學(xué)校管理制度(精選12篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的舞蹈學(xué)校管理制度(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校管理制度1
1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。
3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。
6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。
8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。
學(xué)校管理制度2
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議,主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃,研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持,黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí),總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次,要明確時(shí)間,列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的主要議題,與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的準備工作,要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主,講究效率,一般情況下,由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí),委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議,在此期間作出的有關(guān)決定,在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄,建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定,不同的意見(jiàn)可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度3
一、行政辦公會(huì )議是制定學(xué)校發(fā)展規劃、討論學(xué)校重大事項、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規會(huì )議。
二、行政辦公會(huì )議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會(huì )主席、團委書(shū)記、年級組長(cháng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴大到教研組長(cháng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì )議。
三、行政辦公會(huì )議由校長(cháng)召集主持,校長(cháng)離校時(shí)可委托一名副校長(cháng)主持召開(kāi)。
四、行政辦公會(huì )議的主要內容是分析總結前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調各部門(mén)的工作,使學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會(huì )議的記錄工作,對未能出席會(huì )議的同志負責做好傳達工作,同時(shí)對會(huì )議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
學(xué)校管理制度4
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長(cháng)辦公室負責考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統計公布一次,按月統計報校長(cháng)辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,準假后方可離崗,工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。
六、告假期滿(mǎn),必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續,逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各種集體活動(dòng)均列入正?记谥。
八、教職工的考勤必須根據有關(guān)規定,結合學(xué)校的具體實(shí)際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱(chēng)評定掛鉤的實(shí)施細則。
學(xué)校管理制度5
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用,使村民學(xué)校管理制度化和規范化,特制訂如下規定:
一、校委會(huì )工作制度:
1、校委會(huì )成員分工明確,責任到人。
2、校委會(huì )會(huì )議由校長(cháng)負責召集,每季召開(kāi)一至二次會(huì )議,主要研究學(xué)校教學(xué)情況,安排教學(xué)計劃,處理學(xué)校工作中的問(wèn)題。
二、教學(xué)計劃制度:
1、根據上級指示和要求,學(xué)校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前,針對實(shí)際情況,安排具體教學(xué)內容。
三、教師備課制度:
1、教學(xué)前講課老師要深入調查,掌握學(xué)員的思想認識情況,使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在明確教學(xué)指導思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上,認真備課,寫(xiě)出講課提綱,力求講課生動(dòng)、全面、準確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度:
1、每期教學(xué)后,校委會(huì )要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果,予以總結。
2、認真聽(tīng)取學(xué)員對講課反映和意見(jiàn),作為改進(jìn)教學(xué)的依據。
五、學(xué)員守則:
1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn)。
3、愛(ài)護公物,講究衛生。
六、教育檔案制度:
1、建立學(xué)校資料柜,將學(xué)校教學(xué)計劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習檔案,記錄學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、考勤成績(jì)以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據。
學(xué)校管理制度6
一、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,開(kāi)展群眾性的合理化建議活動(dòng),為學(xué)校獻計獻策,共謀學(xué)校發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、依法維護教職工合法權益。按照《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法規要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動(dòng)合同,代表教職工與學(xué)校就勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、保險福利等事項進(jìn)行平等協(xié)商。學(xué)校工會(huì )應參加勞動(dòng)爭議調解工作,為教職工提供相應的支持和幫助。
三、組織教職工依照法律、法規參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過(guò)建立教職工代表大會(huì )制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理。學(xué)校違反教職工代表大會(huì )制度和其他民主制度,工會(huì )有權協(xié)調學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進(jìn)行糾正。
四、學(xué)校要以加強師德建設為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設“四有”教職工隊伍。要圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展教職工自我教育活動(dòng),通過(guò)靈活多樣、群眾樂(lè )于接受的方式,樹(shù)立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),陶冶教職工情操,促進(jìn)校園精神文明建設。
學(xué)校管理制度7
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。
