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中學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2021-04-17 18:47:47 工作計劃 我要投稿

中學(xué)班主任工作計劃范文(通用7篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又解鎖了新的工作,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的中學(xué)班主任工作計劃范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)班主任工作計劃范文(通用7篇)

  中學(xué)班主任工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我班共有學(xué)生38人,其中男生18人,女生20人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村子,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部6人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  思想方面,本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標工作重點(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一紅蘋(píng)果。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習小組”,培養學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由每組的組長(cháng)記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨5:50準時(shí)起床,之后自主早讀。

  3、課間要到教室里,晚上查完寢再離開(kāi)。

  八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng),及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

  中學(xué)班主任工作計劃2

  一、指導思想

  繼續以從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作要點(diǎn)

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  1新老幫扶結對

  在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無(wú)私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營(yíng)造良好班風(fēng)、開(kāi)展班級活動(dòng)、培養小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過(guò)研討、指導、學(xué)習,取長(cháng)補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫(xiě)好學(xué)習心得。

  “師徒結對”活動(dòng):

  2組織交流討論

  每月舉行一次“班主任例會(huì )”,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。組織班主任學(xué)習教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同提高;樹(shù)立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導班主任總結自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗,并把總結經(jīng)驗和教育科研結合起來(lái)。

  本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

  九月份:(建設一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。)

  十月份:(愛(ài)心、耐心、細心開(kāi)展班級工作)

  十一月份:(良好班風(fēng)建設)

  十二月份:(培養一支卓有成效的小干部)

 。ǘ┘訌姲囡L(fēng)建設

  1.安排班級活動(dòng)

  要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)”為基礎內容,根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3.指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄈ┌嗉壙己嗽u比

  1.加強常規檢查評比

  在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  加強教學(xué)常規的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。

  在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績(jì),并評出“常規優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項先進(jìn)班集體的評選。

 。ㄋ模┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

  2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)“結對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  中學(xué)班主任工作計劃3

  本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對每個(gè)學(xué)生以后的成長(cháng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習狀況,畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長(cháng)遠利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。

  一、指導思想

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認真探索和研究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好本班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭奪“流動(dòng)紅旗”,爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”,促進(jìn)各科成績(jì)的提高。

  2、努力實(shí)現初三畢業(yè)會(huì )考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認識到初三復習、中考對學(xué)生人生的轉折點(diǎn)意義,從而明確目標,積極投入緊張的學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

  2.聯(lián)系各科任教師,對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導,以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高復習效率,實(shí)現中考會(huì )考指標。

  3.結合去年班級情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節,分析原因,尋找對策。

  4、班集體日常管理

  (1)初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  (2)、班委選派:根據學(xué)生特點(diǎn)認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  (3)、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  (4)、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  (5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  (6)、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。

  (7)、堅持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。

  中學(xué)班主任工作計劃4

  我們帶著(zhù)信心、帶著(zhù)希望,豪邁地踏進(jìn)了新學(xué)期,在新的氣息里,我們應當在不斷總結過(guò)去的基礎上力爭新的進(jìn)步。就班主任工作而言,也應當與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,更新觀(guān)念,更好的服務(wù)于教育教學(xué),現就班級具體情況擬定班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為準繩,以教書(shū)育人為宗旨,以適應素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面素質(zhì)、能力為前提,做好教育教學(xué)的協(xié)調工作,抓好班級管理,努力探索班主任管理方式,做好學(xué)生與任課教師的橋梁。

  二、班級情況簡(jiǎn)析

  本班共有77人,其中男生37人,女生40人。絕大多數學(xué)生組織紀律性較強,但也有幾個(gè)調皮不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,表現為不求上進(jìn),紀律性較差,這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學(xué)生成績(jì)在全年級還算可以,歷次學(xué)生競賽均能取得好名次。為了更切實(shí)抓好班級管理,全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,使其更全面發(fā)展,針對不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)積極采取新的、更多的教育方法。

  三、任務(wù)目標

  1、做好學(xué)生入學(xué)前的政治思想教育,教育學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心自己,把書(shū)讀好。

