德育主任工作計劃模板3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的德育主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
德育主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔任初一(9)班班主任,現根據我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計劃。
一、班級情況
我班學(xué)生在紀律、衛生上比較令人滿(mǎn)意。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較調皮、缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,睡覺(jué)、擾亂課堂秩序、長(cháng)期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,科任老師對這些學(xué)生也無(wú)計可施,嚴重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導致整個(gè)班級學(xué)生整體成績(jì)不高。班級尖子生培養不夠,后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強,人心渙散,所以要營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣任重道遠。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
二、德育目標
抓紀律,養德性,促學(xué)習,打基礎,不落人,全發(fā)展。
三、具體措施
(一)學(xué)習上
1、切實(shí)在班級推行學(xué)生一日學(xué)習常規,在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;
2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查,推行“小組長(cháng)——課代表——學(xué)習委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動(dòng)接洽,最終達到
監督學(xué)生作業(yè)完成情況,為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣奠定良好的基礎;
3、實(shí)行學(xué)分制管理,制定學(xué)生日常學(xué)習考核方案,從紀律、作業(yè)、聽(tīng)課、預習、復習、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行管理考核,根據等級,作為評優(yōu)評先、資助補助的依據;
4、推行小組長(cháng)負責學(xué)習制度,有本組組長(cháng)負責本組學(xué)習的督察,減輕科任老師和學(xué)習委員的壓力;
5、主動(dòng)和科任老師溝通交流,盡量滿(mǎn)足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學(xué)習;
6、主動(dòng)和科任老師溝通交流,了解班級學(xué)生的課堂表現、作業(yè)完成情況、考試情況、聽(tīng)寫(xiě)情況等,從科任老師處了解班級的動(dòng)向;
7、實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級,就靜下心來(lái)認真學(xué)習,不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學(xué)習委員和紀律委員負責班級的學(xué)習和紀律工作,并做好考勤。
(二)衛生上
1、確定得力的勞動(dòng)委員,并加以培訓,使其迅速成長(cháng);
2、以勞動(dòng)委員為主,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛生打掃除的細表;
3、做好班級衛生工作,在班級推行“2秒鐘”衛生維持活動(dòng),常抓不懈,使其常規化;
4、做好班級的桌斗衛生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時(shí),檢查桌斗的衛生,根據衛生情況進(jìn)行相應的學(xué)分認定;
(三)紀律上
1、配備并培養得力的紀律委員,成熟、為人處事能夠以身作則;
2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會(huì )、大型活動(dòng)、周一升旗的紀律;
3、班主任指導紀律委員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,大力培養其能力;
4、及時(shí)處理班級中棘手的學(xué)生,進(jìn)行針對性的教育,打擊那些頑固分子,團結一切可以團結的學(xué)生,教育一切可以教育的學(xué)生,最大量鼓勵一些頑固分子,民主與專(zhuān)政相結合,支持班委的合理工作;
(四)三儀上
1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求,每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;
2、規定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;
3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;
4、每天不定時(shí)的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;
5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對班級的?、校服進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;
(五)宿舍管理方面
1、配備得力的宿舍長(cháng),并對宿舍長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)的培訓和教育,促進(jìn)人才隊伍的形成;
2、開(kāi)學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內每?jì)商焯爝M(jìn)宿舍一次,檢查學(xué)生的內務(wù)整理和衛生工作;
3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通,了解班級學(xué)生在宿舍的表現情況;
4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中;
5、嚴查手機問(wèn)題;
6、做好宿舍公共財物保護的教育工作;
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務(wù)工作。
(六)安全方面
從社會(huì )、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的.自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
(七)做好家校聯(lián)系工作。
要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。
(八)做好后進(jìn)生工作。
及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列,對有潛力的同學(xué)加大培養力度。對那些學(xué)習上興趣不大,學(xué)不懂,學(xué)不會(huì )的同學(xué)要注重培養他們的其他興趣,從練字、背誦古詩(shī)文、特長(cháng)訓練等進(jìn)行針對性的培養,同時(shí)讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調動(dòng)他們的積極性,促使他們成長(cháng)進(jìn)步。
總之,本學(xué)期,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,正確處理好民主與專(zhuān)政的關(guān)系,處理好放權與集中的關(guān)系,統籌好各項工作的關(guān)系,為學(xué)生的學(xué)習和進(jìn)步奠定良好的基礎,使得他們的思想道德修養和科學(xué)文化修養都能夠得到長(cháng)足發(fā)展,為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎。
德育主任工作計劃 篇2
一、教育目標:
1、建設良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
2、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
3、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
二、主要工作:
1、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設
良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。風(fēng)氣建設首先針對學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展班會(huì )課,宣揚本班班級精神,讓每個(gè)同學(xué)意識到自己是班級的一份子,要以為班集體付出而感到光榮,增強班級的凝聚力。凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生戒驕戒躁。
