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教研個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-01-11 17:54:33 工作計劃 我要投稿

精選教研個(gè)人工作計劃3篇

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的教研個(gè)人工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

精選教研個(gè)人工作計劃3篇

  教研個(gè)人工作計劃篇1

  一、指導思想

  認真推進(jìn)高中語(yǔ)文課程改革,深入研究高中語(yǔ)文學(xué)科核心素養,抓住課程實(shí)施中的突出問(wèn)題深入研討,不斷提高語(yǔ)文課程的實(shí)施水平;積極組織、指導教師依據課程標準研讀教材,提高課堂教學(xué)能力,提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和品位;努力推動(dòng)學(xué)校教研組和備課組建設,提升校本研修品質(zhì),為語(yǔ)文教師的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)課程改革,提高課程實(shí)施水平。

  組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習和研討《高中語(yǔ)文課程標準(20xx版)》和新課標語(yǔ)文教科書(shū),領(lǐng)會(huì )課標的精神實(shí)質(zhì)。引導學(xué)校教研組圍繞語(yǔ)文學(xué)科核心素養,培養學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力。深入研討課改中出現的帶有普遍性的問(wèn)題,積極探尋切實(shí)可行的解決方案和途徑。

 。ǘ﹦(chuàng )新教研方式,提升學(xué)科教研品質(zhì)。

  1、繼續組織教師深入學(xué)習閱讀《xx市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)建議》,組織教師進(jìn)行教材教法的研討活動(dòng),采用專(zhuān)題講座、課堂觀(guān)摩、網(wǎng)絡(luò )教研等形式,開(kāi)展主題式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。組織區級專(zhuān)題研討課活動(dòng),抓好備課、上課、課后學(xué)習等環(huán)節,充分發(fā)揮研討課的智慧碰撞作用。

  2、重視語(yǔ)文教研組和備課組建設,引領(lǐng)學(xué)?茖W(xué)謀劃、系統安排教學(xué)內容,明確階段教學(xué)重點(diǎn),圍繞學(xué)科核心素養,著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力。教研組要組織好校內各年級教學(xué)研究課,積極推進(jìn)校本教研和校際合作教研活動(dòng),努力提高學(xué)校校本教研活動(dòng)的品質(zhì)。

  3、充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科“名師工作室”和學(xué)科骨干的引領(lǐng)與示范作用,在做好專(zhuān)題性研討的基礎上,注重圍繞課改中出現的帶有普遍性的問(wèn)題開(kāi)展深入研討,提出改進(jìn)措施,推進(jìn)教學(xué)的深度改革。抓好語(yǔ)文學(xué)科基地的教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射影響功能。

  4。積極推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)研究的多種渠道的交流研討功能,例如博客、QQ群、微信等,增強交流的便利性、即時(shí)性和開(kāi)放性。

 。ㄈ┘訌娍荚囇芯,提升復習教學(xué)質(zhì)量。

  關(guān)注《高中語(yǔ)文課程標準(20xx版)》對今年的高考命題的重要影響,組織高三語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),結合期末檢測情況的分析,加深對20xx年考試說(shuō)明的理解,提高復習備考的針對性和有效性。組織三月份和五月份兩次?,及時(shí)做好考后分析工作,為一線(xiàn)的復習備考提供可行而有效的意見(jiàn)和建議。引導學(xué)校備課組圍繞復習教學(xué)出現的重難點(diǎn)專(zhuān)題開(kāi)展深入研討,探尋切實(shí)可行的解決途徑。組織教師參加省、市有關(guān)高考復習研討活動(dòng),深入研究高考走向,把握語(yǔ)文高考命題改革的趨勢,交流復習備考經(jīng)驗,提高復習效率。

 。ㄋ模┓e極引領(lǐng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  鼓勵青年教師加強語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養;貼近教學(xué)實(shí)際,組織好教師培訓工作,使教師在理念和行動(dòng)方面都有所提高;利用學(xué)科優(yōu)秀課評比等活動(dòng),搭建展示才能的平臺,促使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);繼續鼓勵優(yōu)秀教師拍攝精品課,積極參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為廣大教師提供教學(xué)資源。

  三、主要活動(dòng)

  二、三月份:

  1、組織高三第一次模擬考試統一閱卷和試卷分析工作。

  2、組織開(kāi)展高二語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),理解選修模塊的教學(xué)重點(diǎn),探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  3、組織區高中語(yǔ)文教師優(yōu)秀課第一輪、第二輪評比。

  四月份:

  1、組織參加xx市高三語(yǔ)文第二次教學(xué)研討會(huì )。

  2、組織參加xx市高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  3、組織參加xx市高中語(yǔ)文優(yōu)秀課評比。

  4、組織開(kāi)展高一語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),認真領(lǐng)會(huì )省定教學(xué)要求的精神,提高教學(xué)針對性。

  五月份:

  1、組織高三第二次模擬考試統一閱卷和試卷分析工作。

  2、組織區高中語(yǔ)文名著(zhù)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、召開(kāi)語(yǔ)文學(xué)科區級以上教科研課題研究交流研討會(huì ),交流課題進(jìn)展情況,研討課題研究過(guò)程中的存在問(wèn)題。

  六、七月份:

  1、協(xié)助做好高考工作和中考作文閱卷組織工作。

  2、做好高一、高二期末調研測試情況分析工作。

  教研個(gè)人工作計劃篇2

  本學(xué)期,將在新的課程標準的指導下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標,結合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,F將本學(xué)期工作做好如下安排:

  一、學(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)

  新世紀的語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應新世紀的社會(huì )需求,強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢,不被淘汰,在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn):

  1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育等熱點(diǎn)問(wèn)題,結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

  2、要堅持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢,開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的`教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)內功,從而更好地適應素質(zhì)教育對語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

  3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。

  二、狠抓常規,改革教學(xué),提高效率

  抓課堂教學(xué)常規的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對照新的課程標準的要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

  三、加強課題研究,注重學(xué)生素養

  語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。在狠抓雙基的基礎上,想方設法擴大學(xué)生知識面,正確引導學(xué)生看課外書(shū),如開(kāi)設閱讀課,向學(xué)生推薦課外閱讀材料;開(kāi)設語(yǔ)文閱讀小組。

  任何學(xué)習都要注意課內外相聯(lián)系,不斷擴展學(xué)生的認知領(lǐng)域,即生活—課堂—生活。再者,學(xué)習本身就包括接受與發(fā)現兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨立發(fā)現。因此,語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習,更要重視社會(huì )生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。

  教研個(gè)人工作計劃篇3

  本學(xué)期根據學(xué)校工作計劃——認真貫徹全國第三次教育工作會(huì )議精神,全方位推行創(chuàng )新教育,全面實(shí)施課程改革實(shí)驗方案,為了提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,制訂本學(xué)期工作計劃:

  1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng),更新教育觀(guān)念。要開(kāi)展創(chuàng )新教育活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)改革實(shí)驗。教師要轉變教育觀(guān)念,從傳統教育轉化為創(chuàng )新教育,組織教師利用例會(huì )學(xué)習、自學(xué)、講座、研討等形式,學(xué)習教育政策法規、現代教育理論、教育思想和教育技術(shù),提高自身的創(chuàng )新能力。

  2、加強理論學(xué)習,從思想上、政治上進(jìn)一步認識教研的重要意義,組織教師認真學(xué)習教育法、心理學(xué),為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育打下堅實(shí)的基礎。

  3、各備課組要同一進(jìn)度,同一張卷,要發(fā)揚團結協(xié)作精神,努力發(fā)揮本備課組的力量,決不各自為政,切實(shí)搞好本學(xué)期的教學(xué)工作。帶動(dòng)本組老師探討教研教法,以提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期擬至少進(jìn)行三次教材教法專(zhuān)題教研活動(dòng),并形成文字。

  4、加大課題研究的力度。繼續鞏固“語(yǔ)文自學(xué)能力的培養”的實(shí)驗課題及“分層推進(jìn)教學(xué)”的實(shí)驗課題。除此之外,“中學(xué)語(yǔ)文導學(xué)”和“研究性學(xué)習”要取得階段性的進(jìn)展。本學(xué)期還要抓緊國家級課題“中學(xué)作文教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展”這個(gè)課題的開(kāi)題和研究工作。

  5、繼續開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,在評課這方面要有重大突破,不要只停留在聽(tīng)課上,各位教師都要積極發(fā)言,互相促進(jìn),共同提高。本學(xué)期結合課題舉行青年教師公開(kāi)課,具體安排是:等人。

  6、本學(xué)年度新教師比較多,繼續開(kāi)展“老帶新”和“結對子”活動(dòng),要指定專(zhuān)人對他們進(jìn)行培養,幫助他們修改教案,要多聽(tīng)課,還要求新教師也要多聽(tīng)課,向老教師虛心學(xué)習!袄蠋隆焙汀敖Y對子”活動(dòng)具體安排如下:×老師指導×(高一),×老師指導×(高一),×老師指導×(高一),×副校長(cháng)指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二),×老師指導×(高二)。努力營(yíng)造教學(xué)教研風(fēng)氣,借以帶動(dòng)新教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,使本組的教學(xué)教研的水平能上一個(gè)新臺階。根據學(xué)校的安排,要求青年教師學(xué)習現代教育技術(shù),要參加計算機培訓,積極學(xué)習課件制作,參加本學(xué)期舉行的青年教師現代教育技術(shù)技能比賽。

  7、繼續開(kāi)展競賽活動(dòng)。教研組要積極配合學(xué)校工作,與政教處、團委會(huì )一起搞好本學(xué)期幾次重大活動(dòng)的征文比賽,如國慶節、校五十年校慶、“一二·九”活動(dòng)和元旦等重大節日。還要積極組織學(xué)生參加校以上級別的各種征文比賽。

  8、繼續開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),提高學(xué)習效率,切實(shí)減輕學(xué)生負擔。高一年、高二年要開(kāi)好選修課,并確立選修課題,高一年為:文學(xué)鑒賞,高二年為:現代文學(xué)與作品。

  9、組織本教研組參加35周歲以下青年教師教學(xué)技能大賽。

  10、本學(xué)期要再繼續爭取與學(xué)校圖書(shū)館聯(lián)系,騰出晚自修一節課的時(shí)間進(jìn)圖書(shū)館,以擴大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,擴大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫(xiě)作水平是語(yǔ)文組的頭等大事,一定要當做大事來(lái)爭取。

  11、積極參與晉江市語(yǔ)文協(xié)會(huì )的工作和校際活動(dòng),為學(xué)校在市語(yǔ)文教研活動(dòng)和競賽活動(dòng)等重大活動(dòng)中爭得更多發(fā)言的機會(huì ),并為全市的語(yǔ)文教學(xué)做出自己應盡的職責。

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