  2、找每個(gè)學(xué)生交心,分別了解、掌握他們各自的家庭現狀、經(jīng)濟來(lái)源、各自心態(tài)等方面情況。

  3、摸清每位學(xué)生的各自個(gè)性、特長(cháng)、愛(ài)好,使其個(gè)性發(fā)展為共性,使他們懂得如何熱愛(ài)、關(guān)心班集體,并與班集體的榮與辱共患存。

  4、認真選好學(xué)生干部,大膽啟用有膽量、有能力、有特長(cháng)的學(xué)生做班干部,協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務(wù)。

  5、積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),活躍本班文娛生活,定期出好班刊。

  6、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的一切活動(dòng),為本班爭光。

  四、工作重點(diǎn)

  1、抓好班紀班風(fēng),掀起學(xué)習新高潮。

  2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。

  五、主要措施

  1、加強學(xué)生思想道德教育,增強使命感,對學(xué)生加強必要的思想道德教育,讓學(xué)生增強使命感,這是轉變學(xué)生思想觀(guān)念的一個(gè)重要環(huán)節。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生懂得學(xué)習的重要性,將來(lái)成為對社會(huì )的有用之材。

  2、后進(jìn)生轉化方面培養自信心,樹(shù)立必勝信念為了轉化后進(jìn)生,在本班展開(kāi)“一幫一”的活動(dòng),實(shí)行結隊幫助,在業(yè)余活動(dòng)中,給后進(jìn)生提供更多展示自己才能的機會(huì ),經(jīng)常幫助他們解決生活、學(xué)習中的種種困難,使他們轉變思想,增強自信心,實(shí)現全面的良性轉化,讓所有學(xué)生共同進(jìn)步。

  3、做好保生留生工作,提高班級鞏固率。進(jìn)一步協(xié)調好學(xué)生與家長(cháng)、學(xué)校與家庭的關(guān)系,解決好學(xué)生經(jīng)濟、思想上的一切困難,從而穩定人心,對學(xué)生每周進(jìn)行一次思想政治教育,樹(shù)立信心,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),打消他們的厭學(xué)情緒,不斷提高班級鞏固率,力爭保持在97%以上。

  六、工作月歷一覽表

  工作內容時(shí)間責任

  入學(xué)前思想教育9月班主任

  國慶專(zhuān)刊9月下旬班干部

  找學(xué)生談心10—11月班主任

  活動(dòng)評批11月班干部

  后進(jìn)生轉化小結12月班主任

  元旦班會(huì )元旦班干部

  放假前思想教育元旦班主任

  中學(xué)班主任工作計劃5

  一、指導思想。

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求。

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)。

  本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,更好的與他人合作,以創(chuàng )更好的成績(jì)

 。ㄒ唬┏R幗逃矫妫

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

  2、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  4、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )學(xué)習方面:

  1、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。

  2、充分發(fā)揮小干部作用,繼續開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性以爭取得更好的成績(jì)!

  總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛(ài)心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!

  中學(xué)班主任工作計劃6

  本教期我繼承擔負八年級2班的班主任任務(wù)。班主任的義務(wù)是崇高而又光彩,先生應以本身的班主任為枯,班主任也應以本身的先生而光彩。那是我一向鼓勵本身話(huà)。以是身為班主任,起首就是要對得起先生,其次照樣要對得起先生,最初照樣要對得起先生。至于教校的表彰進(jìn)步前輩,皆是其次。我戰他們一樣皆是為了對得起先生戰對得起本身而任務(wù)的。我那教期的班主任任務(wù)企圖以下:

  1、贊助先生建立弘遠的人心理念,變“要我教”為“我要教”

  1、中先生是人生不雅構成的緊張時(shí)代。關(guān)懷時(shí)政,關(guān)懷國度民族的出路運氣,盼望自已平生有所做為是他們的配合特征,是以抓緊抓好時(shí)政教誨,迥殊是以后天下取中國正在經(jīng)濟科技成長(cháng)上的時(shí)機戰挑釁,汗青上中國的掉隊給我們的磨難戰本日我們取蓬勃國度比擬我們存正在的毛病,以此經(jīng)常能喚起他們的汗青義務(wù)感,建立起為中華之興起而勤奮進(jìn)修的疑念,那是先生時(shí)期最具感化力的進(jìn)修本動(dòng)力。

