià)，由學(xué)校、區和市三級共同負責實(shí)施，其中單元測驗 和期中、期末等考試主要由學(xué)校實(shí)施；小學(xué)階段和初中階段的學(xué)年考試和畢業(yè)考試，由區或 學(xué)校實(shí)施和管理；高中階段畢業(yè)考試，主要由市和區實(shí)施和管理。
以選拔為主要目的的各種升學(xué)考試和學(xué)科競賽，一般由市負責實(shí)施，區和學(xué)校協(xié)助管理。
(二)建立質(zhì)量抽樣檢測制度
建立全市性中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測制度，是質(zhì)量監控的重要管理措施。學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測目的是 通過(guò)對我市基礎教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量采樣檢測，及時(shí)反映教學(xué)中存在問(wèn)題，以便對教學(xué)進(jìn)行有 效的調控。
區域性的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣檢測，由市和區教學(xué)主管部門(mén)負責，學(xué)校的學(xué)生學(xué)業(yè) 質(zhì)量抽測，由學(xué)校負責。
抽測的時(shí)機可以是學(xué)科在某個(gè)階段學(xué)習的前期、中期或后期。要充分發(fā)揮前期的診斷性評價(jià) 、中期的形成性評價(jià)和后期的終結性評價(jià)在質(zhì)量監控方面的各自功能，正確評估學(xué)生學(xué)科的 知識、能力、方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的邏輯起點(diǎn)，導向和調控學(xué)生學(xué)科的成就發(fā)展的過(guò) 程和結果。其中前期抽測主要是對學(xué)生已有學(xué)習基礎的檢測，一般由校內進(jìn)行；中期抽測目 的是對學(xué)生學(xué)習過(guò)程狀況的了解，一般在校、區進(jìn)行；后期抽測目的是對學(xué)生階段性學(xué)業(yè)結 果的監控，一般由校、區、市進(jìn)行。全市性的質(zhì)量抽測主要是中期和后期的抽測。
1.質(zhì)量抽測的內容
質(zhì)量抽樣檢測不是簡(jiǎn)單的"統考"，從內容上看，它既包括對學(xué)習結果的抽測，也包括對學(xué) 習過(guò)程的監控；目前，全市性的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽檢包括水平性評價(jià)的抽測和發(fā)展性評價(jià)的抽 檢兩種：
抽測A：一般采用紙筆考試，全面考查學(xué)科學(xué)習目標的到達度，屬于目標參照的水平性評價(jià)�？荚嚸}的依據是教學(xué)大綱或課程標準。全市性的抽測由市統一命題，測試后要進(jìn)行全面 的質(zhì)量分析，指出取得的成績(jì)和進(jìn)步、存在的問(wèn)題，提出有針對性的改進(jìn)建議。統計結果不進(jìn)行排隊。
抽檢B：專(zhuān)項抽檢，一般采用非紙筆考試方式(或紙筆與非紙筆結合)，屬于過(guò)程性的發(fā)展性 評價(jià)，例如日�？谡Z(yǔ)交際、實(shí)驗操作、表現性評價(jià)、研究性學(xué)習檔案抽檢等。
2.抽測方式
全市性的質(zhì)量抽測，一般一個(gè)學(xué)科在不同學(xué)段只選擇一個(gè)年級抽測，不同學(xué)科適當錯開(kāi)年級 。
抽測的方式暫定有如下三種：
抽測方式① 抽測全市所有學(xué)校某一年級的某一學(xué)科。由市組織命題，區縣為單位組織評卷 和統計，抽測結果上報市分析。
抽測方式② 抽測部分學(xué)校某一年級的某一學(xué)科。抽測的部分學(xué)�？梢允鞘性诓煌�(lèi)型學(xué)校 中抽樣確定的若干所學(xué)校，可以是指定的某一類(lèi)型的學(xué)校。抽測的年級和科目在學(xué)期初公布 ，抽測的學(xué)校在測試前一個(gè)月前公布。紙筆考試由市命題，根據需要，可以全市統一評卷， 也可以由學(xué)�；騾^縣為單位組織評卷，成績(jì)上報市進(jìn)行分析。
抽測方式③ 抽測某一區(縣市)的某一年級某一學(xué)科。由區命題，區或鎮(片)為單位組織評 卷并統計，區將抽測的試卷、成績(jì)和質(zhì)量分析上報市。
(三)建立質(zhì)量監控常模
在積累質(zhì)量抽測統計數據的基礎上，爭取用3～5年時(shí)間，逐步地分別建立起我市義務(wù)教育階 段和高中階段各年級(或年段)不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模。其中，小學(xué)和初 中主要年級(或年段)不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模的建立，由區和市教研部門(mén) 完成；高中階段各年級不同類(lèi)型學(xué)校主要學(xué)科的質(zhì)量監控數據常模，由市負責建立。
建立符合新課程理念、具有廣州地方特色的中、小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，是一項關(guān)系課 程評價(jià)制度改革的有益嘗試，各級教育行政管理部門(mén)和教研科研機構、各類(lèi)學(xué)校要積極配合 ，各行其責，大膽探索，努力實(shí)施，爭取我市基礎教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系的盡早完善， 為推動(dòng)新課程改革的全面實(shí)施，深化教育評價(jià)改革，全面提高我市教育質(zhì)量服務(wù)。
體系工作計劃 篇3
為搭建集中、公平、公正、公開(kāi)、規范的產(chǎn)權交易平臺，我縣于××××年×月成立縣產(chǎn)權交易中心，為行政服務(wù)中心內設機構，與招投標拍賣(mài)大廳合署辦公�！猎路�，我縣招標投標中心成立，原產(chǎn)權交易中心職能納入招標投標中心的產(chǎn)權交易部。我縣產(chǎn)權交易活動(dòng)按照“政府主導、統一管理、市場(chǎng)運作、集中服務(wù)、依法監督”的原則，加強組織協(xié)調，規范運作機制，突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，工作穩步推進(jìn)，健康發(fā)展�，F將有關(guān)工作總結如下：
為搭建集中、公平、公正、公開(kāi)、規范的產(chǎn)權交易平臺×××工作計劃，我縣于××××年×月成立縣產(chǎn)權交易中心，為行政服務(wù)中心內設機構，與招投標拍賣(mài)大廳合署辦公�！猎路�，我縣招標投標中心成立，原產(chǎn)權交易中心職能納入招標投標中心的產(chǎn)權交易部。我縣產(chǎn)權交易活動(dòng)按照“政府主導、統一管理、市場(chǎng)運作、集中服務(wù)、依法監督”的原則，加強組織協(xié)調，規范運作機制，突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，工作穩步推進(jìn)，健康發(fā)展�，F將有關(guān)工作總結如下：
