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太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文（精選11篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 1
一、德育重點(diǎn)工作
把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作作為本學(xué)期德育工作的重要抓手，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組；成立年級、班級綜合素質(zhì)評價(jià)工作小組；完善評價(jià)方案，指導評價(jià)工作有序開(kāi)展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質(zhì)評價(jià)檢查及公布工作；做好考核分數低的問(wèn)題學(xué)生轉化教育工作；提前告知評價(jià)考核分接近C、D的學(xué)生家長(cháng)，要求家長(cháng)積極配合管理學(xué)生。
二、德育系列化活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育貫穿在全校德育教育工作中，通過(guò)德育大講堂、年級學(xué)生教育暨獎勵大會(huì )、每周一次主題班會(huì )課等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
2、開(kāi)展“八大習慣”養成教育，培養學(xué)生文明禮儀、講究衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的習慣。
3、安排并組織德育重大活動(dòng)，如：廣播操比賽等。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎勵大會(huì )。
5、安排德育大講堂。
6、召開(kāi)班主任德育研討會(huì )。
7、高一年級軍訓
三、德育常規管理
1、完善《榆林實(shí)驗中學(xué)班級管理量化考核細則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等，根據細則和方案做好評選工作。
2、加強對年級組長(cháng)的管理。督促各年級按計劃，扎實(shí)開(kāi)展工作。
3、根據國家助學(xué)金的`金額、學(xué)生的貧困程度，做好各年級受助名額的分配；做好受助學(xué)生材料的審查；做好宣傳工作；做好其它學(xué)生資助工作。
4、召開(kāi)班干部培訓會(huì )；
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評選、宣傳工作；做好省、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作；做好單項獎的評選及獎勵工作
6、安排布置每周一次班會(huì )課。
7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會(huì )課教案》、《家訪(fǎng)手冊》等。
8、做好班級常規檢查和考核工作（早操、紀律、衛生、眼保健操、班會(huì )課、遲到、儀容儀表等）。
9、做好德育處日常工作。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 2
一、工作思路及重點(diǎn)：
1、抓住三條主線(xiàn)：行為習慣養成，促學(xué)生基礎發(fā)展；堅持學(xué)校德育、藝體特色創(chuàng )建，發(fā)揮學(xué)生潛能；校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，延伸教育效果。
2、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、課程化；示范課程做引領(lǐng)。
3、轉變教育觀(guān)念，拓寬德育渠道：變說(shuō)服教育為活動(dòng)體驗，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，由學(xué)校教育向社區教育、社會(huì )教育延伸，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會(huì )的輻射帶動(dòng)作用。
二、工作內容及措施
�。ㄒ唬┬袨榱晳T的養成教育促學(xué)生基礎發(fā)展。
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格。養成良好的行為習慣是學(xué)生健康成長(cháng)的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校的內涵建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養適應新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在要求，本學(xué)年我校將繼續在培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣和節儉習慣方面的養成教育，堅持教育與管理、自律與他律相結合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習與生活的準則，以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養成為目標，從基礎小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
工作措施：
1、依托班主任，利用班會(huì )課、國旗下獻詞等宣傳渠道，通過(guò)“禮儀習慣”教育，使學(xué)生逐步養成尊敬長(cháng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、依托實(shí)踐活動(dòng)，滲透“生活習慣”教育，使學(xué)生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學(xué)生的生活能力。
3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習習慣”教育，教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、依托城中的餐廳文化，深入“節儉習慣”教育，培養學(xué)生在節儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養成艱苦樸素的良好習慣。
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梯次化培訓提升班主任的管理水平
班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)培訓再學(xué)習，今年打算精心設計培訓內容和培訓方式，調動(dòng)班主任老師學(xué)習的積極性，并將所*用到班級管理中。
培訓形式包括：
1）專(zhuān)家培訓：邀請教育專(zhuān)家、協(xié)作區名班主任等進(jìn)行專(zhuān)題講座，通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升，在治班理念和工作方法上達到名師級水平。
2）專(zhuān)題式培訓：分級部根據學(xué)生特點(diǎn)對班主任老師進(jìn)行專(zhuān)題式培訓，例如初一級部的規范管理培訓，初二級部的青春期教育培訓，初三級部的情緒管理培訓，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓，通過(guò)專(zhuān)題式培訓，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù)。
3）校本培訓：通過(guò)每周班主任例會(huì )解疑答惑和結對子等校本培訓，讓班主任老師之間互相學(xué)習，互相借鑒，找到適合自己的班級管理方法，提升精細化班級管理水平。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)完善獎勵機制促進(jìn)班級自主管理
班級自主管理實(shí)行已兩年，小組競爭對調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和規范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進(jìn)的地方，尤其是獎勵機制還不夠完善。今年準備以此為重點(diǎn)，通過(guò)完善獎勵機制繼續推進(jìn)班級自主管理的規范性、科學(xué)性。
從本學(xué)期開(kāi)始，班級小組規定為8個(gè)小組，根據《xx市xx中學(xué)班級管理常規量化考核細則》《xx市xx中學(xué)學(xué)科量化考核細則》，對各小組每天的學(xué)習和紀律等進(jìn)行量化考核，每周評出周優(yōu)勝小組2個(gè)；每月根據周考核評出月優(yōu)勝小組1個(gè)；每學(xué)期根據月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè)。
1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：
適當減少作業(yè)量。
問(wèn)班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影（親密接觸一次）。
到圖書(shū)館借書(shū)。
其他小組為優(yōu)勝小組獻歌一首。
周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上。
2）月優(yōu)勝小組獎勵機制：
家長(cháng)滿(mǎn)足自己的一個(gè)微心愿。
問(wèn)德育處主任、級部主任一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影。
為小組中的成員過(guò)生日。
月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。
3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：
家委會(huì )滿(mǎn)足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì )實(shí)踐微心愿（僅限一天，如爬上、摘草莓、看天鵝、參觀(guān)科技館等類(lèi)似活動(dòng)）。
和校長(cháng)共進(jìn)午餐，進(jìn)行溝通與交流。
期末表彰，頒發(fā)證書(shū)，邀請優(yōu)勝小組家長(cháng)參加。
學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰。
為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)、班級管理服務(wù)，德育處相應的會(huì )組織召開(kāi)班主任培訓、學(xué)科教師培訓、班長(cháng)培訓。