5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。
10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校管理制度8
辦公室是學(xué)校的行政辦事機構,負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是:
1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議,并做好記錄。
3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡(luò )及接待,處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。
5、管理文書(shū)檔案,健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度9
一、家長(cháng)學(xué)校工作制度
1.家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材。
2.鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,參加者必須遵守紀律,積極主動(dòng)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長(cháng)學(xué)校正常運轉所需教育經(jīng)費,由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。
4.通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任,形成良好的認知結構,提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力,家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。
5.充分利用現代教育技術(shù),形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內教學(xué)。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)規章制度
一、考勤制度:
l、凡參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的家長(cháng),應準時(shí)到校聽(tīng)課,因事,因病應向班主任請假。
2.面授培訓,由班主任負責考勤,認真做好書(shū)面記載。
3.班主任及時(shí)公布考勤情況,凡學(xué)員面授缺勤者,必須參加下期培訓。
二,聽(tīng)課制度:
1.聽(tīng)課時(shí)應嚴格遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)課,做到不講話(huà)。
2.不吸煙,不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關(guān)機。
4.自帶筆記本,認真做好記錄。
三、考核制度:
l、家長(cháng)學(xué)校授課完畢后,各家長(cháng)應參加學(xué)校組織考核。
2.學(xué)校實(shí)行考核登記,考試合格者,由學(xué)校發(fā)給證書(shū)。
四、評比表彰制度:
1.每期家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評比好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)以及家庭教育優(yōu)秀論
文評選活動(dòng)。
2.達到好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)評選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3.好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)表彰名額為參加學(xué)習家長(cháng)總數的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數不限。
4.有盡力辦好家長(cháng)學(xué)校,帶頭學(xué)習家教知識,提高家長(cháng)素質(zhì)和義務(wù)。
5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉化工作的義務(wù)。
6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調解校、班、家長(cháng)之間爭議的義務(wù)。
五、家長(cháng)委員會(huì )委員,在本校各年級學(xué)生家長(cháng)代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過(guò)學(xué)校調查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導同意后確定,使其既有代表性又有權威性。委員實(shí)行“一年一調整“的交替任期制,中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(cháng)委員可隨之離任,同時(shí)補充新人選。
六、家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校領(lǐng)導,家長(cháng)代表10—15人組成。根據家長(cháng)委員會(huì )的職能,各
委員要有適當分工。
七、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一至二次,以總結檢查家教工作,家長(cháng)委員會(huì )的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者,則盡量與學(xué)校教育工作有機配合,同步進(jìn)行。
八、、在實(shí)踐中發(fā)現本章程有不妥之處,由校家長(cháng)委員會(huì )修改補充。
三、家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)系制度
為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,更好地調動(dòng)和發(fā)揮家長(cháng)的教育作用,實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機配合,共同做好學(xué)生的教育工作,特制定如下制度:
一、建立家長(cháng)委員會(huì )制度
1.各年級根據學(xué)生布局,綜合考慮學(xué)生家長(cháng)的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請部分家長(cháng)成立家長(cháng)委員會(huì )。
2.家長(cháng)委員會(huì )要在學(xué)校組織下定期召開(kāi)工作會(huì )議,學(xué)習和交流教育子女的經(jīng)驗,提出適合社會(huì )形勢發(fā)展,適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議,探討研究教育規律,共商教育大計。
3.家長(cháng)委員會(huì )的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況,掌握第一手材料,及時(shí)向學(xué)校提出建議,以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
4.要認真做好家長(cháng)委員會(huì )工作記錄,積累和總結經(jīng)驗材料。
二、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )制度
1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后,由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),主要介紹學(xué);厩闆r,講解學(xué)校各項規章制度,提出具體要求,以取得家長(cháng)的理解和支持。
2.每學(xué)年根據教育教學(xué)情況,各班可根據情況自己安排召開(kāi)不同規模、不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì ),互相溝通情況,密切配合,共同搞好學(xué)生教育。
3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的幾點(diǎn)要求:
。1)各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要提前報教務(wù)處,以便統一協(xié)調安排。
。2)家長(cháng)座談會(huì )要求學(xué)生父母或監護人參加(極特殊情況例外)。
。3)家長(cháng)要按時(shí)間規定準時(shí)到校開(kāi)會(huì )。凡在規定時(shí)間家長(cháng)因工作或其他原因不能到校開(kāi)會(huì )的,必須在家長(cháng)座談會(huì )召開(kāi)前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開(kāi)會(huì )內容。
。4)家長(cháng)要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現,反映真實(shí)思想,使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。
。5)因學(xué)生原因致使學(xué)生家長(cháng)沒(méi)能到校參加家長(cháng)座談會(huì )的,由學(xué)校單獨通知家長(cháng),同時(shí)要加強對學(xué)生的教育。