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一、理順運行機制，規范管理職能
縣招標投標中心是統一交易的職能機構，將目前由各部門(mén)各自監督、分散開(kāi)展的工程建設項目、產(chǎn)權交易、政府采購、經(jīng)營(yíng)性土地使用權出讓等活動(dòng)歸并集中，形成統一的有形市場(chǎng)，實(shí)行統一進(jìn)場(chǎng)、管辦分離、規則主導、依法監督的運行制度。
隨著(zhù)縣招標投標中心的建立，產(chǎn)權交易中心的各項職能并入招標投標中心產(chǎn)權交易部，各個(gè)部門(mén)的管理職能也進(jìn)一步理順：招標投標中心負責政府采購和產(chǎn)權交易活動(dòng)的具體操作；行政服務(wù)中心對招標投標中心和有形市場(chǎng)的工作進(jìn)行日常管理和協(xié)調；各行業(yè)行政監督部門(mén)履行本行業(yè)相關(guān)市場(chǎng)交易活動(dòng)的行政監督職能；紀檢監察部門(mén)履行督促和行政監察職能。
二、制定配套文件，規范交易行為
縣招標投標中心是我縣進(jìn)行工程建設交易、國有經(jīng)營(yíng)性土地和礦產(chǎn)資源開(kāi)采權交易、國有和集體產(chǎn)權交易、政府采購及醫療器械等交易活動(dòng)的具體執行部門(mén)。為規范交易行為，我們一是根據*市府辦發(fā)[××××]××號文件精神，修改、規范并上報了《關(guān)于進(jìn)一步加強國有資產(chǎn)監督管理的意見(jiàn)》、《**縣行政事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)性國有資產(chǎn)管理暫行辦法》和《**縣產(chǎn)權交易管理辦法》等配套文件；二是各個(gè)職能部門(mén)根據自身職能分別在土地交易、房產(chǎn)交易等方面分別制訂了土地分開(kāi)交易制度、《**縣城市房地產(chǎn)交易管理暫行辦法》和《**縣城市房屋租賃管理辦法》等。
三、整合規范市場(chǎng)，構建交易平臺
×、配備先進(jìn)設施，建設交易大廳�？h行政服務(wù)中心為交易各方提供設施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅、公正高效的服務(wù)環(huán)境，交易大廳可容納×××人，為國有經(jīng)營(yíng)性土地交易，國有和集體產(chǎn)權交易提供理想的交易場(chǎng)所。按照“高標準配備、高科技含量、高效率服務(wù)”的要求，不斷加大軟硬件設備的投入，大廳配置了投影儀、攝像機、數碼相機、中控系統等設備，還安裝了通訊工具干擾系統，屏蔽了大廳內所有“空中信號”，保證交易過(guò)程信息保密安全。大廳不僅重視管理制度和操作程序的完善和規范，同時(shí)致力開(kāi)標評標區數字化監控系統的建設，進(jìn)一步規范交易雙方的行為。
×、抓好基礎設施，建設交易場(chǎng)所。城南農貿市場(chǎng)建設是我縣××××年十大體系建設重點(diǎn)工作和政府為民辦十件實(shí)事之一。自××××年×月籌建以來(lái)，就多次遭到原****職工的阻撓，工程建設被迫停工，通過(guò)縣委、縣政府多次召集國土、公安、經(jīng)貿委、工商等有關(guān)部門(mén)協(xié)調溝通，徹底解決了此問(wèn)題，工程建設于****年**月中旬重新開(kāi)工，其間又因天氣原因，進(jìn)展緩慢，工程建設于今年**月全面完工，現正對市場(chǎng)四周排水溝進(jìn)行修復和市場(chǎng)后面路面進(jìn)行硬化，確保農貿市場(chǎng)在××××年元月正式開(kāi)業(yè)，為群眾提供一個(gè)全新的農貿產(chǎn)品交易平臺
四、著(zhù)力規范運作，確保公平公正交易
為了確保交易活動(dòng)規范、高效、公正運作，一方面在行政服務(wù)中心網(wǎng)站中開(kāi)設了招投標專(zhuān)欄，并向市產(chǎn)權交易中心提交了申請成為其會(huì )員，與之聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現信息共享，專(zhuān)欄網(wǎng)頁(yè)內容涵蓋了各類(lèi)交易的信息公告、中標公示、法律法規、辦事程序等，同時(shí)，產(chǎn)權交易信息的發(fā)布有著(zhù)嚴格的程序，須經(jīng)過(guò)申報、審核、領(lǐng)導審批后方可發(fā)布，使信息發(fā)布進(jìn)一步規范統一；房管局設立了專(zhuān)網(wǎng)，用于發(fā)布我縣的房地產(chǎn)信息、公布行政許可項目的辦理程序、商品房的預售信息及相關(guān)法律法規等房地產(chǎn)信息。另一方面，各類(lèi)交易活動(dòng)進(jìn)入中心后，接受紀檢監察部門(mén)、行政服務(wù)中心管理委員會(huì )和相關(guān)職能部門(mén)三個(gè)層面的統一監管，縣紀委監察部門(mén)對產(chǎn)權交易中心履行職能情況，各類(lèi)交易是否合法合規等進(jìn)行監督檢查；行政服務(wù)中心管理專(zhuān)門(mén)履行對招標投標中心的監管職能，相關(guān)職能部門(mén)依法認真履行對相關(guān)交易活動(dòng)的行業(yè)管理和監督職能，通過(guò)三個(gè)層面監管，保證整個(gè)交易平臺運作的統一、規范和有序。再三，各職能部門(mén)嚴格土地交易、房產(chǎn)交易的程序和規則，做到公開(kāi)、公平、公正交易，實(shí)行陽(yáng)光操作，國土局嚴格控制土地供應總量，經(jīng)營(yíng)性用地全面實(shí)行招拍掛，高度壟斷土地一級市場(chǎng)、放開(kāi)二級市場(chǎng)、搞活三級市場(chǎng)，截止××月底，我縣共拍賣(mài)掛牌出讓土地*宗，出讓土地面積*****平方米，收取地價(jià)款***萬(wàn)元，辦理土地轉讓***宗，面積約**萬(wàn)平方米；房管局將房產(chǎn)交易職能全部移交到行政服務(wù)中心窗口，進(jìn)一步
簡(jiǎn)化了交易程序、增強了辦事的透明度、杜絕了違規辦事的現象，至今共辦理房屋產(chǎn)權登記***戶(hù)、商品房預售***戶(hù)、房屋轉讓***戶(hù)、房屋租賃備案***戶(hù)、房屋抵押***戶(hù)。
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一、原行政主管部門(mén)的相關(guān)產(chǎn)權交易職能尚待移交
交易職能移交后，各相關(guān)部門(mén)在產(chǎn)權交易活動(dòng)中的職責尚待政府給予明確，使我縣產(chǎn)權交易能按照政策、法規來(lái)規范交易行為，確保產(chǎn)權交易做到公開(kāi)、公平、公正。
二、招標投標中心力量薄弱，工作人員超負荷運行
現在整個(gè)招標投標中心只有兩名工作人員，根據工作需要，尚缺*名工作人員，目前產(chǎn)權交易部、政府采購部因機構改革，要做大量的基礎性工作，從而造成工作人員超負荷運行。
三、部門(mén)配合要加強
針對房管局由于歷史原因造成的遺留問(wèn)題，建設規劃、國土、房屋部門(mén)要針對存在的遺留問(wèn)題協(xié)商、制定切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步規范房地產(chǎn)交易市場(chǎng)的管理。