  2、贊助先生剖析自已的潛伏劣勢或贊助尋覓得當于他的人生路途。讓他看到盼望,讓盼望熄滅起黑暗,照亮別人生的路。

  別的,班主任本身要做一格崇高的人,要宏楊邪氣,明辨是非,坐場(chǎng)剛強,用本身的品德氣力熏染先生,給先生以可托任感戰可佩佩感,那是班主任任務(wù)的底子。

  總之,以上思惟政治任務(wù)能極年夜贊助先生養成進(jìn)修盲目性,自動(dòng)性,戰怯于索求的肉體,思惟政治任務(wù)是班主任任務(wù)的魂靈。

  2、鼓動(dòng)先生疑心

  1、建立典范:教養的典范,進(jìn)修耐勞末成年夜器的典范,勇于拼搏的典范,結果先居優(yōu)勢后終究遇上去了,獲得了好結果的典范,巨人,名流,官方故事中的范例,迥殊是他們的已卒業(yè)校友的進(jìn)步前輩古跡。

  2、量力而行地指出先生的劣缺陷,贊助他建立目的,揚長(cháng)避短。

  3、面臨波折量力而行地剖析掉敗的緣由,指出勝利的'路途,戰他這時(shí)候具有的劣勢前提,并鼓動(dòng)他的斗志,夸大人不該只看重一鄉一地的得掉,而應著(zhù)眼于人生的全局。講渾一時(shí)的勤奮沒(méi)有會(huì )換去坐時(shí)的好結果,必須持久勤奮。

  總之,班主任應當是煽動(dòng)家要興起先生的自負,“自負是人天生功的一半”。

  3、培育種植提拔先生準確的進(jìn)修方式

  1、強進(jìn)修方式的引導,進(jìn)步進(jìn)修服從是班主任常常的一項任務(wù),也是好生轉化的中間,班主任講渾普通的進(jìn)修方式,迥殊是它的感化戰意義,并要慢慢培育種植提拔先生準確的進(jìn)修方式,課前預習,當真上課,課后實(shí)時(shí)溫習,頻頻溫習,得當操練。要頻頻安排,理解后再接納步伐改正,曲到那個(gè)進(jìn)修習慣養成,還必要針對每科的詳細狀況對詳細科目標進(jìn)修方式全圓位的引導,

  2、強迷信用腦的思惟教誨,心思調適,迷信的戚息法,影象法,迷信的身材煅煉,養分褡配,腦迷信

  3、制前提讓好生補習,同窗志愿,就教師補習或引導定閱教導材料或購置VCD影碟,總之要讓他感觸感染到先生正在同全班同窗配合勤奮,營(yíng)建一種勤奮搶先,沒(méi)有畏艱巨的空氣。

  4、織興致小組,做為進(jìn)修扶貧小組,讓先生講授生,進(jìn)步其散體白手起家的才能,同時(shí)也讓小組的同窗正在進(jìn)步本身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺階。

  5、調進(jìn)修時(shí)光的投進(jìn),底子好要逃遇上去只要耐勞,只要艱辛的休息才有宏大收成,

  6、強課中瀏覽引導,拓展先生的常識面。要教誨先生既要看重課內常識的進(jìn)修,又要看重課中常識的汲取,講堂內取講堂中的常識是相反相成的。進(jìn)修方式的養成是好生可否轉化戰先生進(jìn)修可否提高的焦點(diǎn)。

  4、增強班級經(jīng)管

  1、先生交換,掌握每一個(gè)先生的思惟,進(jìn)修,糊口的靜態(tài)。按期或沒(méi)有按期的正在班長(cháng)進(jìn)止書(shū)面查詢(xún)拜訪(fǎng),讓他們反應課堂的規律,潔凈衛生,同窗閉系等等成績(jì),和先生進(jìn)修戰教員講授圓面存正在的成績(jì),如許能夠實(shí)時(shí)地減以引誘,修改戰跟蹤經(jīng)管班級,同時(shí)也可給科任教員指出成績(jì)以便修改講授,平常,早自習,上午上課,下晝上課多到課堂向先生理解班情,視察先生做習狀況,向先生理解先生,總之平常經(jīng)管正在于花時(shí)光,勤動(dòng)腦勤脫手如許能力連結班上初末處于班主任的有用羈系中

