有關(guān)教務(wù)工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得飛快,很快就要開(kāi)展新的工作了,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編為大家整理的教務(wù)工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教務(wù)工作計劃 篇1
本學(xué)期我將繼續以學(xué)校、處室工作計劃為指導,以作好教務(wù)主任助手為目標,加強學(xué)習,扎實(shí)工作。具體計劃如下:
一、學(xué)籍管理工作
實(shí)施網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍管理,給外縣、外省學(xué)校轉學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難,復雜的辦理過(guò)程,使大多數家長(cháng)茫然,每學(xué)期都會(huì )出現轉學(xué)證返回和網(wǎng)上轉學(xué)辦理不及時(shí)現象。為加快辦理速度,本學(xué)期建立“轉學(xué)明白卡”,讓家長(cháng)更為清楚地了解轉學(xué)手續辦理過(guò)程,多與轉學(xué)家長(cháng)溝通,隨時(shí)了解學(xué)籍辦理進(jìn)度,為轉學(xué)家長(cháng)做好服務(wù)。將“轉入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D學(xué)申請單”的作法,更詳細的登記轉入學(xué)生信息,逐步將轉學(xué)手續細致化、規范化、制度化。
此外,要堅持嚴格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規定,做好學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等學(xué)籍辦理工作,并將轉學(xué)手續及時(shí)歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統計表上報工作,完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)和全校學(xué)生學(xué)籍成績(jì)及評定填寫(xiě)工作。
二、教務(wù)檔案管理工作
教務(wù)檔案堅持按九大類(lèi)及時(shí)歸檔,為便于查閱,本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過(guò)程性資料,要提前下發(fā)范本及詳細要求,做到紙張、文字、圖片規范。除此之外,要更注重質(zhì)量的檢查,杜絕抄襲、錯別字等現象。本學(xué)期,除紙質(zhì)材料外,還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進(jìn)行分層、分類(lèi)整理,便于活動(dòng)展示使用。
三、課時(shí)統計工作
為確保數據統計及時(shí)無(wú)誤,本學(xué)期采用每周統計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導勤溝通,了解每節課的代課原因,做好代課統計表的收發(fā)、存檔工作。
四、網(wǎng)站更新、信息上報工作
增強信息意識,多向各處室信息員請教信息撰寫(xiě)技巧,改掉一貫拖拉作風(fēng),及時(shí)將安排表、通知、活動(dòng)、會(huì )議等教學(xué)管理信息動(dòng)態(tài)傳輸到網(wǎng)站和辦公室。
五、其他工作
1、做好收發(fā)、轉辦、印制和填報各種文件、證書(shū)、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作。
2、做好教學(xué)周工作安排、聽(tīng)課安排。
3、做好每月博文數量統計工作。
4、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。
5、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書(shū)日、公開(kāi)課、評比、培訓、會(huì )議、考試等教學(xué)活動(dòng)的組織、簽到工作。
6、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時(shí)交辦的其他工作。
7、協(xié)助施書(shū)記做好團支部工作,多與青年教師溝通,給他們創(chuàng )造學(xué)習和交流的機會(huì ),充分調動(dòng)他們的工作積極性。
教務(wù)工作細、小、雜,作為教務(wù)人員,必須要用心的去做好每件小事。在工作的過(guò)程中,我要多與領(lǐng)導和同事交流、學(xué)習,增強服務(wù)意識,做好上傳下達工作,做主任們的得力助手,保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽(tīng)課、多反思、多讀書(shū)、多寫(xiě)作,并將所學(xué)及時(shí)應用于自己的課堂,嚴抓學(xué)生紀律、作業(yè),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。希望在新的學(xué)期,我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績(jì)能夠上一個(gè)新的臺階。
教務(wù)工作計劃 篇2
本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂新學(xué)期工作計劃。
以下的個(gè)人教學(xué)工作計劃中有三個(gè)“注重”:
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隨著(zhù)教師地位的日益提高,社會(huì )及民眾對教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現代社會(huì )進(jìn)步文明的先行者和倡導者。
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教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的`體現。因此在新學(xué)期,本人努力做到:
。1)繼續探討新課程改革之路,領(lǐng)會(huì )新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高課堂教學(xué)效率。
。2)形成新的教學(xué)理念,摒棄傳統的教學(xué)方法,在課堂上注重培養學(xué)生語(yǔ)言表述能力,思維能力,創(chuàng )新精神。
