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初一老師德育工作計劃

時(shí)間:2021-04-11 12:00:26 工作計劃 我要投稿

初一老師德育工作計劃

  作為一名初中的老師,我們知道怎么樣做好學(xué)生的德育工作嗎?以下是小編整理好的初一老師德育工作計劃,歡迎大家閱讀參考!

初一老師德育工作計劃

  七年級班主任德育工作計劃【1】

  一、指導思想

  以學(xué)校人事制度改革為契機,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真落實(shí)中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規管理,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng),樹(shù)立初一年級組在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )中的良好形象。

  二、現狀分析

  學(xué)生:初一年級現有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。

  教師:初一年級組現有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂(lè )于奉獻;無(wú)論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍,更是一支進(jìn)取心強、無(wú)私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛(ài)學(xué)習、遵紀律、愛(ài)集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺(jué)悟,加強師德師風(fēng)建設,發(fā)揚踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團結、創(chuàng )新的教師隊伍,樹(shù)立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

  (一)德育工作:

  全組教師必須樹(shù)立教育工作者,首先就是德育工作者的觀(guān)念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的.良好機制。

  1、利用晨會(huì )(周一早晨)、班會(huì )(周五下午第4節)、團隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開(kāi)展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規范和養成教育。全年級用一個(gè)月的時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過(guò)細小事情,大力表?yè)P學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行"誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團結協(xié)作,共同進(jìn)步″的教育。著(zhù)重培養學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹(shù)立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考核,培養學(xué)生養成良好的習慣。

  3、 抓好年級各班的學(xué)習、衛生和紀律工作。并通過(guò)開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)!,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源籌辦“年級視窗”等活動(dòng),加強家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長(cháng)會(huì ),促使班主任、任課老師與家長(cháng)多聯(lián)系,與家長(cháng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話(huà)班主任家訪(fǎng)率必須達到100%。

  4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個(gè)班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)規定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項任務(wù)和各部門(mén)分配的任務(wù)。

  5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專(zhuān)人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會(huì )的質(zhì)量,班會(huì )課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì )必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會(huì )課宜形式多樣,調動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

  五、教學(xué)工作:

  1、著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理;教師之間加強互相學(xué)習,整個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不少于12節,語(yǔ)數英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。

  2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵,確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導;(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長(cháng)的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20XX年中考中多出人才,對語(yǔ)、數、英,特別是數、英一定要打下扎實(shí)基礎,培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣,造就學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數、英的學(xué)習動(dòng)力。

  六、教師隊伍建設:

  1、本組教師一定要講學(xué)習,講政治、講正氣、講實(shí)績(jì),服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事。

  2、要深入開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。

  3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

  4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務(wù)的老師,必須準時(shí)到位、精心輔導,安排學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂(lè )業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  班主任德育工作計劃【2】

  七三班是新成立的一個(gè)班級,由原來(lái)的六年級多數學(xué)生組成。來(lái)自不同班級的學(xué)生有著(zhù)不同的心理特征,處于小學(xué)到中學(xué)過(guò)度的階段,學(xué)生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導學(xué)生如何健康、快樂(lè )、充實(shí)的度過(guò)中學(xué)生活。以下是我今后將要做的班主任德育計劃。

  一、思想教育:

  本學(xué)期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導思想,以培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣為切入點(diǎn)以培養學(xué)先做人后成才為中心,著(zhù)眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、設計思路:

  1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭做行為規范示范班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣。

  2、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  3、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

  4、以“學(xué)會(huì )感恩,關(guān)愛(ài)他人,懂得責任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的形成。

  三、具體安排:

  1、用班會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。為學(xué)生自我管理打下堅實(shí)的基礎。

  2、班級開(kāi)展以下活動(dòng):

 。1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計劃。

 。2)學(xué)生社會(huì )考察活動(dòng)

 。3)愛(ài)國主義教育活動(dòng);

 。4)理想教育活動(dòng)

  除此之外,在平常的日常學(xué)習生活總,也要給學(xué)生更多的指導,尤其是初一的學(xué)生,心智還不成熟,很多時(shí)候還不能夠清楚的明辨是非,更有甚者會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài),不是監管,而是觀(guān)察,不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線(xiàn)為前提,而是以關(guān)心、愛(ài)護為出發(fā)點(diǎn),剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,同時(shí)也讓學(xué)生更加的信賴(lài)你。

  以上是我準備實(shí)施的工作計劃,在具體的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生的配合,共同完成。在實(shí)施的過(guò)程中如發(fā)現問(wèn)題,一定要及時(shí)和相關(guān)人員溝通、了解情況,進(jìn)而及時(shí)處理,以便更好的實(shí)施接下來(lái)的工作和學(xué)習。

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