三、健全家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系制度
1.每學(xué)期委員會(huì )印發(fā)致家長(cháng)一封信,總結本學(xué)期學(xué)生教育情況,提出假期要求,共同教育好學(xué)生。
2.班主任要落實(shí)家長(cháng)通訊方式,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。對于個(gè)別無(wú)法面談的學(xué)生,可由班主任填寫(xiě)書(shū)面聯(lián)系卡,針對學(xué)生情況,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的意見(jiàn)建議和要求,通知家長(cháng),請家長(cháng)附注意見(jiàn),簽名后帶回,完成與家長(cháng)的聯(lián)系。
四、家長(cháng)學(xué)?己吮碚弥贫
為適應新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的`思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長(cháng)的教育水平,我們特制訂《新興中學(xué)家長(cháng)學(xué)?己吮碚弥贫取罚
一、考核內容
1.立為國教子思想,自覺(jué)履行教育子女的職責。
2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養子女遵守社會(huì )公德的習慣,增強子女法律和社會(huì )責任感。
3.關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習,培養良好的學(xué)習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績(jì)或明顯進(jìn)步。
4.培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發(fā)展。
5.引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng),培養子女的自理能力和勞動(dòng)習慣。
6.愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛(ài)、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。
7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,為子女做榜樣。
8.保持家庭和睦、創(chuàng )建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。
9.學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,針對子女的年齡特征,個(gè)人特點(diǎn),實(shí)施教育。
10.要和學(xué)校,社會(huì )密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長(cháng)學(xué)校工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻。
二、考核方法
1.每學(xué)期定期組織部分家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
2.要求家長(cháng)不定期寫(xiě)好學(xué)生的反饋信息。
3.每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)大會(huì ),由教師提名、家長(cháng)評議評選本年度優(yōu)秀家長(cháng)。
五、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度
1.在校長(cháng)的領(lǐng)導下,每學(xué)期由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責主持制定全校的家長(cháng)工作計劃和撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。
2.每學(xué)年在各班推選兩名家長(cháng)代表的基礎上成立家長(cháng)委員會(huì ),具體按照我校的《家長(cháng)委員會(huì )工作章程》開(kāi)展工作。
3.成立家長(cháng)學(xué)校,每學(xué)期按照我校制定的《家長(cháng)學(xué)校工作章程》及《家長(cháng)學(xué)校工作人員崗位職責及規章制度》開(kāi)展工作。
4.根據工作的需要聘請有專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)為學(xué)校的特別顧問(wèn),頒發(fā)顧問(wèn)聘書(shū)。
5.每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校新生家長(cháng)會(huì )一次。
6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。
7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪(fǎng)工作,并做好家訪(fǎng)記錄。對于特殊學(xué)生可根據情況增加家訪(fǎng)次數。
8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長(cháng)半小時(shí)以上的單獨約訪(fǎng)工作,向家長(cháng)詳細介紹學(xué)生在校的情況;平時(shí)根據工作需要隨時(shí)與家長(cháng)交流溝通,并做好約訪(fǎng)、交流工作記
9.建立每周二的校長(cháng)接待日,開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)、約訪(fǎng)、接待工作,平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。
10.建立家長(cháng)宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長(cháng)園地內容。
11.各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始,每月向家長(cháng)開(kāi)放一次教育教學(xué)活動(dòng)。
12.各班根據實(shí)際情況認真開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng),鼓勵家長(cháng)積極參與。
13.各班根據實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò )小組,利用休假日開(kāi)展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。
14.學(xué)校每學(xué)年根據實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開(kāi)展家長(cháng)工作情況評價(jià)”、“家長(cháng)對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作,各班對家長(cháng)開(kāi)展“家長(cháng)參與學(xué);顒(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來(lái)
學(xué)校管理制度10
一、職責、權利
1、全體教職工應維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責,做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導管理育人。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,培養能力,開(kāi)發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、教師應履行崗位職責,執行課程計劃標準,推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng )新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學(xué)校應關(guān)心教職工的學(xué)習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規定由東陂小學(xué)統一發(fā)放。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監督的權利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過(guò)教職工代表大會(huì )、教育工會(huì )和其他正當的途徑。
6、學(xué)校教職工對學(xué);蝾I(lǐng)導如有疑慮或不滿(mǎn),應通過(guò)正當途徑向學(xué)校領(lǐng)導提出,領(lǐng)導及時(shí)作好過(guò)細工作,保持一方穩定,問(wèn)題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪(fǎng)。
二、教師調配
1、調配由縣教育行政部門(mén)辦理。本鎮范圍內的教師調配由中心小學(xué)辦理。教師周課時(shí)由中心小學(xué)統一核定。