。3)努力從學(xué)法上指導學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識結構,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
。4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習機會(huì ),加強輔導與訓練。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統的進(jìn)行課外文言文及現代文的訓練,切實(shí)提高學(xué)生的分析能力。
。5)做好培優(yōu)補差工作。提高班級優(yōu)秀生的語(yǔ)文成績(jì),不因語(yǔ)文成績(jì)而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學(xué)生加強輔導,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。
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班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設者,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,本人將把“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的教育擺到首位,努力培養學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開(kāi)展“爭創(chuàng )環(huán)境優(yōu)美學(xué)!被顒(dòng),爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個(gè)人目標:愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)做人,爭做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意的教師。
教務(wù)工作計劃 篇3
屈指一算,去掉周末和五一假期,不足四個(gè)月。時(shí)間緊,任務(wù)重,如何搞好、抓實(shí)本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。但不管怎樣,堅持一個(gè)原則:忙而不亂,有條不紊,計劃翔實(shí),落實(shí)到位,F將現將本學(xué)期工作計劃如下
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處以強化教學(xué)常規管理,深化落實(shí)“高效課堂”核心工作。進(jìn)一步更新觀(guān)念,勇于探索,大膽創(chuàng )新。緊緊圍繞倡導和實(shí)施課堂有效教學(xué)、逐步提高教師課堂教學(xué)水平為中心,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效。強化內部管理,提高服務(wù)意識。密切配合學(xué)校其它處室,認真完成學(xué)校以及教育局部署的各項教育教學(xué)任務(wù),全面提高教師學(xué)生的綜合素質(zhì),穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
二、抓好教學(xué)常規工作是本學(xué)期的重點(diǎn)。
1、教務(wù)處人員繼續實(shí)行輪流值班,且值班時(shí)不脫崗。除白天檢查上課情況外,還要堅持每天檢查早讀、下午三四節以及晚自習輔導情況,并及時(shí)作好記錄,以備兌現量化分數。檢查結果每天匯總。
2、本學(xué)期六七八年級在期末考試前組織兩次階段測試,九年級除畢業(yè)考試外,組織至少三次模擬考試?己蠹皶r(shí)輸入并計算分數。做好考試反饋工作。
3、加強教學(xué)常規管理,杜絕教師上課遲到、早退、接打手機、隨意調課等現象。
4、做好命題研究工作?记袄蠋煂(xiě)出命題計劃,考完后都要進(jìn)行試卷質(zhì)量分析,及時(shí)指出存在問(wèn)題,進(jìn)行自我剖析,并提出下一步改進(jìn)措施,務(wù)求實(shí)效。并在學(xué)情分析會(huì )上以年級學(xué)科為代表參與說(shuō)卷活動(dòng)。
5、強化聽(tīng)課制度。本學(xué)期聽(tīng)課活動(dòng)為“高效課堂展示課”,每個(gè)教研組每年級每學(xué)科推出一名教師做課,全組教師參與聽(tīng)課,并當天評課。校級領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,中層領(lǐng)導(含教研組長(cháng))每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,任課教師不少于15節。
6、抓好抓實(shí)集體備課制度。仍然要求老師天天集體備課,把備課當成一種習慣。不備不講新課。教務(wù)處堅持周一上下午檢查并做好記錄。對堅持不好的學(xué)科及時(shí)提出批評。
7、要求教師堅持編寫(xiě)“導學(xué)案”,并進(jìn)一步規范導學(xué)案的編寫(xiě)與培訓與監督工作。每雙周周一各年級、各學(xué)科備課組交一份完整的紙質(zhì)導學(xué)案稿。
8、加強閱覽室的規范管理,各類(lèi)圖書(shū)、音像材料統一制定目錄,登記成冊,并逐步對學(xué)生開(kāi)放。做好教材的征訂工作,確保師生用書(shū)。嚴格執行上級的各項收費標準,杜絕老師為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔資料,私自收費,保證教育教學(xué)秩序的穩定。
9、學(xué)校繼續實(shí)行“幫扶制”,讓每一位青年教師都拜一名老教師為師,及時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng),為青年教師成長(cháng)提供了展示平臺。
三、工作思路
1、開(kāi)學(xué)第一周計算上學(xué)期期末分數,排出各科與四中的排名,為學(xué)期初表彰會(huì )和以年級為單位的學(xué)情分析會(huì )做好充分準備。
2、開(kāi)學(xué)第一周做好教師編寫(xiě)導學(xué)案的培訓工作。明確怎樣準確設計“知識能力“目標。
3、開(kāi)展并服務(wù)好“高效課堂展示課”活動(dòng)。
4、三月中旬組織第一次階段測試及學(xué)情分析會(huì ),五月底組織第二次階段測試及學(xué)情分析會(huì )。
5、做好理化生實(shí)驗加試與體育報考及考試工作。
6、六月中旬評比“最佳導學(xué)案”。
7、六月份做好九年級中招報考及中招考試及模擬考試工作。
8、七月上旬七八年級期末考試。
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