【精品】班級年工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的班級年工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
班級年工作計劃 篇1
一、班級情況分析：
三年級共80人，都來(lái)自農村。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習習慣，對待學(xué)習積極熱情，生活中樂(lè )于助人，團結合作。個(gè)別學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不強，毅力較差，沒(méi)有恒心和耐心，沒(méi)有集體榮譽(yù)感和班級主人翁精神。但是農村經(jīng)濟薄弱，多數家長(cháng)忙于外出賺錢(qián)，對孩子學(xué)習成長(cháng)的關(guān)注程度不是很高，有少數留守兒童學(xué)習不夠認真。
二、工作目標：
1、 繼續加強學(xué)生思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力，幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感，培養小主人翁精神。
2、全面建設學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng)，注重學(xué)生禮儀教育與訓練，引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。
3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。
三、工作重點(diǎn)：
1、及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，從而做到因材施教。
2、抓好班主任的日常工作：檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)困生的教育工作。
3、營(yíng)造良好班級學(xué)習氛圍，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習，不斷進(jìn)步。
4、培養扶差，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫助學(xué)困生建立學(xué)好的自信心。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的檢查輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣和書(shū)寫(xiě)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造寬松愉快的課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重合作探究學(xué)習方式的運用，使每一位學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)，從而學(xué)有所獲。
7、安全教育：防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等。
四、工作方法措施：
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;組織和指導學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良
好的班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好本期班級紀律，因為紀律是學(xué)習的保證。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
(2)選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)
度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)生學(xué)習態(tài)度的轉變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習興趣和自信心。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、轉化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現后進(jìn)生在學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定和表?yè)P。同時(shí)，教給其學(xué)習的方法，糾正其不良心態(tài)及習慣，在深情細致的引導下樹(shù)立他們正確的學(xué)習態(tài)度，使他們能積極主動(dòng)學(xué)習，以達到轉化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長(cháng)明白：教育子女，家長(cháng)負有重要的責任，尤其表現在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習思想上的影響。改變家長(cháng)將學(xué)生教育全部依賴(lài)于學(xué)校、教師的片面認識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長(cháng)，提高學(xué)業(yè)成績(jì)。
8、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長(cháng)，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問(wèn)題。
9、教師加強自我要求，為人師表，嚴以律己，做好學(xué)生的榜樣。
五、班級活動(dòng)安排
9月份：
1、布置教室，制定班級計劃;安全教育
2、選拔和培養班干部，規范學(xué)習行為;
3、著(zhù)力加強學(xué)習習慣、作業(yè)習慣的培養;
10月份
1、衛生、生活習慣的養成教育;
2、布置教室，美化環(huán)境;
3、開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng);
4、開(kāi)展"讀書(shū)"活動(dòng);
5、進(jìn)一步加強學(xué)習習慣和作業(yè)習慣的養成教育;
6、探討提高學(xué)習能力的途徑和方法;
11月份
1、開(kāi)展"讀好書(shū)"演講比賽;
2、建立和培養學(xué)習小組，樹(shù)立競爭意識;
3、開(kāi)展健身活動(dòng);
4、加強對后進(jìn)生的輔導工作;
12月份
1、安全教育
2、舉辦"我愛(ài)校園"的主題班會(huì );
3、加強行為習慣教育;
4、開(kāi)展"讀好書(shū)"征文活動(dòng);
1月份
1、開(kāi)展慶"元旦"活動(dòng);
2、開(kāi)展環(huán)保教育;
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
4、期末復習準備;
2月份
1、進(jìn)行安全教育
2、班主任寫(xiě)操行評語(yǔ);
3、期終復習與考試;
4、本學(xué)期班級活動(dòng)及學(xué)生情況總結。
班級年工作計劃 篇2
冬去春來(lái)，帶著(zhù)對我班美好的憧憬，回到工作崗位�？吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L(cháng)大，我肩負的責任也愈來(lái)愈復雜。反思上學(xué)期的班級管理工作，我感覺(jué)到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長(cháng)，本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色，制定班務(wù)計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據，以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，以“培養學(xué)生創(chuàng )新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展，體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的.活動(dòng)，突出我班特色。