2、實(shí)行校長(cháng)負責制,教師實(shí)行全員聘任制,校長(cháng)有權選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊伍的優(yōu)化組合。
3、所有教職工均應服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工。
4、教師申請調動(dòng)期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調出鄉鎮和學(xué)校接調動(dòng)通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(財產(chǎn)遺失按校規處理),并按調動(dòng)通知規定時(shí)間及時(shí)到調入單位報到,由中心小學(xué)轉出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。
5、凡未經(jīng)批準無(wú)故曠課的報中心小學(xué)處理,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續。
三、教職工考勤
1、請假的規定
計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規定執行的,不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離
開(kāi)工作崗位,否則以曠課計。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書(shū)面請假手續。病事假一天由學(xué)校校長(cháng)或教導主任審批;病事假一天以上由值日副校長(cháng)審批;凡請假教師考勤按規定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長(cháng)假的,應持縣級以上醫院病情疹斷書(shū),書(shū)面申請,學(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn),須報縣教育局審批。
5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理;同時(shí),造成的一切后果責任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。
四、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著(zhù)成績(jì),由中心小學(xué)按規定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。
2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節嚴重的,構成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。
處分分為:警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。
3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個(gè)人私自向學(xué)生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心小學(xué),嚴重的上報縣教育局處理。
4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規定處理。
5、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責,學(xué)校安全出現事故及時(shí)如實(shí)地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導和個(gè)人責任,嚴重的依法辦理。
7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據。
五、教育教學(xué)常規管理
。ㄒ唬┑掠芾
1、總的要求
。1)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
。2)成立德育工作領(lǐng)導小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
。3)學(xué)校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結。
。4)聘請校外輔導員或法制副校長(cháng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),班主任每期對學(xué)生應進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
。5)創(chuàng )設德育氛圍和創(chuàng )造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫(huà)像、有隊活動(dòng)室、有廣播臺、有文化長(cháng)廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話(huà),堅持辦板報。做到每4周更新一次。
。6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結。
。7)抓好后進(jìn)生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無(wú)體罰學(xué)生現象。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》
有關(guān)條款的規定執行。具體應做到:
。1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
。2)重大節日(集會(huì ))或紀念日(慶;顒(dòng))舉行升旗儀式。
。3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。
。4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂(lè )聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。
。5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
。6)唱國歌,嚴肅認真,節奏準確,聲音響亮。
。7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國旗下講話(huà)。
。8)每個(gè)星期五下午離校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。
。9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的師生員工都應面對國旗,自覺(jué)肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
。10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
。ǘ┡嘤、進(jìn)修
1、教師應具有國家規定的相應學(xué)歷,學(xué)歷未達到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類(lèi)短期培訓由中心小學(xué)統籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。
。ㄈ﹤湔n
1、學(xué)科計劃制定
。1)計劃項目齊全,填寫(xiě)完整,書(shū)寫(xiě)認真規范,具有很強的操作性。
。2)認真學(xué)習教學(xué)大綱,分析教材內容,準確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。
。3)對學(xué)生的情況分析要客觀(guān),實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。
。4)計劃時(shí)間分配恰當,內容具體,安排合理。
2、備課
。1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規范,書(shū)寫(xiě)認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績(jì)效考核的依據。
。2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突出學(xué)生的主體作用。
。3)環(huán)節齊全,內容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準確。
。4)精心設計板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。
。5)作業(yè)布置,語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內容,數學(xué)要寫(xiě)清練習幾第幾題。
。6)語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導課,要有針對性,計劃性;數學(xué)要備好復習課、練習課,注重分層指導,練習要有坡度。
。7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫(xiě)備課。
。ㄋ模┥险n
1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規,堅決抵制無(wú)案上課,不準私自調課,確需調課,由教導處安排后方可實(shí)行。
2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開(kāi)教室,不接打電話(huà),不坐著(zhù)上課,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準拖堂。