�。ㄋ模┒鄻訉�(shí)踐活動(dòng)，促學(xué)生全面發(fā)展。
具體目標：在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下，以“懷揣夢(mèng)想，實(shí)現偉大中國夢(mèng)”為主題，依托“我們的節日”，采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的原則，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴充到社區、班會(huì )課、地方課、校本課、音體美課。
在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志，鍛煉學(xué)生的能力，培養學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長(cháng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內外、校內外知識有機結合，增強社會(huì )責任感，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
工作措施：
1、深入開(kāi)展“我們的節日活動(dòng)”。
將“我們的節日”活動(dòng)課程化，利用音樂(lè )、美術(shù)、地方課、校本課，邀請民俗家、老藝術(shù)家到校，教學(xué)生唱中國夢(mèng)歌曲，做傳統節日代表物，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統文化的魅力。
2、家務(wù)勞動(dòng)體驗。
平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng)，疊被子、洗自己的衣服。利用五月份感恩月，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如做一頓飯、為媽媽洗腳、揉肩。班會(huì )課上邀請家長(cháng)教做壽司、水果拼盤(pán)，回家送給父母，感受父母的辛勞。邀請社區老奶奶一起為孩子們講民俗，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物。
3、校工勞動(dòng)體驗。
利用班會(huì )，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng)，如收拾餐桌，洗刷碗筷，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù)。秋天來(lái)臨之際，操場(chǎng)到處是樹(shù)葉，利用早上、中午、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動(dòng)，體驗校工生活。
4、服務(wù)勞動(dòng)體驗。
三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾、宣傳、植樹(shù)，走進(jìn)社區、敬老院、福利院獻愛(ài)心等方面開(kāi)展工作。
五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院、老年公寓開(kāi)展志愿服務(wù)。
六月份“端午節”社區奶奶進(jìn)校園。端午節到來(lái)之際，請社區老奶奶走進(jìn)教室，教學(xué)生學(xué)包粽子，讓孩子感受到包粽子的快樂(lè )，同時(shí)明白端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。
暑假愛(ài)心在行動(dòng)。根據需要在創(chuàng )城方面組織活動(dòng)；組織走進(jìn)社區，當假期志愿者，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力。號召個(gè)人用自己的方式奉獻愛(ài)心，留下愛(ài)心足印，積極宣傳自己的愛(ài)心行動(dòng)。
九月、十月“中秋”“重陽(yáng)節”走進(jìn)空巢老人。走進(jìn)我學(xué)區西門(mén)社區和同德社區的空巢老人家，陪她聊天，一起包餃子，幫忙打掃衛生，共度“中秋節”和“重陽(yáng)節”。
十二月“圣誕節”走進(jìn)市兒童福利院，志愿服務(wù)�！笆フQ節”到來(lái)之際，帶學(xué)生走進(jìn)xx市兒童福利院，陪孩子們共度節日，讓學(xué)生體會(huì )到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻愛(ài)心的社會(huì )責任感，引導和教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)社會(huì )的弱勢群體，珍惜現在的幸福生活，為和諧社會(huì )的建設貢獻自己的微薄之力。
�。ㄎ澹┮孕睦斫】到逃秊橥黄瓶诖龠M(jìn)學(xué)生成長(cháng)
工作措施：
學(xué)能心理訓練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續推進(jìn)。依據上學(xué)期的經(jīng)驗，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，設計和安排課程，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習。
�。�1）科學(xué)設計學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)習
精心設計學(xué)能心理課程，通過(guò)“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習動(dòng)機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導課、專(zhuān)題講座、團體輔導等使學(xué)生更好的了解自我，從而做出符合自身需要的學(xué)習計劃，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展，合作精神、創(chuàng )新精神得到培養。
�。�2）有效利用思維導圖開(kāi)展學(xué)科學(xué)習（與教導處的學(xué)科培訓有機結合）
利用思維導圖進(jìn)行預習、復習、做課堂筆記等學(xué)習活動(dòng)，引導學(xué)生利用思維導圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習習慣，增強學(xué)生對學(xué)習的興趣，從而輕松學(xué)習，提高效率。我們首先運用于復習課上。
�。�3）以學(xué)能心理訓練為抓手，開(kāi)展全方位心理健康教育。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩定的現狀，還將把學(xué)會(huì )人際交往、學(xué)會(huì )自我調適等內容作為重點(diǎn)，通過(guò)面向全體的心理健康課，面向群體的團體輔導，和有針對性的個(gè)體輔導，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調適等，引導學(xué)生建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環(huán)境。正確處理好師生、生生及親子關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒和意志，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。┱n程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結合，培養合格+特長(cháng)城中學(xué)子
�。�1）校內活動(dòng)：開(kāi)展德育課程化主題教育月活動(dòng)，3月學(xué)雷鋒，4月法制教育，5月感恩教育等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家人的情感，增強責任、擔當意識。
�。�2）校外活動(dòng)：我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多年堅持，已經(jīng)創(chuàng )出了自己的品牌，得到上級領(lǐng)導、家長(cháng)和社區的認可，對增強學(xué)生的責任心、奉獻精神起到了很大的作用。
本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，繼續開(kāi)展走進(jìn)敬老院、兒童福利院、社區空巢老人、環(huán)保宣傳等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校在對學(xué)生的培養上，始終堅持“合格加特長(cháng)”的指導思想，今年我們又申報了藝體特長(cháng)生培養這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機整合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實(shí)行量化考核以來(lái)，學(xué)校就將特長(cháng)生的各級各類(lèi)的.比賽活動(dòng)、考勤等列入到了班級考核中，如果在訓練時(shí)間學(xué)生不能到位，是要扣班級分數的，而班級考核與班主任老師的績(jì)效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習，其實(shí)并不影響。舉例說(shuō)初三7班張博涵，課外訓練涉及了電腦、排球、田徑，還是學(xué)生會(huì )主席，期末考試是級部第三。其實(shí)在音體美特長(cháng)生里，學(xué)習優(yōu)秀的孩子很多，適應未來(lái)發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓練教師都格外關(guān)注自己訓練對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，因為有的家長(cháng)、班主任看孩子成績(jì)下降就不想繼續訓練，像體育組老師都考前做好計劃，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名，抓訓練成績(jì)，又抓學(xué)習成績(jì)。
另外在特長(cháng)生培養上，學(xué)校還將通過(guò)課堂教學(xué)、教師培訓等加大教師的專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)校本課、課外輔導（第二課堂）等促進(jìn)特長(cháng)發(fā)展。
�。ㄆ撸┘倚：献鞒珊狭�。