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一、政府牽頭，將原行政主管部門(mén)的相關(guān)交易職能移交到縣招投標中心，確�；蚩h招投標工作實(shí)現在縣政府的統一領(lǐng)導下，由行政主管部門(mén)進(jìn)行政監管，招標投標中心組織交易，紀檢監察依法監督的運作模式。
二、完善交易程序，確保產(chǎn)權交易的公開(kāi)、公平、公正。嚴格按照有關(guān)文件進(jìn)行產(chǎn)權交易，對土地交易、房產(chǎn)交易等交易活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格的規范，做到程序公開(kāi)、工作有序，確保公有產(chǎn)權交易實(shí)現陽(yáng)光下的操作。
三、為使產(chǎn)權交易市場(chǎng)健康的發(fā)展，加大對各項產(chǎn)權交易活動(dòng)的監督力度，要通過(guò)強化管理，嚴肅紀律，對違紀違規行為嚴格按照省、市有關(guān)規定進(jìn)行處罰。
四、借鑒各省、市好的工作經(jīng)驗和做法，使產(chǎn)權交易工作在完善管理的基礎上，實(shí)現陽(yáng)光化管理體系。
五、加強網(wǎng)絡(luò )建設，實(shí)現產(chǎn)權交易信息網(wǎng)絡(luò )化，并與省、市產(chǎn)權交易中心實(shí)現數據對接。
**縣招標投標中心
體系工作計劃 篇4
依照公司職業(yè)安全健康管理體系文件的規定、公司方針目標的要求，20xx年職業(yè)健康安全管理體系堅持pdca循環(huán)、持續改進(jìn)，體系工作堅持有計劃、有實(shí)施、有檢查糾正、有持續改進(jìn)方法。做到：事事有人管，人人有專(zhuān)職，辦事有程序，檢查有標準，問(wèn)題有處理，處理有結果的安全管理機制。不斷完善公司職業(yè)安全健康體系。
公司本年度體系運行依照體系文件規定，注重保持內審、外審及管理評審在培訓教育、危害辨識、重大危險因素控制、安全責任制落實(shí)、隱患自查、整改不安全隱患、應急演習等方面糾正措施的持續，避免不符合的再次出現。
一、 危害辨識與風(fēng)險評價(jià)的實(shí)施
依據公司危害辨識與風(fēng)險評價(jià)程序規定，1月份各部門(mén)負責組織本部門(mén)從事工作的所有人員進(jìn)行危害辨識方法的培訓，使員工在明確如何辨識的基礎上進(jìn)行辨識。必須對常規和非常規的活動(dòng)，所有作業(yè)場(chǎng)所內的設施，所有進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所人員的活動(dòng)進(jìn)行充分辨識，并避免照抄照搬往年辨識。具體實(shí)施按照危害辨識與風(fēng)險評價(jià)實(shí)施方案進(jìn)行。
2月份各部門(mén)評價(jià)小組對風(fēng)險調查的充分性、有效性進(jìn)行要素的檢查、驗收進(jìn)行評價(jià)。并對發(fā)現不符合進(jìn)行調整充實(shí)，完成本部門(mén)調查表的更新工作。
2月底公司組織評價(jià)并更新公司危害辨識一覽表，確定公司級重大風(fēng)險因素。
二、 法律、法規獲取、識別、更新
各部門(mén)依照法律、法規管理程序，將接收、獲取的法律、法規及其他要求進(jìn)行識別，并負責及時(shí)向員工傳達相關(guān)內容。
公司、各部門(mén)6月、12月對法律、法規的獲取、更新、傳達、培訓教育的結果進(jìn)行評價(jià)。通過(guò)及時(shí)更新法律、法規及其他要求，使法律、法規保持最新?tīng)顟B(tài)。
三、 逐級落實(shí)安全責任制，簽訂安全責任書(shū)
落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，將安全生產(chǎn)責任制進(jìn)一步層層分解、細化。根據班組、個(gè)人崗位的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、量化部、室安全責任，制定崗位、個(gè)人責任制并由上到下簽訂安全責任書(shū)或安全保證書(shū)。
標準要求：具備指標、目標、有具體量化數量等內容的責任書(shū)，并于1月20日前完成。
四、 開(kāi)展全員培訓教育
1、 堅持班組、部門(mén)、公司三級培訓教育制度，組織員工學(xué)習并遵守。
2、 各部門(mén)依照體系文件規定完成培訓教育程序的所有內容。使員工明確體系的內容及職責。
3、 公司對員工進(jìn)行職業(yè)安全健康認證體系內審員培訓。
4、 公司組織法人、安全管理員、特種作業(yè)人員、義務(wù)消防員、安全技術(shù)人員等各安全類(lèi)別專(zhuān)業(yè)培訓。
五、 協(xié)商與交流
各部門(mén)、工會(huì )組織依照協(xié)商與交流管理程序規定，在日常工作中注重內、外部信息接收的歸納、整理。依照公司體系運行要求與行業(yè)主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì )、供方、承包方等相關(guān)單位進(jìn)行交流，每月至少進(jìn)行一次并形成記錄。公司進(jìn)行監督檢查。
公司體系管理、合同管理、委外管理、設備管理依照職業(yè)安全健康方針、目標、公司制度與相關(guān)部門(mén)、委外單位進(jìn)行交流，每月至少進(jìn)行一次并形成記錄。
六、 文件和資料控制
文件控制實(shí)施兩級管理，公司各部門(mén)依據其職能，加強文件的收集、整理、保管、控制，依照程序要求進(jìn)行文件更改、收、發(fā)和保存，確保文件有效受控和有效利用。
七、 持續運行控制
1、 各部門(mén)對生產(chǎn)設備、設施運營(yíng)按運行控制程序進(jìn)行控制
2、 各部門(mén)對供方、承包方提供的施工、維修、服務(wù)進(jìn)行有效控制。公司監督檢查。
3、 工會(huì )組織定期收集職工、員工，對運行控制種的意見(jiàn)、抱怨，及時(shí)與相關(guān)方協(xié)商，并對安全健康管理過(guò)程行使監督職權。
八、 進(jìn)行應急預案演習，補充、修訂應急預案
3、4月份，各部門(mén)根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)對所制定的消防、突發(fā)事故、設備機械事故、飲食衛生意外事故、交通事故等所制定的各種預案模擬突發(fā)事件進(jìn)行演習，并驗證應急預案的符合性、適宜性，對與實(shí)際應急不適宜進(jìn)行修改。部門(mén)應根據作業(yè)特點(diǎn)考慮對應可能發(fā)生的突發(fā)事情且無(wú)急預案的制定并補充應急預案。
九、 落實(shí)重大危險因素控制計劃落實(shí)
制定并落實(shí)重大危險因素控制計劃，落實(shí)制定目標、指標及管理方案的實(shí)施，持續培訓、教育，加強現場(chǎng)監督檢查，保持措施的落實(shí)。
十、 績(jì)效測量和監測管理
