醫院科室工作計劃匯編5篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的工作，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的醫院科室工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫院科室工作計劃 篇1
為了全面加強臨床護理工作，深化專(zhuān)業(yè)內涵，拓展服務(wù)領(lǐng)域，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)可持續發(fā)展，以期達到為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。特制訂工作計劃如下：
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)
�。ㄒ唬┌醋o士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入科護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓：制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
�。ǘ┘訌娙宋闹R的學(xué)習，提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5，12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
�。ㄈ└聦�(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平
隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理，提高護士長(cháng)管理水平
�。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內護士長(cháng)管理*，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等。
�。ǘ┘訌娮o士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
�。ㄈ┐龠M(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì )，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護理工作安全、有效
�。ㄒ唬├^續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
�。ǘ┙z查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
�。ㄈ┻M(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
�。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理：
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患檢查及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
�。ㄒ唬┰谂囵B護士日常禮儀的'基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
�。ǘ┳⒅厥占o理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
�。ㄒ唬┲付ň哂凶o師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作，定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì )，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。
�。ǘ└骺谱o士長(cháng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
�。ㄈ┳o理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習生實(shí)習結束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng)。
�。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1—2項。
�。ㄎ澹┯媱澲谱髯o理園地網(wǎng)，上傳我院護理動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞護理學(xué)習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習生活。
醫院科室工作計劃 篇2
為提升門(mén)診護士的服務(wù)意識，規范護士的行為，提高門(mén)診護理隊伍的整體素質(zhì)，制定護理工作計劃如下：
一、加強護理人員的規范化培訓，尤其是口腔護理基礎知識的培訓，不斷提高門(mén)診護理人員的專(zhuān)業(yè)水平，更好地開(kāi)展臨床護理工作。
1、由于門(mén)診大部分是低年資護士，計劃主要從口腔護理基礎培訓開(kāi)始，強化她們的學(xué)習意識，引導、關(guān)愛(ài)、支持、幫其至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓：制定出口腔護理各項操作流程標準與考核計劃，每月操作培訓1周后組織考核，并根據月培訓重點(diǎn)出理論考試試卷并組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。
3、制定轉正護士考核標準，以便轉正后能較快適應臨床工作。
4、更新專(zhuān)業(yè)理論知識，積極參加醫生的授課及業(yè)務(wù)學(xué)習。
5、鼓勵護士學(xué)習口腔理論書(shū)籍，增強學(xué)習意識，不斷探索進(jìn)取。
二、建立檢查、考評、反饋制度