采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，3月中旬召開(kāi)級部家委會(huì )會(huì )議，讓家長(cháng)支持和配合班級管理獎勵機制的實(shí)行。4月下旬家長(cháng)進(jìn)課堂，讓有特長(cháng)的家長(cháng)給孩子們傳授知識，以往有做壽司的、教禮儀的等，活動(dòng)內容豐富，孩子都很喜歡。5月上旬，家長(cháng)和孩子一起到敬老院等獻愛(ài)心�！傲弧眱和澕议L(cháng)陪孩子過(guò)節，舉行合唱比賽等。
通過(guò)這些活動(dòng)，讓更多家長(cháng)走進(jìn)課堂，參與學(xué)�；顒�(dòng)，提出對學(xué)校的合理化建議，讓家校合作真正實(shí)現零距離的溝通，多方位合作，全方位育人。
20xx年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會(huì )各界的認可，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團隊和德育處成員的辛苦付出，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對20xx年德育工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃，更多的工作要靠我們在平日一步步落實(shí)。希望通過(guò)目標是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅，通過(guò)我們的努力孩子們能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 3
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教育“兩個(gè)率先”為目標，全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。
�、� 加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)
1.加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情；相互配合，通力協(xié)作，講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，依法辦事，切實(shí)維護學(xué)生權益；牢固確立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
2.錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機制，在嚴格量化管理的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jì)顯著(zhù)的班主任脫穎而出。利用校內外資源，加強對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。
3.培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力。加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。組織學(xué)生提案評比，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權益。
�、� 強化目標管理，加快內涵發(fā)展
1.繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎”為工作重點(diǎn)，致力培養合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，致力培養成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標，以“埋頭苦干、穩步提升”為工作方向，致力培養優(yōu)秀的高中生。
2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的.質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3.嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，在此基礎上，形成內容實(shí)在、便于操作的本班班規。班主任要重小事、重細節，細化班級管理，嚴格執行各項制度，真正把每一項制度落實(shí)到實(shí)處。
�、� 做好基礎工作，增強綜合績(jì)效
1.加強德育常規工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分，繼續做好與革命老區貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養成健康良好的生活習慣、形成勤儉節約的優(yōu)良品格。
2.關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在為祖國培養合格建設者的高度精心設計每一個(gè)教育細節，勇于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接建校六十周年的到來(lái)。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位，跨越發(fā)展”的要求，認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程，結合我校中學(xué)生德育分層目標，圍繞以育人中心，以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn)，強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化，德育評價(jià)行程化建設，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內部管理機制。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。
�。�1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng)，不斷加強師德建設，轉變觀(guān)念、統一思想，本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。
�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領(lǐng)導者，更應是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設，繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議，加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規管理考核，加強對新班主任的工作培訓，每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會(huì )，寫(xiě)好一份學(xué)期總結，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，各正、副班主任要相應協(xié)調工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召，開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國主義教育和德育基礎教育系列化活動(dòng)。
根據德育目標，圍繞愛(ài)國主義教育這根主線(xiàn)，多采取些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多一些豐富多彩的活動(dòng)，寓德育與活動(dòng)之中，以活動(dòng)為載體，使其形式科學(xué)化、系列化，各班要結合校德育計劃及重大紀念日，積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結合教師節、國慶節，利用德育基地，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，會(huì )同少先隊、共青團組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻活動(dòng)，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng)，豐富校園文化。繼續開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，塑造其健康的'人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng)，重大節日活動(dòng)，社區活動(dòng)和課堂教育，開(kāi)展的各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以弘揚民族精神培養良好道德為橫心，組織學(xué)習《沙溪實(shí)驗中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設，完善各項激勵機制。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務(wù)、崗位、責任四落實(shí)，全面保證學(xué)�！八拇箢�(lèi)十二項”一日常規管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師，學(xué)生民主評議、綜合考核，做好常規評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，對學(xué)生中出現的問(wèn)題及不足之處，要做到抓專(zhuān)項、經(jīng)常抓，抓反復；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛(ài)，要積極引導，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我校的“三風(fēng)”建設再上新臺階。
5、加強法制教育。
切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片，積極聘請校外輔導員來(lái)校作法制講座，不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時(shí)，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合。
6、加強學(xué)生心理健康及衛生教育。
根據青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì )等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育、健全和完善校衛生室、心理咨詢(xún)室管理制度，充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預防艾滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò )管理道德育教育。