各部門(mén)負責相關(guān)專(zhuān)業(yè)運行過(guò)程的職業(yè)安全健康狀況及體系運行定期監測檢查，每月不少于一次。包括機械設備、實(shí)驗、監測儀器的監測、校驗。公司負責監督檢查個(gè)部門(mén)落實(shí)結果。3月份前公司辦公室負責對塵毒作業(yè)職工進(jìn)行職業(yè)病及健康狀況的監測和統計分析。
十一、 體系運行評價(jià)
定期評價(jià)：公司體系運行、體系目標量化測量、法律法規管理程序的運行、績(jì)效測量和監測管理的完成，階段性檢查結果、驗證評價(jià)，由各部門(mén)匯總平時(shí)的運行檢查，每季末月份定期評價(jià)并上報。
專(zhuān)項評價(jià)：危害辨識、應急預案演習、委外方運行控制等程序運行按文件要求各部門(mén)做專(zhuān)項評價(jià)。
十二、 內部審核、外部審核、管理評審
堅持持續改進(jìn)原則在體系進(jìn)一步完善提高的基礎上，6月份進(jìn)行內部審核，8月份由認證機構對本公司體系運行狀況進(jìn)行監督審核，12月份進(jìn)行管理評審。當方針、目標發(fā)生變化、組織機構發(fā)生調整、最高管理者認為必要時(shí)等因素發(fā)生時(shí)，按體系文件要求增加管理評審。 十三、 堅持按計劃、實(shí)施、有檢查糾正措施、持續體系運行。 公司將分解年度計劃，以月計劃形式布置全月體系運行工作；各部門(mén)根據公司年度、月度計劃對本部門(mén)體系工作按計劃、實(shí)施、檢查、糾正做出具體策劃。以適應本部門(mén)體系運行。
體系工作計劃 篇5
在管理人員年會(huì )上提出的要求，結合外部第一次監審向我公司提出的建議，20xx年我公司質(zhì)量管理體系運行工作安排如下;
1、1-3月，各部門(mén)對照李總的講話(huà)要求，認真把本部門(mén)的各項流程和規章制度進(jìn)行細化、優(yōu)化(各部門(mén)的流程清單已經(jīng)下發(fā))，把本部門(mén)的管理水平上一個(gè)新臺階，適應公司發(fā)展需要
2、各部門(mén)明年至少有3個(gè)大的進(jìn)步(改進(jìn)目標或方向)，根據內審、管理評審和外部監審提出的問(wèn)題，自己確定目標，有的目標能落實(shí)在文件或流程中，需在此次修改的文件或流程中體現
3.、4-5月份對各部門(mén)修改的規章制度和流程進(jìn)行評審，批準和發(fā)布執行4、8月份對各部門(mén)進(jìn)行巡查，檢查細化、優(yōu)化文件的落實(shí)情況和改進(jìn)目標的實(shí)
施情況，同時(shí)普查各部門(mén)的質(zhì)量記錄是否符合要求
5、10月份進(jìn)行內審，此次內審覆蓋ISO9000所有的條款，內審依據是公司的“質(zhì)量手冊”和流程﹑管理制度及作業(yè)文件，涉及所有相關(guān)部門(mén)，內審檢查表由內審員自己填寫(xiě)，內審小組不再包攬，這也是上次監審對我們提出的要求，要求各位內審員履行自己的職責，提前做好準備
6、11月份進(jìn)行管理評審，各部門(mén)需提交質(zhì)量管理體系運行報告等相關(guān)材料，總結一年的工作情況。
7、11月底進(jìn)行質(zhì)量管理體系的外部第二次監審，各部門(mén)要做好充分的準備，尤
其是上次提出的不合格的部門(mén)，這次要重點(diǎn)檢查
8、各部門(mén)要妥善保管好質(zhì)量管理體系受控文件，我們已經(jīng)發(fā)現有的部門(mén)把受控
文件到處亂扔，需要更改換頁(yè)時(shí)，找不到文件，希望各部門(mén)經(jīng)理予以重視。以上是20xx年質(zhì)量管理體系運行工作的初步安排，如遇特殊情況可能有所變動(dòng)，各位經(jīng)理有什么問(wèn)題請及時(shí)與管理者代表溝通，大家共同努力，完成李總和監審對我們提出的要求
xx年公司在hse管理體系有效運行的基礎上建立了iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohs職業(yè)健康安全管理體系，同時(shí)啟動(dòng)了“四個(gè)體系”的整合。xx年年公司在“四個(gè)管理”體系整體通過(guò)北京中油認證中心認證審核的基礎上進(jìn)一步完善了體系整合工作，加強過(guò)程控制，強化執行力度，逐步實(shí)現了質(zhì)量、健康、安全與環(huán)境四個(gè)方面的一體化管理。根據20xx年公司工作重點(diǎn)，hse體系運行主要抓好以下六方面工作：
一、按q/sy1002.1-xx年標準，組織體系文件的換版工作
xx年7月公司體系文件發(fā)布以來(lái)，組織了兩次局部修訂，但由于“四個(gè)體系”共有一套管理手冊，在兼容要素的表述上還存在缺項，作業(yè)性文件還不完善且與程序文件的`對應關(guān)系不清晰。因此今年公司將成立骨干班子，認真研究各標準的差異，結合公司實(shí)際，按q/sy1002.1-xx年標準要求，組織體系文件的換版工作，提高體系文件的適用性和操作性。進(jìn)一步加強機關(guān)各部門(mén)之間的溝通，明確職責，組織各部門(mén)按職責分工，編制好相關(guān)程序文件。加強管理制度，操作規程的修訂、整理和匯編工作，完善各項作業(yè)性文件，并處理好作業(yè)性文件與程序文件的接口。
二、進(jìn)一步組織好公司各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險辨識和評價(jià)工作
20xx年公司將組織鉆井、試油、機修、鉆具井控、技術(shù)服務(wù)、車(chē)輛服務(wù)6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面風(fēng)險辨識和評價(jià)，分崗位按工藝流程編制風(fēng)險辨識表，由一線(xiàn)班組員工參與識別，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評價(jià)。風(fēng)險評價(jià)的結論將作為制定hse目標指標、管理方案、修訂應急預案、制定培訓計劃的依據。計劃1月組織現場(chǎng)調研，編制各專(zhuān)業(yè)風(fēng)險識別清單，2月組織各專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干培訓風(fēng)險辨識和評價(jià)方法，3至4月開(kāi)展全面辨識工作，5月組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行評價(jià)，分級制度控制措施。
三、進(jìn)一步加大管理體系宣貫培訓力度
公司成立以來(lái)舉辦hse管理體系宣貫培訓班3期，累計培訓專(zhuān)兼職hse管理人員321人，舉辦內審員培訓班2期，培訓內審員28人，但通過(guò)兩年內外審發(fā)現，管理體系宣貫、培訓的效果不佳，培訓的內容缺少針對性，每年集中培訓的方式有待改進(jìn)。20xx年公司將抓好以下三方面hse體系培訓工作：一是組織內審員的送外培訓，學(xué)習q/sy1002.1-xx年標準，做好換證工作。二是要充分發(fā)揮體系運行先進(jìn)單位的積極作用，分片區組織各單位到先進(jìn)單位進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，同時(shí)結合現場(chǎng)實(shí)際進(jìn)行體系知識的宣貫和培訓，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)體系管理水平的整體提高。施工現場(chǎng)體系培訓重點(diǎn)：崗位風(fēng)險辨識與評價(jià)、“兩書(shū)一表”、應急預案的編寫(xiě)。三是強化公司管理層hse的培訓力度，提高領(lǐng)導干部hse體系管理意識，切實(shí)加大hse體系的執行力度，計劃20xx年4月組織一期公司領(lǐng)導、機關(guān)部室長(cháng)管理體系培訓班，培訓重點(diǎn)：體系標準、體系文件結構、體系建立運體系中存在的問(wèn)題、各部門(mén)的職責分配。