護士組長(cháng)、護士長(cháng)經(jīng)常深入診室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看護士臨床操作配合、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
三、規范診室管理（如診室清潔整齊、各類(lèi)物品的放置及保管等），制定臨床護士管理規范及消毒室護士工作流程。
從護理業(yè)務(wù)水平、崗位職責、工作態(tài)度方面制定臨床護士月績(jì)效考核標準并于次月5號前公布，對表現較好的護士給予公開(kāi)表?yè)P，不足的人員給予指導與鼓勵。
四、加強護理安全管理工作
1、操作中嚴格執行一人一用一消毒制度，要求護士具有個(gè)人防護意識，操作中遵循無(wú)菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品時(shí)應加戴薄膜手套，并將公用設備工作端（如美白儀、根測儀、光固化燈等）包好防污膜。
2、建立停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學(xué)習使用。
五、公用設備定點(diǎn)放置、定人管理
為方便臨床工作，門(mén)診公用設備定點(diǎn)放置、定人管理，制定各項使用登記制度，責任到人。
六、注重護士禮儀與溝通的技巧，提高服務(wù)質(zhì)量
培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象，要求上班時(shí)間注重個(gè)人儀容儀表，平日工作中隨時(shí)督查。計劃組織護理人員學(xué)習護士禮儀。
七、做好新護士帶教工作
嚴格要求新護士并制定轉正考核標準。臨床新護士統一由護士組長(cháng)進(jìn)行帶教，護士組長(cháng)需定期向護士長(cháng)反饋該護士試用情況，由護士長(cháng)對其進(jìn)行考核（理論試卷與實(shí)操）決定是否錄用。
八、培養護士勤儉持家意識
培養護士經(jīng)營(yíng)意識，厲行節約，勤儉持家，做好診室的小管家，避免材料的浪費，每月認真做好醫生耗材的核算。
九、客觀(guān)評定護士績(jì)效
根據臨床護士月績(jì)效考核總分數客觀(guān)評定其獎金點(diǎn)數，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。
十、和睦相處，營(yíng)造良好工作氛圍
不斷加強醫護，護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調，處理好門(mén)診醫護導之間人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。每周定期開(kāi)護士碰頭會(huì )，反饋并及時(shí)解決臨床各項問(wèn)題，持續改進(jìn)，使護理工作能有計劃，按質(zhì)按量完成。
附：
1、臨床護士月績(jì)效考核標準
2、護士基礎培訓項目表
3、6—7月份護士培訓計劃表
4、拔牙器械認識及口腔科常用設備的認知使用及保養的評分標準（6月份考核）
5、新護士轉正考核標準
醫院科室工作計劃 篇3
各科室:
為進(jìn)一步推動(dòng)我院控煙工作，鞏固控煙成果，全方位促進(jìn)無(wú)煙醫院活動(dòng)，根據《武漢市無(wú)煙醫院評估標準》的要求，結合我院實(shí)際，制定本計劃。
一、工作目標
通過(guò)醫院控煙活動(dòng)，提高醫務(wù)人員控煙意識，降低醫院職工吸煙率，幫助吸煙者戒煙，達到衛生部《無(wú)煙醫院衛生機構標準》的基本要求，逐步實(shí)現人人自覺(jué)戒煙、醫院公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所無(wú)煙的目標。
二、總體要求
在醫院內所有診療場(chǎng)所、辦公室和會(huì )議室等區域禁止吸煙，在醫院設立戒煙門(mén)診和固定的吸煙區并有醒目標示，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，嚴格考核管理，確�？責熁顒�(dòng)長(cháng)期、有效、深入開(kāi)展。
三、具體實(shí)施方法
1、建立健全醫院控煙工作制度，完善組織結構
(1).建立科室控煙機構。由院領(lǐng)導、各科室負責人組成，實(shí)行醫院、科室分級管理，共同創(chuàng )建“無(wú)煙醫院”的管理模式。
(2).修改完善各項規章制度及職責，嚴格執行控煙制度，落實(shí)控煙責任
(3).形成院科兩級控煙工作制度體系�？責熮k負責制定醫院健康教育工作制度、控煙工作制度。對制度落實(shí)進(jìn)行監督，并加強對全院健康教育、控煙工作檔案的整理和歸檔，負責年度工作計劃的擬定、總結的撰寫(xiě)。
(4).各病區建立相關(guān)制度，并組織落實(shí)。
2、強化宣傳教育
(1).在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌，在所有禁煙區域張貼禁煙標志，告知醫院?jiǎn)T工、患者、家屬和來(lái)訪(fǎng)者不得在醫院室內吸煙。
(2).分別在門(mén)診和住院部設置吸煙區，有明確的引導標識，并配置吸煙危害健康的警示語(yǔ)標牌。
(3).在導醫臺、門(mén)診科室等擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來(lái)訪(fǎng)者發(fā)放控煙宣傳材料，宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。
(4).利用醫院網(wǎng)站、宣傳欄、電子顯示屏等工具以及例會(huì )、職工大會(huì )等形式，向全院?jiǎn)T工、就診者和來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行控煙宣傳。
(5).將控煙宣傳資料納入門(mén)診、住院患者健康教育指南，宣傳吸煙有害健康的醫學(xué)知識，告誡病人、家屬和來(lái)訪(fǎng)者禁止在院內吸煙。
(6).醫務(wù)人員在診療活動(dòng)中，主動(dòng)向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。
