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團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-11-15 08:55:52 總結 我要投稿

團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  雷鋒--這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。以下是關(guān)于團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,歡迎參考!

團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  在3·5雷鋒日即將到來(lái)之際,襄陽(yáng)北團支部組織開(kāi)展“學(xué)習雷鋒,從我做起”主題活動(dòng),大力開(kāi)展延伸服務(wù),豐富服務(wù)內涵,讓“雷鋒精神”在襄陽(yáng)北所發(fā)揚光大。

  活動(dòng)要求每位職工至少做一件好人好事,從身邊事做起,從點(diǎn)滴小事做起,倡議大家學(xué)習雷鋒同志銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神;鼓勵大家把雷鋒服務(wù)人民、關(guān)懷他人、助人為樂(lè )、甘于奉獻的精神及干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的敬業(yè)精神融入到日常生活及工作中去,團結同事,互幫互助,積極主動(dòng)為司乘人員排憂(yōu)解難,提供周到熱情的服務(wù)及力所能及的幫助,真正做到“想司乘之所想,急司乘之所急”,在站內形成爭做“雷鋒”的服務(wù)理念,從而使文明服務(wù)水平再上一個(gè)新臺階。

  活動(dòng)開(kāi)展后,全體職工對內到食堂幫廚,義務(wù)打掃衛生等,對外推出便民服務(wù)項目,介紹前方路況、行車(chē)路線(xiàn),配備修車(chē)工具、茶水、常用藥品等以方便過(guò)往駕乘人員,積極幫助駕乘人員排憂(yōu)解難,以“至善·至誠·至溫馨”服務(wù)工作標準為依托,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神的時(shí)代內涵,努力營(yíng)造文明、和諧站所。

  團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  為了讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì )雷鋒精神的時(shí)代內涵,引導大學(xué)生將雷鋒精神內化于心,外化于行,3月25日、26日,各班級團支部先后組織了學(xué)雷鋒主題班會(huì ),深入探討交流雷鋒精神。

  政治學(xué)與行政學(xué)201X-1班率先開(kāi)展了“雷鋒志愿精神永存”主題班會(huì )。班會(huì )上,同學(xué)熱烈交流,爭先恐后地上臺發(fā)表對雷鋒精神的個(gè)人看法。當有人上臺發(fā)言時(shí),臺下同學(xué)們也對發(fā)言者提出各種問(wèn)題,大家交流意見(jiàn),總結觀(guān)點(diǎn),對雷鋒精神又有了更深刻的認識。

  社會(huì )工作201X-1班針對“我們大學(xué)生應該如何對這個(gè)世界負責”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了深入討論。同學(xué)們的答案是“見(jiàn)義而動(dòng),勇為善為”。大家一致認為作為社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應立足于社會(huì )角度思考問(wèn)題,“一室不掃何以?huà)咛煜?rdquo;,唯有從身邊小事做起,方可以以“小為”成就“大為”。

  動(dòng)畫(huà)201X-1班的同學(xué)們在學(xué)雷鋒主題班會(huì )上對“雷鋒精神永存我心”的.價(jià)值觀(guān)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行探討。大家一致認為,學(xué)雷鋒不是一句簡(jiǎn)單的口號,作為青年學(xué)生,更應該以身作則,從我做起,傳承雷鋒精神。

  政治學(xué)與行政學(xué)201X-1班的同學(xué)們在晚自習后的時(shí)間里自發(fā)留在教室里交流學(xué)雷鋒活動(dòng)后的心得。大家踴躍發(fā)言,并紛紛表示自己作為社會(huì )主義事業(yè)接班人,將以奉獻之精神、理性之態(tài)度面對各種社會(huì )問(wèn)題,成為一名優(yōu)秀的雷鋒精神傳承者、踐行者、弘揚者。

  社會(huì )工作201X-1班的同學(xué)們在學(xué)習委員倪明宇的主持下召開(kāi)了一次全體班會(huì )。在班會(huì )中,大家主要探討了“如何踐行雷鋒精神”的問(wèn)題。倪明宇同學(xué)表示,只有胸存正確的價(jià)值觀(guān),方能遇事不惑,雷鋒精神的踐行也將在日常生活中體現出來(lái)。一番話(huà)贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  動(dòng)畫(huà)201X-1班的同學(xué)則組織開(kāi)展了雷鋒月研討會(huì )暨社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳月主題班會(huì )活動(dòng)。團支書(shū)張燕茹同學(xué)主持班會(huì ),率先發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn):“可能很多人認為雷鋒精神、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是很遙遠的東西,但我覺(jué)得,我們若真正理解了它,則不會(huì )這么想了。我心有猛虎,細嗅薔薇,從來(lái)躬行履責,自然問(wèn)心無(wú)愧。這就是我能做到的、并希望與大家共勉的雷鋒精神與價(jià)值觀(guān)。”

  團支部3月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習”后,學(xué)雷鋒再不陌生,這句話(huà)深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神,唐縣實(shí)驗中學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明學(xué)生”倡議書(shū)。全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

  3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表46周年為契機,校團委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,各團支部積極響應號召,紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后,校團委通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、組織團支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),和同學(xué)們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

  二.從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神

  (1)讀雷鋒故事

  利用學(xué)校打造”書(shū)香校園”活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)播放錄像、借閱圖書(shū)等途徑,組織全體同學(xué)認真看、聽(tīng)、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

  (2)召開(kāi)主題班會(huì )

  為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義,各班團委特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì )。同學(xué)們準備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動(dòng)開(kāi)展熱烈,學(xué)生熱情參與,主題班會(huì )的召開(kāi)取得了良好的效果。

  (3)開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。

  目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。

  (4)開(kāi)展“走進(jìn)光榮院,學(xué)習雷鋒精神”活動(dòng),初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛生,給老軍人表演文藝節目,聽(tīng)老兵講故事,學(xué)生們深刻體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易.

  (5)開(kāi)展”創(chuàng )建衛生校園”活動(dòng),針對現在校園內以及周邊環(huán)境問(wèn)題,師生們積極獻策獻力,各班組織學(xué)生,打掃校園衛生,教師辦公室,家屬樓,自行車(chē)棚、花圃等。通過(guò)參加勞動(dòng),體會(huì )雷鋒精神.

  最后,各班級對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結,讓雷鋒精神內化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚,要求全體學(xué)生向雷鋒那樣,從小事做起,嚴格要求自己,;努力的學(xué)習,發(fā)揚釘子精神;熱愛(ài)自己的班級、學(xué)校、家鄉、祖國;熱愛(ài)自己的父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂(yōu)送喜?傊,要讓雷鋒的精神伴隨著(zhù)時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力。

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