7、積極開(kāi)展各項豐富多彩寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，每月由教導處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。
8、抓教育網(wǎng)絡(luò )建設，注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育管理網(wǎng)絡(luò )的作用，繼續辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)通網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校還將開(kāi)設好心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人。
具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、常規教育
2、慶祝教師節
3、交通法規安全講座
4、班級常規管理考核
十月份：
1、校運動(dòng)會(huì )
2、慶“國慶”系列活動(dòng)
3、健康衛生教育
4、班級常規管理考核
十一月份：
1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周
2、誠信主題教育
3、班級常規管理考核
十二月份：
1、迎新文藝匯演
2、主題班會(huì )評比
3、班級常規管理考核
一月份：
1、學(xué)生座談會(huì )
2、學(xué)期結束工作
3、班主任常規考核、評比
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 5
學(xué)習并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，根據區教育局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校為目標，以“行規道德細節50問(wèn)”和德育教育系列活動(dòng)為主線(xiàn)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養良好品德和行為習慣。繼續在精細上做文章、在落實(shí)上下功夫，強調理論和實(shí)踐、思想教育和嚴格管理的有機結合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規范化、科學(xué)化。
一、加強德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，由政教處、團委、總務(wù)處主要負責人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組。成立由家長(cháng)代表組成的家長(cháng)委員會(huì )，建立強有力的德育工作領(lǐng)導、操作、督導系統。
2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
�。�1）注重學(xué)習。利用每月的班主任例會(huì )組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習內容以中小學(xué)德育大綱、規程等法律、法規性文件為主，結合我校實(shí)際，剖析典型事例，講究實(shí)效性和針對性。學(xué)校定期召開(kāi)《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓教育活動(dòng)，積極為班主任的再學(xué)習、再提高提供外出機會(huì )和相應的資料。
�。�2）指導培訓。指導班主任開(kāi)好班會(huì )，精心設計班會(huì )課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導、學(xué)習指導、常規訓導等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )，每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì )。同時(shí)，班主任要做好班會(huì )課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結班主任工作的新面貌、新成果。
�。�3）深入調研。由德育處牽頭，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導小組成員，深入課堂、課間、食堂，找學(xué)生個(gè)別談心，掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)會(huì )座談會(huì )，廣泛征求家長(cháng)、學(xué)生對班主任的意見(jiàn)和建議，采取有效措施，改進(jìn)班主任工作。
3、教師隊伍建設。僅靠班主任是無(wú)法完成德育任務(wù)的，教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現象要求全體教師要提高德育工作的責任感，有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中，嚴格履行《教師職業(yè)道德規范》，做到教書(shū)育人。全面推行德育導師制，真正實(shí)現人人德育的目標。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定等都要把完成德育崗位責任制的實(shí)績(jì)作為一個(gè)重要依據。
4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的`宗旨。
二、培養學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣，營(yíng)造健康和諧積極向上的校園氛圍。
1、學(xué)生良好習慣的養成。
�。�1）以行規道德細節50問(wèn)為切入點(diǎn)，繼續抓好學(xué)生的日常行為規范。
繼續開(kāi)展《行規道德細節50問(wèn)》。教育學(xué)生，真正成功的人，只有把每一件小事都做好，才有機會(huì )成就大事。從堅持講普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)、維護國旗尊嚴、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起，創(chuàng )最美的學(xué)習環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養學(xué)生良好的日常行為規范。
繼續完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》，堅持每天一檢查，每周一小結、每學(xué)期一總結。并在此基礎上，結合班級情況把每周的競賽成績(jì)公示在行為習慣競賽黑板上，學(xué)期結束時(shí)，把競賽成績(jì)作為文明班評比的一個(gè)重要指標，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規范的內化，逐步內化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
�。�2）努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習習慣：①學(xué)會(huì )預習；②學(xué)會(huì )交流；③學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；④學(xué)會(huì )展示。本學(xué)期，生本課堂在我校將全面鋪開(kāi)，這既是一次教學(xué)改革，更重要的是一次學(xué)習習慣的改革，它將有利于學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，對學(xué)生來(lái)說(shuō)將會(huì )終身受益。通過(guò)課堂，我們將從大處著(zhù)眼，小處入手，堅持不懈地反復抓，抓反復，讓學(xué)生認識到養成良好學(xué)習習慣的重要，樹(shù)立自覺(jué)養成良好學(xué)習習慣的意識，明白良好學(xué)習習慣應達到的要求，并逐步養成積極參與，主動(dòng)合作、探究、開(kāi)放、自主的學(xué)習習慣，并把這些學(xué)習行為經(jīng)過(guò)自覺(jué)操練或不自覺(jué)重復，最終成為自動(dòng)化的學(xué)習行為習慣而愛(ài)學(xué)習，善學(xué)習。同時(shí)，通過(guò)課堂，我們還將培養認真傾聽(tīng)、懂得發(fā)問(wèn)、學(xué)會(huì )共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì)，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )理解他人、尊重他人，全面提升自身素質(zhì)，成為其健康人格的重要組成部分。
�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育
我校是留守兒童、離異家庭、外來(lái)務(wù)工子女較多的學(xué)校，學(xué)生心理健康問(wèn)題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
2、營(yíng)造濃郁的校園文化
本學(xué)期將繼續以創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校為目標，以建家庭般溫暖學(xué)校和魅力學(xué)校為中心，通過(guò)各種渠道和多彩繽紛的活動(dòng)營(yíng)造豐富的校園文化。學(xué)校繼續以省級綠色學(xué)校為榮，通過(guò)環(huán)境教育熏陶、感染教師和學(xué)生，是師生在這個(gè)心曠神怡的環(huán)境中相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛(ài)，是學(xué)校到處充滿(mǎn)溫暖。同時(shí)，本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，把班級和學(xué)生的各項才能展示出來(lái)，培養學(xué)生的各種能力，樹(shù)立學(xué)生的信心。設想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，關(guān)注天下大事，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩，樹(shù)立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。
3、家校社區聯(lián)系，加強安全法制教育。