四、完善各項基礎資料強化體系執行力度
一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企業(yè)現場(chǎng)安全檢查規范第2部分：鉆井作業(yè)》編寫(xiě)鉆井作業(yè)現場(chǎng)崗位、班組檢查表，結合公司崗位考核的相關(guān)內容，將崗位記錄、基礎資料、安全設施的檢查分解到崗位，明確到檢查表中。二是進(jìn)一步規范“四類(lèi)18冊”的各項記錄，特別是作業(yè)許可、hse設施管理、變更管理、新增風(fēng)險控制等內容，要結合實(shí)際，逐步形成系統化、標準化、程序化的管理模式。三是進(jìn)一步細化和完善《qhse管理體系實(shí)施工作指南》，為基層單位管理體系的實(shí)施提供切實(shí)可行的依據，試修作業(yè)隊和各二級單位要借鑒鉆井隊“四類(lèi)十八冊”的經(jīng)驗，規范基礎資料。
五、進(jìn)一步加強體系工作的監督與指導力度，提高內審的效率
公司每年集中組織一次內審工作，規模大、時(shí)間短，現場(chǎng)指導力度不夠，20xx年公司將在集中審核的基礎上，組織相關(guān)內審員進(jìn)行滾動(dòng)檢查，每季度分別抽查6-10個(gè)鉆井隊，1-2個(gè)后勤單位。一是對各鉆井隊體系運行情況進(jìn)行監督和指導，通過(guò)編制專(zhuān)項檢查表及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決;二是組織部分內審員進(jìn)行現場(chǎng)指導，逐步提高體系管理水平;三是季度抽查的結果和存在的問(wèn)題，作為年度內審的重要依據和審核重點(diǎn)。
六、繼續抓好內審和管理評審
繼續抓好內審和管理評審。公司將進(jìn)一步完善內審員的管理和考核制度，加強內審員的選拔和培養，規范內審員資質(zhì)，實(shí)行聘用管理制，建立有效的激勵機制,著(zhù)力打造一支高素質(zhì)的內審員隊伍，為體系的有效運行提供人力保障。公司將以捆綁審核、滾動(dòng)審核的方式開(kāi)展內審工作;今年審核的重點(diǎn)是xx年年未接受內、外審核的單位，具體的內部審核工作按審核計劃進(jìn)行，各單位體系內外審情況將與績(jì)效考核和季度、年終評比掛鉤。同時(shí)公司還將嚴格按照標準要求有針對性的細化管理評審工作。
七、做好外部審核的迎審工作
公司將按照認證中心20xx年監督審核的具體要求做好迎審工作，計劃xx年11月接受認證中心監督審核，體系覆蓋的各單位都應做好充分準備，積極開(kāi)展自檢自查工作，對內外部審核中發(fā)現的問(wèn)題必須嚴格予以整改，公司將加大對不符合的跟蹤驗證力度，對在審核中表現較好，進(jìn)步較大的單位給予獎勵，給不及時(shí)完成不符合項整改的單位給予處罰。
對于體系整合型管理工作，是一個(gè)增值的過(guò)程，也是一項系統工程，涉及到方方面面，不是各管理體系的簡(jiǎn)單疊加。沒(méi)有管理者的全力支持和主動(dòng)參與，各管理體系的整合也難以達到預期效果。為持續得到高、中層管理者支持，整合后公司管理體系的管理者代表尤為關(guān)鍵，是管理體系整合先絕條件。
首先，體系推動(dòng)者要求具有全面的綜合素質(zhì)，尤其要對相關(guān)國家標準執行層面熟悉，同時(shí)也要對公司整體運作熟悉，有過(guò)質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、項目管理及體系推動(dòng)經(jīng)歷;其次要求公司資源配置到位、管理者代表具有質(zhì)量及體系管理較好的能力及角色扮演，這些對公司體系運行具有關(guān)鍵作用;最后公司中各項管理體系運行良好，并且具有可操作性及協(xié)調性。
管理體系整合型原則及方法：
1.管理體系整合型原理：
1.1管理體系共同規律：管理的目的使資源通過(guò)管理實(shí)現一定的目標，而不同的管理體系存在差別(QMS質(zhì)量管理體系在于滿(mǎn)足顧客要求，EMS環(huán)境管理體系在于服務(wù)眾多相關(guān)方和滿(mǎn)足社會(huì )對環(huán)境保護不斷發(fā)展的需求，OHSMS職業(yè)健康安全管理體系則是為維護企業(yè)員工健康和安全的需要等。)管理對象上都涉及公司的全員管理，在管理思路都運用系統管理、過(guò)程管理、文件化管理等，在管理的運作上，都突出了PDCA的方法，在管理的根本目的上都強調了公司的持續改進(jìn)。
1.2規范管理：透過(guò)管理的功能使公司內的所有資源可協(xié)調和控制，實(shí)現公司的目標，因此，公司須對所有資源(包括人員、機械、設施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時(shí)間、管理方法，以及可調動(dòng)和協(xié)作的供方等)進(jìn)行科學(xué)的策劃和管理，這就是將管理思路規范化的過(guò)程。
1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提，應由最高管理者，制定本公司的長(cháng)期、中期、短期戰略，制定公司的管理方針，提出管理的總體目標，并明確按照不同管理體系要求的分解管理目標，從而運用目標管理工具上對公司的活動(dòng)進(jìn)行控制。
1.2.2管理思路系統化
系統化的管理側重從整體上把握公司的功能和活動(dòng)加經(jīng)梳理。一是確定公司的橫向管理范圍(即把公司中所有涉及到的部門(mén)、人員、作業(yè)場(chǎng)所、活動(dòng)過(guò)程等都要納入管理范圍;)二是確定公司的縱向管理層次，把所有涉及的管理的職能和人員及其關(guān)系從系統上進(jìn)行策劃和管理。
1.2.3公司活動(dòng)合法化
公司的管理活動(dòng)合法化是一項正本清源的基礎性工作，將為公司的長(cháng)遠活動(dòng)打開(kāi)一條寬暢的通道。公司的所有活動(dòng)，都應當在符合有關(guān)的國際、國家、地方、行業(yè)等相關(guān)法規的強制性要求，以保證活動(dòng)不受到相關(guān)的干擾和阻礙。
1.2.4管理體系文件化(重點(diǎn))
透過(guò)文件化的管理，規定明確的公司內的管理活動(dòng)和作業(yè)活動(dòng)，使所有重要的活動(dòng)得到有效控制。
1.2.5管理手段最優(yōu)化
實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，是公司遵循的管理路線(xiàn)，只有針對自身資源(現存)的特點(diǎn)，采取適合公司發(fā)展的、符合公司文化內涵的管理思路，通過(guò)相應管理制度和管理機制，促使公司的各項活動(dòng)既能在限定的規則內運作，又能有效地引導公司的各項管理活動(dòng)向縱向深入開(kāi)展，使公司內的資源使用朝向良性方向發(fā)展，對公司的目標實(shí)現貢獻有效的潛能。