3、定期做好針對醫務(wù)人員和社會(huì )吸煙人群的有關(guān)吸煙危害性和戒煙方法的講座，做好新員工上崗前禁煙教育培訓，提高員工的控煙能力。
4、組織控煙工作辦公室人員進(jìn)行月抽查、季度檢查工作，將結果納入科室考評當中。
5、做好包干區域的控煙工作，力求在室內場(chǎng)所(包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術(shù)室、醫護辦公室、值班室、會(huì )議室、機關(guān)各科室)全面禁煙。
6、建立一支監督員隊伍，做到群眾參與、群防群治，為我院的控煙工作打下堅實(shí)的基礎。
醫院科室工作計劃 篇4
1 回顧去年
自我院采用JCI規范管理以來(lái)，我科室對醫療設備管理有了更深層次的認識。醫療設備的管理方向將是保證醫療設備安全、有效地為病人服務(wù)；增強員工對醫療設備的信任感和延長(cháng)設備使用壽命；通過(guò)預防性維護以減少醫療設備對員工和病人的傷害。
2 目標：（制定于20xx年1月5日）
A 每個(gè)月巡查全院醫療設備；
B 20xx年8月開(kāi)展輸注泵性能檢測；
C 20xx年5月開(kāi)展嬰兒培養箱性能檢測；
D 20xx年6月開(kāi)展呼吸機、麻醉機性能檢測；
E 20xx年2月開(kāi)展監護儀性能檢測；
F 20xx年4月開(kāi)展血透機性能檢測；
G 20xx年5月開(kāi)展高頻電刀性能檢測；
H 20xx年3月開(kāi)展除顫儀性能檢測；
I 20xx年5月開(kāi)展強制檢定設備檢測；
J 大型醫療設備及貴重醫療設備性能檢測參照廠(chǎng)方保養時(shí)間；
K 定期開(kāi)展各類(lèi)生命支持設備的使用培訓。
L 員工繼續培訓計劃；
3 資料收集和計劃的評估：
資料收集是一個(gè)持續的過(guò)程，收集缺陷、問(wèn)題、故障、錯誤使用和有關(guān)公開(kāi)發(fā)表的危險報道，并向設施安全委員會(huì )匯報所發(fā)現的問(wèn)題、建議、采取行動(dòng)和檢測結果，并在委員會(huì )上討論。
A 配合設施安全委員會(huì )每月一次設備巡查，進(jìn)一步確保設備安全。
B 按計劃開(kāi)展輸注泵性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
C 按計劃開(kāi)展嬰兒培養箱性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
D 按計劃開(kāi)展呼吸機、麻醉機性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
E 按計劃開(kāi)展監護儀性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
F 按計劃開(kāi)展血透機性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
G 按計劃開(kāi)展高頻電刀性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
H 按計劃開(kāi)展除顫儀性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
I 按計劃開(kāi)展強制檢定設備檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
J 按計劃開(kāi)展大型醫療設備及貴重醫療設備性能檢測；對檢測中的不合格產(chǎn)品予以修復或報損，并記入技術(shù)檔案管理。
K 按計劃開(kāi)展各類(lèi)生命支持設備的使用培訓，對培訓進(jìn)行考核和記錄。
L 按計劃派員工參加繼續培訓，對培訓進(jìn)行考核和記錄。
醫院科室工作計劃 篇5
一、工作目標
根據區教育局、教研室的具體工作部署，為盡快落實(shí)“白云路小學(xué)會(huì )議精神”，教科室結合我校實(shí)際情況，擬通過(guò)開(kāi)展校本研修，使教師們領(lǐng)悟教育思想、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀(guān)、現代教育觀(guān)，解決教師在教學(xué)中遇到的困惑，使教師熟悉新的課程標準和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師向新型化、專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。此外，在繼續完善過(guò)去已結題的科研課題的基礎上，積極探討和申報新的科研課題。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續加強各備課組的建設和活動(dòng)管理，將它具體化、責任化，以備課組為載體，深入開(kāi)展扎實(shí)而富有創(chuàng )造性的教研工作，憑借它夯實(shí)我校教學(xué)的基礎。
2、大力開(kāi)展以“創(chuàng )新型教師、促專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為主題的校本研修活動(dòng)。
3、配合學(xué)校教導處搞好教育教學(xué)展示月活動(dòng)。
4、集思廣益，認真探討符合我校實(shí)際的課題研究，積極完成有關(guān)市、區級級的課題申報、立項工作。
5、加強與其他兄弟學(xué)校的多向聯(lián)系，對象可以是本鎮的，也可以是市區級的，積極探究城鄉教育教學(xué)結對的路子，促進(jìn)雙向發(fā)展。
三、具體措施
1、備課組的建設與管理
(1)、學(xué)期初制定各備課組的活動(dòng)方案及“優(yōu)秀備課組”的評比細則。
(2)、每?jì)芍芤淮�，由各備課組組織教師結合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)分析，對老師們的教學(xué)再設計進(jìn)行交流與評優(yōu)，針對他們的教學(xué)反思查找教學(xué)的優(yōu)劣，擬定年級組教學(xué)的突破口，鼓勵教師在教育隨筆中撰寫(xiě)教學(xué)筆記、小論文等，青年教師尤其要堅持寫(xiě)，爭取每月兩篇。