二、情況分析
本班現有學(xué)生40人，其中男生21人，女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習態(tài)度端正，愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的有關(guān)規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過(guò)多種渠道，為學(xué)生創(chuàng )造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標：
1、培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養成認真學(xué)習、講究衛生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養成做事講究效率、遇事樂(lè )觀(guān)的好品質(zhì)。
5、培養學(xué)生一定的口頭表達能力、寫(xiě)字水平。
6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規工作。
�。�1）保護校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。同時(shí)利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
�。�2）為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，加強班級體體育衛生工作，抓好“一課、三操”。環(huán)境衛生落實(shí)到人，讓學(xué)生養成從小愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，桌箱勤清，物品勤擺，三操勤做。
�。�3）班級紀律
1、課堂紀律再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
2、課間紀律課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)地活動(dòng)，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、路隊紀律進(jìn)一步強調路隊紀律，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，集體放學(xué)，而且能夠自覺(jué)排好隊。同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。
�。�4）組建班委會(huì )，班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續對班干部實(shí)行輪換制度，定期培訓，使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )嘗試當班班干部，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè )，使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
�。�5）充分利用好板報、專(zhuān)欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續努力，取得更大的進(jìn)步。
1、抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內大多數學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作，首先要調動(dòng)少先隊的積極帶頭作用。以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
2、組織各項活動(dòng)，培養學(xué)生的口頭表達能力，動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識。
4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )；做好家訪(fǎng)工作，利用多種形式與家長(cháng)溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護他們，培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。
總之，在我長(cháng)期形成的教育思想指導下，我要堅持看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)、特別是教育的切入點(diǎn)，我認為當教師就要有“對死灰也要吹著(zhù)火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)，在今后的工作中，我將更加努力。
班級年工作計劃 篇3
一、工作重點(diǎn)
�。�、學(xué)習方面
�。ǎ保├^續加強識字和寫(xiě)字，爭取在一年級結束時(shí)能將寫(xiě)字姿勢和習慣基本養成；
�。ǎ玻├^續加強閱讀習慣的培養。爭取在本學(xué)期末大部分學(xué)生能養成每日必讀的好習慣，能積累背誦《日有所誦》《古詩(shī)２０首》《弟子規》《三字經(jīng)》。
�。ǎ常├^續加強作業(yè)的監控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩固。
�。ǎ矗├^續加強早讀、午讀的紀律和效果。
�。�、關(guān)于班級管理
�。ǎ保├^續加強班干部的培養，全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)關(guān)注，提升孩子的主人翁意識和責任感。
�。ǎ玻┖葑ニ捻椩u比活動(dòng)及值日生工作職責的落實(shí)。
�。ǎ常⿵摹皩W(xué)習習慣和文明禮儀”兩方面著(zhù)手，落實(shí)每周評比機制，力求營(yíng)造“激流勇進(jìn)”“你爭我趕”的百花齊放大局。
�。ǎ矗╅_(kāi)展形式多樣的節日、紀念日班隊活動(dòng)，豐富孩子的學(xué)習生活，鍛煉孩子的各方面能力。
�。ǎ担┘訌姾⒆拥捏w育鍛煉，煉好體能，增強體質(zhì)。爭取能在下一屆校園體育節上有所突破，進(jìn)入年段前三。
二、具體措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方面
�。�、關(guān)于作業(yè)
�。ǎ保┳龊米鳂I(yè)的過(guò)程性監控。
一年級是學(xué)習的起步階段，養成良好的作業(yè)習慣，對今后的學(xué)習將起到事半功倍的效果。這學(xué)期還是要求家長(cháng)必須對孩子的作業(yè)進(jìn)行每每簽評，根據孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時(shí)間、知識掌握的情況及寫(xiě)字姿勢等進(jìn)行評價(jià)，以利于老師對孩子進(jìn)行有針對性的輔導；如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè)，請家長(cháng)嚴格按老師的要求去落實(shí)。作業(yè)的完成情況，每天都會(huì )在信息中進(jìn)行反饋。希望在配合中，孩子能盡早習得好習慣。
�。�、關(guān)于閱讀
�。ǎ保┍仨氁蠛⒆用刻鞌D出至少半小時(shí)的時(shí)間閱讀，讀《日有所誦》等詩(shī)文時(shí)要求大聲朗誦，并背誦下來(lái)；讀課外讀物時(shí)，要求輕聲指讀。