1.3有效管理
一切管理綱要與綱領(lǐng)、規章、制度都只有落實(shí)才能產(chǎn)生效益，公司所有人員能夠在第一時(shí)間內取閱到有效的作業(yè)標準、流程及規范，才能保證政令、方法、作業(yè)要求得到貫徹;公司管理策劃得到有效的實(shí)施，需做好以下方面的工作。
1.3.1資源配置到位：對人員、機械、設施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時(shí)間、管理方法，以及可調動(dòng)和協(xié)作的供方等進(jìn)行合理的調配;
1.3.2資源管理到位：使資源為公司的目標發(fā)揮最大的效用，資源管理要達到的目的有：資源保值增值、資源調配可行、資源使用率最大化;
1.3.3運作方案到位：公司管理的核心過(guò)程，就是各項資源以最有效的方式統一運作的過(guò)程;
1.3.4督促檢查到位;
1.3.5信息控制到位;
1.4效率管理：公司效率的改進(jìn)，表現在公司產(chǎn)出與投入比值的增加，可體現在投入不變產(chǎn)出增加、產(chǎn)出不變投入減少及雙向的有效變化。
2.認證機構能力要求
2.1認證機構審核員專(zhuān)業(yè)匹配性;
2.2認證機構服務(wù)特點(diǎn)及配合度。
3.目前管理體系運行情況
3.1管理體系運行方面還處于初級運行階段;
3.2管理體系工具未能在管理人員工作中得到充分運用;
3.3操作層面人員未能有效運用作業(yè)標準進(jìn)行作業(yè);
3.4新產(chǎn)品研發(fā)量產(chǎn)技術(shù)轉移、檢驗設備校正方式(如比對校正)、統計技術(shù)工具應用、工藝標準、作業(yè)標準、機器設備分級保養及糾正與預防措施等均有較大的提高空間;
3.5公司的三階文件可操作性、適宜性及協(xié)調性待提高。
4.各管理體系一體化認證整合的四大好處
4.1認識和掌握管理的規律性，建立一致性管理基礎;
4.2科學(xué)的調配人力資源，優(yōu)化公司的管理結構;
4.3統籌開(kāi)展管理性要求一致的活動(dòng)，提高管理的效率和有效性;
4.4降低管理費用。
故此，結合以上五點(diǎn)分析，針對性提出下年度工作計劃，以期作為下年度我們工作行動(dòng)指引與方向。
體系工作計劃 篇6
一、質(zhì)量宣傳
20xx年是質(zhì)量提升年，我們要全年貫徹質(zhì)量精神，加大力度做好質(zhì)量宣傳，促進(jìn)公司員工質(zhì)量意識的提高。
宣傳方法：
1、策劃質(zhì)量宣傳口號、質(zhì)量宣傳標語(yǔ)、質(zhì)量歌曲，例如“責任是質(zhì)量的保證，質(zhì)量是品牌的生命”、“有質(zhì)量才有市場(chǎng)，有改善才有進(jìn)步”。
2、通過(guò)質(zhì)量宣傳看板，把每周的質(zhì)量問(wèn)題(質(zhì)量周報)，以及改進(jìn)情況粘貼到看板上，讓每個(gè)員工能及時(shí)了解到開(kāi)展質(zhì)量帶來(lái)的正面成果。
3、組織開(kāi)展質(zhì)量知識競賽，豐富員工的質(zhì)量知識，讓員工切身感受到質(zhì)量知識的重要性。
4、組織開(kāi)展各部門(mén)質(zhì)量培訓，爭取讓每個(gè)部門(mén)的員工都能夠樹(shù)立質(zhì)量意識，提高對質(zhì)量的重視。
宣傳內容：
1、質(zhì)量體系建設
2、產(chǎn)品質(zhì)量控制
二、質(zhì)量培訓
1、對新員工以及老員工進(jìn)行質(zhì)量體系以及質(zhì)量意識培訓，幫助新員工了解質(zhì)量體系、樹(shù)立質(zhì)量的概念以及了解質(zhì)量的重要性;同時(shí)進(jìn)一步加深老員工的質(zhì)量意識，使其對質(zhì)量體系的貫徹實(shí)施有新的理解。
2、積極參加集團、公司組織的相關(guān)質(zhì)量培訓，提升自己的質(zhì)量理念，補充自己的質(zhì)量知識，提高自己的質(zhì)量意識，提升質(zhì)量管理水平，對公司的產(chǎn)品質(zhì)量做出更好的管控。
三、質(zhì)量管控
針對重大項目和工程，首先熟悉整個(gè)項目以及合同的具體情況，對項目有一個(gè)整體的了解，然后編制《質(zhì)量保證大綱》，依據《質(zhì)量保證大綱》以及項目的技術(shù)協(xié)議編制項目的《質(zhì)量控制計劃》，對項目產(chǎn)品每一步的實(shí)現過(guò)程按照質(zhì)量計劃進(jìn)行管控。監督整個(gè)項目的運行情況，對運行過(guò)程中出現的質(zhì)量問(wèn)題以及客戶(hù)反映的整改信息或者要求進(jìn)行統計、跟蹤、匯總，同時(shí)把信息及時(shí)反饋到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行問(wèn)題評審，制定方案，對出現的問(wèn)題進(jìn)行整改，滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
針對充電設施的四類(lèi)產(chǎn)品，編寫(xiě)《充電設施質(zhì)量保證計劃》，對各個(gè)產(chǎn)品分別編寫(xiě)《質(zhì)量計劃》，制定質(zhì)量控制流程卡，對生產(chǎn)調試過(guò)程中的關(guān)鍵步驟進(jìn)行監督和檢查，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析、匯總，及時(shí)接受調試人員、客戶(hù)以及現場(chǎng)反饋的信息，分析匯總，及時(shí)上報，把問(wèn)題反饋到各個(gè)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行評審、整改，在第一時(shí)間內控制不良現象的延續，同時(shí)對整改后的問(wèn)題處理情況進(jìn)行監督，保證產(chǎn)品質(zhì)量，滿(mǎn)足客戶(hù)要求。
四、質(zhì)量服務(wù)
提高主觀(guān)能動(dòng)性，換位思考，提高對本職工作重要性的認識，強化工作責任心。對于自己的客戶(hù)，努力站在客戶(hù)的角度思考問(wèn)題。及時(shí)接受售后服務(wù)部反饋的信息，對于出現的不足虛心接受，及時(shí)整改。其他部門(mén)如果需要相關(guān)的質(zhì)量信息或者需要產(chǎn)品生產(chǎn)調試過(guò)程中的問(wèn)題匯總，及時(shí)提供準確的信息，讓各部門(mén)得到滿(mǎn)意。
五、質(zhì)量考核
給各個(gè)部門(mén)制定相應的質(zhì)量考核計劃、質(zhì)量指標。同時(shí)對各個(gè)環(huán)節的相關(guān)人員制定質(zhì)量指標，劃分為多條內容，沒(méi)做到相應的指標，采取扣分政策，督促每一個(gè)人員按時(shí)完成自己的質(zhì)量工作。對于質(zhì)量工作完成的較好的員工，可以采取獎勵措施，激發(fā)員工的工作熱情。
體系工作計劃 篇7
一．主管工作職責
1.本銷(xiāo)售組的銷(xiāo)售管理工作。
2.本銷(xiāo)售組的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