學(xué)風(fēng)建設:通過(guò)家長(cháng)寄望語(yǔ)和自我激勵,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性和內在動(dòng)力。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。成立紀律部門(mén),加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的監督管理。
班風(fēng)建設:規范班級管理,形成良好的紀律作風(fēng),養成文明行為習慣。從常規工作入手,如抓好升旗儀式,大課間的表現,塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序;養成語(yǔ)言文明、大方禮貌的習慣;成立衛生部門(mén),加強衛生管理和監督,健全室內衛生和室外責任區和宿舍內務(wù)分工合作的保潔制度,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛生。
2、輔助后進(jìn)生
后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓她們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響
團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期,重點(diǎn)加強對班干部的管理,并由同學(xué)監督,每月要求班干部對本月工作述職,不合格的班干部及時(shí)更換。日常加大對班干部工作的指導,培養能力,并在班干部隊伍之中弘揚正氣,形成一個(gè)有力的管理團隊。
三、日常工作安排
9月份:
。1)制定班級目標及學(xué)生個(gè)人目標。
。2)班干改選、培訓班干,讓班級管理快速運轉起來(lái)。嚴抓學(xué)生日常行為規范。
。3)布置課室文化、營(yíng)造良好氛圍。
10月份:
。1)動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復習準備工作。
。2)做好考試分析總結工作,對照開(kāi)學(xué)之初學(xué)生寫(xiě)的期望目標,進(jìn)行總結表彰,再單獨找學(xué)生談話(huà),個(gè)別分析考試成績(jì)。
。3)開(kāi)展學(xué)習方法指導,考試成績(jì)優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習方法,幫助大家學(xué)習。
。4)作好校運會(huì )的準備,以此為契機加強班級的團結。結束之后開(kāi)主題班會(huì )總結。
11月份:
。1)開(kāi)展學(xué)習幫扶活動(dòng):針對10月考的成績(jì),找出每個(gè)宿舍幫扶對象,由同宿舍成員幫扶,實(shí)現全宿舍共同進(jìn)步,參與宿舍比拼,從而更加強班級的學(xué)習競爭。為11月底的第二次考試作好準備。并作好家校溝通。
。2)針對半學(xué)期的班級情況,班干部有針對性的自由組織主題班會(huì )。加強班級的凝聚力和師生之間的溝通,更利于班級向良性發(fā)展。
12月份:
。1)為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝,學(xué)生自由組織節目,用一次班會(huì )課來(lái)演出評比,同時(shí)也為元旦挑選節目作準備。
。2)接近期末考試,是本學(xué)期的最后一次考試,動(dòng)員學(xué)生盡早準備。
1月份:
做好學(xué)期末的收尾工作,學(xué)期末更著(zhù)重加強學(xué)生的管理,以防學(xué)生出現松散的情緒,以期末考試做動(dòng)員,嚴格要求學(xué)生,希望能有始有終。
德育主任工作計劃 篇3
迎著(zhù)春姑娘的腳步,新的學(xué)期又到來(lái)了。這個(gè)學(xué)期作為初三年級班主任的我,將使學(xué)生們的學(xué)習工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開(kāi)展,因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習固然重要,但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn),一刻不能松懈。針對這一系列的情況,我的初三班主任德育工作計劃是這樣的:
一、班級概況:
班級現有人數58人,男女人數均等,目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學(xué)能按照學(xué)校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習方法及學(xué)習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。
二、班級奮斗目標:
在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中,將努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節課,絕大多數同學(xué)在周五班會(huì )課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(cháng),找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面
依據本班的每周評比標準,要求學(xué)生養成良好的行為習慣,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà),撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì )和別人合作,從小養成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習、紀律、衛生方面
根據學(xué)生在各個(gè)方面的表現,設置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛生、兩操及路隊的表現,每一項都有專(zhuān)門(mén)的小干部負責,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結,表現不好的要在評比表中扣去單項分,表現好的要加分,周五進(jìn)行總結,評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結,并適時(shí)獎勵,更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據
對于平時(shí)為班級做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、上課發(fā)言積極、考試成績(jì)優(yōu)秀、家長(cháng)簽字表現好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項評比主要依據金星的多少,因此,平時(shí)就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。
3、培養小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
列出安全教育工作計劃,面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說(shuō)、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動(dòng)作不做,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀(guān),并能相互提醒,養成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現并解決問(wèn)題。
總之,學(xué)生的事無(wú)小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著(zhù)想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個(gè)健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
四、各月安排:
二月
1、開(kāi)學(xué)報到,檢查作業(yè),分發(fā)書(shū)本,收舊利廢
2、交流假期生活見(jiàn)聞
3、辦好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培養工作
三月
1、做好看護、特長(cháng)班的各項工作
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)
3、繼續進(jìn)行安全教育
四月
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,掃墓活動(dòng)
2、為春季田徑運動(dòng)會(huì )做準備
3、班級寫(xiě)字比賽
4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)
5、慶祝五一國際勞動(dòng)節
五月
1、參加田徑越野賽
2、班級成語(yǔ)競賽
3、進(jìn)行民族團結教育
4、歡慶節日做好展板
六月
1、做好期末復習的各項工作
2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3、迎接期末考試,填寫(xiě)各類(lèi)表冊
4、做好放假前的各項工作
5、安排好暑假生活
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