(3)、各備課組每期舉行兩到三次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，以組內教學(xué)的突破口為導向進(jìn)行扎實(shí)的課堂探究，組內互相聽(tīng)評課，并形成研討意見(jiàn)，每期教師的聽(tīng)評課應當不少于20節。
(4)、備課組繼續推行“四個(gè)一”的工程落實(shí)情況。即針對“備課——教學(xué)——練習——測試”各環(huán)節組織優(yōu)秀教案設計、優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀練習設計、優(yōu)秀單元測試題的設計活動(dòng)，要求每師每期至少要設計一篇優(yōu)秀教案，整理一篇課堂實(shí)錄，設計一次單元測試，撰寫(xiě)一篇專(zhuān)題論文。
2、校本研修。
(1)、每月一次，由學(xué)校組織全體教師利用周五中午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，由校長(cháng)或分管校長(cháng)主講專(zhuān)題報告，或者觀(guān)看錄像，學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)管理、教育經(jīng)驗，能借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗，并能融會(huì )貫通，內化為自己的教育技巧。
(2)、由專(zhuān)職教師主講信息技術(shù)培訓，使全體教師熟練掌握遠程教育資源的操作、運用技能，能開(kāi)展推薦平臺的話(huà)題發(fā)布及討論活動(dòng)。
(3)、通過(guò)共享教育部20xx西部教師遠程教育培訓資源，觀(guān)看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng)，再對全體學(xué)科教師進(jìn)行專(zhuān)題培訓，使全體教師徹底轉變教育觀(guān)念，切實(shí)提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習能力，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化和教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
(4)、通過(guò)利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習共同體，實(shí)現自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體教師的共同提高。
3、大型教研活動(dòng)
(1)、緊密配合教導處認真做好九、十月份即將開(kāi)展的教育教學(xué)展示月活動(dòng)。
(2)、學(xué)科競賽活動(dòng)。從九月份開(kāi)始，每月舉行一次相關(guān)學(xué)科的競賽，競賽設立團體和個(gè)人獎，由學(xué)校予以適當表彰。
(3)、城鄉教育教學(xué)結對活動(dòng)。與兄弟學(xué)校建立活動(dòng)記實(shí)，以骨干教師送課下鄉和參與教學(xué)設計為主要活動(dòng)形式，通過(guò)各種途徑交流促進(jìn)雙邊互幫互學(xué)。
4、課題研究
(1)、做好已有的兩個(gè)課題研究。
(2)、繼續討論申報新的課題，幫助學(xué)校骨干教師盡快確立自己的科研課題。
(3)、以校園文化建設為中心，探索學(xué)校發(fā)展的核心問(wèn)題，逐步形成學(xué)校特色和中心課題。
四、工作安排
九月：
1、制定學(xué)校教研工作計劃，備課組活動(dòng)方案，“優(yōu)秀備課組”考核方案，“明星教師”評選方案。
2、各教研組制定好自己的相關(guān)工作計劃。
3、制定備課組的實(shí)施方案、計劃等。
4、開(kāi)展課題實(shí)驗，啟動(dòng)青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。
5、開(kāi)展教育教學(xué)展示月活動(dòng)。
6、與兄弟學(xué)校建立交流記實(shí)，制定本期互幫互學(xué)計劃。
十月：
1、繼續開(kāi)展集體備課研究活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，對上月舉行的展示月活動(dòng)進(jìn)行評比小結。
3、教研組組織理論和案例學(xué)習活動(dòng)，“以課堂上學(xué)生學(xué)會(huì )些什么”為題進(jìn)行討論和隨筆。
4、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)小論文。
5、校本研修，寫(xiě)博客。
6、課題的申報、立項。
7、開(kāi)展“三熱愛(ài)”普通話(huà)朗誦比賽活動(dòng)。
十一月：
1、各備課組推選明星教師，學(xué)校對備課組進(jìn)行中期評價(jià)。
2、繼續開(kāi)展集體備課、聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、校本研修：信息技術(shù)培訓。
4、學(xué)科競賽：學(xué)生安全知識競賽;優(yōu)秀作業(yè)展評;冬季田徑運動(dòng)會(huì )。
十二月：
1、教研組組織六年級教學(xué)研討活動(dòng)，主題是“探究模式下的學(xué)生學(xué)法”。
2、檢查教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習情況和備課組的活動(dòng)記載。
3、校本研修：教師成長(cháng)專(zhuān)題講座。
4、學(xué)科競賽：慶“元旦”學(xué)生書(shū)畫(huà)展;檢查藝術(shù)、體育活動(dòng)的效果。
5、制定復習計劃，開(kāi)展復習教學(xué)研究。
元月：
1、考查學(xué)科的評價(jià)工作。
2、備課組活動(dòng)反思及經(jīng)驗交流。
3、評選本期“優(yōu)秀備課組”，“明星教師”。
4、教研組優(yōu)秀論文、教育隨筆交流。
5、各線(xiàn)資料歸類(lèi)、整理、完成工作總結。
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