安全責任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。我校國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育；通過(guò)舉辦法制教育報告會(huì )、觀(guān)看錄象等形式，強化學(xué)生的法制觀(guān)念，提高是非辨別能力；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗，體驗就是養成教育，在體驗中提高道德認識。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責，明確誠實(shí)守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外，充分發(fā)揮德育基地（中加館和雙潮烈士墓）的作用，積極召開(kāi)各種形式的家長(cháng)會(huì )等，同時(shí)班主任、任課教師可通過(guò)家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式加強與家長(cháng)的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 6
新的學(xué)年，學(xué)校德育工作要堅持全員育人、全面育人、全程育人，努力將學(xué)生思想道德教育融入學(xué)校各項工作中，重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、主題教育、常規管理的德育功能，提高學(xué)校德育工作的針對性和有效性。
一、創(chuàng )新德育管理機制
1.強化班主任工作的規范管理；有針對性地做好班主任培訓工作，加強對青年班主任的指導和培養，認真組織好班主任基本功競賽，積極組織參加班主任成長(cháng)節等活動(dòng)。
2.加強德育科研，探索科學(xué)高效的學(xué)校德育管理方式。以案例分析為重點(diǎn)，開(kāi)展德育專(zhuān)題研討會(huì )—“至善”大講堂，在交流中提升思想，分享經(jīng)驗。思考并著(zhù)手編輯德育校本教材。
3. 推行“學(xué)生成長(cháng)導師制”。
為營(yíng)造“教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，開(kāi)創(chuàng )適應新形勢的德育工作模式，我們將全面試行“學(xué)生成長(cháng)導師制”。
學(xué)生成長(cháng)導師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導下，將學(xué)校、班級、學(xué)生成長(cháng)的諸多目標、諸多任務(wù)分解到擔任“導師”的任課老師身上，將改變以往任課老師“只管教、不管導”的狀況，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，學(xué)校安排導師將充分尊重學(xué)生的意愿，在導師和學(xué)生間實(shí)行雙向選擇。導師依據“平等對話(huà)，溝通交流，以情動(dòng)情，以身促行，以導促學(xué)，塑造人格”的育人原則，既教書(shū)又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。
4.強化年級組在德育管理和育人中的核心作用，發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設中的'引領(lǐng)作用。認真探索年級、班級學(xué)生自主管理機制，推進(jìn)管理自治，培養學(xué)生自律意識，初步形成自主德育特色。
二、抓好常規德育工作
1.加強對學(xué)生日常行為規范的教育和管理。創(chuàng )新方法，做好班級一日常規（出勤、大課間、儀表著(zhù)裝、課堂紀律、眼保操、教室包干區衛生、排隊、用餐、住校生跑步、晚自習、校園秩序等）檢查評比工作，及時(shí)通報檢查結果，大力表?yè)P表現突出的班級。進(jìn)一步健全值勤制度，加強值勤要求和評比力度，提高值勤質(zhì)量。進(jìn)一步增強學(xué)生自主管理意識，培養學(xué)生自主發(fā)展能力。
2.開(kāi)展各種形式專(zhuān)題教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節日”為主題，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，深入挖掘節日文化，進(jìn)行針對性教育。
以校園網(wǎng)站、櫥窗專(zhuān)欄、班級黑板報等作為宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生向上向善，提升學(xué)生人文修養，樹(shù)立正氣。
認真組織大課間，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節等活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。
3.加強心理健康教育。心理健康專(zhuān)兼職老師要做好心理健康咨詢(xún)、指導工作，要定期開(kāi)展團體輔導，提高學(xué)生意志力和承受挫折、適應環(huán)境的能力，面向全體學(xué)生普及心理健康基本知識。全體教師要及時(shí)發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生，給予科學(xué)、有效的心理輔導，矯治學(xué)生的心理、行為問(wèn)題。進(jìn)一步加強對后進(jìn)生、特困生的預控、幫教和關(guān)心。
4.提高安全防范意識和自救自護能力。全方位全時(shí)段落實(shí)安全責任制，強化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座，舉行逃生演練，增強學(xué)生的自救能力。
5.以人為本做好宿管工作。繼續規范對住宿生的常規管理，培養提高學(xué)生自理、自立能力，確保住宿生安全與穩定。常規管理重點(diǎn)抓好宿舍安全衛生、就寢紀律、宿舍風(fēng)氣、晚自習紀律等。班主任要深入宿舍時(shí)刻關(guān)注住校學(xué)生動(dòng)態(tài)，要確立舍風(fēng)正才能班風(fēng)正的意識。舍管人員要有愛(ài)心和責任心，要關(guān)心學(xué)生生活，要做到24小時(shí)督查到位，及時(shí)解決問(wèn)題。
三、落實(shí)家校聯(lián)系工作
要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍，家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好，做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。家長(cháng)座談會(huì )各年級每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期中班主任的家訪(fǎng)率必須達到100%。家訪(fǎng)材料與記錄要每月上交德育處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 7
根據國家教育部德育工作會(huì )議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則（修訂）》為主線(xiàn)，以加強德育隊伍建設、強化常規管理為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展，逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向。
一、重點(diǎn)工作
1.加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實(shí)德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養建設一支年齡結構合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
�。�1）校德育工作會(huì )議：11月份召開(kāi)，傳達落實(shí)常州市德育工作會(huì )議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長(cháng)等參加。通過(guò)學(xué)習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學(xué)校德育的現狀、成因及其對策，開(kāi)拓思路、創(chuàng )新內容、尋找手段，為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見(jiàn)建議。
�。�3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將繼續抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專(zhuān)家來(lái)校指導和外出參觀(guān)學(xué)習，扭轉以往重點(diǎn)不突出、實(shí)踐不深入等問(wèn)題。各試驗班，各學(xué)科實(shí)驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù)，加強學(xué)習，圍繞課題目標，制定切實(shí)可行的方案，把課題研究真正落到實(shí)處，以期取得顯著(zhù)成果，從而提高學(xué)生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長(cháng)協(xié)調作用，健全年級組例會(huì )制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著(zhù)重反映班級現狀和存在的問(wèn)題，以及解決對策等。
�。�5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長(cháng)期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成�？陀^(guān)存在著(zhù)管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實(shí)施。
�。�6）副班主任隊伍的建設：我校的副班主任主要由新教師、未做過(guò)班主任的教師、曾擔任過(guò)班主任現不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點(diǎn)，新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過(guò)班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現任班主任處學(xué)習；加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。
2.強化常規管理。常規管理是學(xué)校德育工作的基礎，是培養人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強化常規管理。
�。�1）校德育工作研討會(huì )：適當時(shí)間召開(kāi)，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。