4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話(huà)教學(xué),嚴禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。
5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認真學(xué)習多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。
7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè )、科學(xué)的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。
8、按要求上好綜合課,不得擅自調換或處理作業(yè)。
9、語(yǔ)文學(xué)科教師認真上好閱讀課、寫(xiě)字課,加強學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導。
10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內授課。確保每節課有教師。
11、以說(shuō)服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
。ㄎ澹┌嗉壒芾
1、認真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書(shū)活動(dòng)計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書(shū)活動(dòng)。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )記載,每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì )不少于3次。
3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長(cháng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、組織好學(xué);顒(dòng)。及時(shí)上交各項資料。
5、指導衛生工作。
6、組織好大課間活動(dòng)。
。┙、研活動(dòng)
1、強化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽(tīng)互評制度,校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄,聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。
2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預約,聽(tīng)提前進(jìn)入教室,聽(tīng)課期間應尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結合。
4、聽(tīng)課后,應認真進(jìn)行反思,結合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。
5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費;獲獎?wù)撐陌粗行男W(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導獎,按中心小學(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結,開(kāi)課,注意資料積累。
。ㄆ撸┈F代化教學(xué)設備使用和管理
1、積極宣傳、充分認識實(shí)施現代化教學(xué)的重要意義。自覺(jué)推廣和使用現代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統教學(xué)模式,要備現代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現代教學(xué)手段,課后要研究現代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì )中有所反映。
3、努力提高現代教學(xué)設施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現代化教學(xué)設施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認真使用好現代教學(xué)設施和資料的同時(shí),要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂(yōu)解難。
6、分配到各班的機幕要用好管好。
7、計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用室,要認真執行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵教師在使用現代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
學(xué)校管理制度11
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作,按照不同年齡班級的家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校管理制度12
為了配合學(xué)!叭忾]、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行,加強校門(mén)進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習特長(cháng)的學(xué)生。
2、確實(shí)有病,住校對本人或他人在生活學(xué)習上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內有住房或租房(安置地租房除外),且有家長(cháng)陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學(xué)生,一周以?xún)鹊男璩帜昙壗y一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周);二周以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個(gè)月以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點(diǎn)校長(cháng)簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請假條換成臨時(shí)出入證。
2、有特殊情況需長(cháng)期請假的學(xué)生,學(xué)生需寫(xiě)請假申請,經(jīng)家長(cháng)、班主任、年級主任、蹲點(diǎn)校長(cháng)、楊校長(cháng)、陳校長(cháng)簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛處辦理長(cháng)期出入證。
三、學(xué)生出入證管理。
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫(huà)、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無(wú)效證件,并扣班級管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉借出入證,如發(fā)現將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現,扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動(dòng),需到保衛處補辦。
5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習明顯退步,將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請假條或出入證(特別是有車(chē)接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長(cháng)不能開(kāi)車(chē)進(jìn)校內接送,只能停在校門(mén)口等,學(xué)生車(chē)輛必須停放在學(xué)生專(zhuān)用停車(chē)棚)。有長(cháng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛人員、行政值日領(lǐng)導的檢查,如學(xué)生不按規定執行,保衛人員、行政值日領(lǐng)導有權拒絕其進(jìn)出學(xué)校。
2、學(xué)生不從校門(mén)進(jìn)出,而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據違紀學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日領(lǐng)導管理的,強行離校無(wú)理取鬧,將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長(cháng)會(huì )討論開(kāi)除。
本管理制度從20xx年2月13日中午開(kāi)始執行。
注:請辦理長(cháng)期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。
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