3.參與項目推廣的討論工作。
二．文員工作內容
銷(xiāo)售控制、人員排班、考勤管理、衛生監督、合同管理、文件文稿的撰寫(xiě)、填寫(xiě)各種統計表格、協(xié)助總監日常工作。
三．銷(xiāo)售體人員構成
1.項目管理小組：包括總監2名、銷(xiāo)售主管2名。
2.銷(xiāo)售人員：銷(xiāo)售代表8名。
3.服務(wù)人員：包括文員1名、保潔員1名。
四．銷(xiāo)售體工資標準
1.銷(xiāo)售主管：試用期1500元/月、轉正1800元/月
2.銷(xiāo)售代表：試用期600元/月、轉正800元/月
3.文員：試用期800元/月、轉正1200元/月
4.保潔員：300元/月
5.司機:1500元/月
以上人員每天飯費標準為：8元/人?天
五．銷(xiāo)售體傭金標準
1.總監：0.8‰/人
2.主管:1‰/人
3.銷(xiāo)售代表:2‰/人
文員:20元/套
六．銷(xiāo)售體的獎勵與懲罰制度
1.銷(xiāo)售主管
懲罰制度：連續2個(gè)月未完成本小組銷(xiāo)售任務(wù)者，降職為銷(xiāo)售代表。
2.銷(xiāo)售代表
懲罰制度：當月未完成銷(xiāo)售任務(wù)者與以解聘。
獎勵制度：每季度銷(xiāo)售冠軍除享受公司規定獎勵外，授予金牌銷(xiāo)售代表稱(chēng)號，并作為銷(xiāo)售主管候選人。
七．銷(xiāo)售試算
1.試算條件
可售房屋700余套，可售面積約60500平方米，房屋每套面積約90平方米。全程銷(xiāo)售平均底價(jià)2200元/平方米，每套房屋總價(jià)約20萬(wàn)元，銷(xiāo)售周期18個(gè)月，每月任務(wù)約為40套時(shí)項目可達到完銷(xiāo)程度。
2.計算月保本銷(xiāo)售量
1)月成本預算：
工資：1800×2+800×8+1200+300+1500=13000元
飯補：13×8×26=2700元
辦公費：電話(huà)1000+耗才300+水電800=2100元
供暖費：200元
合計：18000元/月
2)公式：固定成本+變動(dòng)成本=代理收入（銷(xiāo)售套數×房屋總價(jià)×0.02%）
3)計算：設保本銷(xiāo)售套數為X。
18000+200000×(0.08‰+0.08‰+1‰+2‰+0.02×6％) X ＋20 X =200000 X×0.02X=7套
4)結論：每月銷(xiāo)售量為7套時(shí)，即可達到保本點(diǎn)。
2.銷(xiāo)售收入試算
1)銷(xiāo)售額：60500×2200＝133,100,000元
2)代理總收入：133100000×0.02=2,662,000元
3)傭金支出：
總監：133100000×0.8‰×2=212,960元
銷(xiāo)售主管：133100000×1‰=133,100元
銷(xiāo)售代表：133100000×2‰＝266,200元
文員：700×20=14,000元
接案獎金：2662000×6％＝159,720元
合計785,980元
4)招待：133100000×1‰=133,100元
5)成本18000×18=324,000元
6)稅前利潤：2662000-785980-133100-324000=1,418,920元
7)營(yíng)業(yè)稅金：2662000×0.055=146,410元
8)稅后利潤：1418920-146410=1,272,510元
體系工作計劃 篇8
石家莊市十分重視未成年人心理健康教育工作，從XX年開(kāi)始，就在全市城鄉學(xué)校開(kāi)展心理健康教育。中央8號文件下發(fā)后，我市將心理健康教育作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的一件大事來(lái)抓。自XX年開(kāi)始，石家莊市委宣傳部、文明辦、教育局按照由易到難、由點(diǎn)到面的推進(jìn)思路，建設了由市未成年人心理維護中心和26個(gè)分中心、245個(gè)站點(diǎn)組成的未成年人心理維護三級體系。三年多來(lái)，共培養1276名具備國家職業(yè)資格的心理教師，為未成年人義務(wù)咨詢(xún)6萬(wàn)余人次。出版發(fā)行了《未成年人心理維護手冊》、《來(lái)自心里話(huà)熱線(xiàn)的報告》等叢書(shū)20余萬(wàn)冊，《心理教育》雜志255期15萬(wàn)份，免費贈送到全市 3000多所中小學(xué)校。今年，經(jīng)市政府批準，將每年5月10日定為“全市中小學(xué)生心理健康日”，并開(kāi)展大規模心理維護宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。心理健康教育工作促進(jìn)了未成年人心理素質(zhì)的提高，從對28.8萬(wàn)中小學(xué)師生進(jìn)行的心理調查結果來(lái)看，石家莊中小學(xué)生在各維度有心理問(wèn)題的比率明顯低于全國中小學(xué)生心理障礙比例，比我市XX年調查結果顯示的比例降低了8個(gè)百分點(diǎn)。
抓好未成年人心理健康教育工作，是落實(shí)中央8號文件的具體舉措，是各級文明辦的職責所在。這次參加全國未成年人心理健康輔導工作集中調研活動(dòng)，學(xué)習考察南京市“陶老師”工作站的成功經(jīng)驗，使我們進(jìn)一步理清了思路，找到了差距。我們一定認真落實(shí)此次會(huì )議精神，學(xué)習借鑒南京經(jīng)驗，結合實(shí)際，采取有效措施，扎實(shí)推進(jìn)我市未成年人心理維護三級體系建設工作。
一、完善服務(wù)功能，全面提升未成年人心理維護三級體系的整體水平
一是加強龍頭建設。將市未成年人心理維護中心進(jìn)行升級改造，擴大服務(wù)面積，完成“心網(wǎng)”建設，實(shí)現中心與全市心理維護網(wǎng)點(diǎn)“一點(diǎn)通”，使其在推進(jìn)全市未成年人心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò )中發(fā)揮帶頭作用。二是提高城鄉站點(diǎn)服務(wù)水平。按照統籌城鄉、均衡發(fā)展的思路，實(shí)施一區帶四縣“城鄉手拉手” 協(xié)作計劃，從市內五區分中心抽調優(yōu)秀心理教師定期到農村學(xué)校進(jìn)行幫扶，以城帶鄉，互相借鑒，共同提高未成年人心理健康維護水平。三是擴大三級站點(diǎn)數量。推進(jìn)第四批100個(gè)學(xué)校三級站點(diǎn)建設，同時(shí)將心理維護工作由學(xué)校向社區延伸，分步建設社區心理維護示范點(diǎn)，就近為未成年人提供心理輔導，為家長(cháng)解疑釋惑。四是加強社會(huì )宣傳力度。與省、市媒體合作，開(kāi)辦“心家庭”、“心理名師面對面”等心理健康教育節目和“心靈成長(cháng)”專(zhuān)欄，進(jìn)一步深化“5·10全市中小學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，努力擴大心理健康教育的社會(huì )影響力。
二、強化隊伍建設，不斷提高心理教師的能力和素質(zhì)