�。�2）《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則（修訂）》的貫徹執行：本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴格學(xué)生日常行為規范考核與完善考核內容、改進(jìn)評價(jià)體系來(lái)加強常規管理。日常行為規范的考核由教導處、團委、班主任、學(xué)生會(huì )指導值周班級來(lái)完成，值周班級的日常行為規范及值周執行情況由學(xué)生會(huì )直接考核，教導處抽查，學(xué)校校長(cháng)助理組織部分學(xué)生成立監督會(huì )，對學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行監督，并對學(xué)生會(huì )的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
�。�3）推進(jìn)優(yōu)良班集體建設：各班應在開(kāi)學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng )計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動(dòng)計劃；期中后召開(kāi)年級組會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，了解文明班級的爭創(chuàng )情況；期末各班根據爭創(chuàng )情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核，校德育領(lǐng)導小組審核批準。
二、常規工作
1.各類(lèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展：
由班主任將基本國情和基本路線(xiàn)教育、社會(huì )主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養的培養等整合到平時(shí)教育的過(guò)程中。持續開(kāi)展心理健康教育，本學(xué)期將邀請校外心理輔導的專(zhuān)家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化，著(zhù)重輔導學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩定的自我控制、良好的自我評價(jià)、積極的`自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開(kāi)發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習法律法規、遵守法律法規、維護法律法規的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學(xué)生應備的素質(zhì)。
2.各類(lèi)學(xué)生會(huì )議
8月30日晚6：00召開(kāi)高二、高三寄宿生會(huì )議、晚7：00召開(kāi)高一寄宿生會(huì )議、9月上旬召開(kāi)新學(xué)期的學(xué)生大會(huì )、9月中旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì )、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動(dòng)員會(huì )、11月中下旬開(kāi)展期中部分學(xué)生座談會(huì )、期中質(zhì)量分析會(huì )、2月份召開(kāi)期末休業(yè)式、期中表彰大會(huì )。
3.各類(lèi)家長(cháng)會(huì )議：
9月上旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )、11月中下旬召開(kāi)期中后家長(cháng)會(huì )、期中后部分家長(cháng)座談會(huì )、12月上旬召開(kāi)第二十屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )暨第一次會(huì )議。
4.各類(lèi)校際傳統活動(dòng)：
本學(xué)期將繼續組織好“教師節慶�；顒�(dòng)”、“國慶系列活動(dòng)”、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”。
5.各類(lèi)社團活動(dòng)：
進(jìn)一步完善各類(lèi)社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時(shí)、定內容、定地點(diǎn)。指導教師要加強對學(xué)生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評。
6.各類(lèi)表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；根據上級教育行政部門(mén)的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。
7.充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能：
加強學(xué)習，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向，主動(dòng)為師生服務(wù)。
三、創(chuàng )新工作
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀(guān)念、內容、選題和手段上有所創(chuàng )新。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 8
一、 指導思想
德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指針，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以教育學(xué)生珍愛(ài)生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時(shí)效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設，努力培養一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型、學(xué)習型和創(chuàng )新型的班主任隊伍。
2、加強學(xué)生的思想道德建設和班級建設，力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育，讓遵紀守法，文明出行成為學(xué)生的習慣。
4、加強學(xué)生會(huì )、團委工作，強化學(xué)生干部的培訓，提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫(xiě)德育論文，提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風(fēng)建設，狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專(zhuān)著(zhù)；一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調查活動(dòng)，針對調查寫(xiě)一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實(shí)可行的班級管理制度，以日常行為規范教育為基礎；各班加強指導學(xué)生建立成長(cháng)記錄袋；各班加強班級各項記錄，為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據；各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動(dòng)，學(xué)校繼續進(jìn)行“校園形象大使”的`評選活動(dòng)。
3、充分借助各種宣傳日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )干部的作用，加強對學(xué)生活動(dòng)的各項檢查與評比。
四、重大活動(dòng)安排
九月份
1、 高一、初一新生入學(xué)教育，其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結，提出新學(xué)期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設計各班的班徽、班訓等，并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開(kāi)展學(xué)習奧運精神為主題的教育活動(dòng)，弘揚培育民族精神。
4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節，開(kāi)展“尊師愛(ài)�！被顒�(dòng)
6、迎國慶，開(kāi)展“向抗震救災小英雄學(xué)習，做中國青春的脊梁”主題活動(dòng)
十月份
1、全校開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓會(huì )。
2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在青年教師中開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)。
十一月份
1、期中考試考風(fēng)考紀教育，繼續進(jìn)行誠信簽名活動(dòng)，各年級繼續設立誠信考場(chǎng)
2、由學(xué)生會(huì )組織，在年級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。
3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習訪(fǎng)問(wèn)，開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)
4、召開(kāi)一年一度的班主任工作交流會(huì )
5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6、進(jìn)行一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的展評活動(dòng)（要求部分學(xué)生的電子版）
十二月份
1、12月4日，在全國法制宣傳日，開(kāi)展“與法同行”的法制宣傳教育活動(dòng)。
2、12月9日，開(kāi)展“交通安全伴我行”的主題活動(dòng)
3、高一、初一開(kāi)展迎新年拔河比賽
4、全校開(kāi)展校園形象大使評選活動(dòng)。
一月份
1、 正確對待考試，進(jìn)行考前心理輔導。
2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 9
一、指導思想