  2、心遴選班干部,斗膽勉勵他們正在班上展開(kāi)舉止,同時(shí)增強引導,讓他們盡量快的成生,無(wú)力地經(jīng)管班上。

  3、寬格規律請求。班級經(jīng)管要軌制化,沒(méi)有體獎先生沒(méi)有即是沒(méi)有處分先生,要先生清楚早到了,遲到了,缺課了將要遭到何種處置,重要正在于耐煩細仔的評論教誨,敷衍乏教沒(méi)有改的先生正在動(dòng)用教校規律的同時(shí)讓他同家長(cháng)戰先生配合造定他的包管書(shū),只需再犯就必須脆持按包管書(shū)履行,迫使他回頭是岸,轉頭是岸,同時(shí)增強對他們的監視,多同他們交換,賜與他們疑任。

  總之,班主任任務(wù)要從抱負思惟教誨進(jìn)手,以進(jìn)步進(jìn)修才能為焦點(diǎn),規律經(jīng)管為手腕,全圓位變更主動(dòng)性。

  中學(xué)班主任工作計劃7

  首先,感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導對我的信任。作為一名班主任,上要對學(xué)校領(lǐng)導負責,下要對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)負責,感覺(jué)責任真的很重大。在以后的工作中我會(huì )專(zhuān)心做好我的班主任工作,盡量多接觸學(xué)生,對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效。作好班主任工作計劃,有利于班級工作的正常開(kāi)展。根據我的工作經(jīng)驗和實(shí)踐總結,我制定了如下的工作計劃:

  一、指導思惟想

  認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導下,根據我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,開(kāi)展各項班級活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì),培養學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┝私、熟悉、認識全班

  我班學(xué)生情況較為復雜,目前共有學(xué)生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走讀3人;老生12人,新生14人。從分班情況來(lái)看,老生成績(jì)大部分較差,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,立場(chǎng)不夠端正,所以對學(xué)生的思想工作的路還很長(cháng),需要花費一定的時(shí)間和精力來(lái)整頓。針對此情況,我計劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認識全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正認識全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

 。ǘ┌嗉w日常治理

  1、班委會(huì )的選定:根據學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤治理:嚴禁無(wú)故曠課,遲到,早退,因事因病應先請假。時(shí)間較長(cháng)需要離校的要由家長(cháng)代為請假。

  3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高。

  5、教室內應保持安靜,值日生要保持教室和責任區干凈,飲水機的換水工作以及班級的門(mén)窗、電扇的開(kāi)關(guān)工作。

  三、思想教育

  我班學(xué)生有一半以上都是新生,是因為這樣那樣的原因在初二進(jìn)行轉學(xué),所以學(xué)生的思想情況較為復雜,思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立弘遠理想,開(kāi)拓立異,遵紀遵法,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,爭取在取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

 。ㄒ唬﹦钪窘逃、樹(shù)立決心信念

  開(kāi)學(xué)第一天,我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,對他們說(shuō)你們盡管是因為各種原因轉學(xué)過(guò)來(lái)的,但你們仍舊是我們這里的優(yōu)秀者,通過(guò)努力完全是可以創(chuàng )造輝煌的。第一次班會(huì )課,我要求學(xué)生熟悉自己、認清形勢、并樹(shù)立決心信念、捉住現在、掌握未來(lái):新學(xué)期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場(chǎng)。本學(xué)期是你們人生的又一個(gè)轉折點(diǎn),大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標,然后像目標努力,前進(jìn)。

 。ǘ┘訌姲囡L(fēng)建設

  1、營(yíng)造向上氛圍根據學(xué)生的春秋特點(diǎn),努力營(yíng)造同等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立"公告欄"等文化背景。

 。3)讓學(xué)生介入班級治理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的介入意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神。

  2、指導班干部培養工作計劃班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

 。ㄈ┌嗉壙己嗽u選

  1、加強常規檢查評選

  班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導練習,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)當真抓好班會(huì )課、夕會(huì )課等,并常常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊流動(dòng),使班主任工作的治理更公道化、規范化、藝術(shù)化。

  2、加強學(xué)科平衡

  積極引導學(xué)生杜絕偏科現象。在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松。我要時(shí)刻繃著(zhù)神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習,才可能會(huì )取得好成績(jì)。做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)定下計劃要并朝既定的目標努力,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事"的過(guò)程中,班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心",加深理論涵養,在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

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