一是充分發(fā)揮高校專(zhuān)業(yè)教師作用。繼續發(fā)揮從清華、北大、北師大等多所知名院校聘請的43位教育、心理和醫學(xué)專(zhuān)家的作用，定期對全市心理教師進(jìn)行培訓。二是加強心理教師隊伍建設。制定《石家莊市中小學(xué)教師心理健康教育培訓規劃》，啟動(dòng)“雙百心理名師工程”，開(kāi)展心理健康教育培訓，年底前實(shí)現三級站點(diǎn)校的心理教師與學(xué)生之比達到1：500，力爭到XX年全市城鄉所有非站點(diǎn)中小學(xué)至少配備一名心理教師。三是積極運用志愿者力量。更好地發(fā)揮我市現有160余名具有專(zhuān)業(yè)資格的心理咨詢(xún)志愿者的作用，加強志愿者形象與能力建設，培養選拔“明星志愿者”，擴大公益影響力。同時(shí)，開(kāi)辦家長(cháng)課堂，讓心理志愿服務(wù)進(jìn)家庭、進(jìn)社區。
三、深化教育內容，逐步加強傳統文化在心理健康教育中的滲透力
一是加強傳統文化滲透。積極探索將中華傳統文化精華滲透到心理維護工作中去的新途徑。通過(guò)舉辦“傳統文化與心理維護高層論壇”，開(kāi)辦“心理·國學(xué)培訓班”等，強化傳統文化教育與心理健康教育的創(chuàng )新與結合，增強心理維護師資隊伍的傳統文化素養。二是廣泛開(kāi)展傳統文化主題活動(dòng)。在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“我們的節日”、“經(jīng)典誦讀”和“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，引導廣大未成年人懂禮儀、講道德，培養健全人格、陽(yáng)光心態(tài)和健康追求。三是增強心理健康教育的針對性。根據全市中小學(xué)生心理健康調查結果，從家長(cháng)、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)角度編寫(xiě)心理維護讀本，盡可能減少家源性和師源性心理問(wèn)題的發(fā)生。
四、抓好工作保障，進(jìn)一步創(chuàng )造有利于心理健康教育工作的環(huán)境和條件
一是落實(shí)協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制。在繼續堅持“黨委政府支持、宣傳部文明辦牽頭、教育部門(mén)管理、非營(yíng)利性民營(yíng)機構承辦、分中心和站點(diǎn)具體落實(shí)”的工作模式基礎上，完善由文明辦牽頭、有關(guān)部門(mén)參加的聯(lián)席會(huì )議制度，切實(shí)發(fā)揮團委“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )計劃”、婦聯(lián)“家長(cháng)學(xué)�！�、關(guān)工委“五老隊伍”等在未成年人心理健康教育中的作用，形成強大工作合力。二是落實(shí)投入保障機制。繼續把未成年人心理維護三級體系建設經(jīng)費納入市、縣兩級財政預算。今明兩年將再投入 150萬(wàn)元，用于市心理維護中心升級改造和第四批心理維護站點(diǎn)建設。按照“個(gè)人出一點(diǎn)、學(xué)�；I一點(diǎn)、財政補一點(diǎn)”的辦法，市教育局和學(xué)校每年列專(zhuān)項經(jīng)費 60萬(wàn)元，用于心理教師培訓。三是落實(shí)考核激勵機制。繼續完善《石家莊市未成年人心理維護三級體系建設與評估標準》，對站點(diǎn)軟硬件建設與考核工作進(jìn)行規范。強化心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)能力的自我提高，對心理教師的入編、職稱(chēng)評定問(wèn)題給予政策傾斜。同時(shí)，將開(kāi)展未成年人心理健康教育工作成效與文明單位評選和教育系統班子實(shí)績(jì)考核掛鉤，對表現突出的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳表彰，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)心未成年人心理維護工作的良好氛圍。
體系工作計劃 篇9
1、深化和完善城鎮規劃體系
依據上級部門(mén)制定的城鄉統籌規劃標準，研究制定我市城鄉統籌規劃標準體系，抓緊編制我市城鄉一體化的發(fā)展規劃，推進(jìn)城市總體規劃局部調整工作。
2、抓好“一心、三線(xiàn)、五點(diǎn)”城鄉空間規劃
遵循區域經(jīng)濟一體化發(fā)展規律，統籌規劃建設。一是抓好城市核心區內搞好城市重點(diǎn)項目規劃。二是圍繞國道線(xiàn)、省道線(xiàn)和長(cháng)城旅游公路沿線(xiàn)，抓好小城鎮建設規劃編制。三是圍繞旅游項目建設，自然風(fēng)景區以及農業(yè)旅游觀(guān)光、革命傳統教育基地的建設規劃。
3、切實(shí)做好舊區（城中村）改造和住房建設規劃編制工作
依據城市總體規劃、專(zhuān)項規劃，及時(shí)完成舊區（城中村）和住房建設規劃，確立住房建設的工作重點(diǎn)和任務(wù)，合理安排舊區（城中村）改造進(jìn)程�？茖W(xué)合理地確定各類(lèi)住房項目建設比例、規模和布局，重點(diǎn)規劃和發(fā)展普通商品房、經(jīng)濟適用住房和廉租住房。
4、積極開(kāi)展專(zhuān)項規劃編制
抓緊完成供水、排水、道路交通、供熱和河流治理規劃編制；加快消防、市場(chǎng)、環(huán)境衛生、中小學(xué)布局、居委會(huì )布局、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局、抗震、防洪規劃編制步伐，認真開(kāi)展燃氣、電力、電信、地下空間利用等規劃編制工作，促進(jìn)城市地下管線(xiàn)綜合利用，提高基礎設施建設的系統性和運營(yíng)的安全性。
5、突出抓好控制性詳細規劃的編制工作
以總體規劃為依據，按照城市控規編制計劃，加快編制工作進(jìn)度，突出抓好重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設地段，嚴格依據控制性詳細規劃出讓土地和批準開(kāi)發(fā)建設，嚴格依據依法審批的控制性詳細規劃提供規劃設計條件。
6、開(kāi)展總體城市設計和重要地段修建性詳細規劃編制，塑造一批彰顯特色、獨具魅力的城市亮點(diǎn)，提升城市品位
深入研究我市的自然景觀(guān)，準確把握特征，精心構思市區形象，使項目布局、街區設計和重要建筑設計融合自然特征、歷史文脈和現代文明。突出抓好城市總體設計、城市道路景觀(guān)規劃，新城區修建性詳細規劃、綜合服務(wù)中心及周邊區域修建性詳細規劃、各城中村改造修建性詳細規劃、體育中心、青少年活動(dòng)中心、新汽車(chē)客運南站、第四中學(xué)和第四實(shí)驗小學(xué)的規劃設計以及城市的綠化、亮化、美化設計。
7、抓好建制鎮總體規劃、控制性詳細規劃和鄉、村莊規劃的編制，推進(jìn)城鄉一體化和社會(huì )主義新農村建設
推進(jìn)城鄉規劃一體化發(fā)展規劃編制進(jìn)程,以市域和鄉鎮域為單元進(jìn)行城鄉一體規劃，統籌安排城鄉居民點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)布局、基礎設施建設以及社會(huì )事業(yè)發(fā)展。
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