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校德育工作繼續貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃，從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以慶祝建國xx周年為契機，弘揚、培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，加強青少年學(xué)生思想道德教育，強化體驗德育，推動(dòng)德育回歸生活。
二、學(xué)校德育工作目標
我校德育的根本目的是育人立德，即培養學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點(diǎn)是：結合紅慶祝建國66周年紀念活動(dòng)和“民族精神月”，組織開(kāi)展以“弘揚民族精神，立志成才報國”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。初一年級以常規為抓手，培養學(xué)生良好的習慣，增強學(xué)生的主體意識；初二年級結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行心理疏導，培養學(xué)生健康心理，減少兩極分化；初三年級結合國慶進(jìn)行前途理想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想，進(jìn)行成才教育。進(jìn)一步完善區校共建，為切實(shí)改善育人環(huán)境，為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展和未來(lái)的發(fā)展。
三、主要工作內容
�。ㄒ唬┩晟频掠龣C制、追求德育實(shí)效
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下有序開(kāi)展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組要定期召開(kāi)年級組長(cháng)會(huì )議、班主任例會(huì )、家長(cháng)會(huì )以及德育工作研討會(huì )，推動(dòng)全面育人。
2、落實(shí)人人都是德育工作者的職責。本學(xué)期要求全校教職工樹(shù)立德育職責理念，將德育工作實(shí)績(jì)與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。
3、落實(shí)考核、激勵制度。
本學(xué)期學(xué)校仍然堅持每月一次的日常行為規范考評，增加表彰“每月一星”活動(dòng)，即表彰每個(gè)班級每月中日常行為規范的優(yōu)秀執行者（每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗，以起到榜樣作用。每班要堅持對學(xué)生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結）。
4、進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理委員會(huì )制度。
為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理，本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會(huì )的換屆工作并完善自主管理委員會(huì )有關(guān)章程，定期對自主管理委員會(huì )成員進(jìn)行培訓，增強自主管理意識。
�。ǘ┻M(jìn)一步抓好隊伍建設
根據我校班主任，新手多、年齡輕、經(jīng)驗少等特點(diǎn)，本學(xué)期在抓班主任隊伍建設方面做好以下工作：
1、抓好常規學(xué)習。每周一的'班主任例會(huì )上，組織班主任有針對的學(xué)習班級管理的理論和有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗。
2、每月組織一次班主任沙龍，讓有經(jīng)驗的班主任做有針對性的指導，進(jìn)行同伴互助。
3、本學(xué)期邀請市內有一定知名度的班主任來(lái)校為班主任做輔導報告（初定北環(huán)堵小亞老師）。
4、以制度約束人，進(jìn)一步完善班主任月考核制度，營(yíng)造競爭氛圍，充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁，讓想干事的有機會(huì )，干成事的有地位，調動(dòng)年輕人的積極性。
�。ㄈ┙Y合紀念建國66周年活動(dòng)，組織開(kāi)展以“弘揚民族精神，立志成才報國”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。
1、xx月10號組織學(xué)生觀(guān)看弘揚民族精神月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
2、成一篇500字左右觀(guān)后感，9月xx號前每班選兩篇參加學(xué)校評比。
3、9月中旬讀一本介紹建國的書(shū)籍。
4、9月下旬開(kāi)展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動(dòng)。
5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國成立方面的知識競賽。
�。ㄋ模�(shù)立守法意識，加強法制安全教育。
1、9月中旬組織全校師生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
2、10月中旬邀請法制副校長(cháng)邵玲對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。
3、10月下旬組織德育強化班學(xué)生前往天寧區法院少年庭旁聽(tīng)庭審。
4、20xx年1月下旬，邀請法制副校長(cháng)對全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。
�。ㄎ澹╆P(guān)注特殊學(xué)生群體。
1、繼續實(shí)施好身邊的希望工程，根據華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難多的特點(diǎn)，尤其今年又有一批藍天計劃實(shí)施的學(xué)生的到來(lái)，我校將進(jìn)一步做好訪(fǎng)問(wèn)調查工作，多方籌集資金，加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。
2、續做好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作。
除了班主任外，我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生，并定期與他們談話(huà)，寫(xiě)思想發(fā)展情況進(jìn)展（每月一次），幫助班主任一起轉化問(wèn)題學(xué)生。教導處對問(wèn)題學(xué)生每周組織一次專(zhuān)題教育，采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預防違紀警示參觀(guān)”等形式，開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行法規法紀教育，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，防患于未然。
3、疏導有心理障礙的學(xué)生。
本學(xué)期教導處和團委一起繼續組織有豐富經(jīng)驗的教師，通過(guò)心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理，找回自信，并定期舉辦心理健康教育講座。
�。┘訌娦@文化建設、堅持環(huán)境育人
校園文化環(huán)境是一種隱性教育，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生長(cháng)期置身于此，便會(huì )產(chǎn)生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。
1、本學(xué)期定期開(kāi)展黑板報、學(xué)習園地檢查評比工作。
2、開(kāi)展教室布置評比工作，要求每個(gè)班級形成富有個(gè)性，體現班級面貌的班級文化，讓學(xué)生自己動(dòng)手設計、布置教室，讓教室的每一面墻都能對學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。
3、另外，本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計劃有序列的布置，讓優(yōu)秀師生的事跡，辦學(xué)成績(jì)、校園的好人好事定期展出，形成一道亮麗的德育風(fēng)景線(xiàn)。
4、本學(xué)期組織師生砂紙畫(huà)作品展，使學(xué)生增強審美情趣，陶冶情操。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善區校共建工作：
家長(cháng)學(xué)校進(jìn)社區，以及學(xué)生假期進(jìn)社區活動(dòng)，既是我校德育的亮點(diǎn)，又是我校德育的新的增長(cháng)點(diǎn)，如何加強和完善這項工作，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽(yù)度都大有好處。本學(xué)期主要在總結前兩年活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，尋找理論支撐，提升區校共建的質(zhì)量和品位，把家長(cháng)學(xué)校進(jìn)社區活動(dòng)進(jìn)一步規范化、制度化，學(xué)生假期進(jìn)社區活動(dòng)系列化。具體工作如下：
1、開(kāi)班社區家長(cháng)學(xué)校三次。
2、定期出《家校直通車(chē)》小報（三期）
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 10
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
�。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C制
德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
�。ㄈ┮幏兜掠Ｒ�
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的'崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
�。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
�。ㄆ撸┘倚９步üぷ�
充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