�。ǎ玻┮髢蓚�(gè)星期能讀一本書(shū)，這個(gè)學(xué)期下來(lái)能讀８－９本。（繪本除外）
�。ǎ常┮J真對待學(xué)�！靶�(shū)迷成長(cháng)足跡卡”，讀完２５本書(shū)后，由校長(cháng)親自簽名，并得到一份由校長(cháng)送出的小禮物。
�。ǎ矗┨接懯欠窆沧x一本書(shū)，以給孩子更明確更具體的閱讀方法。
�。�、關(guān)于班級的常規學(xué)習活動(dòng)。
�。ǎ保┟恐芤唬▽�(xiě)字比賽）；每周三（寫(xiě)話(huà)比賽）；每周四（識字方法交流及知識點(diǎn)小測；課外閱讀指導）；每周五（單元內容拓展、繞口令）；
�。ǎ玻┏孔x
�。ǎ常┲芪暹M(jìn)行學(xué)生在校表現互評（學(xué)校與班級）。
�。ǘ┌嗉壒芾�
�。�、班級干部的培養原則
讓每個(gè)孩子都能在起跑線(xiàn)上得到同等機會(huì )，本學(xué)期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原則，讓每個(gè)孩子都參與班級管理，在管理中尋找自信，得到能力與責任的鍛煉。
�。�、班干部管理辦法
給予班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、副中隊長(cháng)特殊的職責和權力，每個(gè)同學(xué)在自己的職責范圍內應做好提醒監督的作用，并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆，給表現不好的同學(xué)每人扣分。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因。
�。�、班級文化建設
努力營(yíng)造班級文化氛圍，定期補充班級圖書(shū)，鼓勵孩子帶書(shū)交換閱讀，定期更換學(xué)習園地內容，與孩子共同養好花、魚(yú)，為班級學(xué)習氛圍增添情趣，利于身心健康。同時(shí)增加一面“廣告欄”，及時(shí)地將班級好人好事、重點(diǎn)通知等宣布。
�。�、狠抓“四項評比”“值日生工作”
�。ǎ保┞鋵�(shí)“四項評比”的負責人（文明守紀：中隊長(cháng)、班長(cháng)；環(huán)境衛生：值日生、大組長(cháng)、副班長(cháng)；集會(huì )兩操：中隊長(cháng)；儀表形象：副中隊長(cháng)、大組長(cháng)）每周為流動(dòng)紅旗“爭二保一”。
�。ǎ玻┟刻齑_定一名值日組長(cháng)，由值日組長(cháng)點(diǎn)名，并在值日結束后再點(diǎn)名；如果發(fā)現早退、忘記兩次以上，則取消評優(yōu)資格。（期末評選“衛生楷�！钡闹饕獏⒄眨�
�。�、班級評優(yōu)方案
�。ǎ保╆P(guān)于班級文化墻“紅旗”的評比。
首先是“學(xué)習習慣”，本學(xué)期開(kāi)始，每周給每個(gè)孩子１００分的基礎分，主要從作業(yè)方面去處理，做得相當好的加５分，做得不太理想的扣５分；到周五累計分數，如果達到１００分以上，則獎勵一面紅旗和一份小獎品。如果已被扣分，則要通過(guò)寫(xiě)日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分；在每周的“寫(xiě)字、寫(xiě)話(huà)、單元小測”中表現優(yōu)秀的也可加分。（期末評選“作業(yè)楷�！敝髦饕罁�
其次是“文明禮儀”，方法同上，內容主要從“個(gè)人衛生、課間表現、課堂表現、值日生工作、課前準備”等方面去評，如果不滿(mǎn)１００分，平時(shí)可以通過(guò)做好人好事來(lái)爭取分數；同時(shí)小組一周得分可參與統分。（第一名每人加１０分；第二、三名每人加５分）；每周五的互評得全優(yōu)者加５分。（期末評選“文明標兵”的主要依據）
�。ǎ玻╆P(guān)于期末學(xué)校及班級各項評優(yōu)活動(dòng)。
認真落實(shí)每周五的學(xué)校、班級互評活動(dòng)，原則上“值日生不認真負責”兩次以上將取消評選資格；學(xué)校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)名單不重復。（每期評優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要依據。其中“評優(yōu)方案”參考上學(xué)期評優(yōu)細則）另班級互評條例。
�。�、班級開(kāi)展的節日、紀念日等活動(dòng)。
�。ǎ保┡浜蠈W(xué)校開(kāi)展“講述一本書(shū)”活動(dòng)。（具體按班級周歷表）
�。ǎ玻┍緦W(xué)期擬開(kāi)展“我為媽媽獻枝花——三八婦女節”活動(dòng)、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動(dòng)。
�。�、健全班級博客，充分發(fā)揮平臺的互動(dòng)功能，增進(jìn)學(xué)校、家庭二位一體的溝通情感。
�。�、整理本學(xué)期孩子的成長(cháng)檔案袋（將每單元語(yǔ)、數試卷；寫(xiě)字單、繪畫(huà)作品等裝入）（添置“書(shū)櫥”）
�。�、探討“班級口號、班歌、班訓、班徽”及“培養目標”。（五好少年）
班級年工作計劃 篇4
一、指導思想:
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情況
本班同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出。全班共有48人，男生28人，女生20人。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)良好。有3名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)不夠理想。
三、具體措施
1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。
2、加強常規教育。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主，同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì )上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
3、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
4、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
7、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì )，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報，搞班會(huì )活動(dòng)等。
8、充分利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生的安全意識；利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成，使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
9、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關(guān)注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
【【精品】班級年工作計劃4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)班級年工作計劃3篇05-14
關(guān)于班級年工作計劃三篇05-08
關(guān)于班級年工作計劃四篇05-06
【實(shí)用】班級年工作計劃4篇05-04
【精選】班級年工作計劃四篇04-29
班級年工作計劃集錦5篇04-27
【精華】班級年工作計劃四篇05-09
【精選】班級年工作計劃3篇05-06
班級年工作計劃匯編5篇05-24
【推薦】班級年工作計劃三篇05-20