太倉市沙溪實(shí)驗中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 11
一、指導思想
為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育工作規程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強鎮江市中小學(xué)行為習慣養成教育的指導意見(jiàn)》，為了落實(shí)揚中市《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際，經(jīng)過(guò)反復研究，特制訂本計劃。
二、主要思路
德育工作的開(kāi)展必須緊密結合學(xué)校的實(shí)際情況。本學(xué)期，在市政府統一推行的“三校聯(lián)動(dòng)”之后，學(xué)校有了翻天覆地的變化：新的體制，新的校址，新的校名，新的領(lǐng)導班子。因此，德育工作也必須與時(shí)俱進(jìn)，緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應新學(xué)期的一系列的變化，要讓全校師生主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展和建設中來(lái)，要讓全校師生在新的學(xué)期中有新的點(diǎn)子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。
本學(xué)期的德育工作還必須通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標至上”的學(xué)校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學(xué)校利益至上”的理念。
三、重點(diǎn)內容
1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；
2.大膽起用并積極培養青年教師，特別是青年班主任教師；
3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統，利用豐富多彩的團隊活動(dòng)，讓學(xué)生在有趣有益的活動(dòng)中接受教育；
4.讓“外國語(yǔ)”名副其實(shí)，通過(guò)“打外語(yǔ)牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色；
5.充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì )活動(dòng)制度，使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實(shí)在，從而提高德育管理的有效性。
四、具體措施
八月份：
工作重點(diǎn)：做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。
工作安排：
1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；
2.明確區位劃分，包括師生車(chē)輛停放位置，各班保潔區位置，拖把班級編號及擺放位置；
3.制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等；
4.具體安排好新生軍訓、政訓工作，包括校服、訓練服、用餐、聯(lián)絡(luò )武警、場(chǎng)地整修、培訓材料、培訓效果測試等。
九月份：
工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┬纬筛骶咛厣陌嗉壩幕贾�。
工作安排：
1.召開(kāi)班主任工作例會(huì )，提出班級文化布置的總體要求：適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，富有班級個(gè)性，體現文化氛圍，展現精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性，廣泛征集科學(xué)合理的方案。
不同的年級有不同的'主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習園地。
2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案，重點(diǎn)宣傳，并布置各班加以改進(jìn)。9月20號前學(xué)校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。
�。ǘ┘訌婇_(kāi)學(xué)初的行為規范養成教育。
1.七年級通過(guò)政訓、軍訓，充分理解中學(xué)生行為規范和一日常規。
2.所有年級都必須明確用餐制度、會(huì )操制度、升旗制度，并通過(guò)學(xué)生會(huì )值日和教師值日加以考核和督促。
3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內容，明確要求，務(wù)求實(shí)效。
�。ㄈ⿲W(xué)生會(huì )改選。
1.九月下旬，指導團支部召開(kāi)學(xué)生會(huì )改選會(huì )議，推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì )。通過(guò)競選大會(huì )，擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì )明確分工。
2.公布并上報新一屆學(xué)生會(huì )改選結果，督促學(xué)生會(huì )及時(shí)開(kāi)展工作。
3.由學(xué)生會(huì )主持，辦好每?jì)芍芤淮蔚摹巴庵兄暋睆V播和每月一次的電視節目。
�。ㄋ模┤f(wàn)人紅歌演唱訓練。
1.9月15號前，利用體育課、音樂(lè )課和活動(dòng)課，組織八年級、九年級學(xué)生以方隊形式演唱。
2.9月25號前，請教育局有關(guān)領(lǐng)導先期視察指導，并進(jìn)一步改進(jìn)。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。
�。┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。
�。ò耍┳龊脤W(xué)生的心理衛生工作。
十月份：
工作重點(diǎn)：加強愛(ài)國主義教育
工作安排：
1.教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習園地要結合國慶節出一期專(zhuān)題“我為祖國驕傲”。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評比和考核，并及時(shí)公布結果。
2.通過(guò)班會(huì )課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學(xué)生寫(xiě)讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。
3.加強熱愛(ài)校園的教育。愛(ài)國從來(lái)都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛(ài)國首先要從愛(ài)家鄉、愛(ài)校園做起。由學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議，認領(lǐng)學(xué)校的一棵樹(shù)、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過(guò)生日、拍照片、寫(xiě)日記，讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。
4.由團支部牽頭，外語(yǔ)組承辦，設立“外語(yǔ)角”。 發(fā)動(dòng)暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見(jiàn)聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語(yǔ)角”欄目。
十一月份：
工作重點(diǎn)：加強班主任培訓
工作安排：
源自于建筑資料
外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃2提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì )活動(dòng)制度，使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實(shí)在，從而提高德育管理的有效性
源自于建筑資料
1.青年班主任和老年班主任拜師結對。
2.邀請班主任工作研究專(zhuān)家來(lái)我校作專(zhuān)題報告。
3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。
4.結合學(xué)校的文化藝術(shù)節、科技節、體育節，充分調動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )組織學(xué)生、調動(dòng)家長(cháng)、協(xié)調同事。
5.月底召開(kāi)班主任工作研討會(huì )（經(jīng)驗交流會(huì )），暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開(kāi)辟專(zhuān)欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。
6.更新黑板報和學(xué)習園地，主題：科技使生活更美好。
十二月份：
工作重點(diǎn)：精心辦好首屆外語(yǔ)節
工作安排：
1.組織學(xué)生開(kāi)展外語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
2.結合12月份的圣誕節，精心辦好首屆外語(yǔ)節，開(kāi)展外語(yǔ)系列活動(dòng)。
3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準備。
4.更新黑板報和學(xué)習園地，主題：我與世界手拉手。
5.12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯(lián)系揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀(guān)庭審現場(chǎng)，身臨其境地接受一次法制教育。
一月份：
工作重點(diǎn)：做好學(xué)期末的各項結束工作，特別是考評工作
工作安排：
1.建立學(xué)生成長(cháng)檔案。
2.布置班主任撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
3.評選“學(xué)生之星”。
4.班主任年終考核。
5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。
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